SKOLEÅR:2015/2016 FAG:Engelsk FAGLÆRERE: Tor K. Strand, Lise Fagerlid, Anne-Helen Pedersen TRINN:8 Uke Kompetansemål og læringsressurser Tema og arbeidsmåter Grunnleggende ferdigheter VFL og elevenes egenevaluering 34-36 Språklæring -få forståelse for hvorfor en lærer engelsk -få et forhold til hva det vil si å lære språk -finne ut av forskjeller og likheter mellom engelsk og norsk 1A. Where do People Speak English? Deltakelse I timene Kommunikasjon -lære å introdusere seg selv -kjenne ulike hilsningsmåter -lære om substantiv 1C. A Fish of the World Muntlige ferdigheter Mini talk Giving directions Role play Skriftlige ferdigheter E-mail Comic strip 5-paragraph essay Letter Summary Description Poem Språklæring Making questions with to be a/an Using commas It or there Irregular verbs Pronouncing v, w and th Demonstrative determiners Spelling with ie and ei Kultur, samfunn, litteratur -få kjennskap til engelsk som et verdensspråk, og ulike typer engelsk 1B. The Key Irregular noun plurals Tilbakemelding på lekser 37-39 Språklæring -lære strategier for å tilegne seg nye ord og for å arbeide aktivt med ordforrådet 2a. E-vet. 2b. The True Story of the Wolf and Three Little Pigs Kommunikasjon -lære hvordan man inviterer noen med på aktiviteter og inngår avtaler (u)formelt -lære nye uttrykk om dyr, og kunne uttrykke sine meninger om menneskets forhold til dyr, både skriftlig og muntlig -lære presens Muntlige ferdigheter Play board game Talking about dates and big numbers Presentation Role play Mini talk Giving directions Muntlig fremføring Role play Interview TV or radio news report Talk show Kultur, samfunn, litteratur -kunne reflektere over forholdet mellom mennesker og dyr 41-44 Språklæring -lære forskjellige strategier for språklæring 3a. Twin Diaries 3b. Christian and Sara Kommunikasjon -lære ordforråd om hobbyer og interesser -lære uttrykk for å 3c. A Ghost in the Guitar fortelle om selg selv og sine interesser og for å spørre andre som deres interesser lære verb i preteritum Kultur, samfunn, litteratur -lese en novelle og arbeide med å finne meningen ”mellom linjene” i en 45-50 Språklæring -lære tankekart Kommunikasjon -lære å kommunisere over vennskap og å reflektere over seg selv som venn -lese tekster i forskjellig sjangrer -lære uttrykk for å fortelle gode og dårlige nyheter -lære å bruke adjektiv og adverb 4a. Speak Easy + tentamensforberedelse 4c. Advice from a Stranger + tentamensforberedelse 4c. Advice from a Stranger Gjennomgåelse av tentamen Skriftlige ferdigheter Poem Story Comic strip Article Letter Legend Information text Blog entry Note Diary entry E-mail Comic strip 5-paragraph essay Letter Summary Description Poem Språklæring To be present and past tense Noun plurals Question words Making questions with to be a/an Using commas It or there Irregular verbs Pronouncing v, w and th Skolestil Fagsamtale Tentamen Kultur, samfunn, litteratur -lære om ulike måter å uttrykke vennskap på i ulike deler av verden -reflektere over normer for atferd i vennskap. Demonstrative determiners Spelling with ie and ei Irregular noun plurals
© Copyright 2025