Uke 50 - Minskole.no
UKE 50 Ukeplan for 5. klasse Navn: Sosiale mål for uken: Jeg har klar blyant og visk når timen begynner Jeg sjekker godt hva som er lekse, og tar med hjem rette bøker. Denne uken arbeider vi med dette: Norsk Jeg øver meg på å lese eventyr med innlevelse. Jeg forbereder meg på hva mitt eventyr skal handle om. Matematikk Jeg er forberedt til kapittelprøve på onsdag Jeg kan navn på ulike geometriske figurer. Engelsk Jeg kan lese engelske dikt og oversette dem til norsk. Jeg kan bruke bøye substantiv. Jeg kan skrive glosene på engelsk og oversette dem til norsk. MÅL Samfunnsfag Naturfag Krle Jeg vet når den muslimske tidsregningen begynner Jeg vet hva Muhammeds etterfulgere ble kalt Jeg kan fortelle litt om Karl den store Jeg kan forklare hva som kjennetegner krypdyr, fugler og pattedyr. Jeg kan lage en tabell i Word eller Excel, og fylle inn tekst og bilder Lytte til boka Julemysteriet Lekser: Norsk Eventyr: Lese eventyr med innlevelse. Forberedelse til å skrive eventyr. Mandag: Matte: Multi 5A Spor A : s 92. Oppgave 3.99 a og b, 3.100, 3.102 a og b Spor B s 92. 3.99 c 3.101 og 3.104 Norsk : Z-Lesebok. Les eventyret s 118 – 120. Gjør oppgave 21 og 22a s 121. Samfunnsfag: Se bak på planen Matte Desimaltall Repetisjon og kapittelprøve s 87 – 92 Geometri. Ulike geometriske figurer s 94 - 96 Poems. Scary lines. Tirsdag Matte Multi 5A: Øv til kapittelprøve. Se side 87, 88 og 89. Norsk: : Z-Lesebok s 122 og 123. Les godt. Naturfag: Se lekse bak på planen Grammar: Nouns; entall og flertall Textbook p 78-83. Workbook p 58-61. ditt eventyr skal handle om? Kanskje det kan ha noe med julen å gjøre. Samfunns fag «De mørke århundrene» Gaia 7 Torsdag: Engelsk: Step 1: WB p 58-59. Øv på gloser. Naturfag Et mylder av skapninger. Gaia 5 naturfag, side 182185. Adventstund: Vi hører «Julemysteriet» av Jostein Gaarder Sløyd Engelsk KRLE K&H marit.anne.almas@sandnes.kommune.no Onsdag Norsk: Les s 123 på nytt. Svar på de ni spm som står på siden. Hva vil du at Matte: Multi 5A: Geometri. S 95.Klarer du oppgave 4.1 Engelsk: Step 1: Read p 78-79 in TB. Translate. Step 2: Read p 80-81 in TB. Translate. Step 3: Read p 82-83 in TB. Translate. Step 2: WB p 60. Øv på gloser. Step 3: WB p 61. Øv på gloser. Norsk: Z-Lesebok: s 115 – 117. Samisk eventyr. Øv på å lese høyt Gloser: Step 1: chubby=lubben, tubby=tykk og rund, fat=fet, belly=mage, bright=smart, sad=trist, bad=dårlig, naughty=uskikkelig. Step 2: whilst=mens, through=gjennom, spilt=sølte, blobs=klatter, splots=flekker, grew=fikk, beneath=under, dusts around=tørker støv i, different=annet, ant=maur. Step 3: returns=kommer tilbake, cosy place=koselig sted, indoors=innendørs, carpet=gulvteppe, a date=et stevnemøte, rubs up=stryker seg inntil, keeps fit=holder seg i form, keeps clean=holder seg ren, covers=dekker seg, spit=spytt. Lekser Mandag: Samfunnsfag Les s. 22-25 (5 trinn s.25) i Gaia 7 og svar på oppgavene med fullstendige setninger. 1) Når begynner den muslimske tidsregningen? 2) Hvilken Gud trodde Muhammed på? 3) Hva var Muhammeds lære? 4) Hva ble Muhammeds etterfølgere kalt? 5) Hvor stort var kalifens rike på 700-tallet? 6) Når levde Karl den store? 7) Hvem var Karl den store? 8) Hvordan ble riket delt etter hans død? 9) Skriv minst 3 faktasetninger om Karl den store? 10) Hva var felles for de som bodde i Karl den stores rike? Tirsdag: Naturfagbok + Gaia 5 naturfag. Les side 182– 185 i Gaia 5 Naturfag og svar på oppgavene med fullstendige setninger. 1. Hva slags dyregruppe hører dinosaurene og slangene til? 2. Dinosaurene døde ut, men hvem er etterkommerne deres? 3. Alle pattedyrmødre kan noe spesielt. Hva er det? 4. Hvilken pattedyrgruppe tror du løven hører til? 5. Hvilken pattedyrgruppe hører mennesket til? _____________________________________ 6. Hva er det som kjennetegner et krypdyr? 7. Hvorfor døde de fleste dinosaurene ut for ca. 65 millioner år siden? Bruk gjerne leksikon eller Internett når du forklarer. 8. Hva er det som kjennetegner fugler? 9. Hva er det som kjennetegner pattedyr? 10. Hvorfor er det slik at noen pattedyr, f.eks. sabeltanntigeren er dødd ut? 11. Lag en tabell på data over gruppen pattedyr (slik som på s 185). Bruk Word eller Excel. Fyll inn de ulike gruppene, kjennetegnene og eksemplene. Kan du finne flere kjennetegn? Og andre eksempler på arter? Klarer du legge inn bilder av en art i hver gruppe? 5. klasse gjør oppgave 1-5. 6. og 7.klasse gjør oppgave 6-11. Til hjemmene: Minner om utviklingssamtaler denne uka Vi gleder oss til julemøtet på torsdag. Minner også om foreldreundersøkelsen Hilsen Marit Anne marit.anne.almas@sandnes.kommune.no Les side 178 – 181 i Gaia 5 Naturfag og svar på mandag tirsdag onsdag torsdag fredag oppgavene med fullstendige setninger. Vi sykler til Matte/ Norsk/ Øvinmg til Krle Sandnes sentum Norsk Arbeidsikke julemøtet/ Fellessamling Hva kallesMatte. dyr som har noe skjelett inni kroppen? med tema kart. program Engelsk Hva heter Krle dyregruppen hvor fisk, amfibier,Fpfkrypdyr, Gym Kapittel Matte Julemysterieter med? Matte/Norsk Prøve i fugler og pattedyr matte Hva kalles skapninger med seks Engelsk bein og tredelt kropp? Lese Norsk/matte forståelse Musikk Hvor bodde de første Gym virveldyra på jorda? Nat/ Nat/og padder? Kunst og Hva slags dyr er frosker Samfunnsfa Samfunnsfag Julemysteriet Mennesker puster med lunger. Hva puster fiskene med? gNaturfag/ Nat/ Håndtverk ______________________________________________ Samfunns Samfunns Fag. fag ________ Hva kjennetegner et virvelløst dyr? Nevn minst 5 grupper av virvelløse dyr. Hvor mange ulike grupper finnes av virveldyr? Skriv navnet på gruppene, og gi minst ett eksempel fra hver
© Copyright 2024