Ukeplan for 5C Fag Norsk Uke 16 Mål Arbeid hjemme Hjemmearbeid ferdig til Jeg skal kunne: Les 20 minutter hver dag i lekseboken din. Minst en av dagene leser du høyt for en voksen i 10 minutter (du må låne bok på læringssenteret hvis du ikke har bok hjemme). Lese hver dag – En voksen skal signere på lesekortet ditt at han/hun har hørt deg lese høyt i 10 minutter. Levere lesekort på fredag I tillegg: Les ulveteksten og gjør oppgaver til teksten. Skriv i lekseboka di. Fredag - Vite at det skal være komma foran bindeord som; og, men, for, eller, så -Kunne velge ut nøkkelord fra tekst, og formulere egne setninger med utgangspunkt i nøkkelordene -Kunne skrive et kort sammendrag fra tekster en har lest Engelsk Jeg skal kunne : Les,oversett og gjenfortell boka di for en voksen hver dag. Spare time, friends, goal, favourite, team In my spare time I like to play football and be with friends. “You have to put the ball in the net”, the trainer says. I will try to score goals next time. My favourite team is Brodd. Kunne framføre/dramatisere sin fortelling for klassen. Matte Jeg skal kunne: -forklare begrepene linje, linjestykke og stråle -bruke dataprogramme, paint, word til å tegne linjer, linjestykke, stråler og vinkler -forklare spiss, stump og rett vinkel -måle vinkler med gradeskive Naturfag Mandag,tirsdag, onsdag og torsdag. Hver dag TEST!! Lyttetest og skriftlig Starters Tirsdag, onsdag og torsdag. Tema: Geometri: linjer og vinkler 5A-boka Lekseark på nivå, ABC Jeg kan: -Gjennomføre forsøk med stoff og stoffblandinger. - beskrive hva som kjennetegner en kjemisk reaksjon. Kunst & Håndverk: Samfunnsfag Søm: jeg skal kunne nåler, tråkle og bruke strykejern. Jeg skal kunne tre overtråden på en symaskin. Data: Jeg skal kunne bruke fargekontraster […] med og uten digitale verktøy og fotografere og manipulere bilder digitalt og reflektere over bruk av motiv og utsnitt. Jeg skal kunne -forklare hva ordet samfunn betyr -samtale om hvorfor vi utdanner oss til ulike yrker -si noe om hvilke oppgaver politi og brannvesen har RLE Jeg skal kunne -vise på kartet hvilket land som har flest hinduer -samtale om hva begrepet samsara betyr for hinduene. Kontaktlærer: Grethe Gjertson Faglærer i norsk: Miriam E. Natvik Faglærer i naturfag: Kari Hodnefjell Faglærer i engelsk: Lisette Rott Faglærer i musikk: Veronica Nagel-Alne, Kari Hodnefjell og Hege Andresen Faglærer i kunst og håndverk: Veronica M.Nagel-Alne, Anders Fihring, Ida Lorentz Vik og Mohammad Bonakdar Timeplan: 08.3010.00 Mandag 13.04 Tirsdag 14.04 Matematikk Kunst og håndverk : Tema: Linjer og vinkler 10.1511.00 Norsk: Læringsstrategier Introduksjon Nøkkelord 11.4513.15 Musikk: 13.3014.15 KRØ fra 13.15-14.45 Komposisjon, blokkfløyte og musikkteori Maling, redesign, søm og data Norsk: Nøkkelord Norsk: Skriveverksted/Fagbok i bruk Skoledagen slutter 12.30 Onsdag 15.04 NB:Må møte klokken 0815 v.gymbygget på skolen, slik at vi går samlet ned til Oljemuseet. Tur til Engøyholmen http://www.engoyholme n.no/den-kulturelleskolesekken Torsdag 16.04 Fredag 17.04 Matematikk Naturfag Tema: kjemisk reaksjon Tema: linjer og vinkler M5 del 1 Norsk Nøkkelord/ Lesing/kartlegging i lesing Norsk Kartlegging i lesing Norsk Kartlegging Engelsk Story – performing/reading stories Kunst og håndverk, teori God helg! Ekspresjonisme Informasjon til foreldre og foresatte: Te-selskapet på onsdag ble veldig hyggelig. Kjeks, appelsiner og epler gikk ned på høykant. Teen måtte nytes, den var jo ganske varm. Jeg fikk god hjelp av to jenter til å ordne til, og mange hjalp til med å rydde. 5c er en fin gjeng!! Matte: -Jeg oppdaget at i uke 13 har klassen jobbet mer med tema tid, og ikke linjer og vinkler. Det resulterte i at det ble mye nytt på leksearket, det beklager jeg. Vi hadde en intens økt på onsdag og fikk da hentet oss inn igjen. Det ble mer matte på torsdagen også, så nå er vi ganske ajour. -nettsted til hjelp for nytt emne: https://www.youtube.com/watch?v=iw8hBzSjxlg -M5, årlig kartleggings prøve i to deler, blir gjennomført denne uken og neste. - gradeskive kan lånes på læringssenteret, men jeg anbefaler å ha en i pennalet. Norsk: -Nå er det tid for kartlegging i lesing igjen. Vi kommer til å bruke de neste ukene til å lese høyt for lærer, kartlegge leseforståelse og lesehastighet. -Det er viktig at foresatte hører barnet lese høyt i minst 10 minutter en gang i uka – og signerer på lesekortet. Slik at norsklærer vet at lesingen blir fulgt opp hjemme. Hvis eleven mangler lesekort eller har vært syk, ønsker hun melding fra hjemmet om dette. Det samme med norsklekser. -En mor har meldt seg for å være med oss på sykkelopplæringen 13.mai! Vi behøver 3 til(se forrige ukeplan). -Utviklingssamtaler i uke 19 og 20 -Tur til Engøyholmen onsdag 15.april, se eget skriv Ønsker alle en fin uke! Hilsen Grethe Gjertson grethe.gjertson@savanger.kommune.no Telefon: 47646353 Klassekontakter i 5C: Hilde (mor til Oliver) HLA@ows.no Linn(mor til Jacob) linnarr@hotmail.com FAU rep.: Christina(mor til Alva) cmnordahl@gmail.com Kristian Våge k.waage@stavanger.kommune.no Diverse faginformasjon til hjelp for forståelse Matematikk Begreper man må kunne: En vinkel er den figuren som formes av to stråler som springer ut fra et felles punkt: En vinkel på 90o kaller vi en RETT vinkel. En SPISS vinkel (a) er en vinkel som er mellom 0o og 90o. En STUMP vinkel (b) er en vinkel som er større enn 90o. Vinkel Vinkler måles i grader. Vinkelen på tegningen er 43,7 grader = 43,7°. Gradtallet angir størrelsen på åpningen mellom vinkelbeina. Vi tenker oss en sirkel med sentrum i vinkelens toppunkt. Hele sirkelen er delt inn i 360 grader. Tips til hvordan å måle vinkler med gradeskive: https://www.youtube.com/watch?v=iw8hBzSjxlg RLE/SAMF Ord med forklaring til ukens emne RLE: Samsara: livets sirkel; fødsel – død – gjenfødelse SAMF: Samfunn: Det er det felleskapet vi vokser inn i og blir en del av. Familien er et «minisamfunn», skolen er et større samfunn. Det norske samfunn består av 5 millioner mennesker. Norsk Nøkkelord: En læringsstrategi en kan bruke for å trekke ut det viktigste fra et lærestoff. Nøkkelord gjør det enklere å huske og forstå det en leser, og en kan bruke nøkkelord som utgangspunkt til å formulere egne setninger eller lage resymé fra tekster/bøker en har lest. Nøkkelord er ord/deler av setninger som en kan bruke som støtte for å gjenfortelle tekster med egne ord. F. eks: I eventyret Bukkene Bruse kan en bruke disse ordene til å fortelle eventyret. 3 bukker, seters, bro, troll, tramper, tre ganger, stange troll, den største bukken vant Nøkkelord Guds sønn Ti bud Døde på korset Setninger Kristne tror på Gud, og at Jesus er Guds sønn Bibelen er viktig for kristne, og spesielt de ti bud Påske: For å feire at Jesus døde på korset, og sto opp igjen fra de døde. Jul: Feirer fødselsdagen til Jesus
© Copyright 2024