kulturkatalogen
Innehållsförteckning Kultur i förskola och skola, hösten 2016 Innehåll Sid 3 Barn och unga: Styrdokument Sid 4 Kultur för barn och unga hösten 2016 Sid 5 Stadsbiblioteket Sid 8 De kulturhistoriska museerna: Borås museum & Textilmuseet Sid 15 Borås Konstmuseum Sid 18 Skolbio – Röda Kvarn Sid 20 Borås Kulturskola Sid 21 Borås Stadsarkiv Sid 22 Borås Stadsteater Sid 24 Regionteater Väst Sid 30 Övrig information: Arrangörsstöd från Västra Götalandsregionen Sid 31 Kontaktlista BARN OCH UNGA i Borås Kulturförvaltningens arbete för och med barn/unga utvecklas ständigt. Olika styrdokument ligger till grund för vårt arbete. Dessutom sker en rad samarbeten med olika aktörer. ”Kulturprogram” och ”Handlingsplan för kulturen” I det av kommunfullmäktige beslutade Kulturprogrammet betonas barns och ungas rätt till kultur. ”Barns och ungas rätt till kultur innebär både att få uppleva kultur av hög kvalitet och ha goda möjligheter för att utveckla sitt eget skapande.” Även i Handlingsplan för kulturen 2015-2016 är aktiviteter riktade främst mot barn och unga ett prioriterat område. Styrdokumenten finns på: boras.se/kulturförvaltningen under länken Mer information. ”Kulturplan 2015-2017 för grundskolan och grundsärskolan” Kulturförvaltningen har arbetat fram, tillsammans med representanter från skolan, en kulturplan som gäller för grundskolan och grundsärskolan. Denna gäller från VT-15 och innebär att eleverna kommer att få ta del av ett större kulturutbud. I kulturplanen ingår kulturförvaltningens institutioner samt Stadsdelsbiblioteken och Regionteater Väst. En lärarhandledning har arbetats fram som ska främja samarbetet under planperioden mellan kultur och skola. Arbetet bygger till stor del på erfarenheterna från KLIV 2.0 och 3.0, det av regionen initierade projektet Kultur och Lärande I Vardagen. Detta samarbete avslutades 2014 men processen fortsätter för att: Utveckla lärandet genom kulturen Skolan och kulturen har bästa samverkansformer i ett lokalt perspektiv Skapa arbetsglädje inom kulturen Kulturförvaltningen ska medverka till att: konst, kultur och kreativitet genom estetiska lärprocesser blir ett av verktygen till en framgångsrik skola, d.v.s. höja skolans måluppfyllelse genom konst och kultur. ur Lgr 11 Kulturens roll i skolan: ”Främja elevernas utveckling och lärande samt en livslång lust att lära” ”skolan ska stimulera elevernas kreativitet, nyfikenhet och självförtroende samt vilja pröva egna idéer och lösa problem” Kunskaper ”Skolan ska ansvara bl a för att varje elev efter genomgången grundskola kan använda och ta del av många uttrycksformer såsom språk, bild, musik, drama, dans samt utvecklat kännedom om samhällets kulturutbud” Skolan och omvärlden ”Skolans mål är bl a att varje elev har inblick i närsamhället och dess arbets-, förenings- och kulturliv” Riktlinjer ”Alla som arbetar i skolan ska bl a verka för att utveckla kontakter med kultur- och arbetsliv, föreningsliv samt andra verksamheter utanför skolan som kan berika den lärande miljön” Varje kulturinstitution utgår från Lpfö 98 och Lgr 11 i sitt programutbud. Varje aktivitet kan naturligtvis kopplas till andra ämnen i Lgr 11 än föreslagna i kulturkatalogen beroende på vad enskilda lärare önskar. Offentlig Kultur för barn och unga hösten 2016! Kulturförvaltningen bjuder på en mängd aktiviteter och programpunkter under hösten. Lördagsbarn - Offentligt kulturutbud till barn på lördagar Under hösten följer gästspel med barnteater, barnfilm på Röda kvarn, workshops, guidningar, barnkulturfestivalen Mukulat och mycket mer. De flesta aktiviteterna är kostnadsfria. För hela programmet: se separat programfolder samt boras.se/lördagsbarn! Kultur på höstlovet Under vecka 44 sker många kulturaktiviteter för skolbarn. Programaktiviteterna gäller i de flesta fall både för enskilda besökare och fritids. Dock vill vi att grupper/fritids meddelar i förväg så att vi kan anpassa aktiviteten så att alla får plats. Samlad information om detta kommer i form av ett tryckt programkort. Information kommer även finnas på boras.se/kultur Övrigt offentligt utbud Stadsbiblioteket, Textilmuseet, Borås museum, Borås konstmuseum, Borås kulturskola, Stadsteatern och Röda Kvarn genomför dessutom en mängd andra aktiviteter och arrangemang under våren. Det offentliga utbudet återfinns på boras.se/kultur och under respektive institutions hemsida. Bilder från teaterföreställningarna: Hemulen som älskade tystnad, Kanel & Kanin och alla känslorna samt PICI & OSO samt filmen Den lille prinsen. Stadsbiblioteket Välkommen till Stadsbiblioteket i Kulturhuset! Alla grupper från förskola och skola är välkomna under öppettid. Det finns alltid personal på barnavdelningen. Vill ni att vi visar er runt i biblioteket – hör gärna av er lite innan och boka en tid! Att tänka på när ni ska låna: Förskolor: Ta med och låna på det bibliotekskort + pinkod som förskolan har fått från biblioteket. Skolor: Elever lånar på ”privat” lånekort på stadsbiblioteket och lärare på lärarkort. Kolla gärna på skolbiblioteket innan att eleverna har egna lånekort, ordna annars med förbindelsekort i förväg. Läs gärna mer på vår webb: http://bibliotek.boras.se/barnunga ------------------------------------------------------------------------------------------ Denna höst riktar vi oss särskilt till dig som är modersmålslärare eller lärare för en förberedelseklass. Vi erbjuder två olika typer av träffar: 1. En basvisning av biblioteket och vad vi har här. Tips om material som är bra för att utveckla sina språkkunskaper, hitta i lokalerna och information om aktiviteter på fritiden. 2. En träff där du som lärare har möjlighet att vara med och forma innehållet tillsammans med bibliotekarie. Tex skulle träffen kunna innehålla tips på lättlästa böcker (eller på valfritt språk), ordspel, högläsning, digitala tips. Ni är välkomna att boka dessa träffar måndag fm eller onsdag em under veckorna v. 36-v.51 Bokning sker genom mejl till anna.klaar@boras.se eller via telefon 033-35 53 74 Först till kvarn! Plats: Borås Stadsbibliotek, Narnia Tid: 1 timme För dig som lärare för en förberedelseklass: Kom och skapa berättelser med digitala verktyg! I samarbete med Mediapoolen erbjuder vi även workshops i digitalt berättande för förberedelseklasser. Tillsammans skapar vi berättelser med hjälp av tal, ljud, bild och film – olika digitala verktyg som kan vara användbara för språkträning och kommunikation. Datumen för detta är Måndagen den 12 /9 10.00 -11.00, Måndagen den 3/10 10.00 - 11.00 samt Onsdagen den 21/9 13.00- 14.00 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Knacka På! Välkommen in i sagans förtrollade värld! Med boken Knacka på! som utgångspunkt, skapar vi tillsammans ett äventyr där alla sinnen får vara med. En dramatiserad sagovandring, som passar alla förskoleåldrar (0-5år). Barnen får möta boken på ett lite annorlunda sätt, och för er pedagoger blir det ett smakprov/ inspiration på hur man i förskolan kan använda boken som utgångspunkt i det pedagogiska arbetet. Välkommen att boka in din förskolegrupp för ett besök! Onsdag förmiddagar har vi öppet för er. Kl: 09.15 eller 10.15. Max antal barn/grupp är 15 stycken. Besöket tar ca; 30-40 min. Bokning från 15/8, genom att maila till charlotta.lindeblad@boras.se Hoppas vi ses i Knacka På! Kontaktlista: Johanna Larsson, enhetschef, tfn. 355239, johanna4.larsson@boras.se Lena Jonsson, förskoleverksamhet, projektledare Knacka på!,tfn. 355371, lena.jonsson@boras.se Emma Berge-Kleber, lågstadiet m.m. tfn. 355373, emma.berge.kleber@boras.se Åsa Maria Berg Levinsson, bokbuss tfn. 357617, asa-maria.levinsson@boras.se Daniel Nilsson, specialmedia tfn. 355374, daniel.nilsson@boras.se Lotta Lindeblad, Kulturpedagog i Knacka på!, tel. 357630, charlotta.lindeblad@boras.se Sirpa Noppa, biblioteksassisten, sirpa.noppa@boras.se Emma Hedegärd, mellanstadiet, tfn 355373, emma.hedegard@boras.se Anna Klaar, högstadiet, specialmedia, mångspråk, tfn 355374, anna.klaar@boras.se Biblioteken i Borås Alla elever är välkomna till biblioteken! Biblioteken har böcker på många språk och olika typer av medier som är anpassade till olika sätt att läsa. Förutom den kontinuerliga skolbiblioteksverksamheten, erbjuds även elever besök på något av Borås Stads folkbibliotek. Alla barn får bibliotekskort vid 6 års ålder och inbjuds med sin förskoleklass att komma till sitt närmaste bibliotek. Alla elever ska vid minst ett tillfälle i årskurs 2 och ett i årskurs 5 besöka sitt stadsdelsbibliotek med visning av biblioteket samt möjlighet till högläsning eller boktips av en bibliotekarie. Alla elever ska besöka Stadsbiblioteket vid minst ett tillfälle under sin grundskoletid. Stadsdel Väster: Byttorps bibliotek Fjällgatan 7 Tel: 35 76 31 Mötesplats Norrby Värmlandsgatan 22 Tel: 353241 Norrby familjecentral och bibliotek Norrby Tvärgata 34 Tel. 35 83 06 Göta bibliotek Varbergsvägen 38 Tel: 35 37 20. Kristinebergs bibliotek och Öppna förskola Centrumhuset Tel: 35 38 14 Sandareds bibliotek Skolan Tel: 35 88 49 Viskafors bibliotek Varbergsvägen 79 Tel: 35 89 21 För aktuella öppettider se http://bibliotek.boras.se/ Stadsdel Öster: Dalsjöfors bibliotek Stationsvägen 2 Tel: 35 87 50 Hässlehus bibliotek Våglängdsgatan 5 Tel: 35 38 91 Trandareds bibliotek Trandaredsgatan 36 Tel: 35 80 86 Stadsdel Norr: Fristad bibliotek Gamla Kyrkvägen 6 Tel. 35 88 09 Sjöbos bibliotek Sjöbo Torg Tel: 35 76 34 Borås stadsbibliotek Barn och unga PA Halls Terrass Tel: 35 76 30 Kulturhistoriska museerna Borås Museum Kalendarium höstterminen 2016 Borås museum & Textilmuseet September Friluftsmuseet – visningar i Friluftsmuseet med ”Livet-förr” tema. Borås Museum Dannikekvinnan – mossfynd från 1600-talet. Årskurs 1 - gymnasiet, grundsär. Borås Museum Stadsvandring för åk. 2-4, grundsär Lördagsbarn på Borås Museum 10 september kl 12-14 Maskinvisning på Textilmuseet, årskurs F-3 Oktober Industrivandring. Årskurs 8-gymnsiet Brodera på stickat. Förskolan och F-klass. Textilmuseet Friluftsmuseet – visningar i Friluftsmuseet med ”livet-förr” tema. Borås Museum Dannikekvinnan – mossfynd från 1600-talet. Årskurs 1- gymnasiet, grundsär. Borås Museum Höstlov på Borås Museum v. 44 Stadsvandring för åk. 2-4, grundsär Maskinvisning på Textilmuseet, årskurs F-3 November Shapes of Fashion – Nordic Artwear. Årskurs 4-gymnsiet, grundsär. Textilmuseet Brodera på stickat. Förskolan och F-klass. Textilmuseet Industrivandring. Årskurs 8-gymnsiet Lördagsbarn på Textilmuseet 12 november kl 12-14 Maskinvisning på Textilmuseet, årskurs F-3 Globala Borås – utbildningsdag för högstadiet och gymnasiet. Tema textil, textil konsumtion och miljö, människan bakom plagget. Datum kommer senare, håll utkik på www.textilmuseet.se December Julmarknad 4 december på Borås Museum Julen förr,. v. 49-50. Årskurs förskolan-årskurs 6, grundsär. Borås Museum Shapes of Fashion – Nordic Artwear. Årskurs 1-gymnsiet, grundsär. Textilmuseet Brodera på stickat. Förskolan och F-klass. Textilmuseet Maskinvisning på Textilmuseet, årskurs F-3 Kontakt: Bokning och information 033-35 89 50 eller frågor via mail till Karin Olsson Lindström, museipedagog karin.olssonlindstrom@boras.se eller Annika Åkesson, museipedagog annika2.akesson@boras.se FÖRSKOLAN OCH F-KLASS Julen förr Borås museum under v 49-50. Ålder 4-6 år Aktiviteten tar en och halv timme. Vem delade ut barnens julklappar innan jultomten flyttade till Sverige? -Obs, vi avslöjar ej att tomten inte finns! :-) – följ med på en tidsresa i julens traditioner och få svar på detta och mycket mer! Visningen kombineras med julpyssel i förläggargården på Borås museum. Livet förr Borås Museum t.o.m. oktober Ålder 4-6 år Aktiviteten tar ca 60 min Här står hus från 1600- till 1800-talet som tillsammans ger en bild av livet på landsbygden i Sjuhäradstrakten. Vi tittar in i husen och pratar om hur man levde förr, hur många som bodde i husen, vad de åt, var man sov och vad barnen gjorde. Textiläventyr bland garner och stickat med Stickkatt Pågår 19 oktober - året ut. Textilmuseet Ålder från 0 år – 6 år Aktiviteten tar en timme Vi erbjuder en aktivitet på Textilmuseet i anslutning till utställningen Brodera på stickat. Utställningen blir ett kreativt men lugnt och mysigt rum för textilt skapande, berättande och nyfikenhet. Som vanligt är ni välkomna att besöka resten av Textilmuseet med Provningsgarderoben, utställningarna eller bara för att pyssla. En museimiljö ger barn möjligheter att utveckla sin förmåga att iaktta och reflektera, därför hoppas vi att ni kan ta er tid att besöka Textilmuseet många gånger. . ÅRSKURS 1-3 Stadsvandring Samling vid Textilmuseet Vandringen tar ca 60 min En resa i Borås historia innanför de tidigare Staketgatorna, idag Yxhammarsgatan och Fabriksgatan, mellan Söderport och Norrport. Vi pratar om varför staden hade tydliga gränser. Stadens monopol på handel, tullar och smuggling. Målet med vandringen är att väcka nyfikenhet hos eleverna och att motivera till fortsatt kunskapsinhämtning om sin närmiljö samt ge eleverna en historisk rumsuppfattning. För- och efterarbete - Inför besöket finns ett lärohäfte som innehåller ett grundmaterial om Borås förr i tiden som ni kan förbereda eleverna med i skolan. Dannikekvinnan Borås Museum t.o.m. oktober Visningen tar ca 40 min På Borås museum möter du Dannikevinnan som levde i slutet av 1600-talet. 1942 hittades hon i Rydets mosse, Dannike. På museet visas hennes skelett, rester av hennes kläder och hennes välbevarade högklackade skor! Vem var hon och varför blev hon begravd i en mosse? Utställningen väcker många frågor och vi får en direkt koppling till 1600-talet och livet då. Livet förr Borås Museum t.o.m. oktober Aktiviteten tar ca 60 min Här står hus från 1600- till 1800-talet som tillsammans ger en bild av livet på landsbygden i Sjuhäradstrakten. Vi tittar in i husen och pratar om hur man levde förr, hur många som bodde i husen, vad de åt, var man sov och vad barnen gjorde. Julen förr Borås museum under v 49-50. Aktiviteten tar en och halv timme. Vem delade ut barnens julklappar innan jultomten flyttade till Sverige? - Obs, vi avslöjar ej att tomten inte finns! :-) – följ med på en tidsresa i julens traditioner och få svar på detta och mycket mer! Visningen kombineras med julpyssel i förläggargården på Borås museum. Maskinvisning med textiltekniker Anders Textilmuseet Visningen tar 40 min En upplevelseguidning i textilmaskinernas bullrande värld. I den nyöppnade textilindustriutställningen Textilkraft, får eleverna se och lyssna på maskinerna som spinner garn, väver tyg, stickar strumpor, knypplar spets och flätar snören. ÅRSKURS 4-6 Livet förr & Dannikekvinnan Borås Museum t.o.m. oktober Kombinera gärna visningen Livet förr med visning av Dannikekvinnan Visningen tar 60-90 min. Här står hus från 1600- till 1800-talet som tillsammans ger en bild av livet på landsbygden i Sjuhäradstrakten. Vilka var de som bodde i husen? Hur satt man i kyrkan? Vem bestämde egentligen? Vem gjorde vad hemma? Genom att sätta fingret på dåtidens normer och värderingar öppnar vi för samtal om hur vi har det idag. På Borås museum möter du Dannikevinnan som levde på 1600-talet. På 1940-talet hittades hon i en mosse i Dannike, på museet visas hennes skelett, rester av hennes kläder och hennes välbevarade högklackade skor! Vem var hon och varför blev hon begravd i en mosse? Utställningen väcker många frågor och vi får en direkt koppling till 1600-talet och livet då. Julen förr Borås museum under v 49-50. Aktiviteten tar en och halv timme. Vem delade ut barnens julklappar innan jultomten flyttade till Sverige? följ med på en tidsresa i julens traditioner och få svar på detta och mycket mer! Visningen kombineras med julpyssel i förläggargården på Borås museum. Shapes of Fashion – kreativ design Textilmuseet Visas nov-dec samt jan-mars 2017 Vi bär alla funktionella plagg med olika mönster och färger. Kläder som går att röra sig i och är sköna. Om man inte behövde tänka på sköna och praktiska kläder, hur skulle det kunna vara istället? Går det att bygga plagg, hur skulle kläder se ut om vi inte behövde ta hänsyn. Hur skulle du själv designa ett plagg om du inte behövde tänka på att det skulle vara praktiskt, bekvämt och passa någon med två armar och två ben? Gå utanför normen och skapa ditt önskeplagg. Med inspiration från utställningen får eleverna designa egna plagg genom att rita, klippa, klistra och använda olika material. I utställningen visas unika verk av kända modeskapare som på olika sätt tänjer på gränserna för vad ett plagg kan uttrycka. Möt skimrande sagoformer, bärbara skulpturer och dramatiska dansdräkter. Medverkande utställare är Bea Szenfeld, Helena Hörstedt, Sandra Backlund, Martin Bergström, Pia Wallén, Wihlja (Carolina Rönnberg), Astrid Olsson/Lee Cotter, Augusta Chavarria Persson, Henrik Vibskov, Nikoline Liv Andersen, Ann-Sofie Madsen, Tonje Plur och Elina Määttinen. Curator: Cay Bond. ÅRSKURS 7-9 Industrivandring - textiltema Samling vid Textilmuseet Visas oktober och november Vandringen tar max 90 min I vår stad finns mängder av spår från Textilindustrin som har påverkat stadens utveckling och utformning. Textilindustrin har inte varit så snäll mot miljön i och kring Viskan vilket går att jämföra med förorenade vattendrag i dagens produktionsländer. Lektionen börjar med en reflektion kring textilindustrin idag, var tillverkningen äger rum, varför industrin förlagts till sk låglöneländer och hur miljön påverkas av industrin. Samma frågeställningar används i det historiska materialet. Under hösten kommer vi att arbeta fram en förhoppningsvis givande, tilltalande och lärorik vandring med tema textilindustrin i Borås. Vill ni vara med och utveckla och vara ”provklasser” för vandringen är ni mycket välkomna att höra av er. Vår ambition och plan är att industrivandringen ska fungera som en ”kickoff ” när eleverna läser om industrialiseringen Livet förr & Dannikekvinnan Borås Museum t.o.m. oktober Kombinera gärna visningen Livet förr med visning av Dannikekvinnan Visningen tar 60-90 min. Här står hus från 1600- till 1800-talet som tillsammans ger en bild av livet på landsbygden i Sjuhäradstrakten. Vilka var de som bodde i husen? Hur satt man i kyrkan? Vem bestämde egentligen? Vem gjorde vad hemma? Genom att sätta fingret på dåtidens normer och värderingar öppnar vi för samtal om hur vi har det idag. På Borås museum möter du Dannikevinnan som levde på 1600-talet. På 1940-talet hittades hon i en mosse i Dannike, på museet visas hennes skelett, rester av hennes kläder och hennes välbevarade högklackade skor! Vem var hon och varför blev hon begravd i en mosse? Utställningen väcker många frågor och vi får en direkt koppling till 1600-talet och livet då. Shapes of fashion – normer och identitet Textilmuseet Visas nov-dec samt jan-mars 2017 Visningen tar 60 min Kan man gå klädd i en skulptur? Denna utställning utforskar gränslandet mellan modedesign och konst. Här visas verk av nordiska modeskapare som på olika sätt tänjer på gränserna för vad ett plagg kan uttrycka. De utvalda verken visar utställarnas olika förhållningssätt till kropp och bärbarhet liksom olika konstnärliga arbetssätt. Med utställningen hoppas Textilmuseet utmana invanda föreställningar om vad ett plagg kan vara och bjuda på en resa genom fantasins gränslösa landskap. Medverkande utställare är Bea Szenfeld, Helena Hörstedt, Sandra Backlund, Martin Bergström, Pia Wallén, Wihlja (Carolina Rönnberg), Astrid Olsson/Lee Cotter, Augusta Chavarria Persson, Henrik Vibskov, Nikoline Liv Andersen, Ann-Sofie Madsen, Tonje Plur och Elina Määttinen. Curator: Cay Bond. Med utställningen som utgångspunkt får eleverna olika uppdrag i vår provningsgarderob. Genom utmaningar tvingas de tänka utanför normen och testa nya sätt att klä sig. Utifrån övningen diskuterar vi normer, olika identiteter och kläder som provocerar. GRUNDSÄR Dannikekvinnan Borås Museum t.o.m. oktober Visningen tar ca 40 min På Borås museum möter du Dannikevinnan som levde i slutet av 1600-talet. 1942 hittades hon i Rydets mosse, Dannike. På museet visas hennes skelett, rester av hennes kläder och hennes välbevarade högklackade skor! Vem var hon och varför blev hon begravd i en mosse? Utställningen väcker många frågor och vi får en direkt koppling till 1600-talet och livet då. Livet förr Borås Museum t.o.m. oktober Aktiviteten tar ca 60 min Här står hus från 1600- till 1800-talet som tillsammans ger en bild av livet på landsbygden i Sjuhäradstrakten. Vi tittar in i husen och pratar om hur man levde förr, hur många som bodde i husen, vad de åt, var man sov och vad barnen gjorde. Julen förr Borås museum under v 49-50. Aktiviteten tar en och halv timme. Vem delade ut barnens julklappar innan jultomten flyttade till Sverige? -Obs, vi avslöjar ej att tomten inte finns! :-) – följ med på en tidsresa i julens traditioner och få svar på detta och mycket mer! Visningen kombineras med julpyssel i förläggargården på Borås museum. Shapes of Fashion – kreativ design Textilmuseet Visas nov-dec samt jan-mars 2017 Vi bär alla funktionella plagg med olika mönster och färger. Kläder som går att röra sig i och är sköna. Om man inte behövde tänka på sköna och praktiska kläder, hur skulle det kunna vara istället? Går det att bygga plagg, hur skulle kläder se ut om vi inte behövde ta hänsyn. Hur skulle du själv designa ett plagg om du inte behövde tänka på att det skulle vara praktiskt, bekvämt och passa någon med två armar och två ben? Gå utanför normen och skapa ditt önskeplagg. Med inspiration från utställningen får eleverna designa egna plagg genom att rita, klippa, klistra och använda olika material. I utställningen visas unika verk av kända modeskapare som på olika sätt tänjer på gränserna för vad ett plagg kan uttrycka. Möt skimrande sagoformer, bärbara skulpturer och dramatiska dansdräkter. Medverkande utställare är Bea Szenfeld, Helena Hörstedt, Sandra Backlund, Martin Bergström, Pia Wallén, Wihlja (Carolina Rönnberg), Astrid Olsson/Lee Cotter, Augusta Chavarria Persson, Henrik Vibskov, Nikoline Liv Andersen, Ann-Sofie Madsen, Tonje Plur och Elina Määttinen. Curator: Cay Bond. Tygtryck och färger Textilmuseet Aktiviteten erbjuds oktober och november Tidsåtgång 60-90 min Välkommen att jobba med textiltryck och textilfärger på museet. Eleverna får välja vad de vill trycka på. Det finns tyger och tygkassar stora och små. Det går också bra att ta med sig något eget att trycka på t. ex. en t-shirt. I samband med besöket passar vi på att ta en titt på museets utställningar. GYMNSIET OCH VUXENUTBILDNINGAR Shapes of fashion – normer och identitet Textilmuseet Visas nov-dec samt jan-mars 2017 Visningen tar 60 min Kan man gå klädd i en skulptur? Denna utställning utforskar gränslandet mellan modedesign och konst. Här visas verk av nordiska modeskapare som på olika sätt tänjer på gränserna för vad ett plagg kan uttrycka. De utvalda verken visar utställarnas olika förhållningssätt till kropp och bärbarhet liksom olika konstnärliga arbetssätt. Med utställningen hoppas Textilmuseet utmana invanda föreställningar om vad ett plagg kan vara och bjuda på en resa genom fantasins gränslösa landskap. Medverkande utställare är Bea Szenfeld, Helena Hörstedt, Sandra Backlund, Martin Bergström, Pia Wallén, Wihlja (Carolina Rönnberg), Astrid Olsson/Lee Cotter, Augusta Chavarria Persson, Henrik Vibskov, Nikoline Liv Andersen, AnnSofie Madsen, Tonje Plur och Elina Määttinen. Curator: Cay Bond. Med utställningen som utgångspunkt får eleverna olika uppdrag i vår provningsgarderob. Genom utmaningar tvingas de tänka utanför normen och testa nya sätt att klä sig. Utifrån övningen diskuterar vi normer, olika identiteter och kläder som provocerar. Industrivandring - textiltema Samling vid Textilmuseet Visas oktober och november Vandringen tar max 90 min I vår stad finns mängder av spår från Textilindustrin som har påverkat stadens utveckling och utformning. Textilindustrin har inte varit så snäll mot miljön i och kring Viskan vilket går att jämföra med förorenade vattendrag i dagens produktionsländer. Lektionen börjar med en reflektion kring textilindustrin idag, var tillverkningen äger rum, varför industrin förlagts till sk låglöneländer och hur miljön påverkas av industrin. Samma frågeställningar används i det historiska materialet. Borås Konstmuseum Borås Konstmuseum Höstens museilektioner erbjuder något för alla årskurser. Tillsammans med museets pedagoger får ni uppleva konst både visuellt och interaktivt. Borås Konstmuseum vill ge alla möjlighet att på sina egna villkor se, aktivt delta i och tillgodogöra sig konsten. Hos oss är allas tolkningar och tankar lika viktiga. Våra visningar och lektioner bygger på dialog och diskussion. Ni är välkomna att boka visning på aktuell utställning eller ta del av våra lektioner som du ser nedan. Bokningar görs via mail till bokningar.konstmuseum@boras.se. Ernst Billgren vs Wilhelm von Kröckert För första gången ställer Ernst Billgren och Wilhelm von Kröckert ut tillsammans, för att en gång för alla avgöra vem som är bäst. Billgrens verk är från åren 1982-2013 och von Kröckerts från 2014-2016. Utställningen pågår från 17 sept. 2016 – 15 jan. 2017. Förskola – åk 3 Målningarna vimlar av detaljer. Allt från hus och palats och fabriker till pärlor och blommor. Mönster i överflöd. Vi samlas framför några utvalda målningar och dyker in i de fantasifulla världarna. För de yngre åldrarna finns även en skattjakt med bildelement från målningarna att leta efter i utställningen. Tidsåtgång: 30 – 60 min Åk 4 – 6 Eleverna arbetar i grupper med ett utvalt konstverk där de med inlevelsens hjälp ska hitta på en berättelse om konstverket med hjälp av frågor som till exempel: Vad är det för plats? Vilka bor där? Vad är det ni ser och vad kommer hända sen? En utökad visning kan även innehålla ett praktiskt moment. Tidsåtgång: 30 – 90 min Ur Lgr 2011 Bild, ämnets syfte: Eleverna ska få erfarenhet av visuell kultur där film, foto, design, konst, arkitektur och miljöer ingår. Analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner. Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap. Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage. Åk 7 - gymnasium Vi pratar om alter ego begreppet och vad det kan innebära (identitet, pseudonym, avatar). Vi jämför Billgren med hans alter ego Kröckert och funderar på vad som skiljer dem åt och vad som för dem samman? Eleverna får sedan skapa sig sitt eget alter ego. En utökad visning kan även innehålla ett praktiskt moment. Tidsåtgång: 30 – 90 min Ur Lgr 11 Bild, ämnets syfte: Undervisningen i ämnet bild ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om hur bilder skapas och kan tolkas. I undervisningen ska eleverna ges möjligheter att utveckla kunskaper om hur man framställer och presenterar egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer. Utveckla förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material. Skulpturvandringar Åk 6 – gymnasiet Upptäck stadens konst – vi tittar på såväl skulpturer som målningar som finns ute i staden. Borås konstmuseum erbjuder skulpturvandringar för barn och ungdomar anpassade efter vilken årskurs de går. Tidsåtgång: 30-60 min Skulpturvandringar med sagotema Förskola (5 år) - åk 5 Skulpturvandringar med sagotema utmynnar i fantastiska sagor som barnen skapar under vandringen med hjälp av pedagogen. Ofta kan skulpturer i Borås kännas igen i sagorna. Barnen får i uppdrag att efter skolans slut berätta sagan för någon de känner, som en del av muntlig berättartradition som är på väg att försvinna. Tidsåtgång: 60 – 90 min Ur Lgr 2011Svenska, ämnets syfte: Undervisningen i ämnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska språket. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sitt tal och skriftspråk så att de får tilltro till sin språkförmåga och kan uttrycka sig i olika sammanhang och för skilda syften. Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer. You and me forever Förskola 0-5 år You and me forever är en uppblåsbar hoppskulptur för de allra yngsta. I denna workshop testar vi att krypa och hoppa i skulpturen, upptäcka olika färger och att skapa egna minihoppskulpturer i färgglad lera. Workshopen är öppen att bokas av alla förskolor i kommunen men verksamheter i stadsdelarna Norrby, Hulta och Norrmalm har förtur. Bildanalys För årskurs 6 - gymnasiet Vi möter idag fler visuella intryck än någon gång tidigare. Aldrig förr har det därför varit så viktigt att lära sig verktygen för att tolka det vi ser. I den här lektionen diskuterar vi först kring konstbegreppet och tittar och diskuterar med hjälp av museets utställningar olika sätt att uttrycka sig konstnärligt. Eleverna får sedan till uppgift att gruppvis göra en bildanalys. Grupperna presenterar avslutningsvis sina analyser för varandra. Tidsåtgång: 75 min Ur Lgr 11 Samhällskunskap, ämnets syfte- Undervisningen i ämnet samhällskunskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om hur individen och samhället påverkar varandra. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla en helhetssyn på samhällsfrågor och samhällsstrukturer. I en sådan helhetssyn är sociala, ekonomiska, miljömässiga, rättsliga, mediala och politi Bild, årskurs 7-9, ämnets syfte- Bildanalys. Bilder som behandlar frågor om identitet, sexualitet, etnicitet och maktrelationer och hur dessa perspektiv kan utformas och framställas. Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap. Rörliga bilder För årskurs 7 – gymnasiet I en två timmar lång workshop producerar vi egna korta filmer i mindre grupper. Vi snvänder mobiltelefoner för att filma och tittar på och diskuterar resultaten gemensamt. Vi arbetar med öppna teman som exempelvis rörelse, miljö, identitet och proträtt och går igenom olika sätt att berätta med rörliga bilder. Obs! För att workshopen ska kunna genomföras behöver gruppen ha 1 Iphone/pad/5 elever. Det finns enstaka ipads att låna på museet. Tidsåtgång: 120 min Bokningsförfrågningar per mail till karolina.pahlen@boras.se Ur Lgr 11: Årskurs 7-9 Bild, bildframställning. Kombinationer av bild, ljud och text i eget bildskapande. Gymnasiet Bild, ämnets syfte: Undervisningen i ämnet bild ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om och färdigheter i hur bilduttryck konstrueras, framställs och används för kommunikation. Undervisningen ska leda till att eleverna utvecklar kunskaper om hur betydelse skapas i bilder samt färdigheter i analys och tolkning av egna och andras bilder. […] Eleverna ska ges möjlighet att utveckla en bred förståelse av bildens språkliga funktioner och hur bilden kommunicerar, genom att presentera sina arbeten i utställningar och samproduktioner med olika aktörer. Att berätta med rörliga bilder – För årskurs 7 – gymnasiet En exposé över hur konstnärer arbetet med rörliga bilder sedan filmen uppfanns på slutet av 1800-talet. Hur skiljer sig konstnärers rörliga bilder från andra vi möter i media, på bio, och på tv? I vår samtid finns rörliga bilder överallt i vår vardag. Föreläsningen ger en introduktion till att kritiskt avläsa och förstå olika typer av rörliga bilder. Tidsåtgång: 80 min Bokningsförfrågningar per mail till karolina.pahlen@boras.se Ur Lgr 11: Årskurs 7-9 Bild, bildanalys. - Massmediebilders budskap och påverkan och hur de kan tolkas och kritiskt granskas. -Samtida konst-och dokumentärbilder samt konstverk och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer i Sverige, Europa och övriga världen. Hur bilderna och verken är utformade och vilka budskap de förmedlar. Gymnasieskola Svenska, ämnets syfte: Undervisningen ska också leda till att eleverna utvecklar förmåga att använda skönlitteratur och andra typer av texter samt film och andra medier som källa till självinsikt och förståelse av andra människors erfarenheter, livsvillkor, tankar och föreställningsvärldar. Den ska utmana eleverna till nya tankesätt och öppna för nya perspektiv. Engelska 6, kommunikationens innehåll. Teman, motiv, form och innehåll i film och skönlitteratur; författarskap och litterära epoker. Bild, ämnets syfte: Undervisningen i ämnet bild ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om och färdigheter i hur bilduttryck konstrueras, framställs och används för kommunikation. Undervisningen ska leda till att eleverna utvecklar kunskaper om hur betydelse skapas i bilder samt färdigheter i analys och tolkning av egna och andras bilder. Röda Kvarn Kulturkontoret bedriver skolbio i samverkan med kommunens för-, grund- och gymnasieskolor på Röda Kvarn. En unik och vacker biografmiljö, byggd 1914, restaurerad 2005 och numera Borås största salong. Målet med skolbio är att alla elever ska få tillfälle att se bra film på bio under skoltid. Skolbion kan både berika och underlätta undervisningen i skolan genom den gemensamma filmupplevelsen. Det är enkelt att koppla till Lpfö 98 samt Lgr11, där ämnena varierar beroende på film och tema. Att se film är ett oslagbart sätt att levandegöra teman och problemställningar på ett sätt som eleverna själva förstår och kan ta till sig. Dessutom ger det en bra utgångspunkt att ta upp svåra och känsliga ämnen. Det är viktigt att värna om möjligheten för våra barn och unga att få möta alternativa filmuttryck och likaså biografen som mötesplats. Bokning av skolbiofilmer Lärare bokar plats för sig och sina elever senast två vardagar innan aktuell föreställning. Skolbiofilmerna kan bokas direkt på webben, se www.boras.se/skolbio, alternativt kontakta Kulturhusets reception på tel. 033-35 35 05 Kostnad: 10 kronor för förskolan/grundskolan och 20 kronor för gymnasieskolan. Priset gäller per person, elever såväl som lärare. Avgifterna internfaktureras. Röda Kvarns salong har 252 platser och är godkänd för maximalt 4 rullstolar samtidigt. När du bokar en skolbiovisning är det därför viktigt att du anger om någon av dina besökare är rullstolsburen. På grund av platsbrist ber vi er också att inte ta med barnvagnar till skolbiovisningarna eftersom dessa då kan behöva parkeras utanför biografen. Filmhandledningar Filmhandledningar är ett mycket bra hjälpmedel för pedagogen och finns till de flesta av filmerna, publicerade av Svenska Filminstitutet eller Filmcentrum. Vi länkar till dem under respektive film på vår hemsida, www.boras.se/skolbio. Se även www.filminstitutet.se/filmhandledningar Kontakt För information om programmet, synpunkter, förslag och frågor kontakta filmverksamhetsansvarig Mats T Olsson, mats.olsson@boras.se (tel 033-35 76 24). Biografmaskinist och person på plats under visningarna: Henrik Holmgren, 076-888 70 42 Skolbio HT 2016 (läsårstid 22/8-21/12) Visas Titel V40 (3-6/10) Havets sång V41 (10-12/10) Nykomlingen (The New Kid) OBS! Ingen visning torsdag 13/10 V42 (17-20/10) Flyttfåglar V43 (24-27/10) Bajsfilmen V44 HÖSTLOV (31/10-4/11) V45 (7-9/11) Mediterranea OBS! Ingen visning torsdag 10/11 V46 (14-16/11) Rainbow OBS! Ingen visning torsdag 17/11 V47 (21-24/11) Mamma Mu och Kråkan V48 (28/11-1/12) Martha & Niki V49 (5-8/12) Fantompojken Stadie/Årskurs L (fk-åk 3) H (åk 6-9) M (åk 2-6) F G M (åk 4-6) F (f-åk 2) H (åk 7-G) M (åk 2-G) Lista efter stadie Förskola/F-klass: - Bajsfilmen (f) - Mamma Mu och kråkan (f-åk 2) http://www.filminstitutet.se/contentassets/f80adb8dc48c459dbd9c528529a0909e/mammamuochkrakan.pdf - Havets sång (fk-åk 3) http://www.filminstitutet.se/contentassets/96b692a82bc8433c875f66aaf62678db/havetssang.pdf Låg: - Havets sång (fk-åk 3) http://www.filminstitutet.se/contentassets/96b692a82bc8433c875f66aaf62678db/havetssang.pdf - Flyttfåglar (åk 2-6) - Mamma Mu och kråkan (f-åk2) http://www.filminstitutet.se/contentassets/f80adb8dc48c459dbd9c528529a0909e/mammamuochkrakan.pdf - Fantompojken (åk 2-G) http://www.filminstitutet.se/contentassets/377bc85dab7b4fb996d7f6ea09c26b99/fantompojken.pdf Mellan: - Flyttfåglar (åk 2-6) - Rainbow (åk 4-6) http://riks.filmcentrum.se/media/film/pedagogik/rainbow________.pdf - Fantompojken (åk 2-G) http://www.filminstitutet.se/contentassets/377bc85dab7b4fb996d7f6ea09c26b99/fantompojken.pdf - Nykomlingen (åk 6-9) http://riks.filmcentrum.se/media/film/pedagogik/nykomlingen______.pdf Hög: - Nykomlingen (åk 6-9) http://riks.filmcentrum.se/media/film/pedagogik/nykomlingen______.pdf - Martha & Niki (åk 7-G) http://www.filminstitutet.se/contentassets/381ee1467aa24cee94f243049d6e2af6/marthaniki.pdf - Fantompojken (åk 2-G) http://www.filminstitutet.se/contentassets/377bc85dab7b4fb996d7f6ea09c26b99/fantompojken.pdf Gymnasiet: - Mediterranea (G) - Martha & Niki (åk7-G) http://www.filminstitutet.se/contentassets/381ee1467aa24cee94f243049d6e2af6/marthaniki.pdf - Fantompojken (åk 2-G) http://www.filminstitutet.se/contentassets/377bc85dab7b4fb996d7f6ea09c26b99/fantompojken.pdf Borås Kulturskola På Borås Kulturskola har vi en bred kompetens i många olika kulturella uttryck. Till exempel har vi undervisning i musik, dans, teater, bild, textil, cirkus, serieteckning och ord. Varje vecka möter vi ca 5100 barn ute på Borås skolor och i våra egna lokaler i centrum. Vi hjälper gärna er i grundskolan att uppfylla läroplanen i musik eller i olika Skapande skola-projekt. Kontakta oss gärna om ni har några idéer så kan vi prata vidare tillsammans. För förskolan kan vi bland annat erbjuda sång, musik, rytmik och drama. Vi har möjlighet att både komma ut till er verksamhet och att bjuda in er till våra centrala lokaler på Södra Kyrkogatan 36. Specialerbjudande: Under hösten erbjuder vi dramalektioner med dramapedagog Helena Warg. Möt Sussi Substantiv, Vera Verb och Ada Adjektiv Vad är detta? Med hjälp av lärare i roll och drama gör vi olika övningar för att förstå de tre ordklasserna med hela kroppen. Hur går detta till? Första gången träffar jag eleverna som mig själv och har en introduktion. Andra gången kommer Sussie Substantiv på besök och då jobbar vi med substantiv. Tredje gången kommer Vera Verb och vi djupdyker i Verben. Fjärde gången kommer Ada Adjektiv och då står adjektiven i centrum. Femte och sjätte gången kommer jag tillbaka som mig själv och vi sammanfattar vad vi har lärt oss. Något speciellt att tänka på? Det är viktigt att klassläraren är med hela tiden och deltar aktivt. När jag är i roll så är det svårt att vara den som ansvarar för ordningen. Att vara i ett vanligt klassrum fungerar bra men det är bra om vi får plats med stolar i en ring. Att vara i idrottshallen är inte lämpligt för dessa övningar, då är det bättre att tränga ihop sig lite. Drama i andra ämnen Naturligtvis kan man använda drama för att förstärka och lära sig mer i alla ämnen, det krävs lite förarbete och mycket samarbete men ingenting är omöjligt. Varför inte levandegöra historien eller gå in människokroppen? Drama i klassen Behöver din klass öva på att samarbeta? Finns det grupperingar eller mobbning? Med dramaövningar kan man öva på att samarbeta, kanske kan stämningen i klassen bli bättre. Du som lärare får chans att se klassen ”utifrån”. Jag lovar inga underverk men det kan alltid bli bättre. Hör av er till mig om ni vill ha mer information eller boka in mig för drama i skolan! Hur bokar jag drama i skolan? Kontakta Helena Warg direkt och anmäl ditt intresse. Boka på helena.warg@edu.boras.se Kontaktuppgifter: Thomas Florentin, Bitr. Kulturskolechef. 0768-887643 eller thomas.florentin@boras.se BORÅS STADSARKIV På Borås Stadsarkiv finns åtta hyllkilometer arkivhandlingar som berättar om stadens och invånarnas historia, från 1600-talet fram till idag. Man kan säga att Stadsarkivet utgör en viktig del av stadens, och därmed boråsarnas gemensamma minne. För att förstå samtiden är det viktigt att känna till det förflutna. På Stadsarkivet finns möjlighet att uppleva den lokala historien på nära håll, berättad genom arkivens originalhandlingar. Hur såg Stora Torget ut i slutet av 1800-talet? Vad fick förre statsministern Ingvar Carlsson för betyg på gymnasiet? Varför revs den gamla teatern i Stadsparken? Hur förändrades Borås av industrialiseringen? Detta är bara en bråkdel av de frågor du och dina elever kan finna svar på bland Stadsarkivets arkivmaterial. På Stadsarkivet förvaras arkiv efter kommunala verksamheter och institutioner, lokala föreningar och organisationer, företag, äldre domstolsmaterial och mycket mycket mer. Stadsarkivet har dessutom ett tidningsarkiv som innehåller lokalpress från mitten av 1800-talet och framåt, och ett bildarkiv med över 30.000 fotografier från Boråstrakten. Stadsarkivet erbjuder dessutom skolklasser visningar av lokaler och arkivmaterial. Under visningen berättar personalen om hur man söker i arkiven, under vilka former man får ta del av handlingarna, hur man gör för att skydda arkivmaterialet och visar några spännande exempel ur samlingarna. Förhoppningsvis kan besöket inspirera elever och lärare till att använda arkivets resurser i skolarbetet. Välkommen! Adress: Sparregatan 20 Öppettider: måndag kl. 13.00-16.00, tisdag-fredag kl. 09.00-16.00, kvällsöppet torsdagar till kl. 19.00 september-maj. Bokning: Kontaktperson Camilla Brodin tel 35 33 04 E-post: stadsarkivet@boras.se Ur Borås Stadsteaters konstnärliga inriktning: ”Att verka för modiga, begripliga, autentiska, humanistiska föreställningar, som visar på kompetens och ansvarstagande inom konstformen och utvecklandet av den” ”Att arbeta aktivt för ett ickecementerande förhållningssätt till människan och världen, både inom den interna verksamheten och genom den externa, alltså genom våra föreställningar” Kalendarium Augusti och september Jag blir en bubbla (som blir ett monster som blir ett barn). Målgrupp: låg- och mellanstadiet. Oktober Snödrottningen. Målgrupp: Låg- och mellanstadiet. November People, Places & Things. Målgrupp: gymnasiet. December Cabaret. Målgrupp: gymnasiet. Elevpris: 40 kr/elev vid gruppbokning genom skolan. 20 aug – 10 sep. Jag blir en bubbla (som blir ett monster som blir ett barn) Lilla scenen. ”vad skall du bli när du blir stor?” frågar vuxna sina barn. Hur blir vi egentligen som vi blir? Vad gör jag om jag vill bli mer som en tiger än en tjej? Eller just idag känner jag mig mer som en tjej än en kille. I föreställningen får publiken genom teaterns kostymer och masker själva leka olika roller. Av Malin Axelsson. Med Mikael Dahl. Regi av Ragna Wei. ”Mikael Dahl gör en fantastisk enmansshow med en mimik och ett kroppsspråk som är ständigt närvarande” BT Målgrupp: 6 – 11 år Skolföreställningar: Tis 23 augusti kl 9 Ons 24 augusti kl 11 Tor 25 augusti kl 9 Tis 30 augusti kl 9 Ons 31 augusti kl 11 Tor 1 september kl 9 Tis 6 september kl 11 Ons 7 september kl 9 Tor 8 september kl 11 Ca 55 min Bokas via biljettkassan tel 35 35 35 1 okt – 27 dec. Snödrottningen. Stora scenen. Efter H C Andersens saga. Magiskt musikaläventyr med sjungande blommor, hoppande kråkor, rysliga rövare och förunderliga figurer. En vinter försvinner Gerdas vän Kaj. Den ondskefulla Snödrottningen har lockat honom till sitt avlägsna rike av snö och is. Nu måste Gerda ge sig ut på en farlig och spännande färd för att hitta honom. Regi och dramatisering: Josefine Andersson. Scenografi och kostym: Richard Andersson. Musik: Dick Karlsson. Målgrupp: Låg- och mellanstadiet Skolföreställningar: Ons 5 oktober kl 10 Tis 11 oktober kl 10 Ons 12 oktober kl 10 Tis 18 oktober kl 10 Ons 19 oktober kl 10 Ca 2 tim inkl paus Bokas via biljettkassan tel 35 35 35 Premiär 22 okt – 26 nov People, Places & Things Lilla scenen. Emma är en ung skådespelerska som befinner sig mitt i karriären, när hon efter en överdos tvingas in på rehab. Hon flyr verkligheten och letar efter gränsen mellan att leva och att överleva. Men vad är hon beredd att betala för att ”leva life”? Föreställningen är ett dynamiskt projekt som förenar medverkande från Borås Stadsteater, två teaterhögskolor och Kulturföreningen Tåget. Av Duncan Macmillan. Regi: Peter Elmers. Översättning: Peter Elmers/ Lars G Svensson. Kostym: Cecilia Karlsson. Ljusdesign och scenbild: Hannele Philipson. Målgrupp: gymnasiet Skolföreställningar: Tor 3 november kl 13.30 Tor 10 november kl 13.30 Tor 24 november kl 13.30 Ca 2.20 inkl paus Bokas via biljettkassan tel 35 35 35 26 nov – 10 jan. Cabaret. Stora scenen. Lämna dina bekymmer utanför och kom till den sorglösa fristaden Kit Kat Klub när Borås Stadsteater blir en färgstark scen för den världsberömda musikalen Cabaret. Välkommen till en sensuell teaterupplevelse om livet, passionen och förtvivlan mitt i 30-talets Berlin. Regi: Ragna Wei. Scenografi och kostym: Helga Bumsch. Kapellmästare: Chris Lancaster. Koreograf: Camilla Ekelöf. Målgrupp: gymnasiet och vuxna Skolföreställningar: Ons 7 december kl 13.30 Tis 13 december kl 13.30 Tis 10 januari kl 13.30 Bokas via biljettkassan tel 35 35 35 Information: lena.hermanson@stadsteatern.boras.se, tel 357654 Biljetter: Kulturhuset, tel 353535 REGIONTEATER VÄST producerar scenkonst för en ung publik. Vårt uppdrag handlar om att kommunicera scenkonsten och alla dess inneboende värden för en ny generation. Oavsett var de bor, var de kommer från och vilka de är skall alla barn och unga i hela Västra Götaland ges möjligheten att ta del av en levande scenkonst. Det uppdraget gör oss till Sveriges största turnerande institution för barn och unga. REGIONTEATER VÄST arbetar aktivt med att utveckla dialogen mellan scenkonsten och skolan. Till alla våra föreställningar tar vi fram lärarprogram och samtalshandledning som stöd för lärarnas förberedelse och eget efterarbete. I våra foldrar ”PRATA SCENKONST” och ”PRATA DANS” som nns i de lärarkuvert som alla klasser får med sig efter en föreställning, nns bland annat exempel på hur man kan fördjupa sig i arbetet med att koppla samman scenkonsten med skolarbetet. BOKNING Ni bokar själva in er på den dag och tid som passar er bäst. Under respektive föreställning ser ni vilka datum och tider som gäller. Boka så snart som möjligt på 0768-544 075 eller mejla till john.niklasson@regionteatervast.se Övrig information: Klassresor till idrotts-, kultur och andra arrangemang Borås stad har avsatt medel så att resor för skolor till och från kulturaktiviteter ska kunna göras. Administrationen sköts av respektive stadsdel. Handläggandet skiljer sig något åt mellan stadsdelarna. Kontakta er rektor för att få besked hur ni går tillväga. Västra Götalandsregionens arrangörsstöd för barn och ungdom Västra Götalandsregionens arrangörsstöd är ett komplement till kommunens egna kulturstöd/satsningar. Detta stöd hanteras av konsulenten för barn och unga på förvaltningen Kultur i Väst. Det gäller för engagemang av professionella utövare inom kultur och är riktat till barn och unga mellan 3-19 år. Arrangörsstödet baseras på antalet barn per kommun/stadsdel. I Borås Stad hanteras stödet av Kulturförvaltningen i samverkan med stadsdelarnas områdesansvariga Kultur. Bläddra gärna i den digitala utbudskatalogen diskutera, föreslå och kontakta berörd samordnare i din stadsdel om intresse finns för något ur katalogen Gå in på: www.kulturivast.se/kulturkatalogen Subventionsstödet omfattar: Subventionen utgörs av en reserverad summa för varje kommun. Denna summa baseras på antalet barn mellan 3 och 19 år i kommunen. Föreställningar och kulturpedagogiska projekt: Stödet täcker 50 % av kostnaden av det kulturutbud som förmedlas i kulturkatalogerna. Film: Stödet utgår till 50 % av filmhyran. (i Borås till Skolbio Röda Kvarn) Resor till natur- och kulturinstitutioner utanför den egna kommunen som omfattas av det regionala arrangörsstödet: Arrangören betalar resekostnader upp till 1000 kr per chartrad buss. Kostnaden därutöver täcks av arrangörsstödet. Vid resa med kollektivtrafik ersätts 50 % av kostnaden av arrangörsstödet. Betalar man med Västtrafikkort begär man kvitto av förare/konduktör. Arrangören står för kostnaden för inträden. Omkostnadsstödet innebär: Ingen kommun ska på grund av sitt geografiska läge behöva betala mer för att engagera en professionell utövare därför ersätts idag utlägg för: Omkostnader för resa, logi, traktamenten, frakt av och försäkring för film: Dessa utlägg ersätts idag med 100 %, under förutsättning att den regionala budgetramen håller. Museilådor: frakt och transport ersätts med 100 %. Som arrangör betalar du endast det subventionerade priset på lådorna. Till sist! Besök vår hemsida, www.boras.se/kultur Där presenterar varje institution hela sitt aktuella utbud. Ni är naturligtvis välkomna att ringa eller skicka e-post till mig om ni har några funderingar. På hemsidan finns också hela ”Kultur i Förskola och Skola” som pdf-fil – bara att kopiera! Välkomna till en höst med mycket Kultur i Förskola och Skola! Kultursekreterare Barn Jonna Börjesson Tfn 35 38 05, e-post: jonna.borjesson@boras.se Kontaktlista Verksamhet/namn Telefon mailadress Kultursekreterare/samordnare Barn, Kulturkontoret Jonna Börjesson: 35 38 05 jonna.borjesson@boras.se Textilmuseet och Borås museum: Bokning och information: Information: Karin Olsson Lindström, museipedagog eller Annika Åkesson, museipedagog 35 89 50 karin.olssonlindstrom@boras.se annika2.akesson@boras.se Borås konstmuseum: Bokningar: Museilektioner i rörlig bild: Information: Anna Nero, museipedagog bokningar.konstmuseum@boras.se karolina.pahlen@boras.se anna.nero@boras.se Stadsbiblioteket Barn och unga Johanna Larsson, enhetschef Lena Jonsson, förskoleverksamhet, projektledare Knacka på! Emma Berge-Kleber, lågstadiet m.m. Åsa Maria Berg Levinsson, bokbuss Daniel Nilsson, specialmedia Lotta Lindeblad, Kulturpedagog i Knacka på! Sirpa Noppa, biblioteksassisten, Knacka på! Emma Hedegärd, mellanstadiet, Anna Klaar, högstadiet, specialmedia, mångspråk 35 76 30 35 52 39 35 53 71 35 53 73 35 76 17 35 53 74 35 76 30 35 53 73 35 53 74 johanna4.larsson@boras.se lena.jonsson@boras.se emma.berge.kleber@boras.se asa-maria.levinsson@boras.se daniel.nilsson@boras.se charlotta.lindeblad@boras.se sirpa.noppa@boras.se emma.hedegard@boras.se anna.klaar@boras.se Röda kvarn: Filmverksamhetsansvarig: Mats T Olsson Biografmaskinist och person på plats under visningarna: Henrik Holmgren 35 76 24 mats.olsson@boras.se 076-888 70 42 Borås Kulturskola: Thomas Florentin, Bitr. Kulturskolechef: 0768-887643 thomas.florentin@boras.se Borås Stadsteater Biljettbokning: Kulturhusets biljett- och informationsdisk: Information: Lena Hermanson 35 35 35 lena.hermansson@boras.se Regionteater Väst Bokning och information: 0768-544 075 john.niklasson@regionteatervast.se
© Copyright 2024