1. No category

Toimintaideoita
lan vuoteen
perhekahvi
Mannerheimin Lastensuojeluliitto on
avoin kansalaisjärjestö, joka edistää lasten,
nuorten ja lapsiperheiden hyvinvointia.
MLL:n tavoitteena on lapsiystävällinen Suomi.
Julkaisija
Mannerheimin Lastensuojeluliitto
Toinen Linja 17
00530 Helsinki
www.mll.fi
2015
Käsikirjoitus
Mari Korhonen
LTO ja varhaiskasvatuksen maisteriopintojen harjoittelija, Helsingin yliopisto
Muu työryhmä
Jenna Honkanen
LTO ja varhaiskasvatuksen maisteriopintojen harjoittelija, Helsingin yliopisto
Mia Viljanen
suunnittelija, MLL
Valokuvat
Laura Vesa, Minna Keso, Colourbox
Ulkoasu
Hahmo, Virma
Taitto
Virma
Kiitokset:
Merja Korpi
perhe- ja vapaaehtoistoiminnan koordinaattori, MLL:n Järvi-Suomen piiri
Leena Lano
perhekahvilaohjaaja, MLL:n Tapiolan yhdistys
Outi Niiranen
perhekahvilavastaava MLL:n Palokan yhdistys
MLL:n Tampereen osasto
MLL tuntee perheiden arjen ja tarjoaa eri elämäntilanteissa vertaistukea, monipuolista vapaaehtoistoimintaa sekä osallistumisen ja
vaikuttamisen mahdollisuuksia. Suomen suurimpaan lastensuojelujärjestöön kuuluu 88 000
jäsentä, 558 paikallisyhdistystä, 10 piirijärjestöä
ja keskusjärjestö.
Vuosittain
– Lasten ja nuorten puhelin ja Nuortennetin
kirjepalvelu vastaa noin 30 000 yhteydenottoon.
– Vanhempainpuhelin ja Vanhempainnetin
kirjepalvelu vastaa noin 900 yhteydenottoon.
– Yläkouluissa toimii noin 14 000 MLL:n
tukioppilasta, internetissä nuoria tukee noin
20 verkkotukaria eli verkk@ria.
– Lähes 1200 MLL:n kouluttamaa lasten
hoitajaa työskentelee noin 6 000 perheessä.
– Noin 500 MLL:n kouluttamaa tukihenkilöä
tekee työtä perheiden ja nuorten parissa.
– MLL ylläpitää yli 530 perhekahvilaa, joissa
kokoonnutaan noin 16 000 kertaa.
– MLL:ssa toimii noin 310 vertaisryhmää ja
muuta aikuisten ryhmää.
– MLL:n kerhoissa käydään yli 430 000 kertaa.
– MLL järjestää koulujen alkaessa Hyvä alku
koulutielle- ja Hyvä alku yläkouluun -kampanjat, joilla tavoitetaan yli 55 000 ekaluokkalaisen ja noin 50 000 seitsemäsluokkalaisen
vanhemmat.
MLL tarjoaa kaikenikäisille mahdollisuuden osallistua työhön lasten hyväksi. MLL:n toiminnan
perusta on paikallinen vapaaehtoistoiminta.
www.mll.fi
Sisältö
Perhekahvilaohjaajalle | s. 4
Tutustumisleikkejä | s. 7
Leikkivinkkejä perhekahvilan alku- ja loppuhetkeen | s. 8
Syksy | s. 10
Lorukorttiaskartelu | s. 10
Omenaleimasimet | s. 12
Marakasseja ja musisointia | s. 14
Askarteluhetki kädenkuvista | s. 16
Talvi | s. 18
Perhekahvilan piparitalkoot | s. 18
Suolasta syntyy luminen maisema | s. 20
Ystävänpäivän yhteispiirustus | s. 22
Talvinen temppurata | s. 24
Kevät | s. 26
Aurinkoaskartelu | s. 26
Silkkipaperikukkia äitienpäiväksi | s. 28
Siementen kylväminen | s. 30
Paljain varpain kesälaitumelle | s. 32 Loruliite | s. 34
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen 3
Perhekahvilaohjaajalle
Monilla paikkakunnilla perhekahvila on
MLL:n näkyvin toimintamuoto ja lapsiperheiden tärkeä kohtaamispaikka. Perhekahvilassa toimitaan MLL:n ohjeiden
ja arvojen mukaisesti, joita ovat lapsen ja
lapsuuden arvostus, yhteisvastuu, inhimillisyys ja yhdenvertaisuus. Toiminnan
periaatteina ovat avoimuus, ilo, kumppanuus, osallisuus ja arjen arvostus.
MLL:n perhekahvilakyselyn 2014 mukaan perheet arvostavat vapaata keskustelua, lapsille tarkoitettua ohjattua
tekemistä sekä mukavaa tunnelmaa ja
rentoa ilmapiiriä. Monet vanhemmista toivovat perhekahviloihin lapsille ohjelmaa
ja yhteistä tekemistä enemmänkin. Toivottua ohjelmaa ovat muun muassa erilaiset askartelut, retket, yhteiset leikit sekä
jumppa-, musiikki-, satu- ja loruhetket.
Tämä materiaali tarjoaa perhekahvilaohjaajalle ideoita mukaviin lasten ja
aikuisten yhteisiin toimintahetkiin. Materiaali sisältää eri vuodenaikoja mukaillen
12 tehtäväkorttia sekä joukon muita toimintaideoita. Niiden avulla voit järjestää
melko pienelläkin valmistelulla lapsille
ohjelmaa perhekahvilassa. Mielekäs ohjelma lisää lasten viihtymistä perhekahviloissa. Toimintaideoissa on huomioitu
lapsille tärkeät tavat toimia: leikki, liikkuminen, tutkiminen sekä taiteellinen kokeminen ja tekeminen.
Jaa vastuuta
On hyvä, jos perhekahvilalla on useampia
ohjaajia. Ota myös perhekahvilan kävijät
mukaan ohjelman suunnitteluun. Varaa
esimerkiksi perhekahvilakauden alusta
yksi kerta yhteiselle suunnittelulle, jolloin
kävijät voivat kertoa ideoitaan ja toiveitaan. Myös kauden aikana tuleville
ideoille kannattaa olla avoin.
VINKKI!
Muista MLL:n kylämummit ja
-vaarit. Vapaaehtoinen kylämummi tai -vaari voi leikittää
lapsia perhekahvilassa tai ohjata
askartelua. Kysy lisää omasta
paikallisyhdistyksestä tai MLL:n
piiristä.
4 Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
Kysy rohkeasti kävijöitä myös toiminnan
järjestämiseen. Perhekahvilakyselyn mukaan noin kolmasosa kävijöistä voisi osallistua yhteisen toimintahetken ohjaamiseen
tai järjestämiseen. Voit pyytää, esimerkiksi yhdessä yhdistyksen perhekahvilavastaavan kanssa, myös oman alueesi piiristä
perhekeskustoiminnan koordinaattoria
perhekahvilakäynnille ohjaaman toiminnallisen lasten ja aikuisten hetken ja alustamaan keskustelua. Kuunnelkaa myös lasten
toiveita ja ajatuksia ohjelman suunnittelussa ja toteutuksen aikana. Lapset voivat
osallistua yhteisiin hetkiin omalla tyylillään
ja tehdä myös aloitteita ja ehdotuksia, jotka
rikastuttavat toimintaa.
Kohtaamisella on merkitystä
Perhekahvilakyselyn mukaan vanhemmat
tulevat perhekahviloihin, koska toivovat
leikkiseuraa lapsille sekä haluavat kohdata
muita paikkakunnalla asuvia, samassa elämäntilanteessa olevia ja saada itse juttuseuraa. Perhekahvilakävijöille on tärkeää
tunne siitä, että he pääsevät keskusteluihin mukaan. Kun perhekahvilaan tulee
uusi vanhempi lapsineen, ystävällinen vastaanotto on tärkeää, jotta kävijä tuntee
olonsa tervetulleeksi. Lisäksi uuden perheen voi olla helpompi päästä juttuun mukaan yhteisen toiminnan kautta.
Yhdessä tekeminen on merkityksellistä kävijöiden niin lasten kuin aikuisten keskinäisen vuorovaikutuksen ja kohtaamisen
edistämiseksi. Leikit, loruhetket ja askartelu tuovat ihmisiä lähemmäs toisiaan
sekä vahvistavat myönteistä ilmapiiriä.
Yhteisen tekemisen lomassa on helppo
keskustella.
Samalla syntyy myös yhteisiä hauskoja kokemuksia, naurua ja ilon hetkiä. Kun
perhekahvilassa aikuiset ohjeistavat lapsia yhdessä askarteluihin, lapsilla on tilaisuus saada ohjeita muiltakin kuin omalta
vanhemmaltaan. Vanhemmat puolestaan
saavat toisiltaan malleja siihen, kuinka
lasta innostetaan, neuvotaan tai rohkaistaan tekemään yhteistyötä muiden lasten
kanssa. Tärkeintä ei ole lopputulos, vaan
se, että lapset ja aikuiset saavat kokea
yhdessä tekemisen iloa ja leikkimieltä.
Miten liikkeelle?
Osa tehtäväkorttien ideoista on sinulle
ehkä tutumpia kuin toiset. Toimintaideat
ohjeineen on koottu erityisesti perhekahvilan ympäristöä ja arkea ajatellen.
Valitse perhekahvilakauden ohjelmaan itsellesi ja perhekahvilan kävijöille
mieluisat ideat. Aineisto innostaa perheitä kokeilemaan ideoita myös kotona.
Ideoiden toteutus ei edellytä kalliita materiaaleja. Voit testata askarteluideoita
ensin itse. Näin saat parhaiten tuntuman
siihen, miten tehtävä toimisi perhekahvilassanne. Lisäksi voit soveltaa ideoita
omaan perhekahvilaan toimiviksi.
Oman innostuksesi ja voimavaroje-
si mukaan voit järjestää lisäksi yhteisiä
aloitus- tai päätöshetkiä. Myös niistä on
koottu ehdotuksia. Materiaalin alussa on
myös joitain tutustumisleikkejä, joiden
avulla perhekahvilakävijät voivat esittäytyä toisilleen. Yhteinen leikki-, laulu- tai
loruhetki perhekahvilan alussa tai lopussa ei ole välttämätön, mutta se rytmittää
yhdessäoloa ja auttaa lapsia ja aikuisia
tutustumaan toisiinsa.
Tehtävät on suunniteltu siten, että niihin voivat osallistua aikuiset ja yli
1-vuotiaat lapset yhdessä. Poikkeavat
ikäsuositukset mainitaan erikseen. Tehtävien kesto on noin 10–20 minuuttia. Jokaisessa tehtäväkortissa on ohjeet
osallistujille. Tehtäväkortin viereinen sivu
on suunnattu perhekahvilaohjaajalle. Siinä kerrotaan ennakkovalmisteluista, tarvikkeista ja annetaan lisävinkkejä.
Voit varata askarteluihin tarvittavat
välineet ja tehtäväkortin perhekahvilan
pöydille myös vapaasti kävijöiden käytettäviksi.
Perhekahvilat ovat monille lapsiperheille hyvin tärkeitä. Sekä kävijät että
ohjaajat kokevat toiminnan vaikuttavan
myönteisesti heidän hyvinvointiinsa, sosiaalisen verkostoonsa ja mielialaansa. Kiitos, että olet yksi MLL:n vapaaehtoisista
ja tukemassa perheiden hyvinvointia. Tämä materiaali toivottavasti innostaa sinua edelleen tehtävässäsi.
Iloisia hetkiä perhekahvilassa!
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen 5
6 Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
Tutustumisleikkejä
Perheet tulevat perhekahvilaan, koska
toivovat leikkiseuraa lapsille ja haluavat
tutustua oman alueen lapsiperheisiin.
Vanhemmat usein tukevat lapsiaan hakeutumaan toistensa seuraan ja leikkimään yhdessä. Perhekahvilaohjaajana
voit edesauttaa myös aikuisten tutustumista toisiinsa helppojen tutustumisleikkien avulla. Etunimien opettelu ja
yhteiset tutustumis- tai esittäytymishetket luovat avoimen ja toiset huomioivan
ilmapiirin, mikä vaikuttaa siihen, että
kaikki tuntevat olonsa tervetulleiksi, tulevat huomioiduksi ja löytävät juttuseuraa.
Tutustumistavan on tärkeää olla sellainen, jossa kukaan ei joudu kiusalliseen tilanteeseen tai kertomaan itsestään
enempää kuin tuntee sopivaksi. Seuraavassa on ideoita, joita voit ohjaajana ottaa käyttöön perhekahvilakävijöiden
esittäytymiskierroksen ohjaamiseksi.
Havainnoi kuitenkin ensin ohjaamasi perhekahvilan ilmapiiriä: mikä harjoituksista
sopii teidän perhekahvilaanne?
Ideoita esittäytymiseen
Esittäytymiskierros
Esittäytymiskierroksen kysymykset voivat olla yksinkertaisia: kuka olet, mistä
tulet, minkä nimiset ja ikäiset lapset ovat
mukana ja mistä sait tietää perhekahvilasta.
Yhdistä esittäytymiseen myös jokin
leikkimielinen lisäkysymys. Valitse yksi:
• Jos olisit eläin/kukka/soitin/keittiöväline/urheilulaji tai muu vastaava, mikä
eläin/kukka/soitin/keittiöväline/urheiluväline tai muu vastaava olisit? Perustele valinta.
• Millä adjektiivilla kuvailisit itseäsi? Valitse adjektiivi, joka alkaa samalla kirjaimella kuin oma nimi.
Syntymäpäivä
Pyydä osallistujia muodostamaan
ympyrä, jossa leikkijät seisovat
syntymäkuukauden mukaan syntymäpäiväjärjestyksessä. Voitte tehdä esittäytymiskierroksen tässä piirissä, ja jokainen
mainitsee syntymäkuukautensa.
Harrastusvälineen paino
Idea on tässä sama kuin yllä, mutta nyt
pyydä osallistujia muodostamaan rivi harrastusvälineen painon perusteella. Osallistujat arvioivat, kuinka paljon
harrastusväline painaa, mutta eivät vielä kerro muille, mistä välineestä on kyse.
Kun rivi on muodostunut painojen järjestyksessä, kukin saa esitellä itsensä ja kertoa, mikä oma harrastusväline on.
Millainen aamuni oli -jana
Pyydä osallistujia asettumaan janalle siihen kohtaan, mihin aikaan he heräsivät
aamulla. Osoita, missä janan päät ovat.
Toiseen ääripäähän sovitaan esimerkiksi
kello 6 ja toiseen kello 9. Oma paikka etsitään keskustellen.
Kun paikka janalla on löytynyt, voitte tehdä nimikierroksen ja jokainen voi halutessaan kertoa, mihin kellon aikaan heräsi,
tai lapsi heräsi. Näin keskustelua voi syntyä enemmänkin lasten heräämisajoista
tai uniasioista.
Lasten kuulumiskierros
Voitte ottaa myös lapset mukaan tutustumishetkeen. Tämä leikki sopii yli 3-vuotiaille. Kysele nallen tai muun leluhahmon
avulla lasten kuulumisia heidän ikänsä
huomioiden (esimerkiksi oma nimi, millä
olet tänään tullut perhekahvilaan ja mitä haluaisit tehdä tänään perhekahvilassa). Lelu voi kiertää lapselta toiselle. Voit
heittää nallen tai muun pehmeän lelun
lapselle, joka vastauksensa jälkeen heittää sen, esimerkiksi oman vanhempansa
avustuksella, takaisin sinulle. Lapset jaksavat näin keskittyä toimintaan, koska on
jännää odottaa, milloin oma vuoro tulee.
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen 7
Leikkivinkkejä perhekahvilan
alku- ja loppuhetkeen
Oman lelun esittely
Tämä leikki sopii yli 4-vuotiaille. Kokoontukaa lasten ja aikuisten kanssa piiriin,
esimerkiksi istumaan lattialle. Jokainen
lapsi saa näyttää vuorollaan oman lelunsa ja kertoa, mikä lelu se on ja millaisia
leikkejä sillä voi leikkiä. Tarvittaessa aikuinen auttaa kertomaan lelusta. Myös
muilta lapsilta voidaan kysellä, mitä he
lelulla leikkisivät.
Lasten kanssa voidaan harjoitella lelupiirissä myös värien tunnistamista:
”Nosta lelusi ylös, jos siinä on keltaista.”
Pienemmät tarvitsevat aikuisen apua,
mutta isommat tunnistavat värit jo itse.
Kun värit ovat hallussa, voidaan leikkiä
soveltaa, esimerkiksi ”Nosta lelusi ylös,
VINKKEJÄ!
•
•
•
8 Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
Jos leluesittelykierroksen
jälkeen halutaan leikkiä Kimleikkiä, kannattaa esittelykierros pitää lyhyenä, jolloin esimerkiksi kerrotaan vain, minkä
lelun on tuonut mukanaan ja
näytetään se muille. Näin lapset
jaksavat keskittyä leikkiinkin.
Lelujen esittelyn jälkeen lapsia
kannattaa kannustaa leikkimään leikkikaluilla yhdessä
toisten lasten kanssa. Aikuiset
voivat olla mukana.
Lelupäivä-ideaa voi soveltaa
myös oman kirjan esittelyyn,
jolloin lapsi saa kertoa, mikä
kirjan nimi on ja mistä se kertoo. Teemalelupäivä voi olla
myös vaikkapa nukke- tai autopäivä. Pehmolelupäivänä
voidaan pehmolelun esittelyn
jälkeen tehdä nallejumppa.
Nallen kanssa voi esimerkiksi
kävellä, pyörähdellä, pomppia
tai nallea voi heitellä yhdessä
vanhemman tai toisen lapsen
kanssa. Keksikää yhdessä lasten
kanssa lisää kivoja liikkeitä.
Nallejumppa sopii erityisen
hyvin alle 4-vuotiaiden kanssa
toteutettavaksi.
jos siinä on jotain pehmeää/terävää/kovaa/rapisevaa/kilisevää ja niin edelleen.”
Leluesittelykierroksen jälkeen leluilla voidaan leikkiä myös Kim-leikkiä. Lelut
laitetaan piirin keskelle lattialle. Lapset sulkevat silmänsä ja aikuinen, tai joku lapsista, ottaa lattialta yhden lelun
pois ja piilottaa sen esimerkiksi huivin alle. Tämän jälkeen muut lapset avaavat silmänsä ja yrittävät arvata, mikä leluista
puuttuu.
Pizzarentoutus lapselle
Lapsi on ”pizzataikina”, joka lepää lattialla. Vanhempi vaivaa ja kaulii ensin taikinan
(pyörittelee ja kierittelee lasta hellästi lattialla). Sitten pizzapohjan päälle sivellään
ketsuppia (vanhempi sivelee lapsen kehoa
kädellään joka puolelta). Seuraavaksi asetellaan salamit (vanhempi painelee hellästi
kämmenellään lapsen kehoa eri puolilta).
Päälle vähän ananaspaloja (”nipistellään”
hellästi lasta). Lopuksi vielä juustoraastetta päälle (juoksutellaan sormenpäitä ympäri lapsen kehoa). Kun pizza on valmis,
sen saa syödä (vanhempi ”haukkaa” lasta,
esimerkiksi vatsasta).
VINKKI!
•
Vanhempainnetin pienten lasten
leikkivinkeistä löydät vaikkapa
Hiiri keittää puuroa -sormileikin ja Körötystä maantiellä
-leikin, jossa lapsi matkustaa vanhemman sylissä. www.mll.
fi/vanhempainnetti/lasten_
leikit/pienten_lasten_leikit
Tunnustelupussi
Voitte kokeilla myös tunnustelupussia
perhekahvilan aloitus- tai lopetushetken leikkinä. Tarvitset kangaspussin ja
erimuotoisia ja -tuntuisia esineitä. Laita
pussiin samaan teemaan liittyviä esineitä tai sekaisin erilaiselta tuntuvia esineitä. Luonnonmateriaalit kannattaa pitää
omassa pussissaan.
Ideoita esineiksi
• Luonnosta kerätyt: kivi, käpy,
lehti, kaarna
• Pehmeät: sukka, pieni pehmolelu,
huovutusvilla, löysä lankakerä,
pumpuli, vaahtomuovipallo
• Kovat: lego, puupalikka, monet
lasten lelut
• Pyöreät: tennispallo, golfpallo,
sählypallo, pingispallo
• Sileät: sileä kivi, höyhen tai sulka,
sileän kankaan pala
• Pienet: nappi, makaroni (Ei näitä,
jos perhekahvilassa on ihan pieniä
lapsia!)
Tunnustelupussi pienten lasten kanssa
Kokoontukaa piiriin lattialle. Lapset saavat vuorotellen nostaa pussista yhden
esineen. On jännittävää ottaa esine pussista, jonka sisälle ei näe. Nimetään yhdessä esineet ja kerätään ne kasaan
lattialle. Kun kaikki esineet on nostettu, tutkikaa niitä. Aikuinen voi auttaa
esimerkiksi kertomalla: ”Nämä kaikki esineet ovat pehmeitä”, jonka jälkeen yhdessä tunnustellaan, ovatko esineet
todella pehmeitä (voiko niitä rutistaa ja
puristaa tai tuntuvatko ne pehmeiltä poskea vasten). Lopuksi esineet laitetaan takaisin pussiin.
VINKKI!
Tunnustelupussileikki ei välttämättä vaadi suuria etukäteisvalmisteluja, vain kangaspussin.
Leikkiä voidaan soveltaa myös
niin, että lapset ja aikuiset keräävät yhdessä pussiin perhekahvilan
tiloista löytyviä esineitä, joita
sitten arvaillaan.
”Ota pussista jotain pehmeää ja koeta samalla arvata, minkä pehmeän esineen löysit.”
Jos mukana on isompia lapsia, voidaan leikkiä jatkaa niin, että aikuinen
pyytää lasta nostamaan pussista määrätyn esineen, esimerkiksi ”ota pussista villasukka”. Lapsi nostaa pyydetyn esineen
katsomatta pussiin. Vastaavasti lapsia
voidaan pyytää nostamaan jokin pehmeä/kova/sileä/pyöreä tai muu vastaava
esine. Samalla vuorossa oleva lapsi koettaa arvata silmät suljettuina nostamansa
esineen.
Loppulaulu
Kivana loppulauluna perhekahvilassa toimii esimerkiksi ”Tule ystäväksi”. Kokoontukaa seisten piiriin. Aikuiset ja lapset
ottavat toisiaan kädestä. Pienimmät lapset voivat olla myös sylissä. Piiri pyörii samalla kun lauletaan. Sanojen mukaisissa
kohdissa taputetaan, tömistetään ja hypähdetään. Laulun sanat ja nuotit löydät kirjasta Tule ystäväksi, Jukka Salmisen
lastenlauluja. Gummerus 1999.
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen 9
Syksy
Lorukorttiaskartelu
Yhdessä loruilu vahvistaa aikuisen ja lapsen välistä tunnesidettä. Lorukortteja voi
askarrella yhdessä lasten kanssa, mikä
on myös innostava tapa tutustua lorujen
maailmaan. Lorukortit on helppo ottaa
esiin sopivalla hetkellä niin kotona kuin
perhekahvilassa. Esimerkiksi sadeloru
johdattelee sadeaiheiseen askarteluun ja
pukemiseen liitt yvä loru keventää pukemistilannetta.
Ennakkovalmistelut
ja tarvikkeet:
• kopioita loruarkista (liite)
• kartonkia
• kyniä
• saksia
• valmiiksi leikattuja korttipohjia,
jotka sopivat lorujen teemaan
sekä valmiita kuvia esimerkiksi
lehdistä.
Kuvia kortteihin voit etsiä myös
osoitteesta papunet.net/tietoa/
kuvatyokalu/fi.
Mukavia loruja löydät
esimerkiksi näistä kirjoista:
• Torvinen, J., Zsuzsa, D.: Harakka huttua keittää ja muita suomalaisia lastenloruja. Satukustannus 2001.
• Koski, M. & Kolehmainen, M.: Västäräkki vääräsääri ja yli 600 muuta suomalaista lastenlorua, kansanrunoa ja
hokemaa. Karisto 2004.
• Lumme, L. & Helakisa, K.: Suomen lasten runotar. Otava 1994.
10
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
VINKKEJÄ!
Lorupussi
Kokoontukaa piiriin ja laittakaa
lorukortit pussiin tai koriin, josta
lapset saavat niitä nostaa. Erilaisia kuvia voi käyttää johdattamaan
paitsi loruihin myös erilaisiin lauluihin. Osallistujat voivat loruilla tai laulaa: ”Kuka saa, kuka saa
lorupussiin kurkistaa? Tillin, tallin tömpsin. Maija saa, Maija saa
lorupussiin kurkistaa. Tillin, tallin
tömpsin.” Kun pussista tulee auton
kuva, lauletaan esimerkiksi Bussilaulu. Pupujussin kuvaan sopii
Jänis istui maassa ja niin edelleen.
Lorukortti
vaihtarit
Jokainen osallistuja, tai aikuinen
lapsen kanssa, tekee yhtä korttimallia useampia kappaleita tai
jokaiselle yhden (jos osallistujia
on sopiva määrä). Sitten vaihdetaan kortteja, jolloin kaikki saavat monta erilaista lorukorttia.
Monilla on lorupussi kotonakin.
Vinkkaa kävijöille, että he tuovat
myös omat lorupussinsa perhekahvilaan lorunvaihtokerralle.
Askarrellaan lorukortteja
lan
ekahvi
rh
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
TI pe
saapuu
y
s
k
lo
Sy
ru
ille
n
VÄK O
Ä
T
RT
TE H
Ohjeet:
• Valitse lapsen kanssa mieluisimmat
lorut liitteestä tai muistelkaa omia
lempilorujanne.
• Kirjoita tai leikkaa ja liimaa
loru kartongille.
• Kortista tulee lapselle entistä
kiinnostavampi, jos kortti on
lorun teeman muotoon leikattu,
esimerkiksi pupulorussa pupu,
sadelorussa pilvi tai sateenvarjo,
ystävyyslorussa sydän ja niin
edelleen. Loruun sopivan
kuvan voi myös piirtää pahville
tai leikata lehdestä. Sanojen
ja kuvien yhteensopivuus luo
lapselle selkeämmän mielikuvan
lorun sisällöstä.
• Anna lapsen koristella kortteja
värittäen tai piirtäen.
11
Omenaleimasimet
Monet hedelmät ovat kauniita halkaistuina. Käyttämällä halkaistuja hedelmiä leimasimina syntyy helposti taideteoksia.
Lapselle luontainen halu tutkia toteutuu,
kun hän saa tutustua kokonaisiin ja halkaistuihin hedelmiin kaikilla aisteillaan.
Ihmeteltävää riittää myös siinä, kun lapsi saa värittää hedelmää ja nähdä, miten
kuvio syntyy paperille.
Leimasintyössä tehdään oma taideteos ja tutkitaan hedelmiä. Tämä askartelu on hyvä toteuttaa perhekahvilakerran
alkupuolella, koska töille kannattaa varata kuivumisaikaa.
Ennakkovalmistelut
ja välineet:
• suojaliinoja pöydille
• hedelmiä (syksyyn sopivat omenat,
mutta esimerkiksi sitruunakin käy
leimasimeksi)
• sormivärejä ja paperia tai kangasta ja
kangasvärejä, siveltimiä
Mahdollisesti kori, musiikkia ja kartongista leikattuja omenoita tai palloja.
12
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
VINKKEJÄ!
• Hedelmät kannattaa pestä
etukäteen ja halkaista jo
hyvissä ajoin ennen askartelua,
jotta ne ennättävät kuivahtaa.
Tutkimista varten kahvilaan on
hyvä varata myös kokonaisia
hedelmiä.Muistathan huomioida
lasten mahdolliset allergiat.
• Omenoiden lisäksi kotimaisista
kasviksista myös porkkana ja
sipuli sopivat syksyisiksi
leimasimiksi.
• Voit pyytää kävijöitä tuomaan
hedelmiä kotoa tai kotipihalta.
• Loruilkaa yhdessä perhekahvilakerran alussa tai lopussa omenaloru (katso liite).
Teemaan sopii myös leikki, jossa
lapset keräilevät musiikin tahdissa yhteiseen koriin huoneeseen levitett yjä kartongista
leikattuja omenoita.
Askarrellaan
oma leimasin
Ohjeet:
• Anna lapsen tutustua hedelmiin
kaikilla aisteillaan: katsella kokonaista ja halkaistua hedelmää
rinnakkain ja tutkia, miten
erilaiselta ne näyttävät.
Anna lapsen myös kosketella,
haistella ja maistellakin hedelmiä.
(Muistahan huomioida lapsen
mahdolliset allergiat.)
• Levittäkää siveltimellä tai sormin
väriä hedelmän puolikkaalle.
• Painakaa hedelmä väripuoli
alaspäin tiukasti paperille tai
kankaalle.
• Huomio! Väriä ei kannata levittää
liikaa, jotta työ ehtii kuivahtaa
ennen kotiin viemistä.
VÄK O
Ä
T
ekahvi
rh
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
TI pe
lan
RT
TE H
ena, pyö
m
re
o
ä
o
ja
o
pu nai n e n
13
Marakasseja ja musisointia
Yhdessä askarreltu ikioma soitin tuntuu
arvokkaalta ja näyttää niin lapselle kuin
aikuiselle, miten pienellä vaivalla kierrätysmateriaaleista voi luoda jotain hienoa.
Pieni lapsi nauttii, kun saa itse tuottaa
erilaisia ääniä.
Tämä askartelu sopii yli 3-vuotiaille!
Ennakkovalmistelut
ja tarvikkeet:
• tyhjiä purkkeja (esimerkiksi
kierrekorkillinen vitamiinipurkki)
• kuivia herneitä, riisiä tai makaronia
• paperia
• liimaa
• teippiä
• mahdollisuuksien mukaan myös
tilkkuja, tarroja tai muuta
koristeluun sopivaa
Pyydä kävijöitä tuomaan kauden alussa
tai edellisellä kerralla kotona tyhjiksi
jääneitä purkkeja mukanaan.
Huomio! Jos mukana on ihan pieniä
lapsia, valvokaa, etteivät he laita suuhunsa täytteitä. Voit myös varata askarteluun kontaktimuovia, jolla purkin voi vielä
korkkeineen päällystää.
14
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
VINKKEJÄ!
• Aloittakaa perhekahvilakerta sateeseen tai syksyyn
liitt yvällä lorulla. Päätöshetkeen
sopii jokin syksyinen laulu itse
tehdyillä marakassisoittimilla
säestäen, esimerkiksi Nalle
Puhin sadelaulu, Kaksi pientä
peikkolasta tai jokin muu sinulle
ja kävijöille tuttu laulu.
• Jos olet varannut soittimiin
erilaisia täytteitä, voitte myös
kuunnella, miten erilaista ääntä
syntyy herneistä, riisistä tai
makaronista.
• Yksi tapa koristella oma soitin
on sujauttaa purkki lapsen
pieneksi jääneeseen sukkaan.
Pyydä kävijöitä ottamaan
pieneksi jäänyt sukka mukaan
perhekahvilaan tai kerro vinkki
kotona toteutettavaksi.
a, sataa,
a
t
ro
Sa
pi
see
VÄK O
Ä
T
TI pe
lan
RT
ekahvi
rh
Ohjeet:
• Valitkaa itsellenne purkki.
• Koristelkaa purkki yhdessä
lapsen kanssa mieleiseksenne.
• Purkki koristellaan piirtämällä
paperille kuvia ja liimaamalla tai
teippaamalla paperi purkin kylkeen.
• Pienten paperipalasten liimaaminen
purkin kylkeen saattaa olla helpompaa
kuin yhden ison paperin kiinnittäminen.
Soittimen voi koristella myös liimaamalla purkin kylkeen tarroja tai muuta
koristeluun sopivaa.
• Täyttäkää purkki esimerkiksi kuivilla
herneillä, riisillä tai makaroneilla.
Lopuksi korkki kierretään hyvin kiinni.
Aikuinen auttaa tässä.
• Sitten vain musisoimaan ja
sateen ropinaa tuottamaan!
TE H
Tehdään
marakassisoitin
ja sateen ääniä
Huomio! Jos mukana on ihan pieniä
lapsia, valvokaa, etteivät he laita
suuhun täytteitä. Aikuinen voi vielä
päällystää purkin korkkeineen kontaktimuovilla, jottei se aukea.
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
15
Askarteluhetki kädenkuvista
Idea on painaa lasten kädet sormiväreillä
paperille. Käsiin kirjoitetaan, mistä käden
omistaja tykkää ja kädenkuvat liitetään
lehdiksi yhteisen puun oksille. Sormiväriaskartelun avulla aivan pienimmätkin
saavat tuntumaa väreihin ja pystyvät itse
osallistumaan askarteluun aikuisen avustuksella. Kokoamalla kädenjälkilehdet
perhekahvilan yhteiseen puuhun, kaikki voivat myös lukea toistensa lempiasioista.
Ennakkovalmistelut
ja tarvikkeet:
• suojaliinoja pöydille
• paperia
• sormivärit
• sakset
• kyniä,
• pieniä paperilappuja
• kiinnittämiseen teippiä tai sinitarraa.
16 Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
VINKKEJÄ!
VINKKEJÄ!
• Jos perhekahvilatilaan sopii
yhteistaideteos, askartele
kartongista puu seinälle.
Tällöin kädenkuvat kiinnitetään
lehdiksi yhteiseen puuhun.
Jokainen saa etsiä omalle
lehdelleen mieluisan paikan.
• Katsokaa yhdessä, minkälaisia
lehtiä kukin on tehnyt.
• Lapset voivat halutessaan
kertoa, mistä kukin tykkää tai
mitä haluaisi tehdä perhekahvilassa.
• Kun perhekahvilan yhteisessä
puussa näkyvät lasten ja
aikuisten kädenjäljet, kävijät
voivat myös lukea toistensa
lempiasioista ja tutustua näin
toisiinsa. Voit käyttää tietoja
apuna myös perhekahvilan
ohjelman kehittämisessä ja
suunnittelussa.
•
•
Laulakaa ennen askartelua tai
perhekahvilakerran lopuksi
jokin syksyinen laulu, esimerkiksi ”Lehdet lentää”. Laulun
aikana lapset voivat heitellä
ilmaan erivärisiä huiveja. Sanat
ja sävel löytyvät ainakin kirjasta
Laulun aika (WSOY).
Painakaa käden kuvat yhteiselle
isolle paperille, jos saksien
käyttö perhekahvilassa on
hankalaa. Isolle paperille voi
hahmotella myös valmiiksi puun,
jonka oksalle jokainen käy painamassa kädenjälkensä. Paperille tehdyn puun voi myös sen
kuivuttua kääriä rullalle ja
katsoa mahtuisiko se perhekahvilan kaappiin tai säilytystilaan, josta sen voi ottaa
kokoontumiskerroilla esille.
Jos askarreltua puuta ei ole
mahdollista jättää perhekahvilatilaan, lapset saavat viedä
painamansa kädenkuvat kotiin.
lan
TI pe
ekahvi
rh
VINKKI!
lentävät le h
de
t
VÄK O
Ä
T
RT
Ohjeet:
• Valitkaa lapsen kanssa
yhdessä mieluinen väri.
• Sivelkää väriä käteen ja painakaa
käsi paperille. Myös aikuinen voi
painaa kädenkuvansa.
• Voit myös piirtää käden ääriviivat
kynällä, jos se tuntuu mukavammalta.
• Kun painatte tai piirrätte aikuisen ja
lapsen tai lasten käsien kuvat
vierekkäin, voitte tutkia käsien
kokoeroa.
• Leikatkaa kädenkuvat irti
paperista.
• Kirjoittakaa kädenkuvaan tai
pienelle erilliselle paperilapulle
(jos sormiväri ei ole kuivunut)
käden omistajan nimi ja asioita,
joista hän pitää. Aikuinen kirjaa
asioita aivan pienimpien puolesta,
mutta isommat lapset voivat itse
kertoa lempiasioitaan.
Kirjoittakaa lapulle myös esimerkiksi
toiveita, mitä haluaisitte tehdä
perhekahvilassa.
• Teipatkaa paperilappu
kädenkuvaan.
TE H
Tehdään kädenkuvista
lehtiä yhteiseen puuhun
tai onnittelukorttiin
Painakaa paperille lapsen molemmat kädet ja liimatkaa toinen kuva
esimerkiksi syntymäpäiväkorttiin!
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
17
Talvi
Perhekahvilan piparitalkoot
Lapset ja aikuiset pitävät usein yhteisistä
leivontahetkistä. Jos perhekahvilatiloissa leipominen ei ole mahdollista, tehkää pipareita kartongista piparimuottien
avulla tai koristelkaa valmiita pipareita.
Yhdessä aikuisen kanssa tekeminen ja
oman valmiin tuotoksen näkeminen tarjoavat lapselle arvokkaan kokemuksen,
joka parhaimmillaan vahvistaa itsetuntoa
ja tarjoaa elämyksiä.
Ennakkovalmistelut
ja tarvikkeet:
• ruskeaa kartonkia
• piparimuotteja
• erilaisia välineitä koristeluun
(tarroja, paperinpalasia,
kimalleliimaa, tussit)
tai vaihtoehtoisesti
• valmiita pipareita
• pursotettavaa tomusokeria
• pieniä makeisia.
18
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
VINKKEJÄ!
• Loruilkaa yhdessä perhekahvilan alussa tai lopussa
joulu- tai leivontaloruja:
esimerkiksi ”Teen, teen
tattusia…” Lasta leivotaan
ja silitellään lorun tahdissa.
Lopussa ”haukataan” suulla
vatsaa kutitellen.
• Jos olette koristelleet oikeita
pipareita, viettäkää samalla
kertaa myös perhekahvilan
pikkujoulut. Varaa pipareiden
kaveriksi mehua, kahvia tai
vaikka glögiä.
Askarrellaan pipareita
kartongista tai
koristellaan oikeita
piparkakkuja
Ohjeet kartonkiaskarteluun:
• Piirtäkää piparimuottia apuna
käyttäen pipari ruskealle kartongille.
• Leikatkaa pipari irti.
• Koristelkaa pipari herkullisen
näköiseksi.
• Pienimmätkin voivat osallistua
koristeluun. Jokainen saa tehdä
piparista omannäköisensä.
VINKKI!
lan
ekahvi
rh
ot
!
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
TI pe
ko
VÄK O
Ä
T
RT
Pipar i tal
TE H
Kartonkisesta piparista saa joulukoristeen tekemällä siihen reiän ja laittamalla narun reiästä. Kartonkinen
pipari on myös kiva joulukortti!
19
Suolasta syntyy
luminen maisema
Suola-askartelussa suolaa käytetään
”kimallejauheena”, jolla luodaan talvinen maisema. Suola on turvallinen askarteluväline, jota löytyy yleensä aina myös
kotoa. Suola on myös helpompi siivota
kuin helposti takertuva kimallejauhe.
Tässä askartelussa lapset ja aikuiset huomaavat, miten yksinkertaisilla välineillä
voi luoda hienon kuvan. Parhaimmillaan
askartelu erilaisilla välineillä kehittää lapsen luovuutta.
Ennakkovalmistelut
ja tarvikkeet:
• suojaliinoja pöydille
• kartonkia
• liimaa
• suolaa (esim. hienoa merisuolaa)
• kyniä.
Esillä voi olla myös kuvia lumisesta
luonnosta.
VINKKEJÄ!
Lumihiutaleiden koristelu
Kartonkityön sijaan aikuiset ja
isommat lapset voivat myös leikata paperilumihiutaleita, joiden
pintaan sivellään liimaa ja ne koristellaan suolalla. Voit myös leikata
koristeltavia lumihiutaleita ennakkoon perhekahvilakerralle.
Lumihiutaleiden tanssi
Musiikki on lapsen kehitykselle
tärkeä elementti. Tanssi ja musiikin tahdissa omaehtoinen liikkuminen tuottavat myös mielihyvää.
Lumihiutaleiden tanssi syntyy,
kun lapset saavat tanssia vapaasti
musiikin tahdissa huivien kanssa.
Tarvitsette valkoisia huiveja
tai muita valkoisia kangaspaloja,
kuten harsovaippoja, sekä mieluiten instrumentaalimusiikkia (Katso
Yhdistysnetistä ohje musiikin käyttöön perhekahvilassa).
Tanssi-idea on helppo toteuttaa minkä tahansa talvisen kahvilahetken päätteeksi, mutta se
sopii myös jonkun kerran toiminnaksi yksistään. Tanssille kannattaa antaa riittävästi aikaa niin, että
lapset pääsevät kunnolla mukaan.
Valoja himmentämällä voi kahvilaan luoda erityisen tunnelman
tanssin ajaksi.
20 Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
Askarrellaan
luminen maisema
suolaa käyttäen
VÄK O
Ä
T
Lu
ekahvi
rh
a
t
n
laan
l
i
v
l
tu
TI pe
lan
RT
TE H
Ohjeet:
• Lapset saavat levittää kartongille
liimaa ympäriinsä tai piirtää liimalla
esimerkiksi puita, teitä tai taloja.
Jos paperi on iso, työn voi tehdä
myös osissa, ettei liimapinta kuivahda
ennen suolausta.
• Suolaa käytetään ”kimallejauheena”,
jota sirotellaan liiman päälle.
• Kopsutelkaa ylimääräinen suola pois.
• Paperilla on nyt luminen maisema.
Tyhjiin kohtiin voi piirtää erilaisia
lumessa tepastelevia eläimiä tai
vaikkapa itsensä lumihommiin.
• Ennen joulua voi hangille piirtää
vaikka tonttuja tai liimailla
tonttutarroja.
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen 21
Ystävänpäivän
yhteispiirustus
Yhteisen piirustuksen tekeminen on
mukavaa ja kasvattaa yhteishenkeä. Aivan
pienetkin lapset voivat osallistua yhteiseen tekemiseen. Lopuksi nähdään, miten
yhteistyöllä syntyi aivan erityinen taideteos. Yhteistä piirustusta tehdessä on mahdollista harjoitella myös oman vuoron
odottamista ja toisten huomioimista.
22 Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
Ennakkovalmistelut
ja tarvikkeet:
• värikyniä tai vesivärit ja siveltimet
• iso paperi.
VINKKEJÄ!
•
•
•
Katsokaa lopuksi, miten hieno
yhteisestä taideteoksesta tuli.
Jutelkaa lasten kanssa, mitä
kaikkea kuvassa näkyy.
Yhteiseen alku- tai loppuhetkeen sopivat ystävyyteen
liittyvät lorut.
Tehkää jollakin toisella perhekahvilakerralla repimistyönä
kartonki- tai paperipaloista
kehykset työlle. Jos yhteistaideteokselle ei ole paikkaa
perhekahvilatilassa, lahjoittakaa työ esimerkiksi läheiseen
vanhainkotiin.
Sopikaa vanhainkodin ja
asiasta kiinnostuneiden perhekahvilakävijöiden kanssa,
milloin mahdollisesti voisitte
vierailla vanhainkodissa
lahjoittamassa työn.
Piirretään tai
maalataan yhteinen
ystävänpäiväkuva
r i ti
ralla
VÄK O
Ä
T
RT
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
TI pe
TE H
ra
ti
lan
i
ekahvi
rh
ni, tutt
ä
v
ä
av
t
s
an
Y
Ohjeet:
• Kiinnittäkää yksi suuri paperi
(esimerkiksi A3-kokoisia papereita
yhteen teipattuina) lattiaan tai seinään.
• Lapset saavat taiteilla rinnatusten tai
omaan tahtiinsa yhteiselle paperille
mieleisensä kuvan.
• Lopuksi lapset voivat halutessaan
kertoa muille piirroksestaan.
23
Talvinen temppurata
Liikkuminen on lapselle luontaista.
Mielikuviin yhdistett ynä liikunta lähestyy
leikkiä ja tempaa mukaansa. Pienessäkin tilassa on mahdollista järjestää temppurata. Temppuradan erilaiset pisteet on
yksi tapa toteuttaa melko monipuolista liikuntaa. Talvella rataan voi yhdistää
talvisia mielikuvia. Aivan pienetkin voivat osallistua temppurataan omalla tavallaan. Yhteistä rataa kierrettäessä opitaan
myös odottamaan omaa vuoroa ja toisten lasten huomioon ottamista.
Ennakkovalmistelut
ja välineet:
• paperipalloja tai hernepusseja ja kori,
pari ämpäriä
• pitkä penkki, tuoleista tehty tai
valmis ryömintätunneli
• mahdollisesti lakanoita
• ohuita tyynyjä pepun alle
• villasukkia
• tyhjiä talouspaperirullia
• maalarinteippiä.
Ohjeet:
Tilaan rakennetaan mahdollisuuksien
mukaan erilaisia toimintapisteitä.
• Yhdessä pisteessä voi olla hernepusseja tai paperipalloja sekä kori tai
ämpäri, johon ”lumipalloja” heitetään.
Lasten voi antaa myös tehdä itse omat
lumipallonsa eli rutata paperista palloja (mieluiten paperinkeräyksestä
napatuista papereista).
• ”Lumitunneliin” pääsee konttaamaan
laittamalla tuoleja peräkkäin tunneliksi ja virittämällä lakanan suojaksi reunoille (lakana ei ole välttämätön).
• ”Mäenlaskua” voi harjoittaa niin, että
lapsi istuu ohuen tyynyn tai jonkun
muun liukuvan päällä ja aikuinen työntää häntä eteenpäin. Isompi lapsi voi
hinata itseään eteenpäin takamus
maassa.
• ”Jääkiekon pelaaminen” onnistuu
esimerkiksi niin, että yritetään lyödä paperipalloa talouspaperirullalla
kumollaan olevaan ämpäriin.
• Kopioi ja leikkaa tehtäväsivun ohjeet
erilleen ja laita jokaisen liikuntapisteen viereen erillinen ohje. Varaa tarvittavia välineitä eri pisteisiin ja anna
lasten ja aikuisten itse suunnitella
omat tapansa liikkua.
VINKKEJÄ!
• Jos perhekahvilassa on riittävästi tilaa, ohuilla tyynyillä
mäenlaskun voi jättää myös
yhteiseksi hetkeksi perhekahvilakerran loppuun niin, että
taustalla soi musiikki ja kaikki
liukuvat samaan suuntaan.
Jos paikalla on paljon kävijöitä,
kuvitellun mäen päälle voi
tehdä muutaman rivin ja jonon
ja laskea vuorotellen.
• Yhteiseen aloitus- tai päätöshetkeen sopii myös keskustelu
lasten kanssa: mitä kaikkea
kivaa voi talvella tehdä ja mikä
on lapsista kaikista mukavinta
tekemistä talvella. Talvilauluista
tähän sopii erityisesti laulu
”Talvella” (Kultainen lastenlaulukirja, F-Kustannus 2009.)
Eläinten jälkiä lumessa
Onko perhekahvilan lattiaan mahdollista
teipata maalarinteipillä ympyröitä kuvaamaan eläinten, kuten jäniksen, ketun tai
karhun, jälkiä? Tällä rastilla – tai tehkää jälkiä eri rastien välille – lapset voivat kokeilla eläinten jälkien mukaan hyppimistä.
Sovi perhekahvilan aikuisten
kanssa,ettäkaikkivalvovatja
auttavatlapsia,jottavarmistetaan
temppuradan turvallisuus.
24
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
ei
l
aa
ka
T I pe
t ko
v ii v
lan
kk
RT
TEH
V ÄK O
TÄ
aa p
i tkin
ekahvi
rh
TE H
va
v ii
t ko
kaa
lan
ka
TE H
lan
V ÄK O
TÄ
T I pe
ekahvi
rh
l eik
ekahvi
rh
in
T I pe
itk
V ÄK O
TÄ
Sukeltakaa
lumiseen
tunneliin kontaten
tai ryömien.
RT
ap
i tkin
RT
Heitelkää
”lumipalloja” koriin.
Kuka saa eniten
osumia?
l e i k k a a k a t ko v ii v a a p
lan
T I pe
TE H
ekahvi
rh
RT
l eik k aa
k atk
ov
ii v a
a
ekahvi
rh
”Pulkkakyytiä” lapselle
– ja aikuiselle jumppaa.
Työnnä lasta
liukuvan alustan
päällä.
TI pe
V ÄK O
TÄ
lan
VÄK O
Ä
T
RT
TE H
Lyökää
”kiekko maaliin”!
pit
kin
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
25
Kevät
Aurinkoaskartelu
Askarrelkaa jokaiselle lapselle oma tai
yksi yhteinen aurinko. Säteisiin aikuiset
kirjoittavat asioita, joista lapsi pitää.
Askartelu sopii parhaiten 3–6-vuotiaiden lasten kanssa toteutettavaksi. Toisaalta pientenkin lasten vanhemmat
voivat kirjoittaa asioita, joista heidän lapsensa pitävät tai mitä he itse toivovat
perhekahvilalta. Hyödynnä tietoa perhekahvilakahvilahetkien suunnittelussa.
Ennakkovalmistelut
ja tarvikkeet:
• keltaista kartonkia
• sakset
• kyniä
• liimaa.
VINKKEJÄ!
• Jos jokainen tekee oman
auringon, vanhempi auttaa
kirjoittamaan lapsen nimen
auringon keskelle ja säteisiin
asioita, joista lapsi pitää.
• Perhekahvilan yhteistä
aurinkoa varten tee valmiik si suuri keltainen ympyrä,
johon kävijät tekevät sopivan
kokoisia säteitä. Kirjaa auringon
keskelle teksti ”meidän
perhekahvila”.
• Käykää lopussa yhdessä läpi,
minkälaisia asioita säteisiin
kirjattiin.
• Loruilkaa ”Aurinko paistaa”.
Aurinko, aurinko
lättyjä paistaa.
Auringon lättyjä
hauska on maistaa.
Kiipeän puuhun,
pistelen suuhun,
loput voin heittää
ukolle kuuhun.
Sitten menenkin
nukkumaan,
pikku massuni
pullollaan.
Hellin Tynell
Kirjasta Kureniemi, M. ja
Tynell H. (toim.): Lasten Runotar.
Valistus 1962.
Muita loruja löydät liitteestä.
26 Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
aa
is t
a
Sanni
lan
TE H
VÄK O
Ä
T
TE H
lan
inko, aur
in
a
Mei dän la
ekahvi
ekahvi
rh
ko
uj
t
t
le
TI pe
Ohjeet kartonkiaskarteluun:
• Leikatkaa keltaisesta kartongista
yhteiseen isoon aurinkoon sopivia säteitä.
• Kirjoittakaa säteisiin asioita,
jotka erityisesti saavat teidät hyvälle
tuulelle täällä perhekahvilassa.
• Kysy lapselta, mistä hän pitää
perhekahvilassa.
• Voitte kirjoittaa säteisiin myös
toiveita siitä, mitä haluaisitte
perhekahvilassa tehdä.
• Kysy toiveita myös lapselta.
• Liimatkaa säteet isoon
keltaiseen ympyrään.
VÄK O
Ä
T
RT
pa
is t
aa
ekahvi
rh
Askarrellaan yhteinen aurinko.
Kirjatkaa auringonsäteisiin
toiveita ja palautetta.
TI pe
2-v
r
Au
inko, aur
in
ko
uj
t
t
le
RT
Ohjeet kartonkiaskarteluun:
• Leikatkaa keltaisesta kartongista
sopivan kokoisia säteitä
keltaiseen ympyrään niin,
että siitä tulee aurinko.
• Kirjoittakaa keltaisen ympyrän
keskelle lapsenne nimi ja ikä.
• Kirjoittakaa säteisiin asioita,
joista lapsenne tykkää. Kysy asioita
lapselta, jos hän itse osaa kertoa.
• Liimatkaa säteet ympyrään.
pa
Askarrellaan jokaiselle
lapselle oma aurinko,
jonka säteisiin kirjoitetaan
asioita, joista lapsi pitää.
r
Au
perh
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
27
Silkkipaperikukkia
äitienpäiväksi
Silkkipaperiaskartelut ovat yksinkertaisia
toteuttaa pienimpienkin kävijöiden kanssa. Silkkipaperin rutistelu on myös hyvää
hienomotorista harjoittelua esimerkiksi
kynäotetta varten. Silkkipaperista tehdyn
kukka-askartelun voi osoittaa mummille
tai äidille äitienpäivän aikoihin.
Ennakkovalmistelut
ja tarvikkeet:
• erivärisiä silkkipapereita
• liimaa, paperia ja kyniä.
Tikkukukkia varten
• villalankaa, narua tai teippiä
• keppejä (esimerkiksi puiset
grillitikut, joista on leikattu
terävä pää pois)
• vihreää myrkytöntä pulloväriä,
jos tikku maalataan.
28 Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
VINKKEJÄ!
VINKKI!
• Helpoin versio askartelusta on,
että lapset saavat rutistella
erivärisistä silkkipapereista
kukkia, kastaa ”kukan” liimaan
ja liimata sen esimerkiksi
vihreälle taustapaperille.
Taustaksi käy myös valkoinen
paperi, jonka voi värittää tai
maalata vihreäksi (huomioikaa
tällöin kuivumisaika).
• Tikkukukka-askartelu sopii
toteutettavaksi yli 3-vuotiaiden
kanssa.
• Varaa myös paperia töiden
paketointia varten: askartelijat
voivat tehdä paketointipaperin
esimerkiksi piirtämällä ohuelle
paperille kukkia tai muuta
koristusta. Lisäksi kannattaa
varata esimerkiksi muovi pusseja töiden kotiinkuljetusta
varten.
• Jos ehdit, maalaa tikut valmiiksi
ennen perhekahvilakertaa.
Äitienpäiväteemaan sopii
seuraava leikki:
”Soudetaan, soudetaan
pitkä matka mummolaan.
Soudetaan, soudetaan
joutuin mummon luokse.
Mitä siellä tehdään?”
Lapsi ja aikuinen ovat jalat vastakkain, ottavat toisiaan käsistä kiinni
ja vetävät toisiaan käsistä. Pienen
lapsen kanssa aikuinen keikuttaa
lasta. Lapsi kertoo, mitä tehdään.
Sitten loruillaan tekemisestä esimerkiksi näin: ”Leikitään, leikitään
mummolassa leikitään. Leikitään,
leikitään. Sitten mennään
nukkumaan.”
Tehdään
silkkipaperikukkia
äitienpäiväksi
Ohjeet kukka-askarteluun
paperille:
• Anna lapsen repiä ja rutistella
silkkipaperia.
• Liimatkaa silkkipaperi kukaksi
paperille.
• Kukkakedon silkkipaperikukille
voi myös piirtää varret.
• Paketoikaa työ paperiin, niin saatte
kuljetettua sen ehjänä kotiin.
VÄK O
Ä
T
RT
lan
p o im in
a
i
k
, k
k
uk
Ku
a
t
m
n
ii s k i
im
n
e
a
t
a
n
k
n
ä
a
n
u
a
äi d
k
ille annan
ekahvi
rh
,
TI pe
TE H
Ohjeettikkukukka-askarteluun:
• Muotoilkaa silkkipaperista
kukka, joka kiinnitetään langalla
tai teipillä tikkuun.
• Maalatkaa tai värittäkää tikku
vihreäksi. Anna kuivua.
• Paketoikaa kukka, niin saatte
kuljetettua sen ehjänä kotiin.
• Tikkua voi käyttää esimerkiksi
kukkakeppinä.
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
29
Siementen kylväminen
Kevään ohjelmaan sopii kukan siementen, yrttien, rairuohon tai vaikka vehnänoraan kylväminen. Kylvötehtävässä
lapset saavat kosketuksen myös elävään
luontoon. Kukan tai ruohojen kasvun
seuraaminen on lapsille antoisaa ja
opettavaista.
30 Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
Ennakkovalmistelut
ja tarvikkeet:
• suojaliina pöydälle
• multaa
• kukan (esimerkiksi samettiruusu)
siemeniä tai muita siemeniä
• ruokalusikoita tai pieniä lapioita
• purkkeja (esimerkiksi tyhjiä viilipurkkeja tai leikattuja maitopurkkeja)
• suihkupullo kastelemiseen
• mahdollisesti tarvikkeita purkin
koristelemiseen (paperia, kyniä,
liimaa, tarroja)
• muovipusseja töiden kotiin
viemiseen.
Voit varata myös kuvia kukista ja
muista kasveista.
VINKKEJÄ!
•
•
Pyydä perhekahvilakävijöitä
tuomaan kotoa tyhjiksi jääneitä
viili- ja jogurttipurkkeja sekä
lusikka istutushommiin.
Jutelkaa yhdessä lasten kanssa,
minkälaisia kevätpuuhia
perheillä on tapana tehdä.
Lapsille voi esittää apukysymyksiä: kuinka moni aikoo
pyöräillä, kuinka monen kotona
haravoidaan tai istutetaan
kukkia ja niin edelleen.
Kylvetään
kukan, yrtin
tai ruohon
siemeniä
VÄK O
Ä
T
ekahvi
rh
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
TI pe
lan
RT
iä i t ä m
n
e
m
ää
e
i
S
n.
..
TE H
Ohjeet:
• Tarkastelkaa lapsen
kanssa ennen siementen
kylvämistä, miten pieni
siemen on. Voit myös
havainnollistaa lapselle
piirtämällä, kuinka siemen
itää ja siitä kasvaa kasvi.
• Koristelkaa yhdessä purkki
mieleiseksenne.
• Anna lapsen laittaa
purkkiin multaa lusikalla
tai pienellä lapiolla,
upottaa multaan
siemenet, peittää ne
ja kastella.
• Seuratkaa kylvöstä
ja kastelkaa tarpeen mukaan.
31
Paljain varpain kesälaitumelle
Jalan kuvan painaminen paperille sopii
perhekahvilaan pienimpienkin ohjelmaksi. Tämän askartelun voi toteuttaa myös
ulkona.
Jalkapohjan siveleminen viileällä värillä ja siveltimellä tuottaa myös mukavia aistimuksia lapselle. Jalankuva on
kiva muisto, jota voi tutkia lapsen kanssa
myöhemminkin: näin pienet jalkasi olivat
sinä keväänä.
Ennakkovalmistelut
ja tarvikkeet:
• sormivärejä
• siveltimiä
• paperia tai vanha lakana.
Pyydä kävijöitä tuomaan mukanaan
pieni pyyhe jalkojenpesua varten.
Kaikista riemastuttavinta lapsista on,
jos he saavat tepsutella jalat maalattuina
oikein ison paperin päällä, ja nähdä omien jälkiensä tarttumisen alustaan. Vanha
lakana sopii myös tähän tarkoitukseen.
VINKKEJÄ!
Jos toteutatte askartelun kevään
lopuksi, tehkää perhekahvilakerran lopuksi yhteinen kuulumiskierros. Kysykää esimerkiksi isommilta
lapsilta, mikä on heidän mielestään kaikista kivointa kesässä.
Loruillaan
Silmä, silmä nenä, suu,
poski, poski ja leukaluu.
Käsi, käsi, massu ja napa,
jalka, jalka ja varpaat.
Silmä, silmä, nenä ja suu,
sinuun äiti/isi/mummi/kummi
rakastuu!
Lorun aikana vanhempi/oma
aikuinen koskee lapsen kehosta osaa, josta loruillaan. Lopuksi
rutistetaan.
Lapset ja aikuiset voivat laittaa
myös jalat vastakkain ja tutkia jalkojen kokoeroa. Jalat vastakkain
voi myös soudella: ”Soudetaan,
soudetaan pitkä matka
mummolaan.”
32 Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
Jalan kuva on
mukava muisto
tästä hetkestä
VÄK O
Ä
T
ekahvi
rh
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
TI pe
lan
RT
äljet
j
n
aa
p
r
a
V
TE H
Ohjeet:
• Sivele lapsen jalkapohjaan väriä.
Tee se rauhassa niin, että lapsi ehtii
tuntea pienen kutituksen ja aistia
viileän värin levittämisen.
• Anna lapsen astua alustalle ja
painaa siihen jalankuva.
• Jos et halua sotkea lapsen
jalkaa, voit myös piirtää ja
värittää jalankuvan yhdessä
lapsen kanssa.
33
Suomalaisia kansanloruja
Kirjoita tai leikkaa ja liimaa tekstejä
lorukortteihin.
Silmä, silmä nenä, suu,
Koko vuosi on kuin piiri,
Jos on kevät taikka talvi,
poski, poski ja leukaluu.
joka pyörii, pyörii,
taikka synkkä syys,
Käsi, käsi, massu ja napa,
kevät, kesä, syksy, talvi,
aina olkoon välillämme
jalka, jalka ja varpaat.
vuorotellen hyörii.
lämmin ystävyys.
Silmä, silmä, nenä ja suu,
sinuun äiti/isi/mummi/kummi
rakastuu!
Kipposet, kapposet
Omenan pomenan
Nuku, niku
marjoja täyteen,
piirun paarun
naperoinen,
tänä päivänä täyteen,
suklaa puplaa
pienen pojan/tytön
huomenna puolilleen.
pomps!
palleroinen!
Teen, teen tattusia,
Plits plits litisee,
leivon, leivon leipäsiä,
Etana, etana näytä sarves.
sade täällä lotisee,
makoisia, maitoisia.
Onko huomenna pouta?
minä luikin kotiin pois.
Silitän, silitän,
nakkaan, nakkaan uuniin
– ja suuhun!
34 Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen
Leivon, leivon pulla-lasta.
Sikin sokin sukkaset,
Pikku pupu järven jäällä,
Pulla-laps on taikinasta.
lakki sekä rukkaset!
hyppii iloisella päällä.
Silmät sill´ on rusinasta.
Takkikin on nurinpäin.
Pienet jäljet jälkeen jää,
Korvat korpun koppurasta.
KUKA KAIKEN SOTKI NÄIN?
niitä pupu säikähtää.
Pois pilvi päivä päältä!
Lennä, lennä leppäkerttu
Anna päivän paistaa!
Talvi oli, kesä tuli
ison kiven juureen.
Anna auringon loistaa,
lumi suli pois!
Siellä isäs äitis keittää
pienten lasten
sulle hyvää puuroo.
lämmitellä!
Oravalla puussa
Ulle dulle dof
Kuu kiurusta kesään,
käpy oli suussa.
kinkke laade kof
puolikuuta peipposesta,
Askeleita kuuli,
koffe laade
västäräkistä vähäsen,
Halli-koiraks luuli.
kinkke laade
pääskystä ei päivääkään.
Hyppäs männyn oksalta,
ulle dulle dof.
loukkas pienen jalkansa
sekä pitkän pörröhännän.
Peukaloputti,
Maalari maalasi taloa,
suomensutti,
Tanssi mun vauvani,
sinistä ja punaista.
lottermanni,
tanssi ja kiiku,
Illan tullen sanoi hän:
kultaralli
eihän ne töppöset
Nyt minä menen pois!
ja pikkurilli.
vanhana liiku.
Toimintaideoita perhekahvilan vuoteen 35
Kirjepalvelu
www.mll.fi/nuortennetti
Lasten ja nuorten puhelin
•Opas
p. 116
111 ideoita lasten ja aikuisten yhteisiin toimintahetkiin.
sisältää
on eriviikonloppuisin
vuodenaikoja klo
mukaillen
12 tehtäväkorttia
sekä
•Materiaalissa
arkisin klo 14–17,
17–20, juhlapyhinä
klo 14–17
muita
toimintaideoita.
• puhelu on maksuton
Opas ja tehtäväkortit on suunnattu MLL:n perhekahvilatoimintaan.
Kirjepalvelu
www.mll.fi/nuortennetti