Diaporama de présentation de l`épreuve d` Histoire des Arts pour la
DNB 2015 L' EPREUVE HISTOIRE DES ARTS Au BREVET DNB 2015 UNE THEMATIQUE à choisir entre : ● ARTS, ETATS ET POUVOIRS avec comme sujet : L'artiste engagé : ami ou ennemi du pouvoir ? ● ARTS, RUPTURE ET CONTINUITE avec comme sujet : Conditions et engagement de la femme au XXième siècle ARTS, ETATS ET POUVOIRS ● ● Sujet : L'artiste engagé : ami ou ennemi du pouvoir ? 1 « Le chant des partisans » de Anna Marly, Joseph Kessel et Maurice Druon, 1943 2 «Adolf, le surhomme avale de l'or et crache des insanités » de John Heartfield, 1932 3 « Le dictateur », film de Charlie Chaplin,1940 4 « Guernica », de Pablo Picasso, 1937 5 «L’ouvrier et la kolkhozienne » de Vera Ignatieva Moukhina,1937 6 «Le triomphe de la volonté » de Leni Riefenstahl,1935 7 « L’affiche rouge » 1944 8 « Vive l’Allemagne », 1930 ARTS, ETATS ET POUVOIRS L'artiste engagé : ami ou ennemi du pouvoir ? « Le chant des partisans » de Anna Marly, Joseph Kessel et Maurice Druon, 1943 ARTS, ETATS ET POUVOIRS L'artiste engagé : ami ou ennemi du pouvoir ? « Le chant des partisans » de Anna Marly, Joseph Kessel et Maurice Druon, 1943, interprété par Germaine Sablon https://www.youtube.com/watch?v=rLy-IchgJ7E ARTS, ETATS ET POUVOIRS L'artiste engagé : ami ou ennemi du pouvoir ? «Adolf, le surhomme avale de l'or et crache des insanités » de John Heartfield, 1932 ARTS, ETATS ET POUVOIRS L'artiste engagé : ami ou ennemi du pouvoir ? « Le dictateur », film de Charlie Chaplin,1940 Au choix, l'un de ces 2 extraits : ● Lien du discours de chaplin: http://youtu.be/ixVdFMpq27Q ● lien de la danse du globe : http://youtu.be/I0eExLkaVyI ARTS, ETATS ET POUVOIRS L'artiste engagé : ami ou ennemi du pouvoir ? « Guernica », de Pablo Picasso, 1937 ARTS, ETATS ET POUVOIRS L'artiste engagé : ami ou ennemi du pouvoir ? «L’ouvrier et la kolkhozienne » de Vera Ignatieva Moukhina,1937 ARTS, ETATS ET POUVOIRS L'artiste engagé : ami ou ennemi du pouvoir ? « Triumph des Willens » «Le triomphe de la volonté » de Leni Riefenstahl,1935 Vous devez présenter un extrait (quelques minutes maximum) : https://www.youtube.com/watch?v=rIsMaf CvfT4 Vous devez demander conseil à votre professeur d'histoire pour vérifier la pertinence de votre choix d'extrait. Vous pouvez vous rendre au club « informatique libre service » le mardi ou le jeudi midi 12h05-12h45 (salle T2) pour apprendre à « couper » un extrait de film. Cette démarche pourra être prise en compte comme point bonus. (cf fiche 12 : Évaluation) ARTS, ETATS ET POUVOIRS L'artiste engagé : ami ou ennemi du pouvoir ? « L’affiche rouge » 1944 ARTS, ETATS ET POUVOIRS L'artiste engagé : ami ou ennemi du pouvoir ? « Vive l’Allemagne », 1930 ARTS,RUPTURE ET CONTINUITE ● Sujet : Comment les arts au XXième siècle reflètent-ils l’évolution de la condition féminine ? 1 « La couleur des sentiments », extraits du livre, de Kathryn Stockett,2009 2 « La petite robe noire , modèle FORD » vêtement de mode, de Coco Chanel, VOGUE 1er novembre 1926 3 « Persepolis », BD de Marjane Satrapi 2000-2003 4 « Café Müller » de Pina Bausch, 1978 5 « We want sex equality », film de Nigel Cole,2010 6 « La mariée ou Eva maria », de Niki de St Phalle,1963 ARTS,RUPTURE ET CONTINUITE Comment les arts au XXième siècle reflètent-ils l’évolution de la condition féminine ? « La couleur des sentiments », extraits du livre, de Kathryn Stockett,2009 Au choix, l'un de ces extraits : Editions BABEL - pages 16-17 : de « Devinez sur qui... » à « ...portait à la télé. » - pages 47-48 : de « Miss Leefolt rentre... » à « ...celles des blancs à l'eau de javel » - pages 60-61 : de « Bientôt je quitterai l'école ... » à « …. Maman, je sais, je sais ... » - pages 117-118 : de « Quand j'entre dans la maison... » à « ...depuis vingt-neuf ans. » ARTS,RUPTURE ET CONTINUITE Comment les arts au XXième siècle reflètent-ils l’évolution de la condition féminine ? «La petite robe noire » vêtement de mode, de Coco Chanel, 1926 ARTS,RUPTURE ET CONTINUITE Comment les arts au XXième siècle reflètent-ils l’évolution de la condition féminine ? « Persepolis », BD de Marjane Satrapi 2000-2003 Au choix, une ou deux planches. Vous devrez demander conseil à votre professeur de français pour vérifier la pertinence de votre choix. ARTS,RUPTURE ET CONTINUITE Comment les arts au XXième siècle reflètent-ils l’évolution de la condition féminine ? « Café Müller » de Pina Bausch, 1978 ARTS,RUPTURE ET CONTINUITE Comment les arts au XXième siècle reflètent-ils l’évolution de la condition féminine ? « Café Müller » de Pina Bausch, 1978 http://www.youtube.com/watch?v=rXMluQ75k5g ARTS,RUPTURE ET CONTINUITE Comment les arts au XXième siècle reflètent-ils l’évolution de la condition féminine ? « Made in Dagenham » « We want sex equality », film de Nigel Cole,2010 Vous aurez à choisir parmi 3 extraits que vous trouverez dans le dossier « travail » sur le partage « classes-sur-serveur » du réseau du collège. ARTS,RUPTURE ET CONTINUITE Comment les arts au XXième siècle reflètent-ils l’évolution de la condition féminine ? « La mariée ou Eva maria », de Niki de St Phalle,1963 DNB 2015 Calendrier : ● ● ● ● 09 janvier 2015: remise au PP du coupon avec choix de la thématique ( sujet) et 2 des œuvres Entre le 10 janvier et le 28 avril : suivi des dossiers Mardi 28 avril dernier délai : remise du carnet de bord Histoire des Arts Mardi 19 mai : épreuve orale de l'histoire des arts
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