לחץ כאן לגיליון סתיו 2010

‫בהוצאת קמפוס ברושים‬
‫אורז‬
˙ÈÈÒ ‰‡ÂÙ¯Ï Èχ¯˘È‰ ÔÂ˙ÈÚ‰
≤∞±∞
ÂÈ˙Ò ÔÂÈÏÈ‚
Ô„Ú Ô‚Ï Í¯„·
˙˘˜ ÈÎÂÈ
˙ÈÈÒ‰ ‰‡ÂÙ¯· ÌÈ·ÈËÂÓÎ ÌÈÓ„˜ ÌÈÒÂ˙ÈÓ
ÌÈ¯Â˘˜ ‰ÂÚ ÏÎ Ï˘ ÌÈ¯Á‡‰ ÌÈÓȉ ±∏
Ìȯ·ÚÓ Ï˘ ˙ÂÙ˜˙Ï ÌÈ·˘Á ‰Ó„‡‰ „ÂÒÈÏ
¯˘˜˙Ó ±±∏ ¯ÙÒÓ‰ ÆÌÈÈÂÈ˘Ï ˙ÂÏ‚˙Ò‰Â
Ï„‚ ¨Á ‚ Ô‡Ù Ô‰· ÌÈ˘‰ Ûχ ¯˘Ú ‰ÂÓ˘Ï
¯˘Ú ‰ÂӢ ¨˙ÈÓÒ˜‰ ‰ˆÈ·‰ ÍÂ˙· ̈Ú˙‰Â
„Ú ÌÏÂÚ‰ ÌÚ Ï„‚ ‡Â‰ ˙ÂÙÒÂ ÌÈ˘ Ûχ
ÆÌȯӂÂÓ‰ Âτ‚Ï Â˙¯ÂˆÏ ‡ȷ‰˘
‰ÚȈÓ ¯·ÚÓ‰ ÈÓÈÏ ˙ÒÁÈÈ˙Ó ˙ÈÈÒ‰ ‰‡ÂÙ¯‰
Æ˙‰˙˘‰ Ï˘ ‰Ï‡ ÌÈÓÈ ¯Â·Ú ÈÏÂÙÈË ‰ÂÂ˙Ó
ÔÓ ÌÈÁ˜ω ÌÈÈÂÓÈ„Â ÌÈÙÒÂ ÌÈ·¯ ÌÈÏÓÒ
ÌÈί„· ÌÈ„ÚÂ˙Ó ÌÈÚÈÙÂÓ ‰È‚ÂÏÂ˙ÈÓ‰
ÌÈ·˙η ¨˙ÂÓ‡· ¨˙¯ÙÒ· ¨ÌÈÁÏÂÙ· ∫˙Â‚Ó
ÌÈ„ÓÂÏ Â‡ Ì‰Ó Æ‰‡ÂÙ¯‰ È·˙η ÌÈȯÂËÒȉ
ÆÈÂÙȯ ÏÂÙÈË ÈÎÈω˙ Ï˘ ÌÈÈ˙ÈÓ‰ ˙¯˜Ӊ ÏÚ
ÌȯȄ‰ ÌȇˆÓÓ‰ „Á‡
Ìȯ‡˙Ó‰ ÔÈÚ‰ ȷȉ¯ÓÂ
‰‡È¯·‰ ȯÂÙÈÒ ˙‡
‡Â‰ ÌÈÈÈÒ‰ ‰È‚ÂÏÂ˙ÈÓ‰Â
‰¯È·‚ Ï˘ ‰¯Â·˜‰ ˙ÓÈÏ‚
˙ί‡Â˙Ó ‰ÓÈÏ‚‰ Æ˙ÈÈÒ
Ò¢‰ÙÏ ‰ÈÈ˘‰ ‰‡ÓÏ
Æ®Han ˙Ï˘Â˘©
‰¯È·‚‰ Ï˘ ‰˙ÓÈÏ‚
Ìȯ‡˙Ó‰ ÔÈÚ‰ ȷȉ¯Ó ÌȯȄ‰ ÌȇˆÓÓ‰ „Á‡
‡Â‰ ÌÈÈÈÒ‰ ‰È‚ÂÏÂ˙ÈӉ ‰‡È¯·‰ ȯÂÙÈÒ ˙‡
‰ÓÈÏ‚‰ Æ˙ÈÈÒ ‰¯È·‚ Ï˘ ‰¯Â·˜‰ ˙ÓÈÏ‚
˙Ï˘Â˘© Ò¢‰ÙÏ ‰ÈÈ˘‰ ‰‡ÓÏ ˙ί‡Â˙Ó
‰˙‡ Ï˘ ‰¯Â·˜‰ Ô¯‡ ÍÂ˙· ‰˙Ï‚ ‡È‰ Æ®Han
˙¯ÂÓÎ ‰‡¯‰ ÏÎÎ ‰˘ÓÈ˘Â ˙ÈÓÈÂ‡ ‰¯È·‚
ÔÎ˘Ó Ô„Ú‰ Ô‚Ï ‰ÚÒÓ ˙Ú· ‰˙Ó˘Ï Í¯„
ÌÂ˜Ó – ≤ÌÈÓ„˜‰ ˙·‡‰Â ˙‰Ӈ‰ ≠ ÌÈχ‰
‰¯ÙœÒ· Æ˙ÂÂÓχ ¯˘Â‡ ¨„Â·Î Ï˘ ÌÈÈÁ ÚȈӉ
‰„ ‡˘Â¯ Ë·ÊÈχ ‰ÚÈˆÓ ¨Ô„Ú Ô‚Ï Í¯„‰ ‡ÏÙ‰
Ï˘ ˙ÂÓÏÂÚ Ï‡ ˙˜˙¯Ó ˙Â·˙‰ ¨≥‰Ï‡Â ‰Ï
‰È‚ÂÏÂ˙ÈÓ‰ ÍÂ˙Ó ÌÈÁ˜ω ÌÈÈÂÓÈ„Â ÌÈÏÓÒ
Ë·Ó· ƉÓÈÏ‚‰ ÏÚ˘ ÌȯÂȈ· ÌÈ‚ˆÂÓ ˙ÈÈÒ‰
¯Â‡È˙ ÂÈÙ· ˘¯Ù ‰ËÓÏ ‰ÏÚÓÏÓ ‰ÓÈÏ‚‰ ÏÚ
˙¯·ÂÚ Â˙‡ ÚÒÓÏ ‰¯ÂÙËÓÎ ÌÏÂÚ‰ ˙‡È¯·
Ë·Ó Æ¯ÓÂÁÏ ÁÂ¯Ó ‰˙¢·‚˙‰· Ì„‡‰ ˙Ó˘
ÍÈω˙ ˙‡ ¯‡˙Ó ‰ÏÚÓÏ ‰ËÓÏÓ ‰ÓÈÏ‚‰ ÏÚ
‰¯Ó˙‰ ¯·ÂÚ ‡Â‰˘ „Ú ¢¯ÓÂÁ¢‰ Ï˘ Â˙ÂÎ΄ʉ
Æ˙ÂÂÓχ ˙· ‰Ó˘Ï ÍÙ‰Â
≥ ßÓÚ· ͢Ӊ
¨‰Ï„‚‰ ÌÕ‡Ãk ‰ÏÕ‡‰ Ï˘ ÌÈ·ÈËÂÓ ÆÌÏÂÎ
‰ÈÈÁ˙‰ ȯÂÊÁÓ ˙‡ ‰Á¯·Â ‰Ù‚· ‰‚ˆÈÈ˘
¨ÌÈÁÏÂÙ· ÌÈÚÈÙÂÓ Ú·Ë‰ Ï˘ ˙ÂÂÓ‰Â
¯ÂȈ‰ ˙ÂÓ‡· ¨ÌȯÂÙÈÒ· ¨˙ÂÈXŸËÒ
Ÿ ÈÓ·
ÆÌÈȯÂËÒȉ ÌÈ·˙η ÏÂÒÈÙ‰Â
Ìȯ·ÈÁ· Ô·˙‰Ï ‡È‰ ‰Ê ¯Ó‡Ó ˙¯ËÓ
˙·¯˙· ÌÈ·ÈËÂÓ ÌÈÏÓÒ ÔÈ· ÌÈȯ˘Ù‡
˙ÂȉӠÌÈ‚˘ÂÓ ÔÈ·Ï ‰˜È˙Ú‰ ˙ÈÈÒ‰
¯Â·ÈÁ Æ˙ÈÈÒ‰ ‰‡ÂÙ¯‰ ˙Ú˘ ̉ÈÏÚ
˙Â·‰ Ï˘ ˙˜ÊÂÁÓ ˙¯˘¯˘ ¯ˆÂÈ ‰Ê ÔÈÚÓ
Æ˙ÈÈÒ‰ ‰‡ÂÙ¯‰ Ï˘ ‰ÁÂÎ ˙Â¯Â˜Ó ¯·„·
Á˙ÙÏ ˙Ó ÏÚ ˙ÂÈÁ¯Î‰ ‰Ï‡ ÔÈÚÓ ˙Â·‰
ÆÈÏÂÙÈˉ ‰˘ÚÓÏ ˜ÓÂÚ ˙Èȇ¯Â ˙ÂÚ„ÂÓ
ÌÈÁ˙Ù˙Ó ÌÈÒÂ˙ÈÓ
‰˜ÂÓÚ ‰‰ÈÓÎ ÍÂ˙Ó
¯ÈÎ‰Ï Ì„‡ È· Ï˘
˙„ÂÒȉ ˙‡
Ï˘ ¯˙ÂÈ· ÌȘÂÓÚ‰
˙È˘Â‡‰ ˘Ù‰
˙‡ȯ·Â ‰‡È¯·
‰‡¯ È˙Ï·‰ ÏÚ ‰˘È˜Ó ˙È˘Â‡‰ ‰Ú„Â˙‰
ȯ‡È˙Ó ÌÈ·¯ ƯÎÂӉ ÈÂÏ‚‰ ÍÂ˙Ó ÚÂ„È È˙Ï·‰Â
®‰È‚ÂÓÒ˜© Â˙¯ˆÂÂȉ ÌÏÂÚ‰ ˙‡È¯·
ÌÈÓÚ Ï˘ ˙ÂÈ‚ÂÏÂ˙ÈÓ·Â ÌÈÒÂ˙ÈÓ· Ìȇ˷˙Ó
Ì˙‡¯˘‰ ¯Â˜Ó ˙‡ ÌÈ·‡Â˘ ̉ ÌÈ¢ ˙ÂÈ·¯˙Â
ÌÈÁ˙Ù˙Ó ÌÈÒÂ˙ÈÓ Æ‰„Èω ˙¯aÂÚ‰ ÍÈω˙Ó
˙‡ ¯ÈÎ‰Ï Ì„‡ È· Ï˘ ‰˜ÂÓÚ ‰‰ÈÓÎ ÍÂ˙Ó
Æ˙È˘Â‡‰ ˘Ù‰ Ï˘ ¯˙ÂÈ· ÌȘÂÓÚ‰ ˙„ÂÒȉ
‰˜ÂÓÚ‰ ‰˜Èʉ ¯·„· ˙Â˙ÈÓ‡ ˙ÂÚ·ËÂÓ ÌÎÂ˙·
ÔÈ·Ï ÒÂÓÒ˜¯˜ÈœÓÎ ˙¢Â‡‰ ÔÈ· ˙ÓÈȘ˙Ó‰
ÆÒÂÓÒ˜¯˜ÃÓΠڷˉ Ì˜ȉ
„Á‡ ˙‡ ‰ÂÂ‰Ó ˙„ÂÒȉ ˙˘ÓÁ Ï„ÂÓ ¨Ï˘ÓÏ ÍÎ
¨‰Ê Ï„ÂÓ ÈÙ ÏÚ Æ‰Ï„‚‰ ‰ÏÕ‡‰ Ï˘ ‰È˷ȉÓ
ªÂȯÁ‡˘ ‰Ê ˙‡ ÔÈÊÓ ‡¯Â· Ï‚ÚÓ· „ÂÒÈ ÏÎ
‡·‰ „ÂÒȉ ÌÕ‡‰ „ÂÒÈ ‡¯˜ ¯Â˙· „ÂÒÈ ÏÎ
‰Ê‰ ˜È˙Ú‰ Ï„ÂÓ· ÆÔÕ a‰ „ÂÒÈ ‡¯˜ ÂȯÁ‡
ÂÈχ ¯˘Â˜ ¨Ï‚ÚÓ‰ Êίӷ ‡ˆÓ ‰Ó„‡‰ „ÂÒÈ
Ï˘ ÂÚ·ˆ Æ̉· ÍÓÂ˙ ÔÈœÊÕÓ ¨˙„ÂÒȉ ¯‡˘ ˙‡
‰¯ˆÈ ‰ÓÓ ‰Ó„‡‰ Ú·ˆÎ ¨·Â‰ˆ ‡Â‰ „ÂÒȉ
‡Â‰ Û‡ ‰ÂÓΠ¨Ì„‡‰ È· ˙ÂÈÂÓ„ ˙‡ ‰Â Â
ÆÛÂ‚Ï ‰ÎÈÓ˙ ˙‡ȯ· ¨‰ʉ Ï˘ ÊίÓÎ ˘Ó˘Ó
ÌȇˆÂÓ Â‡ ‰‡È¯·‰ ¯ÂÙÈÒÏ ÛÒÂ „‰
¨˙„ÂÒȉ ˙˘ÓÁ Ï„ÂÓ· ÆÌȯÙÒÓÏ ˙ÂÒÁÈÈ˙‰·
ÈÈÒ‰ ‰‡È¯·‰ ÒÂ˙ÈÓ
˙Á‡ ‰ˆÈ· ˜¯ ‰˙Èȉ ˙È˘‡¯·
Ï„‚ ‡Â‰ Æ‚ Ô‡Ù Ô΢ ‰ÎÂ˙·Â
̈Ú˙‰Â ˜ÊÁ˙‰ ¨Á˙Ù˙‰Â
ÆÌÈ˘ Ûχ ¯˘Ú ‰ÂÓ˘ ͢ӷ
Â˙˘Ó ‚ Ô‡Ù ¯ÂÚ „Á‡ ÌÂÈ
Á˙Ó ¨ÂÈÈÚ ˙‡ Á˜Ù ¨‰˜ÂÓÚ‰
Ϙ·Â ÂÙ‚ ˙‡ ¯ÚÈ ¨Âȯ·È‡ ˙‡
‰ˆÈ·‰ ÔÓ Ú˜· ¯È„‡ ıÙ
ÈÙχ˘ ‰È‰ ‰Ó„ ƉÏ„‚‰
¯Â‡Â ̘ȷ ÌÈ„‰„‰Ó ÌÈÓÚ¯
Âί„ ˙‡ ¯È‡‰Ï ÌÈÓ˘‰Ó Á¯Ê
ÂÓÈÚ ‚ Ô‡Ù Ï„‚ ÌÂÈ ÏΠƉ˘„Á‰
Æı¯‡‰Â ÌÈÓ˘‰ ÂÏ„‚
˙ÂÙÒÂ ÌÈ˘ Ûχ ¯˘Ú ‰ÂÓ˘
Âτ‚ ‡È˘Ï ÚÈ‚‰ ÌÏÂډ ÂÙÏÁ
˙ÂÁÂη „ÂÓÚÏ ÂÈ„ ˜ˆÂÓ ‰È‰Â
Ô‡Ù Ï˘ ÂÙ‚ ÒÒÂÓ˙‰ ʇ ÆÂÓˆÚ
¨ÌÈÚÏ ÁÂ¯Ï ‰ÎÙ‰ Â˙Ó˘ ∫‚
ÆÏ‚Ï‚˙Ó‰ ÌÚ¯‰ ÏÂ˜Ï ÍÙ‰ ÂϘ
ÂÈÕÚ ˘Ó˘Ï ‰˙Èȉ ˙ÈÏ‡Ó˘‰ ÂÈÕÚ
¯˘·Â ¨Ìȯ‰ ÈÒÎ¯Ï Âȉ ÂÈ˙ÂÚÂ¯Ê ÆÁ¯ÈÏ ˙ÈÓȉ
ÂÙ‚·˘ ÌȄȯ‰ ÌȘ¯ÂÚ‰ ƉÀ ȯÂÙ ‰˘„ Ú˜¯˜Ï
Âȉ ÂÙ‚ ÈÕÓ ¨ÂÓ„· ‡ÏÓ˘ ÌÈÓ ÈˆÂ¯ÚÏ ÂÎÙ‰
„ÚÂ Ê‡Ó Æ‰ÏÂÎ ı¯‡‰ ˙‡ ¯‰˘ ÏË ‰Î¯· ÈÓ˘‚Î
¢˙È˘‡¯· ÈÕÓŸÈÓ¢ ¯ÓÂÏ ÌȈ¯ ÌÈÈÒ‰ ¯˘‡Î ¨ÌÂȉ
ÌÈÓ˘‰ ˙‡ ¯ˆÈ ‚ Ô‡Ù˘ ʇӢ ∫ÌȯÓ‡ ̉
‰¢‡¯ ÆÌÈχ‰ ÂÚÈ‚‰ ‡Â‰‰ ÔÓÊ· Æ¢ı¯‡‰Â
Ï˘ ˘‡¯ ˙ÏÚ· ¨®Nu Gua© ‰Â Â ‰˙Èȉ ÚÈÙ‰Ï
‰·‰‡Â ÌÏÂÚ· ‰ËË¢ ‡È‰ Æ˘Á Ï˘ Û‚ ‰˘È‡
‰·È˯‰ ¨‰·Â‰ˆ ‰Ó„‡ ‰ÙÒ‡ ‡È‰ ÔÈÈÚÓ „ÈÏ ÆÂ˙‡
¯˘‡Î Ɖ¯ÈÚÊ ˙ÂÓ„ ‰ÓÓ ‰˘Ï ÌÈkÊ ÌÈÓ· ‰˙‡
Æ·¯ ¯˘Â‡· ‰˜Áˆ ‡È‰ ÌÈÈÁÏ ˙ÂÓ„‰ ‰¯ÂÚÈ
Ô˙‡ ˙ÂÙÒÂ ˙ÂÈÂÓ„ ‰‡¯·Â ·ÂË ÈÎ ‰Â Â ‰˙‡¯
ÌÈÒÁÈÈ˙Ó ÌÈÈÒ‰ ÍÎÏ È‡ Æ¢ÈÃ˙«a¢Â ¢ÈÃÀa¢ ‰˙ÈÎ
‰ÏÕ‡ÎÂ È˘Â‡‰ ÔÈÓ‰ Ï˘ ‰Ó„˜‰ ̇Π‰Â Â χ
ÌÈÈÁ‰ Ìȯˆȉ Ï˘ ÌÓÂȘ ˙ÂÈ΢Ӊ ÏÚ ˙ȇ¯Á‡‰
¨¢˙‰Ӣ ˙ÏÏÎÓ· ˙ÈÈÒ ‰‡ÂÙ¯ ˙„ÓÏÓ ≠ ˙˘˜ ÈÎÂÈ
‰‡ÂÙ¯Ï ˙ÂÏÏÎÓ· ˜ÈÙ¯ÂÓËÓ ‰È‚ÂÏÂÒ˜ÏÙ¯
Ï˘ ‰˙ÚÙ˘‰ ˙‡ ˙¯˜ÂÁ ˙·¯ ÌÈ˘ ‰ÊÓ Æ˙ÈËÒÈω
ÏÚ ÛÒÂ· Æ˙Â¢ ˙ÂÏÁÓ ÏÚ ˙ÈËÒÈω‰ ‰‡ÂÙ¯‰
˜ÏÁ ‰Á˜Ï ‡È‰ ¨‰‡¯Â‰‰Â ¯˜ÁÓ‰ ÈÓÂÁ˙· ‰˙ÂÏÈÚÙ
ÏÙËÓ‰ ¨¢¯Â¯„¢ ˘È¯٠̉ÈÈ· ÌÈÈ˙¯·Á ÌÈ˘È¯ٷ
ÏÂÙÈˉ ÌÂÁ˙ ˙‡ ˙ÊίÓ ¨ÔÂÎÈÒ· ˙¯ÈÚˆ ˙ÂÁÙ˘Ó·
¯ÁÒ‰ ‡˘Â· ˜ÒÂÚ‰ ¢‰Ú„Â˙ ÔÂÎÓ¢· ÈËÒÈω‰
‰˜ÈÈϘ ‰˘ ≤∞≠Ó ‰ÏÚÓÏ ˙ωÓ ÆÌ„‡ È··
ÏÚ ˘‚„ ‰Ó˘‰ ˙ÈËÒÈω ‰‡ÂÙ¯· ˙È·È˯‚Ëȇ
Æ˙ÂÁÙ˘Ó ÌÚ ‰„·Ú
˙ÈË¯Ëȇ ‰¯Â„‰ÓÏ ‡·‰ ÔÂÈÏÈ‚‰ ˙Ï·˜Ï
∞≥≠∂¥±±π∂± ∫ÌÈ˯ÙÏ w w w.orez .org.il
‫דבר העורכת‬
‫מטפלים וסטודנטים יקרים שנה טובה!‬
‫הרפואה הסינית הבינלאומית‬
‫שנה חדשה‪ ,‬ועיתון חדש‪ ...‬או‪-‬טו‪-‬טו נגמר לו הקיץ; ומתחילה‬
‫אצלנו התחושה של המשך העשייה‪ ,‬אנרגיות ההתחדשות‬
‫ אלה שבאות לידי ביטוי בעיקר אחרי החגים‪ ...‬לכבוד השנה‬‫החדשה שלח לנו ביהמ"ש בשורה משמחת מאוד‪:‬‬
‫במסגרת פסק דין תקדימי הכיר בית הדין לעבודה בזכאותם‬
‫של נפגעי תאונות עבודה לקבלת טיפולים ברפואה משלימה‬
‫בנוסף לטיפול הקונבנציונאלי המקובל‪ ,‬והגדיר את המונח‬
‫"רפואה משלימה" (כגון דיקור סיני) כסוג טיפול שמטרתו‬
‫לרפא‪ ,‬בניגוד לטיפולים ה"אלטרנטיביים" שמטרתם ‪ -‬שיפור‬
‫איכות חיי המטופל‪.‬‬
‫מתוך פסק הדין‪" :‬השופטת נילי ארד קבעה כי פרשנות מילולית ותכליתית של המונח 'טיפול‬
‫רפואי' ו‪'-‬ריפוי' המופיעים בחוק ובתקנות‪ ,‬תומכת במסקנה לפיה יש לכלול את הטיפולים‬
‫המשלימים בגדר החוק וזאת‪ ,‬בין היתר‪ ,‬לאור מגמת החקיקה בעניין ההכרה ברפואה המשלימה‬
‫וכן לאור ההזדקקות ההולכת וגוברת בציבור לסוג כזה של טיפולים‪".‬‬
‫להחלטה זו משמעות אדירה עבורנו המטפלים שכן למעשה‪ ,‬היא מהווה לראשונה הכרה של‬
‫ביהמ"ש במקצוע הרפואה הסינית ככזה שעשוי לסייע ולרפא‪ ,‬לצד הרפואה הקונבנציונאלית‪.‬‬
‫כחבר בוועדת משרד הבריאות להסדרה ורגולציה של מקצועות הרפואה המשלימה (וועדת‬
‫זיידס)‪ ,‬חשוב לי לציין ולהפנות את תשומת לבכם לעובדה לפיה הממסד מתייחס למקצוע‬
‫הרפואה הסינית כראוי לרגולציה וכמקצוע בעל גוף ידע ומחקר המתפקד היטב לצד הרפואה‬
‫המערבית בסיוע לחולים‪ .‬גם מבחינת המלצות הוועדה‪ ,‬אני מניח שמקצוע זה יהיה מהראשונים‬
‫להסדרה‪ .‬אגב‪ ,‬אנשי הוועדה יושבים בימים אלו וכותבים את הסיכומים שיוגשו למשרד הבריאות‬
‫בקרוב ואני תקווה כי במהלך שנה זו הבאה עלינו לטובה‪ ,‬נהיה אנשי בשורה גם בעניין זה‪.‬‬
‫אני מאחל לקוראי העיתון ובני משפחותיהם שנה נפלאה‪ ,‬מלאת בריאות ואהבה‪ .‬שנה של‬
‫הגשמה‪ ,‬התפתחות אישית‪ ,‬עניין והרבה חיוכים‪.‬‬
‫ולסיום ‪ -‬תודה גדולה לצוות הנפלא של עיתון "אורז" המצליח להוציא תחת ידו עיתון מרתק‬
‫פעם אחר פעם‪ .‬התגובות הנפלאות שאנחנו מקבלים על העיתון מחזקות את ידינו ואת ידי‬
‫הצוות עם כל עיתון מחדש‪.‬‬
‫שנה טובה!‬
‫שלכם‪,‬‬
‫עופר אפל ‪Dip. Ac.‬‬
‫מנהל קמפוס ברושים‬
‫מגיע הסתיו‪ ,‬עברנו לשעון החורף ושוב התנועה זורמת פנימה‪ ,‬זמן של מחשבה‪.‬‬
‫בשבילי זהו הזמן למלא את עצמי בכוחות חיוביים לכל השנה‪ -‬לברר את הרצונות שלי‪,‬‬
‫להתפלל להתגשמותם ומצד שני להודות על קיומי כפי שהוא‪.‬‬
‫זוהי תקופה המתקשרת רבות לויתור‪ .‬ויתור בעיני הוא לראות את מה שבחרנו ולא את מה‬
‫שהפסדנו‪ .‬לאחרונה‪ ,‬דרך המפגש עם מטופלים ובכלל‪ ,‬אני מבינה שהספק‪ ,‬ההתלבטות‬
‫וחוסר היכולת לבחור ולהשלים הינם קושי ואויב גדול לבני האדם‪ .‬כאשר אנו בוחרים במשהו‪,‬‬
‫אל לנו להיות בספק ולחשוש מהחמצה‪ -‬בחירה שלמה היא תענוג וסיפוק גדול‪.‬‬
‫זוהי תקופה המאפשרת לנו לנקות את העומס ולפנות אותו על‪-‬מנת לראות את הדברים כפי‬
‫שהם‪.‬‬
‫מאחלת לכולם לראות את הדברים כאילו ראינו אותם בפעם ראשונה‪ ,‬לחכות ולצפות לשפע‬
‫המחכה לנו בשנה החדשה‪.‬‬
‫הנה שנה חדשה ומחזור חדש של הטבע‪ .‬שתהה שנה מאוזנת‪ ,‬שלווה‪ ,‬מעגל חדש של חיבור‬
‫לטבע ולעצמנו‪ ,‬שנה של תזונה בריאה‪ ,‬הזנה של הנפש‪ ,‬בריאות ושפע‪ .‬שנה של מתנות‬
‫מהעולם‪.‬‬
‫המתנה הראשונה שזכיתי אני לקבל השנה‪ ,‬מלבד לפתוח אותה בבריאות ושמחה‪ ,‬הגיעה‬
‫אליי במעגל נשים שהשתתפתי בו לקראת ראש השנה‪ .‬היה עליי לעצום עיניים ולבחור מתנה‪.‬‬
‫בתוך עטיפה מהודרת גליתי חבילת אורז אורגני מלא לצד שוקולד מריר איכותי‪ -‬מפתיע‪.‬‬
‫מתנה שמסמלת הרבה על איזון וגם‪ ...‬אין כמו "אורז"‬
‫על אף השוני הרב בין כולנו‪ ,‬הרקע השונה ממנו כל אחד מאיתנו מגיע‪ ,‬לכולנו יש ניצוץ נשמתי‬
‫משותף‪ .‬ניצוץ שרוצה לפתוח את הלב ולרכך אותו‪ .‬לפתוח את הלב בחום‪ .‬מאחלת לנו שנגיע‬
‫למקום הזה השנה‪ -‬מקום רחב ושווה לכולנו‪ ,‬לא משנה מהיכן באנו ומי אנחנו‪ ,‬זהו מקום‬
‫שיזמן לנו שפע‪.‬‬
‫"כשיש רוחב בלב יש מקום לכולנו"!‬
‫מודה לכל הקוראים והכותבים שמעריכים את העיתון ונותנים לנו הזדמנות ליצור‪.‬‬
‫שתהיה שנה נהדרת וכל טוב!‬
‫שלכם‪,‬‬
‫אפרת קלוש‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫העוסקים במלאכה‬
‫עורכת | אפרת קלוש (‪Dip. Ac. )I.A.Tcm‬‬
‫‪efrat@orez.org.il‬‬
‫רכזת כתבים ועורכת משנה | מיכל שלזינגר ‪Dip. Ac.‬‬
‫‪michal@orez.org.il‬‬
‫תוכן עיניינים‬
‫כתבות‬
‫עוזרת עריכה | יעל קורנר אייזן ‪Dip. Ac.‬‬
‫‪yael@orez.org.il‬‬
‫‪1‬‬
‫בדרך לגן עדן | מיתוסים קדומים כמוטיבים ברפואה הסינית | יוכי קשת‬
‫עורך מקצועי | טוביה סקוט ‪Dip. Ac.‬‬
‫‪tuvia@orez.org.il‬‬
‫‪5‬‬
‫שונשין ‪ -‬אקופונקטורה יפנית לתינוקות וילדים | ערן לשם‬
‫עריכה גרפית | שירי בורנשטיין‪ ,‬רוני קליר‪ ,‬אלעד יצחקוב‬
‫‪9‬‬
‫לראות את הלא‪-‬נראה | על רפואה סינית וטיפול בהפרעות עיכול תפקודיות | ניר סלומון‬
‫מנהלת תיקי לקוחות | מיטל פרץ ‪Dip. Ac.‬‬
‫‪meital@orez.org.il‬‬
‫‪ 17‬ראיון עם רני אייל | יעל קורנר‪-‬אייזן‬
‫יועץ מונחים רפואיים | ד"ר שגיא בנאי‬
‫הפקה | אסף מור (‪Dip. Ac. )I.A.Tcm‬‬
‫‪assafmor@tauex.tau.ac.il‬‬
‫עיצוב גרפי | סטודיו דיזיין פתרונות גרפיים‬
‫‪marketing@dpgstudio.com‬‬
‫משתתפים (לפי סדר א‪-‬ב)‪ :‬דומיניק מעיין‪ ,‬טוביה סקוט‪ ,‬יוכי קשת‪ ,‬מאיה מינדלין‪ ,‬מיכל שלזינגר‪,‬‬
‫מירב סבר‪ ,‬ניר סולומון‪ ,‬ערן לשם‪ ,‬פנינה דרויאן‪ ,‬רני אייל‪ ,‬תמי בנעים‬
‫תודות‪ :‬תודה מיוחדת לשירי בורנשטיין על העבודה היסודית והמסורה!‬
‫תודה לנועה קרן‪ ,‬שאול ריינן‪ ,‬פולינה שניידר‪ ,‬דיאנה כץ‪.‬‬
‫‪ 19‬תסמונת האגן הדואב ‪ | Chronic Pelvic Pain Syndrome -‬מאיה מינדלין קפלן‬
‫מדורים‬
‫‪ 12‬תזונה לכל עונה | דינמיקת המספרים ותזונה | תמי בנעים‬
‫‪ 14‬רפואת האדמה | המזרח‪ ,‬המערב‪ ,‬ו‪ | Tian Ma Gou Teng Yin-‬פנינה דרויאן‬
‫‪ 16‬לקרוא באורז | אסטרולוגיה סינית ופנג‪-‬שוואי | דומיניק מעיין‬
‫‪ 21‬שפת הסימנים‪ -‬סימניות מעולם הרפואה הסינית | חמשת האלמנטים | טוביה סקוט‬
‫לתגובות והצעות‪ ,‬ניתן לפנות לאפרת קלוש ‪efrat@orez.org.il‬‬
‫המעוניינים לכתוב לעיתון‪ ,‬ניתן לפנות במייל למיכל שלזינגר ‪michal@orez.org.il‬‬
‫המעוניינים לפרסם‪ ,‬נא לפנות למיטל פרץ ‪meital@orez.org.il‬‬
‫‪ 22‬מחקרים | תקצירי מחקרים מן העולם בתחום הרפואה הסינית | מיכל שלזינגר‬
‫לפרטים‪ :‬מחלקת שיווק‪ ,‬קמפוס ברושים‪03-6411961 :‬‬
‫‪ 23‬על אנשים‪ ,‬מחלות ומה שבינהם | אהבה או פחד | מירב סבר‬
‫©כל הזכויות שמורות‬
‫המידע מוגש כשירות לקוראים ואינו מהווה המלצה רפואית‪ ,‬טיפולית או אחרת‪ .‬המודעות באחריות המפרסמים בלבד‬
‫ ‪ 0‬אורז ‪ -‬העיתון הישראלי לרפואה סינית‬
‫סתיו ‪2010‬‬
‫המשך מעמ' ‪1‬‬
‫דיון בזהותה של הדמות העליונה‬
‫את עולם הרוח והאלמוות מייצגת הדמות‬
‫הממוקמת במרכז החלק העליון של הגלימה‪.‬‬
‫את הנשיות‪ ,‬האִמהות וההתעוררות הרוחנית‪.‬‬
‫כאשר אנרגיה זו מתעוררת‪ ,‬היא מסוגלת לזנק‬
‫כקפיץ ולנוע כנחש לאורך חוט השִדרה ובדרכה‬
‫האורובוס ‪ -‬הנחש האוחז בזנבו‬
‫אנו נוכחים לדעת כי סמל הנחש משמש‬
‫במיתוסים רבים כדי לייצג את כוחות הריפוי‪ .‬אי‬
‫לכך‪ ,‬נו ווה בנוסף להיותה אלת הפריון והבריאה‬
‫היא גם סמל לכוחות של ריפוי הנובעים ממעגל‬
‫הזרימה האינסופית‪.‬‬
‫מוטיבים וסמלים נוספים בציור הגלימה‬
‫סמל האינסוף‬
‫הנחש הצומח מכפות רגליה של נו ווה‪ ,‬יוצר צורה‬
‫בקצה זנבו המפותל של סמל האינסוף – צורת‬
‫הסִפרה ‪ .8‬סִפרה זו מסמלת את היכולת של‬
‫האנרגיה הקוסמית להתבטא במרחב הבריאה‬
‫כולו‪ .‬זהו המרחב עליו כותבת אליזבט רושא דה‬
‫לה ואלה שאליו מופץ ה‪ Qi-‬כאנרגיה הבראשיתית‪.‬‬
‫בדאו דה צ'ינג‪ ,‬כאשר רוצים להגיד "עד אין סוף"‬
‫הגלימה‪ ,‬הדמות היושבת במרכז‬
‫אליזבט רושא דה לה ואלה מציעה לראות בדמות זו‬
‫יצור שחציו אדם וחציו דרקון‪ ,‬יצור ששערו הפזור‬
‫מעיד עליו שאינו בן אנוש‪ .‬לדעתי‪ ,‬דמות זו מזכירה‬
‫את נו ווה (‪ )Nu Gua‬האלה מסיפור הבריאה הסיני‬
‫עליה סיפרתי בתחילת מאמר זה‪ .‬בדומה לאלות‬
‫רבות בעולם העתיק היא קשורה וכרוכה בדמות‬
‫הנחש כסמל של נשיות‪ ,‬מסתורין וריפוי‪.‬‬
‫סמל ה‪ ,Yin Yang-‬מבטא אף הוא את רעיון שני‬
‫החצאים שהם חוויה אחת‪ .‬שני החצאים המשרטטים‬
‫את הספרה שמונה בתוך מעגל החיים האינסופי‪,‬‬
‫מבטאים ביחסים ביניהם את רעיון הנצח והאלמוות‪.‬‬
‫רעיון האינסוף המיוצג על ידי הספרה שמונה קשור‬
‫בפילוסופיה הסינית ליסוד המים‪ .‬יסוד המים נקבע‬
‫כראשון במעגל היסודות משום היות המים הבסיס‬
‫לכל צורות החיים המוכרות‪ .‬הכליות המשויכות‬
‫ליסוד זה משמשות כמאגרי מים וכמווסתות משק‬
‫המים בגוף והן האיבר שאוצר את תמצית החיוניות‬
‫ואחראי על מעגלי החיים והמשכיותם‪ .‬רעיון‬
‫השמונה והאינסופיות מתבטא בצורתן של הכליות‪.‬‬
‫שתי הכליות הן כשני מעגלים המזכירים כל אחד מהם‬
‫את הספרה ‪ .8‬בטיפול‪ ,‬כאשר נרצה לחזק את תמצית‬
‫החיים (‪ )Jing‬ואת אנרגיית המקור (‪,)Yuan Qi‬‬
‫המאוחסנות בכליות‪ ,‬נחמם את שלוש הנקודות‪ :‬שתי‬
‫הנקודות ‪ BL23‬והנקודה ‪ GV4‬הממוקמת ביניהן מעל‬
‫הכליות‪ ,‬באמצעות מוקסה תוך כדי יצירת הסִפרה‬
‫שמונה המייצגת את רעיון הפצת הצ'י למרחבי‬
‫הגוף‪ .‬אנו פוגשים במוטיב השמונה גם בתיאורית‬
‫שמונת העקרונות‪ ,6‬במודל שמונה הטריגרמות עליהן‬
‫מושתת ספר התמורות (‪ ,)I Ching‬ובאמנות הלחימה‬
‫בה גואה ג'אנג‪ .7‬את רעיון השמונה כסמל האינסוף‬
‫אנו מוצאים במקורות תרבות נוספים‬
‫השמונה ותודעת האינסוף בסמל האום ההודי‬
‫סמל האום ההודי מייצג היבט של שלמות ואת‬
‫תודעת האינסוף‪ .‬כאשר מבטאים את צליל המילה‬
‫אום נוצרים שני מעגלים האחד בלוע עם ביטוי‬
‫האות ‪ O‬והשני כאשר השפתיים מתעגלות‬
‫ויוצרות את האות ‪ .M‬כאשר מאריכים בהשמעת‬
‫הצליל ‪ ,OM‬הרוח הזורמת בין שני העיגולים‬
‫יוצרת את הספרה ‪ 8‬ומסייעת לתודעה להתחבר‬
‫עם אנרגיית האינסוף‪.‬‬
‫פסל האלה נו ווה‬
‫אלת הנחש והמים‬
‫בציורים‪ ,‬תחריטים ופסלים רבים מוצגת נו ווה‬
‫כששערה פזור ופלג גופה התחתון הוא כזנבו של‬
‫נחש‪ .‬לרוב היא מופיעה ליד מקורות מים כתזכורת‬
‫למיתוס הבריאה שבו מסופר על יצירתה את‬
‫דמויות בניה ובנותיה מן החומר שליד מי המעיין‪.‬‬
‫בדאו דה צ'ינג‪ ,4‬בשיר הראשון נכתב‪:‬‬
‫" זו שניתן לקרוא בשמה היא אמם של עשרת‬
‫אלפי הדברים"‬
‫בשיר ‪ ,10‬נכתב‪:‬‬
‫"ואם יפתחו לפניך שערי השמים‬
‫התוכל להיות כאישה המבינה‬
‫את נפשם של כל היצורים החיים?"‬
‫גם בסיפור הבריאה העברי‪ ,‬חַּו ָה‪ ,‬האם הקדומה‪,‬‬
‫מקיימת בגן עדן קשר ושיח עם הנחש‪ .‬הסיפור‬
‫המקראי כורך קשר זה עם חטא ופיתוי אך שנים‬
‫רבות אחר‪-‬כך משה רבנו משתמש בנחש הנחושת‬
‫כסמל לריפוי ולמחילה‪ .‬בהודו‪ ,‬בסביבות המאה‬
‫השביעית לפנה"ס‪ ,‬חוברו האַסאנֹות‪ ,‬הן תנוחות‬
‫היוגה השונות‪ ,‬במטרה לחבר באמצעות תרגול‬
‫בין הרוח האנושית לרוח האוניברסלית; בין הגוף‬
‫האנושי ובין יסודות הטבע והחיים‪ .‬על פי המסורת‬
‫היֹוגית ההודית‪ ,‬אנרגיית הקונדליני (‪)KUNDALINI‬‬
‫– בסנסקריט "מפותל כמו נחש"‪ ,‬מקופלת בחלק‬
‫האחורי של הצ'קרה הראשונה בתחתית עמוד‬
‫השדרה‪ .‬הקונדליני קשור לאלה שאקטי כמייצגת‬
‫לעורר לחיים את הצ'קרות‪ .‬בהגיעה לצ'קרת‬
‫הכתר‪ ,‬הממוקמת בקדקוד הראש ומעבר לו‪,‬‬
‫מתחבר כוחה המתעורר של שאקטי עם כוחו של‬
‫האל שיווא‪ ,‬המייצג את היסוד הגברי ואת אנרגיית‬
‫השמים‪ ,‬במטרה ליצור ביחד את מעגל הזרימה‬
‫הנצחי של החיים‪.‬‬
‫סתיו ‪2010‬‬
‫הגבירה והנחש יוצרים את סמל האינסוף‬
‫או לתאר תהליך שלא ניתן למדידה אומרים‪:‬‬
‫עשרת אלפי (או ריבוא) הדברים‪ .‬בשיר השני‬
‫נכתב כך‪" :‬עשרת אלפים דברים צצים ועולים‬
‫והם אינם דוחים אותם"‬
‫(שיר ‪" :)8‬הטוב העליון כמים הוא‪ ,‬טובים להועיל‬
‫המים לעשרת אלפי הדברים‪:‬‬
‫אנו נוכחים לדעת כי סמל‬
‫הנחש משמש במיתוסים רבים‬
‫כדי לייצג את כוחות הריפוי‬
‫ברפואה הסינית‪ ,‬מרידיאן החוצה האחורי (‪Du-‬‬
‫‪ )Mai‬מזוהה עם יסוד היאנג וזורם לאורך קו‬
‫האמצע האחורי של הגוף‪ .‬המרידיאן החוצה‬
‫הקידמי (‪ ,)Ren-Mai‬מזוהה עם יסוד היין‬
‫וזורם לאורך קו האמצע הקידמי של הגוף‪ .‬שני‬
‫מרידיאנים אלה המתחברים בזרימתם ויוצרים‬
‫מעין לולאה המקיפה את מרכז הגוף לאורכו‪,‬‬
‫מגדירים ביחד את ציר הבריאה וההולדה‪ .5‬מעניין‬
‫לציין בהקשר זה את האורובורוס ‪ -‬הסמל הקדום‪,‬‬
‫המתאר את מעגל ההתעוררות הרוחנית כנחש‬
‫התופס בפיו את זנבו‪ ,‬והוא מסמל את מהלך‬
‫הזמן המחזורי‪ ,‬את מעגל ההזדווגות והפריון ואת‬
‫מעגלי החיים והמוות‪.‬‬
‫דיוקן השמונה כסמל האינסןף‬
‫סמל ה‪Yin Yang-‬‬
‫מעגל החיים האינסופי בסמל ה‪ Yin Yang-‬הסיני‬
‫שמונה כסמל האינסוף והעוצמה במתמטיקה‬
‫במתמטיקה הסִפרה שמונה מתארת שני סוגי‬
‫אינסוף‪ :‬הסוג הראשון מציע מבט פילוסופי והוא‬
‫שאיפה להגיע לאינסוף‪ ,‬ל"כמה שנרצה"‪ .‬הסוג‬
‫השני משמעותו גודל של קבוצה שמספר איבריה‬
‫הוא אינסופי‪ ,‬גודל כזה מכונה בפי מתמטיקאים‬
‫"עוצמה"‪ .‬הסִפרה שמונה מופיעה גם ביהדות‪.‬‬
‫מנורת שמונת הקנים שבערה בבית המקדש‪ ,‬סימלה‬
‫את רעיון היציאה מחושך לאור‪ ,‬מגלות לחירות‪ ,‬את‬
‫הבעירה הנצחית‪ ,‬ואת הנס והפלא שבאינסופיות‪.‬‬
‫מוטיב נוסף החוזר במיתולוגיות רבות ובמיתוסים‪,‬‬
‫קשור לגרמי השמיים‪ .‬מאז ומתמיד עניינו את האדם‬
‫השמש והירח כמקורות בעלי עצמה רבה ביחס לחיי‬
‫אדם‪ .‬מוטיב השמש והירח הינו חוט מקשר נוסף‬
‫בין העולם המיתי לעולם הרפואי‪.‬‬
‫השמש והירח‬
‫נחזור ונתבונן בגלימה ונראה כי משני צדדיה של‬
‫נו ווה ובַקו אחד עם ראשה מופיעים העגורים‪.‬‬
‫בתרבות הסינית ציפורים הן בנות לוויה לבני ‪-‬‬
‫האלמוות והן מסמלות את החיוניות וחיי הנצח‪.‬‬
‫בַקו רוחב אחד עם דמות האֵלה והציפורים‪,‬‬
‫אורז ‪ -‬העיתון הישראלי לרפואה סינית ‪ 0‬‬
‫בעולם‪ .‬שינוי זה משתקף באדם‪ -‬במיקרוקוסמוס‪ .‬כך‪,‬‬
‫כוחם המתחיל מן האחד המתפצל לשניים‪ ,‬מהדהד‬
‫בתוך האדם ומבקש שיווי משקל ואיזון‪.‬‬
‫סיכום‬
‫ציפורים‪ ,‬שמש וירח בגלימת הגבירה‬
‫מופיעים עגול השמש וסהר הירח כביטוי נוסף‬
‫ליקום‪ ,‬לחוקיו ולשמונת העקרונות המנחים את‬
‫היקום ומגדירים אותו‪ :‬יום ולילה‪ ,‬אור וחושך‪,‬‬
‫שמיים ואדמה‪ ,‬יין ויאנג‪ .‬השמש כסמל לאור‬
‫יום ולחום‪ ,‬תנועה והחצנה‪ ,‬מייצגת את אנרגיית‬
‫היאנג‪ .‬היא מצוירת על הגלימה בצבעה האדום של‬
‫השמש‪ .‬הירח כסמל לשעות החשיכה הקרירות‬
‫ולזמן המנוחה וההמתנה‪ ,‬מייצג את אנרגיית היין‪.‬‬
‫הוא מצויר על הגלימה בצבעים בהירים של צהוב‬
‫ולבן כצבעי אור הירח‪ .‬השמש ממוקמת בצידה‬
‫השמאלי של האלה והירח בצידה הימני כהד לפאן‬
‫גו שעינו השמאלית הייתה לשמש ועינו הימנית‬
‫לירח‪ .‬הייצוגים והקומפוזיציה מבטאים את הרעיון‬
‫של ה"אחד" הנח בתוך עצמו (דמות האֵלה‬
‫היושבת במעגל השלם) ומתגשם בעולם החומר‬
‫בצורת שתי מהויות נפרדות השואפות להתחבר‬
‫ולהתמזג זו בזו (יין‪/‬יאנג)‪.‬‬
‫בדאו דה צ'ינג‪ ,‬שיר מספר ‪ ,25‬נכתב‪:‬‬
‫"יש דבר מעורפל ומושלם‬
‫הקיים מלפני שמים וארץ‬
‫מה שקט‪ ,‬נטול דמות‬
‫עומד לבדו ואינו משתנה‪,‬‬
‫ ‪ 0‬אורז ‪ -‬העיתון הישראלי לרפואה סינית‬
‫מקיף הכל ואינו מסכן דבר‬
‫אפשר לראותו כאם העולם"‪.‬‬
‫בדאו דה צ'ינג‪ ,‬שיר מספר ‪ 1‬נכתב על היין והיאנג‪:‬‬
‫"שני אלה מקור אחד להם‬
‫ונבדלים הם רק בשמם‬
‫מקורם במחשכים ובמסתורין‬
‫שהוא השער לכל תעלומה"‪.‬‬
‫רעיון זה של המוצא המשותף ועקרון ההדדיות בין‬
‫יין ויאנג‪ ,‬מהדהד עמוק בתוך הכתבים העתיקים‬
‫של הרפואה הסינית‪ :‬ב‪ Su Wen-‬פרק ‪ 5‬נכתב שצד‬
‫שמאל של הגוף קשור למהות היאנגית והימין למהות‬
‫היינית‪ .‬בפרק ‪ 44‬של ‪ Su Wen‬נאמר שישנן שתי‬
‫סיבות עיקריות לאבדן הכרה‪ 8‬האחד הוא מצב בו היין‬
‫והיאנג נפרדו‪ ,‬ניתקו‪ ,‬זה מזה‪ ,‬והשני הוא שהם איבדו‬
‫את הקשר למקור הנביעה המשותף שלהם‪ .‬ב‪Su-‬‬
‫‪ Wen‬פרק ‪ 45‬נאמר‪" :‬על מנת להשיג בריאות טובה‬
‫יותר‪ ,‬עלינו לשאוף לחיות נכון בין מהויות היין והיאנג‬
‫שבקרבנו ולשלב ביניהן‪ .‬במצב של דיסהרמוניה‪ ,‬יש‬
‫להזרים אנרגיית יאנג למרידיאני היין‪ ,‬ויין למרידיאני‬
‫היאנג‪ .‬לכן‪ ,‬נטפל בנקודות יין עבור מחלות יאנג ולהפך‪.‬‬
‫על פי אותו רעיון‪ ,‬נטפל בנקודות בצד ימין של הגוף‬
‫על מנת לרפא מחלה המתבטאת בצד שמאל ולהפך"‪.‬‬
‫השמש והירח הם בעלי כוח לחולל שינוי מחזורי‬
‫הרפואה הסינית יונקת את מקורותיה מתפיסת‬
‫עולם המתבססת במהותה על סמלים ומוטיבים‬
‫עתיקים הקשורים למיתוסים ומיתולוגיות רחוקים‬
‫בזמן ובמקום‪ .‬במובן זה ניתן להתייחס לרפואה‬
‫זו כשאמאנית ביסודה‪ .‬באמצעות גלימה עתיקה‬
‫שעליה מצוירים ייצוגים ודמויות זכינו להציץ אל‬
‫מסתרי התפיסה והפילוסופיה הסינית; זו הרואה‬
‫את החיים והמוות כמסע וכתהליך של התפתחות‬
‫רוחנית ופיזית‪ .‬עסקנו בפרשנות של דמות האֵלה‪,‬‬
‫הנחש הכרוך עליה כזנבה‪ ,‬צורת הספרה שמונה‬
‫הנוצרת באמצעות גופו של הנחש‪ ,‬והמהויות‬
‫המרכזיות המלוות את התודעה בדרכה מן הרוח‬
‫אל הבשר ומן הבשר אל הרוח‪ .‬אני סבורה כי חקר‬
‫מקורות של מוטיבים‪ ,‬מנהגים ואמונות מחבר‬
‫אותנו טוב יותר להבנה של הנפש האנושית‪,‬‬
‫לצרכים שלה ומתוך כך לאופני הטיפול המורכבים‬
‫הנדרשים‪ .‬למידה כזו מייצבת אותנו היטב במרחבי‬
‫הזמן והופכת אותנו למטפלים מודעים ואמפתיים‪.‬‬
‫‪ #‬רושא דה לה ואלה אליזבט‪ ,‬הדרך לגן עדן‪ ,‬פראג‪,‬‬
‫עורך‪ :‬יוסי מורגנשטרן‬
‫‪ #‬שחר מאיר (‪ ,)1998‬הדת הסינית‪ ,‬האוניברסיטה‬
‫המשודרת‪.‬‬
‫‪ #‬ויקיפדיה‪ ,‬האנציקלופדיה העברית החופשית‬
‫הממוחשבת‬
‫‪Wilhelm/Bayness,(1990) I Ching, Prinston‬‬
‫‪Tao Te Chin, Lao Tsu, Vintage Books Gia- Fu Feng‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫רשימת מקורות‪:‬‬
‫‪ #‬גורי שרונה‪ ,‬מיתולוגיה סינית‪ ,‬שושלות מלוכה‬
‫ודרקונים‪ ,‬עופרים‬
‫‪ #‬לאו‪ -‬צה‪ ,‬דאו דה צ'ינג‪ ,‬תרגום ומבוא‪ :‬יורי גראוזה‬
‫וחנוך קלעי‪ ,‬מוסד ביאליק‬
‫‪ #‬קשת יוכי‪ ,‬מטמורפיק – דפוסים טרום לידתיים‪,‬‬
‫יראה אור בקרוב‬
‫‪8‬‬
‫‪#‬‬
‫‪#‬‬
‫הערות‬
‫עוד מעניין בהקשר זה לציין שבעברית המילה "חיים" נגזרת‬
‫מהמילה "חי" וקשורה בגימטריה למספר ‪ ,18‬מספר המייצג‬
‫חיים‪ ,‬מזל ובגרות‪.‬‬
‫הסינים מתייחסים לאלים ולאלות שלהם כאל דמויות‬
‫היסטוריות – אבות ואמהות קדומים‪ .‬דמויות אלה הן נגישות‪,‬‬
‫ידידותיות ושוחרות את טובת בני האדם המשחרים לפתחם‬
‫בבקשת עצה‪ ,‬הכוונה ומזל‪.‬‬
‫אליזבת רושא דה לה ואלה היא חוקרת ותיקה וייחודית של‬
‫תרבות סין הקדומה‪ ,‬מלמדת במכון ריצ'י (‪)Ricci institute‬‬
‫בפריז‪ .‬ומעבירה סדנאות לתלמידי רפואה סינית ברחבי העולם‪.‬‬
‫'דאו דה צ'ינג' הוא חיבורו של הפילוסוף הסיני לאו‪-‬צה‬
‫מהמאה החמישית או השישית לפני הספירה‪.‬‬
‫החיבור בין שני המרידיאנים מתרחש בסביבות השפתיים‬
‫והפה בצורה המזכירה את האורובוס‪.‬‬
‫תאוריית שמונת העקרונות קושרת בין הסימנים והתסמינים‬
‫השונים (פנימי‪/‬חיצוני‪ ,‬חום‪/‬קור‪ ,‬עודף‪/‬חוסר‪ ,‬יין‪/‬יאנג) לבין‬
‫מקורות האיזון וחוסר האיזון בעולם בכלל ובגוף בפרט‪.‬‬
‫שמה של אומנות לחימה זו מורכב משלוש מילים‪八 - Ba :‬‬
‫שמונה‪ 卦 - Gua ,‬טריגרמה‪ - 掌 Zhang ,‬כף יד התרגום‬
‫המילולי הוא‪ :‬יד שמונה הטריגרמות והרעיון הוא התנועה‬
‫המעגלית בצורת נחש עקלתון (או בצורת הספרה שמונה)‬
‫הנהוגה בתרגול שלה‪.‬‬
‫במיתוס הבריאה הסיני מקור הנביעה של החיים מתייחס‬
‫ליצירת בני האדם מאדמת החומר הצהובה ומימיו הטהורים‬
‫של המעיין‪ .‬מי המעיין מסמלים גם את אנרגיית ה‪jing-‬‬
‫כאנרגיה המגדירה את המהות ואת החיבור ליסודות הקיום‪.‬‬
‫המושג אבדן הכרה מתייחס לשכחה ולנתק המתרחשים בין‬
‫הגוף לתודעה‪.‬‬
‫סתיו ‪2010‬‬
‫שונשין ‪ -‬אקופונקטורה יפנית לתינוקות וילדים‬
‫ערן לשם‬
‫אין עוררין על כך שילדים מגיבים יפה לטיפולי אקופונקטורה‪ .‬אך מה עושים כאשר הילד מפחד והדיקור‬
‫מכאיב? האם נכון לדקר בכל מקרה? רופאים יפנים של אמצע המאה ה‪ 17-‬סברו שהתשובה היא לא‪ ,‬ואף‬
‫הראו שבהחדרת מחט לילד המפחד מכך או שנגרם לו כאב‪ -‬שכרנו עלול לצאת בהפסדנו‪ .‬אז מה החלופה?‬
‫בהיותם של היפנים עם פרקטי‪ ,‬הם חזרו למקורות ובהסתמך עליהם פיתחו טיפול אקופונקטורה ידידותי‬
‫לילד ולהורה‪ ,‬טיפול אשר לא כרוך בכאב ובפחד ויחד עם זאת בעל יעילות קלינית גבוהה‪.‬‬
‫י‬
‫לדים שונים ממבוגרים‪ .‬זהו כלל בסיסי‬
‫וחשוב לכל מי שעוסק ברפואה מכל סוג‬
‫ומטפל בילדים‪" .‬הטחול לרוב חלש"‪,‬‬
‫"האיברים לרוב שבירים וה‪ Qi-‬עוזב‬
‫בקלות את נתיבו"‪ ,‬ו‪"-‬איברי ה‪ Yin-‬וה‪Yang-‬‬
‫טהורים‪ .‬הם שבים לבריאות בקלות ובמהירות"‪,‬‬
‫אלו משפטים המהווים את יסודות הרפואה‬
‫הסינית לילדים‪ .‬אמירות נוספות המתייחסות‬
‫למרידיאנים ואיברים אומרות שאינם בשלים‬
‫עד לגיל ‪ 5‬שנים ושהמערכת האנרגטית אינה‬
‫מעוצבת עדיין ולכן מושפעת יותר ממצבים‬
‫רגשיים‪ ,‬כל האמירות מחדדות שוני זה‪ .‬תיאוריית‬
‫הרפואה הסינית רלוונטית גם לילדים אך יחד‬
‫עם זאת היא מציגה הבדלי גישה מהותיים בין‬
‫ילדים למבוגרים‪ .‬לפיכך‪ ,‬אם הגישה כלפי ילדים‬
‫כה שונה‪ ,‬האם אין הדבר אומר שגם על הכלים‬
‫הקליניים להיות שונים? אני יכול לשער ששאלה‬
‫מסוג זה העסיקה רופאים יפנים באוסאקה של‬
‫אמצע המאה ה‪.17-‬‬
‫ המאה ה‪ 5-‬לספירה‪ :‬נזירים קוריאנים מביאים‬
‫‬
‫את הרפואה הסינית ליפן‪.‬‬
‫ מאות ‪ :6-9‬נזירים יפנים נשלחים לסין ללמוד‬
‫‬
‫רפואה‪.‬‬
‫ המאה ה‪ :9-‬יפן מפסיקה לשלוח תלמידים לסין‬
‫‬
‫כדי להתרכז בפיתוח הרפואה בארצה‪.‬‬
‫ מאות ‪ :12-15‬עקב מלחמות‪ ,‬יפן נסגרת ומבודדת‬
‫‬
‫מהעולם למשך כ‪ 300-‬שנה‪ .‬הבידוד רק מחזק את‬
‫יכולותיה של הרפואה היפנית‪.‬‬
‫ מאות ‪ :14-19‬שושלת מינג עולה לשלטון בסין‬
‫‬
‫(‪ )1368-1644‬והופכת את הקונפוציוניזם לדת‬
‫הרשמית‪.‬‬
‫ברוח הדת הוכנסו סדר וארגון חדשים לממלכה וגם‬
‫לרפואה הסינית‪ .‬מאי סדר של פילוסופיה מורכבת‬
‫על הפרשנות למקורות כפי שעשתה לטענתם‬
‫שושלת מינג‪ .‬הביקורת הפכה חדה ומפורשת‬
‫יותר כשרופא מפורסם בשם ‪ Nagoya Genyi‬טען‬
‫שלרפואה הסינית של שושלת מינג פילוסופיה‬
‫מורכבת מאוד אך תוצאות קליניות דלות‪ .‬הוא קידם‬
‫את השימוש בספרות הסינית הקנונית ‪Huang Di‬‬
‫‪ Nei Jing‬ו‪ – Nan Jing-‬לאקופונקטורה‪Shang ,‬‬
‫‪ Han Lun‬ו‪ Jing Gui Yao Lue-‬לצמחי מרפא‬
‫והשתמש בה בלבד‪ .‬בהמשך הקים את בית הספר‬
‫‪ ,Kohoha‬שהתחרה בבתי הספר שלימדו את‬
‫הרפואה של שושלת מינג ולבסוף נטל מהם את‬
‫הבכורה‪ .‬בשנת ‪ ,1638‬עקב פריחת הנצרות ביפן‬
‫והפחד מהשתלטותה‪ ,‬שושלת אדו מחליטה לסגור‬
‫את השערים בפני זרים ולשוב להתבודד‪ .‬תקופת‬
‫אקופונקטורה ללא החדרת מחטים‬
‫שונישין (‪ ,)Shonishin‬בתרגום מילולי‪Shoni :‬‬
‫– ילד קטן‪ – Shin ,‬מחטים‪ ,‬כלומר מחטים‬
‫או אקופונקטורה לילדים‪ ,‬הינה שיטת טיפול‬
‫בתינוקות וילדים באמצעות אקופונקטורה לא‬
‫חודרנית שפותחה באוסאקה‪ ,‬יפן באמצע המאה‬
‫ה‪ .17-‬שני העקרונות הבולטים והחשובים ביותר‬
‫בשיטת טיפול זו הם שבטיפול אקופונקטורה‬
‫בילדים אין להכאיב או להפחיד את הילד‪ .‬לשם כך‬
‫ועל ידי שימוש בתיאוריות שהופיעו ב‪Ling Shu-‬‬
‫("הציר השמימי"‪ ,‬החלק השני של ספר הרפואה‬
‫הפנימית של הקיסר הצהוב – ‪Huang Di Nei‬‬
‫‪ )Jing‬ו ב‪"( Su Wen-‬ספר השאלות הפשוטות"‪,‬‬
‫חלקו הראשון של אותו הספר)‪ ,‬פותחו כלים‬
‫לא פולשניים שבאמצעותם המטפל מבצע‬
‫סטימולציה‪ -‬גירוי‪ -‬למרידיאנים‪ ,‬אזורים בגוף‬
‫ונקודות דיקור‪ .‬למרות היותם לא חודרניים‪ ,‬כלים‬
‫אלו נקראים מחטים וזאת בהתאם לתיאוריית‬
‫תשע המחטים של ה‪.Ling Shu-‬‬
‫התפתחות הרפואה הסינית ביפן‬
‫סקירה היסטורית קצרה תסייע להבין את מקורות‬
‫הגישה היפנית לטיפול בילדים‪ .‬אתמקד בתקופה‬
‫הרלוונטית ביותר לנושא‪ ,‬בין המאות ה‪:14-19-‬‬
‫ערן לשם‪ ,)IATCM( .Dipl.Ac ,‬בוגר מכללת מדיסין‬
‫משנת ‪ .2001‬התמחה ב‪Zhejiang Provincial-‬‬
‫‪ ,Hospital of TCM, Hangzhu‬בין היתר בטיפול‬
‫בילדים‪ .‬למד אקופונקטורה יפנית בשיטת ‪Kiiko‬‬
‫‪ Matsumoto‬אצל רן כליף ושימש כאסיסטנט‬
‫במרפאתו במשך ‪ 5‬שנים‪ .‬השתלם בשונישין אצל‬
‫‪ Stephen Birch‬בלונדון ולמד רפואה סינית לילדים‬
‫במכללת תמורות‪ .‬מרכז תחום ילדים במרפאת‬
‫שיר"מ‪ ,‬במרכז הרפואי "אסף הרופא"‪ ,‬מטפל בילדים‬
‫ומבוגרים במרפאות במודיעין ובתל אביב‪.‬‬
‫סתיו ‪2010‬‬
‫תיאוריית תשע המחטים‬
‫תיאוריית תשע המחטים מופיעה בתחילת הפרק‬
‫הראשון של ה‪ Ling Shu-‬הקרוי "על תשע‬
‫מחטים ושתים עשרה נקודות מקור –החוק‬
‫השמימי"‪ ,‬בו הקיסר ‪ Huang Di‬מבקש לדעת‬
‫את עקרונותיה הבסיסיים של האקופונקטורה‪.‬‬
‫יועצו החכם ‪ Qi Bo‬משיב‪" :‬נתחיל בדבר הראשון‪:‬‬
‫ישנן בסך הכל תשע מחטים ועקרונות השימוש‬
‫בהן‪ .‬קל לומר מהם עקרונות אלו אך הם קשים‬
‫לביצוע‪ ...‬לכל מחט יש שם וצורה מובחנת"‪.‬‬
‫בהמשך ‪ Qi Bo‬מפרט את הצורה‪ ,‬מידת המחט‬
‫ותפקידה‪ ,‬ואנו למדים שמתוך תשע המחטים‪,‬‬
‫שלוש הן מחטים שאינן חודרות את העור‪..." :‬‬
‫המחט השניה נקראת מחט מעוגלת‪ ,‬אורכה ‪1.6‬‬
‫צונים‪ ,‬צורתה כביצה ותפקידה לשפשף ולעסות‪,‬‬
‫לחלק ולהפריד (את ה‪ )Qi -‬מבלי לפגוע בבשר‬
‫ובשרירים‪ ...‬המחט השלישית נקראת מחט‬
‫כפית‪ ,‬אורכה ‪ 3.5‬צונים‪ ,‬הקצה שלה חד כמו גרגר‬
‫דוחן‪ .‬היא שולטת על המרידיאנים באמצעות מגע‬
‫או עיסוי ולא על ידי חדירה‪ ...‬המחט התשיעית‬
‫נקראת מחט גדולה‪ ,‬אורכה ‪ 4‬צונים‪ ,‬הקצה שלה‬
‫דומה למוט והוא מעט מעוגל‪ .‬תפקידה לפזר‬
‫בצקות במפרקים"‪ .‬על בסיס תיאורים אלו היפנים‬
‫פיתחו מגוון מחטי טיפול לא פולשניות המיועדות‬
‫לטיפול בילדים‪.‬‬
‫העיקרון המנחה‪ :‬ללא פחד וכאב‬
‫ורעיונות כלליים הופכת הרפואה הסינית לרפואה‬
‫מסודרת‪ ,‬מאורגנת ומובנית (המהווה מאוחר יותר‬
‫את הבסיס ל‪ TCM-‬כפי שמכונה היום)‪ .‬שינויים‬
‫וחידושים אלו הביאו תלמידים יפנים לשוב וללמוד‬
‫רפואה בסין ובשובם הביאו עמם את "הרפואה‬
‫של שושלת מינג" ליפן‪ .‬אחד החשובים שבהם‬
‫היה ‪ ,Tashiro Sanki‬נזיר בודהיסטי שלמד בסין‬
‫בין השנים ‪ .1486-1498‬תלמידו ‪,Manase Dosan‬‬
‫ייסד את בית הספר ‪ Keiteki-In‬בקיוטו עירו‪ ,‬לימד‬
‫רבים וטיפל באנשים רמי מעלה‪ .‬הוא קידם את‬
‫מעמדה של "הרפואה של שושלת מינג" והפך‬
‫אותה למובילה ביפן במאה השנים הבאות‪ .‬בשנת‬
‫‪ 1600‬שושלת אדו (‪ )Edo‬עולה לשלטון ביפן‬
‫ומעט מאוחר יותר‪ ,‬על רקע ביקורת על יעילותה‬
‫של הרפואה של שושלת מינג‪ ,‬קמה תנועת ה‪-‬‬
‫‪ - Fukko Shugi‬החזרה למקורות‪ ,‬שזוכה לתמיכת‬
‫הממשלה‪ .‬מקימי התנועה טענו שבכל הנוגע‬
‫לרפואה‪ ,‬יש לחזור ולחקור ישירות את המקורות‬
‫הקלאסיים של הרפואה הסינית ולא להסתמך‬
‫בידוד זו היתה תור הזהב של הרפואה היפנית‪.‬‬
‫נכתבו ‪ 350‬ספרים רפואיים‪ ,‬ואבחנת הבטן פותחה‬
‫לרמת דיוק גבוהה והועדפה על ידי חלק מהרופאים‬
‫על פני אבחנת הדופק המסורתית‪ .‬זה היה זמן‬
‫טוב לספוג ולעבד את הידע שנרכש ולהעמיד אותו‬
‫במבחן החשוב ביותר למטפל ברפואה יפנית (גם‬
‫היום) – היעילות הקלינית‪ .‬טכניקות ופרוטוקולי‬
‫אבחנה וטיפול נבדקו על מאות אלפי מטופלים כדי‬
‫לראות מה עובד קלינית ומה‪ ,‬גם אם פילוסופית‬
‫הגיוני‪ ,‬לא נותן תוצאות קליניות מספקות ומקומו‬
‫לא על שולחן הטיפולים‪ .‬בתחילת תקופת‬
‫הבידוד פותח באוסאקה טיפול השונישין‪ .‬תנועת‬
‫החזרה לשורשים וההתעמקות בספרות הקנונית‬
‫העתיקה‪ ,‬השפיעו על התפתחות השונישין שכן‬
‫בסיסו בתיאוריית תשע המחטים המופיעה בפרק‬
‫הראשון של ה‪ Ling Shu-‬ובתיאוריות נוספות ממנו‬
‫ומה‪ .Su Wen-‬יפן נפתחה שוב לעולם ב‪.1854-‬‬
‫זמן קצר לאחר מכן‪ ,‬ב‪ ,1858-‬תמה תקופתה של‬
‫שושלת אדו‪.‬‬
‫הסיבה לכך שהיפנים חיפשו כלי טיפולי שלא‬
‫יכאיב ולא יפחיד את הילד אינה נעוצה ברצונם‬
‫להיות נחמדים לילדים‪ ,‬אלא בגלל שהם סברו‬
‫שהחדרת מחטים לילדים קטנים הגורמת לכאב או‬
‫לפחד (או לשניהם) יכולה לגרום יותר נזק מאשר‬
‫תועלת‪ .‬ב‪ Ling Shu-‬מופיע הרגש פחד בהקשרים‬
‫רבים‪ ,‬ובמרבית המקרים כגורם לבעיות‪" :‬פחד‪,‬‬
‫מתח‪ ,‬חשיבה ותכנון (מרובים) יכולים לפגוע ב‪-‬‬
‫‪" ,"Shen‬פחד גורם ל‪ Shen-‬להיות לא מיושבת‬
‫ולהתכווץ"‪" ,‬כאשר הגוף נוטה לפחדים‪ ,‬ה‪Qi-‬‬
‫במרידיאנים לא נע"‪ .‬הרגש פחד מופיע גם ב‪-‬‬
‫‪ Su Wen‬כגורם שלילי ‪ -‬הקיסר ‪" :Huang Di‬אני‬
‫יודע שה‪ Qi-‬מחולל את מאה המחלות"‪ ,‬והוא‬
‫מפרט‪" :‬כאשר אדם כועס‪ ,‬ה‪ Qi-‬עולה‪ .....‬כאשר‬
‫אדם מפחד ה‪ Qi-‬יורד מטה"‪ ,‬ובהמשך "כאשר‬
‫האדם מפוחד‪ ,‬ה‪ Qi-‬נמצא בחוסר סדר‪ "...‬כך הוא‬
‫מפרט תשעה סוגי חוסר איזון של ‪ Qi‬הנגרמים‬
‫ממצבים הקשורים ברובם ברגשות‪ ,‬ושואל‪" :‬מהן‬
‫המחלות המחוללות מצבים אלו?"‪ ,‬יועצו ‪Qi Bo‬‬
‫עונה ומפרט כיצד כל רגש גורם לחוסר איזון ב‪-‬‬
‫‪ Qi‬ולפתולוגיה‪ ,‬ובהתייחסותו לפחד אומר‪" :‬אם‬
‫האדם במצב של פחד‪ ,‬התמציות (‪ )Jing‬נסוגות‪.‬‬
‫כאשר הן נסוגות‪ ,‬המחמם העליון נסגר‪ .‬כאשר‬
‫הוא סגור‪ ,‬ה‪ Qi-‬סובב חזרה‪ .‬כשהוא סובב חזרה‪,‬‬
‫המחמם התחתון מתרחב‪ .‬כלומר‪ ,‬ה‪ Qi-‬אינו נע"‪.‬‬
‫לפי התיאור בפיסקה זו ניתן לומר שלרגשות‬
‫קשר הדוק לזרימת ה‪ Qi-‬וחוסר איזון ברגשות‬
‫אורז ‪ -‬העיתון הישראלי לרפואה סינית ‪ 0‬‬
ÏÙËÓ‰ Æͯˆ‰ ÈÙÏ ˙Ú Ïη ˘Ó˙˘‰Ï ÏÂÎÈ ‡Â‰ ·
·Â˘Á‰ ‰‡¯˘ ÈÏÂÙÈË ÚË˜Ó ‰¯Â‰‰ ˙‡ „ÓÏÓ
˙ÂÚˆÓ‡· ˙ÂϘ· Ì¢ÈÈÏ Ô˙È ˙‡Ê ÌÚ „ÁÈ ¯˙ÂÈ·
ÌÒȘ ¨¯Â¯Ù‚ ¨˙ÈÙÎ ÂÓÎ ˙È· Ïη ÌÈÓÈȘ‰ Ìȯ·„
Tiger Warmer ˙˙Ï Ô˙È ÌȯÁ‡ Ìȯ˜Ó· ÆÔ¯ÙÈÚÂ
Æ˙ÈÂÈÁ ‰„˜ ÌÓÁÏ Ìȯ‰‰ ˙‡ ˙ÂÁ‰ÏÂ
ÏÂÙÈˉ ÍωÓ
ÆÏÂÂÚ ÂÏ ‰˘ÂÚ ÔÈ˘È¢ ÏÂÙÈË Ï˘ ÈËÓÎÒ ¯Â‡È˙
ƈ‡È˘ ÏÂÙÈË Ï˘ ÈÏÂÏÈÓ ¯Â‡È˙Ï ‰Ó„ ¯·„‰
¢ÈÁ¢ ÔÙ‡· ÏÂÙÈˉ ÍÏ‰Ó ˙‡ ‚Ȉ‰Ï È˙¯Á· ÔÎÏ
‰˘È‚‰ ˙‡Â ÏÂÙÈˉ ˙˜ÈÎË Á¯ ˙‡ Ì‚ ÌÈ‚„È˘
‰‡¯© Ô¯ Ï˘ ‰¯˜Ó ¯ÂÙÈÒ ˙ÂÚˆÓ‡· ˙‡Ê „ÏÈÏ
Æ®˙¯‚ÒÓ
ÔÈ˘È¢‰ ÏÂÙÈË È„Î ÍÂ˙ ‰˘ÚÈ˙ ‡È‰Â ‰˙‡
Ɖ‡Â¯ Âȇ „Ïȉ˘ Û‚· ÌȘÏÁ·Â
˙È· ˙„·Ú
˙ÈÒÁÈ ˙ÂϘ· ˙¯˘Ù‡Ó‰ ‰ËÈ˘ ‡È‰ ÔÈ˘È¢
¨˙È·· ÂÓ¢ÈÈ Ìȯ‰‰ È„È ÏÚ ÈÏÂÙÈË ÚË˜Ó „ÂÓÈÏ
ÆÍÎÏ ‰·¯ ˙Â·È˘Á ‰˘È Ɖ‡Ù¯Ó· ÌÈÏÂÙÈˉ ÔÈ·
‰¯Â‰‰ ÔÈ· ¯˘˜‰ ˙‡ ˜ÊÁÓ ˙È·· ÏÂÙÈˉ ¨˙È˘‡¯
¯Ù˘Ï ÚÈÈÒÏ ÏÂÎÈ ‡Â‰˘ ÔÂÁËÈ· ‰¯Â‰Ï Ô˙Â „ÏÈÏ
Ɖ‡ÂÙ¯· ˜ÒÂÚ Âȇ ̇ Ì‚ ¨ÂÏ˘ „Ïȉ ·ˆÓ ˙‡
‰˘ÚÓÏ ‰Îω Ì„˜Ó ¨˙È·· ÏÂÙÈË ÌÂȘ ÌˆÚ ¨˙È˘
Û‡ ÌÈ˙ÈÚÏ ‰Î˘Ó ˙‡ ¯ˆ˜Ó ¨‰ÓÏÁ‰‰ ˙‡
¨ÍÎÏ ÛÒÂ· Æ˙ÂÙ¯˙· ˘ÂÓÈ˘· ͯˆ‰ ˙‡ ˙ÈÁÙÓ
·Â˘Á ÈÏÎ ÌÚ ¯‡˘ ‰¯Â‰‰ ÌÈÏÂÙÈˉ ˙¯„ÈÒ ÌÂ˙·
‰¯˜Ó ¯Â‡˙
˙¯ÙÒÓ Ì‡‰ Ɖ¯·Ú˘ ÌÚÙ· ˜ÁÈ˘ · Úˆڈ‰
ÏÎ ·ÂË Ô˘È ÏÂÙÈˉ ȯÁ‡ ¯˙ÂÈ Ú‚¯ ‰È‰ ‡Â‰˘
È‡ ÆÈÂÈ˘ Ôȇ ˙ÏÊ· Ɖ¯Â˜ ‡Ï ·Â¯Ï˘ ‰Ó ¨‰ÏÈω
˜Â„·Ï ‰ÒÓ È„Î ÍÂ˙ ÂÓÂÏ˘Ï Ï‡Â˘ ¨ÔÂ¯Ï ˘‚È
ÔÈÁ·Ó È‡ ¨ÈÏ Âȉ˘ ˙ÂÈ˘‰ ˘ÂÏ˘· ¨˜Ù„‰ ˙‡
ÔË·‰ ˘Â˘ÈÓÏ ÔÂÈÒÈ Æ˘ÏÁ ˙ÂÈ‰Ï ‰ËÂ ˜Ù„‰˘
ST-25 ®Tian Shu© ¯Âʇ· ‰Ï˜ ˙¢˜Â ‰ÏÚ‰
¯ÒÂÁÏ ‰Óȇ˙Ó˘ ÔÈÓÈÓ ¨¨ST-26 ®Wei Ling©
Ô¯ Ï˘ Â„ÈˆÏ ·˘ÂÈ È‡ ÆÔÂÒÈÁ‰ ˙ίÚÓ· ÔÂÊȇ
‰ÊÏ Æ‰ˆÏÂÁ „È¯Â‰Ï ÂÓÓ ˘˜·Ó Ô¯ÊÓ‰ ÏÚ
‰ˆÏÂÁ‰ ˙‡ ÏÈ˘Ù‰Ï Í‡ ÌÈÎÒÓ ‡Ï ‡Â‰ ÔÈ„Ú
‰ˆ˜ ˙ÏÚ· Masatsushin≠‰ ËÁÓ· ¯Á· È‡ ÆÔÎ
˙Ó¯ ˙‡ ËÚÓ· ˙ÂÏÚ‰Ï È„Î ˙‡Ê ¨Í¯Â‡Ó ÁÂˢ
Rubbing ‡È‰ ÏÂÙÈˉ ˙˜ÈÎË Æ‰ÈˆÏÂÓÈËÒ‰
¨¯‡Âˆ‰Â ˙ÂÓ΢‰ ÏÚ ‰ÏÈÁ˙· ¨®ÛÂ˘Ù˘©
≠‰ Ï˘ ÈˆÈÁ‰Â ÈÓÈÙ‰ ˜‰ ÏÚ ·‚· ͢Ӊ·Â
͢Ӊ· Æͯȉ Ï˘ ȯÂȯËÒÂÙ‰ „ˆ· Ì‚ ÍΠBL
ÆÔË·Â ÌÈÈÏ‚¯ ¨ÌÈÈ„È· ÌÈ‡È„ȯӉ ÏÚ ¯·ÂÚ È‡
¯Á· È‡ LU-1,2≠ ˙ÂÚψ‰ ¯Âʇ ÏÚ „·ÚÏ È„Î
ÂÈχ˘ ÏÂ‚Ú Û‚ ˙ÏÚ· Sesshokushin≠‰ ËÁÓ·
ÂÏ ‡Â¯˜Ï ÌÈ·‰Â‡ ÌÈ„Ïȉ ÌÈÈÏ‚¯ ∑ Ìȯ·ÂÁÓ
˙ÂÚψ‰ ¯Âʇ ÆTapping ˙˜ÈÎË· ¨˙È˘ÂÙÈÁ
ÈÙȈÙÒ ÏÂÙÈË ‰˘ÚÓÏ Ì‰ Âʉ ÏÂÙÈˉ ˙˜ÈÎËÂ
ÏÂÙÈˉ ÏΠ͢ӷ Æ˙‡ȯ· ˙Â¯Â˘˜‰ ˙ÂÈÚ·Ï
¨ÌÈÚˆڈ· ˜Á˘Ó ·˘ÂÈ Ô¯ ¨˙˜„ ¥≠µ≠Πͯ‡˘
‰˙ȇ ˜Á˘Ó ¨ÔÈ˘¢ ËÁÓ Á˜ÂÏ ‡Â‰ ÌÚÙ È„Ó
Ìȇ·‰ ÌÈÏÂÙÈË· ÆÂÓȇ· ÏÙËÓ ‰˙ÂÚˆÓ‡·Â
¨‰‡Ù¯Ó· ˙È·· ˘È‚¯Ó ¨‰ÁÓ˘· ÚÈ‚Ó Ô¯
ÍÂ˙ ‰ÎÙ‰Ó ‰˘ÂÚ ÌÈ˙ÈÚÏ ¨‰ÈÙ ÏÎ ˜„·
ÌÚ ‰„Â·Ú ÏÂÙÈËÏ ÛÈÒÂÓ È‡ ÆÏÂÙÈË Ï·˜Ó È„Î
TW- ¯Âʇ GV-12 ®Ya Men© ÏÚ Tiger Warmer
Â˙ÂÚˆÓ‡·˘ ȈÈÙ˜ ÈÏÎ ¨Teishin≠· ˘ÂÓÈ˘ ¨16
¨LU≠µ ®Chi Ze© ÏÚ ¨¯Â˜È„ ˙„˜ ÏÚ ÌȈÁÂÏ
˙‡ ÁÏ¢ ¨ÔȂ¯ÈÒÏ BL≠±≥≠ KID≠∂ ®Zhao Hai©
ÏÚ ‰ˆÈÁÏ ¯Â„Î ¨Press Sphere ÌÚ ‰˙È·‰ „Ïȉ
˙˜·„Ó Ô˙Â GV-12 ÏÚ ˜·„ÂÓ‰ ®‰ÏÂ¯‚© ‰˜·„Ó
ÆÌÈÈÓÂÈ ÏÎ Ô˙ÙÏÁ‰Ï ˙‡¯Â‰Â Ì‡Ï ˙ÂÙÒÂ
Tiger ˙Ï·˜Ó ‡Ó‡‰ È˘ÈÏ˘‰ ÏÂÙÈˉ ¯Á‡Ï
TW- ¯Âʇ ÌÂÓÈÁÏ ˙‡¯Â‰ ÌÚ ‰˙È·‰ warmer
Master Ï˘ ˙ÈÙÈ ˙„˜ – Immune point≠ 16
Shou ¯Âʇ· ÔÂÒÈÁ‰ ˙ίÚÓ ÔÂÊÈ‡Ï Nagano
ÂÏÈ·˘· ≠ÌÈÏÂÙÈËÏ ‡Â·Ï ÁÓ˘ Ô¯ ÆLI-10 ®ׁׂׂSan©
˙¯ÙÒÓ Ì‡‰Â ÌȘÁ˘Ó ˘¯‚ÓÏ ‡Â·Ï ÂÓÎ ‰Ê
‡Â‰˘ ÏÂÙÈËÏ ‰Ó„· ˙··· ÏÙËÓ ‡Â‰ ˙È··˘
ÌÈÏÂÙÈˉ ˙ÂÓ„˜˙‰ ÌÚ ¨˙ÈÈϘ ÆÈÓÓ Ï·˜Ó
ÂÓÎ ¨‰‚¯„‰· ÌÈ˙ÁÂÙ ÌÈÈʇ· ÌÈÏÊÂ‰Â ˙ÏÊ‰
˙‚‰˙‰‰ Ì‚ Ɖ·Ë‰ ‰È˘‰Â ˙¯ÈÁ‰ Ì‚
Ú·˘· ÌÚÙ ÏÙÂË Ô¯ Ư˙ÂÈ ‰Ú‚¯Ï ‰ÎÙ‰
≥≠Ï ÌÈÈÚ·˘· ÌÚÙ ÔÎÓ ¯Á‡Ï ÌÈ˘„ÂÁ ≥ ͢ӷ
· ‰ÏÙÈË ÂÓȇ ÌÈÏÂÙÈˉ ÔÈ· ÆÌÈÙÒÂ ÌÈ˘„ÂÁ
˜„· Ô¯ Æ· ÏÙËÏ ‰ÎÈ˘ÓÓ ÔÈ„Ú ÌÂÈ ÏÎ ˙È··
ÆÁÂ˙È· ͯˆ Ôȇ˘ ÂÚ·˜˘ ÌȇÙ¯ È„È ÏÚ ·Â˘
≤∞±∞ ÂÈ˙Ò
Ô¯
Â˙‡ ‰‡È·‰ ÂÓȇ˘ ¨ÈˆÁ ÌÈÈ˙˘ Ô· ËÂÚÙ
Ê‡Ó ¨˙È¯Π˙ÏÊ ÌÈÈʇ· ÌÈÏÊÂ ·˜Ú ÏÂÙÈËÏ
„˜˘ – „ȇÂ„‡ Ì‚ Á˙Ù˙‰ ͢Ӊ· Æ„ÏÂ˘
Ì‚ ̯‚ ÌÈÏÊÂ‰ ˙¯È·ˆ ˙‡ ¯ÈÓÁÓ˘ ¨È˘ÈÏ˘
„ȇÂ„‡‰ ˙ÁÈÓˆ ƉÈ˘ ˙Âگى ‰ÏÈÏ· ˙¯ÈÁÏ
Âȉ ÌȇÙ¯‰ ÆÂ˙¯Ò‰Ï ÁÂ˙È Ï˘ ‰Ï‡˘ ‰˙ÏÚ‰
‰È˘ ˙„·ÚÓ· ‰˜È„· ͇ ̉È˙ÂÚ„· ÌȘÂÏÁ
ÁÂ˙È ÌÚ ˙ÂÎÁÏ Ô˙È˘ ‰Ú„‰ ˙‡ ‰˜ÊÈÁ
ÛÒÂ· ÆÌȯ‰‰ ˙ÁÓ˘Ï ¨È¯Ó˘ ÏÂÙÈË ˙·ÂËÏ
Ô¯ Æ˙Â·ˆÚ ˘˘ ¯ÒÂÁ ÏÚ Ì‚ ˙¯ÙÒÓ Ì‡‰
‰Î¯‡ ‰È¯ÂËÒȉ ÂÏ ˘È ¨‰‡Ù¯ÓÏ ˘˘Á· ÒÎ
¨˙ÂÓÈÚ ‡Ï ˙˜Ȅ·Â ÌȇÙ¯ ψ‡ Ìȯ˜ȷ Ï˘
˙ÂÁÏ ÂÈÈÚ ¨¯ÂÂÈÁ ¯ÂÚ Ô‚ ÆÂÓȇ ÏÚ ·˘ÈÈ˙ÓÂ
È‡ ÆÌÈÙÏ ‰Âί ËÚÓ Â˙·ÈˆÈ ‰Ê¯ ÂÙ‚ ‰·ÓÂ
˙‡ ‰‡Â¯ Ô¯ ÔÈÚ‰ ˙ÈÂÂÊ· ÆÍÂÈÁ· ÈÓˆÚ ˙‡ ‚ȈÓ
ÆÂÈχ ËÈ·Ó ÌÚÙ È„Ó ‰ÈÙ·˘ ÌÈÚˆڈ‰ Ê‚¯‡
χ˘˙Ó È„ÂÚ· Æ·¯ÒÓ ‡Â‰ ͇ ˜Á˘Ï ÂÏ ÚÈˆÓ È‡
Ê‚¯‡ ˙‡ ÂÏ ‡È·Ó È‡ Æ˘˘ ¯ÒÁ Ô¯ ¨Ì‡‰ ̇
‰¯È· ȯÁ‡ ÆÚˆڈ ¯ÂÁ·Ï ÂÏ ÚȈÓ ÌÈÚˆڈ‰
Æ· ˜Á˘Ó Ìȇ˙Ó Úˆڈ ‡ˆÂÓ ‡Â‰ Ê‚¯‡·
Æ˙ÈϘÈÒÈÙ‰ ‰˜È„·Ï ˘‚È È‡Â ÌÈÈ˙Ò‰ χ˘˙‰
‰˜È„·‰˘ ÍÎ ÁÂ· ÍÎ ÏÎ ˘È‚¯Ó ‡Ï „ÂÚ Ô¯
˘È ˘Â˘ÈÓ· ÆÂÓȇ ÏÚ ·˘ÂÈ ‡Â‰˘Î ˙È˘Ú
‰ÙÓÈÏ ˙Âȯ˘˜ ¯ÙÒÓ ¨˙ÂÓ΢·Â ¯‡Âˆ· ˙Â˘È‚¯
East ‡¯˜‰ TW-16 ®Tian You© ¯Âʇ· ˙ÂËÏ·
ÏÏΠͯ„· ˙ÒÎ ÂÓÓ ¨˙È˙¯ÂÒÓ ‰Èȇ¯·Â Wind
¨BL-12 ®Feng Men© ¯Âʇ· ˙¢˜Â ¨˙È‚Â˙Ù Á¯
¨LU-1 ®Zhong Fu© ¯Âʇ· ˙Â˘È‚¯Â BL-13 ®Fei Shu©
‡Ï ÔË·‰ ˙‡ ˘˘ÓÏ ÔÂÈÒÈ ÆLU-2 ®Yun Men©
Ì‚ ¨‰ˆÏÂÁ‰ ˙‡ Ìȯ‰Ï ·¯ÒÓ Ô¯ – ‰ÙÈ ‰ÏÂÚ
˜ÂÒÚ ‡Â‰ ≠ È˙Áψ‰ ‡Ï ˜Ù„‰ ˙‡ ˘È‚¯‰Ï
˙Á·‡ Ɖ˙Ú ˙ÚÏ ÍÎ ÏÚ ¯˙ÂÂÓ È‡Â ¨˜Á˘Ó·
Ɖ‡Ù¯ÓÏ Â˙ÒÈÎ ÌÚ ¯·Î ‰˙˘Ú ‰‡¯Ó‰
‡È‰ ˙È¢‡¯‰ ‰Á·‡‰ ¨ÌÈÂ˙‰ ÏÚ ÍÓ˙Ò‰·
Ï·‡ ¨ÏÂÙÈË· ÌÈÏÈÁ˙Ó Æ‰ÁÈÏ ÌÚ ˙‡ȯ ˙˘ÏÂÁ
‰ˆÂ¯Â ‰ˆÏÂÁ „È¯Â‰Ï ·¯ÒÓ „Ïȉ ̇ ÌÈ˘ÂÚ ‰Ó
Æ„Ïȉ Ï˘ ÂÁ¯ ÌÚ ÌÈÎω ø ÂÓȇ ÏÚ ¯‡˘È‰Ï
Ô¯ ¨˜Á˘Ó ÈÏÎÎ ÏÂÙÈˉ ÈÏÎ ˙‡ ÂÈÙ· ‚ÈˆÓ È‡
‰·Â· Á˜ÂÏ È‡ ¨Â˙ȇ ÌÈ˘ÂÚ ‰Ó Ï‡Â˘Â ÈÏÎ Á˜ÂÏ
ÏÚ ÌÈ‚„Ó ÍÎ ¯Á‡Â ¨ÂÏ ‰‡¯Ó ÌȘÁ˘Ó‰ Ê‚¯‡Ó
˜Á˘Ï ‰ˆÂ¯ ‡Â‰ Ì‚ ̇ Â˙‡ Ï‡Â˘ È‡ ÆÂÓȇ
¨Enshin ≠· ¯Á· È‡ ÆÂ„È ˙‡ ÈÏ ËÈ˘ÂÓ „ÈÓ ‡Â‰Â
ÏÚ Ï˜ ÛÂ˘Ù˘· ÏÈÁ˙Ó ςÂÚÓ ˘‡¯ ÌÚ ÔÈ„Ú ÈÏÎ
ËÏÙ ÌÚÙ È„Ó Æ¯‡Âˆ ˙ÂÓ΢ ¨ÌÈÈ˜Â˘ ¨˙ÂÓ‡‰
‡˜Â„ ‡Â‰˘ ¯¯·˙Ó ˙ˆ˜ ÂÏ ‚„‚„Ó ¨Í· ˜ÂÁˆ
¯˙ÂÈ ‡Ï ͯ‡ Ô¢‡¯‰ ÏÂÙÈˉ ÆÌȂ„‚„ ·‰Â‡
ÛÒÂ ÏÂÙÈË ÌÈڷ˜ Â‡ ÂÓÂÈÒ· Æ˙˜„ È˙˘Ó
‰¢‡¯Ï˘Î ÍÂÈÁ· ÔÂ¯Ó „¯Ù È‡ Ƈ·‰ Ú·˘·
ÒÎ Ô¯ È˘‰ ÏÂÙÈË· Ɖ¯ÊÁ· ÍÂÈÁ Ï·˜Ó È‡
ÏÚ ‡ˆÓ˘ ÌÈÚˆڈ‰ Ê‚¯‡ χ ¯˘È ‰¯ÚÒ·
˙‡ ‡ˆÂÓ Â˙‡ ÍÙ‰ ¨¯„Á‰ ˙ÈÙ· ˆ‡È˘‰ Ô¯ÊÓ
¯Ӈ˘ ÌÈÙÈ ÌȯËÒ‡Ó ËËˆÏ ÈÏ Â˘¯˙ ÆÏ˘ÂÎ
ÊÁ‡ ‡Â‰˘ ÂÏȇΠËÁÓ· ÊÂÁ‡Ï Íȯˆ ÏÙËÓ‰¢
˙Âȯ‡È˙ ‰ÓÎ ‰˘Ó ‡Ï¢≠ ¢Ô˜¯„ Ï˘ ·Ê·
ÍÏ˘ ‰˜ÈÎË· ËÏ¢ Íȇ ̇ ¨˙„ÓÏ ˙‡ÏÙ
Íη ¢È‚Â˙Ù‰ Qi≠‰ ˙‡ ¯ÊÙÏ ÏÎÂ˙ ‡Ï ÌÏÂÚÏ
ÆÏÂÙÈˉ ˙˜ÈÎË Ï˘ ‰˙Â·È˘Á ˙‡ Â˘È‚„‰
·ˆÓ ˙‡ Ì‚ ÏÏÂÎ È‡ ¢ÏÂÙÈË ˙˜ÈÎË¢ ‚˘ÂÓ·
˙Ú· ÏÙËÓ‰ Ï˘ ¢State of mind¢≠‰¨ÈÏËÓ‰
Kasuya Chui ¯ËÒ‡Ó‰ Ï˘ „ÈÓÏ˙ ÆÏÂÙÈˉ
˙È„ÂÒ‰ ‰¯Â˘ÂÙ˜‡‰ ˙„˜¢ ÂȯÂÚÈ˘· ¯Ó‡
®ÍÏ˘ ‚‡·© ÍÎÂ˙· ˙Ó˜ÂÓÓ È¯ÙÒ ˙È· Ï˘
ÚÈ‚Ó ÏÙËӢΠ¨ÍÎÈÙÏ Æ¢ÍÏ˘ mind≠· ˙΢Â
˙„˜ÂÓÓ ‰ÏÂψ ˙ÂÈ‰Ï ‰Îȯˆ Â˙Ú„ ÏÂÙÈËÏ
¯˙ÂÈ Û‡ ÔÂÎ ¯·„‰ ÆÈÂÙȯ – „·Ï· „Á‡ ¯·„·
Ï˘ ˙ÙÒÂ ‰Ó¯ ˘¯Â„ ÌÈ„ÏÈ· ÏÂÙÈË ÆÌÈ„ÏÈ·
Æ˙ÂÈ˙¯ÈˆÈ ˙ÂÏ·Ò ˙ÏÏÂΉ ÏÂÙÈË ˙˜ÈÎË
‡Ï „Ïȉ ̉· ÌÈ·ˆÓ· ˙‡Ë·˙Ó ˙ÂÈ˙¯ÈˆÈ‰
ÍȯˆÂ ÌÈÏÂÙÈˉ ˙ËÈÓ ÏÚ ·Î˘Ï ‡ ˙·˘Ï ‰ˆÂ¯
Ú‚È˙˘ ÔÎÂÓ ‡Ï „Ïȉ˘Î ‡ ¨ÍÎÏ ˙ÂÙÂÏÁ ‡ÂˆÓÏ
Â˙Ú„ ˙‡ ÁÈÒ‰Ï Íȯˆ ÌÈ˙ÈÚÏ ÆÌÈÈÂÒÓ ¯Âʇ·
ÌÈÓÚÙÏ ¨˙ÓÈÂÒÓ ‰ÏÂÚÙ Úˆ·Ï È„Î „Ïȉ Ï˘
Âί„· ‰¯˜È˘ ‰Ó ÏÎ ÍÙ‰ ¨¯„Á· ıˆÂ¯˙Ó „Ïȉ
ÏÂÙÈË Úˆ·Ï È„Î ˙ÂÏ·Ò ‰·¯‰Ï ˜Â˜Ê ÏÙËÓ‰Â
Æ‰Ú˘ ȈÁÏ Í¯‡˙‰Ï ÏÂÎÈ˘ ˙˜„ ¯ÙÒÓ Ï˘
ÏÂÙÈËÏ ÌÈÙÒÂ ÌÈÚˆÓ‡
ÏÂÙÈË ˙ËÈ˘Ï ÔÙÈ· ˙·˘Á – ‰¯È˘È ‰Ò˜ÂÓ
Ɖ·¯ ˙ÈÈϘ ˙ÂÏÈÚÈ ÌÚ ‰ÓˆÚ ÈÙ· ˙„ÓÂÚ‰
Ú·¯ τ‚· ‡È‰ ˙È˙¯ÂÒÓ ˙ÈÙÈ ‰¯È˘È ‰Ò˜ÂÓ
‡Ï‡ ˙ÓÓÁÓ ‰ÏÂÚÙÎ ˙·˘Á ‡Ï ʯ‡ ¯‚¯‚
τ‚ ÌÈ„ÏÈ· Ư˜Ȅ‰ ˙„˜ ˙‡ ‰¯‚Ó˘ ÂÊÎÎ
·È‡Î‰Ï ‡Ï Ȅη ¯˙ÂÈ Û‡ Ô˘ ‰È‰È ‰Ò˜ÂÓ‰
¯˙ÂÈ ËÚÂÓ ‰È‰È ‰˙‡ ˜ÈÏ„˘ ÌÈÓÚÙ‰ ¯ÙÒÓÂ
˙˜Ï„‰ ÈÙÏ Æ„Ïȉ ·ˆÓ ÏÈ‚ Ï˘ ‰Èˆ˜ÂÙ ‡Â‰Â
¯ÂÚ‰ ÏÚ Ô‚˙˘ ‰Á˘Ó Á¯ÓÏ ÌÈ·ÈÈÁ ‰Ò˜ÂÓ‰
Æ˙ÈÙȉ Shiunko ˙Á˘Ó ˙ӂ„Î
ÌȯÂʇ ˙„˜ ÌÂÓÈÁÏ ¯È˘ÎÓ – Tiger Warmer
ÌÈ„ÏÈ ˙˜ÂÈ˙· ƉҘÂÓ ÏÈÏ‚ ÂÎÂ˙·˘ Û‚·
Ɖ¯È˘È ‰Ò˜ÂÓÏ ÛÈÏÁ˙Î ˘Ó˘Ï ÏÂÎÈ ÌÈ˘
‡Ï „¯„¯ÂÂÏ ÍÙ‰ Ô‚‰˘ „Ú ¯ÂÚ‰ ˙‡ ÌÈÓÓÁÓ
È„È ÏÚ ˙È· ˙„·ÚÏ ÈÏÎÎ ¯˙ÂÈ· ÏÈÚÈ ÆÍÎÓ ¯˙ÂÈ
ÆÌȯ‰‰
˙Î˙ÓÓ ÔË˘ ‰ˆÈÁÏ ¯Â„Î – Press-Sphere
‡ ˙„˜ ÏÚ ˜È·„‰Ï Ô˙È Â˙‡˘ ‰˜·„Ó ÏÚ
˙Î˙Ó‰ ˙ÂÎȇ ƉÏÂ¯‚ Ì‚ ‡¯˜ ÆÌÈ¢ ÌȯÂÊȇ
˙Ó‚ÓÏ – ÛÒÎ ¯Â„Î ∫ÏÂÙÈˉ ÈÙ‡ ˙‡ ˙ڷ˜
ÁÂ ÈÚˆÓ‡ ƘÂÊÈÁ ˙Ó‚ÓÏ – ·‰Ê ¯Â„Î ¨¯ÂÊÈÙ
˙ÈÓÂÈ≠ÌÂÈ ‰ÙÏÁ‰ È„È ÏÚ ÏÂÙÈË· Ìȯ‰‰ ÛÂ˙È˘Ï
Æ˙È·· ¯Â„Ή ÌÚ ‰˜·„Ó‰ Ï˘
ÌÈ„ÏÈÏ Æ‰˜·„Ó ÏÚ ‰ˆÈÁÏ ËÁÓ – Press-Tack
‰ÈˆÏÂÓÈËÒ È‰ÂÊ Æ¯˙ÂÈ ÌÈÈ„Ú ÌÈÈ„ÂÚÈ ÂχΠÌ˘È
¯˘‡Î ‰· ˘Ó˙˘ ‰ˆÈÁω ¯Â„ÎÓ ¯˙ÂÈ ‰˜ÊÁ
‡Ï „ÈÙ˜‰Ï ·Â˘Á ͇ ¨¯˙ÂÈ ˜ÊÁ ÈÂ¯È‚Ï ˜˜„Ê
Æ„·Ï· ˙ÂÏÚÓ π∞≠· ˙ÒÎ ËÁÓ‰ ƷȇΉÏ
˙ÏÚ· ˙ȯÂÚ ˙˙ ËÁÓ – Intra-Dermal
‰„ÂÁÈÈ ÆPress≠Tack≠‰Ó ¯˙ÂÈ ‰˜ÊÁ ‰ÈˆÏÂÓÈËÒ
˯٠¨‰˙ÒΉ ˙ÈÂÂÊ ˙‡ Ú·˜Ï Ô˙È˘ Íη
ÌÈ˘Ó˙˘Ó ÌÈ„ÏÈ· Æ˙ÈÙÈ ‰¯Â˘ÂÙ˜‡· ·Â˘Á
‰·Â˘Á ‰·ÂË ‰¯„Á‰ ˙˜ÈÎË ¯˙ÂÈ· ˙ÂÈ˙ÂÎȇ·
Æ·‡Î ÚÂÓÏ È„Î
ÔÈ˘È¢‰ ˙ËÈ˘· – ˙È¯„ÂÁ‰ ¯Â˜È„‰ ËÁÓ
∑≠ ÏÈ‚Ï „Ú ÌÈËÁÓ ¯È„Á‰Ï Ôȇ˘ ‡Â‰ ÏÏΉ
‡Â‰Â ÏÏΉ ÔÓ ÌȇˆÂÈ ‰Ê ÏÏÎÏ Í‡ ÆÌÈ˘ ∏
¥ Ô· „ÏÈ ‡Ó‚Â„Ï Æ„Ïȉ Ï˘ È˘‚¯‰ ÂÏÈ‚· ÈÂÏ˙
ËÁÓ ˙¯„Á‰Ï Ï˘·Â ˙È˘‚¯ ¯‚· ˙ÂÈ‰Ï ÏÂÎÈ
˙¯„Á‰Â ˙È˘‚¯ ¯‚· Âȇ˘ ±∞ Ô· „ÏÈ Â˙ÓÂÚÏÂ
‰¯˜Ó· Æ·‡ÎÏ Â‡ „ÁÙÏ ÂÏ Ì¯‚Ï ‰ÏÂÏÚ ËÁÓ
ÌÈËÁÓ‰ ÆËÁÓ ˙¯„Á‰ ÏÚ ¯˙ÂÂÏ È‡„Î ‰ÊÎ
„Â‡Ó ˙˜„ ¨‰ÏÂÚÓ ˙ÂÎÈ‡Ó ˙ÂÈ‰Ï ˙ÂÎȯˆ
˙ÈÁˢ Ô˙¯„Á‰Â ®Ó¢Ó ∞Ʊ≤≠∞Ʊ¥ ¯Ë˜©
˙ÂÂÒ‰Ï ÛÈ„Ú ËÁÓ‰ ˙¯„Á‰ ˙Ú· Ư˙ÂÈ·
ÔÂÎ ¯·„‰ ƉȂÂÏÂ˙ÙÏ Ì¯‚È Â˙Óȯʷ Ú‚ÙÈ
˙ÈË‚¯‡‰ ˙ίÚÓ‰ Ìψ‡˘ ÌÈ„ÏÈ· ÌÈÈ˙Ú·˘
‡È‰Â µ ÏÈ‚Ï „Ú ‰Ï˘· ‰ȇ ®Qi≠‰Â ÌÈ‡È„ȯӉ©
˙˘ÓÁ ˙Èȯ‡È˙· Æ˙¢‚¯Ó ˙ÂϘ ¯˙È· ˙ÚÙ˘ÂÓ
ÔÂÊȇ ¯ÒÂÁ·Â ˙ÂÈÏÎÏ ÍÈÈ˘ „ÁÙ ˘‚¯‰ ÌÈËÓχ‰
ÆÔ‰· ‰ÚÈ‚ÙÏ ÏÈ·Â‰Ï ÏÂÎÈ
ÏÙËÏ ‰˘˜·· ˙ÂÚ·˘ ¯ÙÒÓ ÈÙÏ Èχ ‰˙٠̇
‡È‰ ¨‰ÏÈÏ ˙·Ë¯‰Ó ˙Ï·ÂÒ‰ ˘ÓÁ‰ ˙· ‰˙È··
¯Â˜È„· ÌÈÓÚÙ ¯ÙÒÓ ‰ÏÙÂË ‰„Ïȉ˘ ‰¯ÙÈÒ
‰·ˆÓ Æ„ÁÙÏ ‰Ï ̯‚ „Â‡Ó ‰Ï ·È‡Î‰ ¯Â˜È„‰
‰Ê ‰¯˜Ó· ÆÌÂÈ· Ì‚ ·È˯‰Ï ‰ÏÁ‰ ‡È‰Â ¯ÈÓÁ‰
ÁÂÂË ˙¯ˆ˜ ‰˙Èȉ˘ ¨‰„Ïȉ Ï˘ „ÁÙ‰ ˙ÈÈÂÂÁ
‰‡¯‰ ÈÙÎ ‰Ó¯‚ ˙ÂÈÏΉ ˙ÈÈ‚¯‡· ‰Ú‚Ù ¨˙ÈÒÁÈ
¯ÂÎÊÏ ˘È ÁÂÂË ˙ί‡ ‰Èȇ¯· Ɖ·Ë¯‰‰ ‰¯ÓÁ‰Ï
˙ÂÁ˙Ù˙‰· ·Â˘Á „ȘÙ˙ ˙ÂÈÏÎÏ ÌÈ„ÏÈ Ïˆ‡˘
˜Á˘Ï ÂÎÈ˘ÓÈ ˙ÂÈÏΉ ¯·‚˙È Ì‰˘Î ¨‰ÏÈ„‚·Â
ÆÂÈ˷ȉ ÏÎ ÏÚ Jing≠‰ ˙ÂÒÁ‡ÓÎ ·Â˘Á „ȘÙ˙
˙ÈÈÂÂÁ˘ ÌÈ·Â˘Á ÌÈÈ„Ú ÌÈ˘ÙÒ‡· ¯·Â„Ó
‡ ÂÊÎ ‰Ó¯· ̉· Ú‚ÙÏ ‰ÏÂÏÚ ÔÓÊ Í¯Â‡Ï „ÁÙ
Æ˙¯Á‡
È˙ίÚÓ ˘¯Â˘ ÏÂÙÈË
˙È˙ίÚÓ ‰ÏÂÚÙ ‰¢‡¯·Â ˘‡¯· Âȉ ÔÈ˘È¢‰
¨Ôωϩ ÔÂÊȇ‰ ¯ÒÂÁ ˘¯Â˘· ÏÙËÏ ‰„ÚÂ˘
¨˙ȯÂËÒȉ Æ®È˙ίÚÓ ÏÂÙÈË Â‡ ˘¯Â˘ ÏÂÙÈË
ÂÁ˙Ù˙‰ ÌÈ˘‰ ˙·¯· ÆÍÎ ‰ÏÁ‰ ‰¯Â˘ÂÙ˜‡‰
ÏÂÙÈËÏ ÂÂÂΠÂÊ ‰˘È‚· ·Ï˙˘‰˘ ˙ÂÙÒÂ ˙Â˘È‚
¨Ôωϩ ÏÙÂËÓÏ ÌÈÚȯÙÓ‰ ÌÈÓÂËÙÓÈÒ· ¯È˘È
ÏÙÂËÓ‰ Æ®ÈÙȈÙÒ ÏÂÙÈË Â‡ ÈËÓÂËÙÓÈÒ ÏÂÙÈË
·ÂÏÈ˘ ‡ ÌÈÏÂÙÈˉ È˘Ó „Á‡ ˙‡ Ï·˜Ó ‰È‰
‰¯Â˘ÂÙ˜‡‰ ÆÌÂȉ Ì‚ ·ˆÓ‰ ‰Ê ̉È˘ Ï˘
ÌÈÓ‡ ˯ٷ ÔÈ˘È¢‰ ÏÂÙÈË ‰ÏÏη ˙ÈÙȉ
È˘ ÏÏÂÎ ˙ÈÙÈ ‰¯Â˘ÂÙ˜‡· ÏÂÙÈË ÆÂÊ ˙¯ÂÒÓÏ
ÏÂÙÈË ‡Â‰ ¯˙ÂÈ· ·Â˘Á‰Â Ô¢‡¯‰ ·Ï˘‰ ÆÌÈ·Ï˘
‰ÂÎ ‰Á·‡ ÆÈ˙ίÚÓ‰ ÏÂÙÈˉ ‡ ˘¯Â˘‰
ÏÂÙÈËÏ ÏÈ·Â˙ ˘Â˘ÈÓ ˙Á·‡ ÏÚ ‰·Â¯· ˙Ú˘‰
¨ÏÂÙÈˉ Ï˘ Ô¢‡¯‰ ·Ï˘·˘Î ÆÌȇ˙Ó ˘¯Â˘
˙„˜ ˙¯ÈÁ·· ˜ÈÈ„Ó Â˙Á·‡· ˜ÈÈ„Ó ÏÙËÓ‰
‰È‰È ÏÂÙÈˉ Ï˘ È˘‰ ·Ï˘‰ ¨ÔÓ˜ÈÓ·Â ¯Â˜È„‰
ÆÏÏΠͯˆ · ‰È‰È ‡Ï Û‡ ÌÈ˙ÈÚÏ ·Â˘Á ˙ÂÁÙ
ÈÏ·Ó ‰ÈÚ·‰ ˙‡ ¯Â˙ÙÈ ÔÂÎ È˙ίÚÓ ÔÂÊȇ ¨¯ÓÂÏÎ
ÆÌÂËÙÓÈÒ· ÏÙËÏ Í¯Âˆ
ÏÂÙÈˉ ˙˜ÈÎË
ÏÚ ÒÒÂ·Ó ¨˘¯Â˘· ÏÂÙÈË – È˙ίÚÓ‰ ÏÂÙÈˉ
¯Â˜È„ ˙„˜ ¨ÌÈ‡È„È¯Ó Ï˘ ®È¯Ȃ© ‰ÈˆÏÂÓÈËÒ
¨‰Á·‡‰ ÒÂÒÈ· ¯Á‡Ï ÆÛ‚· ÌÈ¢ ÌȯÂʇÂ
ÆÏÂÙÈˉ ˙˜ÈÎË ÔÈ˘È¢‰ ËÁÓ ˙¯Á·
¨®ÛÂ˘Ù˘© Rubbing ∫ÏÂÙÈË ˙˜ÈÎË ¯ÙÒÓ Ô˘È
Light≠ ®‰ÚÈ‚© Touching ¨®‰ÁÈÙË© Tapping
Ô˙È ‰Ò‚ ‰˜ÂÏÁ· Æ®‰Ï˜ ‰Ëȯ˘© scratching
ÂÏȇ ˜ÂÊÈÁ ‰˙Ó‚Ó Rubbing≠‰ ˙˜ÈÎˢ ¯ÓÂÏ
ıÁω ˙„ÈÓ Æ¯ÂÊÈÙ ‰˙Ó‚Ó Tapping≠‰ ˙˜ÈÎË
˙ÙÒÂ ‰Èˆ˜ÂÙ ‡Â‰ ÔÈ˘È¢‰ ËÁÓ ÏÚ ÏÚÙÂÈ˘
ƉÁ·‡‰ Ï˘
¨‰Ê¯Â ¯ÂÂÈÁ ‰‡¯Ó© ¯ÒÂÁ ÂÒÈÒ·˘ „ÏÈÏ ¨‡Ó‚„Ï
ÏÂÙÈˉ ˙˜ÈÎË ¨¯˙ÂÈ ÔÈ„Ú ÈÏÎ ¯Á·ÈÈ ®˘ÏÁ ˜Ù„
ÏÚ ÏÚÙÂÈ˘ ıÁω Rubbing ‰È‰˙ ˙ȯ˜ÈÚ‰
„ÏÈÏ ˙‡Ê ˙ÓÂÚÏ Æ¯˙ÂÈ ˘ÏÁ ‰È‰È ¯ÂÚ‰ „‚Î ÈÏΉ
¨®‡ÏÓ ˜Ù„ ¨Ï‚Ï‚Ú ‡ÏÓ ‰‡¯Ó© Û„ÂÚ ÂÒÈÒ·˘
˙ȯ˜ÈÚ‰ ‰˜ÈÎˉ ¨¯˙ÂÈ „Á ‡ Ò‚ ÈÏÎ ¯Á·ÈÈ
Ư˙ÂÈ ˜ÊÁ ‰È‰È ÏÚÙÂÈ˘ ıÁω Tapping ‰È‰˙
¯˙ÂÈ ˘ÏÁ ÏÙÂËÓ‰˘ ÏÎ΢ ‡Â‰ ‰ÁÓ‰ ÏÏΉ
Ư˙ÂÈ ‰ÎÂÓ ȯȂ ˙Ó¯· ÏÂÙÈË Ï·˜È ‡Â‰
‰·ÂË ÏÂÙÈË ˙˜ÈÎË Ï˘ ‰˙Â·È˘Á
¯‡˙Ï ‰Óȇ˙Ó ‰ÏÈÓ ‰ȇ ‡È‰ ‰˜ÈÎˢ ÔÎ˙È
¨‰¯˜ ˙ÚÓ˘ ‡È‰˘ ÈÙÓ ÔÈÈÚ‰ ˙Â·È˘Á ˙‡
ÏÂÙÈË ˙˜ÈÎË Ìχ Æ˙È„ÓÈÓ „ÁÂ È„Ó ¢˙ÈÎË¢
˙¢ÚÏ ‰ÏÂÎÈ ÍÎÏ ¯·ÚÓ ‰·¯‰ ‡È‰ ‰·ÂË
ÏÂÙÈËÏ ÏÈÚÈ ÁψÂÓ ÏÂÙÈË ÔÈ· Ï„·‰‰ ˙‡
˙ÈÈÒ ‰‡ÂÙ¯Ï Èχ¯˘È‰ ÔÂ˙ÈÚ‰ ≠ ʯ‡ ∞ ∂
‫נקודות דיקור חשובות לטיפול בילדים‬
‫‪)Shen Zhu( GV-12‬‬
‫אחת מהנקודות החשובות ביותר ביפן לטיפול‬
‫בילדים‪ .‬נחשבת נקודת התימוס‪ ,‬בלוטה החשובה‬
‫להתפתחות מערכת החיסון בילדים ולכן הנקודה‬
‫מטפלת בבעיות הקשורות בכך‪ .‬ברפואה העממית‬
‫היפנית מקובל להדליק גרגר מוקסה ישירה יפנית‬
‫לכל שנה מגילו של הילד‪ .‬ברפואה העממית היה‬
‫נהוג כטיפול מניעתי וכ‪"-‬מתנת יום‪-‬הולדת"‪,‬‬
‫שהאיש המבוגר ביותר בכפר היה מבקר את הילד‬
‫ומדליק גרגרי מוקסה על ‪ GV-12‬כמספר שנותיו‪.‬‬
‫בנוסף לכך הנקודה טובה גם להרגעת הילד‬
‫לפני או במהלך הטיפול‪ .‬ניתן להשתמש בנקודה‬
‫באמצעות ‪( Tapping‬טפיחה) עם מחט שונשין‬
‫מתאימה אך אם המצב מאפשר זאת מוקסה‬
‫ישירה תהיה יעילה יותר‪ .‬ניתן להדריך את ההורים‬
‫לחמם את הנקודה עם ‪ Tiger Warmer‬בבית‪.‬‬
‫‪Asthma Shu‬‬
‫נקודה מיוחדת של ‪ Master Hukaya‬לטיפול‬
‫באסטמה‪ .‬ממוקמת חצי אינץ' עד אינץ' לטרלית‬
‫וחצי אינץ' עד אינץ' סופריורית ל‪(Ge Shu) Bl-17-‬‬
‫לפי רגישות ומישוש‪ .‬הנקודה מתאימה לשימוש‬
‫רק כאשר היא רגישה ומתוחה ולעיתים ניתן‬
‫להרגיש מעין נודולה במקום‪ .‬נקודה זו יעילה‬
‫ביותר לטיפול באסטמה ‪ -‬במצב האקוטי היא‬
‫יכולה להקל מיידית על הנשימה ובמצב הכרוני‬
‫היא מסייעת להורדת לחץ על הריאות ולשיפור‬
‫סתיו ‪2010‬‬
‫הנשימה‪ .‬מכיוון שמאסטר ‪ Hukaya‬עסק במוקסה‬
‫בלבד‪ ,‬זוהי נקודה למוקסה‪ .‬ניתן להדריך את‬
‫ההורים לחמם את הנקודה עם ‪Tiger Warmer‬‬
‫בבית או לסמן אותה ובהתקף אסטמה אקוטי‬
‫ללחוץ עליה עד להקלה בהתקף‪.‬‬
‫אצל ילדים עם אסטמה פעילה אני לרוב מדביק‬
‫‪ Press-tack‬או ‪ Press-Sphere‬בנקודה ומשאיר‬
‫להורים ‪ Press-Sphere‬להחלפה יום‪-‬יומית‪.‬‬
‫נקודת חולשה‬
‫עקב האכילס של שיטת השונישין במערב הוא‬
‫מספר מקורות המידע המצומצם‪ .‬הספרות‬
‫כתובה ביפנית ואין כלל תרגומים לאנגלית‪.‬‬
‫ישנו מספר מצומצם של מקורות כמו קלטות‬
‫וידאו של סמינרים‪ ,‬מאמרים המפורסמים מעת‬
‫לעת בירחונים מקצועיים של רפואה יפנית‬
‫כמו ‪North American Journal of Oriental‬‬
‫)‪ ,Medicine (NAJOM‬רשמים מביקורים ביפן‬
‫במרפאות של מאסטרים והשתלמויות הנערכות‬
‫באירופה ובארצות הברית בעיקר‪ .‬בהשתלמות‬
‫כזו שנערכה בלונדון היה לי הכבוד להשתתף‪.‬‬
‫את ההשתלמות העביר ‪ ,Stephen Birch‬שחי‬
‫ביפן שנים רבות ‪ ,‬זכה ללמוד אצל מאסטרים‬
‫חשובים כמו ‪ Dr. Manaka‬וכתב ספרים רבים על‬
‫רפואה יפנית ביניהם ‪Chasing the Dragon's Tail‬‬
‫ו‪ Hara Diagnosis Reflection on the Sea-‬ביחד‬
‫עם ‪ .Kiiko Matsumoto‬על המחסור במקורות‬
‫מחפה הקליניות של השיטה‪ .‬שיטה קלינית‬
‫טובה מאפשרת למטפל לימוד אמיתי תוך החוויה‬
‫של מה יעיל ומה לא‪ ,‬ומאפשרת רכישת מיומנות‬
‫וניסיון‪ ,‬והרי יעילות קלינית היא הדבר החשוב‬
‫ביותר למטפל באקופונקטורה יפנית‪.‬‬
‫לסיכום‬
‫רופאים יפנים באוסאקה של אמצע המאה‬
‫ה‪ ,17-‬ראשית תקופת בידודה של יפן‪ ,‬פיתחו‬
‫טיפול בילדים שבמבט ראשון נראה מוזר‪ .‬כך גם‬
‫לי השונישין היה נראה כשפגשתי בו לראשונה ‪-‬‬
‫הוא נראה עדין מכדי שיוכל לגרום לשינוי כלשהו‪.‬‬
‫מסתבר שאצל ילדים עדיף להיות עדינים מאשר‬
‫אגרסיביים בכדי להצליח בטיפול‪ .‬את הסימוכין‬
‫לכך ניתן לראות בספרות העתיקה ואת התוצאות‪,‬‬
‫במבחן המעשי‪ ,‬מבחן היעילות הקלינית‪ .‬בהיותו‬
‫טיפול עדין‪ ,‬השונישין ידידותי לילד ולהורה‪ .‬הילדים‬
‫חוזרים לטיפול‪ ,‬שהוא בעיניהם סוג של מגרש‬
‫משחקים‪ ,‬בשמחה וברצון וההורים מרוצים לראות‬
‫שטיפול אקופונקטורה לילדים אינו חייב להיות‬
‫כרוך בכאב ובפחד‪ .‬מנקודת מבט אישית‪ ,‬טיפול‬
‫בילדים עבורי היא חוויה מהנה וממלאת‪ .‬לילדים‬
‫יש אנרגיה שונה‪ ,‬תוססת ודינמית ואני שמח על‬
‫כך שאני יכול ליישם טיפול אקופונקטורה יעיל‬
‫מבלי לפגוע בשמחת החיים הטבעית של הילדים‪.‬‬
‫במאמר על אקופונקטורה יפנית מאת ‪Oura Jikan‬‬
‫כותב המחבר‪" :‬מטפלים בדיקור יפני לא אוהבים‬
‫תיאוריות מורכבות‪ .‬הם מעדיפים "להחליף ‪ "Qi‬עם‬
‫המטופלים שלהם במהלך הטיפול‪ .‬אקופונקטורה‬
‫יפנית היא "הריפוי של הגוף והנפש" בנוסף‬
‫להיותה טיפול‪ .‬היא יותר אמנות מאשר מדע"‪.‬‬
‫רשימת מקורות‪:‬‬
‫‪• Kiiko Matsumoto Style of Japanese‬‬
‫‪Acupuncture , A Post Graduate Course‬‬
‫‪– Led by Ran Kalif, Dip.Ac.‬‬
‫‪• Kiiko Matsumoto and David Euler – Kiiko‬‬
‫‪Matsumoto's Clinical Strategies In The‬‬
‫‪Spirit Of Master Nagano, Vol. 1 and Vol. 2‬‬
‫‪• Japanese Acupuncture for Children – Shonishin‬‬
‫‪Seminar – Led by Stephen Birch, Phd.‬‬
‫‪• Dr. Miki Shima, Shonishin: Japanese‬‬
‫‪Pediatric Acupuncture and Herbology,‬‬
‫‪Videotaped Seminar‬‬
‫‪• Stephen Birch, Improving Vitality, A case‬‬
‫‪History, THIEME Almanac 2007‬‬
‫‪• Ling Shu or The Spiritual Pivot, Translated‬‬
‫‪by Jing Nuan Wu, Asian Spirituality, Toaist‬‬
‫‪Studies Series‬‬
‫‪• Pual U. Unschuld, Huang Di Nei Jing Su‬‬
‫‪Wen, Nature, Knowledge, Imagery in an‬‬
‫‪Ancient Chinese Medical Text, University‬‬
‫‪of California Press‬‬
‫‪• Julian Scott and Theresa Barlow,‬‬
‫‪Acupuncture in the Treatment of‬‬
‫‪Children, Third Edition, Eastland Press‬‬
‫‪• Oura Jikan, The Characteristics and‬‬
‫‪Essence of Japanese Acupuncture,‬‬
‫‪NAJOM Volume 14, Number 41, p3-p6‬‬
‫• מכללת תמורות‪ ,‬קורס רפואה סינית לילדים‪,‬‬
‫בהנחיית ד"ר ניר עמיר‪.‬‬
‫אורז ‪ -‬העיתון הישראלי לרפואה סינית ‪ 0‬‬
‫כתבה פרסומית‬
‫לראות את הלא‪-‬נראה‬
‫על רפואה סינית וטיפול בהפרעות עיכול תפקודיות‬
‫ניר סלומון‬
‫תסמונת המעי הרגיש‪ ,‬הינה כותרת למגוון רחב מאוד של הפרעות תפקודיות במערכת העיכול‪ .‬כותרת זו‬
‫"מודבקת" פעמים רבות בקלות מדי למטופלים מבלי לפרוט מהי בעצם ההפרעה התפקודית הספציפית‬
‫ממנה הם סובלים‪ .‬אבחנת התסמונת נעשית בדרך האלימינציה‪ ,‬אולם‪ ,‬בעשור האחרון הולכות ומתרבות‬
‫העדויות והדעות כי רב הנסתר על הגלוי‪ .‬על מנת שנוכל גם אנחנו‪ ,‬המטפלים ברפואה סינית‪ ,‬להבין ולטפל טוב‬
‫יותר בתסמונת זו עלינו "לתרגם" את המושגים הקונבנציונאליים‪ ,‬לחבור לרפואה ולהקל על מטופלינו‪.‬‬
‫בארבע עיניים‬
‫לאחרונה שוחחתי עם אחד הרופאים במכון‬
‫הגסטרואנטרולוגי‪ .‬זהו רופא שאני מחבב‪ .‬הוא‬
‫קשוב למטופליו ולקולגות שלו‪ ,‬צנוע‪ ,‬מקצועי‬
‫ויסודי‪ .‬אנו מרבים לעבוד יחדיו‪ ,‬מחליפים דעות‬
‫ומשלבים כוחות בטיפול בחולים שמצבם‬
‫הרפואי מורכב ושאינם מגיבים די לטיפול שמרני‬
‫(קונבנציונאלי או סיני)‪ .‬בזכות הנכונות והרצון של‬
‫שנינו‪ ,‬ליצור גישה אינטגרטיבית הבוחנת שיטה‬
‫רפואית על‪-‬פי היעילות הקלינית שלה ולא על‪-‬פי‬
‫ארץ מוצאה‪ ,‬יש לנו כבר לא מעט ניסיון מוצלח‬
‫בטיפולים כאלה‪ .‬כשהכוונה במקום הנכון‪ ,‬ניתן‬
‫להתגבר על מגבלות השפה‪.‬‬
‫המודל שלנו בעיקרו פשוט‪ .‬בשלב ראשון‪ ,‬המטופל‬
‫שוטח לפנינו את תלונותיו‪ ,‬מציג בדיקות רלוונטיות‬
‫(בדיקות דם‪ ,‬אנדוסקופיות‪ 1‬מנומטריה‪ 2‬וכדומה)‬
‫ופורט מהן התרופות שהוא נוטל במידה ויש‬
‫(כמובן שלרוב יש)‪ .‬הרופא ואני מעיינים בבדיקות‬
‫יחדיו‪ .‬לאחר מכן הרופא מתעמק בבדיקות‪ ,‬אני‬
‫מאבחן את הדופק והלשון‪ ,‬ואז אנו פונים זה אל‬
‫זה ושואלים‪" :‬אז מה אתה רואה?"‪ ,‬וכך ממשיך‬
‫ומתנהל דיון‪.‬‬
‫כולנו מאבחנים את המטופלים המגיעים אלינו דרך‬
‫המשקפיים אותם אנו מרכיבים‪ .‬עדשות המשקפיים‬
‫מורכבות מעקרונות האומנות בה אנו עוסקים‪,‬‬
‫משילוב תרבותי‪ ,‬חברתי ופסיכולוגי שהתאמנו‬
‫לעצמנו (או התאימו לנו) לאורך חיינו‪ .‬מטבע‬
‫הדברים‪ ,‬לכל נקודת השקפה יש את המגבלות‬
‫שלה והמגבלה הגדולה ביותר היא לחשוב שאין‬
‫נקודת השקפה אחרת משלך‪ .‬למעשה‪ ,‬משקפיים‬
‫אלו לא חייבים להוות מגבלה‪ ,‬במידה ונדע להוריד‬
‫אותם מדי פעם ולנסות משקפיים אחרים‪ .‬בתחום‬
‫רפואת הגסטרו יש מגוון רחב של הפרעות אשר‬
‫אבחנתם דורשת בדיוק תהליך כזה‪ .‬הפרעות אלו‬
‫מכונות "הפרעות תפקודיות"‪.‬‬
‫הרופא ואני מעיינים‬
‫בבדיקות יחדיו‪ .‬לאחר מכן‬
‫הרופא מתעמק בבדיקות‪,‬‬
‫אני מאבחן את הדופק‬
‫והלשון‪ ,‬ואז אנו פונים זה‬
‫אל זה ושואלים‪" :‬אז מה‬
‫אתה רואה?"‬
‫הפרעות תפקודיות של מערכת העיכול‬
‫מוגדרות כמצבים בהם לא ניתן לזהות מרכיב‬
‫פתולוגי אורגני (פיזי‪ ,‬מדיד) בבדיקות קליניות‬
‫שגרתיות‪ .‬הבדיקות השגרתיות יכללו על פי‬
‫ניר סולומון ‪ )C.Ac, C.Hb( -‬מטפל מוסמך ברפואה‬
‫סינית‪ ,‬מתמחה בהפרעות גסטרואנטרולוגיות‪ .‬אחראי‬
‫על הרפואה הסינית במכון הגסטרואנטרולוגי במרכז‬
‫רפואי שיבא תל השומר‪.‬‬
‫סתיו ‪2010‬‬
‫רוב בדיקת אנדוסקופיה‪ ,‬בדיקות דם (ספירת‬
‫דם‪ ,‬כימיה ומדדי דלקת כמו ‪Erythrocyte( ESR‬‬
‫‪ ,)sedimentation rate‬אולטרה‪ -‬סאונד בטני או‬
‫‪ .)Computed tomography( CT‬במידה ובדיקות‬
‫אלו אצל מטופל מסוים תקינות‪ ,‬הרי שהרופא‬
‫מצוי במצב בו עליו לתת אבחנה וטיפול מבלי‬
‫שהוא רואה ממצא מדיד כלשהו דרך המשקפיים‬
‫שלו‪ .‬למעשה‪ ,‬הרופא נאלץ להסתמך על התיאור‬
‫הסובייקטיבי של המטופל את הסימפטומים‪,‬‬
‫דבר שרוב הרופאים נוטים להסתייג ממנו‪ .‬במצב‬
‫כזה‪ ,‬במידה ואין גורמי סיכון כגון דימום או סיפור‬
‫משפחתי‪ ,‬סביר להניח שהרופא יתייחס אל צבר‬
‫הסימפטומים כתופעות תפקודיות וייתן אבחנה‬
‫תבנית חוסר האיזון המתקיימת אצל המטופל‪,‬‬
‫אשר מציגה עצמה דרך סימנים וסימפטומים‬
‫שונים‪ .‬ה‪ Qi-‬של המטופל על צורותיו השונות‬
‫אינו צריך להתבטא כממצא אורגני כדי שנוכל‬
‫לאבחן אותו‪ .‬האבחנה שלנו נשענת על מושגים‬
‫של איכות וכמות של ‪ ,Qi ,Yang ,Yin‬אש‪ ,‬אדמה‪,‬‬
‫מים וכדומה‪ .‬לדוגמא‪ ,‬סינדרום של תקיעות ‪Qi‬‬
‫וחום בכבד יכול לכלול ביטוי של סימפטומים כגון‬
‫עצבנות‪ ,‬תחושת חום וכאבי ראש שהן תלונות‬
‫סובייקטיביות אשר אינן ניתנות למדידה‪ .‬במקביל‪,‬‬
‫יתכן שאותו סינדרום יכלול כבד מוגדל‪ ,‬טרומבוזיס‬
‫או יתר לחץ דם שהינן אבחנות אובייקטיביות‬
‫מדידות‪ .‬אבחנות אלו הן חשובות ויש להתחשב‬
‫של "תסמונת המעי הרגיש" (להלן‪Irritable ,‬‬
‫‪ .)Bowel Syndrome- IBS‬הטיפול שיוצע למטופל‬
‫ואף להיעזר בהן‪ ,‬אך הן אינן הכרחיות לאבחנה‬
‫הסינית‪ .‬במקרה של הפרעות עיכול תפקודיות‪,‬‬
‫עקרונות האבחנה של התבוננות‪ ,‬הקשבה‪ ,‬הרחה‬
‫ומישוש (בדגש על מישוש הדופק) מאפשרים‬
‫לנו לראות תמונה קלינית שונה מזו של הרופא‪.‬‬
‫השקפה זו הינה בעלת יתרון ברור במקרה בו‬
‫ניגשים לאבחן הפרעות תפקודיות‪.‬‬
‫יהיה על פי רוב סימפטומטי בלבד‪.‬‬
‫תסמונת המעי הרגיש‪ ,‬או בשמו הקודם "רגיז"‪,‬‬
‫הינה כותרת למגוון רחב מאוד של הפרעות‬
‫תפקודיות במערכת העיכול‪ .‬כותרת זו "מודבקת"‬
‫פעמים רבות בבקלות רבה למטופלים מבלי לפרוט‬
‫מהי בעצם ההפרעה התפקודית הספציפית‬
‫ממנה הם סובלים‪ .‬לתסמונת המעי הרגיש לבד‬
‫יש כחמש תתי‪-‬קבוצה שונות המוגדרות על‬
‫פי הסימפטום הדומיננטי אותו מציג המטופל‪,‬‬
‫ביטוייהן של הקבוצות בתמונה הקלינית שונים‬
‫לחלוטין בין קבוצה אחת לשנייה‪ .‬בנוסף לכך‪,‬‬
‫קיימות הפרעות תפקודיות רבות נוספות בעיכול‬
‫הזוכות לאותה הכותרת למרות שלחלקן אין אפילו‬
‫ביטוי במעיים!‬
‫האבחנה על פי הרפואה הסינית אינה שואפת‬
‫להגדיר את המחלה‪ ,‬אלא לזהות ולהבין את‬
‫האם זה תפקודי?‬
‫ההנחיה לפיה תסמונת המעי הרגיש (‪)IBS‬‬
‫מאובחנת בדרך האלימינציה‪ ,‬הינה מקובלת מאוד‬
‫בקרב רופאים גסטרואנטרולוגים‪ .‬אולם‪ ,‬בעשור‬
‫האחרון הולכות ומתרבות העדויות והדעות כי רב‬
‫הנסתר על הגלוי במקרה זה‪ .‬כיווני מחקר חדשים‬
‫בתחום הגסטרואנטרולוגיה פורצים למעשה‬
‫את הגבולות השמרניים הקיימים ברפואה‬
‫הקונבנציונאלית בין מערכות הגוף השונות‬
‫ומציגים גישה רב תחומית והוליסטית יותר‪.‬‬
‫לדוגמא‪ ,‬תחום הנוירו‪-‬גסטרואנטרולוגיה‬
‫(‪ )Neurogastroenterology‬החוקר את מערכת‬
‫העצבים האנטרית והקשר שלה עם מערכת‬
‫העצבים המרכזית‪ .3‬מערכת העצבים האנטרית‬
‫(‪ )Enteric nervous system‬הינה מערכת גדולה‬
‫וסבוכה של עצבים סנסורים ומוטורים המקשרים‬
‫בין המעיים לבין המוח‪ .‬דרך משקפיים אלו‬
‫ובעזרת ידע ומחקר מתחומים נוספים כמו חקר‬
‫החיסוניות והפסיכיאטריה‪ ,‬הצליחו לזהות מספר‬
‫איפיונים פתופיזיולוגים המעורבים ב‪ .IBS-‬אך זווית‬
‫התבוננות חדשה זו‪ ,‬הניכרת במחקר העדכני לגבי‬
‫הפרעות תפקודיות‪ ,‬מרתקת ככל שתהיה‪ ,‬עדיין‬
‫מוגדרת במושגים רפואיים קונבנציונאלים‪ .‬על‬
‫מנת שנוכל גם אנחנו‪ ,‬המטפלים ברפואה סינית‪,‬‬
‫להבין ולטפל טוב יותר בתסמונת זו עלינו "לתרגם"‬
‫את המושגים הקונבנציונאליים (להלן‪ :‬תנועתיות‪,‬‬
‫דלקתיות ורגישות) למונחים של ‪ .Qi‬התיאור הבא‬
‫של המושגים הנקשרים לתסמונת המעי הרגיש‬
‫מבוסס על הידע והמחקר המתקדם ביותר בתחום‬
‫הגסטרואנטרולוגיה‪ .4‬התרגום למונחים של ‪Qi‬‬
‫מבוסס על ההבנה‪ ,‬ידע והניסיון האישי שלי‪.‬‬
‫‪ .1‬תנועתיות ‪-‬‬
‫מרכיב פתופיזיולוגי מרכזי ב‪ IBS-‬הוא הפרעה‬
‫תנועתית של מערכת העיכול‪ .‬התנועה‬
‫הפריסטלטית‪ ,‬אותה תנועה גלית המתחילה בלוע‬
‫וממשיכה עד הרקטום‪ ,‬נועדה לדחוף את המזון‬
‫והשתייה‪ ,‬כמו גם להבריש את המערכת מרבדים‬
‫חיידקיים‪ .‬כאשר תנועתיות זו מהירה מדי היא יכולה‬
‫ליצור "בטן רגישה"‪ ,‬כזו שמריצה אנשים לשירותים‬
‫לאחר כל התרגשות או גירוי קל של מערכת העיכול‬
‫(לדוגמא‪ :‬ארוחה)‪ .‬כאשר הפריסטלטיקה איטית‬
‫היא יוצרת פעמים רבות עצירות‪ ,‬נפיחות בטנית‬
‫או אפיגסטרית ותחושת מלאות‪ .‬התכווצויות לא‬
‫סדירות‪ ,‬המכונות עוויתות מעי (‪,)Spastic colon‬‬
‫יכולה לגרום לכאבי בטן עוויתיים‪.‬‬
‫במונחים של ‪:Qi‬‬
‫תנועתיות מערכת העיכול‪ ,‬כמו כל התנועה‬
‫בגופינו‪ ,‬נמצאת מעל לכל באחריות הכבד‬
‫(‪ .)Liver‬כאשר התנועה החופשית של הכבד‬
‫נפגעת (עקב הסיבות המוכרות כמו רגשות לא‬
‫ממומשים‪ ,‬תזונה שומנית או שימוש בתרופות)‪,‬‬
‫ה‪ Qi-‬המצטבר בו יכול לפלוש דרך ה‪Ke Cycle-‬‬
‫לשתי מערכות איברים ‪ -‬הקיבה והמעי הגס‪.‬‬
‫האספקט העיקרי שיפגע במערכות אלו הוא‬
‫אספקט התנועה והעץ‪ .‬כדי לתקן את התנועה‬
‫הלא סדירה יש לאזן מחדש את העץ על הבטיו‬
‫השונים‪ :‬ניתן לטפל דרך האיברים של אלמנט‬
‫העץ ‪ Liver‬ו‪ ,Gall bladder-‬וכן ניתן גם לטפל‬
‫דרך האנרגיה העונתית עץ‪ 5‬והאיברים ‪Large‬‬
‫‪ Intestine‬ו‪.Lung-‬‬
‫‪ .2‬דלקתיות ‪-‬‬
‫המרכיב הדלקתי בהפרעות תפקודיות הוא קטן‬
‫אך חשוב‪ .‬עוצמת הדלקת אינה דומיננטית‪,‬‬
‫ולכן לרוב לא ניתן לזהות אותה בבדיקת דם‬
‫או אנדוסקופיה (בניגוד למשל למחלות מעי‬
‫אורז ‪ -‬העיתון הישראלי לרפואה סינית ‪ 0‬‬
Ô‚Â˙Ù‰ ˙¯È„Á ÍÈω˙ ˙‡ ¯‡˙Ó‰ È‚ÂÏÂÈÊÈÙÂ˙Ù‰
̯„ÈÒÏ ¯·ÚÓ ¨ÔȘ˙‰ Qi≠‰ ÌÚ ÂÏ˘ ˜·‡Ó‰Â
‰Êίӷ ‰Ó˘ ÂÊ ‰˘È‚ ƂȈ‰ ÏÙÂËÓ‰˘ È˘‡‰
ÔÂӯȉ È„È ÏÚ Ú‚ى Qi≠‰ ÌÊÈÎÓ Ô˜È˙ ˙‡
ÂÊ ‰ˆÂ·˜Ó ˙ÂÏÂÓ¯ÂÙ Æ˙Â¢ ˙ÂÈ‚ÂÏÂÈÊÈÙ ˙ÂίÚÓ
˙ˆÂÙ‰ ˙ÂÏÂÓ¯ÂÙ‰ Ôȉ Ô‰Ï˘ ˙ÂȈ˜ÈÙÈ„ÂÓ‰Â
ÏÂÙÈË· ¯˙ÂÈ· ˙ÂÏÈÚȉÓ ÔÈÒ· ˘ÂÓÈ˘‰ ¯˙ÂÈ·
‰‡¯© ÏÂÎÈÚ‰ ˙ίÚÓ Ï˘ ˙ÂȄ˜Ù˙ ˙ÂÚ¯Ù‰·
Æ®‰ˆÈ Ï˘ ‰¯˜Ó ¯Â‡˙
‰‡ÂÙ¯‰ Ï˘ ÌÈÈÙ˜˘Ó‰
ÂÏ Ìȯ˘Ù‡Ó ˙ÈÈÒ‰
¢‰‡¯≠‡Ï‰ ˙‡ ˙‡¯Ï¢
ÏÚ ˘„Á ¯Â‡ ÍÂÙ˘ÏÂ
Ï˘ ˙ÂȄ˜Ù˙ ˙ÂÚ¯Ù‰
ÏÂÎÈÚ‰ ˙ίÚÓ
ÌÈÏÙÂËÓ‰ Ï˘ ̷¯ ·Â¯¢
Ï˘ ‰Á·‡ ÌÈÏ·˜Ó‰
˙ÂȄ˜Ù˙ ÏÂÎÈÚ ˙ÂÚ¯Ù‰
ÌÚ ‰˘È‚Ù‰Ó ÌȇˆÂÈ
‡Ï ¨Ì‰ ‡Ï ¯˘‡Î ‡Ù¯‰
˜ÂÈ„· ‰Ó ÌÈÈ·Ó ‡Ù¯‰
ÆÛ‚· Ì‰Ï ‰¯Â˜
¢˙ÂȄ˜Ù˙ ÏÂÎÈÚ ˙ÂÚ¯Ù‰
≠· ¯·Î ‡ˆÓ ˙ÂÓ¯‰Ó‰ ˙ÂÏÂÓ¯ÂÙ‰˘ ˙¯ÓÏ
®He fa© ‰ÈÂÓ¯‰‰ ˙ÈȂ˯҇ πShang han lun
Ï˘ ˙ˆ‡ÂÓ ˙ÂÁ˙Ù˙‰ ˙Ù˜˙· ‰¯˜Â‰ ‰Ï·È˜
Ɖ¯ÈÙÒÏ ‰¯˘Ú ÌÈ˙˘‰ ‰‡Ó· ˙ÈÈÒ‰ ‰‡ÂÙ¯‰
˙ÂÏÁÓ‰ ¯Â˜Ó ÈÎ ¯·Ò Zhang Zhong Jing10
¯Â˜ Ô‚Â˙Ù ˙¯È„Á· ‡Â‰ ÌÈÏ·ÂÒ ÌÈ˘‡ ̉Ó
Æ˙Â¢‰ ‰‚‰‰ ˙·΢ ͯ„ Û‚‰ χ (Han©
¨˙ÂÈÓÈÙ ˙ÂÏÁÓ· ÏÙËÏ ÂÚÈ‚‰· ¨ÍÎ ÍÂ˙Ó
ÍÈω˙Ï ‰·˘ ˙ÂÏÂÓ¯ÂÙ· Zhong Jing ÒÁÈÈ˙‰
‰¯˜Ó ¯Â‡˙
˙È˘‡¯‰ ‰ÏÂÓ¯ÂÙ‰ ‰ȉ Xiao Chai Hu Tang
‰È˘‰ Èχ ˙ÂÓ¯‰Ó‰ ˙ÂÏÂÓ¯ÂÙ‰ ˙ˆÂ·˜·
Gui Zhi ¯Á‡Ï© Shang ±≥Han Lun≠· ‰˙Â·È˘Á·
≠‰ ˙·Î˘ ˙‡ ÔÓ¯‰Ï È„Î ‰ÈÂ· ÂÊ ‰ÏÂÓ¯ÂÙ Æ(Tang
‡ˆÓ ÛÂ‚Ï ¯„Á˘ Ô‚Â˙Ù‰ ·˘ ·ˆÓ· Shao Yang
˘ÂÓÈ˘ ÈÎ ·Ï ÌÈ˘Ï ˘È ÆÌÈÙ‰ ÔÈ·Ï ÔˆÈÁ‰ ÔÈ·
‰ÚÈ‚Ù‰ ˙‡ ¯ÈÓÁ˙ ®‰Úʉ© ¯ÂÊÈÙ ˙ÈȂ˯ËÒ‡·
Qi≠· Ú‚Ù˙ Ô˜ȯ ˙ÈȂ˯ËÒ‡ ÂÏȇ ˘·Âȉ ÌÈÏÊÂ·
ÏÎÂ˙ ¯˘‡ ‰ÏÂÓ¯ÂÙ ‰Ê ·ˆÓÏ ‰˘¯„ ¨ÔÎÏ ÆÈÊίӉ
È„È ÏÚ „Á‡ ‰ÂÚ·Â ˙Ú· ˙ÂÏÂÚÙ‰ È˙˘ ˙‡ ˙¢ÚÏ
∫·Â˙Πȯ˜Ӊ ËҘ˷ ÆÚ‚ى Qi≠‰ ÌÊÈÎÓ ÔÂÊȇ
‰Èˆ˜È„ȇ ‰˜ÈÙÒÓ ¨Á¯ ˙¯È„Á Ï˘ Ìȯ˜Ó·¢
˘Ó˙˘‰Ï È„Î ®Ú·¯‡ ÍÂ˙Ó© „·Ï· ˙Á‡
‰ËÂ È‡ ‰˜ÈÈϘ· Æ¢14Xiao Chai Hu Tang≠·
È„Î ˙ÂȈ˜È„ȇ È˙˘ ·Â¯Ï ˘¯Â„ ËÚÓ ¯ÈÓÁ‰Ï
˘·ÂÈ ¨¯ÓÂÚ Ï˘ ‰¯˜Ó· ƉÏÂÓ¯ÂÙ· ˘Ó˙˘‰Ï
˘ÂÓÈ˘Ï ˙Âȯ˜ÈÚ‰ ˙ÂȈ˜„ȇ‰ Ô‰ ‰Ù· ¯Ó ÌÚËÂ
Æ˙ȯËÒ‚ÈÙȇ‰ ˙‡ÏÓÏ ˙·¯ˆÏ ÛÒÂ· ¨‰ÏÂÓ¯ÂÙ·
ÈÂÙÈÁ ÌÚ ‰Ó„‡ ÔÂ˘Ï‰Â ÁÂ˙Ó Â¯˜ÈÚ· ‰È‰ ˜Ù„‰
ƉÁ·‡‰ ˙‡ ˜ÊÈÁ ¯˘‡ ˜„ ·‰·‰ˆ
∫‰˙Èȉ ÏÂÙÈˉ ˙‡ ÂÏÁ˙‰ ‰ÓÈÚ ‰ÏÂÓ¯ÂÙ‰
Chai Hu
Huang Qin
Ban Xia
Dang Shen
Gan Cao
Huang Lian
Yu Jin
Zhi Ke
12gr
15gr
12gr
6gr
6gr
3gr
9gr
9gr
Bai Zhu
9gr
¯˜ÈÚ ˙‡ ÌÈ·ÈÎ¯Ó ÌÈ¢‡¯‰ ÌÈÁÓˆ‰ ˙˘ÓÁ
̘ӷ Gan Cao≠· ˘ÂÓÈ˘‰ Æ˙ȯ˜Ӊ ‰ÏÂÓ¯ÂÙ‰
‰ÏÂÓ¯ÂÙ‰ ˙ÏÂÎÈ ˙‡ ˜ÊÁÏ ‰„ÚÂ Zhi Gan Cao
Huang Lian Ï˘ ‰ÙÒ‰ Æ˙Âȯȯ· ˙˜Ï„· ÏÙËÏ
‰Ùȯ˘‰ ˙˘ÂÁ˙ ¨˙·¯ˆ· ÏÙËÏ È„Î ®ÍÂÓ ÔÂÈÓ‰©
‰ÏÂÚÙ‰ ˙‡ ˜ÊÁÏ È„Î „ÚÂ Yu Jin Æ˙ÂÈ˙˜Ï„‰Â
ƉÚ‚ى ˙ȯȯ‰ ˙‡ ‡Ù¯Ï ˙È˙˜Ï„≠ÈË‡‰
ÏÂÙÈËÏ ÔʇӠ‰‡ „Óˆ ÌÈ·ÈÎ¯Ó Bai Zhu≠ Zhi Ke
ÆÔÂÊÓ ÏÂÎÈÚ· È˘Â˜·
¯ÂÙÈ˘ ¯ÎÈ „Â‡Ó ‰·ÂË ‰¯Âˆ· ÏÂÙÈËÏ ·È‚‰ „„ÂÚ
‰Ù˜˙ ¯Á‡Ï ÂϘ‰ ˙ÂÚÙÂ˙‰ ·Â¯˘ ÍÎ ¨Â·ˆÓ·
ÆÏÂÙÈË· ‡ˆÓ ÔÈÈ„Ú „„ÂÚ Æ‰¯ˆ˜
≤∞±∞ ÂÈ˙Ò
¯ÓÂÚ Ï˘ ‰¯˜Ó‰
ÏÚ ˙ÂÂÏ˙ ÂÈÙ·Â ‰‡Ù¯ÓÏ ÚÈ‚‰ ®¥≤© ¯ÓÂÚ
¯Á‡Ï ‰ÂÈÏÚ‰ ÔË·· ‰Ùȯ˘Â ˙‡ÏÓ ˙˘ÂÁ˙
Ɖٷ ¯Ó ÌÚË ˘·ÂÈ ¨˙„ȯˆ ¨˙·¯ˆ ¨˙ÂÁ¯‡
˙˜È„· ÆÌÈ˘ ˘ÓÁÎ Âχ ˙ÂÚÙÂ˙Ó Ï·Ò ¯ÓÂÚ
˙ȯȯ· ‰Â˙Ó ˙˜Ï„ ‰˙‡¯‰ ‰ÈÙ˜Ò¯ËÒ‚
ÌÚ ®Moderate Chronic Gastritis© ‰·È˜‰
‡Â‰ Æ®GERD© ˢ‰ Í¯Â‡Ï ‰Ï˜ ˙˜Ï„ ÈÓÈÒ
˙·¯ˆ‰ ÏÚ ËÚÓ Ï˜‰ ¯˘‡ ±≤Ò˜„¯ÙÓ‡· ÏÙÂË
È˘Â˜Â ‰ÂÈÏÚ‰ ÔË·· ˙‡ÏÓ ˙˘ÂÁ˙Ï Ì¯‚ ͇
ÛÒÂ· ƉÙ¯˙‰ ˙‡ ˜ÈÒÙ‰ ÛÂÒ·Ï˘ „Ú ÏÂÎÈÚ·
¨˙‡Ê ¯Â‡Ï ÆÌÈÈχ¯ÂÙÓË ˘‡¯ È·‡ÎÓ Ï·Ò ¯ÓÂÚ
¯ÓÂÚ Ï˘ ÏÂÎÈÚ‰ ˙Ú¯Ù‰ ̇‰ ¨‰Ï‡˘‰ ˙χ˘
¨ÏÈÚÏ ¯·Ò‰˘ ÈÙÎ ø˙È‚¯Â‡ ‡ ˙Ȅ˜Ù˙ ‡È‰
‰Á·‡ ‰Ê ‰¯˜Ó·© È‚¯Â‡ È‚ÂÏÂ˙Ù ‡ˆÓÓ ˘È ̇·
‰ȉ ‰Ú¯Ù‰‰ Èʇ ¨®Gastritis Ï˘ ˙ÈÙ˜Ò„‡
PPI ˙ˆÂ·˜Ó ˙ÂÙ¯˙ ¨È˘ „ˆÓ Æ˙È‚¯Â‡ ‰¯„‚‰·
˙·¯ˆ· ÏÂÙÈË· „Â‡Ó ˙ÂÏÈÚÈ ¨Ò˜„¯ÙÓ‡‰ ˙ӂ„
ÆÌÂËÙÓÈÒ‰ ˙‡ ˙¯˙ÂÙ Ô‰ ·Â¯Ï ¯˙È ˙ÂȈÓÂÁÂ
‰Ù¯˙‰˘ ¯È·Ò‰Â Èχ ÚÈ‚‰ ¯ÓÂÚ ¯˘‡Î ÔÎÏ
¨˙ÂÙÒÂ ˙ÂÚÙÂ˙Ï ‰Ó¯‚ ۇ ˜ÈÙÒÓ ‰Ï˜‰ ‡Ï
·ˆÓ ÆȄ˜Ù˙ ·ÈÎ¯Ó ÂÏ˘ ‰¯˜Ó· ÌÈȘ˘ È˙¯·Ò
‡ˆÓÓÏ ÛÒÂ· ˙Ȅ˜Ù˙ ‰Ú¯Ù‰ ˙ÓÈȘ · ‰Ê
ƉÁ·‡‰ ÏÚ ‰˘˜Ó ıÂÙ ‡Â‰ È‚¯Â‡
˙ÎÓÒ Qi Ï˘ ÌÈÁÂÓ· ¯ÓÂÚ Ï˘ ‰¯˜Ó‰ ˙Á·‡
˙¯ÓÏ Æ„Á‡ ÌÂËÙÓÈÒ ÏÚ ÌÈ·¯ÂÚÓ‰ Ìȯ·È‡‰ ÏÚ
ÏÚ· ‡Â‰ ÔÈÈ„Ú ¨¯˙ÂÈ· ËÏ·‰ Âȇ ÌÂËÙÓÈÒ‰˘
ÌÈ·¯ÂÚÓ‰ ÌÈȯ˜ÈÚ‰ Ìȯ·È‡‰ Ɖ·Â¯Ó ˙Â·È˘Á
≠‰ ˙·¯ÂÚÓ ÆStomach, Liver, Gall Bladder ∫̉
ÌÈÓÂËÙÓÈÒ‰ ̘ÈÓ Ô΢ ‰ÈÏ‡Ó ‰¯Â¯· Stomach
Qi Ï˘ ˙ÂÚÙÂ˙ ˙ÂÓÈȘ ÛÒÂ·Â ‰ÂÈÏÚ‰ ÔË··
˙È·¯ÚÓ‰ ˙ȇÂÙ¯‰ ‰Á·‡‰ ÍÎÏ ˙Ù¯ËˆÓ Æ„¯ÂÓ
¨‰Ê ¯Ó‡Ó· ÔÎÏ Ì„Â˜ È˙Á‰˘ ÈÙÎ Æ˙ÈÙ˜Ò„‡‰
‡È‰ ¨˙Ú˜˙ ‡ ˙ÓÒÁ Liver Qi≠‰ ˙ÓÈ¯Ê ¯˘‡Î
‰ÚÂ˙· Ú‚ÙÏ ‰¯˜·‰ Ï‚ÚÓ Í¯„ ˘ÂÏÙÏ ‰ÏÂÎÈ
˙·¯˜ ÌÈ˙ÈÚÏ ‰‡¯ ‰Ê ·ˆÓ· ÆStomach≠‰ Ï˘
≠ ‰ÂÈÏÚ‰ ÔË·· ˙ÂÁÂ≠ȇ ‡ ÌÈ·‡Î ¨ÏÂÎÈÚ· È˘Â˜
Qi ˙¯„Ò‰ ¨ÍÎÈÙÏ Æ˙‡˜‰Â ˙ÂÏÈÁ· ÂÓÎ „¯ÂÓ Qi
Â˙ÂȯÁ‡· Ôȉ Stomach≠‰ ˙ÏÂÚÙ ˙ÂÈ˙ÚÂ˙‰
¨·¯ÂÚÓ Gall Bladder≠‰ ¯˘‡Î ÆLiver≠‰ Ï˘
˙˘ÂÁ˙ ¨˙·¯ˆ Ï˘ ÌÈÓÂËÙÓÈÒ ˙‡¯Ï ıÂÙ
¯˙ÂÈ· ·Â˘Á‰ ÌÂËÙÓÈÒ‰ Æ˙ÂȈÓÂÁ ‡ ‰Ùȯ˘
‰È‰ ¯ÓÂÚÏ ‰Óȇ˙Ó‰ ‰ÏÂÓ¯ÂÙ‰ ˙¯ÈÁ·Ï È˙Ú„Ï
‰ÏÂÓ¯ÂÙ‰ Ɖٷ ˘Á ‡Â‰˘ ˘·Âȉ ¯Ó‰ ÌÚˉ
‰¯˜Ó ¯Â‡˙
‰¯ˆÂ Spleen, Stomach≠Ï ®ÌȘ„ÈÈÁ© ¯Â˜Â ®‰ˆÈÙ
¯ˆÂ ÔÓʉ ÌÚ Æ®Reactive heat© ˙È˙˜Ï„ ‰·Â‚˙
Spleen, Stomach≠· ¯ÒÂÁ ‰˘ÏÂÁ Ï˘ ·ˆÓ
ÏÂÁˉ Ï˘ ‰‡ÏÚ‰‰ ˙ÏÂÎÈ· ˙È¯Π‰ÚÈ‚ÙÂ
‰¯ÓÁ‰ ‰¯ˆÂ ÏÈ·˜Ó· Ɖ·È˜‰ Ï˘ ‰„¯Â‰‰Â
˙·˜Ú· ¯‡˘‰ ÔÈ·© Liver≠· ¯·Ëˆ‰˘ ÌÂÁ‰ Ï˘
ÌÈ·ˆÓ· ÆÚ‚Ù Qi≠‰ ÌÊÈÎÓÆ®·¯‰ È˘‚¯‰ Á˙Ó‰
ÌÈÓÈȘ˙Ó‰ ¯Â˜Â ÌÂÁ Ï˘ ˙·¯ÂÚÓ ˘È ̉· Âχ
˘ÂÓÈ˘· ͯˆ ˘È ¨Qi≠‰ ÌÊÈÎÓ· ÌÈÚ‚ÂÙ ˙ÈÓÊ Â·
‰Èˆ˜ÈÙÈ„ÂÓ ‰Ï·È˜ ‰ˆÈ Æ˙ÂÓ¯‰Ó ˙ÂÏÂÓ¯ÂÙ·
‰ÏÂÓ¯ÂÙ ÆBan Xia Xie Xin Tang ‰ÏÂÓ¯ÂÙ‰ Ï˘
ÌÚ ÌÈÈÚӉ ‰·È˜‰ ˙ÂÏÈÚÙ ˙‡ ÔÓ¯‰Ï ‰„ÚÂ ÂÊ
„ˆÓ ‰ÂÈÏÚ‰ ÔË·· ·‡Î ˙ÂÁÈÙ Ï˘ ˙ÂȈ˜È„ȇ
ÆÈ˘ „ˆÓ ÏÂ˘Ï˘Â „Á‡
Ban Xia
Huang Qin
Huang Lian
Dang Shen
Gan Jiang
Yu Jin
Xiang Fu
Zhi Ke
Gan Cao
12gr
9gr
6gr
9gr
6gr
9gr
9gr
9gr
4.5gr
ÌÈ·Ï˘Ó ‰ÏÂÓ¯ÂÙ· ÌÈ¢‡¯‰ ÌÈÁÓˆ‰ ˙˘ÓÁ
≠‰ ˙‡ ÌÈÓȯÓ ÌÈÎÓÂ˙ ¯˘‡ ÌÈÓÓÁÓ ÌÈÁÓˆ
ÌÈ˜Â¯Ó ¯˘‡ ÌȯÓ Ìȯ˜ ÌÈÁӈ ÈÚˆÓ‡‰ Qi
Ì„‰ ˙‡ ÚÈ‰Ï ‰„ÚÂ Yu jin Ï˘ ‰ÙÒ‰‰ ÆÌÂÁ
ÚÈ‚¯‰Ï ˙˜Ï„· ÏÙËÏ ¨ÌÈÈÚӉ ‰·È˜‰ ˙Âȯȯ·
˙‡ ÚÈ‰Ï „ÚÂ Zhi ke≠ ShenÆ Xiang Fu≠‰ ˙‡
ÌÈÈÓÒ˙‰ ÆÌȯȯ˘‰ È·‡Î ÏÚ Ï˜‰Ï Liver Qi≠‰
‰‚¯„‰· ¯Ù˙˘Ó ‰·ˆÓ ͇ ÌÈ˘˜ÈÚ Âȉ ‰ˆÈ Ï˘
ÆÏÂÙÈË Í˘Ó‰ È„Î ÍÂ˙
̯‚‰ Â‰Ó ¯Â¯· ‡Ï ˙ÈχÂȈ·˜‰ ‰‡ÂÙ¯‰
¯·Â„Ó˘ ÌÎÒÂÓ ¨˙‡Ê ÌÚ Æ˘Á¯˙‰Ï ÂÊ ‰ÚÙÂ˙Ï
ÈÚÓ· ÌȯÂËÙˆ¯‰ ˙Ó¯· ·‡Î‰ ˙ÒÈÙ˙· ÈÂÈ˘·
ÌÈÙ¢Á‰ ÌÈ˘‡ ÔÈ· ËÏ· ¯˘˜ ‰Ùˆ Æ∑ÁÂÓ· ‡
˙ÂÁ˙Ù˙‰ ÔÈ·Ï ˙„¯Á ‡Ø ͢Ó˙Ó Á˙Ó È·ˆÓÏ
ÆÂÊ ‰ÚÙÂ˙
∫Qi Ï˘ ÌÈÁÂÓ·
‰¯Â˘˜ ÏÂÎÈÚ‰ ˙ίÚÓ· ˙È·ˆÚ‰ ¯˙ȉ ˙Â˘È‚¯
¨˙ÈÊίӉ ˙ȯÙȯى ÌÈ·ˆÚ‰ ˙ίÚÓÏ ¯ÂÓ‡Î
˙Â˘È‚¯ ÆKidney≠‰ Ï˘ ‰ËÈÏ˘‰ ˙Á˙ ˙‡ˆÓ‰
Ï˘ ˙Î˙Ó‰ ˘ÙÒ‡· ‰¯Â˘˜ ˙¯·‚ÂÓ ˙È˙˘ÂÁ˙
˘Á¯˙‰Ï ‰ÏÂÎÈ Kidney≠· ‰ÚÈ‚Ù‰ Æ∏Kidney≠‰
‰ÙÈ˘Á ‡ ®Shock© ÈÓ‡˙Ù „ÁÙ ˙·˜Ú·
ÛÒÂ· Ú‚ÂÙ ‰Ê ÍÈω˙ ÆÔÓÊ Í¯Â‡Ï „ÈÓ˙Ó ÌÂȇÏ
Shen/ Spirit≠‰ ˘ÙÒ‡· ¯˜ÈÚ·Â Heart≠· Ì‚
˙Â˘È‚¯ ˙¯ˆÂÈ Âχ ˙ÂίÚÓ È˙˘· ‰ÚÈ‚Ù ÆÂÏ˘
ÏÏÎÎ ˙ÂίÚÓ‰ Ïη ‡Ë·˙‰Ï ‰ÏÂÎÈ ¯˘‡ ˙¯·‚ÂÓ
‰Ê ÔÂÊȇ ¯ÒÂÁ· ÏÂÙÈˉ Æ˯ٷ ÏÂÎÈÚ‰ ˙ίÚÓ·Â
Kidney≠‰ ˙‡ ˙˜ÊÁÓ ¯˘‡ ˙„˜ ÏÂÏÎÏ ÏÂÎÈ
Æ̉ÈÈ· ¯˘˜‰ ˙‡Â Heart≠‰ ˙‡Â
∫‰ÈÂÓ¯‰ Ï˘ ‰˙Â·È˘Á ÏÚ
˘È‚¯‰ ÈÚÓ‰ ˙ÂÓÒ˙· ¨‰Î „Ú È˙Á·˘ ÈÙÎ
˙Ú· ÌÈÏÚÂÙ‰ ÌÈӯ‚ ¯ÙÒÓ „ÈÓ˙ ÌÈ·¯ÂÚÓ
‡ ¨„„Â·Ï ˙ÂÒÏ ‡È‰ ‰ˆÂÙ ‰ÈÈË Æ˙Á‡ ‰ÂÚ·Â
¯‡˘‰ ÈÙ ÏÚ ‰Á·‡· „Á‡ ̯„ÈÒ ¨˘È‚„‰Ï
ÂÊ ‰ÈÈË ¨È˙Ú„ ˙ÂÈÚÏ ÆÏÂÙÈË ÂÏ Ìȇ˙‰Ï È„Î
‰·˘ ˙ÈÈÒ‰ ÌÈÁÓˆ‰ ˙‡ÂÙ¯· „ÁÂÈÓ· ˙ËÏ·
ÏÚ ÌȘ¯Ù È˘‡¯· ˙‚ÂÂÒÓ ˙ÂÈ҇Ϙ‰ ˙ÂÏÂÓ¯ÂÙ‰
ȘÊÁÓ ¨ÌÂÁ ȘÏÒÓ© ÈËÈÓ„‰ È‚Â˙Ù‰ ̯‚‰ ÈÙ
˙ÊίӉ ˙Á‡ ‰ˆÂ·˜ ÏÏΉ ÔÓ ˙‡ˆÂÈ Æ®‰Ó„Π̄
ÌÈ·¯ÂÚÓ ÌÈ·ˆÓ· ÏÙËÏ ˙„ÚÂÈÓ‰ ˙ÂÏÂÓ¯ÂÙ‰ ˙‡
Æ˙ÂÓ¯‰Ó‰ ˙ÂÏÂÓ¯ÂÙ‰ ˙ˆÂ·˜ ȉÂÊ Æ‰Ê ‚ÂÒÓ
‰ˆÈ Ï˘ ‰¯˜Ó‰
˙¯·ÂÚ˘ ‰Ù˙È˘Â ‰‡Ù¯ÓÏ ÚÈ‚‰ ®≥¥© ‰ˆÈ
ÌÈÈ˙˘Î ÈÙÏ ÏÁ‰ ‰¯ÂÙÈÒ Æ¢‰Ï˜ ‡Ï ‰Ù˜˙¢
Ì˙È·Ï ÌÈ˙ÈÊ ‰ˆÈÙ ÂÈÓʉ ‡È‰Â ‰ÏÚ·˘ ˙Ú·
ÌÂȉ ˙¯ÁÓÏ ‰ÏÈÏ Â˙‡· ÆÌ· ÌÚ „ÁÈ Â„ÚÒÂ
¨˙‡˜‰ ¨˙ÂÏÈÁ·Ó ‰ÏÂÎ ‰ÁÙ˘Ó‰ ‰Ï·Ò
‰ÏÚ· ¨ÔÎÓ ¯Á‡Ï ÌÂÈ Æ‰ÂÈÏÚ ÔË· È·‡Î ÌÈÏÂ˘Ï˘
„ÂÚ· ¨‰¯‚˘Ï ¯ÊÁ ÌÈ˘˘Â‡Ó Â˘È‚¯‰ „ÏȉÂ
Ô‰Èχ ÂÙÒÂ ˙ÂÚÙÂ˙‰Ó Ï·ÒÏ ‰ÎÈ˘Ó‰ ‰ˆÈ
Ú·˘Î ¯Á‡Ï ÆÈÚˆÓ‡‰ ·‚·Â ÔË·· Ìȯȯ˘ È·‡Î
Ê‡Ó ÆȇÂÙ¯ ¯Â¯È·Ï ‰˙Ù ¨Ú¯· ˘ÂÁÏ ‰ÎÈ˘Ó‰ ·
Ìȯ¯ȷ ‰ˆÈ ‰¯·Ú ‰¢‡¯Ï ‰· È˙˘‚Ù˘ „ÚÂ
¨‰ÈÙ˜Ò„‡ ÏÏÂÎ ÌÈ·¯ ÌÈχÂȈ·˜ ÌÈȇÂÙ¯
ÆÌÈËÈʯÙÏ ‰‡Âˆ ˙˜È„·Â ÈË· „‡үËχ CT
¯ÙÒÓ Â˘Ú ÆÌÈ„ÁÂÈÓ ÌȇˆÓÓ ‡ÏÏ Âȉ ˙˜Ȅ·‰
ȯ˙ÂÒ·Â ‰˜ÈËÂÈ·ÈË‡· ÌÈÏ·Â˜Ó ÏÂÙÈË ˙ÂÂÈÒÈ
‰ÏÂÎÒ˙ ‰Ï·ÈÒ ‰Ê ·Ï˘· Ɖ·Ë‰ ‡ÏÏ Í‡ ¨‰ˆÓÂÁ
È‚¯Â‡ È‚ÂÏÂ˙Ù ‡ˆÓÓ ¯„Ú‰·Â ¯·‚ ‰ˆÈ Ï˘
Ʊ±‰ËÏ·ÓÈÒ· Ô‡ÎÈ„ „‚ ÏÂÙÈË ‰Ï ıÏÓ‰
ÌÈÈÙ˜˘Ó ͯ„ ˙ÂÏÎ˙Ò‰ ˘¯„ ‰ˆÈ Ï˘ ‰¯˜Ó‰
ÆÌȯÁ‡
¨˙ÂÏÈÁ·Ó ‰Ï·Ò ‡È‰ ‰‡Ù¯ÓÏ ÚÈ‚‰ ‰ˆÈ ¯˘‡Î
˙‡ȈÈÓ ¨‰Ù‰ ÏÏÁ·Â ÔÂ˘Ï· ‰ËÙ‡ ÈÚˆÙÓ
˙ÂÙÈÈÚÂ È¯Ë ÌÂÓÈ„ ÌÈ˙ÈÚÏ ¯È¯ ÌÚ „Â‡Ó ˙Âί
·˘ ·¯‰ Á˙Ó‰ ˙‡ ‰ˆÈ ‰¯‡È˙ ¨ÛÒÂ· ƉÏ„‚
„ÁÙ‰ ˙‡Â ÌÈÓÂËÙÓÈÒ‰ ÂÏÁ‰ Ê‡Ó ‰ÈÂˆÓ ‡È‰
˙ȇÂÙ¯ ‰Á·‡ ‰‡ˆÓ ‡Ï˘ ÍÎÓ ˘˘Á‰Â
ÏÂÁˉ ˙„ÓÚ· ˘ÏÁ ‰È‰ ‰Ï˘ ˜Ù„‰ Ɖ·ˆÓÏ
ÔÂ˘Ï‰ ¨„·Î‰ ˙„ÓÚ· Ìω ËÚÓ ÁÂ˙Ó ‰·È˜‰Â
‰¯˜Ó Â‰Ê Æ˜È·„ ·Â‰ˆ ÈÂÙÈÁ ÌÚ ‰Ó„‡ ‰˙Èȉ
È˘‡ ̉ÈÊ Â·˘ ¨Post Infectious IBS Ï˘ ÈÈÈÙ‡
Æ˙È¯Π˙Ȅ˜Ù˙ ‰ÚÈ‚ÙÏ Ì¯Â‚ ÏÂÎÈÚ‰ ˙ίÚÓ·
‚ÂÒÓ ÔÂÊÓ© ˙ÂÁÏ Ï˘ ‰¯È„Á ‰ÏÁ ˙ÈÈÒ ‰ÈÁ·Ó
˙˜Ȅ·· ‰ÈÂÓÒ ˙˜Ï„‰ ˙Âȉ ˙¯ÓÏ Æ®˙ÂÈ˙˜Ï„
ÂÙ˘ÁÈ ¯˙ÂÈ ˙˜ÈÓÚÓ ˙˜Ȅ· ¨˙ÂϷ˜Ӊ
ÆÈÚÓ· ÌÈ·ˆÚ‰ ˙ˆ˜ ˙‡ ‰ÙÈ˜Ó ¯˘‡ ˙ÂÈ˙˜Ï„
≠¯ÈÂ ‰·Â‚˙ ‰‡¯Î ‡Â‰ ‰Ê‰ È˙˜Ï„‰ ÍÈω˙‰
˙ÏÚÂÙ‰ (Neuro-inflammtory) ˙ȯÂËÓÏÙȇ
Æ˙ÈÂÒÈÁ‰ ˙ίÚÓ‰Ó ˜ÏÁÎ
∫Qi Ï˘ ÌÈÁÂÓ·
‡Â‰ ˙ÈÈÒ‰ ‰‡ÂÙ¯‰ ˙ÈÁ·Ó È˙˜Ï„‰ ÍÈω˙‰
·˜Ú ¯ˆÂÂÈ‰Ï ÏÂÎÈ ‰Ê ÌÂÁ ÆÌÂÁ Ï˘ ·ˆÓ ÈÂËÈ·
Stagnant© Ú˜˙ ÌÂÁ ≠ ˙Á‡‰ ∫˙ÂȈ‡ÂËÈÒ È˙˘
‰‡ˆÂ˙Π̯‚ ¯˘‡ È˙˜Ï„ ·ˆÓ Âȉ˘ ¨®heat
ÆLiver≠‰ Ï˘ Ì„‰Â Qi≠‰ ˙Óȯʷ ‰ÚÈ‚ÙÓ
Âȉ˘ ®Reactive heat© ÌÂÁ ˙·Â‚˙ ≠‰ÈÈ˘‰
Ô‚Â˙Ù Ï˘ ‰¯È„Á „‚Î ÌÂÁ· ·È‚Ó Û‚‰ · ·ˆÓ
˙·Â‚˙ ÆÌȘ„ÈÈÁ ÌÈÒ¯ÈÂ Ï˘ ‰¯Âˆ· ®Han© ¯Â˜
˙ÈÂÒÈÁ‰ ˙ίÚÓ‰ ˙ÏÂÚÙ Ï˘ ‰‡ˆÂ˙ ‡È‰ ÌÂÁ‰
Van6 ÈÙ ÏÚ ÆLiver≠‰ ˙ÂȯÁ‡· ¯˘‡ ˙È¢‡¯‰
‰˘ÈÏÙ ˙ÂÂÈÒÈÓ ÂÈÏÚ Ô‚Ó ÈÙ‚‰ Qi≠‰ ¨Kervell
ÆÌÈÈ‚Â˙Ù ÌÈӯ‚ Ï˘ ÌÈ„ÈÓ˙Ó
˙·Â‚˙ ˙ÈÈÙ‡˙Ó ¨Âχ ˙ÂÂÈÒÈ Û„‰Ï ˙Ó ÏÚ
Æ˘ÏÂÙ‰ Ï˘ ÂÊÏ ˙„‚ÂÓ‰ ˙ÂÎȇ· ÂÈÙ‚· Qi≠‰
¨˙Ș„ÈÈÁ ‡ ˙Èχ¯È ‰˜·„‰ Ï˘ Ìȯ˜Ó‰ ˙È·¯Ó·
˙ӂ„ ¨ÌÂÁ Ï˘ ˙ÂÎȇ ˙ÏÚ· ‰ȉ Qi≠‰ ˙·Â‚˙
ÈÎ ˜ÈÒ‰Ï Ô˙È ¨˙È˙˜Ï„‰ ‰‡ˆÂ˙‰ ÔÓ Æ˙˜Ï„
Ï˘ ˙ÂÎȇ· ÔÈÈÙ‡˙Ó ÂÊ ‰·Â‚˙ ¯ˆÈ ¯˘‡ ̯‚‰
ÆHan≠ ¯Â˜ Ô‚Â˙Ù
≠ ˙Â˘È‚¯ Æ≥
Âȉ IBS Ï˘ ¯˙ÂÈ· ÌÈËÏ·‰ ÌÈÈÈÙ‡Ó‰ „Á‡
¨ÂÊ ‰ÚÙÂ˙ ÆÌÈÈÚÓ· ˙È·ˆÚ‰ ¯˙ȉ ˙Â˘È‚¯
˙˘ÈÙ˙Ï ¯˙È ˙Â˘È‚¯© Hyper-Algesia ‰ÂÎÓ‰
Í¯Â‡Ï ˙¯·‚ÂÓ ·‡Î ˙˘ÂÁ˙Ï ˙ӯ‚ ®·‡Î
˙ÈÁ·Ó ÆÒ‚‰ ÈÚÓ· ¯˜ÈÚ·Â ‰ÏÂÎ ÏÂÎÈÚ‰ ˙ίÚÓ
˙ÈÈÒ ‰‡ÂÙ¯Ï Èχ¯˘È‰ ÔÂ˙ÈÚ‰ ≠ ʯ‡ ∞ ±∞
‫רשימת מקורות‬
‫לסיכום‬
‫הפרעות עיכול תפקודיות הן אבחנה נפוצה מאוד‬
‫בגסטרואנטרולוגיה‪ .‬רוב רובם של המטופלים‬
‫המקבלים אבחנה זו יוצאים מהפגישה עם הרופא‬
‫כאשר לא הם‪ ,‬ולא הרופא מבינים מה בדיוק קורה‬
‫להם בגוף‪ .‬המגוון הרב‪ ,‬האופי האישי של הפרעות‬
‫אלו‪ ,‬לצד היעדר ממצא אורגני‪ ,‬מקשים מאוד על‬
‫האבחנה‪ .‬למרות ההנחה הרווחת‪ ,‬תסמונת המעי‬
‫הרגיש הינה פתולוגיה כרונית עיקשת ופעמים‬
‫רבות קשה לטיפול‪ .‬לא רק הרפואה הקונבנציונאלית‬
‫מתקשה מאוד לאפיין ולאבחן הפרעות אלו‪ ,‬גם‬
‫הרפואה הסינית לעיתים מפשטת יתר על המידה‬
‫את האבחנה והטיפול ב‪ .IBS-‬בספרות ובעיתונות‬
‫של הרפואה הסינית יש נטייה חוזרת להציג ‪IBS‬‬
‫בצורה הפשטנית ביותר שלו כאבחנה של עץ‬
‫הפולש לאדמה בתוספת מודיפיקציות נפוצות כמו‬
‫לחות חמה או חולשת ‪ .Qi‬לדעתי‪ ,‬אבחנה מבדלת‬
‫זו‪ 15‬רחוקה מאוד מלהיות מספקת על מנת לטפל‬
‫במקרים המגוונים והמורכבים המגיעים למרפאה‪.‬‬
‫כדי לתת טיפול יעיל צריך להכיר ולהבין לעומק‬
‫את הפגיעה במכניזם ה‪ Qi-‬ואת המעורבות הרב‪-‬‬
‫מערכתית המתקיימת בהפרעה זו‪ .‬המשקפיים‬
‫של הרפואה הסינית מאפשרים לנו "לראות‬
‫את הלא‪-‬נראה" ולשפוך אור חדש על הפרעות‬
‫תפקודיות של מערכת העיכול‪ .‬יש צורך אמיתי‬
‫לצאת מראייה סינדרומטית נקודתית לתפיסה‬
‫רחבה ומשולבת יותר שתאפשר שינוי מהותי‬
‫בתהליך הפתו‪-‬פיזיולוגי ולא הקלה סימפטומטית‬
‫ארעית‪ .‬בצורה זו נוכל לתת טיפול יעיל ושורשי‬
‫יותר להפרעות אלו‪.‬‬
‫;‪Bensky D (1990) Chinese herbal medicine‬‬
‫‪Formulas & Strategies, Eastland press,‬‬
‫‪Seatle, Washington.‬‬
‫‪Callimeri M (2009) Evolving concepts‬‬
‫‪in the pathogenesis of IBS: To treat the‬‬
‫‪brain or the gut? Journal of pediatric‬‬
‫‪gastroenterology and nutrition, 48 suppl 2.‬‬
‫‪Ducrotte P. (2009): Irritable bowel‬‬
‫ ‪syndrome: from the gut to the brain-gut.‬‬
‫‪Gasteroenterology clinics and biology,‬‬
‫‪33(8-9) 703-12.. (2009): Irritable bowel‬‬
‫ ‪syndrome: from the gut to the brain-gut.‬‬
‫‪Gasteroenterology clinics and biology,‬‬
‫‪33(8-9) 703-12.‬‬
‫‪Feng y Wiseman N (1999) Shang Han‬‬
‫‪Lun: On Cold Damage, Translations and‬‬
‫‪Commentaries, Paradigm Publications,‬‬
‫‪Mass.‬‬
‫‪Flaws B. (2005) The Treatment of Modern‬‬
‫‪Western Diseases With Chinese Medicine:‬‬
‫‪A Textbook & Clinical Manual. Blue poppy‬‬
‫‪press, Boulder, Co.‬‬
‫‪Van Kervel P (2010) Acupuncture celestial‬‬
‫‪treatments for terrestrial diseases, Lan Di‬‬
‫‪press, Kockengen, Netherlands.‬‬
‫‪Verne EN (2010), Central and peripheral‬‬
‫‪hypersensitivity in the irritable bowel‬‬
‫‪syndrome. Pain, 148(3):454-61‬‬
‫‪#‬‬
‫‪#‬‬
‫‪Quigley EM (2005) Disturbances of‬‬
‫‪motility and visceral hypersensitivity‬‬
‫‪in Irritable bowel syndrome: biological‬‬
‫‪markers or epiphenomenon.‬‬
‫‪Gastroenterology clinics of north‬‬
‫‪America, 34 (2) 221-33‬‬
‫‪#‬‬
‫הערות‬
‫‪#‬‬
‫‪#‬‬
‫‪#‬‬
‫‪#‬‬
‫‪#‬‬
‫‪ .1‬בדיקה אנדוסקופיה ‪ -‬בבדיקה זו מוחדרת צינורית‬
‫בעלת סיב אופטי דרך הפה (גסטרוסקופיה) כדי‬
‫לראות את הושט והקיבה‪ ,‬או דרך פי הטבעת‬
‫(קולונוסקופיה) או המעי הגס בהתאמה‪ .‬בדיקה זו‬
‫הינה נפוצה מאוד ונחשבת בטוחה ויעילה‪ .‬יש בה‬
‫את האפשרות לקחת דגימות ביופסיה מאזורים‬
‫שונים כדי לאבחן שינויים פתולוגיים ברקמה‪.‬‬
‫הבדיקה מאפשרת למעשה לשלול מעורבות של‬
‫גידולים סרטניים ובכך מרובה חשיבותה‪.‬‬
‫‪ .2‬מנומטריה ‪ -‬בדיקת מנומטריה של הוושט היא‬
‫מדידת לחצים באזורים שונים של הוושט‪ ,‬ובמיוחד‬
‫באזורי הסוגרים (ספינקטרים) העליון והתחתון‪.‬‬
‫זוהי בדיקה עם מכשור המוכנס לתוך הוושט‬
‫ומחובר למד‪-‬לחץ חיצוני‪.‬‬
‫‪3. Callimeri M (2009) Evolving concepts‬‬
‫‪in the pathogenesis of IBS: To treat the‬‬
‫‪brain or the gut? Journal of pediatric‬‬
‫‪gastroenterology and nutrition, 48 suppl 2.‬‬
‫‪4 Ducrotte P. (2009): Irritable bowel‬‬
‫‪syndrome: from the gut to the brain-gut.‬‬
‫‪Gasteroenterology clinics and biology,‬‬
‫ ‪33(8-9) 703-12‬‬
‫‪ .5‬אנרגיה עונתית‪ ,‬דהיינו אנרגיה עמוקה על פי‬
‫אסכולת "הענפים והגזעים"‪ .‬לפי אסכולה זו‪ ,‬ה‪-‬‬
‫‪ Lung‬וה–‪ large intestine‬הינם בעלי אנרגיה‬
‫עמוקה של עץ‪.‬‬
‫‪6. Van Kervel P (2010) Acupuncture celestial‬‬
‫‪treatments for terrestrial diseases, 61-62.‬‬
‫‪7. Quigley EM (2005) Disturbances of‬‬
‫‪motility and visceral hypersensitivity‬‬
‫‪in irritable bowel syndrome: biological‬‬
‫ ‪markers or epiphenomenon.‬‬
‫‪Gastroenterology clinics of north‬‬
‫ ‪America, 34 (2) 221-33‬‬
‫‪ .8‬על פי אסכולת הענפים והגזעים האנרגיה‬
‫העמוקה של הכליות הינה מתכת‬
‫‪ .9‬ראה ביבליוגרפיה‬
‫‪ .10‬בספר ‪ Shang Han Lun‬ראה ביבליוגרפיה‬
‫‪.11‬זוהי תרופה אנטי דיכאונית המעכבת ספיגה חוזרת‬
‫של נוירוטרנסמיטורים מרובים‪ .‬התרופה בשימוש‬
‫גם עקב כאב עצבי היקפי כתוצאה מסכרת‬
‫‪ .12‬נוגד חומצה מקבוצת תרופות ‪ - PPI‬אשר מעכבות‬
‫את יצור החומצה בקיבה על ידי חסימת משאבות‬
‫האשלגן‬
‫‪ .13‬ראה ביבליוגרפיה‬
‫‪14. Shang han lun, chapter 101‬‬
‫‪15. Verne EN (2010) Central and peripheral‬‬
‫‪hypersensitivity in the irritable bowel‬‬
‫‪syndrome. Pain, 148(3):454-61‬‬
‫‪ Flaws B. (2005) The Treatment of Modern‬‬
‫‪Western Diseases With Chinese Medicine:‬‬
‫‪A Textbook & Clinical Manual. Blue‬‬
‫‪poppy press, Boulder, Co.‬‬
‫"מאז הסמינר הקליניקה שלי עברה מהפך!!!‬
‫בצורת המחשבה שלי‪ ,‬בהסתכלות על הדברים‪ ,‬בטיפול עצמו‬
‫והכי חשוב התוצאות מרשימות‪ ".‬אתי רז מנהלת מרכז "הרמוניה"‬
‫בואו ללמוד איתנו את שיטות האיזון של ‪ Dr. Tan‬ותחוו גם אתם‬
‫את טעם ההנאה שבטיפול‪.‬‬
‫שעורים למתקדמים‬
‫מיועדים למטפלים שלמדו‬
‫את הסמינר הבסיסי‬
‫איך לטפל בכאבים מתמשכים‬
‫ובמחלות כרוניות באמצעות‬
‫שיטות האיזון‬
‫‪26/11/2010‬‬
‫אסטרטגיה טיפולית שגובשה ע"י ד"ר טאן‬
‫לטיפול ב"מחלות המודרניות" המציגות‬
‫לעיתים תמונה לא ברורה ומבלבלת‬
‫‪27/11/2010‬‬
‫יום שני ‪29/11/2010‬‬
‫‪ 16:00-21:00‬קמפוס ברושים‬
‫קבוץ לביא‬
‫בית העם‬
‫שני‪-‬שלישי‬
‫‪22-23/11/2010‬‬
‫‪9:00-17:00‬‬
‫מתאים לשומרי שבת‬
‫איך לטפל בבעיות גניקולוגיות‪,‬‬
‫פוריות‪ ,‬מחזור‪ ,‬אלרגיות עונתיות‬
‫שיטות איזון הפועלות והמשפיעות על‬
‫מצבים קליניים המתאפיינים במחזוריות‬
‫יום ראשון ‪28/11/2010‬‬
‫‪ 9:00-16:00‬קמפוס ברושים‬
‫יום שלישי‬
‫‪30/11/2010‬‬
‫‪17:00-20:30‬‬
‫מטפלים מביאים את‬
‫המטופלים הקשים‬
‫שלהם‪ ,‬משתתפים בדיון‬
‫על דרכי הפעולה וצופים‬
‫בטיפולים שאילן נותן‬
‫מקום‪:‬‬
‫קמפוס ברושים‬
‫רמת אביב‬
‫יום חמישי ‪25/11/2010‬‬
‫‪ 9:00-16:00‬מרכז הרמוניה‪ ,‬עין המפרץ‬
‫‪sigma173@gmail.com 054-5517969‬‬
‫‪sh123@bezeqint.net 03-7312049‬‬
‫סיגלית ממו‬
‫סמינר בסיסי תל אביב‪:‬‬
‫שעורים למתקדמים וכתת אומן‪ :‬שוש ליבוביץ‬
‫אורי אפרסמון ‪oorree@gmail.com 04-6780876‬‬
‫סמינר בסיסי קבוץ לביא‪,‬‬
‫‪050-7231523‬‬
‫השעור בהרמוניה ובכל עניין אחר‪:‬‬
‫סתיו ‪2010‬‬
‫אורז ‪ -‬העיתון הישראלי לרפואה סינית ‪11 0‬‬
‫תזונה לכל עונה‬
‫תמי בנעים‬
‫דינמיקת המספרים ותזונה‬
‫ניתן להבין רבים מעקרונות החיים וזרימתן‬
‫של תופעות הטבע דרך דינאמיקת המספרים‪.‬‬
‫כל מספר מייצג עיקרון מסוים במהות "הזרימה"‪.‬‬
‫דרך הבנת המספר ניתן להבין טוב יותר את‬
‫העיקרון‪ .‬גם המזון והתזונה ניתנים להסברה‬
‫והבנה עמוקה יותר באמצעות המספרים‪.‬‬
‫ניתן לומר‪ ,‬כמדומני‪ ,‬שרובינו שואפים לחיות חיים‬
‫ארוכים‪ ,‬איכותיים ובבריאות טובה‪ .‬על פי הרפואה‬
‫הסינית בריאות ואריכות ימים תלויים בקונסטיטוציה‬
‫שלנו‪ ,‬בחיוניות הבסיסית שלנו ובאינטראקציה‬
‫היומיומית עם היקום‪ .‬ככל שנחיה בהרמוניה עם‬
‫השינויים המתרחשים ביקום כך נהיה בריאים‬
‫יותר‪ .‬התזונה היא אחת הדרכים המשמעותיות‬
‫ביותר שבאמצעותן אנו יכולים לעשות זאת – תזונה‬
‫בריאה מיישמת את עיקרון הטיפול המונע‪ .‬אנחנו‬
‫מדברים רבות על זרימה‪ -‬זרימת ‪ ,Qi‬זרימת דם‬
‫וכדומה‪ .‬זרימה שתאפשר שלמות ואחדות‪ .‬התנועה‬
‫עם הזרם הרמונית לעומת השחייה כנגד הזרם‬
‫המקשה ומתישה אותנו‪ .‬כל מספר בדינאמיקת‬
‫המספרים מייצג עיקרון העוזר לנו להבין ולשנות‬
‫על פי הצורך את חיינו‪.‬‬
‫‪ .1‬אחדות מושלמת‬
‫מבחינת האחד‪ ,‬כל מה שקורה מתאים ‪ -‬אחדות‬
‫מושלמת או חוסר דואליות מוחלטת‪ .‬כלומר‪ ,‬לחיות את‬
‫הרגע ולא להיות מוקף בחוקים ועקרונות שעוצרים‬
‫אותנו מזרימה חופשית‪ .‬אנחנו כל כך מנסים להזרים‬
‫‪ Qi‬ובסוף אנו מפרים את הזרימה ו"תוקעים" את‬
‫עצמנו בקשיחות החוקים‪ .‬כאמור אחד האספקטים‬
‫החשובים בחיינו הינו התזונה‪ .‬ברגע שבתזונה אין‬
‫זרימה לא ניתן יהיה להגיע לאחדות גם אם נתרגל‬
‫יוגה או מדיטציה‪ ,‬נקבל טיפולי דיקור‪ ,‬נישן או נתחבר‬
‫ליקום‪ .‬כאשר הבסיס לחיים לא מאוזן ולא משתלב‬
‫בהרמוניה‪ ,‬אלא נשלט באמצעות חוקים מחמירים‬
‫לא ניתן באמת לחיות בהשלמה‪ .‬למשל‪ ,‬בעת‬
‫חופשה או בילוי‪ -‬גם אם התפריט המוגש אינו תואם‬
‫לגמרי את עקרונות התזונה עליהם אנו מתבססים‬
‫חשוב להתגמש‪ -‬מכיוון שאם נמנע ונחוש חסך‪ ,‬ה‪Qi-‬‬
‫שלנו יתקע ושמחת החיים תפגע‪ ,‬אם שמחת חיינו‬
‫תיפגע ה‪ Qi-‬יחלש ואז‪ ...‬הסוף ידוע! דרך האמצע‬
‫היא דרך המלך‪.‬‬
‫‪Yin/Yang .2‬‬
‫עיקרון ה‪ Yin/Yang-‬קיים בכדי למנוע קיצוניות‪.‬‬
‫המפתח הוא איזון ודרך עיקרון ה‪ Yin/Yang-‬קל‬
‫להבין ולחוש זאת‪.‬‬
‫כמות המזון‪ -‬בתזונה מונעת חשוב לא לאכול יתר‬
‫על המידה‪ -‬העודף עצמו יוצר סטגנציה‪ :‬כאשר‬
‫העיכול אינו תקין תתכן הצטברות ליחה (‪)Yin‬‬
‫שתפריע לזרימת ‪ Qi‬ודם ואלו יפריעו לתפקוד‬
‫(‪ )Yang‬של האיברים‪ .‬בסופו של דבר יגרם חסר‪.‬‬
‫כלומר עודף מזון יגרום לחוסר‪ .‬מצד שני‪ ,‬בחוסר‬
‫אכילה‪ -‬אין די ייצור של ‪ Qi‬ודם בכדי להזין ‪Yin‬‬
‫ולתפעל את ‪ Yang‬האיברים ושוב ישנו חוסר‪ .‬בין‬
‫אם החוסר נוצר מעודף או חוסר אכילה התוצאה‬
‫זהה‪ -‬סטגנציה של ‪ Qi‬ודם ובסופו של דבר תחול‬
‫החלשות ואף קריסה‪.‬‬
‫טמפרטורת המזון‪ :‬ההתייחסות לאספקט זה‬
‫של ‪ Yin/Yang‬במזון ברמה הבסיסית היא בשני‬
‫מישורים‪ :‬טמפרטורה ואנרגטיקה‪ .‬לדוגמא בשר‬
‫כבש מחמם‪ ,‬אבטיח מקרר‪ .‬את האנרגטיקה‬
‫הסינית של המזון ניתן ללמוד מספרי התזונה‬
‫תמי בנעים ‪ - .B.Sc.Nutr -‬מטפלת בתזונה סינית‬
‫ודיקור מזה ‪ 15‬שנה‪ -‬בקופ"ח ובקליניקה פרטית‪.‬‬
‫מרצה בכירה בקמפוס ברושים ובבית הספר לרפואה‬
‫סינית עתיקה ברחובות‪ -‬קורס תזונה סינית‬
‫‪ 0 12‬אורז ‪ -‬העיתון הישראלי לרפואה סינית‬
‫הסינית‪ .‬כאשר המזון חם מדי‪ ,‬ה‪ Yin-‬עלול להיפגע‬
‫ולהרע למערכת העיכול‪ .‬כאשר המזון קר מדי‪ ,‬אש‬
‫הכליות תדעך‪ ,‬ה‪ Yang-‬יחלש ובכך ימנע "בישול"‬
‫המזון במערכת העיכול‪.‬‬
‫הזנה מול סילוק‪ :‬חשוב האיזון בין אנאבוליזם‬
‫וקטבוליזם‪ .‬בנית רקמות וסילוק טוקסינים‬
‫בהתאמה‪ .‬ישנה תיאוריה מערבית‪ ,‬הרווחת בקרב‬
‫הטבעונים‪ ,‬הדוגלת באמונה שמקור כל המחלות‬
‫הוא בטוקסינים המצטברים בגוף ועל כן התזונה‬
‫הבריאה ביותר הינה "תזונה מנקה"‪ -‬צומות‪,‬‬
‫חוקנים‪ ,‬מזונות טריים בלבד וכדומה‪ .‬בהסתכלות‬
‫הסינית הגישה שונה‪ -‬גורם מחלה הוא לאו דווקא‬
‫טוקסינים אלא בחוסר או עודף תפקודי איברים‬
‫פנימיים וחדירת גורמים פתוגניים חיצוניים על רקע‬
‫מערכת חיסונית חלשה‪ -‬כלומר כשלון בתפקוד‬
‫אחד מהאברים שאמור למנוע חדירת גורמים אלו‪.‬‬
‫הסיבות הללו מושפעות ישירות מתזונה‪ ,‬מחוסר‬
‫של מזון מחזק ומזין שלרב הינו מחמם‪ :‬ירקות‬
‫מבושלים‪ ,‬דגנים וחלבון מהחי‪ .‬מטופלים שהפריזו‬
‫בצומות וניקיונות מאופיינים בקור פנימי ולעתים‬
‫קרובות חולשה‪ .‬ניקיון‪ ,‬סילוק‪ ,‬הזנה ואגירה‪ -‬גם‬
‫הם צריכים להיות מאוזנים‪ .‬עת לכל אחד מהם‬
‫שזהו גם היבט של ‪ .Yin/Yang‬הסתיו והחורף‪-‬‬
‫זמן ‪ -Yin‬זהו זמן אכסון‪ ,‬הזנה וחיזוק‪ .‬קיץ אביב‪-‬‬
‫‪ -Yang‬ניקוי והפרשה‪ .‬חשוב לשמור על האיזון הזה‬
‫אחרת בעונה הבאה עלולה לצוץ מחלה‪ .‬הניקיון‬
‫בקיץ לא יפגע באש הכליות ובמחמם האמצעי‬
‫כיוון שהטמפרטורה החיצונית גבוהה והפערים‬
‫בין החוץ לפנים אינם גדולים ולכן לא תהיה פגיעה‬
‫ב‪ Qi-‬ובמערכת החיסונית‪ .‬מעבר לזה בתקופת ה‪-‬‬
‫‪( Yang‬קיץ אביב) ה‪ Qi-‬עולה מעלה והחוצה‪ .‬הגוף‬
‫פתוח לחוץ ותהליך הסילוק יצריך פחות אנרגיה‬
‫ולא תהיה התנגדות של הגוף לכך‪ .‬ב‪Nei Jing-‬‬
‫כתוב לחזק ‪ Yin‬בחורף ו‪ Yang -‬בקיץ‪ .‬האם הכוונה‬
‫לאכול רק אוכל קר בחורף? ב‪ Yin/Yang-‬הכוונה לא‬
‫רק לחום‪ /‬קור אלא מעלה‪ /‬מטה‪ ,‬פנימה‪ /‬החוצה‪,‬‬
‫הזנה‪ /‬ניקוי‪ .‬בחורף יש לאכול מזון מזין ‪ Yin‬היורד‬
‫מטה ופנימה שיחזק את השורש והמחמם אמצעי‪,‬‬
‫שישפעל את ה‪ Yuan Qi-‬ויתקן רקמות (שורשים‪,‬‬
‫קטניות‪ ,‬שקדים‪ ,‬אגוזים‪ ,‬דוחן)‪ .‬בקיץ יש לאכול‬
‫מזון מניע‪ ,‬מזון המעלה לשטחי‪ ,‬התומך בפעילות‬
‫יתר של הקיץ והניקיון (כמו הזעה) ולהנעת ‪ Qi‬ודם‬
‫(צנון‪ ,‬תמרים‪ ,‬דבש‪ ,‬בטטה‪ ,‬קליפת הדרים)‪.‬‬
‫אם נאכל רק מזון קר ובעל איכות ‪ Yin‬בקיץ נחליש‬
‫את מקור ה‪ Yang-‬שגם כך חלש בעומק כי מרבית‬
‫ה‪ Yang-‬נמצא בשטחי‪ .‬לדוגמא‪ -‬אכילה מרובה של‬
‫פירות בקיץ גורם לשלשול‪ .‬כנ"ל בחורף‪ -‬ה‪Yin-‬‬
‫חזק יותר בפריפריה מאשר במקור‪ .‬אם נאכל רק‬
‫חם‪ -‬יהיה שפעול יתר ואז נחליש את ה‪.Yin-‬‬
‫‪ .3‬שלושת האוצרות‪ /‬שלושת‬
‫המחממים‬
‫ברמה השמימית של ה‪ 3-‬מתייחסים ל‪ 3-‬האוצרות‪-‬‬
‫‪.Jing, Qi, Shen‬‬
‫‪ 3‬האוצרות הם למעשה הבסיס של הפיזיולוגיה‬
‫האנרגטית של האורגניזם‪ .‬גם כאן להיבט התזונתי‬
‫יש השפעה רבה‪:‬‬
‫שלושת האוצרות‪:‬‬
‫‪ – Jing‬מתייחס ל‪ Perental Qi-‬איתו נולדנו עם‬
‫השנים הוא הולך ומתכלה‪ .‬מבחינת התזונה יש‬
‫לשמר אותו עד כמה שניתן על ידי מזונות ספציפיים‪.‬‬
‫דוגמאות למזון המשמר ‪ :Jing‬גי (חמאה מזוקקת)‪,‬‬
‫כליות‪ ,‬בשר או עוף‪ ,‬אגוזים‪ ,‬צנוברים‪ ,‬נבטים‪ ,‬פירות‬
‫מיובשים בשמש‪ ,‬חילבה‪ .‬לאיכות המזון והחיוניות‬
‫שבו יש חשיבות מאוד גדולה לגבי שימור ה‪Jing-‬‬
‫ מזון אורגני וטרי יהיה בעל איכות ‪ Jing‬חזקה יותר‬‫מאשר תפוז שיצא מקירור ונאכל בקיץ‪ .‬מזון שבושל‬
‫מתוך אהבה ואכפתיות ייטיב עם ה‪ Jing-‬מאוד‬
‫לעומת מזון שבושל במהירות ומתוך אילוץ‪.‬‬
‫‪ - Qi‬בהיבט התזונתי ‪ Qi‬מתייחס למחמם האמצעי‪.‬‬
‫חיזוקו ע"י מזונות כגון‪ :‬קוואקר דגנים‪ ,‬כתומים‪,‬‬
‫דג קרפיון‪ ,‬אפונה‪ ,‬דבש‪ ,‬מזון בעל איכות חמימה‪/‬‬
‫חמה – עוף‪ ,‬כבש‪ ,‬כרישה‪ ,‬שום‪ ,‬בצל‪ ,‬פלפל‪,‬‬
‫קינמון‪ ,‬הל ועוד‪.‬‬
‫‪ - Shen‬תחזוק נפשי דרך המזון הוא אספקט מאוד‬
‫ריאלי וחשוב ולעתים אין די התייחסות אליו‪.‬‬
‫לעיתים אני מוצאת שדווקא השינויים התזונתיים‬
‫עושים את השינוי הגדול מבחינת ה‪ ,Shen-‬למשל‪:‬‬
‫מזון המעלה סרוטונין במוח (דגנים)‪ ,‬פטריות‪-‬‬
‫לאלו יש אפקט על המוח‪ ,‬מזון המכיל סיליקון‬
‫– מלפפון‪ ,‬סלרי‪ ,‬חסה‪ ,‬דייסת שעורה‪( ,‬סיליקון‬
‫משפר מטבוליזם של סידן ומחזק רקמות עצביות‬
‫ואת רקמת הלב)‪ .‬הסובין והנבט מרגיעים‪ -‬כלומר‪,‬‬
‫הדגנים המלאים‪ .‬מזון המזין את המחמם האמצעי‬
‫ייטיב עם ה‪ Shen-‬וגם עלול לפגוע בו‪ .‬אם האש‬
‫תחלש במחמם האמצעי הוא ישאב מאש הכליות‬
‫ה‪ Essence-‬יחלש‪ -‬ואז יהיו הפרעות ‪,Shen‬‬
‫שימשיך ויחליש את המחמם האמצעי‪Vicious -‬‬
‫‪ .cycle of depletion‬לפיכך חשוב ביותר לשמר את‬
‫חיוניות המחמם האמצעי וזה נעשה בעיקר על ידי‬
‫תזונה‪.‬‬
‫שלושת המחממים‪:‬‬
‫לכל מחמם התפקיד והאחריות שלו באיזון הכללי‬
‫ולכל מחמם מזונות ספציפיים המועילים לו‪.‬‬
‫מחמם עליון ‪ -‬לב‪ ,‬ריאות‪ .‬מזונות המחזקים ריאות‬
‫ שורשים לבנים‪ ,‬אגס‪ ,‬ברוקולי‪ .‬לב ‪ -‬דובדבנים‪,‬‬‫קוקוס‪ ,‬תירס‪ ,‬חיטה‪ ,‬אזוקי‪.‬‬
‫מחמם אמצעי ‪ . Root of post natal life -‬כתומים‪,‬‬
‫עוף‪ ,‬אורז‪ ,‬חיטה‪.‬‬
‫מחמם תחתון ‪ -‬קטניות‪ ,‬שורשים‪ ,‬ביצה‪,‬‬
‫שומשום‪.‬‬
‫‪ .4‬ארבע העונות ‪ /‬ארבעה כיוונים‬
‫למזון‪:‬‬
‫רבות נכתב ב‪ Nei Jing-‬ונלמד על החשיבות‬
‫וההשפעה העמוקה של העונות על הצמיחה‬
‫וההתפתחות במצבם הנפשי של בני האדם‪.‬‬
‫בסיום עונה ובכניסה לבאה הגוף שלנו מתאים‬
‫את עצמו לשינוי ושואף לחיות בהרמוניה עם‬
‫העונה‪ .‬ההתרחקות ממעגל הרמוני זה טמון בכך‬
‫שהאינטואיטיביות שלנו השתבשה עם הקדמה‬
‫וכך גם צריכת המזון‪ .‬אנו אוכלים מלונים בחורף‪,‬‬
‫תפוזים בקיץ וכדומה‪ .‬נכתב "האביב והקיץ‬
‫נחשבות לעונות ‪ Yang‬שבהן אנרגיה פורצת כלפי‬
‫מעלה דבר המתבטא בנביטה‪ ,‬צמחיה והנבת פירות‬
‫וגידולים ואילו הסתיו והחורף נחשבים לעונות ‪Yin‬‬
‫שבהן גידולים נקצרים‪ ,‬נאספים ומאוחסנים‪".‬‬
‫כלומר באביב‪/‬קיץ נתמוך בתנועת אנרגיה מעלה‬
‫והחוצה ובחורף‪/‬סתיו פנימה ומטה‪ .‬במידה ולא‬
‫נציית לחוקי הטבע‪ /‬לעונות הביטוי יגיע בעונה‬
‫הבאה ‪ -‬כחוסר איזון‪/‬מחלה‪ .‬נכתב‪" :‬החכמים‬
‫הגו ופיתחו את ה‪ Yang-‬שלהם באביב או קיץ‪,‬‬
‫והגו ופיתחו את ה‪ Yin-‬שלהם בסתיו ובחורף על‬
‫מנת לנהוג לפי החוק החשוב ביותר וכך החכמים‪,‬‬
‫יחד עם כל דבר ביקום שמרו על חייהם ועל‬
‫התפתחותם‪".‬‬
‫התאמה תזונתית לעונות השנה‪:‬‬
‫אביב‪ :‬תקופת ראשית החיים והתפתחותם‪.‬‬
‫הנשימות של השמים והארץ מוכנות לתת חיים‪,‬‬
‫ולכן הכל מתפתח ופורח‪ .‬האנרגיה הקיימת באביב‬
‫מאפשרת פריצה וצמיחה כמו הנבט שפורץ‬
‫מן הזרע מעלה לאור‪ .‬ההנבטה יוצרת בצמח‬
‫יותר סוכרים‪ ,‬טעם מתקתק (‪ ,)Yang‬ויטמינים‬
‫ומינרלים‪ .‬האביב מעלה את כמות הויטמין ‪C‬‬
‫שמטהר רעלים‪ .‬האביב הוא זמן לניקיון של עודפי‬
‫החורף ‪ -‬שומנים‪ ,‬חלבון מהחי‪ .‬אפשר בעונה זו‬
‫לעשות "ניקיון תזונתי" (ראה כתבת על האביב‬
‫בגיליון אורז אביב ‪.)2009‬‬
‫הטעם המומלץ‪ :‬מתוק וחריף‪ .Yang -‬החמוץ‬
‫יהיה חשוב לניקיון‪ .‬חשוב להמעיט במלח‪ -‬שמוריד‬
‫אנרגיה מטה‪ .‬הכנת המזון‪ :‬פשוטה‪ ,‬בישול‬
‫קצר‪ ,‬הקפצה‪ ,‬פחות מזון שומני וכבד‪ ,‬להימנע‬
‫מכימיקלים ומזון מעובד ‪ -‬אלו מכבידים על הכבד‪.‬‬
‫יותר פרי וירק טרי‪ .‬תבלינים‪ :‬ריחן‪ ,‬שומר‪ ,‬שמיר‪,‬‬
‫עירית‪ ,‬בצל ירוק‪ ,‬רוזמרין‪ ,‬עלי דפנה‪ ,‬ג'ינג'ר טרי‪.‬‬
‫עיקר התזונה צריך להתבסס על מזון שיכיל את‬
‫עיקרון ה‪ - Yang-‬מזון מניע כלפי מעלה והחוצה‬
‫כמו‪ :‬נבטים‪ ,‬ירקות עליים‪ ,‬דגנים וקטניות‪.‬‬
‫קיץ‪ :‬לתת ביטוי לעקרון של החצנה‪ ,‬גדילה‪,‬‬
‫התפתחות ופעילות‪ ,‬צמיחה שופעת‪ -‬מגיעים‬
‫לבשלות‪ .‬זהו זמן השיא בהתפתחות של פרחים‬
‫ופירות‪ ,‬הכל פורח ומניב פרי‪ .‬הכנת המזון‪ -‬כמו‬
‫באביב‪ -‬בישול קצר על אש גבוהה‪ ,‬פרי וירק טרי‪.‬‬
‫נבטים‪ ,‬פחות שורשים‪ .‬תבלינים‪ :‬חשוב לתמוך על‬
‫ידי תבלינים מאיכות ‪ -Yang‬פלפל לבן‪ ,‬ג'ינג'ר‪ ,‬בצל‬
‫ירוק‪ ,‬שמיר‪ ,‬מנטה‪ ,‬מעט שומנים‪ ,‬פחות בשר‪,‬‬
‫אגוזים וכדומה‪ -‬היוצרים כובד‪ .‬מזיעים‪ -‬מאבדים‬
‫מים ויטמינים ומינרלים‪ -‬להחזיר על ידי אכילת‬
‫פירות וירקות‪ .‬לא להגזים באוכל קר‪ .‬הטעמים‪:‬‬
‫מתוק וחריף‪ .Yang -‬קצת מר לחזק את אלמנט‬
‫האש‪ .‬פחות חמוץ ומלוח‪ -‬שמוריד‪.‬‬
‫סתיו‪ :‬זמן האסיף‪ ,‬לקראת אגירת מזון כדלק‬
‫לחימום הגוף והזנתו‪ .‬בטבע הכל מתכווץ ומניע‬
‫את התמצית פנימה ומטה‪ .‬עלים ופירות נושרים‬
‫וזרעים מתייבשים‪ .‬זמן להתמקד יותר‪ ,‬לכנס‬
‫מחשבות ורגשות‪ ,‬לצמצם החצנה ולהגביר‬
‫הפנמה‪ .‬ללכד את האנרגיה שבנו‪ .‬טעמים‪ :‬החמוץ‬
‫ מאפשר זאת ‪ -‬לחם שאור‪ ,‬זיתים‪ ,‬מלפפונים‪,‬‬‫כרוב כבוש‪ ,‬אזוקי‪ ,‬חומץ‪ ,‬יוגורט‪ ,‬לימון‪ ,‬פירות‬
‫חמוצים‪ ,‬תה מפקעות ורדים‪ .‬חמוץ זהו טעם‬
‫חזק‪ -‬מספיקה כמות מעטה ממנו להשגת תוצאה‬
‫רצויה‪ .‬מר ומלוח‪ -‬מניעים אנרגיה מטה ופנימה‬
‫אז אפשר להשתמש‪ ,‬יותר ויותר לקראת החורף‪.‬‬
‫החריף‪ -‬מחזק ריאות ומסלק ליחה ‪ -‬אך להיזהר‬
‫מעודף שלא יגרום לפתיחת נקבוביות ולאובדן‬
‫אנרגיה‪ ,‬או חדירת גפ"ח‪ .‬בישול‪ :‬ארוך יותר‪ .‬מזון‪:‬‬
‫יותר דגנים‪ ,‬קטניות זרעים וחלבון מהחי‪ .‬ירקות‬
‫שורשיים‪ -‬סלרי‪ ,‬פטרוזיליה‪ ,‬כוסברה‪ ,‬לפת‪ ,‬בצל‬
‫ושום‪.‬‬
‫חורף‪ :‬הדגש על ה‪ .Yin-‬חשוב לנוח יותר‪ ,‬לשמור‬
‫על חום גוף‪ ,‬ולהפחית בפעילות‪ .‬חשוב לשמור‬
‫על זרימת ‪ ,Qi‬דם וגמישות‪ .‬זו תקופת הסגירה‬
‫והאחסון‪ ,‬האדם לא צריך להפריע ל‪ Yang-‬שלו‪.‬‬
‫הכנת המזון‪ :‬לשמור על חום גוף אך לא על‪-‬ידי‬
‫חריף וחם מידי שייזע‪ ,‬אלא מזונות ממלאים‬
‫ומחזקים כגון‪ :‬דגנים מלאים וקטניות‪ ,‬זרעים‪,‬‬
‫אגוזים ומוצרים מהחי‪ .‬הבישול‪ :‬זמן ממושך‪,‬‬
‫על אש נמוכה‪ .‬ניתן לקלות בשמן‪ .‬טעמים‪ :‬מר‬
‫סתיו ‪2010‬‬
‰ÂÚ ÏÎÏ ‰ÂÊ˙
ÌÈÚ· ÈÓ˙
˙ÂÂÊÓ· ˙¯ÈÁ·· ¯˙ÂÈ· ‰·Â˘Á ‰ÚÙ˘‰ ÔÂÊÓ‰
¯˘˜‰ Â˘È ÌÈËÓχ‰ ˙˘ÓÁ ˙ȯ‡È˙· ÆËȯÙ˙·
Ôȇ ÆÌÈÈÙȈÙÒ ¯˘·Â Ô‚„ ¨˜¯È ¨È¯ÙÏ ËÓχ ÏÎ ÔÈ·
͇ ÌÈÓȇ˙Ó˘ ÌÈ„ÈÁȉ ˙ÂÂÊÓ‰ Âχ˘ ¯Ó‡ ‰Ê
̯˘˜‰Â ˙ÂÂÊÓ‰ ˙Â·È˘Á ˙‡ Û˜˘Ó ËÏÁ‰· ‰Ê
ÆÌω ËȯÙ˙ ·Èί‰Ï Ô˙È · ÔÙ‡‰Â ¨ËÓχÏ
‰ÂÂ ÏË ∫ÌÏȈ
±≥ ∞ ˙ÈÈÒ ‰‡ÂÙ¯Ï Èχ¯˘È‰ ÔÂ˙ÈÚ‰ ≠ ʯ‡
‰ÂÊ˙ ÌȯÙÒÓ‰ ˙˜ÈÓÈ„
∫‰ÂÊ˙Ï ÌÈ¯Â˘˜‰ ÌÈ·¯ ÌÈ˘ÙÒ‡ ÂÎÂ˙· ÏÏÂÎ µ
Âȉ ‰ÂÊ˙‰ ˙ÈÁ·Ó ¯˙ÂÈ· È˘ÚӉ ·Â˘Á‰
ÌÈ·Â˙η ƯÓ ıÂÓÁ ÁÂÏÓ ÛȯÁ ¨˜Â˙Ó ≠ÌÈÓÚˉ
ͯ„ ‡È‰ ÔÂÊÓÏ ˙ÂÒÁÈÈ˙‰ ÏÎ ËÚÓÎ ÌȘÈ˙Ú‰
ÔÈ· ¯˘˜‰ ¨Ìȯ·È‡‰Â ÌÚˉ ÔÈ· ¯˘˜‰ ÆÌÈÓÚˉ
Â˙ÚÙ˘‰Â ÌÚˉ ¨ÂÏ˘ ˙ÈË‚¯‡‰ ‰ÚÂ˙‰Â ÌÚˉ
Ï˘ ÌÚËÏ ˘È È˙ÂÊ˙ ÏÂÙÈË· ÆÂÏ˘ ‰È‚ÂÏÂÈÊÈÙ‰ ÏÚ
ÏÚ ¯Ó¢ ¨ÌÈÈÚÓ ÚÈÓ ÔÂÊÓ Â‰Ê Æ‰ÓÈÙ ‰È‚¯‡‰
ƉËÈÁ ¨‰ÒÁ ¨ÔÁ„ ¨˙ˆ‡ ∫Ï˘ÓÏ ÊίӉ
∫Ô‚¯È‡‰ ÒÎ Ƶ
˙‡ ≠ ÈÂÈ˘ ˙¯˘Ù‡Ó ‰Ó„‡‰ ≠ÊÎ¯Ó ˘È
‰Ó¯· ˙‡¯Ï Ô˙È ÈÂÈ˘‰ ˙‡ ƉȈӯÂÙÒ¯Ë‰
Ư˙ÂÈ· ˙ÈÒÈÒ·‰
Æ̇˙‰· È˙ÂÊ˙‰ ÈÂÈ˘‰Â ÌÈÈÁ‰ È·Ï˘
ÈÙ‡ ˙ÏÚ· ‰È‰˙ ‰ÂÊ˙‰ ≠ ÌÈÓÏ ¯˘Â˜Ó ≠ ÔÂȯȉ‰
¨ÔÁ„ ¨˙ˆ‡ ¨ÌÈ˘¯Â˘ ¨‰¯ÂÁ˘ ˙ÈÚÂÚ˘© ÌÈÓ ˜ÊÁÓ
¯·ÚÓ‰ Â‰Ê ≠˙˜ȉ Æ®ÍÏÓ ÈÊ‚‡ ¨‰‡ÂȘ ¨Ò‚¯ÙÒ‡
ıÚ‰ ˙‡ ÔÈÎ‰Ï ˘È ÌÈÓ‰ ˜ÂÊÈÁÏ ÛÒÂ· ¨ıÚÏ ÌÈÓÓ
ÈË· ¨ÌÈË·ÂÓ ÌÈ‚„ ¨ÌÈ˜Â¯È ˙˜¯È© ÔȘ˙ „˜Ù˙Ï
ÔÎ ÏÚ ≠ıÚÏ ˙¯˘Â˜Ó ≠ ˙¯‚·˙‰‰ Æ®‡ÙÏÙχ
ıÚ‰ ˙‡ ÔÓ¯‰Ï ˜ÊÁÏ ·Â˘Á ˙È˙ÂÊ˙ ‰ÈÁ·Ó
Æ®˙¯ÈÙ ¨ÌÈ‚„ ÂÓÎ ÔÂÊÓ Ï˘ ˙˜È˙Ó ÏÚ „ÈÙ˜‰Ï©
ͯˆÏ ˘È ˘‡Ï ¯˘Â˜Ó – ˙ÂÏ˘·‰ ·Ï˘ ≠ ˙¯‚·‰
¨˜ÏÒ© ˘‡‰ ËÓχ ˙‡ ˙˜ÊÁÓ‰ ˙ÂÈÂÎȇ ÏÚ· ÔÂÊÓ
¯·ÚÓ ≠ ‰˜Ê‰ ÛÂÒ·Ï ƮÒ˜˜ ¨‰ËÈÁ ¨‰ËÈÁ Ë·
ÌÈÓ· ‰ÎÈÓ˙ ˙Î˙Ó‰ ˜ÂÊÈÁ ≠ ÌÈÓÏ ˙Î˙Ó ÔÈ·
‰Ó„‡‰ Æ®‰·Ï ˙ÈÚÂÚ˘ ¨Ì¢Ó¢ ¨ÌÈ·Ï ÌÈ˘¯Â˘©
Â˙ÂÁ˙Ù˙‰ ˙‡ ˙¯˘Ù‡Ó ¨Ì‰ÈÈ·Â ÚˆÓ‡· ˙‡ˆÓ
Æ®ÏÚ¢ ˙ÏÂ·È˘ ¨‰ËË· ¨¯Ê‚ ¨ÛÂÚ© ·Ï˘ ÏÎ Ï˘ ‰Ș˙‰
È˙ÂÁ˙Ù˙‰ ·Ï˘· ‰˙‡ ‰È‰˙ ‡Ï ‰ÂÊ˙‰Â ‰„ÈÓ·
Ƈ·‰ ·Ï˘· ‰ÚÈ‚Ù‰ ˙‡ ‰‡¯ ÂÁ‡ ÌÈÂÒÓ
∫ÌÈËÓχ‰ µ
‰ Æڷˉ Ï˘Â Ì˜ȉ Ï˘ ÒÂÓÒ˜¯˜ÈÓÎ Ì„‡‰
Ú‚ÙÈ˘ ÁÏÓ· ÊÈ¯Ù‰Ï ‡Ï ƉÓÈÙ „¯ÂÈ ≠ÁÂÏÓÂ
˙¯·‚ÂÓ ÌÈÓ ˙Îȯˆ ¨Ì„ ıÁÏ ¯˙ÈÏ Ì¯‚È ¨˙ÂÈÏη
¨ÂÒÈÓ ¨‰ÈÂÒ ·Ë¯ ¨˙ˆ‡ ∫ÁÂÏÓ ÔÂÊÓ Æ˙˜ˆ·Â
ÌÈÈÊÓ Ì‚ ÌÏÂΩ ˙ÂÙ„ˆ ¨ÔË¯Ò ¨‰¯ÂÚ˘ ¨È˘Â·Ó‡
¨ÏÈÓÂÓ˜ ‰˙ ¨˙ÙÏ ¨˜Â¯È ψ· ∫¯Ó ÔÂÊÓ Æ®Yin
ÌȯӉ ˙ÂÂÊÓ‰ Æ˘ÏÂÚ ÔÈÈ ¨‰‡ÈˆÈÈ· ¨È¯‡ Ô˘
ÔÂÊÓ ÛÈÒÂ‰Ï Íȯˆ ÔÎÏ Ìȯ¯˜Ó ΢„· ÌÈÁÂÏÓ‰Â
ÆÌÓÁÓ
∫ÔÂÊÓ‰ Ï˘ ˙ÈË‚¯‡ ‰ÚÂ˙ ÈÂÂÈÎ
˙ÂÂÊÓ Ì˘È ÆÛ‚· ‰È‚¯‡‰ ˙ÚÂ˙ ÏÚ ÚÈÙ˘Ó ÔÂÊÓ
Ì‰Ï˘ ˙ÈË‚¯‡‰ ‰ÚÙ˘‰‰ ˙‡ ¯Â¯È·· ÌÈ˘È‚¯Ó˘
˙ÈÈÏÚ Ï˘ ‰˜ÊÁ ‰˘ÂÁ˙ Ô˙Â ÛȯÁ ÏÙÏÙ ∫Ï˘ÓÏ –
Æ˙ÂÓ„‡ ÌÈÙÏ ÌÈ˙ÚÏ Ì¯Â‚Â ¨ÚÊÈÈÓ ‡Â‰ ¨‰È‚¯‡
˙˙Ï ÌȈ¯ ¯˘È ¨˙¯ȉӷ ‰ËÓÏ „¯ÂÈ ≠ÁÈË·‡‰
ÆÔË·· ¯Â˜‰ ˙˘ÂÁ˙ ˙‡ ¯Â¯È·· ÌÈ˘È‚¯Ó Ô˙˘
ÚÈ‰Ï Æ˙„¯Ï ‡ ˙ÂÏÚÏ ‰È‚¯‡Ï ̯‚Ï ˙ÏÂÎÈ ÔÂÊÓÏ
ÛȯÁ ˜Â˙Ó¨ ÌÁ ÔÂÊÓ Æ‰ÓÈ٠‡ ‰ˆÂÁ‰ ‰È¯ÙȯÙÏ
ƉÏÚÓ ÈÙÏÎ ˙ÂÏÚÏ ‰È‚¯‡Ï ̯‚È ÏÏΠͯ„·
˙ÂÁÈˆÏ ¨ÏÂÚÈ˘ ˙˜ÒÙ‰Ï ÏÈÚÈ ‰È‰È ˙ÈÈϘ ‰ÈÁ·Ó
¯Ó ¨¯¯˜Ó ÔÂÊÓ Æ®Ô˙˘‰ ˙ÈÁÂÙÏ˘ ¨ÌÁ¯© Ô‰ÈÈÓÏ
≠Ï ÏÈÚÂÈ ÔÎ ÏÚ ˙„¯Ï ˙ÈË‚¯‡ ‰ÚÂ˙Ï Ì¯‚È ÁÂÏÓÂ
¨ÔÂÙÙÏÓ ¨Ò‚‡ ∫Ï˘ÓÏ ¨˙Â¯ÈˆÚ ¨‰ÏÂÚ˘ ˘‡ ¨„¯ÂÓ Qi
ÚÈÈ ‰ÙȯÁ ‰˜Â˙Ó ˙ÂÎȇ ÏÚ· ÔÂÊÓ Æ„¯˙ ¨ÁÂÙ˙
ÔÙ‡· ˙‡Ê ˘ÂÁÏ Ï˜ ƉˆÂÁ‰Â ‰ÏÚÓ ‰È‚¯‡‰ ˙‡
Á¢Ù‚ ȯ¯Á˘Ó ÌÈÚÊÈÓ ˙ÂÂÊÓ ÏÏΠͯ„· Âχ ¨ÈÊÈÙ
ÌÈÓ· ÔÂÓȘ ˙ÈÙΠȈÁ ´¯ß‚Èß‚ ˙ÈÙÎ ∫‡Ó‚„ϩ
˙‡ ÚÈÈ ≠¯˜Â ¨ıÂÓÁ ¨ÁÂÏÓ ÔÂÊÓ Æ®˘·„ ´ ÌÈÓÁ
≤∞±∞ ÂÈ˙Ò
‫רפואת האדמה‬
‫המזרח‪ ,‬המערב‪ ,‬ו‪Tian Ma Gou Teng Yin-‬‬
‫‪ Tian Ma Gou Teng Yin‬מוכרת לכולנו‬
‫כפורמולה לטיפול ברוח פנימית של הכבד‬
‫ובעליית ‪ Liver Yang‬והיא אחת מהפורמולות‬
‫העיקריות לטיפול בכאבי ראש‪ .‬אך ישנו נתון‬
‫אחר לגביה שידוע פחות‪Tian Ma Gou Teng :‬‬
‫‪ Yin‬היא פורמולה מודרנית‪ .‬היא נכתבה על‬
‫ידי הרופא המודרני ‪ ,Hu Guang Ci‬ופורסמה‬
‫לראשונה בשנת ‪.1958‬‬
‫ורק על מדידת לחץ הדם במכשור המתאים לכך‪-‬‬
‫מכשור שלא היה קיים ברפואה הסינית בעבר‪ .‬לכן‪,‬‬
‫כמצב א‪-‬סימפטומטי‪ ,‬אין ליל"ד מקבילה ברפואה‬
‫הסינית המסורתית‪ .‬אך אם זו הנחת היסוד‪ ,‬כיצד‬
‫ניתן היה לייחס את כאבי הראש ליל"ד? איך‬
‫קרה שהמילה יל"ד מופיעה באינדיקציות‪ ,‬בעוד‬
‫שהרפואה הסינית המסורתית כלל לא יודעת‬
‫לאבחן מצב זה?‬
‫נתון מפתיע זה מעורר תהייה‪ .‬הכיצד הגיעה‬
‫פורמולה מודרנית‪ ,‬חדשה יחסית לאחיותיה‬
‫בעלות הוותק של מאות רבות של שנים ויותר‪,‬‬
‫לפרסום כה נרחב? והאם יש מאפיינים מיוחדים‬
‫שעומדים מאחורי היעילות הרבה שלה?‬
‫הבה נתחיל וניזכר במרכיבי הפורמולה‪:‬‬
‫חדירת ידע מערבי אל תוך הרפואה‬
‫הסינית‬
‫)‪(gastrodiae rhizoma‬‬
‫‪tian ma‬‬
‫‪9g‬‬
‫‪(uncariae ramulus cum uncis) 12 g‬‬
‫‪gou teng‬‬
‫‪18 g‬‬
‫)‪(haliotidis concha‬‬
‫‪shi jue ming‬‬
‫‪9g‬‬
‫)‪(gardeniae fructus‬‬
‫‪zhi zi‬‬
‫‪9g‬‬
‫)‪(scutellariae radix‬‬
‫‪huang qin‬‬
‫‪9g‬‬
‫)‪(leonuri herba‬‬
‫‪yi mu cao‬‬
‫‪12 g‬‬
‫)‪(cyathulae radix‬‬
‫‪chuan niu xi‬‬
‫‪9g‬‬
‫)‪(eucomniae cortex‬‬
‫‪du zhong‬‬
‫‪9g‬‬
‫)‪Sang ji sheng (taxilli herba‬‬
‫‪9g‬‬
‫)‪(polygoni multiflori caulis‬‬
‫‪ye jiao teng‬‬
‫‪9g‬‬
‫)‪(poriae cocos pararadicis‬‬
‫‪fu shen‬‬
‫הפורמולה מרגיעה ‪ Liver Yang‬ו‪,Liver Wind-‬‬
‫מטהרת חום‪ ,‬מעודדת תנועת דם‪ ,‬ומחזקת את‬
‫הכבד והכליות‪ Tian Ma .‬הוא מתוק וניטרלי‪ ,‬ועוזר‬
‫לכבות רוח פנימית במצבי חולשה של ‪ Yin‬ודם‬
‫הכבד‪ Gou Teng .‬הוא מתוק וקריר‪ ,‬יכול לטהר‬
‫חום מהכבד‪ ,‬וגם לכבות רוח פנימית‪Shi Jue .‬‬
‫‪ Ming‬הוא כבד ומלוח‪ ,‬וכך מוריד את ה‪Yang-‬‬
‫ומטהר חום מהכבד‪ .‬הוא יכול גם להיטיב עם‬
‫הראייה‪.‬‬
‫‪ Zhi Zi‬ו‪ ,Huang Qin-‬צהובים‪ ,‬מרים ומקררים‪,‬‬
‫מטהרים חום מהכבד‪ .‬יש להם נטייה להוריד‪,‬‬
‫ולכן הם מחזקים את פעילות הצמחים האחרים‬
‫בהורדת ‪ Yang‬הכבד‪ Yi Mu Cao .‬ו‪Chuan Niu Xi-‬‬
‫מניעים ומורידים את הדם מטה‪ ,‬ואף מטהרים‬
‫ממנו חום‪ Du Zhong .‬ו‪ Sang Ji Sheng-‬נכנסים‬
‫לתעלות הכבד והכליות‪ ,‬מחזקים אותם‪ ,‬וכך‬
‫מונעים עליית ‪ Liver Yang‬ויצירת ‪.Liver Wind‬‬
‫‪ Ye Jiao Teng‬ו‪ Fu Shen-‬מרגיעים את הנפש‬
‫ומשפרים את השינה‪ Sang Ji Sheng .‬ו‪Ye-‬‬
‫‪ Jiao Teng‬מרפים את הגידים ומזינים את הדם‪,‬‬
‫ומתאימים במיוחד לטיפול באינסומניה שמלווה‬
‫בחוסר נוחות בגוף ומתח רב בשרירים‪.‬‬
‫האינדיקציות לשימוש בפורמולה כוללות‪ :‬כאב‬
‫ראש‪ ,‬סחרחורת‪ ,‬ורטיגו‪ ,‬טיניטוס‪ ,‬טשטוש ראייה‪,‬‬
‫תחושת חום שעולה לראש‪ ,‬אינסומניה עם שינה‬
‫המופרעת על ידי חלומות‪ ,‬לשון אדומה‪ ,‬ודופק‬
‫מיתרי ומהיר‪ .‬התכווצויות או ספאזם בקצוות‪,‬‬
‫במקרים חמורים מופיעה גם המיפלגיה‪.‬‬
‫אינדיקציה מיוחדת נוספת היא יתר לחץ דם‬
‫(להלן ‪ -‬יל"ד)‪ .‬כשפורסמה הפורמולה‪ ,‬בשנת‬
‫‪ 1958‬כאמור‪ ,‬נכתב כי היא מטפלת ב"כאבי ראש‬
‫מיל"ד (‪ ,)hypertensive headaches‬סחרחורת‪,‬‬
‫ואינסומניה"‪ .‬אך יל"ד‪ ,‬ברוב המקרים‪ ,‬הוא א‪-‬‬
‫סימפטומטי‪ :‬זו הסיבה שניתן לו הכינוי "הרוצח‬
‫השקט"‪ .‬אבחנת יל"ד מבוססת במקרים אלה אך‬
‫פנינה דרויאן ‪ -‬היא מטפלת ברפואה סינית‪ -‬צמחי‬
‫מרפא סיניים ודיקור‪ .‬בימים אלה היא עוברת התמחות‬
‫קלינית בבייג'ינג‪ ,‬סין‪ .‬בוגרת קמפוס ברושים‪.‬‬
‫לתגובות‪pninsky@hotmail.com :‬‬
‫‪ 0 14‬אורז ‪ -‬העיתון הישראלי לרפואה סינית‬
‫כדי לענות על שאלות אלה‪ ,‬נצטרך להבין את‬
‫הקונטקסט שבו נכתבה הפורמולה‪ .‬בשנות ה‪-‬‬
‫‪ '50‬וה‪ '60-‬של המאה הקודמת‪ ,‬החל בסין תהליך‬
‫של קבלת הידע המגיע מן המערב‪ .‬הרופאים‬
‫הסיניים באותה תקופה החלו לנסות לחבר בין‬
‫הידע המערבי החדש לרעיונות המסורתיים של‬
‫הרפואה הסינית‪ .‬הידע הפרמקולוגי ועקרונות‬
‫הטיפול המערביים החלו לצבור חשיבות ולחדור‬
‫אל תוך עקרונות הטיפול הסיניים‪Tian Ma Gou .‬‬
‫‪ ,Teng Yin‬שנכתבה באותה תקופה‪ ,‬היא אחד‬
‫התוצרים המפורסמים של התהליך הזה‪.‬‬
‫מחקרים קליניים שונים‬
‫שבוצעו בסין הוכיחו את‬
‫יכולתה של הפורמולה‬
‫להוריד לחץ דם‪ .‬באחד‬
‫מהם‪ ,‬הצליחה הפורמולה‬
‫להוביל להחלמה מלאה ב‪-‬‬
‫‪ 135‬מתוך ‪ 150‬מטופלים‬
‫עם יל"ד על רקע ‪Liver‬‬
‫‪.Yang Rising‬‬
‫הפורמולה לא נכתבה כדי לטפל בדפוס מחלה‬
‫סיני‪ ,‬אלא במצב שהוגדר ברפואה המערבית‪:‬‬
‫כאבי ראש מיל"ד‪ .‬כלומר‪ ,‬התמונה הקלינית‬
‫עבורה נכתבה הפורמולה הייתה של כאבי ראש‪,‬‬
‫שאובחנו מערבית כנובעים מיל"ד‪ .‬המחבר תרגם‬
‫את המצב המערבי למונחים של הרפואה הסינית‪,‬‬
‫ואמר כי מקור כאבי הראש הוא באש מורדת של‬
‫הכבד‪ .‬עיקרון הטיפול‪ ,‬בהתאם‪ ,‬היה הרגעת‬
‫המרד וטיהור האש מהכבד‪ .‬כך‪ ,‬נבחרו לפורמולה‬
‫צמחים בעלי יכולת ליישם את עיקרון הטיפול‬
‫הזה (‪Tian Ma, Gou Teng, Shi Jue Ming, Zhi Zi,‬‬
‫‪.)Huang Qin‬‬
‫אך המחבר השתמש בעיקרון טיפול נוסף‪ :‬הורדת‬
‫לחץ דם‪ ,‬שהרי האבחנה העידה כי הוא מקור כאבי‬
‫הראש‪ .‬לכן הוא בחר בצמחים נוספים‪ ,‬שידועים‬
‫מבחינה מחקרית כמורידי לחץ דם‪ .‬במילותיו של‬
‫פנינה דרויאן‬
‫כיוון מערב‪ :‬יל"ד‬
‫יל"ד היא תופעה השייכת לתסמונת‬
‫המטבולית (סינדרום ‪ .(X‬תופעות נוספות‬
‫ששייכות לתסמונת זו ‪ -‬השמנה מרכזית‪,‬‬
‫היפרליפידמיה‪ ,‬סוכרת או טרום‪-‬סוכרת‪,‬‬
‫וטרשת עורקים‪.‬‬
‫הפתולוגיה מתחלקת לשניים‪ :‬יל"ד‬
‫ראשוני (‪ )Primary/ Essential‬או יל"ד שניוני‬
‫(‪.)Secondary/ Inessential‬‬
‫יל"ד ראשוני מתרחש ללא סיבה ידועה‪-‬‬
‫אידיופטי‪ ,‬ומהווה ‪ 90%‬ממקרי יל"ד‪ .‬עם‬
‫זאת‪ ,‬יל"ד ראשוני קשור במצבים אחרים‬
‫שמהווים גורמי סיכון כמו גיל‪ ,‬השמנה‪,‬‬
‫גנטיקה‪ ,‬סביבה ותרבות‪.‬‬
‫יל"ד שניוני מתרחש בעקבות סיבה ידועה‪.‬‬
‫לדוגמא‪ :‬תרופות שונות‪ ,‬מחלה אורגנית‬
‫כמו מחלת קושינג או אי ספיקת כליות‪.‬‬
‫כאן הטיפול יהיה במחלה שגרמה ליל"ד‪.‬‬
‫יל"ד ראשוני מתגלה הרבה פעמים בצורה‬
‫אקראית‪ ,‬או בבדיקות סקר‪.‬‬
‫יל"ד כרוני הוא ברוב המקרים מחלה‬
‫שקטה‪ ,‬א‪-‬סימפטומטית‪.‬‬
‫נזקי יתר לחץ דם‪:‬‬
‫יל''ד פוגע בכלי הדם‪ ,‬מה שמעודד היווצרות‬
‫של טרשת עורקים‪.‬‬
‫טרשת עורקים עלולה לגרום למחלות לב‬
‫איסכמיות (שיכולות לגרום גם להתקף‬
‫לב)‪ .‬בנוסף‪ ,‬היא עלולה לגרום לחסימת‬
‫כלי דם‪ ,‬מה שיוכל להביא לפגיעה בעיניים‪,‬‬
‫בכליות (אי‪-‬ספיקת כליות‪ ,‬נפרופתיה‬
‫היפרטנסיבית)‪ ,‬ובמוח (שבץ)‪ .‬פגיעה‬
‫נוספת‪ -‬טרשת בעורקים הפריפריים‪PVD :‬‬
‫‪ .- Peripheral Vascular Disease‬מתרחשת‬
‫בעיקר ברגליים‪ ,‬ומובילה לפגיעה‬
‫באספקת הדם אליהן‪.‬‬
‫כל הפגיעות הנ"ל יופיעו בעקבות הטרשת‪,‬‬
‫אך תיתכן פגיעה ישירה בלב גם ישירות‬
‫מיל"ד‪ :‬הלב ייאלץ לעבוד כנגד עומסים‬
‫גבוהים‪ ,‬מה שיגרום לו לגדול‪ -‬תתרחש‬
‫היפרטרופיה של השריר‪ .‬מצב זה‪ ,‬המופיע‬
‫בצילום חזה כהגדלה של צל הלב‪ ,‬עלול‬
‫לגרום לאי‪-‬ספיקת לב‪.‬‬
‫ערכי לחץ הדם‪:‬‬
‫סיסטולי‪ :‬לחץ הדם בזמן ההתכווצות של‬
‫שריר הלב‪ .‬ערך לחץ הדם הסיסטולי מייצג‬
‫את שיא לחץ הדם בזמן הסיסטולה‪.‬‬
‫דיאסטולי‪ :‬לחץ הדם המינימלי בזמן‬
‫הרפיית הלב (התמלאות שריר הלב)‪.‬‬
‫לחץ דם תקין צריך להיות מורכב מלחץ‬
‫דם סיסטולי מתחת ל‪ 120-‬וגם לחץ דם‬
‫דיאסטולי מתחת ל‪.80-‬‬
‫מחלת יל"ד‪ :‬כשלחץ הדם הסיסטולי הוא‬
‫מעל ‪ 140‬ו‪/‬או כשלחץ הדם הדיאסטולי‬
‫גבוה מ‪.90-‬‬
‫בין ‪( 121-140‬סיסטולי) ובין ‪81-90‬‬
‫(דיאסטולי) הם ערכים של טרום יל"ד‪ .‬זה‬
‫אינו מצב תקין‪ .‬בטרום יל"ד הסיכון לפתח‬
‫יל''ד גבוה פי ‪ 2‬משאר האוכלוסייה‪ .‬במצב‬
‫כזה דרושים שינויים באורח החיים‪ :‬פעילות‬
‫גופנית‪ ,‬תזונה נכונה‪ ,‬הורדה במשקל‪,‬‬
‫הפחתה בצריכת אלכוהול‪ ,‬הפחתה‬
‫בשימוש במלח‪ ,‬והפסקת עישון‪.‬‬
‫ישנן שתי אוכלוסיות אשר לגביהן קובעים‬
‫יל"ד במספרים נמוכים יותר‪ :‬חולי אי‬
‫ספיקת כליות וחולי סוכרת‪ .‬להם נדרש‬
‫לחץ דם של עד ‪.130/80‬‬
‫יל"ד ממאיר‪ :‬סיסטולי >‪ 210‬או דיאסטולי‬
‫>‪ .120‬מצב לא שכיח‪ .‬עלול להיות שניוני‪,‬‬
‫או כתוצאה מסטרס או הפסקת נטילת‬
‫תרופה באופן פתאומי‪ .‬מצב המהווה סיכון‬
‫לפקיעת כלי דם‪ ,‬ודורש התייחסות מיידית‪.‬‬
‫תכשירים בשימוש ליתר לחץ דם‪:‬‬
‫‪ #‬משתנים (‪ :)Diuretics‬גורמים לגוף‬
‫להפריש מים ונתרן‪ .‬ישנם מספר סוגי‬
‫משתנים‪ :‬תיאזידים‪ ,‬משתני לולאה‪,‬‬
‫ומשתנים אוצרי‪-‬אשלגן‪.‬‬
‫‪ #‬מעכבי ‪ :)ACE Inhibitors( ACE‬חוסמים‬
‫אנזים המוביל לצבירת נוזלים וכיווץ‬
‫כלי דם‪.‬‬
‫‪ #‬חוסמי בטא (‪ :)Beta-blockers‬מפחיתים‬
‫את עוצמת כיווץ הלב ומרחיבים את‬
‫כלי הדם‪.‬‬
‫‪ #‬חוסמי תעלות סידן (‪Calcium channel‬‬
‫‪ :)blockers‬מפחיתים את עוצמת כיווץ‬
‫הלב ומרחיבים כלי דם‪.‬‬
‫‪ #‬חוסמי אלפא ‪:)Alfa-1 blockers( 1‬‬
‫מרחיבים כלי דם‪.‬‬
‫צמחים ספציפיים והשפעתם על לחץ הדם‪:‬‬
‫מינונים גבוהים של ‪10-30( Ren Shen‬‬
‫גרם ב‪ )Raw-‬קושרו לעלייה בלחץ הדם‪,‬‬
‫בעיקר במטופלים במצבי עודף‪ .‬עם זאת‪,‬‬
‫‪ Dang Shen‬ידוע כמוריד לחץ דם‪.‬‬
‫גם ‪ ,Gan Cao‬במינון גבוה‪ ,‬עלול לגרום‬
‫לעלייה בלחץ הדם‪.‬‬
‫צמחים נוספים שעלולים להעלות את‬
‫לחץ הדם במינונים גבוהים‪Ma Huang, :‬‬
‫‪.Chen Pi, Qing Pi, Zhi Shi, Zhi Ke, Xi Xin‬‬
‫מחבר הפורמולה עצמו‪:‬‬
‫"[במבט על] התיאוריות המודרניות בנוגע לכאבי‬
‫ראש מיל"ד‪ ,‬הפורמולה משתמשת ב‪Huang-‬‬
‫‪ Qin, Du Zhong, Yi Mu Cao‬ו‪Sang Ji Sheng-‬‬
‫מכיוון שהם הוכחו מחקרית כמורידי לחץ דם‪.‬‬
‫מכאן שיש להם יכולת להרגיע את הנפש‪ ,‬לכוון‬
‫את המרידה למטה‪ ,‬ולהרגיע כאב"‪.‬‬
‫מעבר לכך‪ ,‬המחבר שילב בפורמולה עקרונות‬
‫טיפול מערביים המשמשים בטיפול ביל"ד‪.‬‬
‫השימוש במשתנים תורגם כאן לשימוש בצמחים‬
‫בעלי יכולת לנקז לחות ולשתן‪Yi Mu ,Fu Shen :‬‬
‫‪ .Cao‬הצמחים מניעי הדם שולבו כאן גם בניסיון‬
‫להרפות את השריר החלק בדופן כלי הדם‪.‬‬
‫בטקסט המקורי אף הופיעה המלצה להוסיף‬
‫לפורמולה את ‪ Mei Gui Hua‬ו‪ Hai Zao-‬במצבים‬
‫של הסתיידות עורקים (‪ ,)arteriosclerosis‬מכיוון‬
‫שהם מכילים רוטין (‪ :)rutin‬ביופלבנואיד המחזק‬
‫את הנימים וכלי הדם ומוריד לחץ דם‪.‬‬
‫כל דרכי הפעולה הללו‪ ,‬ששולבו יחדיו בפורמולה‬
‫כדי לגרום להורדת לחץ הדם‪ ,‬הניבו פירות‪.‬‬
‫מחקרים קליניים שונים שבוצעו בסין הוכיחו את‬
‫יכולתה של הפורמולה להוריד לחץ דם‪ .‬באחד‬
‫מהם‪ ,‬הצליחה הפורמולה להוביל להחלמה‬
‫מן הטקסט עולה נקודה מעניינת‪ .‬המחבר מסביר‬
‫כי יכולתם הפרמקולוגית של הצמחים להוריד‬
‫לחץ דם ‪ -‬היא המצביעה על יכולת סינית להוריד‬
‫מטה‪ ,‬להרגיע נפש ולטפל בכאב‪ .‬מכאן ניתן להבין‬
‫שבחירת ארבעת הצמחים הללו נעשתה באופן‬
‫שונה מן הרגיל ברפואת הצמחים הסינית‪ :‬הם‬
‫נבחרו על פי השפעותיהם הפרמקולוגיות‪ ,‬ורק‬
‫אחר כך הותאמה אליהם התיאוריה הסינית‪.‬‬
‫סתיו ‪2010‬‬
‫רפואת האדמה‬
‫המזרח‪ ,‬המערב‪ ,‬ו‪Tian Ma Gou Teng Yin-‬‬
‫מלאה ב‪ 135-‬מתוך ‪ 150‬מטופלים עם יל"ד על‬
‫רקע ‪ .Liver Yang Rising‬במחקר אחר שבוצע‬
‫בכלבים‪ ,‬הפחיתה הפורמולה את לחץ הדם‪,‬‬
‫אך במקביל לא השפיעה על פרטים בעלי לחץ‬
‫דם תקין‪ .‬בהסתמך על הממצא הזה‪ ,‬הסיקו‬
‫החוקרים כי לפורמולה יש אפקט המווסת את‬
‫לחץ הדם‪ .‬הפורמולה הוכיחה יעילות גם בטיפול‬
‫בסחרחורות‪ ,‬ורטיגו‪ ,‬שבץ איסכמי‪ ,‬אפילפסיה‪,‬‬
‫ומחלות נוספות‪.‬‬
‫ניתן ללמוד מפורמולה זו‬
‫כמה שיעורים חשובים‪ ,‬על‬
‫חשיבות המסורת והניסיון‬
‫העתיק‪ ,‬על חשיבות‬
‫הקידמה‪ ,‬ובעיקר ‪ -‬על‬
‫היחס הנכון ביניהן‪.‬‬
‫מתוך המידע שהובא כאן‪ ,‬המתייחס לדרך‬
‫חיבורה של הפורמולה וליעילותה הקלינית‪,‬‬
‫אנו עלולים להסיק שהפורמולה יכולה לטפל‬
‫בכל מצב של יל"ד‪ ,‬בלי קשר לאבחנה הסינית‪.‬‬
‫היסק זה הוא שגוי‪ .‬אמנם הפורמולה חוברה‬
‫תוך התייחסות לעקרונות מערביים‪ ,‬אך הם‬
‫שולבו אל תוך הרפואה הסינית‪ ,‬על אבחנותיה‬
‫ועקרונות הטיפול שלה‪ ,‬כפי שנזכר למעלה‪.‬‬
‫יש לדייק ולשים לב שמחבר הפורמולה עצמו‬
‫כתב שהפורמולה מטפלת ב"כאבי ראש מיל"ד‪,‬‬
‫סתיו ‪2010‬‬
‫סחרחורת ואינסומניה"‪ ,‬עם אבחנה סינית של‬
‫עליית חום מהכבד‪ .‬בסין‪ ,‬הפורמולה מומלצת‬
‫במקרים רבים של יל"ד‪ ,‬אך היא תהיה אפקטיבית‬
‫רק במקרים בהם התמונה הקלינית‪ ,‬שמופיעה‬
‫יחד עם לחץ הדם הא‪-‬סימפטומטי‪ ,‬מתאימה‬
‫לאבחנה הסינית‪.‬‬
‫פנינה דרויאן‬
‫כאינדיקציה עיקרית ל‪,Tian Ma Gou Teng Yin-‬‬
‫מוטל בספק‪ .‬אך הפורמולה עדיין יעילה מאוד‬
‫בטיפול בכאבי ראש‪ .‬זאת משום שהמחבר‬
‫התעקש על האבחנה ועקרונות הטיפול הסיניים‪,‬‬
‫שמוכחים כיעילים בשטח כבר אלפי שנים‪.‬‬
‫לסיכום‬
‫על הקשר בין יל"ד לכאבי ראש‬
‫עדות נוספת לחשיבות האבחנה הסינית‬
‫המסורתית ניתן למצוא בחקירת המושג "כאבי‬
‫ראש מיל"ד" (‪.)hypertensive headaches‬‬
‫בספרות הרפואית ניתן למצוא נתונים סותרים‬
‫לגבי הקשר בין יל"ד לכאבי ראש‪ .‬בעבר‪ ,‬הרפואה‬
‫הכירה בקיום קשר בין השניים‪ ,‬ומחקרים שונים‬
‫העידו על אמיתות קשר זה‪ .‬אחד המחקרים אף‬
‫הצביע על השפעת תרופות להורדת לחץ דם על‬
‫ירידה בתדירות כאבי הראש‪.‬‬
‫מנגד‪ ,‬עומדים כיום מחקרים גדולים שמצביעים‬
‫על העדר קשר בין השניים‪ .‬מחקרים מסוימים‬
‫אף הצביעו על קשר בין עלייה בלחץ הדם‪-‬‬
‫לירידה בהיארעות של כאבי ראש‪.‬‬
‫ניתן לסכם ולומר כי נכון להיום‪ ,‬אין הוכחות‬
‫מספקות באשר לקיום ודאי של קשר בין כאבי‬
‫ראש ליל"ד‪ ,‬וישנן אף הוכחות המצביעות על‬
‫העדרו‪.‬‬
‫הדיון הזה מעיד‪ ,‬בעיניי‪ ,‬על החשיבות שבאבחנה‬
‫הסינית המסורתית עבורנו‪ ,‬המטפלים ברפואה‬
‫הסינית‪ .‬משום שהיום‪ ,‬המושג "כאבי ראש‬
‫מיל"ד" (‪ ,)headaches hypertensive‬המופיע‬
‫‪ Tian Ma Gou Teng Yin‬היא תוצר של שילוב‬
‫מרתק בין מזרח למערב‪ .‬מחברה שמר על הדרך‬
‫הסינית העתיקה‪ ,‬בת אלפי השנים‪ ,‬ולא שינה‬
‫את עקרונות הטיפול המסורתיים‪ .‬בד בבד‪ ,‬הוא‬
‫לא חשש ממתן כבוד גם לידע המדעי המתקדם‬
‫המגיע מן המערב‪ ,‬ולמד לרתום גם אותו לטובת‬
‫הטיפול‪ .‬ניתן ללמוד מפורמולה זו כמה שיעורים‬
‫חשובים‪ ,‬על חשיבות המסורת והניסיון העתיק‪,‬‬
‫על חשיבות הקידמה‪ ,‬ובעיקר ‪ -‬על היחס הנכון‬
‫ביניהם‪ .‬אך היחס הזה נשאר נעלם‪ ,‬מאתגר‬
‫וקשה לפיצוח‪ .‬אחרי הכל‪ ,‬ל‪Tian Ma Gou Teng-‬‬
‫‪ Yin‬אין הרבה אחיות‪ .‬מבין הפורמולות בנות‬
‫תקופתה שחוברו על פי אותם עקרונות‪ ,‬היא‬
‫אחת מהפורמולות היחידות שהצליחה לשרוד‬
‫ולהפוך לכה נפוצה בתקופתנו‪.‬‬
‫רשימת מקורות‪:‬‬
‫‪#‬‬
‫‪Scheid V, Bensky D, Ellis A, Barolet‬‬
‫‪R (2009) Chinese Herbal Medicine:‬‬
‫‪Formulas & Strategies, 2nd Edition.‬‬
‫‪Eastland Press, Seattle, WA. p. 647-649‬‬
‫‪# Chen J.K., Chen T.T (2004) Chinese‬‬
‫‪Medical Herbology & Pharmacology. Art‬‬
‫‪of Medicine Press, City of Industry, CA.‬‬
‫‪Flaws B, Sionneau P (2005) The Treatment‬‬
‫‪of Modern Western Medical Diseases‬‬
‫& ‪with Chinese Medicine, a textbook‬‬
‫‪clinical manual, 2nd edition. Blue Poppy‬‬
‫‪Press, Boulder, CO. P. 291-300‬‬
‫‪Maciocia G (2005) The Foundations of‬‬
‫‪Chinese Medicine, 2nd edition. Elsevier‬‬
‫‪Health Sciences, Churchill Livingstone. P.‬‬
‫‪547-552‬‬
‫‪Yang Yifan (2010) Chinese Herbal‬‬
‫‪Formulas: Treatment Principles and‬‬
‫‪Composition Strategies. Elsevier Health‬‬
‫‪Sciences, Churchill Livingstone. P. 319-320‬‬
‫‪The Merck Manual for Healthcare‬‬
‫‪Professionals (Online Medical Library),‬‬
‫‪January 2010, http://www.merck.com/‬‬
‫‪mmpe/sec07/ch071/ch071a.html‬‬
‫‪Rogers R.L (December 2009) Does‬‬
‫‪Hypertension cause headaches?,‬‬
‫‪Medscape by WebMD, http://www.‬‬
‫‪medscape.com/viewarticle/588273‬‬
‫‪Dharmananda S (May 2001) ITM‬‬
‫‪Online, http://www.itmonline.org/arts/‬‬
‫‪herbcause.htm‬‬
‫‪Dharmananda S (September 2003) ITM‬‬
‫‪Online, http://www.itmonline.org/arts/‬‬
‫‪hypertension.htm‬‬
‫‪#‬‬
‫‪#‬‬
‫‪#‬‬
‫‪#‬‬
‫‪#‬‬
‫‪#‬‬
‫‪#‬‬
‫אורז ‪ -‬העיתון הישראלי לרפואה סינית ‪15 0‬‬
ʯ‡· ‡Â¯˜Ï
ÔÈÈÚÓ ˜ÈÈÓ„
¨‰Ê· ‰Ê ÌÈ¯Â˘˜ ‰Ï‡ ÆÔÓʉ ˙„ÈÁÈÓ ˙„¯Ù È˙Ï·
ÆÈ„„‰Â „ÈÓ˙Ó ÈÂÈ˘· ÌȇˆÓ
“Identifying the feeling and affection ∫¯Ó‡Ó·
from mountains and rivers – Bian shan qing
ÌȯËÓ¯Ù‰˘ ¯È·ÒÓ ÂÂ≠‚È ÔË ¯ËÒ‡Ó shui“
‰·È·Ò· ˙Â˙˘‰Ï ÌȯÂÓ‡ Ìȇ ¯˘‡ ÌÈ„ÈÁȉ
˙¢‚¯‰ ̉ Âχ ¨ÈÙÂÒȇ ÔÙ‡· ‰˙˘Ó‰
ÂÏ Ìȯ˘Ù‡Ó˘ Ú·ËÏ Ì„‡‰ ˙·ÈÁ ÌÈÈ˘Â‡‰
Â˘È ÆÌÈÈÁ Â‡ ‰·˘ ‰·È·ÒÏ ˘Ù Û‚ ¯·ÁÏ
‰·ÂË ∫‰Ê‰ Ô¯˜ÈÚ‰ ˙‡ ·ÂË ¯‡˙Ó˘ ÈÈÒ Ì‚˙Ù
∫Ì„‡ È·Ï ‰·‰‡Â ¨Ú·ËÏ ‰·ÈÁ
“Sanshui Youqing, Renjian Youai”
˙„ÂÒȉ ˙˘ÓÁ Ô¯˜ÈÚ
¨Ï‚¯Â„ΠȘÁ˘Ó Ì‚ ‡Ë·˙Ó
ËÚÓÏ ¨Ï‡È„ÂÓ‰ ȘÁ˘Ó Ïη
˙ÁˆÓ‰ ‰ˆÂ·˜‰ ¨„Á‡
‰Ï˘ Ú·ˆ‰˘ ‰ˆÏÂÁ ‰˘·Ï
Ï˘ ‰ˆÏÂÁ‰ ‰Ú·ˆ ÏÚ ¢ËÏ˘¢
ÈÚ·ˆ ÈÙÏ ‰·È¯È‰ ‰ˆÂ·˜‰
ÌÈËÓχ‰ Ï‚ÚÓ
Ï‚¯Â„ÎÏ „Ú ÌÈÈÁ ˙·È·ÒÏ ˙Â¯˜ÚÓ
˙È‚ÂχȂ ˙ÂÎȇ Æ≥
˙Â·È˘Á ‡¯ ÌÈÈÒ‰ ÌÈ˘ ≥∞∞∞ ÈÙÏ ¯·Î
‡¯˜ ˙‡Ê‰ ‰˜È„·Ï ƯÂʇ‰ Ï˘ ˙È‚ÂχȂ ‰˜È„··
‰˜È„·‰ ¢Tu Yi Fa ≠‰Ó„‡‰ ˙Ó‡˙‰¢ ˙˜È„·
˙Â¯˜‰ ¨ÌÈϯÈÓ È‚ÂÒ ¨˙ÂÁω ˙Ó¯ ˙‡ ˙Á·
˙ÂÚÙ˘‰Â ®ÌÈÓ Ï˘ ˙ÈÚ˜¯˜ ˙˙ ‰ÓȯÊÏ ¯Â˘˜©
ÂÒÒ·˙‰ ‰Ï‡‰ ˙˜Ȅ·‰ ÏÎ Æ˙ÂÈË‚Ó≠‡Ȃ
¨ÌÈÁÓÂÓ‰ Ï˘ ˙„Ù˜ÂÓ ˙Â·˙‰ ÏÚÂ Ú„È ÏÚ
ÌÚ ˜Â„‰ ¯˘˜ ˘È ‰Ó„‡‰ ˙ÂÎÈ‡Ï˘ ‰·‰·
ÆÌ„‡‰ ˙‡ȯ·
Ï˘ ÔÂÎ ψÈ ÈË‚¯‡ ÏÈ·ÂÓÎ ÌÈÓ‰ ˙ÂÎȇ Æ¥
Sheng Qi≠‰
˘È ÌÈÓ‰ ˙ÂÎÈ‡Ï ¨È‡Â¢≠‚Ù‰ ˙Â¯˜Ú ÈÙ ÏÚ
ÏÚ ¯˜ÈÚ·Â ÌÈÈÁ‰ ˙ÂÎȇ ÏÚ ˙È„ÈÓ ‰ÚÙ˘‰
Ï˘ ȯ˜ÈÚ‰ ÏÈ·ÂÓ‰ Ìȉ ÌÈÓ ÆÌ„‡‰ ˙‡ȯ·
ÆÔÂÒ‡ ‡È·‰Ï ÌÈÏÂÎÈ ÌÈ¯Â‰Ë ‡Ï ÌÈÓ ‰È‚¯‡
̘ÏÁ ¨ÌȯÁ‡ ÌÈ·¯ ÌÈ˷ȉ ˘È ˙‡Ê‰ ‰È‚¯‡Ï
ÆÌÈÈÊÈÙ‡ËÓ Ì˜ÏÁ ¨®Ì„‡‰ Û‚ ¨Ú·Ë© ÌÈÈÊÈÙ
¢ÚˆÓ‡¢‰ ˙Â·È˘Á Ƶ
ÏÚ Æ ¯˙ÂÈ· ·Â˘Á Ô¯˜ÈÚ Âȉ ÚˆÓ‡‰ ˘ÂÙÈÁ
˙ÙÒ‡ ÌÂ˜Ó Ïη ‰È‚¯‡‰ ¨È‡Â¢≠‚Ù‰ ÈÙ
‰Ó¯· Ì‚ ÆÌÈÂÂÈΉ ∏ χ ˙¯ÊÙ˙Ó ÊίӉ ÔÓ
ÔÈÈÙ‡˙Ó˘ ∏ Ô„ÈÚ· ÌȇˆÓ ÂÁ‡ ¨≤∞≤¥ ˙˘ „ÚÂ
‰ÂÏ· ∏≠‰ Ô˜˙Ó ÆÌÈÈËÒ¯„ ÌÈ¯È‰Ó ÌÈÈÂÈ˘·
ÌÈÂÂÁ Â‡˘ ‰ÓÏ ‰·ÂË ‰¯ÂÙ‡ËÓ ‰ÂÂ‰Ó ˜¯‡Ù
¨È‡Â¢≠‚Ù‰ ˙ÒÈÙ˙· ¯·„ ÏÎ ÂÓΠƉʉ Ô„ÈÚ·
˙ȯ‡ËÓ ˙ÂÓ„˜˙‰ ÆÂ· ÈÂÏ˙ ÏÂΉ ¨Ú¯Ï ·ÂËÏ
ÌÈÈ‚ÂϘ‡ ÌÈÈÂÈ˘Â ¨„ÁÓ ‰‡ÂÙ¯‰Â Ú„Ó‰ ÈÓÂÁ˙·
¯„Ò ˙¢ÚÏ Ú‚¯‰ ‰‡¯Î Â‰Ê ÆÍ„È‡Ó ¨ÌÈˆ˜ÂÓ
ÏÚ È‡Â¢≠‚Ù‰ Ï˘ ÌÈÒÈÒ·‰ ˙Â¯˜Ú‰ ˙‡ ÊίÏÂ
Ɖʉ ËÙÒ˜‰ ÈËÂÂϯ È¯„ÂÓ ‰ÓÎ ÔÈ·‰Ï ˙Ó
ƘÓÚ˙ ÌÈÙÈˇȯËÒ‰ ÔÓ ËÚÓ ‡ˆ ‡·
ȇ¢ ‚Ù‰ ˙¯Â˙· ÌÈ·Â˘Á ˙Â¯˜Ú
ÈËÒÈω ÌÏÂÚ‰ Ʊ
˙ίÚÓÎ ‰‡¯ ÌÏÂÚ‰ ¨È‡Â¢≠‚Ù‰ ˙Ó‚È„¯Ù·
˙ÏÏÂΠÊίӷ Ì„‡‰ ˙‡ ˙Ó˜ÓÓ‰ ˙Èχ¯‚Ëȇ
ÏÂΉ ÆÌÈÈÓ˘‰ ˙Á˙ ı¯‡‰ ÏÚ ‡ˆÓ˘ ‰Ó ÏÎ
„ÈÓ˙Ó ÔÙ‡· ‰˙˘Ó ¨˙˘Â¯Ó ¯Â˘˜ ¨Ïη ÈÂÏ˙
ÌÈ‚˘ÂÓ ÏÈÎ‰Ï Ï‚ÂÒÓ È‡Â¢≠‚Ù‰ ¨ÍÎÏ È‡ ÆÈ„„‰Â
¨Qi≠‰ ËÙÒ˜ ¨˙„ÂÒȉ Yang¨ µ≠‰Â Yin≠‰ ÂÓÎ
ÔÈ· ÌÈÒÁȉ ˙ίÚÓ ˙‡ ¯‡˙Ï Ô·˙‰Ï ˙Ó ÏÚ
‰Ê ¨ÈÂÓ¯‰ ̉ÈÈ· ¯˘˜‰ ¯˘‡Î ÆÌÏ˘Ï Ë¯Ù‰
ÌÂÒÁ ‡ ÔÊÂ‡Ó ‡Ï ÒÁȉ ¯˘‡Î Sheng Qi ‡¯˜
ȇ¢≠‚Ù ÈÒÂ˙ÈÓ ‰ÓÎ ÂÈ˘ÎÚÂ
∫ıÙÏ È‡„΢
∫˙È·· ‰˜¯ÊÓ ÌÈ·ÈÈÁ
ÌÂ˜Ó Ïη Ìȇ˙Ó ‡Ï ÌÈÓ Ï˘ ¯Â˜Ó ÆÔÂÎ ‡Ï
ÆÌȇ˙Ó ‡Ï‰ ¯Âʇ· ̘ÂÓÓ Ì‡ ˜ÈÊ‰Ï ÏÂÎÈÂ
∫Á·ËÓ· ‰˜¯ÊÓ ÌÈ˘Ï ¯ÂÒ‡
¨˘‡‰ „ÂÒÈÏ ¯˘˜˙Ó Á·ËӉ ¯Á‡Ó ÆÔÂÎ ‡Ï
˙ÂÈ‚¯‡ ÏÏÂÎ ¯Âʇ‰ ̇ Ï·‡ ÆÍÎ ÌÈ·˘ÂÁ ÌÈ·¯
‰˜¯ÊÓ ÌÈ˘Ï ÔÂÎ ‰È‰È ˙·¯˜ ÌÈ˙ÚÏ ¨˙·ÂË
ÆÁ·ËÓ·
Ì˙ȇ ÂÁ˜Ï ̉ ¨ÌÂȯ˜‡· ÌÈ˙Ó ÌÈ‚„ ¯˘‡Î
Æ˙ÂÈÏÈÏ˘‰ ˙ÂÈ‚¯‡ ˙‡
ȇ¯Î ÏÙËÏ ˙ÂȯÁ‡ ˙Á˜Ï ËÂ˘Ù ÛÈ„Ú ÆÔÂÎ ‡Ï
ÆÌÂȯ˜‡·
ÚȯÙÓ ‰Ê ¨‰È˘‰ ¯„ÁÏ ÌȯÙÒ ÒÈÎ‰Ï ¯ÂÒ‡
ƉÈ˘Ï
È‡ ÆÌÂÏÎ ÏÚ ˙ÒÒÂ·Ó ‡Ï ‰Ó„˜ ‰Ú„ ÆÔÂÎ ‡Ï
ÆÆƯÙÒ ÌÚ ¯„‰ ˙Ó„¯
ȘÁ˘ÓÏ ˙ÂÒÁÈÈ˙‰ ‡ÏÏ ÌÈÈÒÏ ¯˘Ù‡ ȇ
ÈÂÈÏÈÓ ÌȘ˙¯Ó ÌÈ˘ Ú·¯‡· ÌÚÙ˘ χȄÂÓ‰
Â΢Ó ¨ÌÈÈÚÎ ÌÈ¯È˘Ú ¨ÌÈ˘Î Ìȯ·‚ ¨Ì„‡ È·
Æ˙¢‚¯Â ˙·‰Ï˙‰ ¨·Ï ˙·Â˘˙ ‰·¯‰ ÍÎ ÏÎ
̇‰ ÔÂÁ·Ï È˙ÈÒÈ ÔÈÈÚÏ ÂÁÈψ‰ È˙‡ ÂÏÈÙ‡
ÆÆÆÏ‚¯Â„ΠȘÁ˘Ó ÏÚ ÌÈÏÁ ȇ¢≠‚Ù‰ ÈÏÏÎ
ÔÈ· ·ÂË Ì¯ÂÊ ¯Â„Ή ¯˘‡Î ‰¯Â˜ ‰Ó È˙˜„·
Æ®Qi) ¢ÏÂÚ¢ ˜Á˘Ó‰ ¯˘‡Î ‰¯Â˜ ‰Ó ÌÈ˜Á˘‰
¨˙ÎÒÎÂÒÓ Â‡ ˙„ÎÂÏÓ ‰ˆÂ·˜ ¯˘‡Î ‰¯Â˜ ‰Ó
Æ‡Ï Â‡ ‰˜ÊÁ ‰‚‰‰ ¯˘‡Î
˙¯ÂÚÙ È˙‡ ‰¯È‡˘‰˘ ˙ÈÏ‚˙Ï È˙Ú‚‰ ÛÂÒ·Â
˙„ÂÒȉ ˙˘ÓÁ Ô¯˜ÈÚ ∫˜Á˘Ó ȯÁ‡ ˜Á˘Ó ‰Ù
∫®‡Ï ‰ÓÏ ÌˆÚ·Â© Ï‚¯Â„ΠȘÁ˘Ó ‡Ë·˙Ó
‰ˆÂ·˜‰ ¨„Á‡ ËÚÓÏ ¨Ï‡È„ÂÓ‰ ȘÁ˘Ó Ïη
¢ËÏ˘¢ ‰Ï˘ Ú·ˆ‰˘ ‰ˆÏÂÁ ‰˘·Ï ˙ÁˆÓ‰
ÈÙÏ ‰·È¯È‰ ‰ˆÂ·˜‰ Ï˘ ‰ˆÏÂÁ‰ ‰Ú·ˆ ÏÚ
‡Ï˘ ≠ „¯ÙÒ È˜Á˘ ∫ÌÈËÓχ‰ Ï‚ÚÓ ÈÚ·ˆ
®ÌÈÓ‰ „ÂÒÈ© ˙ÂÏÂÁÎ ˙ˆÏÂÁ ¢·Ï ≠ÌÏ‚¯‰Î
˙ÂÓÂ˙Î ˙ˆÏÂÁ ¢·Ï˘ ÌÈ„ω‰ ˙‡ ÂÁˆÈÂ
˙‡ ¢ÌÈ·ÎÓ¢ ÌÈÓ˘ ÌÈÚ„ÂÈ ÂÁ‡ Æ®˘‡‰ „ÂÒÈ©
∫®˙Ù¯ˆ≠‰ÈÏËȇ© ≤∞∞∂ ˙˘· χȄÂÓ· Ì‚ Æ˘‡‰
¨®˙Î˙Ó‰ „ÂÒÈ© ˙Â·Ï ˙ˆÏÂÁ ¢·Ï˘ ÌÈ˙Ù¯ˆ‰
„ÂÒÈ© ˙ÂÏÂÁÎ ˙ˆÏÂÁ ÌȘÏËȇ‰ È„È ÏÚ ÂÁˆÂ
Æ˙Î˙Ó ¢ÌÈ˘ÈÏÁÓ¢ ÌÈÓ Æ®ÌÈÓ‰
˙ί·Ó ‰·ÂË ‰˘ ÆÆÆ ‰·˘ÁÓÏ ¯ÓÂÁ
°ÌÏÂÎÏ
≤∞±∞ ÂÈ˙Ò
ÂÚÈÙ‰˘ ÌÈ‚Á‰ ÂȯÁ‡Â Ï„‚‰ ˘ÙÂÁ‰ Ì˙
¨¯ÙÒ ˙È· ∫‰¯‚˘Ï ÌȯÊÂÁ Â‡Â ÍÂÓÒ· ÍÎ≠ÏÎ
¯ÎÂÓ ¨ÈÚ·Ë Ï‚ÚÓÏ ÌÈ·˘ ÆÌȯ„ÈÒ ¨ÌÈ‚ÂÁ
ÌÈ·¯Ï ˙˙È ˙¢ÙÂÁ Ï˘ ‰Ù˜˙· ÆıÂÁÂ
ÔÎ˙Ï ¨ÔÓÊ ˜ÒÙ ˙Á˜Ï ˙Âӄʉ Â˙ȇÓ
ÆÌÈÂÈ˘ ˙¢ÚÏ ˙ÂÈÎÂ˙
ÌÂ˜Ó ¨˘„Á ÌÈ¯Â‚Ó ÌÂ˜Ó ˘ÙÁÏ Â¯Á·˘ ‰Ï‡Ï
¨‰È‚· ¨˙È·· ≠‰˘ÏÎ ‰·È·Ò ÈÂÈ˘ ‡ ¨‰„·Ú
ƯÁ‡ ÌÂ˜Ó Ïη ‡ ‰˜ÈÈϘ· ¨‰„·ډ ̘ӷ
·Â˘ÁÏ ÈÂÈ˘‰ ÈÙÏ Ú‚¯ „ÂÚ ˙Á˜Ï ‰ˆÈÏÓÓ È‡
ÂÊȇ ø‰·È·Ò· ˘È ‰Ó Æȇ¢ ‚Ù‰ ˙Â¯˜Ú ÏÚ
‰Ó Ɖ˘˘ ‡ ˙‡ÂÒ ≠ Ì˘ ˙˘‚¯ÂÓ ‰ÚÂ˙
̇‰ ¨˘Â‚ÙÏ Âˆ¯˙ ÈÓ ˙‡ ≠ ·ÂË ÌÎÏ ‰˘ÚÈ
̇‰ ¨È„ ˙·Á¯ ˙Â˙Ï„‰ ̇‰ ¨ÌÈÎÈÈÁÓ ÌÈ˘‡‰
¯·Á˙˙ ÆÆÆÏ˘ÓÏ ÌÈÏÂÁ È˙· ‡ ÌÈ‚ ˘È ¯ÂÊȇ·
̘Ӊ ˙‡ ˙ÂÂÁÏ ÂÒ˙ ÌÎÏ˘ ˙¢ÂÁ˙Ï „ÈÓ˙
ÈÈ·‚Ï ˙¢ÚÏ ÔÂÎ ¯·„ Â‰Ê Æ· ¯Á·˙ ̯˷ „ÂÚ
ÏÈ·˜Ó·Â ȇ¢ ≠‚ÙÏ ¯Â˘˜˘ ‰Ó ÏÎ Ï˘ ‰¯ÈÁ·
„ÁÂÈÓ· ƘÓÂÚÏ Ìȯ·„ ˜Â„·Ï ıÏÓÂÓ „ÈÓ˙
ÏÎ Ûˢ˘ ȇ¢≠‚Ù‰ Ï‚ ÆÌȯ‚ӷ ¯·Â„Ó˘Î
ÆÍ΢ ·ÂË ÛÏÁ ¨®‰ÓÊ‚‰Ï „Ú© ‡˘Â ÏΠÌÂÁ˙
ÏÚ ·Â˙Î ¯ÓÂÁ ‰·¯‰ ÍÎ ÏÎ ÌÂȉ ÌÈȘ È˙ÁÓ˘Ï
ÌÈÚ„ÂÈ ÌȘÓÚ˙Ó ¨Ìȇ¯Â˜ ÌÈ˘‡‰ ¨È‡Â¢≠‚Ù‰
ÍÎ ÏÎ ‰·È·ÒÏ ˙ÂÚ„ÂÓ‰ Ƈ˘Â‰ ÏÚ „Â‡Ó ‰·¯‰
‡Ï ËÚÓΠȇ¢≠‚Ù‰˘ ˙Â¯Á‡‰ ÌÈ˘· ‰˙ÏÚ
Æ˙ÂÈ˙ÈÓ‡ ˙Âχ˘ ‡Ï‡ ¨ÌÈÎÂÈÁ ¯˙ÂÈ ¯¯ÂÚÓ
„Ú ¯˙ÂÈ ¯˙ÂÈ ÂÏÂÎÏ ¯Â¯·
¨ÂÈÏÚ ‰ÚÈÙ˘Ó ‰·È·Ò‰ ‰ÓÎ
ÏÏÂ˙˘Ó „Â‡Ó ˜ÊÁ ڷˉ˘Â
ÆÂ˙‡ ÌÈ„·ÎÓ Â‡ Ôȇ ¯˘‡Î
ÏÎ ÂÏ Âȉ ‡Ï ¨ÔÎ ÈÙÏ ÌÏÂÚÓ
ڷˉ ÆÍÎÏ ˙ÂÁΉ ‰·¯‰ ÍÎ
ÌÂ˜Ó Ïη ÂÏ ¯ÈÎÊ‰Ï ‚‡Â„
˙ÂÏ·‚ ˘È˘
·ˆÓÏ ÒÈÒ· Âȉ ÚˆÓ‡‰ ËÙÒ˜ ˙ÈÙÂÒÂÏÈÙ‰
ÆÔʇÓ
˙ÈËËÒ‡ ‰˘È‚ Æ∂
˙ÂÁÎÂ‰ ¨ÈÙÂȉ ˙‡ ¨‰·È·Ò‰ ˙‡ ÌÈ˘Á Â‡
Ì‚Â ÂÏ˘ ÌÈ˘ÂÁ‰ ͯ„ ˙È˙·È·Ò‰ ‰˜ÈËËÒ‡‰Â
‚ÂÒ ‡È‰˘ ®Spirit© Á¯ ‡ ‰Ó˘‰ ıÂ¯Ú Í¯„
¨‡Ó‚Â„Ï Æ˙È˘¯ËÒ·‡Â ˙ÈÊÈÙ ≠ ‰È‚¯‡ Ï˘ ¯Á‡
ıÙÁ ÏÚ ¨‰ÙÈ ÛÂ ÏÚ ˙Â·˙‰· ‰‡‰‰ ̈Ú
¢Wai Mei¢ ÈˆÈÁ ÈÙÂÈ ÏÚ ÚÈ·ˆÓ ¨·È‰¯Ó ˙ÂÓ‡
Â˙Âȉ· ÌÈȘ˘ È˘¯ËÒ·‡‰ ÈÙÂȉ Ì˘ ‡Â‰˘
Æ˙ÂÏÚ ˙·˘ÁÓ· ÌȘÂÒÚ Â‡ ‰È˙· ¨‰ÈÂÓ¯‰·
Ôȇ ÈÎ ıÂÁ© ÈÚ·Ë ¯ÚÙ ÌÈȘ Ì‚ Ìȯ·„‰ Ú·Ë·
È˘‰ Ï˘ ÂÓÂȘ ˙‡ ÂÏ ¯ÈÎÊÓ „Á‡Â ®¯ÚÂÎÓ ÈÏ· ‰ÙÈ
Æ˙ÈÁ¯‰ ‰Ó¯· Ì‚Â ˙ÂÓ¯‰ Ïη ÔÂÎ Ô·ÂÓÎ ‰ÊÂ
‰˜Â¯È ‰·È·Ò Æ∑
ÌÈˆÚ Æ‰˘ ≥∞∞∞ ÈÙÏ ·Â˘Á ‰È‰ ¯·Î ‰Ê ¨ÔÎ
®Sheng Qi© ‰·ÂË ‰È‚¯‡ Ï˘ ¯Â˜Ó Ìȉ ‰ÈÁÓˆÂ
ÆÌ„‡ È· ÏÚ ¨ÌÈ˙· ÏÚ ‰È‚Ó ÌÈˆÚ Ï˘ ˙ÂÁÎÂ
¨È˙·È·Ò ˘Ú¯ ÌÈÎÈÓÓ ¨ÔˆÓÁ Ìȯ¯Á˘Ó ÌȈÚ
˙ÂÎȇ ˙‡ ÌÈ¯Ù˘Ó ¨˙˜¯È ˙¯ÈÙ ÌÈ·ÈÓ ¨ÌÈψÓ
ÆÌÂȉ ·Ëȉ ‰Ê ˙‡ ÌÈÈ·Ó ÂÁ‡ Ɖӄ‡‰
ÏÎ Ï˘ ȇ¢≠‚Ù‰ ˙‡ ¯Ù˘Ï ˙Â˘Ï ¯˘Ù‡
ÌÈÈÒ‰ ¨‰Ó„˜‰ ‰Ù˜˙· ÆÚ·ËÏ „·ΠÍÂ˙ ̘Ó
Ï˘ ÔÈÒ·˘ ‰‡¯ ÆÌȇÏÙ ÌÈ˘ÂÚ Âȉ ¨‰Ê· ÂÈÈˈ‰
Ư˙ÂÈ ˙ÓÈȘ ‡Ï ‰Ê‰ ‚ÂÒ‰ ÔÓ ˙ÂÈÈˈ‰ ÂÈÓÈ
Qing ≠ ‰·ÈÁ ÔÂÓÊ˙ Æ∏
ÏÎ Æ˙Â¯˜Ú‰ ¯‡˘ ÏÎ ˙‡ ˙„Á‡Ó ˙‡Ê ‰„˜
‰„ÈÁÈÎ ·Á¯ÓÏ ˙ÂÒÁÈÈ˙Ó È‡Â¢≠‚Ù‰ ˙ÂÏÂÎÒ‡
¯˜ÈÓ ¯˜‡Ó ÔÈ· ˙‡Ê ˙Âω˙‰ ÆSha Qi ‡¯˜ ‡Â‰
Û‚‰Â Ì„‡‰ È· ˙‡ ˙ÏÏÂÎ ¨‰·È·Ò· ÌÈÒÂÓÒ˜
∫˙ÈÈÒ· ‡¯˜ ÈËÒÈω‰ ̘ȉ ËÙÒ˜ ÆÌ‰Ï˘
¢Tian Ren He Yi ≠ „Á‡ ̉ ÌÈÈÓ˘Â Ì„‡¢
∫˙ÈχÓÈËÙ‡ ‰·È·Ò Æ≤
ÈÊÈÙ Âȉ ‰Ê Ô¯˜ÈÚ ÆÌÈÓ ÏÁ ˙·¯˜· Ìȯ‰
ÈχÓÈËÙ‡ ·Á¯Ó ȯÁ‡ ˘ÂÙÈÁ‰ Æ„Á‡Î È˙·¯˙Â
¯˙ÂÈ ‚˘‚˘ Ì„‡‰ „ÈÓ˙ÓÂ Ê‡Ó ÆÈÒÈÒ· Âȉ
˙·¯˜· ¯¯Â‚˙‰ ¯˘‡Î ˙ÂϘ ¯˙È· ÌÈȘ˙‰Â
ÈÙÓ ÌÈ‚Ó Ìȯ‰ ƯÁÒÓÏ Â˙ÈÈÁÓÏ ¨ÌÈÓ ¯Â˜Ó
¨ÌÈχȈËÂÙ Ìȷȇ ÈÙÓ Ì‚Â ˙ÂÈÙ¯ÂÁ ˙ÂÁ¯
„ڠ߈ ÔÒÓ ‰ÓÁÏÓ‰ ˙¯Â˙ Ïη Ƙ¯ ‡Ï Ï·‡
„ÒÈÈÓ ÌȂ˯ËÒ‡‰ Ï„‚ ¨ıÈÂÂʇϘ ÔÂ٠ϯ˜
¯È‡‰ ‚ÊÓ Èȇ˙· ‡¯ ¨‰Ê‰ ˜ÂÒÈÚ‰ ÌÂÁ˙
˙ÈÈÁÓÏ Ô‰Â ‰Ï·Â‰Ï Ô‰ ÌÈÓ ¯Â˜ÓÏ ˙Â˘È‚·Â
‰ȉ ‚˜≠‚‰ ÆÈ˙ÓÁÏÓ ÔÂÁˆÈÏ ÒÈÒ· ¨ ÌÈÏÈÈÁ‰
ÌÈÈÒ‰ ·Â¯Â ˙ÈχȄȇ ‰Èˆ¯Â‚ÈÙÂ˜Ï ‰·ÂË ‡Ó‚„
Ìȇ˙Ï ‰Ï˘ ˙ÈÏÎÏΉ ‰Áψ‰‰ ˙‡ ÌÈÒÁÈÓ
Æ‰Ï˘ ÌÈÈχÓÈËÙ‡‰
¯˘‡Î ¨È‡·¯Â‡ ÛÂ È·‚Ï ÌÂȉ Û˜˙ ‰Ê Ô¯˜ÈÚ
Ìȯ‰Ï ÛÈÏÁ˙ ÌÈÂÂ‰Ó ÌÈ˘È·Î Ìȉ·‚ ÌÈÈ·
˙‡ ÌÈÙ˜ÂÚ‰ ÌȘÁ˘‰ È„¯Â‚ ¨¯ÂÙ‚ÈÒ· ÆÌÈÏÁÂ
ÌÈÒÈÙ‰ ÏÚ ‰‚‰‰ ˙‡ ÌÈÂÂ‰Ó ¢ÈËÈÒ¢‰ ¯Âʇ
˙‚‰‰ ¨ÏÏΠȯ˜Ó Âȇ ‰Ê ÔÂÎ˙ ƉÈ„Ó‰ Ï˘
¯˘‡· ȇ¢≠‚Ù ÈÁÓÂÓ ˙¯ÊÚ ËÏÁ‰· ¯ÂÙ‚ÈÒ
ı¯‡· ∂ ˘È·ÎÏ ÒÁÈÈ˙‰Ï Ì‚ ¯˘Ù‡ ƯÈÚ‰ ÔÂÎ˙Ï
̇˙Ù˘ ÌÈ·˘ÂÓ ÌȯÙÎ Ï˘ ˙È„ÈÈÓ ˙ÂÁ˙Ù˙‰Â
ÆÌÈ˘È‚Ï ÂÎÙ‰
ÂÈÈÁÏ ÒÎ ˙ÈÈÒ‰ ‰‡ÂÙ¯‰ ˙ӂ„Πȇ¢≠‚Ù‰
˙ÂÓ„˜˙‰ ÆÂÈÏ‚¯‰Ó ˜ÏÁ ˙ÂÈ‰Ï Íى ¨Ë˜˘·
ÔÚÓÏ ÆÆÆÈˇΉ ÈȈ‰ ÂÓÏÂÚ· ¨‰ÏÈ‚¯ È˙Ï·
ÌÈÈÁ‰ ˙ÂÓ‡Π¯„‚ÂÓ È‡Â¢≠‚Ù‰ ̇ ¨˙Ó‡‰
ÌÂȉ ˙ËÏ· ‰ÓΠʇ ¨‰·È·Ò‰ ÌÚ ‰ÈÂÓ¯‰·
˙¢ÂÁ˙ ¨‡ˆÂÈ ÏÚÂÙΠ˙È˙·È·Ò‰ ‰ÈÂÓ¯‰ÒÈ„‰
ÌÏÂÚ· Ì„‡‰ È· Ï˘ ˙˜ÈÚÓ‰ ˘˘‰ ȇ
¨Ì„‡‰ È· Ï˘ ‰‰Â·‚‰ ˙ÂÚ„ÂÓ‰ ¨ÍÎÏ È‡ ÆÂÏÂÎ
Ú„ÈÏ ‰¯·Á‰ ˙Â˘È‚ ˙ÈÚ„Ó‰ ˙ÂÓ„˜˙‰‰
¯˙ÂÈ ÂÏÂÎÏ ¯Â¯· Ɖ„·ډ ˙‡ ÌÈ˘ÂÚ ‰Ï΢‰ÏÂ
ڷˉ˘Â ¨ÂÈÏÚ ‰ÚÈÙ˘Ó ‰·È·Ò‰ ‰ÓÎ „Ú ¯˙ÂÈÂ
ÌÈ„·ÎÓ Â‡ Ôȇ ¯˘‡Î ÏÏÂ˙˘Ó „Â‡Ó ˜ÊÁ
‰·¯‰ ÍÎ ÏÎ ÂÏ Âȉ ‡Ï ¨ÔÎ ÈÙÏ ÌÏÂÚÓ ÆÂ˙‡
˙È‚ÂϘ‡ ≠˙È˙·È·Ò‰ ˙ÂÚ„ÂÓ‰ ÆÍÎÏ ˙ÂÁΉ
Ïη ÂÏ ¯ÈÎÊ‰Ï ‚‡Â„ ڷˉ ¨ÈÚ·Ë ÔÙ‡· ‰¯·‚
ÌÚ ÌÈ„„ÂÓ˙Ó ÂÁ‡ ÌÂȉ ¨˙ÂÏ·‚ ˘È˘ ̘Ó
¨ÍÎ ÏÎ ÌÈÈËÒ¯„ ÌÈϘ‡ ÈÈÂÈ˘ ∫˙ÂËÂ˘Ù ‡Ï ˙ÂÈÚ·
¨ı· ˙ÂÏÂÙÓ ¨ÌÈÓ ˙ÂÈÚ· ¨ı¯‡‰ ¯Â„Î ˙ÂÓÓÁ˙‰
ƘÚ ÈÏ‚ ˙¯·‚˙‰ ¨ÌÈÒÂÈȘ‡‰ ÒÏÙÓ ˙ÈÈÏÚ
ÆÌÏÂÚ‰ Ïη ˙¯·Â‚ ˙È˙¯·Á‰ ˙Âȷ˘‰ ÏÈ·˜Ó·
≤∞∞¥ ˙˘Ó ¨È‡Â¢≠‚Ù ÏÚ Ìȯ·„Ó Â‡ ·Â˘ ¨‰‰
˙„ÈÏÈ ¨È‡Â¢≠‚ÙÏ ‰¯Èη ˙ˆÚÂÈ ≠ ÔÈÈÚÓ ˜ÈÈÓ„
‰ËÈÒ¯·È‡· ‰„ÓÏ ±π∑≤ ˙˘· ı¯‡Ï ‰˙ÏÚ ˙Ù¯ˆ
‰„·Ú ‡È‰ ÆÁ¯ÊÓ‰ È„ÂÓÈÏ ÌÈÒ¯ ÌÈ„ÂÓÈÏ ˙ȯ·Ú‰
˙ÂÁÈÏ˘· ‰ÚÒ ±πππ ˙˘· ˜Ë≠Èȉ· ±πππ ˙˘ „Ú
È„ÂÓÈÏ ‰ËÈÒ¯·È‡· ‰„ÓÏ Ì˘Â ¯ÂÙ‚ÈÒÏ ‰ÏÚ· ÌÚ
ÌÈ·˘Á‰ ÌȯËÒ‡Ó‰ ÌÚ ÌÈÓ„˜˙Ó È‡Â¢≠‚Ù
‰ˆ¯Ó ˙ˆÚÈÈÓ ˜ÈÈÓ„ ¨ı¯‡Ï ‰˙¯ÊÁ Ê‡Ó Æ¯˙ÂÈ·
ÆȘÒډ È˯ى ÌÂÁ˙· ȇ¢≠‚Ù ‡˘Â·
˙ÈÈÒ ‰‡ÂÙ¯Ï Èχ¯˘È‰ ÔÂ˙ÈÚ‰ ≠ ʯ‡ ∞ ±∂
‫ראיון עם רני אייל‬
‫יעל קורנר‪-‬אייזן‬
‫בהיותנו ילדים רובנו נשאלנו‪ :‬מה תרצה להיות כשתהיה גדול? טייס? מורה? וטרינר?‬
‫חלקנו חשב שידע מה הוא רוצה להיות‪ ,‬גם אם לא מימש זאת אחר כך וחלקנו נשאר בשאלה עד שהגיעו‬
‫הימים‪ .‬כך היא דרכה של הדאו‪ ,‬שהיא מתגלגלת לפיתחו של האדם ולא תמיד יידע להתוות אותה מראש‪ ,‬אף‬
‫לא במילים‪ .‬כאשר אנו מאפשרים זאת‪ ,‬מגיעים אלינו התפתחויות‪ ,‬התנסויות ומפגשים חדשים שלא צפינו‬
‫את בואם‪ .‬באופן הזה הגיע גם רני אייל אל עולם הרפואה הסינית‪ .‬במקרה‪ .‬רני התפתח וצמח בתוכו ותרם‬
‫לצמיחתו בארץ הן כאשר שימש כיושב ראש האגודה לרפואה סינית בארץ והן במסגרות השונות בהן לימד‪.‬‬
‫נפגשתי עם רני אייל על מנת לשמוע במילותיו על דרכו‪.‬‬
‫ספר לי בבקשה כיצד הגעת לרפואה הסינית?‬
‫"תמיד התעניינתי במדעי החיים‪ .‬בצעירותי‬
‫הוקסמתי מהחיים בים ובתור מתבגר חשבתי‬
‫ותכננתי להתמחות בביולוגיה ימית‪ .‬לקראת‬
‫סוף התיכון התחלתי לחשוב לכיוון של רפואה‬
‫קונבנציונאלית‪ .‬כשסיימתי את הצבא נרשמתי‬
‫ללימודי רפואה‪.‬‬
‫החלטתי לפני כן לעשות איזו "התאווררות" קלה‬
‫ולנסוע למזרח‪ .‬בסופו של דבר חייתי במזרח‬
‫מעל שנתיים‪ ,‬בעיקר ביפן‪ .‬שם גם התחלתי‬
‫את לימודי השיאצו והאקופונקטורה על פי‬
‫הגישה המרידיאנית‪ .‬כאשר חזרתי ארצה‪ ,‬לאחר‬
‫שהתחלתי ללמוד רפואה סינית‪ ,‬במשך שנים‬
‫עדיין התלבטתי בקשר ללימודי רפואה מערבית‪.‬‬
‫חשבתי שצריך ללמוד רפואה מערבית כדי להיות‬
‫מטפל טוב ברפואה סינית‪ .‬דווקא בתקופה שבה‬
‫‪1‬‬
‫הייתי מנחה קליני בקורס אקופונקטורה לרופאים‬
‫השתכנעתי לא להתפזר ולהתמקד בהתמקצעות‬
‫שלי בתוך הרפואה הסינית‪ .‬הפידבקים שקיבלתי‬
‫מהרופאים לגבי ההבנה והיכולת שלי לשלב את‬
‫הידע המערבי והמזרחי‪ ,‬הביאו אותי למסקנה‬
‫שאני לא צריך להשקיע את כל השנים האלו‬
‫ברפואה מערבית"‪.‬‬
‫רופא סיני הוא קודם כל‬
‫מורה דרך ובתור מורה‬
‫דרך צריך לשאוף לחיות‬
‫עם עצמו ביושר ובשלום‬
‫ולהוות מודל אישי‬
‫למטופלים‬
‫באילו גישות נפגשת ברפואה הסינית במהלך‬
‫לימודייך ועבודתך‪.‬‬
‫"כאשר חזרתי ארצה פגשתי את רון פייס ואת‬
‫ראול רודריגז שהקימו אז את "בית הספר הישראלי‬
‫לשיאצו"‪ .‬התחלתי ללמוד אצלם ומהר מאוד‬
‫התחלתי גם ללמד‪ .‬אחר כך יאיר מיימון הצטרף‬
‫והם הקימו את "מכללת מדיסין"‪ .‬אני גאה מאוד‬
‫להיות בוגר המחזור הראשון שלה ברפואה סינית‪-‬‬
‫‪ .TCM‬במקביל גם למדתי באופן פרטי עם ד"ר‬
‫ראול רודריגז‪ ,‬עוד כשהמרפאה שלו הייתה בבית‪.‬‬
‫הוא בעצם הראשון שהסמיך אותי לטפל בדיקור‬
‫ובצמחי מרפא בשנת ‪.1990‬‬
‫את ההתמחות הקלינית שלי ב"מדיסין" עשיתי‬
‫תחת הנחייתו של איל פוליטי שחזר אז מלימודיו‬
‫באנגליה והכיר לנו את גישת חמשת האלמנטים‬
‫על פי וורסלי‪ .‬אני זוכר שלימודים אלה עוררו בי‬
‫התנגדויות רבות‪ -‬התקשיתי לשלב בין גישת‬
‫סתיו ‪2010‬‬
‫ה‪ TCM-‬שהייתה לי קלה וישירה לבין חמשת‬
‫האלמנטים שנראו לי סובייקטיביים והרגישו לי‬
‫קצת כמו "פסיכולוגיה בגרוש" (במאמר מוסגר‪,‬‬
‫אמא שלי היא פסיכולוגית‪ ,‬כך שכנראה הגעתי‬
‫עם לא מעט התנגדויות מהבית)‪ .‬אחרי שסיימתי‬
‫את הלימודים ב"מדיסין" חיפשתי כיוון להתמחות‪.‬‬
‫היתה לי קליניקה משגשגת (ראיתי אז משהו כמו‬
‫‪ 30‬מטופלים בשבוע‪ ,‬שזה פחות או יותר מה‬
‫שאני רואה עכשיו כל יום‪ ,‬אבל אז בתחילת הדרך‬
‫חשבתי שזה המון!)‪.‬‬
‫הרפואה הסינית התפתחה מהאלף השלישית‬
‫שלפני הספירה ועד פחות או יותר שנת אפס‬
‫בצורה רציפה‪ .‬ניתן לאומר שהבסיס לרפואה‬
‫הסינית הקלסית התפתח עם התפישה שהחיים‬
‫הם אנרגיה‪ ,‬וכל השינויים הם שינויים אנרגטיים‪.‬‬
‫לכן‪ ,‬המניפולציה על השינויים האלה‪ ,‬שזו בעצם‬
‫הרפואה‪ ,‬צריכה להיעשות בצורה מדויקת ומאוד‬
‫מינימליסטית‪ .‬תפישה זאת הייתה רוחנית‬
‫בעיקרה‪.‬‬
‫עד לתקופת שושלת האן (‪ 202‬לפני הספירה ‪-‬‬
‫‪ 220‬לספירה)‪ ,‬הרופאים נקראו ‪ ,Wu Xi‬שאמאן‪.‬‬
‫הממסד הדתי לתפוש מקום בתוך הקיסרות בסין‪.‬‬
‫הדאואיזם הפילוסופי הפך למעשה לדאואיזם‬
‫דתי‪ .‬בדאואיזם הדתי הושם הדגש על שאיפה‬
‫לחיי נצח פיסיים‪ .‬זהו השלב שהאלכימיה מאוד‬
‫התפתחה והרבה מאוד אנשים ממעמד האצולה‬
‫החלו לחלות ולמות משתיית כל מיני שיקויים עם‬
‫מתכות כבדות!‬
‫בשלב זה מאוד השתנתה הגישה לרפואה‪.‬‬
‫הרופאים כבר לא נקראו ‪ Wu X i‬אלא נקראו ‪Fang‬‬
‫‪ Xi‬שמשמעותו‪ -‬מומחים למרשמים‪ ,‬פורמולות‬
‫תרופות‪ .‬החל מתקופה זו ואילך הטיפול בצמחי‬
‫הפריע לי שמטופלים‬
‫שונים עם תלונות‬
‫ואבחנות דומות לא הגיבו‬
‫אותו הדבר לטיפול ‪ -‬חלקם‬
‫השתפרו מאוד וחלקם‬
‫בכלל לא‪ ,‬ולא היה לי מושג‬
‫למה‬
‫עם זאת‪ ,‬לא הייתי מרוצה מהתוצאות‬
‫בקליניקה‪ .‬הייתי רואה אנשים שאבחנתי‬
‫אותם עם אבחנה דומה מבחינה‬
‫סינדרומטית – ‪ ,Yin Yang‬שמונת העקרונות‬
‫וכדומה‪ ,‬טיפלתי בהם בצורה דומה‪ ,‬וחלק‬
‫היו משתפרים מאוד וחלק לא היו משתפרים‬
‫בכלל‪ .‬הפריע לי שמטופלים שונים עם תלונות‬
‫ואבחנות דומות לא הגיבו אותו הדבר לטיפול‬
‫ חלקם השתפרו מאוד וחלקם בכלל לא‪,‬‬‫ולא היה לי מושג למה‪ .‬הייתי מאוד מתוסכל‬
‫מהתוצאות‪ .‬חיפשתי כיוון להתמחות בו‪.‬‬
‫אז פגשתי את עדי גולדנברג שחזרה בדיוק‬
‫מאנגליה מבית ספר אחר שבו היא למדה‪.‬‬
‫בזכות המלצתה‪ ,‬נרשמתי לקורס הראשון‬
‫בארץ לרפואה סינית קלאסית בהנחייתם‬
‫של שני מורים מהולנד‪ -‬יואן דוויין ופייטר‬
‫ואן קרבל‪ .‬קורס בשיטת הגזעים השמיימים‬
‫והענפים הארציים‪ .‬הכיוון הזה תפס אותי‬
‫ומשם המשכתי"‪.‬‬
‫למרות היכרותך הקלינית עם הגישות השונות‬
‫יש בך העדפה לרפואה הסינית העתיקה‪,‬‬
‫מדוע?‬
‫"על מנת לענות לשאלה זו‪ ,‬צריך להכיר את‬
‫ההיסטוריה של הרפואה הסינית‪ .‬במהלך‬
‫הלימודים שלי נחשפתי מעט מאוד להתפתחות‬
‫של הרפואה הסינית‪ .‬ככל שנחשפתי יותר‪,‬‬
‫התחלתי להבין איך התפתחו הגישות השונות‬
‫שלפעמים נראות מנוגדות‪ :‬חמשת האלמנטים‪,‬‬
‫‪ ,TCM‬דיקור‪ ,‬צמחים‪.‬‬
‫לשאמאן היתה היכולת להביא לשינויים באופן‬
‫שבו האדם חווה את החיים שלו על ידי מניפולציה‬
‫ברמת הרוח‪ .‬הכלים העיקריים בשימוש היו‬
‫הדיקור‪ ,‬הנחיה רוחנית ודוגמא אישית שהרופא‬
‫נתן למטופליו‪.‬‬
‫הגישה השאמאנית השתנתה במהלך שושלת‬
‫האן‪ .‬תקופתה של שושלת האן חלקה לשניים‪:‬‬
‫החלק הראשון שלה היה שושלת האן הראשונה‬
‫שבה למעשה הגיעה לשיאה הפילוסופיה‬
‫הדאואיסטית‪ .‬אז גם נכתב הספר ‪Hui Nan Zi‬‬
‫המהווה סיכום של הדאואיזם הקלסי כמו שאנחנו‬
‫מכירים אותו ואשר התחיל מלאו דזה‪ .‬התפישה‬
‫הדאואיסטית מניחה שהדרך שהאדם עושה‬
‫היא דרך רוחנית‪ .‬דרך של התפתחות המודעות‬
‫שבסופה יש מוות פיזי טבעי של הגוף‪ ,‬אבל‬
‫הנשמה היא אינסופית‪ .‬תפישה זאת השתנתה‬
‫במחצית השנייה של שושלת האן שבה החל‬
‫המרפא החל להיות יותר משמעותי ועל רקע זה‬
‫ירדה קרנה של האקופונקטורה‪ .‬בכל השושלות‬
‫שלאחר מכן שלטה הגישה שאקופונקטורה מאוד‬
‫מסוכנת‪ .‬זה נבע בעיקרו מהחשש של השליטים‬
‫שהרופאים יהרגו אותם עם המחטים!‬
‫הרפואה הסינית הקלאסית היא בעצם ההמשך‬
‫הישיר של הידע שנצבר עד לתקופת האן‪ .‬מכאן‬
‫ואילך התפתחות הרפואה הסינית היא יותר‬
‫מתודולוגית‪ -‬נכתבו הרבה מאוד ספרים ‪ ,‬נעשתה‬
‫הרבה מאוד עבודה בתחום של המחקרים ונצבר‬
‫המון ניסיון קליני‪ ,‬אבל הבסיס הפילוסופי הוא‬
‫בכתובים העתיקים‪.‬‬
‫כיום בהווה‪ ,‬האם מושכת אותך הרפואה‬
‫הסינית העתיקה‪ ,‬יותר מאשר גישות‬
‫מודרניות?‬
‫" הרפואה הסינית הקלאסית תמיד הייתה מושתת‬
‫על הטרילוגיה הקדושה של שמיים ארץ ואדם‪.‬‬
‫אורז ‪ -‬העיתון הישראלי לרפואה סינית ‪17 0‬‬
‫שמיים‪ ,‬במובן של הידע האסטרונומי‪ .‬ההבנה את‬
‫מקומו של האדם הן בכדור והן במערכת השמש‬
‫שעוטפת אותנו‪ .‬הידע הזה בעצם נמצא בתוך‬
‫תורת הגזעים השמימיים והענפים הארציים‪.‬‬
‫ארץ‪ ,‬במובן של הידע של התזונה‪ ,‬של הלכות‬
‫החיים‪ :‬איך נכון לחיות בשינויים שקורים על פני‬
‫הארץ‪ -‬שינויים שהם עונתיים ואקלימיים‪ .‬אדם‪,‬‬
‫במובן של הידע והיכולת לחולל שינויים‪ .‬היכולת‬
‫של האדם לשנות את הקארמה שלו‪ .‬מה שנקרא‬
‫ביהדות שלנו תפיסת " הכל ידוע והרשות נתונה"‬
‫זו הרמה הנקראת בפינו "חמשת האלמנטים"‪.‬‬
‫הרפואה הסינית העתיקה היא בעצם השילוב‬
‫הזה של שמיים ארץ ואדם‪ .‬אותי זה מרתק"‪.‬‬
‫האם הבחירה ברפואה הסינית העתיקה באה‬
‫מהמקום הקליני?‬
‫"אני מאוד אוהב פילוסופיה ומחשבות מעמיקות‪,‬‬
‫אבל במהות שלי אני קודם כל קלינאי‪ .‬מה שמעניין‬
‫אותי זה מה שמביא תוצאות טובות לקליניקה‪.‬‬
‫הרפואה הסינית העתיקה היא השיטה הכי יעילה‬
‫שאני מכיר‪ .‬אני מוצא שהיא רלבנטית כיום כבעבר‪,‬‬
‫מכיוון שהיא נותנת את המענה השלם להבין‬
‫את המקום של חיי האדם בתווך שאנחנו חיים‬
‫בתוכו‪ .‬היא נותנת אפשרות למטפל להתייחס לא‬
‫רק למחלה‪ ,‬לתלונות או לתסמינים של המטופל‬
‫בנקודת הזמן העכשווית‪ ,‬אלא להבין למה מטופל‬
‫מסוים מפתח מחלות מסוימות‪ .‬האפשרות לטפל‬
‫ברובד כזה מאפשרת למטפל ליצור שינוי בבסיס‬
‫האנרגטי ליצירת המחלות ומאפשרת לאדם חיים‬
‫בריאים יותר בהם לא יסבול מהמחלות שלו‬
‫ומהתלונות שלו בעתיד‪ .‬סביר להניח שיהיו לו‬
‫תחלואות ותלונות אחרים‪ ,‬מכיוון שכולנו כל הזמן‬
‫מצויים בתהליך התפתחותי הנגזר מהקשיים‬
‫שאנחנו פוגשים בדרך‪ .‬מבחינה טיפולית הדבר‬
‫מתבטא בשינויים משמעותיים בכל טיפול‬
‫וטיפול‪ .‬לשינוי הזה צריך לתת זמן ‪ .‬זמן הטמעה‬
‫לאדם‪ ,‬בכדי שהטיפול הבא יהיה מעבר לשלב‬
‫הבא שאחריו‪ .‬לכן‪ ,‬הטיפולים מתבצעים בדרך‬
‫כלל במרווחי זמן גדולים הרבה יותר מהמקובל ב‬
‫‪ TCM‬ובהתאמה השיפור במצב המטופל מהיר‬
‫יותר וארוך טווח"‪.‬‬
‫באתר שלך אתה מזכיר את יואן כמורה שלך‪.‬‬
‫מה מייחד אותו בעבורך‪ ,‬כך שבמהלך השנים‬
‫המשכת לנסוע אליו להולנד על מנת ללמוד‬
‫ממנו?‬
‫"יואן איש מקסים‪ .‬התחלתי ללמוד אצלו לפני ‪16‬‬
‫שנה ואני יכול להגיד שאני ממשיך ללמוד ממנו‬
‫עד היום‪ ,‬למרות שבשנים האחרונות אנחנו‬
‫מתראים פחות‪ .‬במהלך השנים ביליתי הרבה זמן‬
‫עם יואן בקליניקה שלו‪ .‬אני מאוד מצטער שמעט‬
‫מאוד אנשים בארץ זכו להכיר אותו‪ .‬פעמים רבות‬
‫ניסיתי לשכנע אותו לבוא שוב לארץ‪ ,‬אבל מסיבות‬
‫אישיות הוא החליט שזה לא נכון עבורו‪ .‬בשבילי‬
‫הוא תמיד יהיה דוגמה ומופת לאדם שחי על‬
‫פי אמונתו‪ .‬דאואיסט אמיתי‪ .‬הוא חי כמו שהוא‬
‫מאמין‪ ,‬כמו שהוא מלמד ומנחה את המטופלים‬
‫שלו‪ .‬הוא לא עושה לעצמו הנחות‪ .‬יואן הוא גם‬
‫למדן אובססיבי בעל ידע רב ויכולת להעביר את‬
‫הדברים‪ .‬מורה מדהים‪ .‬אני קיבלתי ממנו כל כך‬
‫הרבה אהבה‪ ,‬תמיכה וגם הרבה אתגרים לאורך‬
‫השנים‪ .‬למדתי ממנו המון‪ .‬תמיד הרשים אותי‬
‫שהוא קודם כל קלינאי‪ .‬זו גישה שאני מאוד‬
‫מתחבר אליה‪ .‬כל השנים‪ ,‬כל שבוע הוא רואה‬
‫עשרות מטופלים‪ .‬חלק גדול מהם הוא מלווה‬
‫לאורך שנים רבות ונמצא שם בשבילם כל הזמן‪.‬‬
‫אין יום שאני לא חושב עליו‪ .‬אני מאוד מודה לו‬
‫ומשתדל לחיות את החיים שלי בצורה שאני‬
‫מקווה שהוא יהיה גאה בי"‪.‬‬
‫כיצד התחלת ללמד?‬
‫"מאז ומתמיד היה לי כשרון ללמד ובכל מסגרת‬
‫‪ 0 18‬אורז ‪ -‬העיתון הישראלי לרפואה סינית‬
‫שהייתי בה‪ ,‬נשאבתי להוראה‪ ,‬או ששאבו אותי‬
‫ללמד‪ .‬אני אוהב ונהנה ללמד‪ .‬אני חושב שזה‬
‫חשוב ללמד‪ .‬זה מפרה אותי כאדם וכמטפל וזה‬
‫תורם לעתיד‪ .‬אין דרך יותר טובה ללמוד את‬
‫החומר מאשר לעמוד מול כיתה ולקבל כל פעם‬
‫שאלות חדשות ומפתיעות שמאתגרות אותך‬
‫לענות ממקום אחר‪.‬‬
‫מאוד משמח אותי שיש לי הרבה בוגרים שהם‬
‫מטפלים פעילים ומצליחים‪ .‬הכי אני נהנה לשמוע‬
‫פידבקים טובים על אנשים שהיו אצלם בטיפול‬
‫ויצאו מרוצים‪ -‬קצת כמו גאוות אב‪...‬‬
‫מצד שני‪ ,‬תמיד האמנתי שהדבר החשוב ביותר‬
‫בהוראה של מקצוע‪ ,‬כמו רפואה סינית‪ ,‬הוא לא‬
‫היכולת הרטורית של המרצה אלא הניסיון הקליני‬
‫המעשי שממנו שואבים את הידע‪ .‬לכן תמיד‬
‫הקדשתי את מירב זמני לקליניקה ולא להוראה"‪.‬‬
‫כיצד אתה מאמין‪ ,‬לגישתך‪ ,‬שנכון ללמד רפואה‬
‫סינית?‬
‫"רפואה סינית חייבת להילמד בהנחיה אישית‪.‬‬
‫ההתחלה של הדרך בהחלט יכולה וצריכה‪,‬‬
‫בקונטקסט של החיים המודרניים‪ ,‬להילמד בצורה‬
‫פרונטאלית כמו שמלמדים בכל המכללות השונות‬
‫בארץ‪ .‬אני חושב שנכון להתחיל מ‪ .TCM-‬זה‬
‫הוא גשר מצוין לאנשים לעבור מתפישת חיים‬
‫מערבית אל תוך תפישת החיים הסינית‪ .‬אבל‬
‫מהבסיס הזה צריך להמשיך הלאה וזה מחייב‬
‫הנחיה אישית‪ .‬האבחנה ברפואה סינית היא‬
‫אבחנה שנשענת על השכלול של הרגישויות שלנו‪:‬‬
‫התבוננות‪ ,‬הקשבה‪ ,‬הרחה ואבחנת הדופק‪ .‬אלו‬
‫דברים שאפשר ללמוד אותם רק ממישהו שעושה‬
‫אותם כבר הרבה זמן"‪.‬‬
‫רופא סיני הוא קודם כל מורה דרך ובתור מורה‬
‫דרך צריך לשאוף לחיות עם עצמו ביושר ובשלום‬
‫ולהוות מודל אישי למטופלים‪ .‬אני גם חושב‬
‫שמאוד חשוב למטפלים להיות גם מטופלים‪ .‬גם‬
‫נתרמים מזה ותמיד גם לומדים משהו חדש‬
‫להפנות לאחרים לפי הצורך‪ .‬אני חושב שהרבה‬
‫אנשים נמשכים לכיוון של הצמחים מכיון‬
‫שהוא מתאים לעולם המערבי שלנו ‪ .‬חלק גדול‬
‫מהמטופלים לא נמצא במקום של חיפוש אחר‬
‫שינוי רוחני‪ .‬גם אם כן‪ ,‬ייתכן והם לא מודעים‬
‫לכך והם צריכים להגיע לשם בקצב שלהם ובדרך‬
‫שלהם‪ .‬לכן להרבה מאוד מטופלים נח לקבל‬
‫תרופות סיניות או מערביות‪ .‬בתרופות הסיניות‬
‫יש את היתרון שניתן לכוון את היעילות שלהם‬
‫ספציפית ויכולת לשלוט על הרעילות ותופעות‬
‫הלוואי בצורה מדויקת יותר‪ .‬אני מבין גם הרבה‬
‫אנשים שפונים לכיוון של הרפואה היפנית‪ .‬יש‬
‫קסם באפשרות לחוש את חוסר האיזון באבחנת‬
‫הבטן והמרידיאנים‪ .‬לדקור נקודה ומיד להרגיש‬
‫את ההשתנות בגוף‪ .‬אני מכיר את הגישה וגם את‬
‫התחושה מתוך הרפואה הסינית הקלאסית‪ .‬הכלי‬
‫שלנו הוא הדופק‪ .‬מרגישים את הדופק‪ ,‬דוקרים‬
‫נקודה אחת‪ ,‬מיד מרגישים את הדופק משתנה‬
‫והמשך הטיפול נשען על השינויים האלה‪ .‬אני‬
‫יודע שהרבה אנשים חוששים מאבחנת הדופק‬
‫ומתקשים איתה‪ .‬זו טכניקה שדורשת זמן וניסיון‬
‫והתמדה ומורה טוב‪ ,‬אבל הגמול הוא ענק‪ .‬אין כלי‬
‫אבחנה שישווה לו‪.‬‬
‫בנוסף‪ ,‬אני מאוד אוהב אנשים שמכניסים אסכולות‬
‫שונות בתוך הרפואה הסינית‪ .‬הגדולה של הרפואה‬
‫הסינית היא שהיא כל הזמן מתפתחת‪ .‬לא צריך‬
‫לחשוש מלהתנסות עם דברים חדשים‪ .‬ואם יש‬
‫תוצאות קליניות טובות‪ -‬צריך לרוץ ולספר לכולם‪.‬‬
‫יש שמחברים תטה הילינג‪ ,‬או כיוונים אחרים‬
‫של הילינג או עבודה רוחנית עם רפואה סינית‪.‬‬
‫יש כיוונים שונים של התמחויות‪ .‬אני לא חושב‬
‫שיש רק אחד נכון ושאחרים הם לא נכונים‪ .‬חשוב‬
‫להתחבר למה שתופס אותך מהלב‪ ,‬שמושך‬
‫אותך‪ ,‬שמביא לך את ההתלהבות ללכת ללמוד‬
‫משהו חדש"‪.‬‬
‫‪ 1‬במסגרת מכללת "מדיסין לרפואה משלימה"‪.‬‬
‫הצילומים באדיבות נעמה איילון‬
‫מהו הדבר הכי אהוב עלייך בעבודתך?‬
‫"אני מאוד נהנה לראות מגוון גדול של אנשים‬
‫ומטופלים‪ .‬אני חושב שאנשים שמגדירים את‬
‫עצמם להתמחות שהיא מקבילה להתמחות‬
‫מערבית מסוג מסוים של תלונות‪ ,‬קצת מפספסים‪.‬‬
‫יכול להיות שהם מרגישים יותר ביטחון במה שהם‬
‫יודעים‪ ,‬אבל הם מפספסים את הפן האנושי של‬
‫הרפואה הסינית‪ .‬אישית אני תמיד אוהב לצחוק‬
‫ואני תמיד אוהב לשמוח‪ ,‬לכן אני אוהב לטפל‬
‫בילדים וכן בנשים או זוגות עם בעיות של פריון‪.‬‬
‫התוצאות הן תמיד נורא משמחות‪ .‬פריון וילדים‬
‫זה דברים שכייף להתעסק בהם‪ .‬כמובן שאני רואה‬
‫גם הרבה מטופלים עם בעיות פחות משמחות‪,‬‬
‫כמו סרטן‪ ,‬מחלות פנימיות כרוניות ומחלות אוטו‪-‬‬
‫אימוניות‪ .‬למרבה הצער אלה הם רוב המטופלים‬
‫בימינו"‪.‬‬
‫‪C‬‬
‫‪M‬‬
‫‪Y‬‬
‫‪CM‬‬
‫‪MY‬‬
‫מרגישים את הדופק‪,‬‬
‫דוקרים נקודה אחת‪,‬‬
‫מיד מרגישים את הדופק‬
‫משתנה והמשך הטיפול‬
‫נשען על השינויים האלה‪.‬‬
‫‪CY‬‬
‫‪CMY‬‬
‫‪K‬‬
‫לאורך השנים – האם יש מאפיינים מיוחדים‬
‫לסטודנטים שיעדיפו גישה זו על פני אחרת?‬
‫"אני חושב שזה מאוד אישי‪ .‬לאורך השנים‬
‫אנשים יכולים לעשות המון דברים שונים‪ .‬אני‬
‫בתקופה האחרונה התחלתי להתעניין דווקא‬
‫בפנג שוואי ולשלב אותו בהנחיה קלינית שאני‬
‫נותן‪ .‬הייתה תקופה שהתעניינתי בצמחי מרפא‬
‫בגישה הקלאסית של ‪ ,Shan Han Lun‬אבל לא‬
‫התרשמתי שזה משפר את התוצאות הקליניות‬
‫שלי אלא במיעוט מהמקרים‪ ,‬אז אני מעדיף‬
‫סתיו ‪2010‬‬
‫שפת הסימנים‬
‫טוביה סקוט‬
‫סימניות מעולם הרפואה הסינית‬
‫חמשת האלמנטים – ‪Wu Xing - 五‬‬
‫‪行‬‬
‫מיוצגים בחמשת הכיוונים‪ ,‬והם מייצגים‬
‫קור‪ ,‬חום‪ ,‬יובש‪ ,‬לחות ורוח‪ .‬אצל האנשים‬
‫הם מיוצגים באמצעות חמשת אברי ה‪zang-‬‬
‫ומבטאים את חמשת ה‪ .Qi-‬חמשת ה‪Qi-‬‬
‫מבליטים את תחושות השמחה‪ ,‬הכעס‪,‬‬
‫המלנכוליות‪ ,‬הדאגה והפחד"‪.‬‬
‫המעגל הקוסמי של לידה‪ ,‬גדילה‪ ,‬קציר‪,‬‬
‫מוות והתחדשות הינו אספקט חשוב בניסיון‬
‫האנושי‪.‬‬
‫התיאוריה של חמשת האלמנטים ברפואה‬
‫הסינית מבוססת על מעגל קוסמי זה‪.‬‬
‫חמשת האלמנטים התפתחו מסמל שמאני‬
‫לרעיון פילוסופי סביב שנת ‪ 300‬לפני‬
‫הספירה‪.‬‬
‫טביעת השיטתיות של תורת חמשת האלמנטים‬
‫מיוחסת לפילוסוף הסיני ‪.Tsuo Yen‬‬
‫"חמשת הפאזות‪ ,‬ה‪ Yin-‬וה‪ Yang-‬הינם חוק‬
‫שולט של היקום‪ .‬החוק חושף את הניגודיות‬
‫שבבסיסן של כל התופעות‪ .‬הוא מתאר את‬
‫תחילתן של הטרנספורמציות של היקום‪ .‬הוא‬
‫שולט בגדילה‪ ,‬בהתפתחות‪ ,‬ולבסוף בהרס של‬
‫כל הדברים"‪.‬‬
‫המונח "חמשת האלמנטים" הינו תרגום של‬
‫המונח הסיני ‪.Wu Xing 五行‬‬
‫המספר ‪ wu 五 5‬קשור למרכז הריק‪ .‬לאחר‬
‫חלוקתו של הטאו לניגודים של שמיים וארץ‪,‬‬
‫‪ Yin‬ו‪ ,Yang-‬חומר ורוח‪ ,‬הוא ממשיך להתחלק‬
‫ומתבטא בארבעת הכיוונים‪ .‬במרכזם של‬
‫הארבעה‪ ,‬בנקודת המפגש של זמן ומרחב‪ ,‬כאן‬
‫ועכשיו‪ ,‬נמצא החמש‪.‬‬
‫בהתאם לסינים הקדמונים‪ ,‬החיים בכללותם הם‬
‫ביטוי של המספר חמש‪ :‬חמשת האלמנטים‪,‬‬
‫חמשת אברי ה ‪ Yin‬וחמשת הרוחות‪.‬‬
‫חוק חמשת האלמנטים מתאר את הדרך‬
‫שבה תהליכים מתרחשים בעולם‪ .‬כל אלמנט‬
‫מאפיין אספקט מסוים של התנועה האנרגטית‬
‫הזו‪ ,‬בהקשר לאיבר‪ ,‬עונה‪ ,‬צבע‪ ,‬צליל‪ ,‬ניחוח‬
‫ורגשות מסוימים‪.‬‬
‫‪ Huang Di‬אמר‪" :‬תחת השמיים‪ ,‬חוקי חמשת‬
‫האלמנטים הם כל מה שמתקיים‪ .‬החוקים‬
‫סימניה סינית הקדומה לספרה ‪ 5‬הייתה פשוט‬
‫‪ X wu‬שמייצגת את ארבעת הכיוונים אשר‬
‫נפגשים במרכז (מרכיבים חמש)‪ .‬עבור הסינים‬
‫המקום של האדמה הוא במרכז‪ ,‬המקום בו ‪Yin‬‬
‫ו‪ Yang-‬נפגשים על מנת להביא את החיים‬
‫לידי ביטוי‪ .‬עם התפתחות התיאוריה של חוק‬
‫חמשת האלמנטים‪ ,‬נוספו ל‪ X-‬שני קווים‪ ,‬אחד‬
‫‪Su Wen, Chap.66‬‬
‫‪Su Wen, Chap.66‬‬
‫מלמעלה ואחד למטה ונוצרה סימניה חדשה‪.‬‬
‫היה זה ביטוי גרפי לרעיון שחמשת האלמנטים‪,‬‬
‫חמשת התנועות ההתפתחותיות של החיים‪,‬‬
‫הנובעות מתוך הדואליות של ה‪ Yin-‬וה‪Yang-‬‬
‫והביטוי של חמשת האלמנטים שבין שמיים‬
‫וארץ‪.‬‬
‫הסימניה המודרנית המייצגת את הספרה ‪5‬‬
‫היא ‪.五‬‬
‫הסימניה ‪ 行 xing‬מתורגמת בדרך כלל‬
‫כ"אלמנט"‪ ,‬אבל תרגומים אחרים עשויים‬
‫להיות מדויקים יותר‪ .‬החלק השמאלי של‬
‫הסימנייה ‪ 行 xing‬מורכב מן הסימנייה ‪彳‬‬
‫‪chi‬שמייצגת אדם בתנועה‪ .‬הצד הימני של‬
‫הסימנייה ‪ 亍 chu‬משמעותו היא סיום הצעד‬
‫שלאחר התנועה‪ .‬כך שהמשמעות המדויקת‬
‫של הסימנייה ‪ 行 xing‬הינה תנועה‪ ,‬או שלב‪.‬‬
‫בין אם נבחר לתרגם את ‪ 行 xing‬כ"אלמנט"‪,‬‬
‫"שלב"‪ ,‬או "תנועה"‪ ,‬חיוני להבין שהסימנייה‬
‫מרמזת מעבר‪ ,‬או מעבר דרך‪.‬‬
‫החוק של חמשת האלמנטים מסביר את‬
‫התנועות‪ ,‬או השלבים של השמיים (תנועות‬
‫קרדינאליות)‪ ,‬אדמה (גורמי אקלים) ואדם‬
‫(רגשות)‪.‬‬
‫תורגם על ידי מיכל שלזינגר‬
‫אורן בן דוד‬
‫טל'‪054-5500328 :‬‬
‫סתיו ‪2010‬‬
‫אורז ‪ -‬העיתון הישראלי לרפואה סינית ‪21 0‬‬
‫מחקרים‬
‫מיכל שלזינגר‬
‫תקצירי מחקרים מן העולם בתחום הרפואה הסינית‬
‫‬
‫האם טיפול בדיקור סיני יכול‬
‫להקטין תסמינים של גלי חום אצל‬
‫חולי שאת הערמונית המטופלים‬
‫הורמונאלית?‬
‫‪Urology. May 20, 2010‬‬
‫רקע‪ :‬מספר חולי שאת הערמונית המקבלים טיפול‬
‫הורמונאלי הולך וגדל‪ .‬לפני מספר שנים הטיפול‬
‫ההורמונאלי היה מיועד לחולים עם שאת בשלב‬
‫מתקדם‪ .‬כיום משולב הטיפול ההורמונאלי בטיפולי‬
‫קרינה גם למחלה הממוקמת בערמונית‪ .‬בעקבות‬
‫הטיפול מופיעים אצל החולים גלי חום הדומים‬
‫לאלה של נשים בגילאי הפסקת המחזור‪ .‬עד כה‬
‫לא נמצא טיפול יעיל ומקובל לתופעה זו‪ .‬המחברים‬
‫מאוניברסיטת ‪ Portland‬שב‪ Oregon-‬בארצות‪-‬‬
‫הברית מדווחים על ניסיונם בהקטנת תופעות גלי‬
‫החום על ידי טיפול בדיקור סיני‪.‬‬
‫אוכלוסיית המחקר‪ :‬במחקר נכללו ‪ 25‬גברים‪,‬‬
‫אך רק ‪ 22‬מתוכם סיימו אותו‪ .‬גילם הממוצע של‬
‫הגברים היה ‪ .71‬הגברים שבקבוצת המחקר טופלו‬
‫באמצעות מדכאי אנדרוגנים וסבלו מגלי חום אותם‬
‫דירגו כרמה הגבוהה מ‪.4-‬‬
‫מטרה‪ :‬לבדוק האם על ידי דיקור סיני ניתן להגיע‬
‫להקטנה של ‪ 50%‬במדד תופעות הלוואי‪ :‬גלי החום‪,‬‬
‫הפרעה לפעילות יומית‪ ,‬איכות השינה‪ ,‬מידת החיות‬
‫הכללית וסקר בריאות כללית‪.‬‬
‫שיטה‪ :‬המטופלים קיבלו טיפול דו‪-‬שבועי באלקטרו‪-‬‬
‫אקופונקטורה במשך ‪ 4‬שבועות עוקבים‪ ,‬ובהמשך‬
‫טיפול חד שבועי במשך ‪ 6‬שבועות‪ .‬נקודות הדיקור‬
‫בטיפול הוגדרו מראש טרם התחלת הטיפול‪ .‬בסיום‬
‫הטיפול הוערכה רמת גלי החום על פי יומני גלי‬
‫החום של המטופלים‪ .‬נבחנו גם תסמינים הקשורים‬
‫לאיכות חיים ואיכות שינה‪ ,‬על פי סמנים הקשורים‬
‫לגלי חום‪ ,‬ביניהם‪ :‬סרוטונין‪ ,‬קלציטונין‪ ,‬ו‪urinary -‬‬
‫‪.5-hydroxyindoleactic acid‬‬
‫תוצאות‪ :‬כל המטופלים חוו ירידה בשיעור של כ‪-‬‬
‫‪ 60%‬במדד גלי החום‪ ,‬לאחר ‪ 4‬שבועות של טיפול‪.‬‬
‫לא הייתה עלייה ברמת ההפרעה במהלך הטיפול‬
‫אצל אף אחד מן המטופלים‪ .‬השיפור לווה גם‬
‫בשיפור איכות החיים ואיכות השינה‪ .‬לא נמצאו‬
‫הבדלים משמעותיים ברמות הסמנים הביולוגיים‬
‫שנבדקו‪ .‬לא נצפו תופעות לוואי משמעותיות‪.‬‬
‫מסקנה‪ :‬המחברים מסכמים כי המחקר שלהם‬
‫מכוון לכך שיש השפעה מטיבה של דיקור סיני‬
‫על גלי החום בחולי שאת הערמונית המטופלים‬
‫הורמונאלית‪ .‬חוסר תופעות הלוואי ופשטות וקלות‬
‫הטיפול מובילים לעניין רב בדיקור הסיני‪ .‬אך יש‬
‫צורך בעריכת מחקרים גדולים ומבוקרים יותר לשם‬
‫הבנת ההשפעה וקביעת פרוטוקול מתאים‪.‬‬
‫למחקר המלא ‪http://www.ncbi.nlm.nih.gov/:‬‬
‫‪pubmed/20494414‬‬
‫האם מטפלים שהינם בעלי הכשרה‬
‫וניסיון טיפולי רב יותר הינם בעלי‬
‫תוצאות טיפוליות טובות יותר בטיפול‬
‫בכאב כרוני באמצעות דיקור?‬
‫‪Journal of Pain, Volume 11, Issue 5, Pages‬‬
‫‪431-435. May 2010‬‬
‫מטרה‪ :‬מטרת המחקר הייתה להעריך את הכשרתו‬
‫וניסיונו של המטפל בתחום הדיקור והשפעתם‬
‫התוצאות הטיפוליות בקרב מטופלים הסובלים‬
‫מכאב כרוני‪.‬‬
‫אוכלוסיית המחקר‪ :‬במחקר נכללו מטופלים אשר‬
‫ביקרו אצל רופאיהם עקב כאב גב כרוני‪ ,‬כאב ראש‪,‬‬
‫כאב הנובע מאוסטיאוארתריטיס של הברך או‬
‫הירך‪ ,‬או כאב צווארי‪ .‬במחקר נכללו בסך הכל ‪9,990‬‬
‫מטופלים שגילם הממוצע היה ‪ 68% ,49.6‬מביניהם‬
‫היו נשים‪ .‬במטופלים טיפלו ‪ 2,781‬רופאים שגילם‬
‫הממוצע ‪ 46.3‬ומביניהם ‪ 37%‬נשים‪ .‬הרופאים היו‬
‫בעלי ניסיון קליני ממוצע בדיקור של ‪ 7.3‬שנים‪.‬‬
‫‪ 0 22‬אורז ‪ -‬העיתון הישראלי לרפואה סינית‬
‫וממוצע שעות לימודי הדיקור שלהם היה ‪287‬‬
‫שעות‪.‬‬
‫שיטה‪ :‬המטופלים חולקו ל‪ 4-‬קבוצות שונות‬
‫והמחקרים היו אקראיים ומבוקרים‪.‬‬
‫כל המטופלים קיבלו טיפול שגרתי‪ .‬המטופלים‬
‫בקבוצת הדיקור קיבלו טיפול נוסף בדיקור‪.‬‬
‫המטופלים קיבלו בממוצע ‪ 10‬טיפולי דיקור‪ .‬לאחר‬
‫‪ 3‬חודשי טיפול הוערכו פרמטרים שונים של כאב‪,‬‬
‫על פי סולם כאב‪.‬‬
‫תוצאות‪ :‬בקבוצת הדיקור חלה ההטבה הרבה‬
‫ביותר ברמת הכאב‪ .‬נמצא רק ממצא בולט אחד‪:‬‬
‫לרופאים פנימאים היו תוצאות טובות יותר בדיקור‬
‫שהתבטאו בהפחתת רמות הכאב של מטופליהם‪.‬‬
‫הרופאים האורתופדים היו בעלי התוצאות הכי‬
‫פחות טובות בטיפולי דיקור‪ ,‬לעומת שאר הרופאים‪.‬‬
‫לא הייתה משמעות לאורך תקופת ההכשרה‪ ,‬או‬
‫לתקופת הניסיון בהשפעה על הטבת מצבי הכאב‪.‬‬
‫מסקנות‪ :‬בניתוח התוצאות‪ ,‬לא הייתה משמעות‬
‫והשפעה לתקופת ההכשרה בדיקור של הרופא‪.‬‬
‫נראה כי לפרמטרים של הכשרה רשמית יש השפעה‬
‫מוגבלת בלבד על התוצאות הטיפוליות‪ .‬ניתן להעריך כי‬
‫לגורמים אחרים יש השפעה על התוצאות הטיפוליות‪,‬‬
‫לדוגמא‪ :‬מערכת היחסים בין הרופא למטופל‪ .‬גורמים‬
‫מסוג זה הם מורכבים יותר למדידה‪.‬‬
‫למחקר המלא ‪http://www.jpain.org/article/ :‬‬
‫‪S1526-5900(09)00714-7/abstract‬‬
‫היקף הטיפולים במצבי אי‪ -‬פוריות‬
‫בבריטניה‪ :‬ניסיונם ודעתם של המטפלים‪.‬‬
‫‪Fertility and Sterility. 10 May, 2010‬‬
‫מטרה‪ :‬לחקור את המטפלים בדיקור לגבי ניסיונם‬
‫ודעתם בנושא תמיכה במטופלים הסובלים מבעיות‬
‫פוריות‪.‬‬
‫שיטת מחקר‪ :‬שאלונים‪ .‬השאלונים הועברו‬
‫למטפלים באמצעות הדואר‪ ,‬או האינטרנט‪.‬‬
‫אוכלוסיית המחקרים‪ :‬מטפלים חברי האגודה‬
‫הבריטית לדיקור‪.‬‬
‫שאלות המחקר‪ :‬שאלות בנושא הכשרה‪ ,‬גודל ואופי‬
‫המרפאה‪ ,‬חפיפה עם טיפול קונבנציונלי‪ ,‬ותפישות‬
‫המטפלים לגבי השימוש בדיקור בנושאי פוריות‪.‬‬
‫תוצאות‪ :‬השאלונים נשלחו ל‪ 2850-‬מטפלים‪.‬‬
‫‪ 861‬מטפלים השיבו על השאלונים‪ 15% .‬מן‬
‫המטפלים ענו כי טיפולי פוריות מהווים חלק נכבד‬
‫מן הטיפולים במרפאתם‪ 80% .‬מן המטפלים דיווחו‬
‫כי מרבית עיסוקם בפוריות היה קשור לטיפולי ‪.IVF‬‬
‫יותר מ‪ 60% -‬היו בעלי הכשרה מיוחדת בתחום‬
‫הפוריות‪ .‬המטפלים דיווחו על יתרונות טיפוליים של‬
‫דיקור‪ ,‬וביניהם‪ :‬הפחתת מתחים‪ ,‬הרפיה‪ ,‬הסדרת‬
‫מחזור הווסת ותמיכה נפשית‪ .‬הייתה התייחסות‬
‫גם למעמסה הרגשית של המטפלים והמטופלות‬
‫וכן למגבלות הטיפול‪ 70% .‬מן המטפלים ציינו כי‬
‫הם נוטים להשתמש בפרוטוקולי טיפול ספציפיים‬
‫בתחום הפוריות‪ 13% .‬מן המטפלים סיפרו כי‬
‫העבודה מול הרופאים היא בעייתית‪ .‬הטיפול בבעיות‬
‫פוריות גבריות לא היה שכיח‪.‬‬
‫מסקנות‪ :‬מיעוט מקרב המדקרים הפכו למומחים‬
‫בתמיכה בטיפולי פוריות‪ .‬השימוש בפרוטוקול‬
‫נקודות דיקור הינו שכיח‪ ,‬אבל אינו תואם לדיקור‬
‫מסורתי כפי שהוא נלמד וכפי שהוא מתבצע בתחומי‬
‫טיפול אחרים‪.‬‬
‫למחקר המלא‪http://www.ncbi.nlm.nih.gov/ :‬‬
‫‪pubmed/20452588‬‬
‫הוכחות עכשוויות לגבי השפעת הדיקור‬
‫על שחלות פוליציסטיות (‪)PCOS‬‬
‫‪Gynecological Endocrinology. June 2010,‬‬
‫‪Vol. 26, No. 6, Pages 473-478‬‬
‫מטרה‪ :‬לספק סקירה ספרותית להערכת‬
‫יעילות טיפולי דיקור בטיפול בסינדרום השחלות‬
‫הפוליציסטיות‪ .‬הסקירה התבססה על מחקרים‬
‫קליניים; אקראיים ובלתי אקראיים ומחקרים‬
‫תצפיתיים שעסקו בסינדרום ה‪ .PCOS-‬המחקר‬
‫נועד להסביר גם את המכניזם האפשרי של טיפולי‬
‫דיקור בסינדרום השחלות הפוליציסטיות‪ .‬להתייחס‬
‫למחקרים "מגויסים" וכן מתן הצעות לשיפורים‬
‫נוספים במחקרים עתידיים‪.‬‬
‫שיטה‪ :‬נערכה סקירה ספרותית נרחבת באמצעות‬
‫בסיסי נתונים של‪PubMed, Medline, EMBASE, :‬‬
‫‪ .Cochrane, AMED, NCCAM‬בסקירה נכללו כל‬
‫המחקרים הזמינים שנערכו בין השנים יוני ‪1970‬‬
‫ועד יוני ‪ 2009‬ועסקו בנשים הסובלות מסינדרום‬
‫השחלות הפוליציסטיות‪ .‬לא נכללו במחקר‬
‫מחקרים שהתפרסמו בשפות שאינן אנגלית וכן‬
‫מחקרים שהתבצעו על בעלי חיים‪.‬‬
‫תוצאות‪ :‬מתוך כלל המחקרים‪ 4 ,‬מחקרים היו‬
‫מחקרים מגויסים‪ .‬מספר מחקרים הראו כי‬
‫טיפולי דיקור מעלים באופן משמעותי את רמת‬
‫ה‪ B-endorphin-‬לפרקי זמן של עד ‪ 24‬שעות‪ ,‬וייתכן כי‬
‫לדיקור יש השפעה מאזנת על רמות ‪ ,LH ,FSH‬אנדרוגן‬
‫ורמתו של ‪ ,B-endorphin‬עלתה כתוצאה מהשפעה‬
‫שניונית של טיפולי הדיקור על ציר ההיפותלמוס‪-‬‬
‫היפופיזה‪-‬אדרנל ושיפור השחרור של ‪.ACTH‬‬
‫מסקנות‪ :‬טיפולי דיקור מהווים טיפול בטוח ויעיל ב‪-‬‬
‫‪ .PCOS‬נראה כי טיפולי דיקור‪ :‬מעלים את אספקת‬
‫הדם לשחלות‪ ,‬מצמצמים את נפח השחלות ואת‬
‫מספר הציסטות השחלתיות‪ ,‬מאזנים היפוגליקמיה‬
‫באמצעות העלאת הרגישות לאינסולין וצמצום‬
‫רמות גלוקוז בדם ורמות אינסולין‪ ,‬הורדת רמות‬
‫קורטיזול וסיוע בהפחתת משקל ובעיות אנורקסיה‪.‬‬
‫יש לבצע מחקר מבוקר ואקראי על מנת להבין את‬
‫ההשפעה האמיתית של טיפולי דיקור על ‪.PCOS‬‬
‫למחקר המלא‪http://informahealthcare.com/:‬‬
‫‪doi/abs/10.3109/09513591003686304‬‬
‫אצלנו בארץ‪:‬‬
‫דיקור וצמחי מרפא משפרים את‬
‫איכות הזרע‬
‫ממחקר בינלאומי שנערך בשיתוף בית הספר לרפואה‬
‫משלימה של סמינר הקיבוצים‪ ,‬המרכז הישראלי‬
‫לפוריות והמרכז לפוריות ‪ DROUO‬בפריז‪ .‬המחקר‬
‫הוצג ב‪ 15.11.09-‬בכינוס השנתי והבינלאומי העוסק‬
‫בסוגיות בתחום הגינקולוגיה והפריון בבייג'ינג‬
‫מטרה‪ :‬המחקר נערך במטרה לבחון האם שילוב‬
‫של צמחי מרפא ואקופונקטורה ישפיעו על איכות‬
‫הזרע של גברים‪ ,‬שהוגדרו לקויי פריון‪ ,‬בזוגות שכשלו‬
‫בהשגת הריון בטיפולי הפריה חוץ גופית קודמים‪.‬‬
‫אוכלוסיית המחקר‪ :‬מדגם מייצג של ‪ 24‬זוגות‪:‬‬
‫‪ 12‬זוגות שהיוו את אוכלוסיית המחקר ו‪ 12-‬זוגות‬
‫ששימשו כקבוצת ביקורת‪.‬‬
‫שיטה‪ :‬המטופלים עברו בין ‪ 15-3‬טיפולים‪ .‬כמו‬
‫כן הגברים המטופלים עברו אנליזה בהתאם ל‪8-‬‬
‫העקרונות של הרפואה הסינית‪ .‬במסגרת המחקר‪,‬‬
‫קיבלו המטופלים מדי יום פורמולות של צמחי מרפא‬
‫וטיפולי דיקור על בסיס שבועי‪.‬‬
‫תוצאות‪ :‬מנתוני המחקר עולה‪ ,‬כי נרשמה עלייה‬
‫בשיעור הצורות התקינות של תאי הזרע מ‪14.17%-‬‬
‫ל‪ 26.58%-‬במהלך הטיפול‪ .‬בנוסף‪ ,‬שישה מתוך‬
‫‪ 12‬הזוגות שהשתתפו במחקר הרו‪ ,‬ונולדו עד‪-‬כה‬
‫שבעה תינוקות‪ ,‬ארבע בנות ושלושה בנים‪ ,‬מתוכם‬
‫שני זוגות תאומים‪.‬‬
‫מסקנות‪ :‬שילוב של צמחי מרפא ודיקור‬
‫(אקופונקטורה)‪ ,‬לאחר אבחון על‪-‬פי הרפואה‬
‫הסינית‪ ,‬משפר את תכונות הזרע ואת צורתו ונפח‬
‫הזרימה בקרב גברים לקויי פריון‪.‬‬
‫‪http://www.news1.co.il/‬‬
‫המלא‪:‬‬
‫למחקר‬
‫‪Archive/001-D-221681-00.html?tag=23-06‬‬‫‪28&au=True‬‬
‫השפעת טיפולי דיקור על ביצועי‬
‫כוח‪ :‬מחקר אקראי ומבוקר‬
‫‪European journal of Applied Physiology,‬‬
‫‪May 24, 2010‬‬
‫רקע‪ :‬מחקר שנערך באוניברסיטת ‪Goethe‬‬
‫בפרנקפורט‪ ,‬במחלקה לרפואת ספורט‪.‬‬
‫מטרה‪ :‬המחקר הנוכחי חקר את ההשפעה‬
‫המיידית של טיפולי דיקור בהשוואה לדיקור שאינו‬
‫בנקודות דיקור אמיתיות (‪)Sham acupuncture‬‬
‫ודיקור פלסבו באמצעות לייזר‪ ,‬על ביצועי כוח‪.‬‬
‫אוכלוסיית המחקר‪ 33 :‬אתלטים חובבנים‪ .‬הגיל‬
‫הממוצע ‪ ,25‬מתוכם ‪ 13‬נשים‪.‬‬
‫שיטת המחקר‪ :‬משתתפי קבוצת המחקר‬
‫חולקו ל‪ 3-‬קבוצות אקראיות‪ :‬קבוצה ראשונה‬
‫קיבלה טיפולי דיקור בנקודות דיקור אמיתיות‪,‬‬
‫קבוצה שניה קיבלה טיפולי דיקור בנקודות דיקור‬
‫שאינן אמיתיות (‪ )Sham acupuncture‬וקבוצה‬
‫שלישית קיבלה טיפולי דיקור פלסבו באמצעות‬
‫לייזר‪ .‬המחקר נערך בשיטה כפולת סמיות‪ ,‬כל‬
‫הנחקרים קיבלו את ‪ 3‬הטיפולים כשבין כל טיפול‬
‫הייתה הפסקה של שבוע‪.‬‬
‫אופן ההערכה‪ :‬נבדקה יכולת הקפיצה בשתי‬
‫הרגליים של המשתתפים‪ ,‬כוחו של השריר‬
‫הארבע‪-‬ראשי‪ ,‬נערכה גם בדיקת ‪ ,EMG‬על מנת‬
‫לבחון את פעילות שריר ה‪.rectus femoris-‬‬
‫ההערכות נעשו לפני הטיפול ומיד אחריו‪.‬‬
‫תוצאות‪ :‬נמצא הבדל משמעותי סטטיסטי‬
‫בין טיפול דיקור רגיל (‪ )N 46.6‬ודיקור פלסבו‬
‫באמצעות לייזר (‪ )N 19.6‬אבל לא היה הבדל‬
‫משמעותי בין טיפול דיקור רגיל לדיקור פלסבו‪.‬‬
‫מסקנות‪ :‬נמצא כי טיפול דיקור בודד שיפר את‬
‫הכוח האיזומטרי של השריר הארבע ראשי בקרב‬
‫אתלטים חובבנים‪ .‬יתכן שלתוצאות המחקר הזה‬
‫יש משמעות שהיא מעבר לחיזוק יכולת ביצוע‬
‫של אתלטים‪ ,‬אלא גם לתוכניות שיקום שמוכוונות‬
‫לשיקום תפקוד נוירולוגי‪-‬שרירי‪.‬‬
‫למחקר המלא‪http://www.acupuncture.com. :‬‬
‫‪au/articles/viewarticle.html?id=170‬‬
‫השפעתו של דיקור בנקודות טריגר‬
‫על זרימת דם מוחית‪ :‬בדיקת ‪MRI‬‬
‫‪Brain Topography, May 2010‬‬
‫רקע‪ :‬דיקור בנקודות מסוימות‪ ,‬או נקודות עירור‬
‫(להלן‪ )trigger points ,‬גורם לתחושה המכונה‬
‫"‪ ."de qi‬תחושות ‪ de qi‬קשורות להשפעות‬
‫הקליניות של הטיפול‪.‬‬
‫מטרה‪ :‬לברר‪ ,‬האם תחושת ‪ de qi‬קשורה לדיקור‬
‫בנקודות עירור‪.‬‬
‫שיטת המחקר‪ :‬נערכו בדיקות של זרימת דם מוחית‬
‫במהלך דיקור בנקודות עירור ודיקור בנקודות שאינן‬
‫נקודות עירור‪ .‬הבדיקות נערכו באמצעות אינפרא‪-‬‬
‫אדום פונקציונאלי‪ .‬המחט הוחדרה לנקודת עירור‬
‫ולנקודה שאינה נקודת עירור בשריר האקסטנסור‬
‫בזרוע הימנית‪ 8 .‬פעמים בוצעה מניפולציה של‬
‫‪ 15‬שניות על המחט‪ .‬המטופלים לחצו על כפתור‬
‫כאשר הרגישו תחושת ‪.de qi‬‬
‫תוצאות‪ :‬נמצא כי סטימולציה של דיקור שמייצר‬
‫תחושת ‪ ,de qi‬הורידה בצורה משמעותית את‬
‫ריכוז ההמוגלובין המחומצן באיזורים המוחיים‬
‫הקשורים לתנועה‪ .‬זאת ללא תלות בסוג הנקודה‬
‫שנדקרה‪ :‬נקודת עירור‪ ,‬או נקודה סתמית‪.‬‬
‫מסקנות‪ :‬נראה כי תחושת ‪ de qi‬מבטאת‬
‫השפעה של דיקור על זרימת דם מוחית‪ ,‬ללא‬
‫קשר ותלות במיקום הדיקור‪ .‬בנוסף‪ ,‬השפעת‬
‫הסימולציה של הדיקור בגרימת תחושת ‪,de qi‬‬
‫מתווכת בחלקה באמצעות מערכת העצבים‬
‫המרכזית‪ ,‬כולל האיזור המוחי‪-‬התנועתי‪.‬‬
‫למחקר המלא ‪http://www.ncbi.nlm.nih.gov/ :‬‬
‫‪pubmed/20502956‬‬
‫סתיו ‪2010‬‬
‫על אנשים‪ ,‬מחלות ומה שבניהם‬
‫מירב סבר‬
‫אהבה או פחד‬
‫א‬
‫י אפשר היה להתעלם ממנו בחדר‬
‫ההמתנה ‪ -‬גבוה‪ ,‬יפה תואר בג'ינס‬
‫אופנתיים וטי‪-‬שירט‪ ,‬מחלק פקודות‬
‫דרך הטלפון הנייד‪ ,‬מתעלם לחלוטין‬
‫מאווירת "דבר בשקט כאן קליניקה ‪".‬כל זה תוך‬
‫כדי הליכה תזזיתית מצד לצד‪ .‬אני קוראת בשמו‬
‫ומתקדמת לעברו בעוד הוא במבט‪ ,‬הינד ראש‬
‫ותנועת אצבע כמו אומר "כן זה אני‪ ,‬תמתיני כבר‬
‫מתפנה" ומיד הרגשתי שנכנסתי לצוות העובדים‬
‫שלו‪ .‬הפקידה שהייתה עדה לשיחה בשפת‬
‫הסימנים התפוצצה מצחוק ואני מלמלתי לעברה‪:‬‬
‫"תודיעי לכבודו שאני בחדר מספר אחת" עוברות‬
‫עוד שתי דקות והוא נכנס‪ ,‬וכל הדרו איתו‪ ,‬מציג את‬
‫עצמו‪ ,‬לוחץ יד באכזריות מחוספסת ופורק כיסיו‬
‫על השולחן‪ :‬מירס ‪,‬שני פלאפונים‪ ,‬צרור מפתחות‪,‬‬
‫ארנק‪ ,‬סיגריות‪ .‬מסביר מי שלח אותו ו‪......‬מתיישב‪.‬‬
‫בעודי חושבת "וואו איזה פרומו" מתחילים‬
‫בתשאול מסורתי‪:‬‬
‫בן ‪ 47‬נשוי פלוס ‪ ,3‬גר בשכונה יוקרתית‪ ,‬ג'יפ‬
‫אופנוע וטרקטורון בחנייה‪ ,‬כלב וחתולים בגינה‪,‬‬
‫אישה שלא עובדת אבל מאוד עסוקה‪.‬‬
‫והוא‪...‬מנכ"ל של חברה ובעיקר אוהב להיות‬
‫בתנועה‪ .‬יש כולסטרול‪ ,‬כאבי ראש ושינה קלה‪,‬‬
‫שאר המערכות עדיין בתפוקה מלאה‪.‬‬
‫"אז למה התכנסנו היום?" אני שואלת‬
‫"חרדות"‬
‫"ממתי"?‬
‫"שנתיים"‬
‫"פסיכיאטר"?‬
‫"יש"‬
‫"ו"?‪....‬‬
‫"אני לוקח כדורים אבל עדיין לא מאוזן כל הזמן‬
‫התקפים וכבר לא יכול יותר לא מסוגל לתפקד"‪.‬‬
‫בשלב הזה אני מבינה שמאחורי הפרומו המבטיח‪,‬‬
‫הגבריות המתפרצת והידיים המסוקסות‪ ,‬יושב‬
‫מולי ילד רגיש שרוצה לשנות את הסרט של‬
‫עצמו ולא ממש יודע איך‪ .‬מיליון שאלות בשנייה‬
‫מתרוצצות לי בראש ושלא כהרגלי אני מחליטה‬
‫לשתוק ולתת זמן ומרחב לדברים לקרות‪,‬‬
‫מתחילים בטיפולים ואיתם השיחות ודרכן‬
‫מתקלפות הקליפות וכשהתמונה המושלמת‬
‫מתמוססת מתגלים הסדקים‪:‬‬
‫התחתן‪-‬נגרר‪.‬‬
‫אהבה? "אף פעם לא חשבתי שמגיעה לי"‬
‫סקס? "מסורתי את יודעת על גחלים‪ ,‬את האש‬
‫מוצאים בחוץ"‬
‫"אבל אתה כולך אש"!?‬
‫"ולכן אני כולי בחוץ"‬
‫"אז מי חוזר הביתה בערב"?‬
‫"האיש עם המסכה"‪.‬‬
‫בדיוק כאן‪,‬‬
‫במרווח שבין המסכה לפנים‪,‬‬
‫בפער בין הרצוי למצוי‪-‬‬
‫יש מקום לחרדות ‪ -‬להיות‪.‬‬
‫סתיו ‪2010‬‬
‫ואני מסתערת "תגיד מה קרה לפני שנתיים"?‬
‫"התאהבתי"‬
‫"ו‪?"...‬‬
‫"רציתי לעזוב את הבית"‬
‫"ו‪?"...‬‬
‫"לא הייתי מסוגל‪ ...‬הייתי כבר עם המברשת‬
‫בחוץ"‬
‫(שוב מברשת השיניים‪ ...‬סמל הפרדות‪ .‬כאילו אין‬
‫אופציה לקנות חדשה‪..‬נו‪ ,‬מילא)‬
‫"ואז?" אני ממשיכה‬
‫"התחילו התקפי החרדה"‬
‫"וואו" אמרתי "איזה מנגנון הגנה נפלא"‬
‫"למה מנגנון הגנה?" הוא מתרעם‬
‫"תתאר לי מה אתה מרגיש בהתקף כזה"‬
‫"שוכב במיטה ‪,‬לא יכול לזוז‪ ,‬מזיע רועד‪ ,‬אין אור‪-‬‬
‫הכל שחור‪ ,‬כל מה שאני רוצה זה למות ושיעזבו‬
‫אותי בשקט"‬
‫"טוב בוא רגע נמשיך‪ ,‬מה קורה עם האהבה?‬
‫עדיין יחד"?‬
‫"כן‪ ,‬אבל אני מרגיש שהיא בקצה‪ ,‬תיכף נגמר לה‬
‫הסוס‪ ,‬ובצדק‪ ,‬אבל אני לא רוצה לאבד אותה אני‬
‫לא רואה את חיי בלעדיה"‬
‫"אז אתה רוצה גם וגם?"‬
‫"לא יודע‪ ,‬בכל מקרה רוב הזמן אני לפני התקף‬
‫או אחריו אז אין בדיוק עם מי לדבר ההתקפים לא‬
‫ממש עוזבים אותי"‬
‫"או שאתה לא ממש רוצה לעזוב אותם?" שאלתי‬
‫וקבעתי עובדה‬
‫"תגידי‪ ,‬מה את רוצה ממני"?‬
‫"שתחשוב"‬
‫"על מה בדיוק"?‬
‫"תחשוב איזה כוח נותנים לך ההתקפים"‬
‫"כוח? את השתגעת לגמרי"‬
‫"כן‪ ,‬כוח ויכולת לא להחליט‪ ,‬נותנים לך חורים‬
‫בזמן שבו אתה שוכב ולא זז‪ .‬שם מניחים לך‬
‫ומשאירים אותך במקום הבטוח על הגדר‪"...‬‬
‫"אבל אני סובל" הוא שואג‬
‫"טוב‪ ,‬לא אמרתי שהמנגנונים האלה מוצלחים‪,‬‬
‫רק ציינתי שהם מנגנונים וחשוב לדעת מה הם‬
‫משרתים"‬
‫שתיקה‪...‬‬
‫"אז מה עכשיו"? שואל‬
‫"עכשיו הגיע הזמן להחליט‪ ,‬לקחת שליטה‬
‫מחדש על החיים שלך‪ ,‬להבין שחופש לוקחים‪.‬‬
‫לחופש יש מחיר והשאלה האם אתה מוכן לשלם‬
‫את המחיר"‪.‬‬
‫אחרית דבר‬
‫ליוויתי אותו שנה בדרכו שבה שילב פסיכיאטר‪,‬‬
‫פסיכולוגית וטיפול זוגי‪.‬‬
‫לאט לאט פרק את פחדיו ואיתם הלכו והתמעטו‬
‫התקפי החרדה (כמו בטראומה לפעמים כל מה‬
‫שצריך הוא להסתכל לפחד בעיניים והוא נמוג)‪.‬‬
‫קיבל החלטות אמיצות‪ ,‬שילם מחיר גבוה מאוד‪,‬‬
‫אבל היום‪ ,‬הוא מלא כוחות להילחם על אהבתו‬
‫(שעזבה בינתיים)‬
‫ובעצם להילחם על חייו‪...‬‬
‫במהלך הטיפולים כמו צופה מהצד‪ ,‬תהיתי מי‬
‫יותר חזק? האהבה או הפחד?‬
‫ואני שמחה לגלות שעדיין אין כוח חזק יותר‬
‫מהאהבה‪.‬‬
‫וכמו שאומר הפילוסוף בארי לונג‪:‬‬
‫התמודדות היא סוג של מוות‬
‫אשר בה‪ ,‬רק הפחד מת‬
‫ומותו של הפחד‬
‫הוא גאולה‪...‬‬
‫בהצלחה לכל הלוחמים‬
‫אורז ‪ -‬העיתון הישראלי לרפואה סינית ‪23 0‬‬