מעבר נכון לטכנולוגיה

‫מעבר נכון לטכנולוגיה‬
‫פיתוח מקצועי לעובדי הוראה‬
‫בתחום הפדגוגיה המתוקשבת‬
‫הקורסים מוכרים לגמול השתלמות‬
‫עת הדעת מערכות חינוך‪ ,‬כל הזכויות שמורות © ‪2013‬‬
‫אודות‪:‬‬
‫עת הדעת נוסדה ב‪ 2004-‬ע”י מומחים בתחומי הפדגוגיה והטכנולוגיה מתוך מטרה להעצים‬
‫מורים ולקדם פדגוגיה מיטבית בעזרת טכנולוגיה‪.‬‬
‫עת הדעת הטמיעה בהצלחה רבה תהליכי תקשוב במאות כיתות ברחבי הארץ ובעשרות רבות‬
‫של בתי ספר‪.‬‬
‫סגל המנחים‬
‫צוות המרצים של עת הדעת מורכב מאנשי חינוך ופדגוגיה‪ ,‬בעלי ניסיון רב שנים כמורים‬
‫וכמנהלים במערכת החינוך וניסיון רב בהנחיית קורסים לפיתוח מקצועי של צוותי הוראה‪.‬‬
‫מגוון נושאים וקורסים‪:‬‬
‫הקורסים מותאמים למתווים של משרד החינוך ומוכרים לגמול השתלמות‪:‬‬
‫הוראה ולמידה בסביבה עתירת טכנולוגיה‬
‫התאמת מערכת החינוך למאה ה‪21 -‬‬
‫שילוב אוריינות מחשב ומידע בהוראה‬
‫הוראת תחומי דעת בסביבה מתוקשבת‬
‫טכנולוגיה בחינוך‬
‫מורה מקוון‬
‫כיתה מתוקשבת‬
‫תהליכי תקשוב בבתי ספר – מדוע יש צורך בהכשרה?‬
‫תהליכי הטמעת הוראה מתוקשבת בבתי הספר דורשים‪:‬‬
‫כלים להתמודדות עם השינויים החברתיים הקשורים בתקשוב בקרב התלמידים‬
‫הבנת היתרונות והחסרונות של תהליך זה‬
‫פיתוח מיומנויות המאה ה‪ 21-‬בקרב התלמידים והמורים‬
‫צריכה מושכלת של חומרי למידה מתוקשבים‬
‫היכרות עם כלים ותכנים התומכים בהוראה מתוקשבת בתחומי התוכן השונים‬
‫שינוי תפיסת ההוראה בכיתה ובבית ועוד ועוד‬
‫כל אלו דורשים תהליך פיתוח מקצועי מובנה ושיטתי שכל צוות בית הספר שותף לו‪.‬‬
‫נושאים מרכזיים בהכשרה‬
‫הכרת התכנית להתאמת מערכת החינוך למאה ה‪21-‬‬
‫הכרת כלים‪ ,‬סביבות וחומרי למידה מקוונים לשיפור וגיוון דרכי ההוראה והלמידה‬
‫פיתוח יחידות הוראה על פי תחום דעת‬
‫הקניית כלים ללמידה שיתופית ולמידה מרחוק‬
‫רכישת כלים וידע בפיתוח מחוונים להערכת פעילויות מתוקשבות‬
‫מיומנויות של פדגוגיה חדשנית‬
‫תהליכי חקר‪ ,‬דיון‪ ,‬התמודדות עם דילמות‪ ,‬הערכה ביקורתית‬
‫שימוש בלוח אינטראקטיבי ושליטה בהכנת חומרי‬
‫הוראה ויזואליים (מצגות‪ ,‬סרטונים‪ ,‬סימולציות)‬
‫ניצול נבון של מנועי חיפוש‬
‫הצגה והפצה של מידע‬
‫שליטה בכלים לתקשורת בין‪-‬אישית‬
‫ועוד‪...‬‬
‫אופי ההכשרה‪:‬‬
‫למידה והוראה מתוקשבת סינכרונית וא‪-‬סינכרונית‬
‫שילוב של תיאוריה ופרקטיקה‬
‫למידת עמיתים‬
‫התאמה לצורכי המורה‪ /‬המנהל ובתי הספר‬
‫שילוב תכנים משמעותיים‬
‫יישום בפועל של התכנים הנלמדים בעבודתו של עובד ההוראה‬
‫למי פונים?‬
‫עינת ועקנין‪ ,‬מנהלת מחלקת פיתוח מקצועי‪,‬‬
‫עת הדעת מערכות חינוך‪.‬‬
‫משרד‪ ,073-277-5085 :‬נייד‪054-337-4242 :‬‬
‫דוא”ל‪Einat.vaknin@timetoknow.com :‬‬