" נסיעה לאחור בקו ישר "
מערך שיעור מלא " -נסיעה לאחור בקו ישר " פתיחה : פעולות הכנה – סידור מושב וכוון מראות . התייחסות אישית – מה שלומך ??? התייחסות לשיעור קודם – בשיעור שעבר למדנו ,תחילת נסיעה במעלה ללא בלם יד " היית מצוין המשך כך הצגת המטלה של השיעור הנוכחי – " היום נלמד את המטרה נסיעה לאחור בקו ישר " הצגת הקישורים : " אך לפני כן נבצע חזרה במהלכה נשים דגש על מטרות שלמדנו בעבר שיעזרו לנו ללמוד את המטרה הנוכחית ". הקישורים :נבצע חזרה על : .1מערכות התפעול . .2מערכות הבטיחות . .3גלישה בעזרת המצמד . החזרה : המורה : o o o o "תראה לי בבקשה היכן ממוקם ההילוך האחורי . . "איזה אור דולק מאחור עם שילוב ההילוך האחורי " " תחזור בבקשה על תפקידי המראות " " בו נצא לנסיעה ונבצע גלישה מס' פעמים ". הערה למורה : בסיום החזרה יש להגיע עם התלמיד למקום כך שלא נתן להמשיך בנסיעה קדימה . יעדי הביניים: א. ב. ג. ד. ה. התלמיד יפרט את הבעיות והסכנות בנסיעה לאחור. התלמיד יצטט את דרישות החוק הקשורות לנסיעה לאחור. התלמיד ימנה הפעולות הבטיחותיות שיש לנקוט . התלמיד יסביר מיקומו המיוחד של ההילוך האחורי. התלמיד ימנה את סדר הפעולות הצורך נסיעה לאחור בקו ישר. ראשי פרקים להסבר המטרה : א. ב. ג. ד. ה. הבעיות והסכנות בנסיעה לאחור. דרישות החוק . הפעולות הבטיחותיות שיש לנקוט . מיקומו המיוחד של ההילוך האחורי. את סדר הפעולות הצורך נסיעה לאחור בקו ישר. ההסבר : .1הבעיות והסכנות בנסיעה לאחור . מורה " :כפי שהבטחתי לך היום נלמד לבצע נסיעה לאחור ,סיימנו את החזרה מול מקום שלא ניתן להמשיך ישר האם לדעתך יש סכנה בנסיעה לאחור??? תשובה צפויה :כן אני לא רואה את כל מה שנעשה קדימה , המורה :נכון בו ואוסיף לך ,השטח המת הנוצר מאחור הוא הבעיה המרכזית בנסיעה לאחור אך לא רק !! מדוע נוצר שטח מת ?? שמשה אחורית קטנה הנהג יושב בקדמת הרכב ,רחוק מחלקו האחורי של הרכב . תומכי ראש ,נוסעים מסתירים . נסיעה לאחור דורשת מיומנות גדולה : צורת הישיבה בנסיעה לאחור מקשה על שליטה ברכב הפניית הגוף לאחור העלולה לגרום להתנתקות הרגליים מהדוושות. לגלגלים לוקח זמן להגיב –יש לקחת זאת בחשבון . אפקט המניפה – הסבר ראשוני בדיקת יעד ביניים " :תחזור בבקשה על הבעיות והסכנות בנסיעה לאחור " .2דרישת החוק . המורה " :כיצד לדעתך ניתן להתגבר על הסכנות ??" התלמיד :נסע לאט ,ונסתכל היטב " המורה :דע לך כי בשל הסכנות המחוקק נתן דעתו וקבע תקנות מחמירות הכלל לפי החוק – אסור לנסוע לאחור !!! החריג : אם קיים צורך ,ובמידת הצורך .כלומר ,וזאת תוך נקיטת אמצעים הדרושים כדי למנוע הפרעה /הטרדה סיכון או פגיעה . כלומר – מותר רק אם יש צורך -הכוונה צורך תעבורתי שאלה לתלמיד " תן לי דוגמא לצורך תעבורתי " תשובה צפויה "המצב שאנו נמצאים בו כעט ". המורה : יפה !! בו ואוסיף לך " חניה בין שני כלי רכב ,תמרון במגרש חניה ,חלק מיציאה מדרך ללא מוצא ,לעיתים כחלק מפניית פרסה ועוד......... מדת הצורך :מתכוון המחוקק למרחק המינימאלי . ולאחר מיכן יש לנסוע בזהירות מירבית למנוע הפרעה /הטרדה סיכון /פגיעה . המורה :כיצד תנהג בזהירות לדעתך ??? תשובה צפויה – לאט המורה הגלישה תתבצע בגלישה ,בדיקת שטחים מתים ואם יש צורך גם להיעזר במכוון [למרות שהחוק לא מחייב זאת . המורה :כיצד לדעתך יבחינו הנהגים שהינך נוסע לאחור ??? התלמיד :ידלק אור לבן מאחור . בדיקת יעד ביניים – תחזור בבקשה דרישת החוק לעניין נסיעה לאחור . .3כללי הבטיחות שיש לנקוט המורה :כיצד תנהג בזהירות לדעתך ??? תשובה צפויה – לאט המורה: הגלישה תתבצע בגלישה , בדיקת שטחים מתים ואם יש צורך גם להיעזר במכוון [למרות שהחוק לא מחייב זאת ]. עליך לנקוט באמצעי הבטיחות והזהירות כך : הפניית הראש והגוף לאחור דרך כתף הבט דרך שלשת המראות . מדי פעם הבט לחלק הקדמי של הרכב לבדיקת נסיעה בקו ישר . בדיקת יעד ביניים – תחזור בבקשה על כללי הבטיחות והזהירות שעליך לנקטו בנסיעה לאחור . .4מיקומו המיוחד של ההילוך האחורי המורה במהלך החזרה כשבקשתי ממך להדגים לי כיצד את מעביר להילוך אחורי שמת לב כי מיקומו מעט שונה מיתר ההילוכים והעברתו מצריכה התגברות על קפיץ מה לדעתך הסיבה ??? תלמיד :שחלילה לא אעביר את ההילוך האחורי בזמן נסיעה קדימה. המורה :יפה מאוד להזכירך העברת ההילוך גורמת להדלקת אור לבן בחלקו האחורי של הרכב . בדיקת יעד ביניים – תחזור בבקשה על מיקומו של ההילוך האחורי וההיגיון . .5סדר הפעולות הצורך נסיעה לאחור בקו ישר. o o o o o o o o הפניית מבט לאחור ומלפנים –סריקת השטח . שילוב להילוך אחורי . הפנה את הגוף מעט שמאלה כך שתוכל להביט דרך כתף ימיו . אחיזת הגה נשארת בשעות – . 2 – 11 ניתן להתיר חגורת בטיחות . הבט לאופק בחר נקודה סע בגלישה !!!. תיקון סטיה מתבצע בדיוק כפי שהסברתי לך בנסיעה בקו ישר קדימה רק שכעת עליך להמתין מעט לתגובת הרכב . מעת לעת הפנה מבט לפנים . בדיקת יעד ביניים : מנה בבקשה את סדר הפעולות לביצוע הנסיעה לאחור בקו ישר . הסבר כיצד תבצע תיקון אם הרכב סטה מעט . תרגול המטרה : מומלץ במקום פתוח מהקל לכבד המורה בהתחלה ינחה את התלמיד בהוראות אחד לאחד המשך יכריז התלמיד כיצד מבצע להיכן מביט . ולבסוף יבצע באופן עצמאי נסיעה לאחור בקו יש . . לקראת הסיום של התרגול יש לתרגל את התלמיד להסטות הגה יזומות ואופן התיקון . יעדים סופיים : התלמיד ישלב הילוך אחורי . התלמיד יבדוק באופן ישיר מצב הדרך דרך השמשה האחורית ו/או דרך שלשת המראות וינסע לאחור בקו ישר תוך שהוא מקפיד על הסתכלות לפנים מעת לעת . התלמיד יבצע תיקוני הגה בעת סטיית הרכב בנסיעה לאחור סיכום : התייחסות לתלמיד :כיצד אתה מרגיש ,הבנת ???? הערכה עצמית של התלמיד . משוב חיובי של המורה לתלמיד " .בצעת את המטרה יפה מאוד המשך כך . טעון שיפור – .הקפד לשמור על הגלישה ולנקוט במשנה זהירות ובטיחות . הצגת המטרה הבאה – .שיעור נעבור לשלב הדרך – "הרגלי הסתכלות נכונים " .
© Copyright 2024