בראשון לספטמבר

‫השנה ה‪ 80-‬׀ גליון ‪)3502( 27‬‬
‫יום שישי‪ ,‬י' באלול התשע"ד‪05.09.14 ,‬‬
‫לילדי הגנים‪ ,‬לתלמידי בית‪-‬הספר ולצוות החינוכי‪,‬‬
‫לילדי כיתה א' הנרגשים‪:‬‬
‫אּורי‪ ,‬איתי ק‪ ,‬איתי ר‪ ,‬אלה מ‪ ,‬אלה ש‪ ,‬אלון‪ ,‬אלי‪ ,‬גיא‪,‬‬
‫הללי‪ ,‬יאיר‪ ,‬יהלי‪ ,‬ירדן‪ ,‬ליהי‪ ,‬מאיה‪ ,‬מוריה‪ ,‬פלג‪ ,‬נעמה‪,‬‬
‫עומר‪ ,‬עידן‪ ,‬עמליה‪ ,‬רוני‪ ,‬שי‪ ,‬שיר‪ ,‬שקד‪ ,‬ליה וצוף‬
‫ברכות לפתיחת שנת הלימודים!‬
‫שתהיה שנה מוצלחת‪ ,‬פוריה ומאתגרת!‬
‫בראשון לספטמבר‬
‫משה בקר‬
‫מילים ולחן‪ :‬נעמי שמר‬
‫בראשון לספטמבר‬
‫אלף תשע מאות שישים‬
‫הולך לבית ספר ילד‬
‫חולצה בצבע תכלת‬
‫משאיר מאחור את כל החיים היפים‬
‫בראשון לספטמבר‬
‫אלף תשע מאות שישים‬
‫פתאום המורה שואלת‬
‫מה יש על הלוח ילד‬
‫והוא לא קורא‪ ,‬לא זוכר‬
‫לא מבין‬
‫אצלו‬
‫שתיים ועוד שתיים הן שלוש‬
‫פרפרים צבעוניים בראש‬
‫החולצה לוחצת לו על הצוואר‬
‫אל תגיד אין דבר‬
‫יש דבר‬
‫עריכה‪ :‬חגית שני‬
‫הראשון לספטמבר וכבר שבע ועשרים‬
‫והוא מתחפר בכרים שלו‬
‫מציץ בגנבה בהורים שלו‬
‫רואה בפניהם ענני דאגה‬
‫הראשון לספטמבר‬
‫יום שונה מאחרים‬
‫כולם כבר בתוך הכיתה שלו‬
‫רק הוא עוד עמוק במיטה שלו‬
‫לא ער‪ ,‬לא שקט‪ ,‬לא חולם‪ ,‬לא נרגע‬
‫יש שיר אחד עצוב‬
‫שאני זוכר מזמן‬
‫עוד מלפני החופש‬
‫עוד מסוף הגן‬
‫חמש שנים חלפו‬
‫על מיכאל או על דן‬
‫אולי תגידו‬
‫מה כל כך שמח כאן‬
‫בראשון לספטמבר‬
‫אי שם בשנות השמונים‬
‫שוב הולך לבית ספר ילד‬
‫חולצה בצבע תכלת‬
‫נראה כמו כולם‬
‫אבל אחר‬
‫ומחוץ לגדר‬
‫מראש ערמת השנים‬
‫ממש מאותו השער‬
‫מביט בו האיש מפעם‬
‫כאילו אומר‬
‫זה עובר‪ ,‬זה עובר‬
‫יש שיר אחד עצוב‪....‬‬
‫אתם שרים אותו‬
‫בהתכוונות כזאת‬
‫שמתחשק לצעוק‬
‫שמתחשק לבעוט‬
‫חכו שנה שנתיים‬
‫תנו לנשום‪ ,‬תנו לחיות‬
‫מה בוער‬
‫ומה כבר מחכה לי שם‬
‫מעבר לגדר‬
‫בראשון לספטמבר‬
‫*כל הכתוב ברשימות הוא באחריות הכותב בלבד‪.‬‬
‫יומן גבת גליון ‪05.09.2014 27‬‬
‫‪1‬‬
‫‪yoman@gvat.org.il‬‬
‫הודעות‬
‫ספריית הילדים‬
‫החופש הגדול נגמר‪ ,‬הבריכה עוד רגע נסגרת וספריית ילדים גבת מתחדשת‪...‬‬
‫בשיתוף פעולה עם "אחות גבת" ופרוייקט "משלבים כוחות" של מחלקת הרווחה במועצה‪ ,‬יהיו‪ :‬משחקי קופסא‪,‬‬
‫תאטרון בובות‪ ,‬ספרים קשיחים לפעוטות‪ ,‬שולחן יצירה ועוד‬
‫כולם מוזמנים לקחת חלק בפעילות וכולם מוזמנים לקחת חלק בהתנדבות‪.‬‬
‫רגע לפני שנפתח‪ ,‬נסדר ונארגן‪ ,‬אנו פותחים את רשימת המתנדבים ונותנים לכולם הזדמנות לקחת חלק בעשייה‬
‫החשובה הזאת וכולם מוזמנים!‬
‫הספרייה תפתח בחודש אוקטובר לאחר החגים‪ ,‬בימי שני ורביעי‪ ,‬בשעות ‪ .16:15-18:00‬‬
‫מועד למפגש מתנדבים יפורסם בהמשך‪ .‬‬
‫לפרטים נוספים והרשמה להתנדבות‪:‬‬
‫גלית צור‪ -‬יוסף‪gamalit25@gmail.com ,050-6454005 ,‬‬
‫מירי יעקובי‪-‬הורוביץ‪miriyaacobi@gmail.com ,054-6734438 ,‬‬
‫מכבסה ומחסן הבגדים‬
‫מיום א' הקרוב‪ ,7/9 ,‬ואילך ‪ -‬ימי הפתיחה של המחסן והמכבסה משתנים כדלקמן‪:‬‬
‫א'‪ ,‬ג'‪ ,‬ה'‪ ,‬ו' ‪ -‬שעות‪.05:00-15:00 :‬‬
‫שעות פתיחת הבריכה לחודש ספטמבר‪:‬‬
‫ימים א' ‪ -‬ה' ‪ -‬בוקר ‪ ,9:00 - 6:00 :‬אחה"צ ‪19:00 - 16:00 :‬‬
‫יום ו' ‪ -‬בוקר ‪ ,13:00 - 8:00 :‬אחה"צ ‪18:00 - 15:30 -‬‬
‫יום שבת ‪19:00 - 9:00 -‬‬
‫הפעלת מגרש הטניס‬
‫כפי ששמתם לב מגרש הטניס שופץ‪.‬‬
‫על מנת לשמור עליו ועל מתקניו מונו שני חברים למשימה‪ :‬זהר כהן ואורון וולוז'ינסקי‪.‬‬
‫בקרוב יופצו נהלי השימוש במגרש אך‪ ,‬כבר כעת ישנם כמה עקרונות חשובים‪:‬‬
‫• יש לשמור על המתקנים והרשתות ולנהוג עימן בעדינות הראויה – לא להיתלות ולא למשוך‪ ,‬לא לפרום‬
‫ ולא לנשוך‪.‬‬
‫• יש לשמור על ציפוי המגרש מפני "פציעות"‪" ,‬קילופים"‪" ,‬שריטות" – לא לזרוק אבנים או כל חפץ חד אחר‬
‫ בשטח המגרש‪.‬‬
‫• תקבענה שעות אימון לכל קבוצה ומשחק – נבקש לכבדן ואת המתאמנים כמובן (*בשעות שיוגדרו למשחק‬
‫ הטניס לא יתאפשר לשחק בכדורגל או כדורסל)‪.‬‬
‫• מאמנים שיידרשו תשלום יידרשו לשלם עבור שעות האימון – הכסף שיתקבל יופנה כולו לאחזקה ורכישת‬
‫ ציוד עבור המגרש‪.‬‬
‫לאחר איסוף הנתונים וקביעת שעות אימון נפרסם לו"ז אימונים שבועי‪.‬‬
‫בכל בעיה‪ ,‬הצעה‪ ,‬הערה או הארה אבקש לפנות לזהר או אורון‪.‬‬
‫אבקש מהורי הילדים והנוער – העבירו את רוח הספורטיביות‪ ,‬ההתנהגות‪ ,‬הכיבוד והשמירה לילדים‪.‬‬
‫בברכת בריאות וספורט‪,‬‬
‫רון יזרעאלי‪.‬‬
‫יומן גבת גליון ‪05.09.2014 27‬‬
‫‪2‬‬
‫‪yoman@gvat.org.il‬‬
‫כותבים ומציעים‬
‫"המברג החסר" – סיפור לשבת ‪ /‬רון יזרעאלי‬
‫לפני כחמש שנים קיבלתי טלפון משלמה‪.‬‬
‫שלמה הינו פעיל בארגון "איילת השחר" אשר פועל לקרב בין דתיים וחילוניים‪.‬‬
‫הוא הציע לקיים בגבת תפילה ביום כיפור‪.‬‬
‫החלטתי לקבל את ההצעה‪.‬‬
‫למה?‬
‫כעשר שנים לפני כן‪ ,‬שרתתי את המדינה בעיר סנטיאגו הרחוקה (בצ'ילה)‪ .‬שם נדרשתי‪ ,‬לא פעם‪ ,‬לבתי כנסת‪.‬‬
‫בפעם הראשונה שנכנסתי לבית הכנסת הרגשתי שמשהו חסר‪.‬‬
‫כיוון שהנני "צבר"‪ ,‬מהארץ‪ ,‬עוררתי עניין וחשתי במבטים בי האומרים ‪":‬בואו נראה איך מתפללים באמת"‪" ,‬מה‬
‫הנוהגים בארץ"‪" ,‬איזו כיפה יחבוש" ועוד ועוד‪.‬‬
‫ואני לא ידעתי מאום‪ ,‬לא היתה לי כיפה ולא טלית‪ .‬אפילו לשומרי הראש של השגריר‪ ,‬שכמובן לא היו יהודים‪,‬‬
‫היתה כיפה לבית הכנסת (ועוד של הפועל רמת‪-‬גן)‪.‬‬
‫"לא הגיוני שארגיש כל כך זר במקום בו אני כל כך מיוחד!"‬
‫לא הרגשתי "יתום" או "בודד"‪ ,‬לא הרגשתי "ריק"‪ ,‬לא "בושה" ולא "מבוכה" – אך משהו היה חסר‪ .‬כמו בעל‬
‫מלאכה המגיע לתקן תקלה והמברג המתאים חסר בארגז הכלים‪.‬‬
‫מאז חיכיתי להזדמנות‪ ,‬ואף ניסיתי ליצור אותה‪ ,‬למצוא את ה"משהו" הזה‪.‬‬
‫אני לא "מאמין"‪ ,‬אין לי חשש ש"אחזור בתשובה" – אבל יש עולם שלם ששייך לי שאיני מכיר‪ .‬עולם שלם‬
‫שבמכוון הודחק מחיינו ע"י אבותינו המייסדים‪.‬‬
‫אולי אם לא היו הולכים בקיצוניות נגדו היינו יכולים לקיימו בחברתנו‪ .‬למצוא את עצמנו ולא לנטוש אותו לדתיים‪.‬‬
‫עניתי לשלמה בחיוב מתוך עניין ורצון להכיר את השייך לי‪.‬‬
‫מובן לי כי יש מספר דרכים לקיים את היהדות (אולי הדרך המתאימה לי עדיין לא גובשה או נוסחה)‪ ,‬אך איני‬
‫חש פחד או כניעה בעת קיום התפילות‪ .‬אני מרגיש מושכל ושייך ואולי אף בתחילתה של גיבוש היהדות שלנו‪.‬‬
‫אין לי כל כוונה לאמץ את התרבות ואת דרך החיים של מובילי התפילות (במובן האמוני כמובן)‪ ,‬אך מדוע‬
‫לחשוש מפניהם? מדוע לא להכירם? מדוע לא להכיר להם אותנו? הרי בגבת מתקיימת דרך חיים נהדרת‪ ,‬שאני‬
‫מאוד גאה בה‪ .‬מדוע לא לנצל את ההזדמנות ולהכיר את דרכנו ל"זרים"?‬
‫אני חושב שבאי‪-‬קיום התפילות נאבד הרבה יותר מתפילות יום הכיפור‪ ,‬מי שהתפילות חשובות לו ימצא את‬
‫המקום לקיימן‪ ,‬אך אנו נפסיד הזדמנות גדולה להכיר‪ ,‬ממקור ראשון‪ ,‬את אשר שייך לנו‪ ,‬והורחק על ידנו לאורך‬
‫השנים‪ .‬להיחשף לכתוב ולא לפרשנות‪ ,‬למזמורים ולנעימות‪ ,‬לאווירה ולריחות‪ .‬וגם לקיים את מטרתו המוצהרת‬
‫של ארגון "איילת השחר" ולקרב (ולהתקרב) באמת‪ ,‬מעמדה שווה ולא מתנצלת‪ ,‬בין דתיים וחילוניים בארץ‬
‫(ואולי אף בעולם!!)‪.‬‬
‫בהעדר הצעות אחרות‪ /‬יוזמות אחרות לציון ציבורי של יום הכיפורים (שתתקבלנה בברכה)‪ ,‬נקיים את התפילות‬
‫כפי שקיימנו בשנים האחרונות – במוזיאון‪.‬‬
‫עם סיום התפילות‪ ,‬בערב יום הכיפורים‪ ,‬נתכנס כולנו ונכיר ונספר לאורחינו ולעצמנו עלינו‪ ,‬על עברנו ואולי אף‬
‫על עתידנו‪.‬‬
‫אני מזמין את כל חברי האגודה (חברי גבת‪ ,‬הרחבה ותושבים) לבוא לשמוע ולהשמיע את הרהורי ליבם בנושא‬
‫יום כיפור‪ ,‬דת ועוד לבטים שונים שעל ליבם‪.‬‬
‫יומן גבת גליון ‪05.09.2014 27‬‬
‫‪3‬‬
‫‪yoman@gvat.org.il‬‬
‫השריון מסתייע בפלוגה מסייעת‪" -‬ביבשה " – ירחון צבאי‬
‫השינויים בשדה הקרב הביאו להפיכת גדודי השריון להקים פלוגה מסייעת (פלמ"ס)‪ ,‬הכוללת מחלקת סיור‪,‬‬
‫מחלקת מרגמות ‪ 120‬מ"מ על נגמ"שים ומחלקת תצפית‪ .‬הראשונה לביצוע השינוי היא חטיבה ‪.188‬‬
‫באוקטובר האחרון הוטלה על מ"פ מסייעת בבית הספר לפלמ"ס בשיזפון סרן אורן שינדלר‪ ,‬משימה קשה‪-‬‬
‫יצירת זהות בטירוני הפלמ"ס של המחזור הראשון ואף של המפקדים שלהם שהגיעו משלל חילות היבשה‪.‬‬
‫"למי משווה עצמו פלמס"ניק?‪ ,‬שואל שינדלר‪ .‬לא לפלס"ר‪ ,‬לא ללוחם חי"ר ולא לשריונר‪ .‬הוא עצמו חלק מדבר‬
‫שונה וחדש לגמרי‪.‬‬
‫לוחם פלמ"ס הוא ללא ספק לוחם חי"ר‪ ,‬שיודע לדבר בשפת השריון‪ .‬יכיר את הטנק כמו טען‪ ,‬נהג או תותחן‪,‬‬
‫אך בעיקר יפתח את הרגליים שלו‪.‬‬
‫"אני עצמי טנקיסט שלומד עולם שלם של חי"ר‪ .‬צריך לרכוש תרבות כושר גופני‪ ,‬תרבות של שפצורים של‬
‫הנשק האישי ושל הווסט‪ .‬פתאום מד"ס מבחינתי זה הדבר האחרון שמבטלים‪ .‬עד עכשיו לימדתי את החיילים‬
‫שלי כל מה שאפשר לדעת על הטנק ומהיום זה הולך להשתנות‪ .‬אנחנו ממצאים שפה חדשה‪.‬‬
‫אומר סרן אורן שינדלר‪" :‬יצירת זהות היא לא דבר שמסתכם בצורת סמל היחידה ובצבע הכומתה‪ .‬זה מגיע‬
‫לדרגות גבוהות יותר שאנשים זרים לא מבינים"‪ .‬ישנם המון ויכוחים‪ ,‬לדוגמא‪ ,‬שריונרים חובשים את הכומתה‬
‫ומושכים אותה לצד ימין‪ ,‬בעוד לוחמי חי"ר מושכים אותה כלפי מעלה‪ .‬לבסוף הוחלט‪ ,‬שלמרות היותנו לוחמי‬
‫חי"ר‪ ,‬אנחנו עדין משרתים את הטנק והכומתה נמשכת ימינה‪ ,‬כמו שנהוג בשריון‪.‬‬
‫לאחרונה מונה אורן לסמג"ד בגדוד שריון סדיר‪.‬‬
‫הביאה לפרסום‪ :‬רעיה וולוז'ינסקי‬
‫"שביל‪ -‬פניה"‬
‫"שביל פניה" ‪ -‬רעיון שהגיתי וזכה להתלהבות בוועדת הגיל הרך‪ /.‬מ‪.‬א‪.‬יזרעאל‪ /.‬ובעידוד וו‪ .‬תכנון‪.‬‬
‫החל להיווצר‪ ,‬בחשיבה יצירתית‪ ,‬ארוכת‪-‬טווח‪( ,‬מלפני שנה וחצי) בהתנדבות של בנות המקום המוכשרות‬
‫בתחומן‪ :‬מעין טלמור‪ ,‬נועה יוחנן‪ ,‬ניצן חברון‪ ,‬טבע כהן‪ ,‬מרב ס‪.‬‬
‫מטרתו‪ :‬במיוחד להוסיף מקומות משחק ובילוי של הפעוטות והילדים עם הוריהם בשעות הפנאי‪.‬‬
‫להתכבד ולכבד לשם כך את היוצרת המקומית‪ ,‬אהובת הילדים והוריהם – בגבת ובארץ‪.‬‬
‫בשביל העובר בין הפעוטונים והגנים מתוכננות חמש תחנות הפעלה ‪ -‬ע"פ שיריה וסיפוריה של פניה‪.‬‬
‫התחנה הראשונה‪ :‬במיקום שבין פעוטון "ברוש" לפ‪".‬ניצן" (המקלט)‪.‬‬
‫ע"פ השירים‪" :‬אמא הדוגרת" ‪" /‬אפרוח" ‪" /‬חיפושית"‪ .‬ההפעלה‪ :‬קיר טיפוס לקטנים‪.‬‬
‫הפרוייקט מתוקצב בחלקו ע"י הגיל הרך‬
‫ובהשלמת הקהילה‪.‬‬
‫יבוצע ע"י האמנית ‪ -‬עיינה שני‪ ,‬בתמיכת‬
‫התחזוקה וגיוס הורים‪ ,‬בקרוב – החודש‪.‬‬
‫בין הפעוטונים מתוכננות עוד שתי תחנות‬
‫ובין הגנים – שתי תחנות נוספות‪ ,‬שנפרטן‬
‫בבוא העת‪.‬‬
‫התכנית כולה עוברת ל"השקעות ‪."2015 -‬‬
‫(בתקווה לסיום ביצוע לחג ה‪).90-‬‬
‫הנושא המקשר בין התחנות‪ :‬משחק‬
‫בחרוזים אדומים‪.‬‬
‫בברכת מועדים לשמחה!‬
‫שפרה ב‪.‬צ‪.‬‬
‫יומן גבת גליון ‪05.09.2014 27‬‬
‫סקיצה של עיינה ‪ -‬לגן הפטריות (ליד פעוטון ברוש)‬
‫‪4‬‬
‫‪yoman@gvat.org.il‬‬
‫"מבעד למסך זיכרונותיי" ‪ -‬תלמה כנעני‪ ,‬גבת‪ .‬אוגוסט ‪2014‬‬
‫ספר ביכורים ‪ -‬כמו תינוק נולד‪ ...‬יצא לפני כשלושה שבועות בהוצאה פרטית‪.‬‬
‫עיצוב ועריכה‪" :‬קו לעיצוב" מיכל מלכין יגור‪" .‬דפוס שורות"‪ ,‬חיפה‪ ,‬בעזרת שתיים מחברותיה הטובות שלא‬
‫חסכו מזמנן ומירצן עד להוצאת הספר! תודות רבות לכולן!‬
‫מדברי ההוצאה‪" :‬בסיפורים ובשירים שנאספו לראשונה‪ ,‬כותבת תלמה את תחנות חייה הצמודות לתולדות‬
‫הציונות וארץ ישראל‪ ,‬החל מילדותה בפלוגת העבודה בגבעת‪-‬מיכאל שליד נס ציונה‪ ,‬דרך המעבר לקיבוץ דפנה‬
‫עם הוריה‪ ,‬מראשוני המייסדים‪ ,‬והמעבר לגבת בנישואיה לבועז כנעני ממחזורי הבנים הראשונים‪.‬‬
‫מבעד למסך הזיכרונות מתוארות תמונות ילדות ארץ‪-‬ישראלית‪ ,‬מופזת‪ ,‬חמה כשבילים היחפים של אז‪ ,‬כפי‬
‫שחוו אותה ילידי הארץ‪.‬‬
‫הסיפורים והשירים מתובלים בהומור ובתום‪ ,‬טבולים בטעם של געגוע ואהבה‪ ,‬ועם זאת אינם פוסחים על רגעים‬
‫כאובים‪ -‬במשפחה ובמעגלים חיצוניים‪ -‬נאמנים לאמת פנימית כנה ובלתי מתפשרת‪".‬‬
‫ותלמה מוסיפה‪" :‬מאז ומתמיד אהבתי לכתוב‪ .‬כנראה שזה בא לי בירושה מאבא שלי אך לא ידעתי זאת עד‬
‫לרגע שנתקלתי במקרה במחברת מצהיבה של זיכרונותיו‪ .‬גם את הכישרון המוזיקלי ירשתי ממנו באשר ניגן‬
‫בכלים רבים‪ ,‬וכן‪ ,‬גם מאמי ששרה מאוד יפה ומדויק"‪.‬‬
‫בספר זה מצוי מבחר מכל יצירותיי‪ ,‬חוויות אישיות‪ ,‬אם כי‪ ,‬לפעמים שיניתי פרטים מטעמים מובנים‪ .‬מקווה‬
‫שאנשים שיקראו ‪ -‬גם ייהנו!‬
‫הוצאת הספר‬
‫המוטיבציה להוצאת הספר באה מתוך סדנאות כתיבה יצירתית‪ ,‬בעיקר בהנחיית טלי וייס שאף העבירה סדנת‬
‫פרוזה בגבת ביוזמת שפרה בן‪-‬צבי‪.‬‬
‫בסיום הסדנה כתבה טלי‪" :‬לתלמה היקרה‪ ,‬אני מודה לך ושמחה שהשתתפת בסדנת רישומי חייך‪.‬‬
‫לדעתי היית אמיצה בשיתוף‪ ,‬זה מעיד על כך שאת אישה מאוד מיוחדת‪ .‬יש לך יכולת ספרותית ברמה גבוהה‪,‬‬
‫את יודעת לתאר מצבים ורגשות בדייקנות‪...‬‬
‫מקווה שתכתבי את סיפור חייך ושנתראה בעוד מעגלים‪,‬‬
‫בברכת ימי השראה ואושר"‪.‬‬
‫טלי וייס (מנחת הסדנה) ‪10.1.13‬‬
‫ציפורה הרדוף (ממשתתפות הסדנה) כותבת‪:‬‬
‫"לתלמה היקרה שלום וברכה‪,‬‬
‫היית לי הפתעה ענקית בחוג‪ .‬לא ידעתי כלל עד כמה את מהירת מחשבה וזריזת‬
‫כתיבה‪ ,‬כל כך מהר שולפת את מחשבותייך אל הכתוב‪ .‬יש לך סגנון כתיבה יפה‬
‫ובהיר והופתעתי ממך‪.‬‬
‫אהבתי את סיפורייך ‪ -‬הם אמיתיים ומרגשים‪.‬‬
‫את ילדותך ועלומייך‪ ,‬מחזרייך וחוויותייך בחיים ‪ -‬הכל כתבת בצורה מעניינת‬
‫שהשומע מיד מתחיל לדמיין‪ .‬ראיתיך עיתים בעת השיעור מסמנת לעצמך על הדף‬
‫סימונים שונים והסברים על מה שכתבת‪ .‬חייכנו כשתפסתי אותך בחדר האוכל בתום החוג‪ ,‬מעלה במהירות על‬
‫הכתב את אחד הרעיונות שלך‪.‬‬
‫איזה יופי! תמשיכי כך‪ ,‬תעלי על הנייר את כל חייך ואני מזמינה לקרוא זאת בשמחה‪.‬‬
‫כמו רבים‪ ,‬אני אוהבת את האופי שלך‪ ,‬לרוב חייכנית ושופעת אור והעומד מולך קולט ואוהב זאת‪ .‬הכנסת‬
‫אווירה טובה לחוג‪ ,‬פרגון‪ ,‬מילה טובה‪ ,‬הבנה והמון חיוכים וזה עשה לי טוב‪.‬‬
‫הקבוצה כולה היתה נהדרת‪ .‬שמחתי להגיע לימי חמישי כדי להיפגש איתכן‪ ,‬לשתף אתכן במה שאני כתבתי‬
‫ולשמוע את מה שאתן כתבתן‪.‬‬
‫החוג יישאר בזיכרוני כחוויה מהנה‪ ,‬קבוצה נהדרת‪ ,‬אווירה ביתית פתוחה וחמימה בחורף נפלא אחד‪.‬‬
‫תודה רבה לך על חברותך ופרגונך‪ ,‬תהיי בריאה ותמשיכי ליצור בהתלהבות האופיינית לך ובחיוכים רבים‪,‬‬
‫בחיבוק חם ציפורה הרדוף"‪.‬‬
‫קיים עותק לעיון במזכירות ונמסר‬
‫(‪)10.1.13‬‬
‫עותק במתנה לספריית גבת‪.‬‬
‫תלמה‬
‫יומן גבת גליון ‪05.09.2014 27‬‬
‫‪5‬‬
‫‪yoman@gvat.org.il‬‬
‫העלאת ארנונה ב ‪5%‬‬
‫בשנת ‪ 2014‬הועלתה הארנונה ב ‪ ,3%‬ובחודש יולי קיבלנו מכתב מהמועצה שהיא פנתה למשרד הפנים בבקשה‬
‫להעלות את הארנונה בעוד ‪ .5%‬המשמעות היא תוספת תשלום של מאות שקלים לשנה לבית אב‪.‬‬
‫אני פונה בזאת להנהלת גבת לזמן דיון עם המועצה באספה כבר החודש על מנת לקבל את עמדת גבת‪.‬‬
‫ביטוח סיעודי לבני ‪ 60‬פלוס‬
‫תזכורת ‪ -‬ביוני ‪ 2013‬קיבלנו החלטה באספה להקים בתוך ‪ 3‬חודשים קרן פנימית לביטוח סיעודי לחברי גבת‬
‫בני ‪ 60‬פלוס‪ .‬לאחר פניות חוזרות‪ ,‬ביולי ‪ 2014‬הובטח לנו שהדיון יתקיים באוגוסט ‪ ,2014‬ואנחנו כבר בספטמבר‪.‬‬
‫תזכורת‪ -‬שינוי החלטת אספה מחייבת שינוי באספה‪.‬‬
‫רפי צור‬
‫תגובה לרפי‬
‫העלאת ארנונה – אבקש את תגובת המועצה לבקשת רפי ואפרסם אותה‪.‬‬
‫קרן סיעוד פנימית – ביום ג' ‪ 09.09.14‬יערך דיון במזכירות ובו יוצג תקנון הקרן והנתונים האקטוארים הנדרשים‪,‬‬
‫לאחר אישור המזכירות יובא לדיון באסיפה‪.‬‬
‫אודי ברקין‬
‫תודה‬
‫לך‪ ,‬נאווה‬
‫ולכם‪ ,‬כל הצוות המטפל ב"בית אשל"‪-‬‬
‫מבצע "צוק איתן" עדיין נמשך (נכתב לפני כשבועיים) מבצע "ניר אילן" כבר תם (ואולי עוד לא נשלם‪.)...‬‬
‫את הראשון‪ -‬איננו יודעות להעריך‪ ,‬אבל את השני‪ -‬יודעות גם יודעות‪.‬‬
‫עם פרוץ הקרבות בדרום‪ ,‬והזמנים הקשים והמתוחים בבארי‪ ,‬כאשר הרקטות והפצמרי"ם נוחתים ואש התותחים‬
‫והמטוסים רועשת ובוערת‪ -‬רצינו להקל על ניר בחוליו‪ ,‬ולו במעט‪ ,‬ולהעניק לו משכן שקט‪ ,‬בטוח‪ ,‬אוהב ונעים‬
‫ב"בית אשל" אשר בביתנו‪ ,‬בקיבוץ גבת‪ ,‬שפעם היה ביתו‪ ,‬ונשאר שכזה‪...‬‬
‫הבאנו את ניר מאהבה‪ ,‬ואתם קיבלתם אותו באהבה‪.‬‬
‫המילים דלות מלהביע את תודתנו והוקרתנו על קבלת הפנים לה זכה ניר‪ ,‬ממך נאווה‪ ,‬ומכול הצוות הנפלא‬
‫שב"בית אשל"‪.‬‬
‫על הטיפול והיחס‪ ,‬על החיוך ועל החיבוק‪ ,‬על הנתינה‪ ,‬החמלה והמסירות‪...‬‬
‫על כל אלה ועל עוד המון‪ -‬שאינו מובן מאליו‪ -‬אנחנו מודות‪.‬‬
‫היענותכם האמיתית והמקצועית לכל הפרטים ה"קטנים" כגדולים‪ -‬חיממו את ליבו וליבנו‪ .‬נמלאנו גאווה‬
‫בביתנו‪ ,‬גבת‪ ,‬ועל כך ש"בית אשל" שייך אליו‪.‬‬
‫ראינו גם אתכם‪ -‬חברי גבת‪ -‬שבאתם לבקר‪ ,‬שפגשתם באהבה‪ ,‬בלחיצת יד חמה ובחיוך חם‪ .‬ועל כך‪ ,‬גם לכם‪-‬‬
‫תודה‪ ,‬תודה ותודה‪.‬‬
‫נוכחנו שוב שקיבוץ גבת תמיד היה בית‪ ,‬ותמיד יישאר בית‪ ,‬על כל משמעויותיו‪.‬‬
‫"בית אשל" הוא בבחינת "חלקת האלוהים" הקטנה של הבית הזה‪.‬‬
‫נוקי בן שושן‬
‫שרה תרשיש‪.‬‬
‫יומן גבת גליון ‪05.09.2014 27‬‬
‫‪6‬‬
‫‪yoman@gvat.org.il‬‬
‫דיווח מהשטח‬
‫אחרי קיץ שונה וקשה‪ ,‬בעקבות מבצע "צוק איתן"‪ ,‬התחילה השנה תחת שמיים שקטים‪ ,‬בתקווה שההתחלה הזו תבשר‬
‫גם המשך רגוע‪ .‬הראשון בספטמבר הוא תמיד יום מרגש‪ ,‬והשנה‪ ,‬אני מודה ומתוודה שאותי הוא מרגש במיוחד (גם יהלי‬
‫שלי בין העולים לכיתה א')‪ .‬לא פחות מ‪ 26 -‬ילדים עלו השנה לכיתה א' ‪ -‬כפי שנאמר לי ‪ -‬הקבוצה הכי גדולה מאז‬
‫קבוצת "רננים" (מלפני כ‪ 32-‬שנה)‪ .‬אז הנה‪ ,‬כמה תמונות מהיום הראשון בבית‪-‬הספר ומהכניסה לבית הילדים "שבלול"‪:‬‬
‫שיר כהן‬
‫ירדן סתתיה‬
‫ליה וצוף סול‬
‫עומר ואק‬
‫איתי רגב‬
‫יהלי שני‬
‫איתי קנטור‬
‫אלה מרקו‬
‫עמליה גולן‬
‫רוני רוזן‬
‫עידן ציגלר‬
‫הכניסה לבית שבלול דרך "גשר ההורים"‬
‫יומן גבת גליון ‪05.09.2014 27‬‬
‫‪7‬‬
‫‪yoman@gvat.org.il‬‬
‫הללי הורביץ‬
‫מוריה שחק‬
‫שי כץ‬
‫אלה שמול‬
‫פלג מורן‬
‫מאיה יריב‬
‫שקד מיטל‬
‫אורי כנרי‬
‫אלי אגאיוף‬
‫נעמה אבן‬
‫גיא זהבי‬
‫אלון סובול‬
‫יאיר לוי בארי‬
‫ליהי בן‪-‬יוסף‬
‫יומן גבת גליון ‪05.09.2014 27‬‬
‫‪8‬‬
‫‪yoman@gvat.org.il‬‬
‫סיכומים‬
‫פרוטוקול ישיבת וועד הנהלה מספר ‪ 15/2014‬מתאריך‪12/8/2014 :‬‬
‫יו"ר הישיבה‪ :‬משה רוגל‪ .‬מזכירת הישיבה ‪ :‬עדית פלך‪.‬‬
‫משתתפים‪ :‬משה רוגל‪ ,‬אודי ברקין‪ ,‬עדית פלך‪ ,‬אלי פלד‪ ,‬עפרי כהן‪ ,‬צבי בן‪-‬צבי‪ ,‬יוסי עינב‪ ,‬מירי יעקבי‪-‬הורוביץ‪,‬‬
‫הקטור ברבל‪ ,‬מיכל אבן‪.‬‬
‫חסרים‪ :‬קובי זריהן‪ ,‬פז ישראלי‪.‬‬
‫מוזמנים קבועים‪ :‬חגית שני – דוברות (חסרה)‪ ,‬רון יזרעאלי – יו"ר אחות גבת (חסר)‪.‬‬
‫מוזמנים נוספים‪ :‬יוסי גת (לסעיף מס' ‪.)3‬‬
‫סיכומים והחלטות‪:‬‬
‫‪ .1‬אישור פרוטוקול מיום ‪ - 5/8/2014‬הפרוטוקול מאושר‪.‬‬
‫‪ .2‬אישור הוצאה לסיום הפרצלציה לקראת ביצוע שיוך דירות‪.‬‬
‫נדרשים ‪ + ₪ 34,000‬מע"מ (‪ )₪ 7,000‬כדי לסיים את ביצוע מדידות הפרצלציה לקראת סיום השיוך‪ .‬ההערכה‬
‫היא שבתוך כחודש ניתן יהיה לקבל מפה מדויקת של מגרשי הבתים‪ .‬מקור כספי – בצ"מ או הליכי שיוך‪.‬‬
‫החלטה‪ :‬מאושר תקציב של עד ‪ ₪ 40,000‬לסיום תכנית הפרצלציה לגבת‪.‬‬
‫‪ .3‬אישור נוהל שימוש פרטי בשטחים ציבוריים פתוחים (שצ"פ)‪.‬‬
‫ביוזמת ועדת תכנון הוכן מסמך המפרט את נוהל ההרשאה לחבר לשימוש בשטחים המוגדרים בתכנית התב"ע‬
‫של גבת "שטח ציבורי פתוח"‪ .‬מדובר בשטחים שאינם חלק מ"מגרש הבית" שיש חברים העושים בהם שימוש‬
‫פרטי (בעיקר אך לא רק לגינון)‪.‬‬
‫החלטה‪ :‬הנוהל מאושר‪( .‬יוסי ועדית הוסמכו להכניס בו שינויים קלים)‪ .‬אחריות הביצוע ועדת תכנון‪.‬‬
‫‪ .4‬דו"ח מצב – "מחלק חשמל היסטורי"‪.‬‬
‫גבת החליטה באוגוסט ‪ 2013‬להצטרף להסדר "מחלק חשמל היסטורי" של רשות החשמל‪.‬‬
‫לפני כחודש אישרה רשות החשמל את בקשתנו‪ .‬החל מחודש אוגוסט אנחנו אמורים ליהנות מהנחה של כ– ‪3%‬‬
‫במחיר שאנו משלמים לחברת החשמל‪ .‬התחייבנו לרשום עד ינואר ‪" 2015‬חברת חלוקה" שהיא תהיה ספק‬
‫החשמל של גבת‪ .‬החברה מחויבת להגיש תכנית שיפור ושיקום של רשת החשמל בגבת לפי תקנים רשמיים‬
‫שתפרסם רשות החשמל ואישורה על ידה כולל לו"ז לביצוע‪ .‬ההערכה שעלות ההשקעה בגבת היא למעלה‬
‫משני מיליון ‪ .₪‬המקור הכספי הוא ההנחה (שלושה אחוז) שתקבל חברת החלוקה במחיר החשמל וההכנסות‬
‫מצרכני החשמל בגבת (חברים‪ ,‬ענפים מוסדות‪ ,‬ריווליס וכו')‪ .‬מדובר על מהפך בניהול משק החשמל שלנו‬
‫הכולל השוואת תעריפי החשמל לצרכנים לאלו של חח"י (חברת חשמל לישראל) ומנגד השקעות ופיתוח רשת‬
‫החשמל שלנו‪.‬‬
‫‬
‫יו"ר הישיבה‪ :‬משה רוגל‬
‫מזכירת הישיבה‪ :‬עדית פלך‬
‫סיכום ישיבת ו‪.‬תכנון ‪14.8.14‬‬
‫משתתפים‪ :‬ענר‪ ,‬צביקה‪ ,‬שמשון‪ ,‬עידית‪ ,‬אודי‪ ,‬יוסי ושלום‬
‫התייעצות עם חברי הועדה כיצד ממשיכים את הטיפול בנושא תכנון ‪ 93‬יחד' בשכונת הזיתים‪.‬‬
‫התייחסות לפרסום הסיכום לציבור כולל תשובות לשאלות‪.‬‬
‫החלטות‪:‬‬
‫הוחלט לקיים מפגש נוסף של ו‪.‬תכנון עם ציבור החברים והמתכנן‪ .‬נושא המפגש‪ -‬קביעת אופי השכונה (בניה‬
‫בזוגות‪ ,‬בניה ביחידים‪ ,‬חניות באשכולות)‪ .‬רצוי לפנות לחברים לקבלת הארות‪ ,‬שאלות והערות לתכנון שהוצג‬
‫ופורסם בח"א‪.‬‬
‫סיכם‪ :‬יוסי גת‬
‫יומן גבת גליון ‪05.09.2014 27‬‬
‫‪9‬‬
‫‪yoman@gvat.org.il‬‬
‫חינוך‬
‫‬
‫בשבילי הגיל הרך‬
‫‏‪ 01‬ספטמבר ‪2014‬‬
‫שלום לכם הורים‪,‬‬
‫שנת הלימודים החדשה יוצאת לדרך וברצוני לברך ולאחל לילדיכם ולכם שתהיה זו שנה של התפתחות‪ ,‬למידה‬
‫וצמיחה‪ ,‬שנה מאתגרת‪ ,‬מעניינת‪ ,‬שנת שלום ואהבה‪.‬‬
‫ובראשית דבריי אינני יכולה שלא להתייחס לקיץ הלוהט בקולות מלחמה רועמים‪ ,‬לקיץ רווי המתח והדאגה‬
‫לאזרחים‪ ,‬לחיילים‪ ,‬ובעיקר לתושבי עוטף עזה‪.‬‬
‫במהלך חודשי הקיץ שמרנו על שגרה יציבה וקבועה – רחוקים מרעם התותחים ומרעש הרקטות – אך ליבנו‬
‫היה עם תושבי הדרום‪ ,‬ואנו מבכים את מותו של דניאל בן ה‪ 4.5-‬שהפך לסמל המלחמה והמאבק על השלום‪.‬‬
‫דניאל הוא ילד של כולנו – כי אי אפשר שלא לראות את דניאל בלי לחשוב על הילד שלך בבית‪ ,‬על הנכד‪ ,‬על‬
‫ילדי הגן שלנו‪.‬‬
‫כל אזרחי המדינה היו שותפים למתרחש בדרום דרך אבות מגויסים‪ ,‬חיילים משרתים בצבא‪ ,‬חברים ומכרים‬
‫פתחו ביתם לתושבי הדרום וכולנו נחשפנו לאמצעי התקשורת שחיברו את כולנו לחרדה‪ ,‬לפגיעות ולאבל של‬
‫המשפחות‪.‬‬
‫שנה חדשה בפתחנו – הילדים וההורים מגיעים לבתים מסודרים‪ ,‬מצוחצחים‪ ,‬מעוצבים ומאורגנים היטב לעוד‬
‫שנה שמתחילה היום‪.‬‬
‫צוותי החינוך שלנו השתדלו במהלך חודשי הקיץ לשמור על שגרה טובה ובטוחה‪ .‬פעילויות רבות מגוונות‬
‫ומיוחדות נעשו בשני הגנים – "אורי" ו"עומרים" והחופש עבר בהצלחה רבה‪.‬‬
‫תודה גדולה לצוותים המקסימים שלנו ותודה להורים שלקחו חלק בהפעלת הילדים‪.‬‬
‫התקופה הראשונה בכל בתי הילדים מוקדשת להסתגלות וקליטה במהלכה כל ילד בדרכו לומד את הסביבה‬
‫האנושית והפיסית שהשתנתה‪ .‬חשוב כהורים ללוות ולכבד את הקצב האישי‪ ,‬לראות במעבר הזדמנות‬
‫להתנסויות וללמידות חדשות בסביבה מוגנת המותאמת לגילו‪.‬‬
‫הימים הראשונים הם ימים רגישים במיוחד – השגרה המוכרת בה נעשים הדברים באופן אוטומטי נעלמת‪.‬‬
‫כל מה שעשינו ביום יום השוטף הזורם שאפשר לנו לא כל רגע לחשוב על כל דבר ונתן לנו תחושת ביטחון‬
‫ועצמאות – כל אלה נעלמים לזמן קצר ואז לעיתים ישנה רגרסיה שמתבטאת באובדן עצמאות‪ ,‬בלבול‪ ,‬בכי‪,‬‬
‫תוקפנות‪ ,‬התעוררות בלילות‪ ,‬הרגלי ניקיון ואכילה וכו'‪...‬‬
‫אנו גם עדים בימים הראשונים לסגנונות מעבר שונים של ילדים – יש מי ששועט קדימה בהתלהבות לעבר‬
‫"המשחקיה" החדשה שהוכנה עבורו‪ ,‬אחד נמנע וזקוק לזמן התחממות ובדיקה לפני שיתחיל לשחק‪ ,‬אחר בוכה‬
‫בקול ומתנגד לשחרר את הוריו וכדומה‪ ...‬מודעות לשונות ובמקביל הכרות וקבלת הסגנון האישי של ילדיכם‬
‫מקלות על הצדדים ומאפשרות לגננות ולמטפלות להציע עזרה מותאמת‪.‬‬
‫לעיתים ההתחלה קשה ואח"כ נכנסים למסלול ולפעמים החודש הראשון הוא "ירח דבש" לילדים ולצוות‪.‬‬
‫חשוב לזכור – מכל תהליך מעבר‪/‬פרידה‪ ,‬קליטה והסתגלות – יכול הילד לצאת מחוזק ועצמאי יותר – או שבור‬
‫ותלותי – הכל תלוי ברוח הפרידה‪ .‬ולכם ההורים תפקיד חשוב מאוד בכל הקשור להסתגלות ילדיכם למסגרת‬
‫החדשה‪.‬‬
‫אז איך יהיה לילדיכם השנה? מסקרן‪.‬‬
‫המטרה שלנו שעד אחרי החגים כולם ירגישו בבית הילדים החדש בנוח ובטוב‪.‬‬
‫שתהיה לכולכם שנה טובה ומוצלחת וקליטה מהירה ומיטיבה בגנכם החדש‪.‬‬
‫בברכה‪,‬‬
‫עפרי‬
‫אנא רשמו לעצמכם‪:‬‬
‫ערב ראש השנה‪ – 24/9 ,‬המערכת נסגרת בשעה ‪.12:00‬‬
‫ערב יום כיפור‪ – 3/10 ,‬המערכת סגורה‪.‬‬
‫ערב סוכות‪ – 8/10 ,‬המערכת נסגרת בשעה ‪ .13:00‬יום שישי‪ – 10/10 ,‬גשר‪.‬‬
‫ערב סוכות‪ - 15/10 ,‬המערכת נסגרת בשעה ‪ .13:00‬יום שישי‪ – 16/10 ,‬גשר‪.‬‬
‫יומן גבת גליון ‪05.09.2014 27‬‬
‫‪10‬‬
‫‪yoman@gvat.org.il‬‬
‫צוות הגיל הרך נפרד מאסתי‬
‫אסתי עבדה בגן אורי שבע שנים‪ ,‬שהיו טובות‪ ,‬מלאות ומשמעותיות מאוד‪.‬‬
‫במפגש סיכום השנה‪ ,‬כל אחת נתבקשה לכתוב על פתק‪" :‬אסתי בשבילי היא‪" ,"...‬אני מאחלת לאסתי‪"...‬‬
‫יפעת (הגננת בפעוטון דקל) אספה את הפתקים לברכה אחת גדולה ‪ -‬מצוות הגיל הרך בגבת‪ ,‬להלן התוצאה‪:‬‬
‫אסתי שלנו‪,‬‬
‫עבורנו‪ ,‬הבנות מצוות החינוך ‪-‬‬
‫את מחנכת של "פעם" במובן החיובי כמובן‬
‫לא מזייפת ובילדים תמיד נוטעת ערכים ועניין‬
‫את "מלח הארץ" בעלת עמוד שידרה יציב ואיתן‬
‫גננת מעולה‪ ,‬אשת חינוך‪ ,‬יודעת להנהיג‬
‫בעלת ערכים והרבה ידע שיישאר בלב הילדים ובצוות לתמיד‪.‬‬
‫את מציבה גבולות בכבוד‬
‫כל מי שהיה לידך ספג ויזכור את אשר רכש ‪ -‬טוב מאוד!‬
‫כולם מעריצים את דרכי החינוך‪,‬‬
‫שתמיד נעשים עם הרבה חשיבה וחיוך‪.‬‬
‫את מקשיבה לכל אחד‪ :‬לילד עם הצרכים המיוחדים‪,‬‬
‫להורה "המוצף"‪ ,‬למבוגרים על כיסאות גלגלים‪.‬‬
‫נותנת מענה וחשיבה לכל מי שחפץ‬
‫בעלת ידע רב ‪ -‬על כל חרק‪ ,‬פרח או עץ‪.‬‬
‫את גננת שגידלת דורות‬
‫ותיזכרי פה‪ ,‬כנראה‪ ,‬עוד שנים רבות‪.‬‬
‫ספורט‬
‫הספורט חשוב לבריאות!‬
‫כדורסל‬
‫קבוצת הכדורסל שלנו‪ ,‬שהשתתפה בליגת הקיץ‪ ,‬עלתה‬
‫לחצי הגמר וסיימה במקום הרביעי‪.‬‬
‫הקבוצה שיחקה מאוד יפה‪ ,‬בשבילנו אתם אלופים!‬
‫מצפים למשחקים בשנה הבאה! ואולי גם לגביע‪...‬‬
‫כדורגל‬
‫גם בכדורגל יש לנו קבוצה אלופה (העיקר האופי)‪ ,‬שמשתתפת‬
‫בטורניר המכובד לזכרו של אסף פוקס‪ ,‬ז"ל‪.‬‬
‫הקבוצה לא עלתה לרבע הגמר והגיעה למקום השישי בבית‪.‬‬
‫הגמר יערך ב‪ 27.9-‬בגבת‪ ,‬לפניו יערך משחק של כוכבי‬
‫הליגה (שחקן מכל קבוצה) מול החברים של אסף פוקס‪.‬‬
‫פרטים בהמשך‪...‬‬
‫קבוצת הכדורסל של גבת‬
‫יומן גבת גליון ‪05.09.2014 27‬‬
‫‪11‬‬
‫‪yoman@gvat.org.il‬‬
‫לזכרם‬
‫‪1958‬‬
‫‪1967‬‬
‫‪1967‬‬
‫‏‪1971‬‬
‫‪1973‬‬
‫‪1975‬‬
‫‪1978‬‬
‫חודש ספטמבר‬
‫כהני יהושע‬
‫ברומברג מאיר‬
‫חיימוביץ' איתן‬
‫וייס טובה‬
‫בורקו יוסף‬
‫ארסט דינה‬
‫גולדנברג חנה‬
‫‪1980‬‬
‫‪1990‬‬
‫‪1992‬‬
‫‪1997‬‬
‫‪1998‬‬
‫‪2000‬‬
‫צור מרדכי‬
‫ניצן משה‬
‫לבנהר צפורה (ציפה)‬
‫מלכין ואליש‬
‫עזר אֹורי‬
‫צור איל‬
‫‪2002‬‬
‫‪2004‬‬
‫‪2009‬‬
‫‪2010‬‬
‫‪2011‬‬
‫‪2012‬‬
‫דויטש דורקה‬
‫מלכין רבקה‬
‫ספרן‪-‬וייס ברוריה‬
‫בן‪-‬אברהם חואן‬
‫ברקין רחל‬
‫שביט עמליה‬
‫ברכות ואיחולים‬
‫ברוכים הבאים!‬
‫משפחת שילובסקי‪ :‬ליאת‪ ,‬אופיר‪ ,‬מיקה וגלי‬
‫עם כניסתכם לביתכם החדש בגבת‬
‫ברכת היקלטות קלה!‬
‫מזל טוב!‬
‫לניצה ושלום עוז‬
‫לנישואי יהל‬
‫(בן לרענן ותמר)‬
‫לבח"ל ‪ -‬בר‬
‫ברכות חמות‬
‫לכל המשפחה‬
‫ברכות!‬
‫ברכות!‬
‫לאלון צורי‬
‫עם גיוסך לצה"ל‬
‫שירות קל ומספק‬
‫צאתך ובואך‬
‫לשלום!‬
‫לאורן שינדלר‬
‫לקבלת הסמג"ד‬
‫בחיל השריון‬
‫בהצלחה בתפקידך‬
‫ויישר כח!‬
‫מזל טוב!‬
‫מזל טוב!‬
‫לכליל כנעני‬
‫לנישואיך עם בח"ל ‪ -‬אלינה‬
‫לאורית וניר כנעני‬
‫לתלמה כנעני‬
‫לאור וולוז'נסקי‬
‫לנישואיך עם בח"ל ‪ -‬שיר‬
‫לרעיה ואברהם וולוז'נסקי‬
‫לאווה צורף‬
‫ברכות חמות‬
‫ברכות חמות‬
‫לכל המשפחה‬
‫לכל המשפחה‬
‫יומן גבת גליון ‪05.09.2014 27‬‬
‫‪12‬‬
‫‪yoman@gvat.org.il‬‬