sanjska bolnišnična šola
UVODNI UTRINEK Draga bralka, dragi bralec, v rokah držiš Utrinke, šolski časopis Bolnišnične šole OŠ Ledina (uradno bolnišničnih šolskih oddelkov OŠ Ledina). Ta številka Utrinkov je prav posebna, posvečena je 60-letnici šolskega dela v bolnišnici v Ljubljani, v Sloveniji. Leta 1951 je namreč na pobudo prof. dr. Marija Avčina v tedanji otroški bolnišnici v Ljubljani začela s poučevanjem prva učiteljica - gospa Breda Juvančič. Na poseben način so letošnji Utrinki posvečeni torej tudi njej, prvi bolnišnični učiteljici na Slovenskem. Mimogrede, gospa Breda je v letošnjem februarju praznovala 90. rojstni dan in v veliko čast nam je, da smo lahko praznovali z njo. Bolnišnična šola šteje 60 let, toliko let pa naši Utrinki nimajo Leta 1977 je v desetih izvodih izšla prva številka šolskega glasila naše šole, ki se je imenovalo Bolni učenec piše. Zagotovo le malokdo ve, da je naslovnico zanj oblikovala slikarka in ilustratorka Jelka Reichman, Slovenka leta 2011. Šolsko glasilo je sčasoma žal presahnilo, a leta 1988 smo ga obudili in poimenovali Utrinki. Novo ime so šolarke in šolarji izbrali sami. Naj bo v njih tisto, kar se nam utrne, ko smo v bolnišnici, so utemeljili svoj izbor. Tudi Utrinki imajo torej že kar nekaj let, ne sicer 90, UTRINKI – glasilo otrok, ki so med zdravljenjem vključeni v Bolnišnično šolo OŠ Ledina. Šolsko leto: 2011/12 Glavni urednici: novinarki Vanja Pirc in Tjaša Zajc Uredniški odbor: osmošolki Nika in Urša ter devetošolki Lara in Sara ter koordinatorke Tanja Bečan, Andreja Čušin Gostiša in Patricija Vičič. Oblikovanje: Vanja Pirc in Tjaša Zajc Fotografija na naslovnici: Tjaša Zajc Ilustracija na zadnji strani: prvošolec Nik pa tudi 60 ne, so pa polnoletni in v letih iskrive, zrele mladosti. Od leta 1988 je vsako šolsko leto izšla vsaj ena številka tega šolskega »cajtnga«, v letih 1990, 1996 in 1998 so bili Utrinki tudi nagrajeni in posebej pohvaljeni. Letošnja številka je, kot diamantni obletnici Bolnišnične šole pritiče, malo posebna. To boš, dragi bralec, spoznal sam, ko se boš zdaj zdaj potopil v branje zanimivih in raznovrstnih besedil, ki so jih ustvarili naši šolarji in šolarke. Ustvarili so jih še veliko več, a so sami zelo kritično odbrali le najboljše. Utrinki so torej tu. Naj te popeljejo v poseben svet, ki so ga pričarali fantje in dekleta, ko so v času bivanja v bolnišnici iskali svoje izgubljeno zdravje. Pokažejo pa naj ti tudi, draga bralka, koliko ustvarjalnosti kljub težkim trenutkom premorejo ti mladi ljudje, koliko radosti, dobre volje, predvsem pa poguma je v njih. Zaradi te njihove kipeče radosti, srčnega veselja, brezmejnega poguma, pa tudi njihove nepopustljive vztrajnosti in železne volje so Utrinki tako zelo dragoceni. Naj obogatijo tudi tebe, dragi bralec, draga bralka. Tanja Bečan, vodja bolnišničnih šolskih oddelkov OŠ Ledina Iskrena hvala učenkam in učencem, ki so s svojimi prispevki, ustvarjenimi na kulturnem dnevu Časopisna hiša ter ob drugih priložnostih, utrnili Utrinke, ter učiteljicam, učiteljema in gostom Bolnišnične šole, ki so jih pri tem spodbujali in jim pomagali. KAZALO Sm pršu u bolnco 4 Bolnišnična šola5 Šest tednov bolnice5 "V bolnišnici ni tako hudo, kot se zdi" 6 Olimpijske igre7 Utrinki iz življenja učenca v Bolnišnični šoli 7 Asociacije na 608 Čestitke ob 60. rojstnem dnevu Bolnišnične šole 9 Kakšna je 60 let stara šola? 10 Kakšen je 60-letni človek?10 Bolnišnična šola nekoč … in danes 11 Prva učiteljica v bolnišnici12 Kako je delati v Bolnišnični šoli? 14 Kaj meni zdravstveno osebje?17 Kako se imamo v Bolnišnični šoli? 18 Sanjska bolnišnična šola …20 Sanjska učilnica20 Sanjska učna ura20 Sanjska bolnišnična učiteljica20 Šest let Bolnišnične šole22 Pesem o Bolnišnični šoli23 V bolnici23 Astrološka napoved24 Kviz o BŠ26 Bolnišnično križarjenje27 3 SM PRŠU U BOLNCO (napisana za rap izvedbo ob kitari) Timi, 6. razred, in Domen, 7. razred SM PRŠU U BOLNCO (napisana za rap izvedbo ob kitari) Timi, 6. razred, in Domen, 7. razred Sm pršu u bolnco, Sm pršu u bolnco, da se bom spočiu, da se bom spočiu, pred pred šolo pobegnu, šolo pobegnu, daljinca naviu. daljinca naviu. A hmal sm pogruntu, A hmal sm pogruntu, da to se ne da, da to se ne da, so učitli navalli,so učitli navalli, k da u konc sveta. k da u konc sveta. Že zjutri za fruštek Že zjutri za fruštek z ulomki strašijo z ulomki strašijo in liste z računi in liste z računi pod nos mi molijo. pod nos mi molijo. Joj, ne mi težit … Joj, ne mi težit … Refren: Ko bajla me končno Joj, ne mi težit, Ko bajla me končno Joj, ne mi težit, iz kremplou spusti, iz kremplou spusti, bom že pogruntu, že angla zagreto bom že pogruntu, že angla zagreto za kljuko drži. kok cajt zabit. Refren: kok cajt zabit. za kljuko drži. Mal sapo zajamem, Tuki je res Tuki je res Mal sapo zajamem, da nam šou adijo, razgiban meni, razgiban meni, majo čist vse po spisku, da nam šou adijo, prfoks se nariše: majo čist vse poda spisku, prfoks se nariše: »Gremo, fant, na geografijo!« se ti zvrti. da se ti zvrti. »Gremo, fant, na geografijo!« Joj, ne mi težit … Joj, ne mi težit … Glih se naštimam, mau zaspau, Glihda sebom naštimam, že slovarca trka: da bom mau zaspau, »A boš kej brau? že slovarca trka: »A boš kej brau? Men se že trga, Menmam se žeglavo trga, ko zmaj, to bom mamčeglavo kopreživu, zmaj, me nau več nazaj. če to bom preživu, me nau več nazaj. Joj, ne mi težit … Joj, ne mi težit … Učenci Bolnišnične šole smo po internetu pobrskali za zanimivimi dogodki, osebnostmi in izdelki iz časa, ko se je ustanavljala Bolnišnična šola. Kaj vse je zaznamovalo začetek 50. let prejšnjega stoletja? Odgovore najdete pod kapljicami. 4 BOLNIŠNIČNAŠOLA ŠOLA BOLNIŠNIČNA Maja, 9. razred ŠEST TEDNOV TEDNOV BOLNICE BOLNICE ŠEST Lovro, 9. razred Maja, 9. razred Lovro, 9. razred Otroci so vedno veseli, ko zbolijo, da jim le ni treba v Otroci so Pediatrični vedno veseli, ko zbolijo, da jim trebaTuv se šolo. Na kliniki v Ljubljani paleninitako. šolo. Na Pediatrični kliniki v Ljubljani pa ni tako. Tu se otroci ravno tako kot njihovi vrstniki učimo predmete, otroci tako kotslovenščina, njihovi vrstniki učimo zgodovina, predmete, kot soravno matematika, angleščina, kot so matematika, slovenščina, angleščina, zgodovina, geografija … Ravno tako dobivamo ocene. Res da je geografija Ravno tako dobivamoaocene. Restako da jerazšola tako … dopoldne kot popoldne, je vseeno šola tako dopoldne kot popoldne, a je vseeno tako razporejena, da nam je prav. Najbrž tudi nikjer ne najdeš porejena, da nam Vsi je prav. Najbrž tudi nikjer najdeš boljših učiteljev. so tako prijazni, sevedane tudi boljših učiteljev. Vsi so tako prijazni, seveda tudi strogi – nekateri bolj, nekateri manj - in snov razlagajo strogi – nekateri manjob - inbesedi snov »šola« razlagajo odlično. Čepravbolj, bi senekateri večina otrok odlično. Čeprav bi se večina otrok ob besedi »šola« najraje skrila, se mi zdi, da bolnišnično šolo le bolj z najraje skrila, se mi zdi, bolnišnično šolo le bolj z veseljem obiskujem. Tuda imamo tudi delavnice »Učenje veseljem obiskujem. Tu imamo tudi delavnice »Učenje učenja«, kar se mi zdi odlična zamisel, saj se tako učenja«, kar se mi zdi odlična zamisel, saj se tako kar učenci naučijo novih in praktičnih učnih metod, učenci naučijo novih in praktičnih učnih metod, jim kasneje, v višjih šolah, pride prav. Pa da ne bikar misjim v višjih Pa da ne tehniški, bi mislili,kasneje, da imamo samošolah, pouk.pride Tudi prav. naravoslovni, lili, da imamo samo dnevi pouk. pridejo Tudi naravoslovni, tehniški, športni in kulturni vmes. In še zabavni športni in kulturni dnevi pridejo In še zabavni so. Kakor koli, bolnišnična šola levmes. ni tako slaba, čeprav so. koli, bolnišnična le ni tako slaba, čeprav je Kakor šola. Pravzaprav je zelo všola redu! je šola. Pravzaprav je zelo v redu! Ko sem prišel v bolnico, sem mislil, da bo to trajalo Ko sem prišel v bolnico, mislil, da bo to trajalo le nekaj dni, zdaj pa tukajsem ležim že šest tednov. Ob lemojem nekaj dni, zdaj pa tukaj ležim že šest tednov. Ob prihodu so bile še počitnice. Ko sem izvedel, mojem so bile do še počitnice. Ko počitnic, sem izvedel, da bomprihodu tukaj najmanj krompirjevih je da bom tukaj najmanj do krompirjevih počitnic, je bila moja prva misel: »Oh, kull.« Nekaj dni pozneje pa bila misel: »Oh, kull.« Nekaj pozneje pa semmoja začelprva razmišljati, da bom v šoli kar dni veliko zamudil. sem začel razmišljati, da bom v šoli kar veliko zamudil. A glej, na vratih se pojavi gospa, se predstavi kot Aučiteljica glej, na vratih se pojavi gospa, sebolnišnični predstavi kot in mi pove, da bom imel pouk. učiteljica in mi pove, da bom imel bolnišnični pouk. Sprva sem mislil, da bo pouka le malo, a potem sta Sprva sem mislil,indamoja bo pouka le malo,organizirali a potem stasta se bolnišnična šola povezali, se bolnišnična in moja šola povezali, organizirali sestanek v bolnici in se dogovorili, kako mi bodo vsta sestanek v bolnici pri in se dogovorili, midabodo v na bolnici pomagali učenju. Res sokako dobri, glede bolnici pomagali pri učenju. Res so dobri, da glede na to, kako veliko pacientov učencev različnih razredov to, kakolahko veliko pacientov učencev različnih razredov imajo, nudijo pomoč vsem. Brez njih bi moral ob imajo, lahko nudijo pomoč vsem. Brez njih bi moral ob povratku v šolo zelo veliko nadoknaditi in bi zelo težko povratku v šolo zelo veliko nadoknaditi in bi zelo težko izdelal deveti razred. izdelal deveti razred. Bolnišničnim učiteljem se zahvaljujem za vso pomoč, Bolnišničnim za vso pomoč, nam, njihovimučiteljem učencem,sepazahvaljujem želim čimprejšnje okrenam, učencem,zaključen pa želimrazred. čimprejšnje okrevanjenjihovim oziroma uspešno vanje oziroma uspešno zaključen razred. Leta 1952 je Suzuki naredil prvo motorno kolo (36 cm³, 1 KS). (avtor: Michel, 2. letnik) Leta 1952 jeLeta Suzuki prvonaredil motorno kolo (36 cm³,kolo 1 KS). 1952naredil je Suzuki prvo motorno (36(avtor: cm³, 1Michel, KS). 2. letnik) 5 “V bolnišnici ni tako hudo, kot se zdi” Intervju z učenko Kristino “V BOLNIŠNICI NI TAKO hUDO, KOT SE ZDI” Intervju z učenko Kristino Kristina, v kateri letnik hodiš? Hodim v 4. letnik vzgojiKristina, v kateri letnik teljske šole. hodiš? Kdaj si prišla prvič v Hodim v 4. letnik vzgobolnišnico? jiteljske Tega sešole. ne spomnim, vem pa, da sem morala v bolniKdaj prišla prvič šnicosiže takoj po vrojstvu. bolnišnico? Se spomniš, kako je bilo, Tega ne spomnim, ko si se prvič ostala v bolnivem pa, da sem morala šnici? vDa, bolnišnico že takoj po bila sem stara priblirojstvu. žno 5 let. Bilo mi je zelo Se spomniš, kako je bilo, ko hudo, jokala sem in hotela si prvič ostala v bolnišnici? domov. Da, bila sem stara Kaj si rada počela v bolpribližno 5 let. Bilo mi je nišnici, ko si bila mlajša? zelo hudo, jokala sem in Ko sem bila mlajša, sem hotela domov. zelo rada brala, veliko Kaj si rada počela v pa sem tudi bolnišnici, koigrala si bila računalniške mlajša? igrice. Ko sem bila mlajša, sem Kaj rada sedaj najraje zelo brala, ve- počneš, kadar si tu? Česa se najbolj liko pa sem tudi igrala razveseliš? igrice. računalniške Sedaj si najraje dopisujem s priKaj sedaj najraje počneš, kadar si jatelji preko facebooka in skypa. tu? Česa se najbolj razveseliš? Najbolj pa se razveselim, Sedaj si najraje dopisujem s kadar pridobim kakšen obisk ali pa me jatelji preko facebooka in skypa. pokličepa kdo prijateljev. Najbolj se od razveselim, kadar Ali si v bolnišnici spoznala dobim kakšen obisk ali pa me kakšnegakdo prijatelja/prijateljico? pokliče od prijateljev. Da, spoznala sem jih kar nekaj. Ali si v bolnišnici spoznala Z nekaterimi sem se spoznala že kakšnega prijatelja/prijateljico? Da, sem jih kar nekaj. predspoznala nekaj letih, še vedno pa se Zvelikokrat nekaterimislišimo. sem se spoznala že pred nekaj letih, še vedno pa se velikokrat slišimo. Kaj najbolj pogrešaš v bolnišnici? Najbolj pogrešam druženje s prijatelji, sošolce, družino in Kaj najbolj pogrešaš v bolnišnici? moja dva hišna ljubljenčka. Najbolj pogrešam druženje s priBi po tvojem mnenju morali v jatelji, sošolce, družino in moja dva bolnišnicah kaj spremeniti, da hišna ljubljenčka. bipo setvojem otrocimnenju boljše počutili? Bi morali v Mislim, da je kar v redu. Pobolnišnicah kaj spreme-niti, da bi se trudijo se, da se počutimo čim otroci boljše počutili? boljše. Poleg tega pa imamo v Mislim, da je kar v redu. Potrudijo sobi TV in računalnik. Obiskuse, da se počutimo čim boljše. jem pa lahko tudi bolnišnično Poleg tega pa imamo v sobi TV in šolo. Tako si krajšam dolgočaračunalnik. Obiskujem pa lahko sne popoldneve v bolnišnici. tudi bolnišnično šolo. Tako si Imaš kakšno sporočilo za v krajšam dolgočasne popoldneve bolnišnici. Imaš kakšno sporočilo za otroke, Najpopularnejši avto v letu 1950 je bil Buick. 6 otroke, ki še nikoli niso bili v bolnišnici? Sporočam jim, da v ki bolnišnici še nikoli niso ni bili takov zelo bolnišnici? hudo, kot se zdi. Ko se Sporočam jim, da v se bodo bodo pozdravili, bolnišnici tako Tako zelo hudo, počutili ni bolje. kotbodo se zdi. Ko se bodo lahko doma še bolj pozdravili, bodovolje. počutili veseli in se dobre bolje. Tako bodo lahko Letos boš maturantka. doma še bolj veseli in dobre Na katero fakulteto se volje. boš vpisala? Letos boš maturantka. Vpisala se bom na Na katero fakulteto se boš To pedagoško fakulteto. vpisala? si želim že zelo dolgo Vpisala se bom na časa, saj imam zelo rada pedagoško fakulteto. To si otroke. Končno se mi bo želim že zelo dolgo časa, želja uresničila. saj imam zelo rada otroke. Kaj rada doma počneš Končno se mi bo želja v prostem času? uresničila. KadarKaj sem doma, sem precej za rada doma počneš v prosračunalnikom, tem času? veliko časa pa preživim tudi s prijatelji. Kadar sem doma, sem precej Kaj te v bolnišnici najbolj poza računalnikom, veliko časa pa tolaži, kadar si slabe volje? preživim tudi s prijatelji. Najbolj me potolaži kakšen klic Kaj te v bolnišnici najbolj potolaži, prijateljev, obisk ali kaj podobkadar si slabe volje? nega. Najbolj me potolaži kakšen klic Kristina, da si prijateljev,najlepša obisk alihvala, kaj podobbila pripravljena sodelovati v nega. tem pogovoru. Želimo Kristina, najlepša hvala, tidaveliko si bila uspeha pri uresničevanju tvojih pripravljena sodelovati v tem želja. pogovoru. Želimo ti veliko uspeha pri uresničevanju tvojih želja. S Kristino se je pogovarjala učiteljica Minca. S Kristino se je pogovarjala učiteljica Minca. OLIMPIJSKE IGRE “To je bil eden izmed boljših dni, ki sem jih preživel na Pediatrični kliniki v Ljubljani.“ Anže, 8. razred OLIMPIJSKE IGRE “To je bil eden izmed boljšihobiskujem dni, ki sem jih preživel na Tu sem Pediatrično kliniko v Ljubljani že skoraj od rojstva. začel hoditi vkliniki bolnišnično šolo takoj, ko je prišel čas, da grem v prvi Pediatrični v Ljubljani.“ razred.8. razred Anže, V bolnišnici niso bili vsi trenutki ravno dolgočasni. Takrat, ko sem bil med štirimi stenami največ časa, sem obiskujem dočakal tudižezanimiv dogodek Pediatrično kliniko v Ljubljani skoraj od rojstva.- olimpijske Tu sem igre. Ravno sta bila pri meni mama ati in skupaj se vudeležili začel hodititakrat v bolnišnično šolo takoj, ko in je prišel čas, dasmo grem prvi tekmovanja. Gledali smo ostale nastopajoče, na kar je bil na vrsti ati, ki je razred. zaradi tega, ker jebili bil odrasel, metal zelodolgočasni. od daleč in Takrat, zadel enkomet. V bolnišnici niso vsi trenutki ravno semNasledbil med nja je bila na vrsti mama, a njej šlo ravno je -oba meta. štirimi stenami največ časa, semnidočakal tudinajbolje. zanimivZgrešila dogodek olimpijske Kasneje pa sem bilsta nabila vrstipri jaz.meni Bil sem starin6ati let in in skupaj metal sem od blizu. igre. Ravno takrat mama smozelo se udeležili Prvi met semGledali zgrešil,smo drugega zadel. Sledile tudi ostale discipline, tekmovanja. ostalepanastopajoče, nasokar je bil na vrsti ati, ki je pri katerih mogel nastopiti. Nato pa je zaradi tega,pa kerzaradi je bil zdravstvenih odrasel, metaltežav zelo nisem od daleč in zadel en met. Nasledprišlo na vrsto kegljanje sem keglje. Ati je bil na takoj nja je bila na vrsti mama,ina tam njej ni šlopodrl ravnotrinajbolje. Zgrešila je vrsti oba meta. za manopa insem šlo mu saj jeBilpodrl več.inMama, ki jezelo kegljala prvič, Kasneje bil je nabolje, vrsti jaz. sem enega star 6 let metal sem od blizu. pa jemet naravnost zablestela in jihpajezadel. podrlaSledile pet. Hitro zatem sediscipline, je vse skupaj Prvi sem zgrešil, drugega so tudi ostale končalo in pa odšli smozdravstvenih v svoje sobe, težav kjer smo se zopet Kljubpatemu pri katerih zaradi nisem mogeldolgočasili. nastopiti. Nato je pa smonabili veseli, da tudiinvtam bolnišnici potekajo takšne stvari.takoj prišlo vrsto kegljanje sem podrl tri keglje. Atizanimive je bil na vrsti Tomano je bil in eden boljših ki sem jihveč. preživel nakiPediatrični za šlo izmed mu je bolje, saj dni, je podrl enega Mama, je kegljala prvič, kliniki v Ljubljani. pa je naravnost zablestela in jih je podrla pet. Hitro zatem se je vse skupaj končalo in odšli smo v svoje sobe, kjer smo se zopet dolgočasili. Kljub temu pa smo bili veseli, da tudi v bolnišnici potekajo takšne zanimive stvari. To je bil eden izmed boljših dni, ki sem jih preživel na Pediatrični kliniki v Ljubljani. UTRINKI IZ ŽIVLJENJA UČENCA V UTRINKI IZ BOLNIŠNIČNI ŽIVLJENJA ŠOLI UČENCA Aleš, 6. razred V BOLNIŠNIČNI Za učenca učenca Jaka Jaka smo smoza zazaključek zakljuZa ček celoletne rehabilitacije celoletne rehabilitacije in vz-in ŠOLI vztrajnega dela v bolnišnični trajnega dela v bolnišnični šoli Aleš, 6. razred šoli na Soči pripravili presenena Soči pripravili presenečenje. čenje. Učenci ob pomoči Učenci smoJaka obsmo pomoči učiteljice Za učenca smo za zaključek učiteljice in specialne pedagoin specialne pedagoginje celoletne rehabilitacije in spekli vzginje spekli pecivo. se ga pecivo. Zelo ga je Zelo razveselil. trajnega delase v bolnišnični šoli je razveselil. Poleg peciva smo Poleg smo presenečenje. mu podarili na Sočipeciva pripravili mu podarili tudipodpisi voščilnico s tudi voščilnico in lepimi Učenci smo ob spomoči učiteljice podpisi in lepimi željami. željami. in specialne pedagoginje spekli pecivo. Zelo se ga je razveselil. Poleg peciva smo mu podarili tudi voščilnico s podpisi in lepimi V 50-ih je bila najbolj prepoznana medijska osebnost Marilyn Monroe. željami. V 50-ih je prepoznana medijska je bila bila najbolj najprepoznavnejša medijskaosebnost osebnostMarilyn MarilynMonroe. Monroe. 7 moj oče moboj oče letnica poroke obletnica poroke babica babica ti na s o r t v hi e t i j ome i cest i na t s o hitr v e t i j ome i cest moja mamica tek na 60 metrov 60 metrov a n k e t moja mamica ASOCIACIJE NA drevesa v drevoredu drevesa v drevoredu hišna številka ASOCIACIJE NA hišdneadštevilka ek ded ek rojstni dan Razmišljali so:Lavra, Lavra,1.1.razred, razred,Pia, Pia, razmišljali so: 3. razred, Miha, Miha, 3. 3. razred razredin inAleš, Aleš,6.6. razred; ilustracija: ilustracija: Matej, Matej,3.3.letnik letnik razmišljali so: Lavra, 1. razred, Pia, 3. razred, Miha, 3. razred in Aleš, 6. razred; ilustracija: Matej, 3. letnik leto rojstni dan leto Najbolj priljubljeni pevci pop glasbe so bili ameriški izvajalci Frank Sinatra, Dean Martin in Guy Mitchell. Najbolj priljubljeni pevci pop glasbe so bili ameriški izvajalci Frank Sinatra, Dean Martin in Guy Mitchell. 8 ČESTITKE OB 60. ROJSTNEM DNEVU BOLNIŠNIČNE ŠOLE ČESTITKE OB 60. ROJSTNEM DNEVU VSE NAJBOLJŠE! BOLNIŠNIČNE ŠOLE Aleks, 8. razred 60 LET BOLNIŠNIČNE ŠOLE Tamara, 8. razred Bolnišnična šola ima 60 let, 60 LET BOLNIŠNIČNE ŠOLEv svet. bolnim otrokom odpira vrata Tamara, razredin mladi, Učitelji so8.skrbni učenci smo prijazni in ustvarjamo radi. Bolnišnična šola ima in 60nam let, je lepo, Pri tem se zabavamo bolnim otrokom odpira vrata v svet.zelo. ob obisku slavnih oseb se veselimo Učitelji in dan, mladi, Ko je čassozaskrbni športni učenci smo prijazni in ustvarjamo radi. ni ovira postelja nam. Pri tem imamo se zabavamo V očeh zarjo, in nam je lepo, ob obisku slavnih oseb se veselimo zelo. ko vidimo medaljo. Ko je čas za športni pridni smo vsi, dan, ni ovira postelja računalnik k namnam. hiti. V očehberemo imamo za zarjo, Knjige tri, ko vidimo da nam časmedaljo. kar odleti. Ko pridni smo vsi, računalnik k nam hiti. Knjige beremo za tri, da nam čas kar odleti. Ob 60. obletnici Bolnišnične šole VSE NAJBOLJŠE! šoli želim vse dobro še naprej. Aleks, 8. razred šola še dolgo obstajala, Da bi Bolnišnična nam pomagala do znanja in nas zabavala. Ob 60. obletnici Bolnišnične šole šoli želim vse dobro še naprej. Da bi Bolnišnična šola še dolgo obstajala, nam pomagala do znanja in nas zabavala. VOŠČILO VOŠČILO Učenci URISoča Soča(Lavra, (Lavra,1. 1. razred, učenci zzURI razred, Pia, 3. razred, Pia, 3. razred) razred, Aleš, 6. razred) Miha,3.3.razred, razred,Miha, Aleš, 6. VOŠČILO Draga bolnišnična šola, šola, Draga Bolnišnična učenci z URI Soča (Lavra, 1. razred, Pia, 3. razred, Miha, 3.častitljivi razred, Aleš, 6. razred) ob tvoji obletnici titiželimo, ob tvoji častitljivi obletnici želimo, da bi bi še da še naprej naprejpoučevala poučevalater ter Draga Bolnišnična šola, še naprej delila znanja še naprej delila znanja in priznanja ob tvoji častitljivi otrokom na otrokom na soči. Soči. obletnici ti želimo, da bi še naprej poučevala ter še naprej delila znanja in priznanja otrokom na soči. 6. februarja 1952 je Elizabeta II. postala kraljica. 6. februarja 1952 je Elizabeta II. postala kraljica. 9 Kakšna je 60 let stara šola? KAKŠNA JE 60 LET STARA Razmišljanja učencev prvega in tretjega razreda ŠOLA? - Stara, Kakšen je 60-letni človek? KAKŠEN JE 60-LETNI Razmišljanja učencev prvega in tretjega razreda ČLOVEK? - Star, Razmišljanja učencev prvega in tretjega razreda - zid se lušči, - ima razpoke v zidu zaradi potresa, Stara, - mrzla, zid se lušči, -ima zidovi izgubljajo barvo,potresa, razpoke v zidu zaradi -mrzla, potrebna je prenove. zidovi izgubljajo barvo, potrebna je prenove. Razmišljanja učencev prvega in tretjega razreda - ima palico, ker težko hodi, - Star, je v domu za ostarele, - ima imapalico, sive lase, ker težko hodi, - jeizgublja zobe, v domu za ostarele, - ima imasive očala, lase, - izgublja je zguban, zobe, - ima je pogosto očala, v bolnišnici, - jejezguban, v pokoju. je pogosto v bolnišnici, je v pokoju. 13. maja 1950 je bila prva dirka v zgodovini Formule 1 za Veliko nagrado Velike Britanije. Zmagovalec je bil Giuseppe »Nino« Farina z avtom Alfa Romeo. 10 BOLNIŠNIČNA ŠOLA NEKOČ ... KOLEKTIV BOLNIŠNIČNE ŠOLE NEKOČ ... Edina učiteljica Breda Juvančič (prva z desne). ... IN DANES ... IN DANES Celotni učiteljski kolektiv 14. junija 1951 je bil v uporabo predan prvi komercialni računalnik UNIVAC I. 11 PRVA UČITELJICA V BOLNIŠNICI Neža, 5. razred PRVA UČITELJICA V V času starih nam ljudi v Ljubljani so trolejbusi bili, BOLNIŠNICI vsak se zNeža, njimi5.vozil je, razred prostora tam je bilo za vse. V času starih nam ljudi Tudisogospa Juvančič v Ljubljani trolejbusi bili, se jevozil vozila, vsak zsenjim z njimi je, a na modo in oliko prostora tam je bilo za vse. vmes ni pozabila. Tudi gospa Juvančič Vsak dan je na postaji izstopila z njim se je vozila, in va bolnišnico na modo inzavila. oliko V njej otrocivmes veseliniso bili vsi, pozabila. o šoli nedokončani bilo več skrbi. Vsak dan zdaj je nanipostaji izstopila in v bolnišnico zavila. V njej otroci veseli so bili vsi, o šoli nedokončani zdaj ni bilo več skrbi. 27. september 1951 je ustanovljen Slovenski oktet. 27. 27. septembra 1951 je ustanovljen Slovenski oktet. september 1951 je ustanovljen Slovenski oktet. 12 Leta 1952Leta je direktor Ivan Deu Združenih držav Amerike prinesel v kovčku stekleničko 1952 jepodjetja direktorSlovenija podjetja vino Slovenija vinoizIvan Deu iz Združenih držav Amerike prinesel v kovčku Coca-Cole in predlagal, da podobno pijačo izdelajo za domače tržišče. Nastala je Cockta. (avtor:Nastala Michel,je2.Cockta. letnik) stekleničko Coca-Cole in predlagal, da podobno pijačo izdelajo za domače tržišče. 13 KAKO JE JE DELATI DELATI KAKO BOLNIŠNIČNI V BOLNIŠNIČNI ŠOLI? ŠOLI? TanjaBečan, Bečan,vodja vodja Bolnišnične Tanja Bolnišnične šole šoleveseljem in zavzetostjo gradim “Z »Z veseljem in zavzetostjo gradim našo bolnišnično šolo, ji posvečam našo bolnišnično ji in posveveliko svojega časa,šolo, moči čam velikoskušam svojegatako časa,narediti moči in znanja ter kar največ za dobro bolnih otrok in njihovih staršev; prav slednje osmišljuje moje delo, mene pa plemeniti, bogati in opogumlja.” dostniki vzpostavim pristnejši, Mirsad Skorupan, učitelj geografije bolj oseben stik. Sproščen odnos in zgodovine med zidovi “Lepobolnišničnimi mi je delati v BŠ, kernam so tako omogoča učenci in dijakikakovostnejše hvaležni za vsoin prijetnejše šolsko delo.« ponujeno pozornost in znanje.” znanja ter skušam tako narediti kar največ za dobro bolnih otrok in njihovih staršev; prav slednje osmišljuje moje delo, mene in Alenka Prevec, učiteljica biologije pa plemeniti, bogati in opogukemije mlja.« je delo v Bolnišnični šoli “Zame Alenka učiteljica biolovsak danPrevec, nov izziv, ki pogojuje gije in kemije strokovno in osebno rast.” »Zame je delo v Bolnišnični šoli vsak dan novučiteljica izziv, ki matematike pogojuje Sinja Jančar, strokovno in osebno rast.« “Pri mojem delu mi veliko pomeni, Sinja Jančar, učiteljica matemada lahko z otroki in mladosttike vzpostavim pristnejši, bolj niki »Pri mojem delu mi veliko oseben stik. Sproščen odnospomeni,bolnišničnimi da lahko z otroki innam mlamed zidovi tako omogoča kakovostnejše in prijetnejše šolsko delo.” Andreja Gostiša Čušin, učiteljica slovenščine »Pri delu v BŠ je zame eden najpomembnejših vzpoimi starši, ki žarečihizzivov oči povedo, stavljanje pristne in kakovostne da so težave premagane, je ves moj komunikacije z otroki mladotrud poplačan. Za to je in vredno stniki. Koljudi. mi toZa uspe, jo to delati. Za otroke. ” tudi moje največje veselje.« Patricija Vičič, učiteljica slovenAndreja Gumilar, učiteljica geografiščine je in zgodovine »Najbolj semdelu vesela ko “Pri mojem v BŠtakrat, mi največ začutim, da se učenci inzdijaki pomeni ustvarjalno delo učenci pri pouku dobro počutijo in z na oddelku. ” veseljem sodelujejo, ko se lahko skupaj tudi nasmejemo tako Meta Kerševan, učiteljicain angleščine in nemščine “Največ mi pomeni, da lahko po Marta Marenče, specialna pedagoginja “Ko se na kontrolnem pregledu zopet srečam z otrokom in njegov- Kolektiv Bolnišnice šole iz Ljubljane je na kratko spregovoril o tem, kaj jih pri delu Bolnišnice v Bolnišnični Kolektiv šolešoli še Ljubljane posebej osrečuje. iz je na kratko spregovoril o tem, kaj jih pri delu v Bolnišnični šoli še posebej osrečuje. 20. decembra 1951 prične v ameriškem Idahu delovati prvi poskusni jedrski reaktor EBR-I. Pozneje po vsem svetu zrastejo jedrske elektrarne. 14 vsaj za nekaj časapomagam pozabimootrona najboljših močeh bolezen.« kom v stiski.” Mirsad Skorupan, učitelj geografije in zgodovineučiteljica Natalija Podjavoršek, »Lepo mi jeindelati matematike fizikev BŠ, ker so “Kot bolnišnična učiteljica lahko velikokrat dodajam življenje dnevu.” Meta učiteljica angletemvečKerševan, poslanstvo. ” ščine in nemščine »Največ mi pomeni, da lahko po Mojca Rogina Smith, učiteljica najboljših močeh pomagam otrorazrednega pouka kom v stiski.« “Pri delu v BŠ me osrečuje zavest, da koga kdaj kaj naučim, razbremenim, potolažim ali vsaj razvedrim.” učenci in dijaki hvaležni za vso ponujeno pozornost in znanje.« Marta Marenče, specialna pedagoginja Andreja Gostiša Čušin, učiteljica »Ko se na kontrolnem pregledu slovenščine zopet srečam z otrokom in njego“Pri delu v BŠ je zame eden vimi starši, ki žarečih oči vzpovedo, najpomembnejših izzivov da so težavepristne premagane, je ves postavljanje in kakovostne moj trud poplačan. Za to je vrekomunikacije z otroki in mladostdno delati. ljudi.jo Zatootroke.« niki. Ko mi Za to uspe, tudi moje Andreja Gumilar, učiteljica geonajvečje veselje.” grafije in zgodovine »Pri mojem delu vučiteljica BŠ mi največ Metoda D. Leban, razredpomeni ustvarjalno delo z učenci nega pouka na oddelku.« “Svoje delo imam rada predvsem zato, ker biti učiteljica v bolnišnični šoli ni le poklic, Natalija Podjavoršek, učiteljica matematike in fizike »Kot bolnišnična učiteljica lahko velikokrat dodajam življenje Darja Bricelj, specialna pedagoginja dnevu.« “Pri mojem delu mi je najbolj všeč Metoda D. Leban, učiteljica to, da jezav in namrgoden otrok, razrednega pouka ki se ob prihodu v bolnišnico »Svoje delo imam rada predvsem skriva pred menoj in noče v šolo, zato, ker biti učiteljica v že čez nekaj tednov noče bolniiz šole, šnični šoli ni le poklic, temveč saj postane samostojen, odgovoren poslanstvo.« in zadovoljen s seboj in svetom Mojca Rogina Smith, učiteljica okoli sebe. ” razrednega pouka »Pri deluVičič, v BŠučiteljica me osrečuje Patricija zavest, da koga kdaj kaj naučim, slovenščine “Najbolj sem vesela takrat, ko začutim, da se učenci in dijaki razbremenim, potolažim pri pouku dobro počutijo ali vsaj in z razvedrim.« veseljem sodelujejo, ko se lahko Darja specialnainpedagoskupaj Bricelj, tudi nasmejemo tako ginja vsaj za nekaj časa pozabimo na »Pri mojem bolezen. ” delu mi je najbolj všeč to, da jezav in namrgoden otrok, ki se ob prihodupedagoginja v bolniMojca Kralj, specialna šnico predraznolikost menoj in noče “V BŠskriva mi je všeč vdela, šolo,večja že čez nekaj tednov noče možnost za izvajaiz saj postane nješole, programov, kot samostojen, so razvijanje življenjskih in spretnosti, ki se jih v odgovoren zadovoljen s seboj šolah lahkookoli le redko izvaja, delo v in svetom sebe.« manjših skupinah ter individualno Mojca Kralj, specialna pedagodelo z učenci.” ginja »V BŠ mi je všeč raznolikost Irenavečja Nemanič, učiteljica matemadela, možnost za izvajanje tike in fizike programov, kot so razvijanje “Razveseli me, ko srečam življenjskih spretnosti, ki nekdanse jih v jega učenca in mi ta pove, se šev šolah lahko le redko izvaja,dadelo vedno spomni, kaj ter se jeindividualnaučil v manjših skupinah bolnišnici, ter s ponosom pove, da no delo z učenci.« mu je Nemanič, znanje ob vrnitvi v matično Irena učiteljica matešolo koristilo. ” matike in fizike »Razveseli me, ko srečam nekdaTanja Babnik, učiteljica razrednega njega učenca in mi ta pove, da se pouka še vedno spomni, kaj se je naučil “Najlepše mi je takrat, ko vidim v bolnišnici, ter s ponosom pove, zadovoljen in nasmejan obraz da mu je znanje ob vrnitvi v maučencev, ki mi sporoča: ‘Super, tično šolo koristilo.« uspelo mi je. Zmorem, znam tudi Tanja Babnik, učiteljica razrejaz.’” dnega pouka »Najlepše mi je takrat, ko pedavidim Patricija Mavrič, specialna zadovoljen in nasmejan obraz goginja učencev, ki mi sporoča: "Super, “V svoji službi doživljam veliko uspelo mi je. Zmorem, znam tudi lepih, veselih trenutkov, pa tudi jaz."« zelo žalostnih, vendar pa mi veTomo Tololeski, specialni pedadno dajo nov zagon in optimizem gog pri delu učenci in dijaki, ki me »Pri delu v bolnišnici šolipripoveso mi zjutraj pričakajo in hitijo vdovati, veseljekako nasmehi »malih« ljudi so preživeli včerajšnji popoldan in večer, kaj se je zgodilo v času, ko so bili doma, in z 24. decembra 1951 Libija postane neodvisna država. 15 ob njihovih velikih zmagah, moj prispevek pri tem pa mi omogoča tudi delo in izpopolnjevanje v multidisciplinarnem timu, ki ga velikim pričakovanjem poslušajo, strokovno vodi h kakovosti zavekaj bomo počeli danes in v dneh, zano vodstvo.« ki jih bodo preživeti na Tjaša Funa,morali učiteljica angleščine oddelku. ” »Ko se z učenci in dijaki, ki so bolni in jim šola ni prva misel, Tomo Tololeski, pedagog prebijemo skozispecialni najbolj zoprno “Pri v bolnišnici šoliinso snovdelu angleške slovnice nami konvcuveselje nasmehi »malih« ljudi ure zaslišim: "Aja, pa saj sploh ob njihovih velikih zmagah,semoj ni tako zakomplicirano!", mi prispevek pri tem pa mi omogoča odvali kamen od srca.« tudi delo in izpopolnjevanje v Patricija Mavrič, specialna pemultidisciplinarnem timu, ki ga dagoginja strokovno vodi h kakovosti zave»V svoji službi doživljam veliko zano vodstvo.” lepih, veselih trenutkov, pa tudi zelo žalostnih, vendar pa mi veTjaša Funa, učiteljica angleščine dno dajo nov zagon in optimizem pri delu učenci in indijaki, dijaki,kikiso me “Ko se z učenci zjutraj pričakajo in hitijo pripobolni in jim šola ni prva misel, vedovati, kako preživeli včeprebijemo skoziso najbolj zoprno rajšnji popoldan in večer, kajkoncu se je snov angleške slovnice in na zgodilo v času, ko so bili doma, ure zaslišim: “Aja, pa saj sploh ni in z velikim pričakovanjem poslutako zakomplicirano!”, se mi odvali šajo, kaj bomo počeli danes in v kamen od srca.” dneh, ki jih bodo morali preživeti na oddelku.« Minca Gale, učiteljica razrednega Minca pouka Gale, učiteljica razrednega pouka “Pri delu v BŠ me najbolj osrečuje »Pri v BŠ me najbolj to, dadelu s pedagoškim delomosrelahko učence in jim čujerazveselim to, da s pedagoškim delom na ta način polepšam bivanje v lahko razveselim učence in jim bolnišnici. ” polepšam bivanje v na ta način bolnišnici.« Mojca razrednega MojcaTopič, Topič,učiteljica učiteljica razrepouka dnega pouka “Kadar »Kadaršolar šolarali ališolarka šolarkarečeta: rečeta: “Uf, zdaj mi bo pa "Uf, zdaj mi bo pavvšoli šolilažje lažje šlo. Hvala!”, sem pri svojem šlo. Hvala!", sem pri svojemdelu delu najsrečnejša. ” najsrečnejša.« Sabina Andlovic,specialna specialna Sabina Andlovic, pedapedagoginja goginja »Pri delu v bolnišnični v bolnišničnišoli me šoli me “Pri delu najbolj osrečujejo ustrezno osrečujejo ustreznoizizbrane oblike metode dela, brane oblike in in metode dela, ki ki otroku omogočajo aktiv-sodeotroku omogočajo aktivno no sodelovanje pri usvanjanju lovanje pri usvanjanju in samostojnost pri izkazovanju znanja ter ob in samostojnost pri izkazovanju zaključku okrevanja uspešna znanja ter ob zaključku okrevavključitev otroka v širšeotroka socialno nja uspešna vključitev v okolje. ” širše socialno okolje.« Branka Žnidaršič, specialna Branka Žnidaršič, specialna pedapedagoginja goginja “Pri mojem »Pri mojem delu delume mepoleg poleg posebposebne oblike dela, njene raznone oblike dela, njene raznolikosti, likosti, ob novih vednoizzivih novih izzivih ob vedno predvsem predvsem osrečujejo odzivi bolnih osrečujejo odzivi bolnih otrok in otrok in mladostnikov, kljub mladostnikov, ki kljub ki bolezni bolezni in težavam k in in težavam stremijostremijo k znanju znanju pozitiven in kažejo pozitiven kažejo odnos doodnos življedo življenja. ” nja.« 31. decembra 1951 je konec veljavnosti Marshallovega načrta, ameriškega načrta za pomoč Evropi po zaključku druge svetovne vojne. 16 KAJ MENI ZDRAVSTVENO OSEBJE ? Anketa o Bolnišnični šoli, ki so jo med osebjem izvedli učenci z oddelka otroške psihiatrije KAJ MENI ZDRAVSTVENO OSEBJE ? Anketa o Bolnišnični šoli, ki so jo med osebjem izvedli učenci z oddelka otroške psihiatrije 87 % osebja se z učitelji vidi vsakodnevno, 13 % pa občasno na čaju. 87 % 67 % osebja se z učitelji vidi vsakodnevno, 13 % pa občasno na čaju. anketiranih meni, da učenci ne bi smeli imeti več pouka, kot ga že imajo, 27 % ne ve, če bi povečali pouk, en sam pa meni, da bi morali imeti pouka več. anketiranih meni, da učenci ne bi smeli imeti več pouka, kot ga že imajo, 27 % ne ve, če bi povečali pouk, en sam pa meni, da bi morali imeti pouka več. Skoraj vsi anketirani si želijo več druženja z bolnišničnimi učitelji (»lahko bi šli na izlet«), en anketiranec pa že tako včasih sanja o njih. 67 % 93 % 93 % Skoraj vsi anketirani si želijo več druženja z bolnišničnimi učitelji (»lahko bi šli na anketiranih meni, da bi učenci imeli izlet«), en anketiranec pa že tako včasih sanja o njih. pouk med počitnicami le, če bi bilo potrebno, en anketiranec misli, da je pouk med počitnicami vsekakor potreben, en anketiranec pa, da pouka takrat nikakor ne bi smeli imeti. anketiranih meni, da bi učenci imeli pouk med počitnicami le, če bi bilo potrebno, en anketiranec misli, da je pouk med počitnicami vsekakor potreben, en anketiranec pa, da pouka takrat nikakor ne bi smeli imeti. 80 % 80 % 60 % ne ve, ali se paciVečina anketiranih enti pritožujejo čez BŠ, ostalih 40 % pa pravi, da se pacienti pritožujejo občasno, in sicer navadno tisti, ki imajo s šolo več težav. ne ve, ali se paciVečina anketiranih enti pritožujejo čez BŠ, ostalih 40 % pa pravi, da se pacienti pritožujejo občasno, in sicer navadno tisti, ki imajo s šolo več težav. anketiranih je mnenja, da je na oddelku najbolj mirno ponoči, trije anketirani menijo, da je najprijetneje med počitnicami, ko ni šole, trije pa, da je najbolje čez dan, ko so otroci v šoli. anketiranih je mnenja, da je na oddelku najbolj mirno ponoči, trije anketirani menijo, da je najprijetneje med počitnicami, ko ni šole, trije pa, da je najbolje čez dan, ko so otroci v šoli. je zadovoljnih, da učitelji zaposlijo otroke čez dan, ker so prenaporni, en anketiranec ni zadovoljen, ker se zaradi tega učenci skrivajo v omarah, en anketiranec pa misli, da je to dobro, ker tako učenci ne zaostajajo z znanjem. je zadovoljnih, da učitelji zaposlijo otroke čez dan, ker so prenaporni, en anketiranec ni zadovoljen, ker se zaradi tega učenci skrivajo v omarah, en anketiranec pa misli, da je to dobro, ker tako učenci ne zaostajajo z znanjem. 60 % 40 % 40 % 73 % 73 % Pri anketiranju zdravstvenega osebja je bilo izpolnjenih 15 anket. Sodelovale so večinoma ženske – 13 žensk (4 medicinske sestre, 4 zdravnice, 1 socialna delavka, 1 psihologinja, 1 učiteljica in 2 študentki na praksi). Pri anketiranju zdravstvenega osebja je bilo Izpolnjenih 15 anket. Sodelovale so večinoma ženske – 13 žensk (4 medicinske sestre, 4 zdravnice, 1 socialna delavka, 1 psihologinja, 1 učiteljica in 2 študentki na praksi). Pri anketiranju zdravstvenega osebja je bilo Izpolnjenih 15 anket. Sodelovale so večinoma ženske – 13 žensk (4 17. maja 1950sestre, je bil v4Celju rojen slovenski ekonomist, bivši predsednik Slovenije in Jugoslavije in državnik Janez Drnovšek. medicinske zdravnice, 1 socialna delavka, 1 psihologinja, 1 učiteljica in 2 študentki na dr. praksi). 17. maja 1950 je bil v Celju rojen slovenski ekonomist, bivši predsednik Slovenije in Jugoslavije in državnik dr. Janez Drnovšek. 17 KAKO SE IMAMO V BOLNIŠNIČNI ŠOLI? Anketa, izvedena med učenci na oddelku otroške psihiatrije KAKO SE IMAMO V BOLNIŠNIČNI ŠOLI? Anketa, izvedena med učenci na oddelku otroške psihiatrije Kaj počnejo učenci v BŠ? Kaj počnejo učenci v BŠ? 7% posluša in sledi pouku nagaja sošolcem posluša in sledi pouku nagaja sošolcem 7% 93% 93% Koliko časa obiskuješ BŠ? Najljubši predmeti 40 40 30 30 Koliko časa obiskuješ BŠ? Najljubši predmeti 20 20 40 10 40 10 več kot mesec 0 teden do mesec manj kot teden ang, nem 30 0 30 slo, lik kem, bio 20 10 ang, nem 0 teden do mesec zgo, geo 20 10 več kot mesec ma, fi manj kot teden ma, fi zgo, geo 0 slo, lik kem, bio 3. junija 1952 je bil rojen slovenski alpinist, pedagog in pisatelj Viktor Grošelj (bolje znan kot Viki Grošelj). 3. junija 1952 je bil rojen slovenski alpinist, pedagog in pisatelj Viktor Grošelj (bolje znan kot Viki Grošelj). 18 Kaj bi spremenili? Kaj bi pohvalili? nič prej bi začeli s poukom Kaj bibispremenili? imeli več oz. manj predmetov imeli bi le individualni pouk nič prej bi začeli s poukom 20% imeli bi več oz. manj predmetov imeli bi le individualni pouk učilnice individualni pristop Kajučitelje bi pohvalili? učilnice 7% individualni pristop 13% učitelje 20% 20% 53% 7% 13% 7% 80% 20% 7% 53% 80% Kako se ti zdi v BŠ? 60 % zelo dobro Untitled 1 0 40 % pa srednje dobro Kako se ti zdi v BŠ? 25 50 60 % zelo dobro 75 100 40 % pa srednje dobro Untitled 1 0 25 50 75 100 20% Kaj bi izboljšali? Kaj bi izboljšali? 40% 20% 40% 40% pouk samo v sobi nič naravoslovni dan v naravi pouk samo v sobi nič naravoslovni dan v naravi 40% V anketi je sodelovalo 15 učencev: 8 fantov in 7 punc, starih od 9 do 17 let. V anketi je sodelovalo 15 19. junija 1950 je bila rojena slovenska pevka zabavne glasbe Marjetka Neca Falk. učencev: 8 fantov in 7 punc, Otroci jo najbolj poznajo po plošči Maček Muri in Muca Maca. starih od 9 do 17 let. 19. junija 1950 je bila rojena slovenska pevka zabavne glasbe Marjetka Neca Falk. Otroci jo najbolj poznajo po plošči Maček Muri in Muca Maca. 19 53% 47% 53% 47% SANJSKA UČILNICA Katarina, 4. letnik Je oblike trapeza (leteči zmaj), ne velika, ne majhna, stene so steklene Katarina, 4. letnikin popisane z grafiti, strop je steklen, vrata so velika in (leteči narejena iz drobnih kamenčkov, Je oblike trapeza zmaj), mize so različnih barv in postavljene v krog, ne velika, ne majhna, stoli so leseni in udobni, stene soveliki, steklene in popisane z grafiti, povsod pisane rožice, strop je so steklen, po tleh preproga, vrata sojevelika in narejena iz drobnih kamenčkov, okoli so mizrazličnih so velikebarv in mehke blazine, vnakrog, katerih mize in postavljene lahkosoučenci poukom počivajo, stoli veliki,med leseni in udobni, iz učilnice je izhodrožice, na vrt z manjšim ribnikom, ob povsod so pisane katerem učenci učijo. po tleh jesepreproga, okoli miz so velike in mehke blazine, na katerih lahko učenci med poukom počivajo, iz učilnice je izhod na vrt z manjšim ribnikom, ob katerem se učenci učijo. Julija, 3. letnik SANJSKA UČILNICA SANJSKA BOLNIŠNIČNA ŠOLA ... SANJSKA David, 7. razred BOLNIŠNIČNA Ko bi prišel v bolnišnico, bi si ŠOLA ... naprej zaželel, da bi šel čim prej David, 7. razred domov. A vem, da to ni vedno mogoče. Časvvbolnišnico, bolnišnici bi si Ko bi prišel namenilzaželel, počivanju naprej da biinšelučenju. čim prej Če bi lahko odločal, domov. A vem, da tokakšna ni vedno naj bo učilnica, bi si jo zamismogoče. Čas v bolnišnici bi lil tako, da bi bil v njej podest namenil počivanju in učenju. s foteljem, bi otroci brali, Če bi lahkokjer odločal, kakšna tablaboinučilnica, računalnik. naj bi si Podobno jo zamisučilnico sembinamreč imel v lil tako, da bil v njej podest razredu in mi je bila zelo sprvem foteljem, kjer bi otroci brali, všeč. Učitelji za tak razred pa bi tabla in računalnik. Podobno bili prijazni, učilnico sem nezahtevni namreč imelinvne preveč jezni na in koga, ki bila bi kaj prvem razredu mi je zelo ušpičil. všeč. Učitelji za tak razred pa bi bili prijazni, nezahtevni in ne preveč jezni na koga, ki bi kaj ušpičil. SANJSKA UČNA URA Profesorji se učencem prilagajajo, se z njimi pogovarjajo in upoštevajo njihova mnenja, da določeno snov bolje razumejo, jim dajejo Julija, 3. letnik različne vrste nalog, težjo snov se učencem razlagajo počasneje in s pogoProfesorji učencem prilagajajo, se z njimi pomočjo varjajo inračunalnikov, upoštevajo njihova mnenja, med učenci vlada in umirjeno vzdušje, da določeno snov sproščeno bolje razumejo, jim dajejo profesorjivrste znajo v razredu narediti red, različne nalog, profesorji prijaznirazlagajo in razumevajoči terinhkrati težjo snov so učencem počasneje s strogi in dosledni. pomočjo računalnikov, med učenci vlada sproščeno in umirjeno vzdušje, profesorji znajo v razredu narediti red, profesorji so prijazni in razumevajoči ter hkrati strogi in dosledni. SANJSKA UČNA URA SANJSKA BOLNIŠNIČNA UČITELJICA Aleks, 8. razred SANJSKA BOLNIŠNIČNA UČITELJICA bi imela v žepu ves čas čokolado, bi se na BOI pomerila z drugimi bolnišničnimi učitelji,8. razred Aleks, bi bila zabavna. bi imela v žepu ves čas čokolado, Moje učiteljice so vse sanjske. bi se na BOI pomerila z drugimi bolnišničnimi učitelji, bi bila zabavna. 13. decembra 1950 je bila rojena Marija Lucija Stupica, slovenska slikarka in ilustratorka. Moje učiteljice so vse sanjske. 13. decembra 1950 je bila rojena Marija Lucija Stupica, slovenska slikarka in ilustratorka. 20 Karolina, 8. let Karolina, 8. let 21. januarja 1950 je umrl britanski novinar in pisatelj George Orwell. 21. januarja 1950 je umrl britanski novinar in pisatelj George Orwell. 21 ŠEST LET BOLNIŠNIČNE ŠOLE Natalija, 6. razred Prvič sem bila v bolnišnični šoli, ko sem bila v prvem razredu. Prišla sem v bolnišnico in bila zelo presenečena, Natalija, razred ker je bila6.na koncu hodnika tudi šola. V tretjem razredu sem prišla spet v bolnišnico in spoznaPrvič sem bilaIrmo. v bolnišnični šoli, prvem la prijateljico Z njo sem bilakov sem sobi bila tri vtedne. Prvi razredu. Prišla sem v bolnišnico in bila zelo presenečena, teden sva bili sramežljivi. Drugi teden pa smo imeli ker je bila na orientacijo, koncu hodnika tudi šola.plastičnih kozarrazlične igre: postavljanje V tretjem razredu sem prišla spet vsva bolnišnico spoznacev in druge smešne igre. Morali risati na in veliki la Irmo. Z njo bilainvto sobi tri tedne. Prvi list,prijateljico ki je bil prilepljen nasem steno, z zavezanimi očmi, teden sva bili sramežljivi. Drugi teden pa smo imeli učiteljica in vzgojiteljica pa sta nama govorili, kaj naj različne orientacijo, kozarriševa. Toigre: so moji najlepšipostavljanje spomini naplastičnih bolnišnično šolo. cev in druge smešne igre. Morali sva risati na veliki Tretji teden je Irma odšla domov, naslednji dan pa še jaz. list, ki je bil prilepljen nasem steno, in tohoditi z zavezanimi Od petega razreda naprej začela na novo očmi, učiteljica in vzgojiteljica pa sta nama govorili, kaj najZdaj Pediatrično kliniko. Vsak mesec pridem na terapijo. riševa. To so moji najlepši spomini bolnišnično šolo. sem v šestem razredu in tudi danesna sem v bolnišnični Tretji teden je Irma odšla domov, naslednji dan pa še jaz. šoli. Od petega razreda naprej sem začela hoditi na novo Pediatrično kliniko. Vsak mesec pridem na terapijo. Zdaj sem v šestem razredu in tudi danes sem v bolnišnični šoli. ŠEST LET BOLNIŠNIČNE ŠOLE Lea, 5. b Lea, 5. b Lea, 5. b Poletne olimpijske igre 1952 (uradno XV. olimpijada moderne dobe) so potekale v Helsinkih na Finskem. Poletne olimpijske igre 1952 (uradno XV. olimpijada moderne dobe) so potekale v Helsinkih na Finskem. 22 PESEM Pesem o bolnišnični O BOLNIŠNIČNI šoli Nina, 7. razred ŠOLI PESEM Nina, 7. razred Bolnišnična šola, O BOLNIŠNIČNI Oj, da se ti zrola. ŠOLI Bolnišnična šola, Lepo je, res fajn. Nina, 7. razred oj, da se ti zrola. Lepo res fajn. Nič nije,težko, čisti dizajn. Nič ni težko, čisti dizajn. Bolnišnična šola, In da ko začneš se učit, oj, se ti zrola. In ko začneš se učit, Šepoštevanka poštevanka glavozazaulit. ulit. Lepo je, res fajn. še jejev vglavo Nič težko, čisti dizajn. lažjega Nični lažjega in dražjega, In dražjega, In ko začneš se učit, e vseglavi v glavi je v glavo za ulit. še eČsepoštevanka Nič lažjega neepojavi N pojavižulj. žulj. in dražjega, A si kul. A si kul. eŠola, se všala, glaviŠpela, ne pojavi žulj. Šola, Špela, Oj, košala, bi sedela, A si kul. lepo vsa vesela, Oj, ko bi sedela, a glavo bi si z znanjem grela. Lepošala, vsa Špela, vesela, Šola, Oj, ko bi sedela, A glavo bi si z znanjem grela. lepo vsa vesela, a glavo bi si z znanjem grela. V BOLNICI Timi, 6. razred, in Domen, 7. razred Prišel sem v bolnico, tam je šola bila, Timi, 6. razred, sem pridno učilin se,Domen, 7. razred da znal sem za dva. Prišel sem v bolnico, tam je rad šolasem bila,pridno risal, V šoli sem pridno učil se,vneto pisal. v zvezke in knjige da znal sem za dva. Učitelji so vedno prijazni bili, vsak dan so k meni na oddelek prišli. V šoli rad sem pridno risal, vVčasih zvezkeklovni in knjige vneto pisal. so nas obiskali Učitelji so vedno prijazni bili, in nas vedno do solz nasmejali. vsak so k meni nadržali oddelek prišli. Smo dan za trebuhe vsi se in z njimi veselo burke igrali. Včasih klovni so nas obiskali in nas vedno nasmejali. Komaj klovnido so solz odšli, Smo za trebuhe vsi seprišli. držali že kužki so na obisk in njimi veselo burke igrali. Biliz so mehki in prijazni, da grizli bi, ni bilo bojazni. Komaj klovni so odšli, že kužki sominajeobisk prišli. V bolnici bilo lepo, Bili mehkisem in prijazni, v šolisoužival zelo. da bi,so nime biloposlali, bojazni. Ko grizli domov spominov vrečo so mi s sabo dali. V bolnici mi je bilo lepo, v šoli užival sem zelo. Ko domov so me poslali, spominov vrečo so mi s sabo dali. V BOLNICI Erik, 6. b Erik, 6. 6. bb Erik, 5. julija 1950 so v Črnomlju izmerili kar 40,6° C. 5. julija 1950 so v Črnomlju izmerili kar 40,6° C. 23 Astrološka napoved Astrološka napoved ... ZA VSE! za ... ZA BOLNIŠNIČNO Bolnišnično ŠOLO! šolo ... ZA ! Tamara, 8. razred ... ZA VSE! Tamara, Čustva 8. razred LJUBEZEN: med učenci in učiteljicami bodo narasla in vsi bodo veseli. BOLNIŠNIČNO ŠOLO! Bolnišničnašola šolabo bovvnaslednnaslednjem Bolnišnična šolskem letuletu postala najbolj jem šolskem postala najbolj priznana na svetu. Zakaj? Učitelji priznana na svetu. Zakaj? Učitelji bodo vsako vsakojutro jutroučencem učencemprinesli priLJUBEZEN: Čustva med učenci bodo nesli sveže piškote z nočne peke, in učiteljicami bodo narasla in sveže piškotešola z nočne učenci Bolnišnična bo v peke, naslednPOČUTJE: V zraku bo učenci pa jim bodo v zameno vsi bodo veseli. pa jim bodo vletu zameno vrnili jem šolskem postala najbolj občutiti ve-selje pozitivno veselje ininpozitivno vrnili sveže nasmehe. Prva ura se sveže nasmehe. Prva ura seUčitelji bo priznana na svetu. Zakaj? energijo. bo začela 9.00 in 13.00, ker začela medmed 9.00 inučencem 13.00, ker bo bodo vsako jutro prinesli bo bolnišnična šola poskrbela, bolnišnična poskrbela, da da sveže piškotešola z nočne peke, učenci POČUTJE: V zraku bo bodo vsi učenci naspani. Učenci bodo učenci naspani. Učenci pa jimvsi bodo v zameno vrnili občutiti ve-selje in pozitivno bodo sami izbirali predmete na bodo sami izbirali predmete na sveže nasmehe. Prva ura se bo DENAR: Bolnišnica bo prienergijo. urniku.med Učitelji bodo zeloker prijaurniku. Učitelji zelo prijazni, začela 9.00bodo in 13.00, bo dobljena prostovoljna dezni, radodarni in OTROČJI. radodarni inšola OTROČJI. Ocenbolnišnična poskrbela, daOcenarna sredstva podarila njevalivsi bodoučenci učenci kar sami, jevali sesebodo kar sami, bodo učenci naspani. Učenci Bolnišnični šoli za nakup učnih učitelji pa bodo po navodilih učiteljisami pa bodo popredmete navodilihnaocebodo izbirali pripomočkov. DENAR: Bolnišnica bo prine zapisali v redovalnico. Vsak ocene zapisali v bodo redovalnico. Vsak urniku. Učitelji zelo prijazni, dobljena prostovoljna debo jedel, kar bo želel, kuhali pa bo jedel, kar želel, kuhali pa radodarni in bo OTROČJI. Ocennarna sredstva podarila ZDRAVJE: Ob pozitivni narabodo seveda seveda UČITELJI, spet bodo --UČITELJI, spet jevali se bodo......učenci kar sami, Bolnišnični šoli za nakup učnih vnanosti in pridnem učenju po navodilih učencev! Po pouku po navodilih učencev! Po pouku učitelji pa bodo po navodilih pripomočkov. bo tudi zdravstveno stanje bodo učitelji učitelji odpeljali učenceVsak na bodo učence na ocene zapisaliodpeljali v redovalnico. boljše. sladoled. Kdo bo plačal? Seveda, sladoled. Kdoboboželel, plačal? Seveda, bo jedel, kar kuhali pa ZDRAVJE: Ob pozitivni naraspet učitelji. učitelji. Po sladoledu bodo spet bodo bodo seveda Po ... -sladoledu UČITELJI, spetvsi vnanosti in pridnem učenju vsi navodilih učitelji in učencev! medicinsko osebje učitelji in medicinsko osebje zapo Po pouku bo tudi zdravstveno stanje zapustili oddelek, se bodo pustili oddelek, da da se bodo učenci bodo učitelji odpeljali učence na boljše. učenci ob kokicah, kokakoli, teleob kokicah, coca-coli, televiziji sladoled. Kdo bo plačal? Seveda,in KOMUNIKACIJA: Zaradi vizijiučitelji. in play-stationu sprostili play-stationu sprostili od naporov spet Po sladoledu bodood vsi pozitivne energije se bo tudi ta naporov minulega dne. minulega dne. učitelji in medicinsko osebje zaizboljšala. pustili oddelek, da se bodo učenci ob kokicah, coca-coli, televiziji in KOMUNIKACIJA: Zaradi play-stationu sprostili od naporov pozitivne energijetekmovanja se bo tudiNovozapadla ta Uradni rekorder snežna odeja je Dom na Komni, kjer je marca 1951 in marca minulega dne. 1970 v enem dnevu zapadlo kar 125 centimetrov snega. izboljšala. Uradni rekorder tekmovanja Novozapadla snežna odeja je Dom na Komni, kjer je marca 1951 in marca 1970 v enem dnevu zapadlo kar 125 centimetrov snega. 24 ... ZA UČITELJE BOLNIŠNIČNE ŠOLE ! Astrološko napoved smo zapisali: Leoniell Messi, Eminem in Lady Gaga ... ZA UČITELJE BOLNIŠNIČNE ŠOLE ! Astrološko napoved smo zapisali: Leoniell Messi, Eminem in Lady Gaga MIRSAD SKORUPAN, učitelj zgodovine in geografije, bo v naslednjem šolskem letu še bolj otročji in bo v šolo redno prinašal ropotuljico MIRSAD zgoter dudo. SKORUPAN, Ko bo jezen, učitelj bo namesto dovine in geografije, bo v naslednjem kričanja na učence grizel dudo. šolskem letu še bolj otročji in bo vTJAŠA šolo redno ropotuljico FUNA,prinašal učiteljica angleščine, ter dudo. Ko bo jezen, namesto bo preplavala reko Nil,bo zato bodo kričanja na učence grizel dudo. vsi krokodili po novem znali tekoče angleško. Za ta dosežek bo dobila TJAŠA učiteljica angleščine, visoko FUNA, priznanje Združenih narodov. bo preplavala reko Nil, zato bodo vsi krokodiliVIČIČ, po novem znali tekoče PATRICIJA učiteljica angleško. Zabo ta napisala dosežek bo dobila slovenščine, sonet, ki visoko priznanje Združenih narodov. bo prehitel celo Prešernov Sonetni venec. PATRICIJA VIČIČ, učiteljica slovenščine, bo napisala sonet, ki ALENKA PREVEC, učiteljica naravobo prehitel celo Prešernov Sonetni slovja, biologije in kemije, bo odkrila venec. nov način pogovora z živalmi, ki jih bo usposobila za poučevanje svoALENKA PREVEC, učiteljica bo naravojih predmetov. Naravoslovje po slovja, biologije in kemije, bo odkrila novem učila ovca Nastja, biologijo nov živalmi, ki jih kravanačin Šekapogovora in kemijozpodgana Lucija. bo usposobila za poučevanje svojih predmetov. SINJA JANČARNaravoslovje in NATALIJA bo po novem učila ovca Nastja, biologijo PODJAVORŠEK, učiteljici matematike krava Šeka in kemijo podgana Lucija. in fizike, bosta v letu 2012 iznašli poseben matematični čip, ki ga bo SINJA JANČAR in NATALIJA vsak učenec s posebno lasersko, PODJAVORŠEK, učiteljici matematike nebolečo metodo dobil v telo. S tem in bosta v letu 2012 iznašli in se fizike, bodo vse težave z matematiko poseben matematični čip, ki ga bo fiziko končale za vse življenje. vsak učenec s posebno lasersko, nebolečo metodo dobil v šol. telo.letu S tem Bolnišnični šoli želimo se bodo vse težaveuspehov z matematiko inse 2012/13 še veliko in da bi fiziko končale za vse življenje. napovedi vsem uresničile! Bolnišnični šoli želimo v šol. letu 2012/13 veliko uspehov in da Vbi se 5. februarja 1952 je bila marsikje v zahodnem in osrednjem delu Slovenije zabeležena najvišja še snežna odeja v 20. stoletju. napovedi vsem uresničile! Ljubljani so izmerili 146 cm, v Žireh 176 cm, na Bledu 180 cm, v Bovcu 188 cm in v Stari Fužini v Bohinjski dolini 263 cm snega. 5. februarja 1952 je bila marsikje v zahodnem in osrednjem delu Slovenije zabeležena najvišja snežna odeja v 20. stoletju. V Ljubljani so izmerili 146 cm, v Žireh 176 cm, na Bledu 180 cm, v Bovcu 188 cm in v Stari Fužini v Bohinjski dolini 263 cm snega. 25 KVIZ O BŠ Leo, 8. razred KVIZ O BŠ KVIZ O BŠ Leo, 8. razred Leo, 8. razred 1. Koga lahko srečaš v BŠ? a)1.Brada Pitta srečaš v BŠ? Koga lahko b)a)Justina Biberja Brada Pitta c)b)Prof. dr.srečaš Rajkav Kendo Justina Biberja 1. Koga lahko BŠ? d) Jadranko KosorKendo c) Prof. a) Brada Pittadr. Rajka 1. lahko srečaš v BŠ? d) Koga Jadranko Kosor b) Justina Biberja a) dr. Brada Pitta c) Prof. Rajka Kendo b) Justina Biberja d) Jadranko Kosor c) Prof. dr. Rajka Kendo d) Jadranko Kosor 2. Kdo poučuje slovenščino v bolnišnični 2. Kdo šoli?poučuje slovenščino v bolnišnični šoli? a) a) Svetlana Makarovič Svetlana Makarovič b) Feri Lainšček 2. Kdo poučuje slovenščino v bolnišnični šoli? b) Feri Lainšček c) c) Patricija Vičič a) Svetlana Makarovič Patricija Vičič 2. Kdo poučuje slovenščino v bolnišnični šoli? d) Alya b) Feri Lainšček d) Alya a) Svetlana c) Patricija Vičič Makarovič b) Feri Lainšček d) Alya c) Patricija Vičič d) Alya 3. Koga lahko srečaš na vhodu v bolnišnico? 3. Koga lahko srečaš na a) Kuharja vhodu v bolnišnico? b) lahko Janezka iz vicev 3. Koga srečaš na vhodu v bolnišnico? a) Kuharja c) Chucka Norrisa a) Kuharja b)3.Janezka iz vicev lahko srečaš na vhodu v bolnišnico? d) Koga Receptorja b) Janezka iz vicev c)a)Chucka Norrisa Kuharja c) Chucka Norrisa d)b)Receptorja Janezka iz vicev d) Receptorja c) Chucka Norrisa d) Receptorja ----------ključ---------1. (c) 2. (c) 3. (d) ----------ključ---------1. (c) 2. (c) 3. (d) ----------ključ---------1. (c) 2. (c) 3. (d) V 50. letih so začeli v domove prihajati televizorji. Popularna je bila jazz glasba. Za rock n' roll pa je poskrbel Elvis Presley. V 50. letih so začeli v domove prihajati televizorji. Popularna je bila jazz glasba. Za rock n' roll pa je poskrbel Elvis Presley. V 50. letih so začeli v domove prihajati televizorji. Popularna je bila jazz glasba. Za rock n' roll pa je poskrbel Elvis Presley. 26 BOLNIŠNIČNO KRIŽARJENJE BOLNIŠNIČNO KRIŽARJENJE NAVPIČNO: 1: Ustanova za zdravljenje NAVPIČNO: 2: Glavno mesto Slovenije 1: za 3: Ustanova Prostor nad zdravljenje tabo 2: 6: Glavno Emir mesto Slovenije Hiputekjiev 3: nad 7: Prostor Kratica za tabo Zorka Oliva 6: 8: Emir Erzana Regeta Hiputekjiev 9: Nataša Ivančić 7: za brata 11:Kratica Nasprotje Zorka Oliva 12: Oseba, ki uči 8: Regeta 14:Erzana Podolgovat rumen 9: Nataša Ivančić južni sadež 11: 18: Nasprotje Nasprotje brata od 12: Oseba, ki uči doktorja 14: rumen 20: Podolgovat Dodatna strokovna južni sadež pomoč 18: Nasprotje od doktorja 20: Dodatna strokovna pomoč VODORAVNO: VODORAVNO: 10: Jezikoslovec Adam Adam 17: Prostor v bolnišnici 10: Jezikoslovec 17: Prostor v bolnišnici 13: Novejši naziv za Sočni sadež z oreščki 13: Novejši naziv za19: medicinsko 19: Sočni sadež z oreščki 1: Ime šole v bolnišnici medicinsko 21: Veda o zdravljenju 1: ime šole v bolnišnici sestro 21: Veda o zdravljenju otrok 4: Kratica Kraticaza zaJaneza JanezaEržena sestro 15: Boleča igla otrok 4: 22: Dolgo zdravljenje Eržena 15: Boleča igla 22: Dolgo zdravljenje 17: v bolnišnici VODORAVNO: 10: Jezikoslovec Adam 5: Čustvo 16: Kos trdega papirja 23: Prostor Pripomoček za spanje 5: Čustvo 16: Kos trdega papirja Pripomoček za19: Sočni sadež z oreščki 13: Novejši naziv za23: medicinsko 21: Veda o zdravljenju otrok 1: ime šole v bolnišnici sestro spanje 22: Dolgo zdravljenje 4: Kratica za Janeza Eržena 15: Boleča igla 23: Pripomoček za spanje 5: Čustvo 16: Kos trdega papirja Leta 1951 je nastal slovenski pustolovsko-pravljični mladinski film Kekec, ki ga je režiral Jože Gale. Posnet je bil po trilogiji Josipa Vandota, in sicer v črno-beli tehniki na 35-milimetrski trak. (avtor: Michel, 2. letnik) Leta 1951 je nastal pustolovsko-pravljični mladinski film Kekec, ki ga film je režiral Jože Gale. PosnetJože je bil po trilogiji JoLeta slovenski 1951 je nastal slovenski pustolovsko-pravljični mladinski Kekec, ki ga je režiral Vandota, v črno-beli tehniki nain35-milimetrski trak.tehniki (avtor:na Michel, 2. letnik) trak. Gale.sipa Posnet je bil in posicer trilogiji Josipa Vandota, sicer v črno-beli 35-milimetrski 27
![MLA10 - Mladina 2010 [Vprašalnik, ustni]](http://cdn3.abcdocz.com/store/data/002672471_1-dcaded7049acc9e61542a3d0eeb71511-250x500.png)
© Copyright 2024