2 NA KAJ SMO POZORNI NA NAŠI ŠOLI
LESARSKA ŠOLA MARIBOR VIŠJA STROKOVNA ŠOLA DELOVNI NAČRT / IZVEDBENI KURIKULUM 2012/2013 Delovni načrt/izvedbeni kurikulum je bil obravnavan na dopisni seji predavateljskega zbora dne 16.17.10.12, sprejet na 1. seji strateškega sveta 12/13 VSŠ dne 18.10.2012 in potrjen na 14. seji sveta zavoda LŠ Maribor dne 23.10.2012 Predsednica Strateškega sveta VSŠ: Metoda Vranjek, univ. dipl. inž. les. Predsednica Sveta zavoda LŠ Maribor: Vesna Pintar, univ. dipl. inž. les. Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 VSEBINA 1 1.1 2 3 4 5 5.1 5.2 5.2.1 5.2.2 5.3 5.3.1 5.4 5.5 5.6 5.6.1 5.6.2 5.7 5.7.1 5.8 5.9 5.9.1 6 7 7.1 7.1.1 7.1.2 7.1.3 7.2 8 8.1 9 9.1 9.2 9.3 10 10.1 10.2 10.2.1 10.3 10.3.1 10.4 10.5 10.5.1 10.6 10.7 10.8 11 12 SPLOŠNI PODATKI ........................................................................................................................... 3 STROKOVNE SLUŽBE IN ADMINISTRACIJA VIŠJE STROKOVNE ŠOLE ................................. 4 POSLANSTVO IN VIZIJA ................................................................................................................. 5 PROGRAM LESARSTVO.................................................................................................................. 6 PROGRAM OBLIKOVANJE MATERIALOV .............................................................................. 6 IZVEDBENI KURIKULUM 2012/13................................................................................................. 7 ŠTUDENTI V ŠTUDIJSKEM LETU 2011/12 ...................................................................................... 8 REDNI ŠTUDIJ ..................................................................................................................................... 8 Izvajanje praktičnega izobraževanja..................................................................................................... 10 Uveljavljanje izbire v programu, proste izbire in priznavanja predhodne izobrazbe ........................... 14 IZREDNI ŠTUDIJ ................................................................................................................................ 15 Prilagojena izvedba za izredni študij .................................................................................................... 15 ŠTUDIJSKI KOLEDAR IN URNIKI .................................................................................................. 17 IZPITNI ROKI ..................................................................................................................................... 17 DIPLOMSKA DELA ........................................................................................................................... 18 Analiza stanja diplomskih del .............................................................................................................. 18 Alumni klub diplomantov LŠ Maribor Višje strokovne šole ............................................................... 18 IZVEDBENI KURIKULUMI IZVAJALCEV PREDMETOV ........................................................... 18 Študijska gradiva .................................................................................................................................. 18 URADNE URE STROKOVNIH DELAVCEV ................................................................................... 19 SKUPNOST ŠTUDENTOV ................................................................................................................ 19 Tutorstvo študentom............................................................................................................................. 20 PREHODI IZ STAREGA V NOVI PROGRAM ............................................................................ 21 STROKOVNI DELAVCI VIŠJE ŠOLE .......................................................................................... 21 PREDAVATELJSKI ZBOR ................................................................................................................ 21 Razpored po letnikih in predmetih ....................................................................................................... 23 Sistemizacija v štud. letu 2012/13 ........................................................................................................ 26 Veljavnost imenovanj predavateljev 2012/13 ...................................................................................... 28 PRISOTNOST NA DELU ................................................................................................................... 30 ZASTOPANJE ŠOLE V SVETU ZAVODA ................................................................................... 30 STRATEŠKI SVET VSŠ ..................................................................................................................... 31 POMEMBNEJŠE KOMISIJE .......................................................................................................... 31 ŠTUDIJSKA KOMISIJA ..................................................................................................................... 31 KOMISIJA ZA SPREMLJANJE IN ZAGOTAVLJANJE KAKOVOSTI .......................................... 32 KOMISIJA ZA PREIZKUS NADARJENOSTI .................................................................................. 33 PLANI DELA ..................................................................................................................................... 34 PLAN DELA RAVNATELJICE ......................................................................................................... 34 PLAN DELA PREDAVATELJSKEGA ZBORA ............................................................................... 35 Strokovni aktivi .................................................................................................................................... 36 PROJEKTI ........................................................................................................................................... 37 Promocijske aktivnosti ......................................................................................................................... 39 REFERAT ZA ŠTUDENTSKE IN ŠTUDIJSKE ZADEVE ............................................................... 40 ORGANIZATORICI PRAKTIČNEGA IZOBRAŽEVANJA ............................................................. 41 Sodelovanje s podjetji in mentorji........................................................................................................ 41 INFORMATIK..................................................................................................................................... 41 KOORDINATORJA EU PROJEKTOV IN MOBILNOSTI ............................................................... 42 ŠOLSKA KNJIŽNICA ........................................................................................................................ 43 STALNO STROKOVNO SPOPOLNJEVANJE IN IZOBRAŽEVANJE .................................. 44 MATERIALNE POTREBE IN FINANČNI NAČRT ..................................................................... 45 PRILOGE ........................................................................................................................................... 45 2 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 1 SPLOŠNI PODATKI Naslov šole: Lesarska ul. 2, 2000 MARIBOR Telefon: +386 2 421-66-50 Fax: +386 2 421-66-75 elektronska pošta (referat): referat@lesarska-sola-maribor.net URL: http://www.lesarska-sola-maribor.net/vss/ Vodstvo zavoda Lesarske šole Maribor: Vodstvo Višje strokovne šole: direktor zavoda: Aleš Hus, univ. dipl. inž., spec. +386 2 421-66-51 ales.hus@ls-mb.si ravnateljica višje strokovne šole: Zdenka Steblovnik Župan, univ. dipl. inž., spec. +386 2 421-66-53 zdenka.szupan@gmail.com Predsednica Strateškega sveta VSŠ: Predsednica Komisije za kakovost VSŠ: Predsednik Študijske komisije VSŠ: Metoda Vranjek, univ. dipl. inž., +386 2 421-66-61 metoda.vranjek@guest.arnes.si Andreja Peserl, mag. +386 2 421-66-61 andreja.peserl@guest.arnes.si Dušan Hren, univ. dipl. inž., +386 2 421-66-59 dbhren@gmail.com 3 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 1.1 STROKOVNE SLUŽBE IN ADMINISTRACIJA VIŠJE STROKOVNE ŠOLE Šolska knjižnica: Zdenka Berko, prof. +386 2 421-66-65 zdenka.berko@guest.arnes.si Referat za študijske in študentske zadeve: Martina Prapertnik, uni.dipl.ekon. • +386 2 421-66-58 martina.prapertnik@guest.arnes.si Računovodstvo: Viktorija Kidrič, ekon. +386 2 421-66-74 viktorija.kidric@guest.arnes.si Tajništvo šole: Dragica Sirc, posl. sekr. +386 2 421-66-50 dragica.sirc@ guest.arnes.si Organizatorici praktičnega izobraževanja: Metoda Vranjek, univ. dipl. inž. +386 2 421-66-61 metoda.vranjek@guest.arnes.si Andreja Peserl, mag. +386 2 421-66-61 andreja.peserl@guest.arnes.si 4 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 2 POSLANSTVO IN VIZIJA Poslanstvo, vizija in strategija razvoja Višje strokovne šole Lesarske šole Maribor Poslanstvo šole Višja strokovna šola je organizacijska enota javnega zavoda Lesarske šole Maribor, v okviru katerega si mladi in odrasli udeleženci izobraževanja pridobivajo znanja s področja obdelave / predelave / oblikovanja lesa in pohištva ter lesne gradnje na vseh stopnjah in v vseh poklicih branže – od obdelovalca lesa, mizarja, lesarskega tehnika, do inženirja lesarstva in inženirja oblikovanja. Poslanstvo višje strokovne šole v tem okviru je usposabljati visoko specializirane izvajalce na področju lesarstva in oblikovanja pohištva in drugih materialov, praktično in podjetniško orientirane inženirje, usposobljene za izvajanje, načrtovanje in vodenje poslovnih procesov v manjših podjetjih ali obratih večjih poslovnih sistemov. Te cilje šola lahko dosega le v dobrem partnerskem sodelovanju s podjetji in organizacijami iz gospodarstva v branži ter regijskimi in državnimi strokovnimi in vladnimi inštitucijami, združenji in zbornicami. Pomembna komponenta poslanstva šole je tudi razvijati zavest o pomenu aplikativnih znanj pri delodajalcih v branži, tako na regijskem kot državnem nivoju in spodbujati samozaposlovanje diplomantov ter promovirati njihovo zaposljivost. Pri izobraževalni dejavnosti (programih) višje šole se povezujejo različna strokovna področja, kot so področje tehnologije, predelave in obdelave lesa in drugih materialov, konstrukcij in načrtovanja, likovnega snovanja, oblikovanja in estetike, ekonomsko-poslovnih, okoljskih in organizacijskih ved ter učenja tujih jezikov, saj želi šola zagotavljati kakovostno in uporabno znanje. To pa lahko doseže s kakovostnim izobraževalnim programom in z njegovim izpopolnjevanjem in prilagajanjem mednarodnim standardom ter s sposobnimi in ambicioznimi študenti in predavatelji, ki bodo znanje pridobivali / posredovali ob pomoči sodobnih metod poučevanja, s projektnim delom študentov, interdisciplinarnim medpredmetnim povezovanjem in z aktivnim sodelovanjem študentov v izobraževalnem procesu na šoli in v podjetjih na praktičnem izobraževanju. Na osnovi strokovnih dosežkov višješolskih predavateljev in sodelavcev ob vključevanju ustreznih strokovnih spoznanj in predvsem z upoštevanjem potreb gospodarstva, šola svoje izobraževalne programe ves čas razvija in skozi izbirne module prilagaja razvoju stroke in dejanskim potrebam trga dela. Pri izvajanju vseh programov pa se upošteva tudi koncept vseživljenjskega učenja. Predavatelji in sodelavci šole utrjujejo visoko strokovno usposobljeno skupnost ustvarjalnih in strokovno neodvisnih ljudi, ki sodelujejo z različnimi gospodarskimi in negospodarskimi subjekti na nacionalni in mednarodni ravni. V Sloveniji se šola povezuje z regijskim in nacionalnim gospodarstvom in z drugimi nosilci razvoja stroke in regijskega okolja. Hkrati pa so strokovnjaki iz regije in Slovenije ter tujine dobrodošli sodelavci in pobudniki pri izvajanju izobraževalnega programa in projektov. Zato se šola povezuje tako v nacionalnem kot tudi v mednarodnem okviru, in sicer z višješolskim in visokošolskimi zavodi s primerljivimi programi, da bi soustvarila pogoje za izmenjavo znanja, učiteljev in študentov ter pospeševanje mobilnosti ter priznavanja pridobljenih znanj za nadaljevanje študija diplomantov v okviru vseživljenjskega učenja. Upoštevajoč navedene smernice delovanja, je poslanstvo šole v povzetem smislu usmerjeno na naslednje dejavnike: • zagotavljanje kakovostnega izobraževanja in usposabljanja visoko usposobljenih izvajalcev in • srednjega nivoja vodstvenega kadra s področja lesarstva in oblikovanja, v vseh strukturah gospodarstva branže; • dolgoročno zagotavljanje kadrov v regiji in v širšem okolju; • razvoj stroke in spodbujanje aplikativnih raziskav; • spodbujanje vseživljenjskega učenja v stroki in regiji, državi ter mednarodno; • negovanje pozitivne identifikacije študentov, diplomantov in zaposlenih z vizijo šole. Vizija šole Vizija šole je postati ena izmed najbolj kakovostnih evropskih šol na področju aplikativnega kratkega visokošolskega strokovnega izobraževanja (SCHE) za področje pridobivanja in predelave lesa, proizvodnje in oblikovanja pohištva, umetniškega oblikovanja materialov, gradnje z lesom in rabo primarnih virov energije, ter imeti prepoznavno, pomembno in aktivno vlogo pri promociji vseživljenjskega učenja na tem področju v regiji, državi in širšem mednarodnem okolju. 5 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 Strateški načrt Strateški cilji Višje strokovne šole Lesarske šole Maribor vključujejo razvoj šole v institucijo, ki bo razvijala stroko, usposabljala dobre kadre za delo in nadaljnje izobraževanje ter tvorno sodelovala s širšim okoljem, in sicer v naslednjem smislu: • Svojo kulturo in klimo majhne, prijazne in fleksibilne izobraževalne inštitucije, usmerjene v študenta in okolje, v katerem deluje, želimo razvijati kot specifično prednost. • V tem smislu bomo razvijali avtonomnost in lastne pristope za sodelovanje, tako z bazo na srednji šoli v zavodu kot tudi navzven. • Posebne aktivnosti bomo namenjali razpoznavnosti kvalitete naših diplomantov pri zaposlovanju ali nadaljevanju študija v visokem šolstvu doma in tujini, • Pospeševanju in povečevanju deleža končanega študija ter • Razvoju novih aktualnih izobraževalnih modulov in programov v regiji in na nacionalnem nivoju. • Razvoju skupnih mednarodno priznanih programov oz. modulov. Za uresničitev strateškega načrta so predvidene naslednje aktivnosti: • enakovredno in primerljivo vključevanje v enoten evropski visokošolski prostor – spodbujanje aktivne Erasmus mobilnosti študentov, učiteljev, zaposlenih in partnerjev v podjetjih; • zagotavljanje kakovostnih materialnih in kadrovskih pogojev za delovanje šole; • zagotavljanje zadostnih finančnih sredstev za izvedbo rednega in izrednega študija; • promocija znanja in spodbujanje vseživljenjskega učenja in izobraževanja v gospodarstvu v stroki; • aktivno sodelovanje z gospodarstvom pri analizi izobraževalnih potreb in razvoju novih poklicnih standardov; • posodabljanje obstoječega višješolskega strokovnega programa, razvoj novih modulov, izbirnih vsebin, specialističnih modulov; 3 PROGRAM LESARSTVO Program višjega strokovnega izobraževanja LESARSTVO je dveleten, modularno zasnovan in kreditno ovrednoten s 120 KT po sistemu ECTS. Omogoča pridobitev višje strokovne izobrazbe in strokovnega naziva inženir lesarstva ter doseganje poklicnega standarda tehnolog lesarstva. Vsebina programa in predmetnik sta javno objavljena na spletnih straneh Centra RS za poklicno izobraževanje. Program ter izvedbeni načrt sta vsakoletni del obveznega izvedbenega kurikuluma in kot takšna javno objavljena in dostopna tudi na spletni strani šole. Shema programa v PRILOGI 1 4 PROGRAM OBLIKOVANJE MATERIALOV Program višjega strokovnega izobraževanja OBLIKOVANJE MATERIALOV je dveleten, modularno zasnovan in kreditno ovrednoten s 120 KT po sistemu ECTS. Omogoča pridobitev višje strokovne izobrazbe in strokovnega naziva inženir oblikovanja ter doseganje naslednjih poklicnih standardov: oblikovalec/ka izdelkov iz naravnega in umetnega kamna, oblikovalec/ka kovin in polimerov, oblikovalec/ka bivalnega in stavbnega pohištva, oblikovalec/ka umetniških izdelkov iz lesa in lesnih tvoriv, oblikovalec/ka specialnih izdelkov iz lesa. Vsebina programa, ki vsebuje tri skupine usmeritvenih modulov (oblikovanje kamna, kovin in lesa) in predmetnik sta javno objavljena na spletnih straneh Centra RS za poklicno izobraževanje. Program ter izvedbeni načrt sta vsakoletni del obveznega izvedbenega kurikuluma in kot takšna javno objavljena in dostopna tudi na spletni strani šole. Shema programa v PRILOGI 2. 6 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 5 IZVEDBENI KURIKULUM 2012/13 V tekočem študijskem letu 2012/13 se izvaja redni študij 1. in 2. letnika po programu Lesarstvo in programu Oblikovanje materialov – moduli Les. Tudi izredni študij se omogoča za oba programa, vendar le z program Lesarstvo v organizirani obliki, samo na lokaciji Maribor, v posebej opredeljenih oblikah in prilagoditvah, usklajenih z najnovejšimi predpisi in navodili (predstavljeno v posebnem poglavju). Površina šolskega poslopja brez šolskih delavnic, ki si ga delimo skupaj s Srednjo poklicno in strokovno šolo, znaša 1.700 m2. Predavanja in nekatere SV za redni študij v obeh programih se bodo izvajali v amfiteatru. Pri izrednem študiju se predavanja lahko izvajajo tudi v drugi večji učilnici. Seminarske vaje se bodo izvajale predvsem v učilnicah po urniku in glede na razpoložljivost. Višja šola običajno zaseda učilnice: I/8, II/14, II/17, II/19, II/20, II/21. Nekateri predmeti v programu Obl. mat. po izvedbenem kurikulumu predvidevajo izvedbo v šolskih delavnicah, kar bo izvedbeno usklajeno z urnikom šolskih delavnic. Laboratorijske vaje, ki zahtevajo specialne učilnice, v programu Lesarstvo (RAČUNALNIŠTVO IN POSLOVNA INFORMATIKA, CNC TEHNOLOGIJA, PROIZVODNI MANAGEMENT, KONSTRUIRANJE IN OBLIKOVANJE ter TVORIVA in POVRŠINSKA OBDELAVA IN ZAŠČITA) se bodo izvajale v specializiranih učilnicah oziroma laboratorijih (računalniška učilnica 1 in 2 in I/6 (kemijski laboratorij - uč. 6; delno tudi v šolski delavnici (CNC TEHNOLOGIJA). V programu Oblikovanje materialov se vaje pri predmetih TEHNOLOGIJA ROČNE OBDELAVE, TEHNOLOGIJA STROJNE OBDELAVE, RESTAVRIRANJE, REZBARJENJE, PATOLOGIJA IN SANACIJA IZDELKOV, INTARZIJE IN INKRUSTACIJE LESA izvajajo večinoma v specializirani delavnici št.8 v šolskih delavnicah. Vaje pri predmetu TVORIVA (dendrologija in spoznavanje lesov) se izvajajo tudi na terenu v sklopu organiziranih terenskih vaj ali ogleda šolske gozdne učne poti. Podrobnosti o izvedbi vaj so zapisane v IK predmetov in določene s sklepi posameznih strokovnih aktivov. Značaj vaj V programih se izvajata dve vrsti vaj: seminarske in laboratorijske. Pri seminarskih vajah se predstavljajo in zagovarjajo individualne ali skupinske seminarske naloge oziroma projekti. Te morajo biti izdelane v tehnično ustrezni obliki in oddane v arhiv šole. Seminarske vaje vodijo predavatelji. Pri zagovoru in diskusiji ter evalvaciji naloge lahko sodelujejo z vprašanji tudi študentje v skupini. Predavatelj oceni tehnično obliko, vsebino in predstavitev z zagovorom po vnaprej znanih kriterijih. Laboratorijske vaje so namenjene praktični vadbi specifičnih laboratorijskih preizkusov, programiranja ali izračunov pri posameznih strokovnih predmetih. Presoja strokovnega aktiva in predavatelja je, ali se laboratorijske vaje ocenijo in kaj je potrebno oddati kot izdelek. Laboratorijske vaje vodijo predavatelji ali inštruktorji, ponekod sodelujejo tudi laboranti, ki pripravljajo material in zagotavljajo ustrezne pogoje za izvedbo vaj. Opravljene obveznosti v zvezi z vajami (seminarskimi in laboratorijskimi) ter predpisana udeležba sta pogoj za pristop k izpitu. Vsebina, izvedba vaj in način ocenjevanja so del izvedbenih kurikulumov za posamezni predmet / modul, ki jih izvajalci predmeta pripravijo in javno objavijo. V programu Oblikovanje materialov se laboratorijske vaje pri predmetih modulov umetniške obdelave in restavriranja opravljajo v šolski delavnici. Pri tem mora biti zagotovljeno ustrezno hranjenje orodja in materiala (v eni izmed garderob). 7 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 5.1 ŠTUDENTI V ŠTUDIJSKEM LETU 2012/13 1. letnik PROGRAM lesarstvo oblikovanje materialov 2. letnik PROGRAM lesarstvo oblikovanje materialov Prvič vpisani Redni Izredni 54 46 4 0 0 2 Prvič vpisani Redni Izredni 24 20 Ponavljalci Redni Izredni 7 0 1 0 Ponavljalci Redni Izredni 20 10 9 1 Skupaj Redni 54 47 Skupaj Redni 44 30 Izredni 5 0 Izredni 16 1 Velik problem vpisa v terciarnem izobraževanju predstavlja t.im. »fiktivni vpis«1. V spodnji razpredelnici so ocene fiktivnega vpisa na naši šoli, ki jih upoštevamo pri pripravi obsega pedagoškega dela za redni študij. Ocene temeljijo na pričetku izvajanja kurikuluma (udeležba na prvih predavanjih, seminarskih/laboratorijskih vajah, terenskih vajah iz dendrologije). Študijsko leto 2012 / 2013 (prvič vpisani v 1. letnik) Program (redni/izredni) Vpisani Dejansko opravljajo obveznosti Lesarstvo - redni 54 40 Lesarstvo - izredni 4 4 Oblikovanje materialov-redni 46 25 Oblikovanje materialov-izredni 0 0 % 75,5 100 58,0 100 5.2 REDNI ŠTUDIJ • • • • • • • • • 1 upoštevan fiktivni vpis v prvi letnik po dosedanjih izkušnjah (pri določanju števila skupin za vaje je upoštevano dejansko število študentov, ki se vaj udeležujejo – LES1 in 2: 2SV, 3 LV skupine; LES2: 2 SV, 2 LV; OBL1: 1SV, 2 LV, OBL2: 1 SV,1-2 LV) upoštevano je izkustveno razmerje med ANJ in NEJ (2/3 : 1/3) pri lesarjih, pri OBL pa kot kaže NEJ ne bomo izvajali, razen če bo kandidatov najmanj 10. v drugem letniku so upoštevani predvideni dejanski ponavljalci, ki se udeležujejo vaj 2. letnik LES: izvaja se izbirni modul M6, posebej pa še kot prostoizbirni predmet CNT iz modula M7 (glede na interes večine) za 2 LV skupini in eden izmed predmetov umetniške obdelave lesa za 1 LV (+druge oblike uveljavljanja proste izbire) 2. letnik OBL: v skladu z dosedanjimi izkušnjami in interesi študentov se izvaja izbirni modul »Oblikovanje pohištva - les«, kot prostoizbirna predmeta pa RIP in IIL (1 LV). Spremembe: Predavanja in vaje pri Tehnologiji ročne obdelave, Rezbarjenje in plastika v lesu, Intarzija in Inkrustacija lesa (OBL) se morajo izvajati v delavnici;(sklep strokovnega aktiva) TRO in POV se v izvedbenem kurikulumu za Obl. zamenjata (TRO se izvaja v 1. letniku in POV v 2. letniku) – argumentirani sklep sestanka za izvedbeni kurikulum Obl. jun. in avgusta 2010. TSO obvezno v prvem semestru 2. letnika! Za vse študente OBL, z izjemo tistih, ki imajo PRI urejeno v celoti pri ustreznih podjetjih kjer jim omogočajo izvedbo kataloga znanja v celoti in z uvajanjem v lesarstvo, se del PRI1 izvaja v delavnici na šoli (80 ur – uvodni del) za nekatere (omejeno število) pa vsa – študenti morajo Študenti, ki se v izobraževanje vpišejo, pa iz različnih razlogov ne obiskujejo predavanj/vaj. 8 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 imeti nadzor, zato je potrebno poiskati rešitev mentorstva študentov v delavnici. Izvedba je lahko tudi popoldne. Ista oseba je lahko tudi laborant. LESARSTVO 1 Ime modula/predmeta/druge sestavine Poslovno sporazumevanje in vodenje (PSV) Strokovna terminologija v tujem jeziku (STJ ANJ)terminologija v tujem jeziku Strokovna (STJ NEJ) Osnove računalništva in informatike (RAI) Študij dela v lesarstvu (ŠDL) Varstvo pri delu, požarna varnost in k ljin(VPD) Oblikovanje konstruiranje v lesarstvu (OKL) Tvoriva v lesarstvu (TVL) Sušenje lesa (SUL) Tehnologija strojne obdelave lesa (TSL) Površinska obdelava in zaščita lesa (POL) PR 48 36 36 24 12 24 24 36 24 36 36 SV 12 24 24 12 12 18 LV 24 36 36 48 24 48 36 36 24 18 skupaj 48/24/72 36/72 36/36 24/144 12/48/72 24/48 24/144 36/24/108 24/108 36/24/72 36/36/54 opombe Hribar P, Čebulj SV 2 k i i LV 3 PR, LV 2 Sauli-Miklavčič: Dragulj: PR , LV 1; Vlasak: PR , LV 3; skupaj Opombe SV 2; LV 3; Črnčec SV 2; Hren LV 3; Hren Peserl, Tonij: PR, SV 2; LV 3LV 3 Novak, Jesenik PR, SV 2; LV 3 Novak PR, SV 2, LV 3 Vranjek, T ij OBLIKOVANJE 1 Ime modula/predmeta/druge sestavine Strokovna terminologija v tujem jeziku (ANJ) Poslovno sporazumevanje in vodenje Računalništvo in informatika Prostoročno risanje Osnove likovne teorije Osnove estetike Tehnično risanje in opisna geometrija Predstavitvene tehnike Dokumentiranje in arhiviranje Tvoriva v lesarstvu Pomožni materiali v lesarstvu Tehnologija ročne obdelave lesa (TRO) LESARSTVO 2 Ime modula/predmeta/druge sestavine Ekonomika podjetja (EKP) Podjetništvo (POD) Proizvodni management (PRM) Kakovost in zanesljivost proizvodnje (KZP) Energetika v lesarstvu (ENL) Tehnologija žagarstva, furnirja in plošč (TŽP) Lesna gradnja (LEG) CNC tehnologija v lesarstvu (CNT) PR SV LV 24 24 36 24 24 48 36 48 18 36 36 36 12 12 12 6 - PR SV LV 36 24 24 24 24 24 24 24 36 12 24 12 12 12 - 36 48 24 24 24 36 9 12 48 12 36 24 12 12 12 24/12 24 /12 36/24 24/96 24/24 48/12 36/72 48/48 18/6 36 /24 36/24 36/-/24 skupaj 36/-/72 24/36/24/24/9 624/24/24/24/4 824/24/4 824/24/4 824/-/72 Sauli-Miklavčič: SV 1 Hribar: P Č b lj SV 1 Vlasak: P, LV2; LV 2; Hojnik LV 2; Hojnik SV 1; Amon LV 2; Hren LV 2; Božin SV1; Dr. Novak PR, LV 2; P 2; lPeserl, T ij Tonij, Jesenik LV PR v šol delavnici!(Stegne) /LV 2 T ij J ik Opombe LV 2; Črnčec SV ; Boltavzer SV 2; LV 2; Steblovnik Ž Č č SV ; Šuntner SV 2; LV 2; Novak SV 2; LV 2; Korpič SV 2; LV 2; Steblovnik S., P PR,ičLV 2 Prelog, Žnidarič Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 OBLIKOVANJE 2 Ime modula/predmeta/druge sestavine Podjetništvo, ekonomija in trženje (PET) Programska orodja in oprema – les (POO) Tehnologija strojne obdelave lesa (TSO) Patologije in sanacije izdelkov – les (PSI) Restavratorske tehnike – les (RTL) Zgodovinski razvoj stavbnega in bi l hiš (ZSB) Oblikovanje stavbnega pohištva (OSP) Oblikovanje bivalnega pohištva (OBP) Površinska obdelava lesa Rezbarjenje in plastika v lesu (RIP) Intarzija in inkrustacija lesa (IIL) PR 24 24 36 36 24 24 36 36 36 24 24 SV 24 12 12 12 - LV 36 24 24 36 24 36 12 20 20 skupaj Opombe 24/24/24/-/36 36/12/24 36/12/24 24/-/36 24/12/36/-/48 36/-/36 36/-/12 24/-/20 24/-/40 Boltavzer 1SV PR, LV 1; Prelog, Žnidarič PR , SV1, LV 1 S T ij JTonij,ikJesenik LV 1 Vranjek, LV 1 Krecenbaher, Tonij, JSV 1 ik Koren LV2; Steblovnik, Perič LV 1; Božin PR, LV 1; Vranjek, Tonij PR v delavnici!!! LV 1 K h T ij J LVik 2 PR v b delavnici!!! K b h T ij J ik Športna vzgoja V višješolskih strokovnih programih se v sklopu rednega študija ne izvaja športne vzgoje. Študentom omogočamo brezplačno rekreacijo v šolski telovadnici in vključevanje v športno dejavnost (smučanje, bordanje ipd.), kadar je ta načrtovana za dijake na zavodu. Za rekreacijo za študentov naše VSŠ je rezervirana 1/3 telovadnice v terminu(oz. več terminih), ki se določijo v dogovoru med SŠ in direktorjem zavoda g. Husom - glede na interes SŠ in razpoložljivost telovadnice. Termini in druga obvestila v zvezi z rekreacijo študentov bodo sproti objavljena na spletni strani šole! Študenti so obvezni upoštevati red v telovadnici in imajo na voljo uporabo športnih rekvizitov, kot vse ostale domače rekreativne skupine, v dogovoru in sodelovanju z go. Jagarinec, skrbnico in čistilko šolske telovadnice. 5.2.1 Izvajanje praktičnega izobraževanja LESARSTVO 1. letnik Za praktično izobraževanje v 1. letniku je predvidenih 350 ur. Izvaja se v dveh delih. Prvi del se izvaja v skupnem trajanju 175 ur s pričetkom 14. januarja 2013. Drugi del traja tudi 175 ur, s pričetkom 3. junija 2013. Praktično izobraževanje se lahko izvaja v podjetju ali delavnici, ki je verificirana pri OZS ali GZS. Dokumentacijo za verifikacijo (v primeru da delavnica ni verificirana) lahko dobite pri organizatorjih PRI na naslovih metoda.vranjek@guest.arnes.si . V podjetju ali delavnici mora študentovo delo spremljati mentor z najmanj VI. stopnjo strokovne izobrazbe in ustreznim številom let delovnih izkušenj (vir- materialni in kadrovski pogoji za PI študentov višješolskega izobraževanja LESARSTVO – izdala GZS). Po programu je PRI sestavni del vseh modulov zato morajo delodajalci študentom omogočiti izobraževanje po obstoječih katalogih znanja. V katalogih znanja določenih predmetov je predvidena seminarska naloga, ki je v neposredni povezavi s PRI. To pomeni, da morajo študenti med PRI v podjetju ali delavnici pridobiti potrebna znanja in gradiva, ki jim omogočajo izdelavo seminarskih nalog. 10 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 V primeru, da v specializiranih delavnicah to znanje ni mogoče pridobiti, se študent za opravljanje ur, ki so potrebne za pridobitev znanja za izdelavo seminarske naloge, dogovori v drugem podjetju ali delavnici. Naslov seminarske naloge, navodila in kriterije dobijo pri posameznem predavatelju spodaj navedenih predmetov, pri katerih seminarske naloge tudi zagovarjajo v dogovorjenem roku. Seminarske naloge se izdelujejo izven delovnega časa, študenti pa jih pred zagovorom dajo na vpogled mentorju v podjetju, ki jih podpiše in doda žig podjetja. V prvem delu PRI mora biti študentom poleg ostalega omogočeno pridobivanje znanja in izdelava seminarske naloge s področij: • POSLOVNEGA SPORAZUMEVANJA IN VODENJA ter • POVRŠINSKE OBDELAVE IN ZAŠČITE LESA, v drugem delu pa s področij: • ŠTUDIJA DELA ter • TEHNOLOGIJE STROJNE OBDELAVE. Študenti so dolžni med izvajanjem PRI pisati časovnice (obrazec je na spletni strani) o delu, ki jih, podpisana s strani mentorja in žigosane, po končanem praktičnem izobraževanju oddajo predavatelju organizatorju PRI na višji šoli. Mentor v podjetju ali delavnici na obrazec Poročilo mentorja (obrazec je na spletni strani) vpiše opravljene ure in oceni študenta po danih postavkah, kar potrdi s podpisom in žigom. ZAHTEVE ZA OPRAVLJENO PRAKTIČNO IZOBRAŽEVANJE: • Opravljene ure praktičnega izobraževanja • Ocene oz. opravljene vse štiri navedene seminarske naloge • Oddane podpisane in žigosane časovnice • Oddano Poročilo mentorja • Zagovor PRI (pogovor o vsebini in poteku PRI) Končno oceno poda predavatelj - organizator PRI na osnovi ocen mentorja, opravljenih seminarskih nalog in zagovora PRI. Za zagovore sta predvidena dva roka - konec avgusta in v prvi polovici septembra 2013. POMEMBNO: Brez opravljenega PRI se študent ne more vpisati v 2. letnik, niti se ne more ponovno vpisati v 1. letnik! LESARSTVO 2. letnik Za praktično izobraževanje je predvidenih 450 ur (11 tednov), s pričetkom 22. 4. 2013. Praktično izobraževanje se lahko izvaja v podjetju ali delavnici, ki je verificirana pri OZS ali GZS. Dokumentacijo za verifikacijo (v primeru da delavnica ni verificirana) lahko dobite pri organizatorjih PRI na naslovih metoda.vranjek@guest.arnes.si . V podjetju mora študentovo delo spremljati mentor z najmanj VI. stopnjo strokovne izobrazbe in ustreznim številom let delovnih izkušenj (vir- materialni in kadrovski pogoji za PI študentov višješolskega izobraževanja LESARSTVO – izdala GZS). Mentor bo lahko študentu tudi somentor pri diplomskem delu. Po programu in pravilniku o ocenjevanju znanja v višjih strokovnih šolah (13. člen), pričnejo študenti v času praktičnega izobraževanja z izdelavo diplomskega projekta (praktični del diplomskega dela), kar jim morajo delodajalci omogočiti. 11 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 Tema diplomskega projekta je vezana na posamezne segmente izvajanja dela, organiziranosti, problematike, planiranja,… v podjetju ali delavnici. Izjemoma je možna izdelava diplomskega projekta, ki vsebinsko ni vezan na delo v podjetju ali delavnici, vendar je potrebno upoštevati postavljene datume in kriterije. Priporočljivo je da opravljajo PRI v istem podjetju, kot v prvem letniku, saj v poznanem okolju lažje najdejo temo ali problem za diplomsko delo. Pred odhodom na PRI si študenti na šoli pridobijo mentorja diplomskega projekta in s tem tudi diplomskega dela. Priporočamo, da z izbiro mentorja pohitijo, saj en mentor lahko v enem študijskem letu zaradi obremenitve z delom praviloma sodeluje pri največ 10 diplomskih nalogah. Mentor PRI v podjetju ali delavnici (če se projekt navezuje) je somentor pri diplomskem projektu. Mentor in somentor sodelujeta in usmerjata nastajanje diplomskega projekta. OBVEZNOSTI ŠTUDENTOV: • Med študijskim letom si glede na osebni interes in/ali interes delodajalca izberejo temo. • Na šoli pridobijo mentorja, v podjetju lahko somentorja (mentor PRI). • Do 17. maja 2013 oddajo v referat, za obravnavo na seji ŠK, z mentorjem (in somentorjem) vsebinsko usklajeno dispozicijo, oblikovano v skladu s Priročnikom o izdelavi diplomskega dela in seminarskih nalog (2010) ter izpolnjen obrazec DIP1. • Med PRI pridobivajo ideje, informacije, gradivo, dokumentacijo, izvajajo meritve…. , ki jih bodo uporabili pri izdelavi diplomskega dela. ZAHTEVE ZA OPRAVLJENO PRAKTIČNO IZOBRAŽEVANJE: • Opravljene ure PRI predpisane s programom. • Zagovor PRI, ki zajema o oddajo podpisane in žigosane časovnice (obrazec je na spletni strani), s katero študenti evidentirajo delo v podjetju ali delavnici, o oddajo Poročila mentorja (obrazec je na spletni strani), na katerem jih mentor oz. delodajalec ocenita po navedenih postavkah in o predstavitev opravljenega dela ki se navezuje na diplomski projekt (zapiski, o skice, načrti, razni dokumenti, meritve, izračuni, …) • Pogoj za zagovor je potrjena dispozicija diplomskega dela. Za zagovore sta predvidena dva roka - konec avgusta in konec septembra 2013 (točni datumi bodo določeni glede na ostale obveznosti predavateljev). POMEMBNO ZA REDNE ŠTUDENTE: Brez opravljenega PRI se študent ne more ponovno vpisati v 2. letnik! OBLIKOVANJE MATERIALOV 1. letnik Za praktično izobraževanje v 1. letniku je predvidenih 400 ur. Izvaja se v dveh delih. Prvi del se izvaja v skupnem trajanju 200 ur od 14.1. 2013 do 15. 2. 2013. Drugi del traja 200 ur, od 3. 6. 2013 do 5. 7. 2013. Praktično izobraževanje se lahko izvaja v podjetju ali delavnici, ki se ukvarja z oblikovanjem lesa, oblikovanjem pohištva in lahko kot mentorja študentom zagotovi arhitekta oz. oblikovalca. Podjetje ali delavnica mora biti verificirana pri OZS ali GZS. Dokumentacijo za verifikacijo (v primeru da delavnica ni verificirana) lahko dobite pri organizatorju PRI na naslovu andreja.peserl@guest.arnes.si. Možno je tudi opravljanje PRI v šolskih delavnicah, kjer bodo študentovo delo usmerjali in spremljali predavatelji oblikovalskih predmetov in organizator dela v delavnici. Ker je v programu PRI sestavni del vseh modulov, morajo delodajalci študentom omogočiti izobraževanje po obstoječih katalogih znanja. Pri določenih predmetih je predvidena seminarska oz. 12 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 projektna naloga, ki je v neposredni povezavi s PRI. To pomeni, da morajo študenti med PRI v podjetju ali delavnici pridobiti potrebna znanja in gradiva, ki jim omogočajo izdelavo seminarskih nalog. Seminarske naloge se izdelujejo izven delovnega časa, študenti pa jih pred zagovorom dajo na vpogled mentorju v podjetju, ki jih podpiše in doda žig podjetja. V prvem delu PRI mora biti študentom poleg ostalega omogočeno pridobivanje znanja s področij: Poslovnega sporazumevanja in vodenja ter Osnov likovne teorije; v drugem delu pa s področja Materialov v lesarstvu ter Predstavitvenih tehnik. Študenti v okviru PRI pripravijo seminarsko nalogo in projektno nalogo za izdelek, ki ga sami oblikujejo, ter nato izdelajo izdelek ali maketo. Teme seminarske oz. projektne naloge, navodila in kriterije dobijo pri posameznem predavatelju spodaj navedenih predmetov. • Izdelava projektne naloge se navezuje na znanja pri predmetih: Osnove likovne teorije, Osnove estetike, Predstavitvene tehnike in Materialov v lesarstvu. Na zagovoru praktičnega izobraževanja študent predstavi svoj izdelek in delo na praktičnem izobraževanju, mentorji ocenijo projektno nalogo in izdelek oz. maketo. • Seminarska naloga pri predmetu Poslovno sporazumevanje in vodenje se lahko nanaša na izdelek predstavljen s projektno nalogo, ali pa študenti v sodelovanju z mentorjem izberejo drugo temo. Mentor pri predmetu oceni seminarsko nalogo. Študenti so dolžni med izvajanjem PRI pisati časovnice (obrazec je na spletni strani) o delu, ki jih, podpisana s strani mentorja in žigosana, po končanem praktičnem izobraževanju oddajo predavatelju organizatorju PRI na višji šoli. Mentor v podjetju ali delavnici na obrazec Poročilo mentorja (obrazec je na spletni strani) vpiše opravljene ure in oceni študenta po danih postavkah , kar potrdi s podpisom in žigom. ZAHTEVE ZA OPRAVLJENO PRAKTIČNO IZOBRAŽEVANJE: • opravljene ure praktičnega izobraževanja, • seminarska naloga (opravljena in ocenjena) ter projektna naloga (opravljena in ocenjena). • oddana podpisana in žigosana časovnica, • oddano Poročilo mentorja, • zagovor PRI (predstavitev svojega izdelka, potek PRI). Končno oceno poda predavatelj - organizator PRI na osnovi ocen mentorja, ocenjene seminarske naloge, ocenjene projektne naloge in zagovora PRI. Za zagovore sta predvidena dva roka - konec avgusta in v prvi polovici septembra 2013. POMEMBNO: Brez opravljenega PRI se študent ne more vpisati v 2. letnik, niti se ne more ponovno vpisati v 1. letnik! OBLIKOVANJE MATERIALOV 2. letnik Za praktično izobraževanje je predvidenih 400 ur s pričetkom 22.4. 2013. Priporočamo opravljanje PRI v šolskih delavnicah, ateljejih za obdelavo oblikovanje in obdelavo lesa, v razvojnih oddelkih lesnih podjetij, restavratorskih delavnicah…... Vsebina PRI se mora nanašati izključno na področje oblikovanja lesa Po programu in pravilniku o ocenjevanju znanja v višjih strokovnih šolah (13. člen), pričnejo študenti v času praktičnega izobraževanja z izdelavo diplomskega projekta (praktični del diplomskega dela), kar jim morajo delodajalci omogočiti. V podjetju ali delavnici mora študentovo delo spremljati mentor z najmanj V. stopnjo strokovne izobrazbe in ustreznim številom let delovnih izkušenj. Mentor bo študentu tudi somentor pri diplomskem delu. 13 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 Temo diplomskega projekta izbirajo študenti v dogovoru s predavatelji oblikovalskih predmetov. Diplomski projekt je izdelek s pripadajočo dokumentacijo (portfolijo). Pred odhodom na PRI si študenti na šoli pridobijo mentorja diplomskega projekta in s tem tudi diplomskega dela. Priporočamo, da z izbiro mentorja pohitijo, saj en mentor lahko v enem študijskem letu zaradi obremenitve z delom praviloma sodeluje pri največ 10 diplomskih nalogah. Mentor PRI v podjetju ali delavnici (če se projekt navezuje) je somentor pri diplomskem projektu. Mentor in somentor sodelujeta in usmerjata nastajanje diplomskega projekta. OBVEZNOSTI ŠTUDENTOV: • Med študijskim letom si glede na osebni interes in/ali interes delodajalca izberejo temo. • Na šoli pridobijo mentorja, v podjetju lahko somentorja (mentor PRI). • Do 17. maja 2013 oddajo v referat, za obravnavo na seji ŠK, z mentorjem (in somentorjem) vsebinsko usklajeno dispozicijo, oblikovano v skladu s Priročnikom o izdelavi diplomskega dela in seminarskih nalog (2010) ter izpolnjen obrazec DIP1. • Med PRI pridobivajo ideje, informacije, gradivo, pripravljajo idejne skice in rešitve…. , ki jih bodo uporabili pri izdelavi diplomskega dela. ZAHTEVE ZA OPRAVLJENO PRAKTIČNO IZOBRAŽEVANJE: • Opravljene ure PRI predpisane s programom. • Zagovor PRI, ki zajema o oddajo podpisane in žigosane časovnice (obrazec je na spletni strani), s katero študenti evidentirajo delo v času PRI, o oddajo Poročila mentorja (obrazec je na spletni strani), na katerem jih mentor oz. delodajalec ocenita po navedenih postavkah in o predstavitev opravljenega dela ki se navezuje na diplomski projekt (zapiski, skice, načrti, razni dokumenti, …) • Pogoj za zagovor je potrjena dispozicija diplomskega dela. Za zagovore sta predvidena dva roka - konec avgusta in konec septembra 2013 (točni datumi bodo določeni glede na ostale obveznosti predavateljev). POMEMBNO ZA REDNE ŠTUDENTE: Brez opravljenega PRI se študent ne more ponovno vpisati v 2. letnik! 5.2.2 Uveljavljanje izbire v programu, proste izbire in priznavanja predhodne izobrazbe Sklepi ŠK v zvezi z izbiro izbirnih modulov v 2. letniku Les. in Obl. ter uveljavljanjem proste izbire: • Kot prosto-izbirni predmet študenti opravijo aktivnosti po lastni izbiri, ki so ovrednotene v vrednosti vsaj 5 kreditnih točk (KT) po ECTS oz. v obsegu števila kontaktnih ur, predvidenih s programom (lesarstvo 60, oblikovanje materialov 72) in sodijo na nivo terciarnega izobraževanja. Možnosti za opravljanje/priznavanje proste izbire, dokazila in način evidentiranja ter primeri so naslednji: obravnava / možnost dokazilo primer evidentiranje Študent izbere katerikoli predmet v obsegu min. 5 KT, ki se izvaja na naši šoli in ne sodi v nabor njegovega obveznega dela programa. Opravljen izpit in obveznosti iz predmeta referat 14 Opravi predmet iz drugega modula (ki ga ni izbral); iz drugega programa, ki se izvaja na šoli (pod pogojem da v svojem programu tega predmeta ni imel). Pogoj je, da mu obisk teh vsebin omogoča lasten urnik. Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 Študent opravi ECTS ovrednoten predmet v obsegu min. 5 KT na katerikoli drugi višji strokovni šoli, visoki strokovni šoli ali univerzi. Študent opravi predmet v terciarnem izobraževanju, ki ni kreditno ovrednoten, na katerikoli drugi višji strokovni šoli, visoki strokovni šoli ali univerzi, doma in v tujini. Študent opravi drugo usposabljanje ali izobraževanje na terciarnem nivoju izven šole, za katerega meni, da se lahko prizna kot prosta izbira. Potrdilo o opravljenem izpitu z ECTS ovrednotenjem ŠK Potrdilo o opravljenem izpitu in dokazila o vsebini predmeta in kontaktnih urah. ŠK formalno ugotavlja ustreznost (obseg predmeta) – izda sklep – vpiše referat. Odda pisno vlogo in dokazila za priznavanje prostoizbirnega predmeta. Obravnava ŠK in sprejme sklep – vpiše referat. Opravi (ali je opravil) predmet v drugem terciarnem programu, doma ali v tujini (npr. kot Erasmus študent) (pod pogojem, da na naši šoli v svojem programu tega predmeta ni imel oz. se mu ni upošteval za priznavanje obveznosti že prej). Opravi (ali je opravil) predmet v drugem terciarnem programu, doma ali v tujini (npr. kot Erasmus študent) (pod pogojem da na naši šoli v svojem programu tega predmeta ni imel oz. se mu ni upošteval za priznavanje obveznosti že prej). Usposabljanja, za katera je pogoj najmanj srednješolska izobrazba kandidata, imajo obseg najmanj 60 kontaktnih ur in se zaključijo z izpitom oz. so pogoj za pridobitev potrdila, certifikata, licence. Postopek priznavanja predhodne izobrazbe in praktičnega izobraževanja je v skladu s Smernicami in standardi v postopkih priznavanja predhodno pridobljenega znanja v višjem strokovnem izobraževanju in Pravilnikom o priznavanju predhodno pridobljenega znanja v višjem strokovnem izobraževanju (UL RS 20/2010) ter internimi Merili za postopek priznavanja predhodno pridobljenega znanja in Pravili za priznavanje kreditnih točk. 5.3 IZREDNI ŠTUDIJ 5.3.1 Prilagojena izvedba za izredni študij Usklajeno z Navodili za prilagajanje izrednega študija v višjem strokovnem izobraževanju (SSRSPSI, 9.7.2010). Glede na izkušnje in interno evalvacijo poteka študija po programu izobraževanja odraslih je program za izobraževanje odraslih prilagojen tako, da traja 3 leta. Program omogoča diplomantom doseganje istega obsega kreditov kot redni študij. Razlike se izravnavajo z uporabo postopkov za priznavanje predhodnega znanja in drugačnega razmerja med oblikami študentovega dela (manj kontaktnih ur – več samoizobraževanja in vodenega učenja s konzultacijami): • Organizirana oblika dela (če skupina šteje najmanj 15 kandidatov): 1. in 2. leto: predavanja in vaje ter konzultacije po predmetniku 1. in 2. letnika, izvedbeno organizirane glede na kombinacije starih in novih slušateljev in po urniku. 3. leto: priprava diplomske naloge in praktično izobraževanje za tiste, ki tega nimajo priznanega in ga ne morejo opravljati v delovni organizaciji, kjer so zaposleni. • Vodeno samoizobraževanje (individualni program): 1., 2. in 3. leto: individualni program konzultacij, opravljanja vaj in drugih prilagoditev po predmetniku 1. in 2. letnika. Priprava diplomske naloge in praktično izobraževanje za tiste, ki tega nimajo priznanega in ga ne morejo opravljati v delovni organizaciji, kjer so zaposleni. Udeleženci izobraževanja poravnajo šolnino za 1. in 2. leto (čas izvajanja predavanj in vaj), v 3. letu pa imajo status študenta 2. letnika. * Potek predavanj in vaj ob petkih popoldne in ob sobotah čez dan. Izjemoma tudi kakšen drugi dan popoldne. * Predmetnik in število ur ter razmerje med kontaktnimi urami in konzultacijami je prilagojeno potrebam udeležencem, njihovemu predznanju, vrsti vsebin. Fond ur praktičnega izobraževanja ostaja nespremenjen glede na program rednega študija. 15 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 * * * * Pri nekaterih predmetih je število ur dodatno prilagojeno in dopolnjeno z vodenim samoizobraževanjem in konzultacijami študentov preko elektronske pošte oz. predavateljeve spletne strani (spletne učilnice). Vse prilagoditve so posebej opredeljene v izvedbenih kurikulih predavateljev oz. s sklepi študijske komisije Razliko do polnega fonda izobraževalnega dela študentje v dogovoru in po navodilih predavatelja opravijo s samoizobraževanjem. Za vsak predmet so omogočena posvetovanja s predavatelji. Študentje imajo za vsak predmet na razpolago gradivo, ki ga pripravi predavatelj kot opomnik svojih predavanj in pripomoček za pripravo na izpite. V študijskem letu 2012/13 se študij v organizirani obliki izvaja samo v programu Lesarstvo (prilagojen kurikulum 2. letnika) in samo na domači lokaciji v Mariboru. V petek 19.10.2012 – sestanek z izrednimi študenti glede organizacije, izvedbe in urnika organiziranega dela izobraževanja. Predstavitev pripravi ravnateljica, referentka, predsednik ŠK, g. Hren in predsednica Komisije za kakovost ga. Peserl. Študentom bodo predstavljene novosti glede prilagajanja programa izrednim študentom (način doseganja KT, delež organiziranih oblik in samoizobraževanja), možnosti in oblike priznavanja formalno / neformalno in z izkušnjami pridobljenega znanja ter vodenje evidenc (osebne mape kandidata). Št. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Priimek in ime Arzenšek Boštjan Bera Matjaž Dell Olivo Damjan Došler Robert Gobar Tilen Gričnik Tadej Kaloh Miha Karničnik Aleš Kobale Aleksander Knez Rok Krničar Mitja Marolt Bogdan Novak Darja– oblik mat. Osvald Urban Pucko Anton Purg Matej Tadina Henrik Topolovec Zdenko Verbovšek Silvester Vinčec Boris Vrabl Aleš Volek Simon opomba prijava za MB Vpisan 3. leto Bil vpisan redno prijava za MB prijava za MB prijava za MB Vpisan 3. leto prijava za MB Vpisan 3. leto prijava za MB Vpisan 3. leto prijava za MB Vpisana 3. leto Vpisan 3. leto Vpisan 3. leto prijava za MB Vpisan 3. leto prijava za MB prijava za MB Vpisan 3. leto prijava za MB Vpisan 3. leto Kritje stroškov samoplačnik Aha Emmi d.o.o samoplačnik samoplačnik samoplačnik samoplačnik ZRSZ Mb samoplačnik Aha Emmi d.o.o samoplačnik ZRSZ Mb Samoplačnik ZRSZ Murska Marles hiše d.o.o. Samoplačnik Samoplačnik ZPIZ Celje Imond d.o.o. ZPIZ Samoplačnik Samoplačnik Samoplačnik Prilagojen predmetnik in program za študij odraslih Letos v organizirani obliki izvajamo predmete 2. letnika programa programa Lesarstvo, v naslednji obliki (kombinacija kontaktnih ur P, SV in LV ter organiziranih obveznih konzultacij – oboje izvajalci natančno opredelijo v svojih izvedbenih kurikulih predmetov. 16 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 predmeti v organizirani obliki študija Oblikovanje in konstruiranje v lesarstvu (OKL) Tehnologija strojne obdelave lesa (TSL) Površinska obdelava in zaščita lesa (POZ) Ekonomika podjetja (EKP) Podjetništvo (POD) Proizvodni management (PRM) Kakovost in zanesljivost proizvodnje (KZP) CNC tehnologija v lesarstvu (CNC)) Obseg predvidenih ur in oblike 2 Samostojno delo študenta – Kontaktne ure okvirni obseg (študij virov, (P/SV/LV) izdelava nalog) 3 8P/20LV 122 8P/6SV/12LV 99 12P/6SV/10LV 97 8P/15LV 102 8P/15SV 102 8P/6SV/18LV 68 12P/8SV 80 4P/18LV 103 Organizirana oblika izrednega študija pričenja 19.10.2012. 5.4 ŠTUDIJSKI KOLEDAR IN URNIKI Koledar in urniki se sproti prilagajajo, spremembe pa redno vnašajo v obvestila na spletni strani. Trenutni koledar in urniki za 1. semester ter za organizirano obliko izrednega študija so v PRILOGI 3. 5.5 IZPITNI ROKI Predavatelji sami in v sodelovanju z aktivom ter referatom načrtujejo posamezne roke opravljanja kolokvijev (delnih izpitov) ter predmetnih izpitov v skladu s svojim izvedbenim kurikulom in v datumskih okvirih treh izpitnih obdobij. Študentje se k opravljanju vsakega izpita prijavljajo s prijavnico in odjavljajo z odjavnico (izključno elektronsko, preko šolske spletne strani). Seznam prijavljenih študentov za posamezni rok bo po poteku prijavnega in odjavnega roka (3 dni pred izpitom) objavljen na oglasni deski in na spletni strani šole. K izpitu smejo pristopiti le prijavljeni študentje. 1. IZPITNO OBDOBJE: 7.1. -15.2.2013 2. IZPITNO OBDOBJE: 22.4. – 5.7. 2013 3. IZPITNO OBDOBJE: 19.8. – 13.9. 2013 Predavatelji bodo v dogovoru s študenti razpisali redne izpitne roke (6, v kolikor ni delnih izpitov in 5, v kolikor je študentom omogočeno opravljanje delnih izpitov). Objavljeni bodo vnaprej ali sproti na oglasni deski in spletnih straneh šole. Opozorilo na sklep ŠK: Študent v enem štud. letu lahko pristopi k opravljanju izpita pri istem predmetu največ trikrat. Četrto in vsako nadaljnje opravljanje izpita se plača po veljavnem ceniku in se v skladu z izvedbenim kurikulom predmeta(!) lahko izvede tudi komisijsko ali ustno. Opravljanje delnih izpitov se šteje kot izraba prvega izpitnega roka za tiste študente, ki so pristopili k obema delnima izpitoma. Natančno izvedbo in oblike opredeljujejo podrobni izvedbeni kurikulumi izvajalcev Pri izračunu obremenitve študenta je upoštevano št. ECTS x 25ur študentovega dela/1ECTS, nato odštete kontaktne ure (P, SV, LV) 2 3 17 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 5.6 DIPLOMSKA DELA Deveta podelitev diplom »brestovi generaciji« diplomantov je načrtovana 17.12.2013 ob 16.00 uri. Svečanosti se bodo poleg vodstva in predavateljev naše šole in zavoda udeležili tudi vabljeni gosti – svojci diplomantov, ravnatelji šol, predstavniki GZS in OPZS, Zveze lesarjev Slovenije, Študentske organizacije in podjetij. Diplomanti bodo tradicionalno prejeli članske izkaznice Društva inženirjev in tehnikov lesarstva Maribor in diplomantski prstan – tokrat iz brestovega lesa. Na prireditvi bodo podeljena priznanja in zahvale posebej zaslužnim predavateljem, mentorjem in študentom. 5.6.1 Analiza stanja diplomskih del Seznam diplomskih nalog in tekočih dispozicij se redno objavlja na spletnih straneh šole. V septembru letos smo opravili pregled stanja aktivnih dispozicij in v lanskem študijskem letu opravljenih zagovorov. (PRILOGA 4) 5.6.2 Alumni klub diplomantov LŠ Maribor Višje strokovne šole Ustanovljen 29.6.2010, na prvem srečanju vseh dosedanjih diplomantov. Izvoljena je bila predsednica kluba, diplomantka izrednega študija 2010, ga. Milka Smrdelj Topič. Šola in DIT lesarstva Maribor se obvezujeta, da bosta spodbujala in podpirala delovanje alumni kluba. Srečanje alumni kluba bo sovpadalo s pripravami na podelitev diplom – sledilo bo zadnjemu zagovoru diplom v mesecu decembru – načrtovano za 9. teden, v decembru - do 10. dec. 2012. 5.7 IZVEDBENI KURIKULUMI IZVAJALCEV PREDMETOV Izvedbeni kurikulumi izvajalcev predmetov (predavateljev in inštruktorjev) morajo po sklepu ravnateljice biti oddani v referat do konca meseca oktobra za redni študij 1. semester oz. do konca meseca novembra 2012 za organizirano obliko izrednega študija – 1. semester ter do konca januarja za 2. semester. Izdelani so v obliki kot je bila usklajena v projektu Impletum in sprejeta na študijski komisiji naše šole v lanskem študijskem letu. Koordinacijo in konzultacije s predavatelji/sodelavci v zvezi s pripravo izvedbenih kurikulov po potrebi opravlja ga. Metoda Vranjek. Učne priprave in dokumentacija predavateljev / strokovnih sodelavcev zajemajo: • obvezno učno gradivo (učbenik – avtorsko delo, učni listi, e-učbeniki in spletne učilnice), dostopno študentom, vodstvu in drugim delavcem šole (nekatera gradiva so tudi javna – izdelana v sklopu projekta IMPLETUM) • zapisniki, evidenca prisotnosti in aktivnosti študentov in poročila o delu 5.7.1 Študijska gradiva Sestava komisije za študijska gradiva: • Predsednica: Metoda Vranjek • Člana: Maja Čebulj, prof., Miroslav Novak, univ. dipl. inž. les. Naloge in plan dela: • sklicevanje sej ob izdaji novih ali prenovljenih študijskih gradivih, • pregled ustreznosti gradiv in poročanje predavateljskemu zboru, • dajanje pobud in obravnava problematike internih študijskih gradiv Študijska gradiva so interna avtorska dela oz. priredbe predavateljev in so last VšSŠ. Za zalaganje, fotokopiranje in vezavo skrbi šolska papirnica, kjer študenti lahko gradiva kupijo po ceni, ki zajema stroške vezave in fotokopiranja, ali si jih naložijo v elektronski obliki v »pdf« formatu s spletne strani šole (to velja le za nekatera gradiva) z vnosom gesla, ki ga prejmejo ob vpisu skupaj z elektronskim naslovom. Pri iskanju dodatnih virov je študentom na voljo šolska knjižnica in pomoč knjižničarke. 18 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 Naša interna študijska gradiva so kot avtorska bibliografija vnesena v informacijsko – knjižnični sistem COBISS in jih hranijo tudi nekatere druge knjižnice. Ponujamo jih tudi zunanjim uporabnikom (posameznikom in podjetjem) po ceni, ki jo določa Svet zavoda LŠ Maribor. Cenik bo objavljen na spletni strani in oglasni deski šole. V sklopu projekta IMPLETUM, ki se je zaključil v septembru 2011, so bila izdelana in potrjena s strani Strokovnega sveta RS gradiva, ki so javno dostopna na spletni strani: http://www.impletum.zavod-irc.si/sl/gradiva/ V okviru projekta IMPLETUM sta bila v avgustu 2011 zaključena scenarija za izdelavo dveh e-gradiv (program Lesarstvo, program Oblikovanje materialov-les), ki pa do sedaj še nista objavljeni. Komisija za študijska gradiva bo še naprej koordinirala aktivnosti predavateljev pri pripravi gradiv. 5.8 URADNE URE STROKOVNIH DELAVCEV Uradne ure strokovni delavci opredeljujejo v seznamu zaposlenih, na spletni strani šole. Generalno so predavatelji dosegljivi po elektronski pošti in mobilnih ali šolskem telefonu, v kabinetu ali po dogovoru. Za osebne konzultacije v uradnih urah ali izven njih je priporočljiv predhodni dogovor oziroma najava. Zaradi občasne potrebe po prilagajanju uradnih ur spremembam v urniku predavatelja / inštruktorja čez leto, bodo te objavljene in sproti ažurirane na spletni strani šole ter na oglasni deski. Informacijo o dosegljivosti posameznega predavatelja in pomoč pri vzpostavljanju kontaktov je vedno mogoče dobiti tudi v referatu. Uradne ure organizatorjev praktičnega izobraževanja: • Metoda Vranjek, sreda, 10.15 do 11.00 • Andreja Peserl, sreda 10.30 do 11.30 5.9 SKUPNOST ŠTUDENTOV Skupnost študentov se je s svojimi aktivnostmi v preteklih študijskih letih izjemno izkazala, predvsem s sodelovanjem in pobudami za učne projekte ter promocijo šole in stroke v javnosti. Redni študenti obeh letnikov Les in Obl se bodo udeleževali učnih projektov, strokovnih ekskurzij, terenskih vaj, razpisov in drugih aktivnostih po delovnem načrtu in izvedbenem kurikulu šole za to leto, v sklopu predmetov ali PRI. (Natančneje so ti projekti in aktivnosti opredeljeni v planu dela posameznih strokovnih aktivov predmetov.) • izpeljali bodo volitve svojih predstavnikov v svet zavoda v sodelovanju s predsednico SZ, • Sodelovali bodo pri predstavitvah višje šole in programa na sejmu pohištva Ambient Ljubljana, sejmu Informativa, sejmu Dom, Gradbenem sejmu v Gornji Radgoni, v publikaciji FAX Vpisnik in na drugih prezentacijah dela šole (letos načrtovanem zborniku). • Aktivno sodelovali pri promociji šole in povezovanju šole z okoljem. • Aktivno sodelovali v internih razpisih za oblikovalske dosežke (festival Lent, mesec oblikovanja Ljubljana (Design Expo), razpisi za nagrade diplomskih del, Čar lesa) • Organiziranih strokovnih ekskurzij doma / v tujino. • Sodelovali pri pripravi predstavitve projektov Erasmus mobilnosti oz. mednarodne aktivnosti šole Nov. 2012. • Pri pripravi in izvedbi prireditve svečane podelitve diplom 17.12.2012. • Pripravi razstave umetniških del in oblikovalskih predlogov študentov Oblikovanja oz. tematskih razpisih. Študentska skupnost bo sodelovala tudi pri upravljanju višje šole in zavoda ter tutorski pomoči študentom, tudi preko svoje FB spletne strani. Predstavniki SŠ v organih šole in zavoda: • 3 predstavniki v svetu zavoda LŠ Maribor • 2 predstavnika v Strateškem svetu VSŠ • 2 predstavnika v Komisiji za kakovost VSŠ. 19 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 Plan dela ŠS: • Pregled aktivnosti zastopnikov v organih šole in zavoda ter ukrepanje (uradne volitve 5članskega študentskega sveta) • Načrtovanje študentske tutorske aktivnosti. • Obravnava pobud in načrtovanje kulturno-zabavnih aktivnosti študentov. Mentorstvo skupnosti študentov koordinira ravnateljica ga. Zdenka Steblovnik Župan, s pomočjo inštruktorice/laborantke VSŠ, ge. Alenke Tonij, pri urejanju študentskega dela spletnih strani, FB in foruma pa bo pomagal predavatelj g. Marjan Prelog. Obvestila o aktivnostih skupnosti študentov bodo objavljena na spletnih straneh in na oglasni deski skupnosti študentov na 2. nadstropju oziroma preko šolskega radia. Člani študentskega sveta so: 1. let. program Lesarstvo: Klemen KRALJ, Renato VEBER 2. let. program Lesarstvo: Matic KOŠIR 4 Sandi VANTUR 5 Danijel HALAS Gregor MESARIČ --------------------------------------------------------1. let. program Oblikovanje materialov: Danijel KOTNIK, Ivana MATUZOVIĆ, Tea KOVŠE 2. let. program Oblikovanje materialov: Lan FALEŽ 6 Aleksander GOLEŽ 7 Andreja LORBER Vesna MAZGAN Na prvi seji okt 2012 bodo študenti (s tajnimi volitvami) izvolili predsednico/ka in podpredsednico/ka Sveta študentov. 5.9.1 Tutorstvo študentom Tutorstvo in konzultativno delo (svetovalno) s študenti postaja vedno bolj pomembno v smislu spodbujanja vseživljenjskega učenja ter motiviranja študentov za študij. Tutorici sta strokovni sodelavki, ki bosta na voljo rednim študentom 1. in 2. letnika za pomoč in nasvete v zvezi s študijskimi težavami in drugo problematiko v zvezi z življenjem in delom na šoli. Tutorica 1. letnika: Zdenka Berko, prof. (knjižničarka višje strokovne šole) Tutorica 2. letnika: Maja Čebulj, prof. (predavateljica Poslovnega komuniciranja in vodenja) Poleg tutorstva mentorice ŠS in tutoric - strokovnih delavk letos v sklopu delovanja ŠS načrtujemo tudi uvedbo študentskega tutorstva in svetovanja novincem in interesentom za študij, v katerem bodo aktivni predvsem člani študentskega sveta. član strateškega sveta-LES Član Komisije za kakovost 6 član strateškega sveta-OBL 7 Član Komisije za kakovost 4 5 20 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 6 PREHODI IZ STAREGA V NOVI PROGRAM Dokončanje študija po višješolskem strokovnem študijskem programu – lesarstvo - star program Vsi študenti, ki so se izobraževali po višješolskem strokovnem študijskem programu – lesarstvo - star program in študija še niso zaključili, bodo lahko, po sklepu ravnateljice (22. člen Pravilnika o ocenjevanju znanja v višjih strokovnih šolah, U.l. RS št. 71/2009), vse manjkajoče izpite, vključno z diplomskim izpitom in zagovorom diplomskega dela, opravili le še do 31. 12. 2012. Po tem datumu dokončanje študija po starem programu lesarstva ne bo več mogoče oz. bo mogoče zaključiti študij samo po prenovljenem višješolskem strokovnem študijskem programu lesarstvo, ki se od starega razlikuje. Izjemoma bo najpozneje do 31.3.2013 zagovor diplomskega dela omogočen tistim kandidatom, ki bodo do konca leta imeli opravljene vse izpite in potrjeno dispozicijo. 7 STROKOVNI DELAVCI VIŠJE ŠOLE 7.1 PREDAVATELJSKI ZBOR PREDAVATELJI BOLTAVZER, Zdenka,univ.dipl.oec. Predavateljica VŠ za: Podjetništvo (POD)-Les., Podjetništvo ekonomika in trženje (PET)-Obl. Zaposlitev: upokojenka e. pošta: zdenka.boltavzer@guest.arnes.si ČEBULJ, Maja, prof. Predavateljica VŠ za: Poslovno sporazumevanje in vodenje (PSV) – Les. in Obl. Zaposlitev: LŠ Maribor e. pošta: maja.cebulj@amis.net ČRNČEC, Marjan, univ.dipl.org. Predavatelj VŠ za: Ekonomika podjetja (EKP)-Les., Študij dela (ŠDL)-Les., Proizvodni management (PRM)-Les. Nosilec za: Ekonomika podjetja (EKP), Študij dela (ŠDL) Zaposlitev: LŠ Maribor e. pošta: marjan.crncec@guest.arnes.si DRAGULJ, Vahida, prof. Predavateljica VŠ in nosilka za: Strokovna terminologija v nemškem jeziku (STJ) – Les. in Obl. Zaposlitev: IC Piramida e. pošta: v.dragulj@gmail.com HOJNIK, Cvetka, univ.dipl.inž.oblik.tekst Predavateljica VŠ in nosilka za: Prostoročno risanje (PRR), Osnove likovne teorije(OLT) – Obl. Zaposlitev: Srednja oblikovalska šola in LŠ Maribor e. pošta: cvetka.hojnik@gmail.com 21 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 HREN, Dušan, univ. dipl. inž. les. Predavatelj VŠ in nosilec za: Varstvo pri delu, požarna varnost in varstvo okolja (VPD), Oblikovanje in konstruiranje v lesarstvu (OKL), Tehnično risanje in opisna geometrija (TRO) Zaposlitev: LŠ Maribor e. pošta: dusan.hren.ls@gmail.com mag. HRIBAR, Branka Predavateljica VŠ in nosilka za: Poslovno sporazumevanje in vodenje (PSV) Zaposlitev: upokojenka e. pošta: branka.hribar@guest.arnes.si KORPIČ, Franc, univ. dipl. inž. les. Predavatelj VŠ in nosilec za: Tehnologija žagarstva in plošč (TŽP)-Les. Zaposlitev: LŠ Maribor e. pošta: franc.korpic@guest.arnes.si NOVAK, Miroslav, univ. dipl. inž. les. Predavatelj VŠ in nosilec za: Sušenje lesa (SUL), Tehnologija strojne obdelave lesa (TSL), Energetika v lesarstvu (ENL)-Les. Zaposlitev: LŠ Maribor e. pošta: miroslav.novak2@gmail.com dr. NOVAK, Miroslav, prof. Predavatelj VŠ in nosilec za: Dokumentiranje in arhiviranje (DAR)-Obl. Zaposlitev: Pokrajinski arhiv Maribor e. pošta: miro.novak@pokarh-mb.si PESERL, Andreja, univ. dipl. inž. les., mag. Predavateljica VŠ in nosilka za: Tvoriva v lesarstvu (TVL. TVO)-Les., Obl., Pomožni materiali v lesarstvu (POM)-Obl., Patologija in sanacija izdelkov (PSI)Obl.PRI-Obl. Zaposlitev: LŠ Maribor e. pošta: andreja.peserl@guest.arnes.si SAULI-MIKLAVČIČ, Alicia-Leonor , prof. Predavateljica VŠ za: Strokovna terminologija v tujem jeziku (STJ-an in -ne)Les. in Obl. Nosilka za: Strokovna terminologija v angleškem jeziku (STJ-an) Zaposlitev: Skupnost višjih strokovnih šol R Slovenije, LŠ Maribor e. pošta: alicia.miklavcic@guest.arnes.si PRELOG, Marjan, univ. dipl. inž. les. Predavatelj VŠ in nosilec za: CNC tehnologija v lesarstvu (CNT)-Les., Programska orodja in oprema –les (POO)-Obl. Zaposlitev: LŠ Maribor e. pošta: marjan.prelog.1@gmail.com 22 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 STEBLOVNIK, Samo, univ. dipl. inž. les. Predavatelj VŠ za: Lesne gradnje (LEG)-Les., Varstvo pri delu, pož. varnost in var. okolja (VPD), Oblikovanje stavbnega pohištva (OSP)-Obl. Nosilec za: Lesne gradnje (LEG)-Les.,Oblikovanje stavbnega pohištva (OSP)-Obl. Zaposlitev: Marles hiše Podvelka e. pošta: samo.steblovnik@marles.si STEBLOVNIK ŽUPAN, Zdenka, univ. dipl. inž. les., spec. manag. Predavateljica VŠ in nosilka za: Proizvodni management (PRM) Zaposlitev: LŠ Maribor e. pošta:zdenka.szupan@gmail.com STEGNE ,Vladimir, univ. dipl. inž. les. Predavatelj VŠ za: Tehnologija strojne obdelave (TSO)-Obl., Tehnologija ročne obdelave (TRO)-Obl. Nosilec za: Tehnologija ročne obdelave (TRO)-Obl. Zaposlitev: LŠ Maribor e. pošta: vladimir.stegne@guest.arnes.si mag. ŠUNTNER, Leon, univ. dipl. inž. stroj. Predavatelj VŠ in nosilec za: Kakovost in zanesljivost proizvodnje (KZP) Zaposlitev: CIMOS Maribor e. pošta: leon.suntner@cimos.eu AMON, Bojana, univ. dipl. inž. arh. Predavateljica VŠ in nosilka za: Osnove estetike (OES) Zaposlitev: Srednja šola za oblikovanje Maribor e. pošta: amonbojana@gmail.com VRANJEK, Metoda, univ. dipl. inž. les. Predavateljica VŠ in nosilka za: Površinska obdelava in zaščita lesa(POZ)Les., Površinska obdelava lesa(POL)-Obl., Restavratorske tehnike –les (RTL)Obl., Patologija in sanacija izdelkov (PSI)-Obl., Praktično izobraževanje (PRI)-Les. Zaposlitev: LŠ Maribor e. pošta: metoda.vranjek@guest.arnes.si mag. VLASAK, Tjašo, prof. mat. in rač. Predavatelj VŠ in nosilec za: Računalništvo in informatika (RAI)-Les., Obl. Zaposlitev: LŠ Maribor e. pošta: tjaso.vlasak@guest.arnes.si KOREN, Mirjana, univ. dipl.inž.arh. Predavateljica VŠ in nosilka za: Zgodovinski razvoj stavbnega in bivalnega pohištva (ZSB)-Obl. Zaposlitev: Pokrajinski muzej Maribor - direktorica e. pošta: mirjana.koren@pmuzej-mb.si 23 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 mag. BOŽIN, Andrej, univ. dipl. arh. Predavatelj VŠ in nosilec za: Predstavitvene tehnike (PRT)-Obl., Oblikovanje bivalnega pohištva (OBP)-Obl. Zaposlitev: Arhitekturno projektiranje in inženiring Andrej Božin s.p., LŠ Maribor e. pošta: andrej.bozin@gmail.com KRECENBAHER, Darja, univ. dipl. inž. les. Predavateljica VŠ za: Rezbarjenje in plastika v lesu (RIP)-Obl., Intarzija in inkrustracije lesa (IIL)-Obl., Površinska obdelava in zaščita lesa (POZ)-Les. Nosilka za: Rezbarjenje in plastika v lesu (RIP)-Obl., Intarzija in inkrustacije lesa (IIL)-Obl. Zaposlitev: LŠ Maribor e. pošta: darja.krecenbaher@gmail.com INŠTRUKTORJI IN LABORANTI PERIČ, Zlatko, dipl. inž. les. Inštruktor za: Lesne gradnje (LEG)-Les., Oblikovanje stavbnega pohištva (OSP)-Obl. Zaposlitev: Inštitut RS za rehabilitacijo e. pošta: zlatko.peric@guest.arnes.si TONIJ, Alenka, inž. les. Inštruktorica za: Rezbarjenje in plastika v lesu (RIP), Intarzija in inkrustracije lesa (IIL), Restavratorske tehnike –les (RTL)-Obl., Patologija in sanacija izdelkov (PSI), Tehnologija strojne obdelave (TSO)-Obl., Tehnologija ročne obdelave (TRO)-Obl., les. Laborantka za: Površinska obdelava in zaščita lesa (POL), Tvoriva v lesarstvu (TVL, TVO), Pomožni materiali v lesarstvu (POM), Zaposlitev: LŠ Maribor e. pošta: alenka.tonij@guest.arnes.si ŽNIDARIČ, Karel, inž. les. Laborant za predmet: CNC tehnologija v lesarstvu (CNT)-Les., Programska orodja in oprema –les (POO)-Obl., Zaposlitev: LŠ Maribor e. pošta: drago.znidaric@guest.arnes.si JESENIK, Zlatko, inž. les. Laborant za predmet: Rezbarjenje in plastika v lesu (RIP), Intarzija in inkrustracije lesa (IIL), Restavratorske tehnike –les (RTL)-Obl., Tehnologija strojne obdelave (TSO)-Obl., Tehnologija ročne obdelave (TRO)-Obl., Sušenje lesa (SUL)-les, Pomožni materiali v lesarstvu (POM), Patologija in sanacija izdelkov (PSI) Zaposlitev: LŠ Maribor e. pošta: zlatko.jesenik@guest.arnes.si 24 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 7.1.1 Razpored po letnikih in predmetih 1-R les=1. letnik redni les; 1-R obl=1. letnik redni obl; 2-R.les=2. letnik redni les;2-R.oblik=2. letnik redni oblik. 1,2-I- izredni Maribor PRIIMEK Ime Pred -met ČEBULJ Maja PSV BOLTAVZER Zdenka POD PET BOŽIN Andrej PRT OBP ČRNČEC Marjan ŠDL PRM EKP DRAGULJ Vahida STJ KOREN Mirjana ZSB HOJNIK Cvetka PRR OLT HREN Dušan VPD OKL TRO HRIBAR Branka PSV KORPIČ Franc TŽP KRECENBAHER Darja RIN IIL POZ NOVAK Miroslav TSL SUŠ TSO ENL dr. NOVAK Miroslav DAR PESERL Andreja TVL POM PRA PRELOG Marjan CNT SAULI MIKLAVČIČ STJ Alicia Leonor STEBLOVNIK Samo VPD LEG OSP STEBLOVNIK ŽUPAN PRM Zdenka STEGNE Vladimir TSO TRO ŠUNTNER Leon KZP AMON Bojana OES VLASAK Tjašo RAI VRANJEK Metoda POZ POV PSI PRA KORPIČ Franc TŽP 1-R les X 2-R les 1-R obl X 2-Robl X Izred. MB X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 25 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 Inštruktorji: PRIIMEK Ime PERIČ Zlatko TONIJ Alenka Pred 1-R met les (sv/lv) LEG OSP OKL POM RIP RTL IIL TSO TRO PSI 2-R les Pred met (lv) SUŠ TSL RIN IIL TSO TRO TVL POL POZ CNT 2-R les 1-R obl 2-Robl Izred. MB X X X X X X X X X X Laboranti: PRIIMEK Ime JESENIK Zlatko TONIJ Alenka ŽNIDARIČ Karel 1-R les 1-R obl 2-Robl Izred. MB X X X X X X X X X X X X 7.1.2 Sistemizacija v štud. letu 2012/13 Predvideno število študentov 2012/13 za PRI (izkustvena ocena): Progr/letnik LES / 1 LES / 2 OBL / 1 OBL / 2 LES/OBL/izr. skupaj št. 45 40 35 24 5 149 26 X Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 IME NA URE DELEŽ1 SKUPNI PV 24 (1- SUL/P), 108 (1- SUL/LV) 132 : 384 = 0,344 36 (1-TSL/P) , 24 (2-TSL/SV), 72 (2-TSL/LV) 132 : 384 = 0,344 ENL (24/24/48) 96 : 384 = 0,250 OI-9š (PRA1+2 – les) 9 : 150=0,060 1,000 Obremenitev z Polna zaposlitev NDČ na diplomskimi deli, zavodu vodenje strokovnega aktiva 36/36/54(1.LES - POL/P, SV, LV) 126:384=0,328 36/12 (obl POV-P/LV) 48:384=0,125 PSI-obl 36P/12SV 48:384= 0,125 OI - 63 š (PRA1+2 – les) 63 : 150 = 0,420 24 (1-VAR/P), 48(1-VAR/SV) 72:384=0,187 24 (1-OKL/P), 144 (1-OKL/LV) 168:384=0,438 36/72 (TROG/P+LV) 108:384= 0,281 OI-14š (PRA1+2 – les) 14 : 150=0,093 12/48/72 (ŠDL/P, SV, LV) 132 :384=0,344 36/72 (EKP) 108 :384=0,281 24/96 (PRM-SV+2 sk. LV) 120 :384=0,312 OI-9š (PRA1+2 – les) 9 : 150=0,060 36 (TVL/P), 24 (TVL/SV), 108 (TVL/LV) 168:384=0,438 60 (TVL-obl/P, LV), POM-les 36P 96:384=0,250 OI -45 š (PRA1+2 – obl) 45:150=0,300 24/144(les-RAI/P, LV) 36/24 (obl-RAI/P, LV) 228:384=0,594 0,594 272:432=0,630 0,630 IN LV 72/40/40 (LV / RTL, RIP, IIL), 24 (LV / TRO), 48(TSO/LV), POM (LV 24), PSI (LV 24) 108 (TVL les/LV), 54 (POL les/LV) 162:630=0,257 0,314 LV LV 24(TVL-obl 1/LV), 12 (obl -POV/LV), 36:630=0,057 PV 120 (PRR) 24/24, OLT 168:384 = 0,438 OI-9š (PRA1+2 – obl) 9 : 150=0,060 NOVAK MIROSLAV PV VRANJEK METODA PV HREN DUŠAN BORIS PV ČRNČEC MARJAN PV PESERL ANDREJA VLASAK TJAŠO PV IN TONIJ ALENKA HOJNIK CVETKA 168 : 384 = 0,437 BOŽIN ANDREJ PV 96 (PRT), 72(OBP) ALICIA LEONOR SAULI MIKLAVČIČ PR 108 (les-1-STJ /P, LV), 36 (obl-1-STJ/P, SV) 144 : 384 = 0,375 AMON BOJANA HRIBAR BRANKA PV 72/40/40 (LV / RTL, RIP, IIL) 108/24/48 (LV/SUŠ-les., TRO, TSO-obl.) POM (LV 24), PSI (LV 24) 48/12 (OES) PV 48 (les-1-PKV/P, obl PKV/P 24) DRAGULJ VAHIDA PV 36/36 nej (les-1-STJ/P, LV) + ????? obl ŽNIDARIČ KAREL LV 72(CNT/LV), 36 (POO/LV) PRELOG MARJAN PV 96 (CNT), 60 (obl-POO) STEGNE VLADIMIR PV 36/12 (obl-TSO/P, SV), 36 (obl-TRO) BOLTAVZER ZDENKA PV 24/36(les-POD) 24/24 (obl-PET) KORPIČ FRANC PV 96 (les-TŽP) - 24P, 12x2SV, 24x2LV ČEBULJ MAJA PV 96(les-PKV/SV, LV), 12(obl-1PKV/SV) PV 24/24 (les-LEG/P, SV), 36(obl-OSP/P) 84 : 384 = 0,219 IN PV 48 (les-LEG/ LV), 48(obl-OSP/LV) 48 (KZP) PV 24 (DOK) 96:480 = 0,200 48 : 384 = 0,125 24 : 384 = 0,062 JESENIK ZLATKO STEBLOVNIK SAMO PERIČ ZLATKO ŠUNTNER LEON dr. NOVAK MIROSLAV LV 27 opombe 1,000 Polna zaposlitev NDČ na zavodu 1,000 Vodenje ŠK Polna zaposlitev NDČ na zavodu 1,000 Sodelovanje pri Polna zaposlitev NDČ na vodenju ŠK, vodenje zavodu strok. aktiva 1,000 Polna zaposlitev NDČ na Vodenje komisije za zavodu kakovost Polna zaposlitev NDČ na zavodu Polna zaposlitev NDČ na 0,944 zavodu 0,500 50% zaposlitvena pogodba DČ + Erasmus/projekti: 0,500 + Erasmus/projekti: 0,500 50% zaposlitvena pogodba DČ 0,603 Polna zaposlitev NDČ na zavodu obl) 50% zaposlitvena pogodba DČ 380:630=0,603 60 : 384 = 0,156 podjem 72 : 336 = 0,214 podjem 72 : 384 = 0,188 0,188 20% zaposlitvena pog. – dopolnj z drugim zavodom. 108:630=0,171 0,171 156:384=0,406 0,406 Polna zaposlitev NDČ na zavodu Polna zaposlitev NDČ na zavodu 84:384= 0,219 0,219 Polna zaposlitev NDČ na zavodu 60 : 336 = 0,179 48 : 336 = 0,143 0,322 podjem 96:384=0,250 0,250 108:336=0,321 0,321 Polna zaposlitev NDČ na zavodu Polna zaposlitev NDČ na zavodu podjem podjem podjem podjem Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 MIRJANA KOREN KRECENBAHER DARJA PV PV STEBLOVNIK ŽUPAN PV ZDENKA 36:384=0,094 36 (obl-ZSB) 24(P/RTL), 24/24 (obl-RIP, IIL) Podjem 72:384=0,188 0,188 Polna zaposlitev NDČ na zavodu 24 : 384 = 0,062 0,062 Ravnateljica s poučevanjem Polna zaposlitev NDČ na zavodu 24 (les2-PRM/P) Osenčena polja: predavatelji / sodelavci, ki imajo na OE VSŠ polno zaposlitev, osenčena polja večinsko oziroma dopolnjujejo iz drugega zavoda, brez senčenja ostali ( dopolnjevanje v zavodu, podjemne/avtorske pogodbe) 7.1.3 Veljavnost imenovanj predavateljev 2012/13 Amon Bojana O1-Osnove estetike V1 18.11.2008 - 17.11.2013 Boltavzer Zdenka L-Podjetništvo 22.6.2012 - 21.6.2017 Božin Andrej O1-Predstavitvene tehnike V1 2.11.2009 - 1.11.2014 O2 - Oblikovanje bivalnega pohištva – v postopku pridobivanja soglasja SSRSPSI Čebulj Maja O1-Poslovno sporazumevanje in vodenje 12.12.2008 - 11.12.2013 L1-Poslovno sporazumevanje in vodnje 12.12.2008 - 11.12.2013 Črnčec Marjan L1-Ekonomika podjetja 4.3.2011 - 2.3.2016 L1-Proizvodni management 4.3.2011 - 2.3.2016 L1-Študij dela v lesarstvu 4.3.2011 - 2.3.2016 Dragulj Vahida L-Strokovna terminologija v tujem jeziku 22.6.2012 - 21.6.2017 Koren Mirjana O1-Zgodovinski razvoj stavbnega in bivalnega pohištva 8.9.2011 - 7.9.2016 Hojnik Cvetka O1-Osnove likovne teorije 18.11.2008 - 17.11.2013 O1-Prostoročno risanje V1 18.11.2008 - 17.11.2013 Hren Dušan Boris L1-Oblikovanje in konstruiranje v lesarstvu 26.11.2010 - 25.11.2015 O1-Tehnično risanje in opisna geometrija 26.11.2010 - 25.11.2015 L1-Varstvo pri delu požarna varnost in varstvo okolja 26.11.2010 - 25.11.2015 Hribar Branka O1-Poslovno sporazumevanje in vodenje 26.11.2010 - 25.11.2015 L1-Poslovno sporazumevanje in vodnje 26.11.2010 - 25.11.2015 Korpič Franc L-Tehnologija žagarstva in plošč 9.7.2012 - 8.7.2017 Krecenbaher Darja O1-Intarzija in inkrustracija lesa 2.11.2009 - 1.11.2014 L1-Površinska obdelava in zaščita lesa 2.11.2009 - 1.11.2014 O1-Rezbarjenje in plastika v lesu 2.11.2009 - 1.11.2014 Miklavčič-Sauli Alicia-Leonor O1-Strokovna terminologija v tujem jeziku V2 8.9.2011 - 7.9.2016 Novak Miroslav L1-Energetika v lesarstvu 26.11.2010 - 25.11.2015 28 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 L1-Sušenje lesa 26.11.2010 - 25.11.2015 L1-Tehnologija strojne obdelave lesa 26.11.2010 - 25.11.2015 Novak Miroslav O1-Dokumentiranje in arhiviranje V1 18.11.2008 - 17.11.2013 Peserl Andreja L-Površinska obdelava in zaščita lesa 9.7.2012 - 8.7.2017 L-Tvoriva 9.7. 2012 - 8.7. 2017 O1-Patologija in sanacija izdelkov-les 22.6.2012 - 21.6.2017 O1-Rezbarjenje in plastika v lesarstvu 9.7. 2012 - 8.7. 2017 O1-Intarzije in inkrustracija lesa 9.7. 2012 - 8.7. 2017 O1-Restavratorske tehnike-les 9.7. 2012 - 8.7. 2017 Prelog Marjan L1-CNC tehnologijav lesarstvu 18.11.2008 - 17.11.2013 Steblovnik Samo L1-Lesna gradnja 26.11.2010 - 25.11.2015 L1-Oblikovanje in konstruiranje v lesarstvu 26.11.2010 - 25.11.2015 L1-Varstvo pri delu požarna varnost in varstvo okolja 26.11.2010 - 25.11.2015 Steblovnik Župan Zdenka L1-Proizvodni management 4.3.2011 - 2.3.2016 L1-Študij dela v lesarstvu 4.3.2011 - 2.3.2016 Stegne Vladimir L1-CNC tehnologijav lesarstvu 18.11.2008 - 17.11.2013 Šuntner Leon L1-Kakovost in zanesljivost proizvodnje 26.11.2010 - 25.11.2015 Vlasak Tjašo L1-Osnove računalništva in informatike 2.11.2009 - 1.11.2014 O1-Računalništvo in informatika 2.11.2009 - 1.11.2014 Vranjek Metoda O1-Pomožni materiali v lesarstvu V1 18.11.2008 - 17.11.2013 L1-Površinska obdelava in zaščita lesa 18.11.2008 - 17.11.2013 L1-Tvoriva v lesarstvu 18.11.2008 - 17.11.2013 O1-Patologija in sanacija izdelkov-les 18.11.2008 - 17.11.2013 O1-Rezbarjenej in plastika v lesarstvu 18.11.2008 - 17.11.2013 O1-Intarzija in inkrustracije lesa 18.11.2008 - 17.11.2013 O1-Restavratorske tehnike-les 18.11.2008 - 17.11.2013 Poleg letos aktivnih predavateljev, imajo veljavna imenovanja še naslednji kandidati: Podbrežnik Andrej L1-Strokovna terminologija v tujem jeziku 18.11.2008 - 17.11.2013 O1-Strokovna terminologija v tujem jeziku V1 18.11.2008 - 17.11.2013 Jurše Karin L1-Ekonomika podjetja 8.9.2011 - 7.9.2016 L-Podjetništvo 8.9.2011 - 7.9.2016 O1-Podjetništvo, ekonomika in trženje 8.9.2011 - 7.9.2016 Golob Janez O1-Zgodovinski razvoj stavbnega in bivalnega pohištva 8.9.2011 - 7.9.2016 Vinter Marlena L-Računalništvo in poslovna informatika 22.6.2012 – 17.5.2017 29 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 7.2 PRISOTNOST NA DELU Vsi izvajalci pedagoškega dela in sodelavci višje strokovne šole opravljajo svoje delo v skladu s pogodbami o zaposlitvi, podjemnimi pogodbami ali sporazumi med zavodi in so prisotni v času svojih pedagoških obveznosti in v času drugih dogovorjenih in s koledarjem oz. s pogodbami ter s strani vodstva šole določenih obveznosti na šoli. Obveznosti sodelavcev, ki so zaposleni na zavodu: Kolektivni dopusti se določijo z delovnim načrtom – vsi ostali delovni dnevi so zajeti v pravila obvezne prisotnosti na delovnem mestu. Pravila obvezne prisotnosti: Za vse polno zaposlene na VSŠ LŠ Maribor oz. s celotno obvezo na LŠ Maribor Najmanj tri-dnevna fizična prisotnost polnega delovnega časa v tednu (kadar gre za prisotnost po urniku, lahko tudi v popoldanskem času) in dosegljivost na domu (po telefonu) vsak delovni dan od 08.00 do 15.00 (oz. drugače po dogovoru z ravnateljico). Za zaposlene v deležu na VSŠ, s preostalo zaposlitvijo drugje: »petinska zaposlitev«: en dan obvezne prisotnosti polnega delovnega časa in dosegljivost po telefonu na drugem delovnem mestu ter obveščanje šole o razpoložljivost v naprej. Več kot 20% zaposlitev: dva-tri dni obvezne prisotnosti polnega delovnega časa in dosegljivost po telefonu na drugem delovnem mestu ter obveščanje šole o razpoložljivost (odsotnosti) vnaprej. KOLEKTIVNI DOPUSTI 2012/13: 29.,30.10., 02.11.2012 (tri dni), 24. (ravnateljičin dan),27., 28.12.2012, 01.01.2013(štiri dni), 29.,30.4., 03.05.(tri dni), od 08.07. do 19.08. (glede na razpoložljivo št. dni dopusta posameznika) V času zimskih počitnic za študente potekajo izpitni roki in veljajo pravila obvezne prisotnosti na delovnem mestu. Tudi v času kolektivnega dopusta so lahko zaradi potreb dela določeni predavatelji oz. strokovni sodelavci izjemoma prisotni na šoli ali imajo v dogovoru z ravnateljico oz. direktorjem delo na domu. DELAVCI SO OBVEZNI SAMI SKRBETI ZA EVIDENCO SVOJE PRISOTNOSTI V OBRAZCIH V ZBORNICI (dopusti-tudi kolektivni, delo na domu ali v šoli), priporočljivo je tudi, da sami vodijo evidenco v svojem(osebnem) koledarju. Zaradi lažje komunikacije in usklajevanja prisotnosti in razpoložljivosti predavateljev / sodelavcev ter s tem bolj kakovostne organizacije dela na šoli, se priporočajo načini elektronske evidence in omogočanja medsebojnega vpogleda v službene obveznosti (predstavitev in uvajanje te oblike bo tema PZ v tem š.l.). 8 ZASTOPANJE ŠOLE V SVETU ZAVODA Trenutno se pri delovanju in sestavi Sveta zavoda upošteva veljavna zakonodaja. Svet zavoda šteje 17 članov, v njem ima OE višje šole skupaj 5 predstavnikov: 1-predstavnik delavcev VSŠ (Miroslav Novak), 1-predsednik Strateškega sveta VSŠ (ga. Metoda Vranjek), 3-predstavniki študentov (Vesna Mazgan, 2 v procesu volitev zaradi poteka statusa prejšnjima predstavnikoma, Klemnu Šaliju in Davidu Robiču). Dne 15.10. je študentska skupnost predlagala tri kandidate za dve mesti predstavnikov študentov v Svet zavoda: Andrej Sever – 1. Letnik Les., Veronika Pintar in Matej Kosmačin (oba 1. Letnik Obl.). 30 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 8.1 STRATEŠKI SVET VSŠ ZVSI (UL RS 86/04) 10. člen (strateški svet) (1) Strateški svet imenuje svet šole ali upravni odbor gospodarske družbe za dobo šest let. Sestavljajo ga: – trije predavatelji šole, – dva predstavnika pristojne zbornice ali ministrstev oziroma delodajalcev, – dva predstavnika študentov, – en predstavnik diplomantov ali diplomantk (v nadaljnjem besedilu: diplomanti). (2) Strateški svet vodi predsednik, ki ga člani sveta izvolijo izmed sebe. (3) Strateški svet: – sprejme dolgoročni razvojni program šole, – predlaga nadstandardne programe, – predlaga letni delovni načrt šole, – predlaga finančni načrt šole, – spremlja zagotavljanje kakovosti višješolskega študija, – obravnava poročila o študijski problematiki oziroma zadeve, ki mu jih predložijo predavateljski zbor, študijska komisija, komisija za spremljanje in zagotavljanje kakovosti, šolska inšpekcija, reprezentativni sindikat zaposlenih ali študenti ter – opravlja druge naloge v skladu z ustanovitvenim aktom. (4) Strateški svet sprejme dolgoročni razvojni program šole v soglasju s svetom zavoda oziroma upravnim odborom gospodarske družbe. Pri sprejemanju letnega delovnega načrta šole svet zavoda ne more uveljaviti odločitev, ki so v nasprotju s predlogom strateškega sveta. Ob neskladju ocen finančnih možnosti oziroma posledic predloga letnega delovnega načrta, je treba uskladiti stališča obeh organov. O letnem delovnem načrtu dokončno odloči svet zavoda oziroma upravni odbor gospodarske družbe. (5) Strateški svet sodeluje z vsemi organi šole. Predsednica strateškega sveta VSŠ je Metoda Vranjek. Člani strateškega sveta so: • Predstavniki predavateljev: Miroslav Novak, Marjan Črnčec, • Predstavnika pristojnih zbornic (predlagana s strain GZS Združenje lesarstva in OZS OE Maribor): Miroslav Škalič, Dušan Fidler • Predstavnika študentov: Lan Falež, Matic Košir • Predstavnik diplomantov: Tomaž Hojnik Plan dela SS za to študijsko leto: • Ugotavljanje aktivnosti članov Strateškega sveta in ukrepi v zvezi s tem • Potrditev delovnega načrta VSŠ za leto 2012/13 (za sprejem na SZ) • Obravnava samoevalvacijskega poročila za tekoče študijsko leto (junij 2013) • Druge sprotne zadeve in pobude, vezane na strategijo in delovanje VSŠ. 9 POMEMBNEJŠE KOMISIJE 9.1 ŠTUDIJSKA KOMISIJA Sestava: • • predsednik: Dušan Hren, univ. dipl. inž. les. člani: Maja Čebulj, prof. ped., soc., Marjan Črnčec, univ. dipl. org. dela, Andreja Peserl, univ. dipl. inž. les., mag. Andrej Božin, univ. dipl. inž. arh. 31 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 Naloge in plan dela predsednika: • • • • • • • • • • • • sklicevanje sej Študijske komisije (redne, izredne), priprava potrebne dokumentacije za obravnavo na sejah Študijske komisije, priprava vsega potrebnega za obravnavo vlog (prošenj) študentov, skrb za obravnavo pravilnikov in drugih aktov, ki jih je potrebno sprejeti ali spremeniti (kot izdelan predlog za potrditev na predavateljskem zboru oziroma Svetu zavoda), skrb za obravnavo prošenj oziroma pritožb študentov v skladu s pravilniki, vodenje sej Študijske komisije, pisanje zapisnikov sej Študijske komisije, obveščanje študentov o sprejetih sklepih Študijske komisije, poročanje na predavateljskem zboru o sprejetih sklepih Študijske komisije in podajanje predlogov sklepov, ki jih mora potrditi predavateljski zbor, skrb za sprotno realizacijo sprejetih sklepov, sodelovanje z/s: ravnateljico višje šole, direktorjem zavoda, referentko, ostalim vodstvom šole, predavatelji, asistenti, laboranti, študenti, komisijo za zagotavljanje kakovosti na višji šoli, strateškim svetom VSŠ in drugimi glede na potrebo in pristojnosti, opravljanje drugih nalog v skladu s pristojnostmi. Redne seje študijske komisije v študijskem letu 2012/2013 bodo predvidoma ob četrtkih, s pričetkom ob 11:10; in sicer: 1. redna seja – 25. 10. 2012, 2. redna seja – 29. 11. 2012, 3. redna seja – 17. 1. 2013, 4. redna seja – 14. 3. 2013, 5. redna seja – 18. 4. 2013, 6. redna seja – 23. 5. 2013, 7. redna seja – 6. 6. 2013, 8. redna seja – 29. 8. 2013, 9. redna seja – 19. 9. 2013, 10. redna seja – 26. 9. 2013. Študijska komisija obravnava vloge, ki so bile v referat za študijske zadeve oddane najkasneje sedem delovnih dni pred predvideno sejo študijske komisije oziroma štirinajst delovnih dni, kadar je za vlogo potrebno pridobiti mnenje predavatelja. 9.2 KOMISIJA ZA SPREMLJANJE IN ZAGOTAVLJANJE KAKOVOSTI Sestava: • Predsednica: Andreja Peserl • Člani-predavatelji: mag. Leon Šuntner, Miroslav Novak, Zdenka Boltavzer, mag. Andrej Božin • Člani- študenti: Aleksander Golež, Sandi Vantur V študijskem letu 2012/13 se bo Komisija za kakovost za spremljanja in zagotavljanje kakovosti predvidoma sestala dvakrat: enkrat v prvem in enkrat v drugem semestru. Predvideno delo Komisije: • Izvedba analize anketiranja za štud. leto 2011/12 (zadolženi: A. Peserl – anketa za šolo in študijski proces, anketa za zaposlene; Z. Steblovnik Župan – anketa o izvedbi predmeta in izvajalcih; M. Vranjek, F. Korpič – anketa o praktičnem izobraževanju; M. Prapertnik – izpis anket) • Priprava samoevalvacijskega poročila za preteklo študijsko leto 2011/12 ( zadolženi za ureditev celotnega poročila Z. Steblovnik Župan in A. Peserl) 32 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 • • • • Priprava aktivnosti za izvedbo anketiranja študentov v štud. letu 2012/13( zadolženi A. Peserl in M. Prapertnik, predavatelji) Na podlagi celotnih rezultatov in analiz ankeitranja priprava predlogov za izboljšave izobraževalnega procesa. Pregled in posodobitev Poslovnika kakovosti – uskladitev z določenimi spremembami v procesih Priprava na delo komisije za kakovost v novi institucionalni obliki ŠC Maribor – po 1.1.2013 Plan izobraževanja: • Udeležba na morebitnih seminarjih oz. konferencah. 9.3 KOMISIJA ZA PREIZKUS NADARJENOSTI Komisija za preizkus nadarjenosti v postopku za vpis v VšSP Oblikovanje materialov je bila imenovana v skladu s prvim Razpisom za vpis v višje strokovno izobraževanje 2009/10 in v skladu z vsebino programa Oblikovanje materialov (vpisni pogoji). Za to študijsko leto komisija deluje v naslednji sestavi: • Predsednica: Cvetka Hojnik • Članice: Bojana Amon, Darja Alja Krecenbaher Naloge in plan dela: • Prevetritev kriterijev preizkusa za aktualni razpis za vpis. • Izvedba preizkusov v več rokih (najmanj treh) in usklajevanje z referatom. • Izdelava poročila (zapisnika) in seznama sprejetih kandidatov. • Priprava predlogov in priporočil za preizkuse nadarjenosti in vpisni postopek v prihodnje. Poročilo komisije o poteku preizkusov nadarjenosti za vpis v štud. leto 2012/2013 Komisija se je sestala v naslednjih terminih: • 16. 6. 2012, • 24. 9. 2012, • 1.10.2012. V prvem terminu je opravljalo preizkus nadarjenosti 13 kandidatk in kandidatov, v drugem 16, v tretjem pa 26. Seznam kandidatov po datumih posameznih preizkusov je priloga tega poročila (v referatu). Vsi kandidati so pred preizkusom nadarjenosti v referat višje šole dostavili svoj portfolio najmanj desetih kreativnih izdelkov (slikanja, risanje, fotografije izdelkov, miniaturni modeli izdelkov.) Komisija je pregledala vse predstavitvene mape in izdelke in z vsakim kandidatom izvedla razgovor, ki je temeljil na predhodno postavljenih kriterijih preizkusa nadarjenosti. Splošne ugotovitve komisije so: 1. Vsi kandidati so izkazali določeno nadarjenost na enem ali več umetniških področjih, najbolj so izstopala likovno, kiparsko, arhitekturno, lesarsko, fotografsko in nekatera druga področja. 2. Nekateri kandidati so s prinešenimi umetniškimi izdelki pokazali izredno nadarjenost na umetniškem področju in so na določenem področju bili že tekmovalno uspešni ali so se že predstavili širšemu občinstvu z lastnimi razstavami in aktivnostmi. 3. Nekateri kandidati so diplomanti ali so že diplomirali na različnih umetniških fakultetah (arhitektura, likovna pedagogika, design). 4. Večina kandidatov je samokritično ocenila, da jim manjka znanj na področju oblikovanja, ki jih želijo dopolniti in pridobiti s študijem v programu oblikovanje materialov in življenjske ambicije uresničiti kot oblikovalci notranje opreme, eksteriera, avtomobilov, uporabnih predmetov, nadaljevati že začeto umetniško oz. podjetniško pot ali ustanoviti lastno podjetje. 33 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 Predlog komisije: Naj se priredi skupna razstava umetniških izdelkov vseh kandidatov in da se posamezne študente med šolskim letom motivira in se jim omogoči predstaviti se v samostojnih razstavah. Na preizkus nadarjenosti je bilo vabljenih 54 kandidatov, 44 jih je bilo uspešnih, 11 neuspešnih ali se preizkusa ni udeležilo. (graf 1) Komisija je naredila tudi analizo bodočih študentov, ki so se prijavili na preizkus likovne nadarjenosti. Ugotovitve so v razpredelnici in diagramu spodaj. Kaj/kdo vas je spodbudil za naš program? Študentje oblikovanja materialov Študentje višjih letnikov internet Spletna stran šole CPI spletna stran SŠOM Srednja lesarska šola skupaj Št. 17 14 7 6 5 4 1 54 % 57,4 33,3 9,3 100 Grafični prikaz: 10 PLANI DELA 10.1 PLAN DELA RAVNATELJICE • • • • • • • • Soustvarjanje takega delovnega okolja, v katerem bodo delovni odnosi spodbujali ustvarjalnost vseh v delovni proces vključenih delavcev in drugih sodelavcev na šoli oz. pri poslovnih partnerjih šole; skrb za pravilno vsebinsko in pedagoško izvedbo programa, koordinacija priprave izvedbenega kurikuluma, predlaganje urejanja kadrovskih vprašanj, pedagoško vodenje dela strokovnih delavcev, sklicevanje in vodenje sej predavateljskega zbora in kolegijev VSŠ, spremljanje izobraževalnega dela (svetovalne hospitacije in nastopna predavanja), omogočanje in spodbujanje sodelovanja šole v različnih projektih za podjetja in lokalno skupnost, 34 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • spodbujanje vključevanja šole študentov in zaposlenih v programe in projekte EU (Erasmus, Leonardo da Vinci, Socrates, strukturni skladi), nadzor sestavljanja in prilagajanja urnika, skrb za pretok informacij med izvajalci programa in organi šole ter drugimi organi izven šole (ministrstvo, oddelek za višje strokovno šolstvo); izdelava kalkulacij in predlogov cen storitev VSŠ za sprejem na SZ, v sodelovanju z direktorjem – ustrezno kadrovsko načrtovanje in načrtovanje materialnih nabav in investicij za potrebe VSŠ. skrb za vodenje evidenc in pravilnost izdane dokumentacije, priprava predloga razpisa za vpis za naslednje študijsko leto in nadziranje vpisnega postopka ter sodelovanje z višješolsko prijavno službo, aktivna skrb za kakovostno promocijo šole skrb za pospeševanje opravljanja študijskih obveznosti in diplomiranja sodelovanje s študenti pri reševanju tekoče problematike in omogočanje dela skupnosti študentov in študentskega sveta, odločanje o napredovanju delavcev v plačilne razrede in nazive, omogočanje in spodbujanje permanentnega izobraževanja zaposlenih ter njihovega profesionalnega razvoja, opravljanje obveznosti ki izvirajo iz funkcije zastopanja Skupnosti višjih strokovnih šol Slovenije na področju mednarodnega sodelovanja in članice upravnega odbora EURASHE aktivno sodelovanje v drugih združenjih in komisijah, sodelovanje na konferencah, seminarjih, opravljanje obveznosti, ki izvirajo iz funkcije članice vladnega Sveta za visoko šolstvo, po potrebi in razpoložljivosti časa izvajanje nalog registriranega strokovnjaka NAKVIS-a – izvedba zunanjih evalvacij visokega šolstva, Aktivno sodelovanje v UO Zveze lesarjev Slovenije, z DIT lesarstva Maribor in DIT lesarstva Ljubljana, Sodelovanje s panožnim združenjem pri GZS, OZS in BTF – oddelkom za lesarstvo ter drugimi sorodnimi šolami v Evropi, predvsem v smislu priznavanja diplom diplomantov naše šole, Sodelovanje s Tehničnim veleučilištem Zagreb pri pripravi osnutka skupnega programa »dizajn in tehnologija materialov« (delovni naslov), Aktivno delo na pripravi in koordinaciji ponovne vloge za IP Erasmus s tujimi partnerji City of Glasgow College, Kaunas College in VOŠ Volyne. 10.2 PLAN DELA PREDAVATELJSKEGA ZBORA Predavateljski zbor je bil/bo v tem študijskem letu redno sklican predvidoma 5 – 7- krat. Sodelovanje PZ je organizirano sproti preko okrožnic ravnateljice, sestankov strokovnih aktivov in kolegija. Večino operativnega dela bo prenesena na strokovne aktive in projektne skupine, ki morajo vzpostaviti več sodelovanja znotraj; usklajevalno funkcijo bo opravljal kolegij, ki se bo sestajal/usklajeval vsak ponedeljek ob 11.00 v pisarni ravnateljice. 35 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 Predvideni sestanki PZ: predvideni termin Predvidene okvirne teme seje/aktivnosti 25.9.2012 Zaključno – pripravljalno srečanje PZ; pregled uspeha v iztekajočem se študijskem letu in priprava na novega – priprava delovnega načrta; pregled sistemizacije za 2012/13; predstavitev zunanjeevalvacijskega poročila NAKVIS-a, pregled poteka vpisa in preizkusov nadarjenosti; poročilo ŠK; združevanje šol; 16.-17. 10.2012 Dopisna seja- obravnava LDN konec Okt. 2012 Predstavitev Erasmus mobilnosti – Estonija / Finska in sploh možnosti mobilnosti 2012/13 Dec. 2012 Zagovori diplomskih nalog in priprava na podelitev diplom, potek izobraževalnega dela, pregled opravljenih nalog, poročila o aktivnostih na projektih, delavnica o vodenju koledarja aktivnosti google, priprava zimske šole oblikovanja, novoletno srečanje; Jan. 2013 V primeru združitve v ŠC Mb – skupni PZ obeh OE višjih šol Mar. 2013 Pregled nastajanja IP Erasmus, izvedbeni kurikulumi za 2. semester, poročilo o razpisu za vpis in informativnih dnevih, poročila in napotki komisije za kakovost, PRA za 1. Letnik, diplomska delavnica; Junij 2013 Poročilo o poteku in zaključevanju dela, izpiti, poročilo o praktičnem izobraževanju, poročilo o prijavah po razpisu, delo komisij, diplomske naloge, poročilo o projektih, zaključek študijskega leta, pregled uspeha, planiranje novosti za prihodnje študijsko leto. Predavateljski zbor sklicuje in vodi ravnateljica šole. Na seje predavateljskega zbora so poleg imenovanih predavateljev višje šole vabljeni tudi inštruktorji in laboranti, tako prvega kot drugega letnika (redni in izredni študij). Na redne seje sta običajno vabljena je tudi predstavnika skupnosti študentov iz obeh programov, v letošnjem študijskem letu bo na redne seje PZ vabljena predstavnica Študentskega sveta Andreja Lorber oz. njen namestnik Matija Močivnik. 10.2.1 Strokovni aktivi Strokovni aktivi so oblikovani po sorodnosti predmetov. V strokovnih aktivih sodelujejo in usklajujejo svoje pedagoško delo, načrtujejo materialne potrebe, učna gradiva idr. predavatelji, inštruktorji in laboranti posameznih skupin sorodnih predmetov. Vodja aktiva je eden izmed strokovnih delavcev, praviloma izmed nosilcev predmetov. Vodja aktiva zastopa aktiv na predavateljskem zboru, pripravi predlog plana dela, sodeluje z ravnateljico v sklopu kolegija VSŠ, pri pripravi sistemizacije in obremenitve predavateljev / inštruktorjev / laborantov in drugih projektih na pobudo ravnateljice ali drugih kolegov, sklicuje sestanke po potrebi ter konzultira in obvešča ostale člane. Vodje aktivov, predsednik ŠK in predsednica Komisije za kakovost sestavljajo strokovni kolegij ravnateljice šole. Ravnateljica VSŠ sodeluje v kolegiju zavoda LŠ Maribor, ki ga sklicuje direktor zavoda. Naloge vodij strokovnih aktivov: • Sklicevanje in vodenje sestankov aktiva in koordiniranje kakovostnega dela kolegov v aktivu, • Spodbujanje inovativnosti in kakovostnega izvajanja pedagoškega dela v aktivu, • Zbiranje pobud pedagoških delavcev in prenašanje problematike na kolegij, • Aktivna udeležba na kolegiju in poročanje o delu aktiva, • Prenos informacij o aktivnostih kolegija na nivo strokovnega aktiva. 36 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 • Strokovni aktivi in člani (vodja podčrtan): 1. KON-TEH strokovni moduli (les): Hren, Novak, Perič, Steblovnik, Zamuda, Stegne; 2. Moduli PRA- TVO-POV-TRO/TSO-obl: Vranjek, Peserl, Korpič, Stegne, Tonij, (Jesenik); 3. Podjetniško – organizacijski moduli, CNT: Črnčec, Steblovnik Župan, Boltavzer, Šuntner, Prelog, (Žnidarič); 4. Oblikovalski moduli: Krecenbaher, Hojnik, Amon, Božin, Koren, Tonij, Jesenik. Podrobneje so potrebe posameznih aktivov oz. zapisniki plana dela za tekoče študijsko leto, opredeljene v PRILOGI 5 10.3 PROJEKTI V tekočem študijskem letu poleg rednega kakovostnega izvajanja pedagoških obveznosti načrtujemo predvsem aktivno delo na naslednjih projektih: • Aktivnem povezovanju z gospodarstvom in visokim šolstvom na področju lesarstva, tako v Sloveniji kot v EU. • Promociji lesarske stroke v Sloveniji v sodelovanju z GZS – Združenjem lesarstva ter promociji programa in šole navzven. Tudi v tem letu pa predvsem načrtujemo kakovostno pedagoško delo s študenti skozi nove in kontinuirane učne projekte: AKTIVNOST / PROJEKT Učni projekti/strokovne ekskurzije Učni projekt TVO: Drevo in les – terenske vaje za boljše dendrološko, makroskopsko in mikroskopsko poznavanje drevesnih vrst Učni projekt TVO: Gozdna učna pot LŠ Maribor (Damiševo naselje) - vodenje skupin učencev in vzdrževanje učne poti v sodelovanju s TD Studenci, in Srednjo šolo LŠ Maribor Učni projekti PKV: Poslovno kosilo v šolski jedilnici, Načini iskanja literature in virov v knjižničnih bazah podatkov – Cobiss in iskanje člankov v tujem jeziku, posebej za lesarsko stroko. STROKOVNE EKSKURZIJE IN VEZAVA NA PREDMETE: ZADOLŽEN Andreja Peserl, Alenka Tonij; spremljevalci na terenskih vajah: Andreja Peserl, Alenka Tonij, Zdenka Steblovnik Župan, ga. Požarnik (TD Studenci) Maja Čebulj, knjižničarka Zdenka Berko Vsi strokovni aktivi v sodelovanju s Študentskim svetom - koordinatorica ga. Alenka Tonij I. letnik LESARJI in OBLIKOVALCI (Peserl, Vranjek, Amon, Stegne) Ekskurzija bo izvršena med datumom 22.10 . in 11.11. Predvidevamo obisk: - HELIOS (barve, laki, lepila…), Količevo, Medvode, - Podjetje BLAŽIČ (robni trakovi, lesna tvoriva – plošče), Ljubljana, - 23. BIO - bienale oblikovanja, Ljubljana. II. letnik LESARJI in OBLIKOVALCI (Krecenbaher, Amon, Novak, Peserl) Ekskurzija bo izvršena med v 2. semestru med 18.in 23.4. 2013. Predvidevamo obisk: - tovarne NOVEM (Car Interior Design) v Ložnica pri Žalcu, - ogled delavnice mojstra SKAZE in izdelava violine v Vitanju (za obisk delavnice je potrebno študente razdeliti v 2 skupini, zato za skupino, ki je ta čas prosta, je predviden obisk Vesoljskega centra v Vitanju, - ogled razstave ART&CRAFT Europe 2013, in v kolikor bi bilo časovno izvedljivo predvidevamo tudi obisk Klobučarske delavnice (leseni modeli za izdelavo pokrival). 37 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 II. letnik OBLIKOVALCI (Koren, Krecenbaher) Ekskurzija bo izpeljana v 2. semestru (marec april). Predviden je obisk: Narodni in Etnološki muzej v Ljubljani in obisk katere v tem času aktualne razstave. V okviru predmeta TVO (Peserl) je predviden obisk Univerze v Mariboru – fakultete za gradbeništvo, kjer si študenti ogledajo preizkuse na trgalnem stroju, ki ga na šoli nimamo. Prav tako so v okviru predmetov RTL, IIL, RPL predvideni obiski Pokrajinskega muzeja v Mariboru (ogled, depoja in restavratorske delavnice). Obiske in predavanja v muzeju predvideva tudi ga. Koren pri ZBP. Predvidevamo tudi eno ekskurzijo v tujino, ki bo namenjena vsem študentom in sodelavcem – predvidoma je to obisk pohištvenega sejma Koln (19.-25.1.2013). - cena bo usklajena naknadno, enako tudi višina financiranja iz namenskih sredstev – preostanek bo sofinanciranje udeležencev. (natančnejša pojasnila glede ekskurzij so del PRILOGE 5) ZRP, RIN: Strokovna ekskurzija in ogled Mirjana Koren, Darja Krecenbaher, Alenka restavratorske delavnice Pokrajinskega muzeja Tonij Maribor Učni projekt PRM: Virtualno pohištveno podjetje Predavatelj Marjan Črnčec, informatiki in g. (planiranje in spremljanje proizvodnje – softver Ilovar iz podjetja 3TAU UPRO5 podjetja 3TAU iz Novega mesta) Projekti sodelovanja z občino Ruše – obnova vrat, Arhitektka Maruša Zorec in mag. Karin forma-viva park Ruše, obnova lesenih košev za smeti Jurše (občina Ruše), študenti Fakultete za (PRI 1. in 2. Letnik Les, Obl. in diplomski projekti arhitekturo UL, tim naše šole: Steblovnik študentov Obl. in Les.) Župan, Peserl, Vranjek, Tonij, Jesenik, Božin Projekti sodelovanja z občino Selnica/D. – izvedba g. Grušovnik (občina Selnica), vodstvo šole postavitev več avtobusnih postajališč (DD Dejana in šol. delavnic, študenti (PRI), predavatelja Pauliča) Novak in Steblovnik »Preslikave preteklosti« - razvoj idej spominkov in Ga. Čebulj, ga. Peserl in ga. Koren predmetov na osnovi »koroškega pledra« - (Pokrajinski muzej) sodelovanje s Pokrajinskim muzejem Maribor Strokovno vodenje obiskovalcev po depoju Ga. Koren, ga. Peserl pohištva Pokrajinskega muzeja Maribor (PRI – Obl. 2. letnik) WOODSTONE 2013 – 1. nadaljevanje 1.ŠC Sežana-vodstvo, dr. Staša Mesec – restavratorskih in oblikovalskih delavnic v vasi Robidišče, občina Kobarid, naši koordinatorji: Tonij, Vranjek, Jesenik, Amon Robidišče ali – 2. obnova Ruškega letnega odra 2. LŠ Mb-vodstvo, mag. Karin Jurše – Občina Ruše, naši koordinatorji Peserl, Steblovnik, Novak Aktivnosti promocije šole, povezav z gospodarstvom Projekt sistematičnih predstavitev diplomskih del na Črnčec, mentorji, diplomanti, referat plakatih Aktivno načrtovanje promocije šole in zavoda (sejmi, Ravnateljica, Čebulj, Novak, Tonij, Saulipredstavitve) Miklavčič Udeležba na konferenci / seminarju na temo Gradnje Alenka Tonij, Zlatko Jesenik z lesom na Višji lesarski strokovni šoli v Volynah na Češkem – aprila 2013 Organizacija debatnega krožka z zunanjimi gosti na Zdenka Steblovnik Župan, Branka Hribar, temo »Ženske v lesarstvu« - 8.3.2013 predavateljice in študentke 38 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 Organizacija ERASMUS namestitev in študijske Erasmus koordinatorica Alicia Leonor Sauli mobilnosti za naše študente in sodelavce (okt.12- Miklavčič, Martina Prapertnik sept.13) Posodabljanje spletne strani v skladu s potrebami Marjan Prelog, študentska skupnost, ravnateljica Izvedba operativnih aktivnosti po načrtovanem IPA Steblovnik Župan, kolegij projektu v sodelovanju z drvnim Klasterom Sev.-Vzh. Hrvaške in ŠC Varaždin (v kolikor bo projekt potrjen) Šola oblikovanja interijera – delavnica za javnost HUGHES Design, ga. Darja Hughes – oblikovalka interijera, v sodelovanju z aktivom oblikovanja VSŠ, predmetom PET in študenti Jean Monnet "European Union for Youth" 7 predavateljev, 15 študentov (EU4YOUth), - izvajalec EPF Maribor Priprava zbornika VSŠ 2013-feb 2013 mag. Božin, Zdenka Steblovnik Župan, Čebulj Projekti kulture, športa, mednarodnega in čezmejnega sodelovanja Sodelovanje na športnih turnirjih in aktivnostih v Martina Prapertnik, ŠS, Tonij organizaciji ŠS Priprava nove, izboljšane vloge za IP Erasmus Steblovnik Župan, Božin, Sauli-Miklavčič program, ista vsebina in partnerji Gostujoče predavanje Ga. Katarina Majerhold – nov. 2012: Čebulj, Božin Projekti razvoja programov Priprava nove, izboljšane vloge za IP Erasmus Steblovnik Župan, Božin, Sauli-Miklavčič program, ista vsebina in partnerji Oblikovanje izhodišč in vsebine skupnega Zdenka Steblovnik Župan , dr. Žarko Nožica visokošolskega strokovnega programa v sodelovanju s – TVZg, kolegij in drugi NAKVIS strokovnjaki naše VSŠ: Andreja Peserl, mag. TV Zagreb Andrej Božin 10.3.1 Promocijske aktivnosti V promocijske aktivnosti letos sodi: • • • • • • • • • Izdaja publikacij (zgibanke, plakati, CD-ji) – na zalogi Izdaja novega glasila (zbornika) VSŠ s strokovnimi in promocijskimi članki Sodelovanje na razpisu Zlati znak oz. Zeleni inovator ZLS s podelitvijo nagrad na sejmu Ambient (LPS, november 2012) Sodelovanje na drugih sejmih in razstavah: DOM, Informativa, gradbenem sejmu Gornja Radgona, na razstavi Čar lesa, Design Expo, na razpisih za Naj spominek Maribora. Sodelovanje z revijo LES in Lesarsko založbo ter ZLS. Objava oglasov v FAX VPISNIKU – v odvisnosti od razpoložljivih sredstev in cen. Priprava informativnih dnevov. Manjših poslovnih daril. Podpora delovanju Alumni kluba diplomantov. Izvajanje modulov Umetniške obdelave lesa in restavriranja za zunanje udeležence • V tem študijskem letu bomo glede na povpraševanje ob izvedbi zimske šole oblikovanja ponudili tečaje restavriranja, rezbarjenja lesa in izdelave intarzij zunanjim udeležencem, in sicer študentov drugih višjih/visokih šol v sklopu proste izbire kot tudi sicer fizičnim osebam oz. širši javnosti. 39 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 10.4 REFERAT ZA ŠTUDENTSKE IN ŠTUDIJSKE ZADEVE Pisarna referata za študijske zadeve se nahaja v upravi šole. Referentka za študijske zadeve/organizatorica izobraževanja je: • Martina Prapertnik, univ. dipl. oec. Naloge in plan dela referentke za študijske zadeve/organizatorice izobraževanja: • posredovanje informacij slušateljem v uradnih urah; • priprava, obdelava in arhiviranje dokumentacije za strokovne delavce (poročil o opravljenem delu, list prisotnosti...) • vodenje korespondence s slušatelji; • vodenje evidence o izpitih in druge matične dokumentacije študentov in strokovnih delavcev ter skrb za arhiviranje; • izdajanje potrdil o opravljenih izpitih in izdelava drugih poročil; • vodenje vpisa, urejanje vpisne dokumentacije in sodelovanje z VPS; • urejanje oglasnih desk; • priprava izpitnega materiala za predavatelje; • vnašanje podatkov o prijavah na izpite in opravljenih izpitih ter drugih podatkov v računalniški sistem EVIDENCA, • urejanje elektronskega indeksa • priprava diplomskih izpitov in dodatkov k diplomi (priprava map za diplomante) • sodelovanje s PZ, študijsko komisijo in drugimi komisijami in organi šole in zavoda, • sodelovanje z Višješolsko prijavno službo in ministrstvom, • usposabljanje na svojem področju dela • druga administrativna in organizacijska opravila po nalogu ravnateljice in direktorja zavoda, Uradne ure referata: DAN Ponedeljek Torek Sreda Četrtek Petek Sobota URA 09.00 – 12.00 09.00 – 12.00 09.00 – 12.00 09.00 – 12.00 10.00 – 12.00 in 15.00 – 17.00 Po potrebi in dogovoru z odraslimi izobraževanja udeleženci Indeks… Namesto klasičnega indeksa smo uvedli E-indeks, ki je študentu na voljo na spletni strani šoli. Vpogled v E-indeks je mogoč samo z vpisno številko študenta ter geslom, ki ga študentje prejmejo v referatu Spremljanje strokovnega dela - dokumentacija Za spremljanje pedagoškega dela predavateljev, inštruktorjev in laborantov so v rabi interni obrazci. Za ugotavljanje udeležbe študentov na obveznih vajah (80%) so v uporabi posebne interne liste prisotnosti. Obrazce strokovni delavci dvignejo in oddajo v referatu za študijske zadeve. 40 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 10.5 ORGANIZATORICI PRAKTIČNEGA IZOBRAŽEVANJA Predavateljici VŠ – organizatorici praktičnega izobraževanja sta: • Metoda Vranjek, u.d.i.l.- program Les. • Andreja Peserl, u.d.i.l., mag. – program Obl. Naloge organizatorjev praktičnega izobraževanja: • Sodelovanje s podjetji, izvajalci praktičnega izobraževanja in mentorji (obiski, dogovori, usklajevanja, preverjanje). • Urejanje in arhiviranje pogodb o praktičnem izobraževanju. • Sodelovanje s študenti med opravljanjem praktičnega izobraževanja in reševanje sprotne problematike. • Skrb za obveščanje študentov v zvezi s praktičnim izobraževanjem in navodila za pripravo poročil ter zagovora. • Pregled in evidentiranje delovnih izkušenj udeležencev izobraževanja za priznavanje dela PRA (1. letnik), • Zbiranje vlog za priznavanje praktičnega izobraževanja in priprava predlogov za priznavanje (izredni 1. letnik), • Sodelovanje pri informativnem dnevu, • Sodelovanje pri pripravi in izvedbi srečanja z lesno industrijskimi podjetji, izvajalci in zainteresiranimi izvajalci praktičnega izobraževanja, • Vodenje ustrezne predpisane dokumentacije, • Pridobivanje povratne informacije o poteku PRA od študentov in podjetij (izvedba anketiranja in obdelava anket ter priprava poročila), • Priprava predlogov in koordinacija sodelovanja predavateljev strokovnih predmetov pri izvedbi PRA, • Opravljanje zagovorov prakse in koordinacija ocenitve študenta. • Sodelovanje pri izvedbi diplomskih izpitov. 10.5.1 Sodelovanje s podjetji in mentorji Praktično izobraževanje za naše redne študente izvajajo lesarska podjetja in obrtniki ter mentorji – podroben seznam v PRILOGI 6 (stanje štud. leta 2011/12). Tam, kjer v podjetju nimajo zaposlenega delavca z ustrezno izobrazbo, so angažirani zunanji mentorji. Z namenom usposabljanja mentorjev, izmenjave izkušenj in reševanja sprotne problematike mentorstva vsako leto, v prvih mesecih študijskega leta organiziramo posvet vodstva šole, predavateljev in študentov z mentorji v podjetjih na temo problematike mentorstva in ocenjevanja praktičnega izobraževanja, kjer se mentorjem tudi podelijo potrdila za izvajanje mentorstva. 10.6 INFORMATIK Informatik je na šoli zadolžen za nemoteno in sodobno delovanje omrežja, informacijskega sistema za študente in strokovne delavce, posodabljanje in vzdrževanje ter skrb za razvoj interaktivne uporabe šolske spletne strani in virtualnega strežnika ter druga dela, povezana s to problematiko, po nalogu direktorja oz. ravnateljice. To delo od letos na šoli opravljajo g. Marjan Prelog (skrbništvo spletne strani in virtualnega strežnika) ter mag. Tjašo Vlasak (koordinacija nemotenega delovanja omrežja in informacijskega sistema). Vzdrževalna dela opravlja na zavodu po pogodbi podjetje PRONID. Delo skrbnika virtualnega strežnika in spletne strani: • ustvarjanje in oskrba e-poštnih predalov, • izdelava (posodobitev) urejanje in ažuriranje šolskih spletnih strani, 41 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 • • nastavitev sistema uporabniških gesel za dostop do objav na spletnih straneh za študente in strokovne delavce, nudenje strokovne pomoči sodelavcem višje šole pri delu z različno programsko in računalniško opremo na šoli, Delo skrbnika omrežja in informacijskega sistema: • sodelovanje s predavateljem/inštruktorjem ORG2 in podjetjem TAU3 Novo mesto pri vzdrževanju programskega paketa UPRO 5. • sodelovanje z vzdrževalci omrežja PRONID d.o.o. (g. Branko Kolarič), • skrb za posodabljanje informacijskega sistema VšSŠ in investicije. V prostorih zavoda deluje tudi brezžično omrežje. 10.7 KOORDINATORJA EU PROJEKTOV IN MOBILNOSTI Lesarska šola Maribor, Višja strokovna šola je nosilka razširjene Erasmus listine- za obdobje od 20072013 in ji je s tem omogočena mobilnost tako študentov kot tudi zaposlenih na višji šoli. ID koda naše višje šole v Erasmus programih je: SI MARIBOR 04. V študijskem letu 2011/12 smo izvedli 16 mobilnosti (od 17 odobrenih) (0 za študij, 1 za prakso, 15 osebja (6 poučevanje, 9 usposabljanje). Odobrene mobilnosti za leto 2012/13 (po sklenjeni pogodbi): 23 mobilnosti (1 za študij, 2 za prakso, 8 poučevanje in 12 usposabljanje) –tekom leta se na osnovi prošnje lahko odobrijo dodatne mobilnosti. Delo koordinatorice študijskih izmenjav in Erasmus mobilnosti za študente in zaposlene opravlja Alicia Leonor Sauli Miklavčič. V letošnjem letu pri mednarodnem sodelovanju pomaga mag. Andrej Božin (na področju priprave skupnih programov in IP Erasmus programov). Kontaktni podatki koordinatorjev (za dogovor o srečanju): • alicia.miklavcic@guest.arnes.si • andrej.bozin@gmail.com Koordinatorica študijskih izmenjav in namestitev opravlja dela kot so: • Priprava prijavnice in vodenje postopka pridobivanja finančnih sredstev • Sodelovanje s CMEPIUS-om v izvajanju in izobraževanju za izvajanje mobilnosti • priprava in vodenje razpisa za študijske namestitve • organizacija motivacijskih posvetov in predstavitev poročil za izvedene mobilnosti • svetovanje študentom in zaposlenim • izdelava predloga institucionalnega načrta • udeležba in organizacija pripravljalnih obiskov • priprava bilateralnih pogodb in dogovorov o sodelovanju z inštitucijami, • pobuda in koordinacija drugih mednarodnih sodelovanj • sodelovanje pri prevajanju objav, publikacij in spletnih strani v tuje jezike (angl., nem.) • priprava predstavitev mobilnosti za študente, delavce in javnost – planirano okt.-nov.2012. Projekti mobilnosti Erasmus Erasmus podpira individualno mobilnost študentov, učnega osebja in drugih zaposlenih, organizacijo projektov intenzivnih programov (poletne/zimske šole), večstranske projekte in mreže. Kaj Erasmus omogoča študentu? • da del rednih študijskih obveznosti opravi na partnerski instituciji v eni od sodelujočih držav v programu Vseživljenjsko usposabljanje (VŽU), • da je oproščen stroškov šolnine v tujini, • da se mu priznajo v tujini opravljene obveznosti, • da opravi prakso v podjetju v eni od teh držav, • da pridobi finančno pomoč v okviru programa VŽU – Erasmus. 42 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 Preko vsega tega mu omogoča spoznavanje študentskega in delovnega življenja v tujini, osebnostno rast, večjo zaposljivost, nove izkušnje in predvsem veliko novih poznanstev. Kaj Erasmus omogoča zaposlenim? • da svoja predavanja izvedejo tudi na tujih institucijah, • da se usposabljajo na tujih izobraževalnih institucijah ali podjetjih, • da pridobijo nova in drugačna znanja in rešitve, • da pridobijo vpogled v mednarodni izobraževalni sistem in s tem tudi primerjajo lastno znanje in pridobitve, • da v svoja predavanja vnesejo tudi mednarodne izkušnje in znanje iz prve roke. Sodelujoče države: • 27 držav članic EU; • države EFTA: Norveška, Islandija, Lihtenštajn; • Turčija, Hrvaška (od 2010 dalje) in • Švica (od 2011 dalje). Kako dolgo traja izmenjava? Študenti: • praksa od 2 meseca do 12 mesecev • študij od 3 mesece do 12 mesecev Zaposleni: • poučevanje od 1 dne ali vsaj 5 ur poučevanja do 6 tednov • usposabljanje od 1 tedna (5 delovnih dni) do 6 tednov Pogoji sodelovanja za študente: • za prakso mora študent biti vpisan vsaj v prvi letnik Lesarske šole Maribor, Višje strokovne šole; • za študij mora študent biti vpisan vsaj v drugi letnik Lesarske šole Maribor, Višje strokovne šole; • mora biti državljan ene od sodelujočih držav v programu VŽU ali državljan druge države, in je vpisan na visokošolski zavod v sodelujoči državi pod pogoji, ki jih določa vsaka sodelujoča država, ter ob upoštevanju narave programa; • študentu se lahko status Erasmus dodeli le dvakrat: enkrat za študij in enkrat za prakso, skupaj za največ 24 mesecev; • vsaj ena od obeh držav, matična država ali gostiteljica , mora biti država članica EU. Pogoji sodelovanja za zaposlene: • mora biti v delovnem razmerju z Lesarsko šolo Maribor, Višjo strokovno šolo; • mora biti državljan ene od sodelujočih držav v programu VŽU ali državljan druge države, ki je zaposlen v sodelujoči državi; • za poučevanje mora gostiteljica zaposlenih (visokošolski zavod) prav tako imeti Erasmus razširjeno listino • vsaj ena od obeh držav, matična država ali gostiteljica , mora biti država članica EU. 10.8 ŠOLSKA KNJIŽNICA Šolska knjižnica je na voljo študentom za izposojo strokovne literature in publikacij, pa tudi za iskanje gradiv in svetovanje v zvezi z iskanjem v bazi podatkov COBBISS in drugih svetovnih bazah podatkov na internetu. V knjižnici je na voljo tudi čitalnica, kjer lahko študirate strokovno literaturo in si izposodite na ogled strokovne revije ter seminarska / diplomska dela študentov. 43 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 Knjižnica je odprta vsak dan v dopoldanskem času (uradne ure so obešene na vratih knjižnice), ob petkih pa tudi v času prisotnosti izrednih študentov na šoli - od 15.00 do 17.00. Rok za vračilo izposojene literature je 3 tedna, zamudnina znaša na teden in izposojeno enoto 0,8 €. Arhivirane diplomske naloge so na voljo le v čitalnici in ne za izposojo. Diplomske naloge s »plombo« (na osnovi izjave podjetja, da gre za poslovno skrivnost) so na vpogled le, če študent osebno prinese dovoljenje zadevnega podjetja. Posebne naloge oz. sodelovanje šolske knjižničarke ge. Zdenke Berko v sklopu postopka diplomiranja: • Pregleda in potrdi tehnično pravilnost diplomske naloge ter usklajenost s Pravilnikom o diplomiranju, izdanim na naši šoli l. 2010 (dostopen na šolski spletni strani) • Pripiše diplomski nalogi UDK vrstilec in ključno dokumentacijsko informacijo, • Sodeluje pri pripravi in izvedbi diplomskih delavnic za študente. Sodelavci so vabljeni k predlogu nabav novih publikacij (knjig in gradiv) za knjižnico. 11 STALNO STROKOVNO SPOPOLNJEVANJE IN IZOBRAŽEVANJE Na šoli skrbimo za redno strokovno spopolnjevanje in izobraževanje strokovnih delavcev tako, da se sodelavci: • vključujejo v seminarje in izobraževanja, razpisana v Katalogu stalnega strokovnega spopolnjevanja, po lastnih željah in v dogovoru z ravnateljico in direktorjem zavoda (kritje stroškov). • Formalno izobražujejo na ustreznih fakultetah. • Ker pa je v Katalogu zelo malo razpisanih tem, ki bi bile primerne in se posebej nanašale na ciljno skupino predavateljev in strokovnih delavcev višjih strokovnih šol, večji del takšnih izobraževanj organiziramo sami v obliki delavnic PZ, posvetov, srečanj, gostujočih predavateljev in udeležbe na specialnih seminarjih, namenjenih predavateljem visokih in višjih šol, ki pa so žal razpisani izven omenjenega Kataloga. V letošnjem štud. letu načrtujemo še naslednje izobraževalne aktivnosti: • Udeležba ravnateljice, predsednice komisije za kakovost, organizatorice izobr. oz. članov komisije za kakovost VSŠ na seminarjih v organizaciji Skupnosti VSŠ na temo poslovnikov kakovosti in razvoja kakovosti na VSŠ. • Udeležba strokovnjakov NAKVIS-a na organiziranem permanentnem usposabljanju. • Erasmus mobilnosti za spopolnjevanje osebja – individualne in organizirane (npr. na konferenci o Gradnji z lesom »Wood structures« na Češkem (Higher Professional School Volyně) – april 2012, Estonija/Finska – sept 2012). • V sodelovanju z DIT Ljubljana in DIT Maribor – ogledi strokovnih sejmov in sodelovanje na obsejemskih dejavnostih in delavnicah • dodiplomski in podiplomski študiji: o Miroslav Novak – doktorski študij Univerza v Mariboru, Fakulteta za strojništvo, smer Energetika in procesno strojništvo o Marjan Prelog – BTF odd. za lesarstvo o Viktorija Kidrič – Univerza v Mariboru, Ekonomsko-poslovna fakulteta, VIS študij smer Javne finance • pedagoško - andragoško izobraževanje: mag. Andrej Božin (program v izvedbi Skupnosti VSŠ) – v 2. semestru bo opravljeno nastopno predavanje mag. Božina. Kritje stroškov posameznih izobraževalnih dejavnosti in izobraževanj usklajuje direktor oz. svet zavoda, na pobudo ravnateljice oz. posameznikov, udeležencev izobraževanj oz. je sofinancirano iz pogodbe Erasmus mobilnosti osebja. 44 Višja strokovna šola – Delovni načrt / Izvedbeni kurikulum 2012/13 12 MATERIALNE POTREBE IN FINANČNI NAČRT Načrtovanje materialnih potreb in realizacija nabave poteka v skladu z razpoložljivimi sredstvi in v sodelovanju obeh šol v zavodu. Ravnateljica v.š. na osnovi delovnih načrtov šole, delovnih načrtov strokovnih aktivov in njihovih materialnih potreb, posameznih strokovnih služb, izobraževanja zaposlenih itd. predlaga porabo sredstev in nabavo opreme direktorju zavoda. V PRILOGI 5 so v sklopu planov dela posameznih aktivov tudi materialne potrebe. PREDVSEM JE IZ NAČRTOVANJA MATERIALNIH POTREB ZA VAJE PRI PREDMETIH S PODROČJA TVORIV IN POVRŠINSKE OBDELAVE RAZVIDNO POSEBNO PRIZADEVANJE IN CELO INOVATIVNOST PREDAVATELJEV, INŠTRUKTORJEV IN LABORANTOV ZA VARČEVANJE PRI PORABI MATERIALA (porabljanje lanskih izdelkov in ostankov, usklajevanje vsebin vaj z razpoložljivimi materiali) Višja strokovna šola načrtuje porabo sredstev na nivoju zavoda Lesarske šole Maribor v povezavi s Srednjo poklicno in strokovno šolo. V finančnem načrtu za leto 2011 je opredeljena s svojimi prilivi (ne pa tudi z odlivi) kot ločena postavka. Glede na to, da se tekoče študijsko leto v celoti financira po sistemu MOFAS, je obseg dodeljenih prilivov več ali manj znan, saj je že določen v skladu z novim Pravilnikom o normativih za financiranje višjih strokovnih šol (95/2008) in vsakoletno pogodbo z ministrstvom o financiranju dejavnosti višje šole v zavodu. Druge materialne potrebe posameznih aktivov za redno izvajanje pedagoških procesov in načrtovane projekte so razvidne iz prilog. Zajete so v ustreznih postavkah finančnega načrta zavoda. Kalkulacija izrednega študija– PRILOGA 7 PRILOGE PRILOGA 1: Shema programa Lesarstvo PRILOGA 2: Shema programa Oblikovanje materialov (les) PRILOGA 3: Študijski koledar in urniki PRILOGA 4: Analiza aktivnih dispozicij diplomskih del PRILOGA 5: Potrebe strokovnih aktivov (plan dela) in načrtovanje / kalkulacija ekskurzij PRILOGA 6: Sodelovanje s podjetji in mentorji (seznam) PRILOGA 7: Kalkulacija izrednega študija 2012/13 PRILOGA 8: Cenik prispevkov in stroškov šolnin za redni in izredni študij 2012/13 PRILOGA 9: Zakonski in podzakonski akti, interni akti Delovni načrt uredili in pripravili: Zdenka Steblovnik Župan, Martina Prapertnik Pri pripravi pomembneje prispevali: Dušan Hren, Metoda Vranjek, Andreja Peserl, Alenka Tonij, Cvetka Hojnik, vodje strokovnih aktivov, A. L. Sauli Miklavčič, Viktorija Kidrič 45
© Copyright 2024