OŠ TIŠINA LETNI DELOVNI NAČRT ZA ŠOLSKO LETO 2011/2012 KAZALO VSEBINE KAZALO VSEBINE ......................................................................................................... 2 1 MATERIALNI POGOJI ............................................................................................ 4 1.1 INVESTICIJSKO VZDRŽEVANJE .................................................................... 4 1.2 NABAVE ........................................................................................................... 4 2 KADROVSKI POGOJI ............................................................................................ 6 2.1 KADROVSKA ZASEDBA IN RAZPOREDITEV V-I DELA ............................... 6 3 ORGANIZACIJA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA .................................. 10 3.1 PODATKI O UČENCIH ................................................................................... 10 3.2 ŠOLSKI PREVOZI UČENCEV ........................................................................ 11 3.3 HIŠNI RED ...................................................................................................... 11 3.4 PRAVILA ŠOLSKEGA REDA......................................................................... 11 3.5 DEŽURSTVO .................................................................................................. 11 3.6 ŠOLSKI KOLEDAR ........................................................................................ 13 3.7 PREDMETNIK................................................................................................. 15 3.8 DOPOLNILNI IN DODATNI POUK ................................................................. 15 3.9 POMOČ UČENCEM ROMOM (PUR) .............................................................. 15 3.10 NADARJENI UČENCI (DNU).......................................................................... 15 4 CILJI IN VSEBINE VZGOJNO- IZOBRAŽEVALNEGA DELA............................... 16 4.1 PREDNOSTNE NALOGE ............................................................................... 16 4.2 OBLIKE IN METODE DELA, PROJEKTI........................................................ 17 4.3 ODDELČNE SKUPNOSTI............................................................................... 17 4.4 KULTURNI DNEVI .......................................................................................... 17 4.5 NARAVOSLOVNI DNEVI................................................................................ 17 4.6 TEHNIŠKI DNEVI............................................................................................ 17 4.7 ŠPORTNI DNEVI............................................................................................. 17 4.8 STROKOVNE EKSKURZIJE .......................................................................... 17 4.9 ŠOLA V NARAVI ............................................................................................ 17 4.10 PLAVALNI TEČAJ .......................................................................................... 18 4.11 PREVERJANJE PLAVANJA – 6. RAZRED ................................................... 18 4.12 TEKMOVANJA ............................................................................................... 18 4.13 DODATNI PROGRAM..................................................................................... 18 4.14 INTERESNE DEJAVOSTI............................................................................... 19 4.15 SODELOVANJE Z OKOLJEM........................................................................ 21 5 STROKOVNI ORGANI ........................................................................................... 22 5.1 UČITELJSKI ZBOR ........................................................................................ 22 5.2 ODDELČNI UČITELJSKI ZBOR.................................................................... 23 5.3 STROKOVNI AKTIVI....................................................................................... 23 5.4 MENTORSTVO PRIPRAVNIKOM .................................................................. 23 5.5 VODJE ENOT ................................................................................................. 24 5.6 DRUGA SODELOVANJA ............................................................................... 24 5.7 IZOBRAŽEVANJE STROKOVNIH DELAVCEV ............................................. 24 5.8 NASTOPI IN MEDSEBOJNE HOSPITACIJE ................................................. 24 5.9 ŠOLSKO SVETOVALNO DELO..................................................................... 25 5.10 ŠOLSKA KNJIŽNICA...................................................................................... 25 6 SODELOVANJE S STARŠI ................................................................................... 27 6.1 SVET STARŠEV ............................................................................................. 27 7 SVET ZAVODA ...................................................................................................... 28 8 SKRB ZA ZDRAVJE UČENCEV............................................................................ 29 9 ŠOLSKA KUHINJA................................................................................................ 30 10 POVEZOVANJE Z OKOLJEM .......................................................................... 31 2 11 12 VARSTVO PRI DELU ......................................................................................... 32 SPREMLJANJE IN IZVAJANJE PROGRAMA .................................................. 33 3 1 MATERIALNI POGOJI 1.1 INVESTICIJSKO VZDRŽEVANJE CENTRALNA ŠOLA • analiza obstoječega stanja in priprava projektov za gradnjo telovadnice • sprotno vzdrževanje zgradbe: pleskanje, drobna popravila • ureditev šolskih prostorov v 1. nadstropju in pritličju po selitvi otrok v novo stavbo vrtca • nepredvidene okvare in popravila PODRUŽNICA GEDEROVCI • ureditev zunanjih igrišč z nakupom novih igral VRTEC • priprave in izvedba selitve v novo zgradbo DELA SPREMLJAJO: • • • • ravnateljica Sonja Rošer pomočnica ravnateljice Balbina Lipič vodja podružnice Aleksandra Nasevski vodja vrtca Danica Ostrc v sodelovanju z občino Tišina in Ministrstvom za šolstvo in šport. 1.2 NABAVE CENTRALNA ŠOLA nakup in posodabljanje računalniške opreme nakup LCD projektorjev nakup grafične stiskalnice nakup digitalne kamere nakup ustreznih računalniških programov nakup fotoaparatov in teleobjektiva zamenjava opreme (stoli, mize, omare) v jedilnici nakup šolske omare v dveh učilnicah (4..razred, kotna učilnica matematika 2. nadstropje) zamenjava zunanjih zelo poškodovanih žaluzij ali namestitev novih notranjih zaves v vsaj dveh učilnicah drugega in tretjega nadstropja ∼ drobna učila za predmete ∼ športni rekviziti ∼ ∼ ∼ ∼ ∼ ∼ ∼ ∼ ∼ 4 PODRUŽNICA GEDEROVCI ∼ ∼ ∼ ∼ nakup nove opreme za jedilnico in knjižnico drobna učila po predlogu učiteljic športni rekviziti nakup novih knjig za knjižnico VRTEC ∼ nakup novih knjig za knjižnico ∼ didaktična gradiva ∼ športni rekviziti Predlog pripravijo vodje aktivov oz. posamezni učitelji. Realizacija je odvisna od finančnih sredstev. Prioriteto bodo imeli nerealizirani programi iz preteklega leta. Vodje strokovnih aktivov (Janko Durič, Iztok Kapun Hema Hanc, Manica Pukšič Gomboši in Klavdija Plahut Mandžuka) oz. učitelji predmetnih področij v svojih individualnih letnih delovnih načrtih in v programih strokovnih aktivov pripravijo predlog nabav. Za realizacijo je odgovorna ravnateljica. 5 2 KADROVSKI POGOJI 2.1 KADROVSKA ZASEDBA IN RAZPOREDITEV V-I DELA OD 1. DO 5. RAZREDA IME IN PRIIMEK normativ razrednik razredne ure pouk DOP, PUR DOD, DNU Skupaj URE/ DDM v % Aleksandra Žnidarič 22 1.a 1 20 0,5+0 0,5+0 22 / 100 Marija Koren 20,35 1.a, JV, VŠP - 15+10+3 - - 28 / 110 Alenka Kuhar 25 OPB 1.a razred - 15,5 - - 15,5 / 62 Natalija Pintarič 22 2.a 0,5 21 0,5+0 0,5 + 0 Irena Kutoš 25,22 OPB 2.a razred - 24,6 0+1 - Bernarda Vogrinčič 22 1.c, 2.c 1 21 0,5+0 0,5+0 Andreja Serdt Maučec 35,22,40 1.c, JV, VVE - 8+10+14 - - 22 3.a 0,5 22 0,5+1 0,5+0 Balbina Lipič 12,40 3.b,DNU pomoč.rav. 0,5 12 0,5+0 0,5+0,5 Aleksandra Nasevski 22 0,5 22 0,5+0 0,5+1 Iztok Kapun 22 0,5 20 + 1 0,5+0 0,5+0 Liljana Raus 22 0,5 20+1 0,5+1 0,5+0 Dragica Gider 22 0,5 20 0,5+1 0,5+0 Metka Flisar 22 0,5+0 0,5+1 Metka Jurjovič 25,22 Doris Vogrinčič 22 Anita Volk Hema Hanc 3.c, 4.c, DNU vodja podr. 4.a, 5.ab 4.b, 5.ab, PUR 5.a, PUR 5.b, DNU 1.c, OPB 1.do 4.raz. 0,5 20 21+0,5+0,5+0,5 =22,5 / 102 24,6+1 = 25,6 / 102,9 23 / 104,5 32 / 99,5 24,5 / 111 14/0,63 + 0,45 pom.rav= 108 24,5 / 111 22,5 / 102 23,5 / 106 22,5 / 102 22,5 / 102 26 / 105 - 2+24 - - DSP - 16 - - 22 DSP - 4 - - 4 / 18,8 Judita Jarh 22 DSP - 1 - - 1 / 4,5 Irena Krušec 22 DSP - 1 - - 1/4,5 6 16 /72,7 OD 6. DO 9. RAZREDA IME IN PRIIMEK NORM RAZ RAZ URA PREDMET RAZRED IN ODDELEK DOP, PUR DOD, DNU Manica Pukšič Gomboši 22 6.a 0,5 MAT,NE2 6.a, 7.ab, 8.ab/1, 9.ab/3; 7.b, 8.ab, 9.a Anka Brinar 22 6.b 0,5 MAT,PUR, DNU,DOP, DOD 6.b, 7.a, 8.ab/3, 9.ab/2 1+3 0,5+ 1,5 21,22 7.a *0,5 SLO,NE2, PUR,DOP 6.ab,7.a,9.b, 8.ab/3,9.ab/1 1+4 - 4.c,4.a,5.a,6.b,7.b, 8.ab/1, 9.ab/2, Erika Cifer *(prevzem razredništva 7.a po odhodu V. Nemec Koštric na porodniško) Manuela Filipič 22 7.b 0,5 TJA,DOP, DNU Zlatica Kavčič 22,25 8.a 0,5 ZGO, 6.ab, 7.ab, 8.ab, OPB 4. razred 9.ab Bernarda Jureš 21,22 8.b 0,5 Alenka Brulc Šiplič 22 9.a 1 Slavica Horvat 20,25 9.b 1 22 - - 21, 22 - - 22 - - Melita Bagola* Janko Durič Olena Gabor SLJ,DDE,PUR, DOP,DNU, IP Lit. klub, Šol. nov., Urej. besedil GVZ,OPZ, MPZ, ID v devetletki GEO,DDE, DOD, OPB 3. razred TIT,MAT,PUR IP Rač.omrež. SLJ, IP Gledališki klub,PUR, DNU,DOD, OID ŠVZ/D,IP ŠZS ŠZZ,IŠ,Ples, Simon Hauko 22 - - TJA Vladka Nemec Koštric* 22 - - TJA RAZ URA PREDMET IME IN PRIIMEK NORM RAZ 7 6.b,7.ab,8.b, 8.ab/1,9.ab/2, IP 3.c,4.c,4.ab,5.ab, 6.ab 7.ab, 8.ab,9.ab 6.ab,7.ab,8.ab, 9ab 6.ab,7.ab,8.ab/2, 9.ab/1 6.a, 7.b, 8.ab/2,9.ab/3 6.ab,7.ab,8.ab, 9.ab, 6.ab,7.ab,8.ab/2, 9.ab/3 4.b,5.b,6.a,7.a, 8.ab/3, 9.ab/1,7.ab RAZRED IN ODDELEK 0,5+0 1+0 1+0 0+1 - - 0,5+3 - 0+3 0+1 Skupaj URE/ DDM v % 21+0,5+ 0,5+1 = 23 / 104,5 16+0,5+1+ 3+0,5+1,5 =22,5 / 102 17+1+4+ 0,5=22,5/ *105 21+1+1+ 0,5= 23,5/ 106,8 14+0,5+9= 23,5/ 102 18+3+1+ 0,5+0,5= 23/ 106 16+2+4+ 1+1= 24/ 109 16,5+1+ 0,5+0 3,6=21,1/ 102 19+3=22 / 100 - 0+2 1+1 22+3= 25/ 111 - - 16/ 72 - - 8/ 36,3 matična šola OŠ I MS 0+3 - 19+3=22/ 100 DOP, DOD, DNU Skupaj URE/ PUR Toni Pintarič 22 - - ŠVZ/F 6.ab,7.ab,8.ab, 9.ab - - 11/ 50 NAR ,TIT, FIZ, DNU,ID v 6.ab, 7.a, 8.ab, devetletki, IP 9.ab OG, Kol. izpit - 0+1 21+1 =22/ 100 - - 40/ 100 - 0+1 12+1+8,25 +3,6= 24,85/ 100 0+3 - 14+3=17/ 77 - - 17+6,3= 23,3/ 102 0+3 - 19+3= 22/ 100 Antonija Roškar 22 - - Valerija Trajber 40 - - Mojca Valenko 22,25 30 - - Maja Vučko* nadomeščanje M.Bagola 22 - - Izidor Zadravec 22,25 - - Katja Zaveršnik*/ nadomeščanje V.Nemec Koštric 22 Suzana Zelko*/ nadomeščanje M.Bagola 22,40 knjižničarka - ravnateljica pomočnica ravnateljice svetovalna delavka knjižničarka specialna pedagoginja specialna pedagoginja tiflopedagoginja surdopedagoginja volonterska pripravnica-soc.delo pripravnica ,SLO ADMINISTRATIVNO OSEBJE Suzana Lainšček Danica Gornjec 4.b,5.b,6.a,7.a, 8.ab/3, 9.ab/1,7.ab NAR,TIT,BIO, 8.ab,7.ab,9.ab OID DRUGI STROKOVNI DELAVCI Sonja Rošer Balbina Lipič Mojca Kolman Valerija Trajber Doris Vogrinčič Anita Volk Judita Jarh Irena Krušec Aleksandra Pintarič Branka Berdnik - NAR, KEM, IP Poskusi v kem., Sodob. 6.ab, 8.ab, 9.ab pripr. hrane, DNU, laborant, OPB 4. razred MAT, PUR, 6.ab, 7.b, 8.ab/2, IP Rač. 9.ab/1 omrežja LVZ, GOS,IP LS,Multimedi 5.ab,6.ab,7.ab, ja,ID v 8.ab,9.ab, devetletki, OPB 4. razred TJA,PUR - DDM v % poslovna sekretarka računovodkinja 8 - 1+0 18+1= 19/ 79,5 TEHNIČNI IN DRUGI DELAVCI Dragica Anželj Irma Andrejč Apolonija Flegar Štefan Grah Alenka Gajšt Stanislava Jug Aleksandra Kovač Majda Lipič Bernarda Movrin Mojca Pintarič Marinka Šafarič Jana Zelko informatorka kombinirano delovno mesto čistilka hišnik kuharica čistilka romska pomočnica čistilka , kuh. pomočnica čistilka kombinirano delovno mesto čistilka na čakanju kuharica,vodja kuhinje KADROVSKA ZASEDBA V VRTCU Marina Čerpnjak Ingrid Holsedl Hodošček Darja Kous Tatjana Marton Monika Meričnjak Danica Ostrc Marija Peček Alenka Satler Petra Skalič Andreja Špilak Liljana Železnjak Grozdana Seginj Aleksandra Pertoci Tjaša Bertalanič Maja Mencigar Martina Žemljič pomočnica vzgojiteljice vzgojiteljica pomočnica vzgojiteljice pomočnica vzgojiteljice vzgojiteljica vzgojiteljica,ped. vodja vrtca vzgojiteljica vzgojiteljica pomočnica vzgojiteljice pomočnica vzgojiteljice pomočnica vzgojiteljice kuharica kombinirano delovno mesto volonterska pripravnica –pom.vzg. pripravnica – dipl. vzg. pripravnica - pom. vzg. Strokovni kader ima z zakonom predpisano izobrazbo. Letni fond ur je usklajen s predmetnikom, šolskim koledarjem in sistemizacijo delovnih mest. Evidenca o realizaciji opravljenega dela je razvidna iz dnevnikov posameznih oddelkov in dnevnikov dejavnosti ter se preverja trikrat letno. SKUPAJ Vodstveni delavci Učitelji Vzgojiteljice Pom. vzgojiteljic Strokovni delavci Administrativni delavci Tehnično osebje Zunanji sodelavci/dopolnjevanje Specialni pedagogi/dopolnjevanje Romski pomočnici Informatorka, pomoč v VVE VSEH DELAVCEV 1,5 36 06 06 02 02 11 1 4 1 1 70,5 9 3 ORGANIZACIJA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA 3.1 PODATKI O UČENCIH RAZRED 1.a 2.a 3.a 3.b SKUPAJ 4.a 4.b 5.a 5.b 6.a 6.b SKUPAJ 7.a 7.b 8.a 8.b 9.a 9.b SKUPAJ SKUPAJ RAZREDNIK VSI Moški Ženske R-m R-ž JV PB Aleksandra Žnidarič Natalija Pintarič Renata Rajnar Balbina Lipič 1. – 3. r. 26 19 14 16 75 14 10 7 10 41 12 9 7 6 34 1 1 2 0 4 0 0 1 0 1 21 1 1 23 26 19 14 15 74 Iztok Kapun Liljana Raus Dragica Gider Metka Flisar Manica Pukšič Gomboši Anka Brinar 4. – 6.r. 11 13 17 14 17 6 7 9 9 10 5 6 8 5 7 1 0 2 2 0 0 3 0 0 2 - 11 13 - 17 89 9 50 8 39 1 6 2 7 - 24 Vladka Nemec Koštric / Erika Cifer Manuela Filipič Zlatica Kavčič Bernarda Jureš Alenka Brulc Šiplič Slavica Horvat 7. - 9. r. 1. - 9. r. 17 8 9 3 2 - - 18 21 19 17 19 111 275 8 9 12 8 10 55 146 10 12 7 9 9 56 129 2 1 0 1 0 7 17 2 1 0 1 0 6 14 23 98 5 9 1 7 2 5 1 0 3 4 0 7 22 8 14 - - 5 5 5 8 1 6 20 skupaj M 5 11 5 9 8 38 Ž 19 12 9 8 9 57 GEDEROVCI 1.c 2.c 3.c 4.c Bernarda Vogrinčič Bernarda Vogrinčič Aleksandra Nasevski Aleksandra Nasevski SKUPAJ VRTEC skupina 5-6 let skupina 4-5 let skupina 2-3 leta 1.kombinirani oddelek 2.kombinirani oddelek SKUPAJ 24 23 14 17 17 95 10 3.2 ŠOLSKI PREVOZI UČENCEV Vozni red in proga šolskega avtobusa sta opisana v Publikaciji šole in objavljena na oglasni deski ter na spletnih straneh OŠ Tišina. Ob 13.30 uri - TIŠINA, VANČA VAS, RANKOVCI, BOREJCI Ob 13.45 uri - TIŠINA, PETANJCI, M. PETROVCI, SODIŠINCI, GEDEROVCI, KRAJNA, RANKOVCI, TIŠINA Ob 14.20 uri - TIŠINA, GRADIŠČE, MURSKI ČRNCI Ob 14.35 uri 3.3 TIŠINA, VANČA VAS, BOREJCI, RANKOVCI, KRAJNA, GEDEROVCI, SODIŠINCI, M. PETROVCI, PETANJCI HIŠNI RED Pravila hišnega reda so natančno opisana v Publikaciji šole in vrtca , izobešena na vidnem mestu na hodniku in objavljena na spletnih straneh Osnovne šole Tišina. 3.4 PRAVILA ŠOLSKEGA REDA Pravila šolskega reda so natančno opisana v posebni prilogi Publikacije šole in na spletnih straneh OŠ Tišina ter izobešena na vidnem mestu na šolskem hodniku. 3.5 A B C D DEŽURSTVO PRITLIČJE I. NADSTROPJE II. NADSTROPJE III. NADSTROPJE Učitelji se menjavajo dnevno in mesečno. Program dežurstva pripravlja pomočnica ravnateljice in je izobešen na oglasni deski. Na avtobusni postaji izvaja dežurstvo informatorka in romska pomočnica, ob njuni odsotnosti pa učiteljice PB. DEŽURSTVO UČENCEV: vsak dan se menjavata dva učenca s predmetne stopnje. Podrobnejša vsebina dežurstva je opredeljena v Hišnem redu. Potek delovnega dne dežurnega učenca je objavljen pri dežurni mizi. POUK OŠ TIŠINA OPB TIŠINA JUT. VARSTVO od od od 8.00 do 15.05 11.45 do 16.15 6.00 do 8.00 11 PRVA MALICA KOSILO IN DRUGA MALICA od 9.35 do 9.55 od 12.20 do 12.40 POUK Podružnica GEDEROVCI OPB GEDEROVCI JUT. VARSTVO od od od 8.00 do 13.25 11.30 do 15.30 6.00 do 8.00 VRTEC od 6.00 do 16.00 Učitelji prvega triletja prilagajajo čas obrokov glede na starost otrok in urnik. 12 3.6 ŠOLSKI KOLEDAR 13 14 3.7 PREDMETNIK 1. - 8. razred 9. razred 35 tednov 32 tednov 1., 3., 6., 8. en dan zdravniški pregled. Predmetnik je predstavljen v Publikaciji šole. Po šolskem koledarju je 191 šolskih dni ali 38 tednov, za devete razrede 184 dni. 3.8 DOPOLNILNI IN DODATNI POUK Po predmetniku pripada OŠ Tišina skupaj s podružnico 18 pedagoških ur, ki so enakomerno razdeljene med učence od prvega do devetega razreda. O dopolnilnem in dodatnem pouku učitelj sproti vodi evidenco. 3.9 POMOČ UČENCEM ROMOM (PUR) Za učence Rome MŠŠ zagotavlja glede na njihovo število 1 delovno mesto oz. 22 PU, ki so razporejene po celotni vertikali devetletke. Pomoč učencem poteka v razredu pri posameznih urah ali pa individualno izven oddelka. 3.10 NADARJENI UČENCI (DNU) Za nadarjene učence bodo potekale delavnice na različnih predmetnih področjih. Delo z nadarjenimi bo potekalo v obliki predavanj, delavnic, debatnih klubov. Delavnice bodo vodili učitelji, ki imajo sistemizirane ure za nadarjene, lahko tudi del dodatnega pouka ali posamezne interesne dejavnosti. Učitelji za delavnice izdelajo delovne programe in jih uskladijo, ob koncu delavnic napišejo poročilo. Učenci se bodo pri teh urah pripravljali tudi na tekmovanja različnih predmetnih področjih. 15 4 CILJI IN VSEBINE VZGOJNO- IZOBRAŽEVALNEGA DELA 4.1 PREDNOSTNE NALOGE UČENCI ∼ VN: Kako bi se na OŠ Tišina naučili govoriti TIHO – nadaljevanje v preteklem šol. letu začetih dejavnosti ∼ Šolski parlament: Junaki današnjega časa ∼ Pravila šolskega reda : sistematična spremljava upoštevanja dogovorjenih pravil na šoli in spremljava odhajanja v trgovino ter obnašanja na avtobusu ∼ Znanje kot vrednota ∼ Mediacija kot način reševanja konfliktov UČITELJI ∼ Mreža učečih se šol: Profesionalni razvoj zaposlenih ∼ Izvajanje fleksibilnega predmetnika ∼ Izvajanje medpredmetnih povezav ∼ Naziv Kulturna šola- izziv in obveza ∼ spremljava izvajanja vzgojnega načrta ∼ nadstandarna ponudba kulturno-naravoslovnih vsebin za učence ∼ mediacija - uspešen način reševanja konfliktov STARŠI ∼ spremljanje V-I dela in sugestije za izboljšanje dela in rezultatov na posameznih področjih ∼ izvajanje različnih delavnic in izobraževanj na predlog staršev ∼ mediacija kot način reševanja konfliktov RAVNATELJICA ∼ spremljava pouka s poudarkom na uporabi knjižnega jezika na vseh nivojih ∼ intenzivna priprava vseh potrebnih dokumentov za pripravo projektov gradnje nove telovadnice SPLOŠNO ∼ ∼ ∼ ∼ ∼ ∼ ∼ ∼ ∼ bralna kultura, bralna pismenost mediacija kot način reševanja konfliktov Moja domovina je dežela uspešnih žensk /Vloga žensk v preteklosti za uspešno sedanjost prometna vzgoja uporaba sodobne računalniške opreme Shema šolskega sadja - živimo zdravo odpravljanje plavalne nepismenosti EKO šola kot način življenja: Kako s smetmi? še več pozornosti bomo posvečali skrbi za lep jezik Skrbeli bomo za razvijanje strpnosti, spoštljivosti ter drugačnosti med sodelavci,učenci in starši v skladu z vzgojnim načrtom ter si prizadevali za prijetno in varno bivalno okolje. 16 4.2 OBLIKE IN METODE DELA, PROJEKTI so opredeljeni v individualnih programih in učnih načrtih učiteljev. 4.3 ODDELČNE SKUPNOSTI Za delo z oddelčno skupnostjo je namenjena v prvem in devetem razredu v vsakem oddelku 1 pedagoška ura, od 2. do vključno 8. razreda pa 0,5 ure. Razredniki bodo k tem uram vabili zunanje sodelavce in starše. Podrobne teme razrednih ur so opisane v individualnih programih učiteljev. 4.4 KULTURNI DNEVI V šolskem letu se izvedejo štirje kulturni dnevi v prvem triletju in trije v drugem in tretjem triletju. Podrobnejši načrt je v prilogi št. 1. 4.5 NARAVOSLOVNI DNEVI V šolskem letu se izvedejo trije naravoslovni dnevi za vse razrede. Podrobnejši načrt je v prilogi št. 2. 4.6 TEHNIŠKI DNEVI V šolskem letu se v prvem triletju izvedejo trije tehniški dnevi, v drugem in tretjem triletju pa štirje. Podrobnejši načrt je v prilogi št.3. 4.7 ŠPORTNI DNEVI V šolskem letu se izvede pet športnih dni za vse razrede. Podrobnejši načrt je v prilogi št. 4. 4.8 STROKOVNE EKSKURZIJE Podrobnejši program je opredeljen v letnih načrtih strokovnih aktivov. Podrobnejši načrt je v prilogi št. 5 in 6. 4.9 ŠOLA V NARAVI Učenci 5. razreda, imajo letno šolo v naravi v RKS Mladinsko zdravilišče in letovišče Debeli rtič, ki skupaj z UMMI – Zavodom za izobraževanje,kulturo in mladinski turizem , pripravi pedagoški program iz področij naravoslovja, kulture in športa. Vodji: Metka Flisar, Dragica Gider Čas: 4. do 6. junija 2012 Vsebina : - naravoslovne vsebine - plavanje - športne, kulturne in druge dejavnosti - terensko in raziskovalno delo. Podroben program se izdela po dogovoru s starši. O vsebini šole v naravi bomo starše obvestili na 1. roditeljskem sestanku in pred odhodom v šolo v naravi. 17 7. razredi bodo nekaj dni dejavnosti opravili v CŠOD v Krajnski Gori v času od 21.11. 2011 do 25.11.2011. Spremljevalki: Manuela Filipič, Erika Cifer 4.10 PLAVALNI TEČAJ Plavalni tečaj se v letošnjem šolskem letu ne bo izvajal , ampak bodo drugošolci pristopili k izvajanju plavalnega tečaja v tretjem razredu – torej v šol. letu 2012/13. 4.11 PREVERJANJE PLAVANJA – 6. RAZRED Vodja: Toni Pintarič Tečaj opravljajo učenci, ki niso dosegli standardov plavanja. Čas: mesec maj 4.12 TEKMOVANJA Skozi celo šolsko leto se bodo učenci skupaj z mentorji pripravljali na tekmovanja iz različnih predmetnih področij. Prav tako bodo sodelovali na natečajih in drugih oblikah preverjanj znanj. Priloga št. 7 : koledar šolskih tekmovanj 4.13 DODATNI PROGRAM - plesni tečaj za devetošolce - intenzivne vaje MPZ v CŠOD Planinka, Mariborsko Pohorje v času od 16.3.-18.3.2012 18 4.14 INTERESNE DEJAVOSTI Vsebine in cilji so sestavni del individualnih načrtov učiteljev in učiteljic. Delo interesnih skupin koordinira pomočnica ravnateljice , občasno skupaj z ravnateljico. ZAPOREDNA ŠTEVILKA IZVAJALKA / IZVAJALEC INTERESNA DEJAVNOST URE / TEDEN URE LETNO 1. LILJANA RAUS FOLKLORA RS 1 38 MANUELA FILIPIČ BRALNA ZNAČKA TJA (predm.st.) TJA 2.,3. razred in Podružnica Gederovci 0,5 1,5 19 57 3. NATALIJA PINTARIČ BRALNA ZNAČKA / 1 0,5 19 4. MANICA PUKŠIČ GOMBOŠI LOGIKA PS 1 38 5. MOJCA VALENKO EKOŠOLA KOT NAČIN ŽIVLJENJA 1 38 6. IZIDOR ZADRAVEC FOTOGRAFSKI KROŽEK 1 38 7. DRAGICA GIDER BRALNA ZNAČKA 4.,5. raz. 0,5 19 IZTOK KAPUN STRELSKI KROŽEK 1 38 8. LOGIKA za RS 0,8 30,4 2. 9. ANKA BRINAR ŠAH 1 38 10. BERNARDA JUREŠ BRALNA ZNAČKA – SLJ 0,5 19 11. OLENA GABOR KOŠARKA ŠPORTNI KROŽEK / 4.,5.,6.razred 1 1 38 38 MČRK 0,5 19 MLADI GEOGRAFI 0,5 19 PROMETNI KROŽEK 0,5 19 MLADI TEHNIKI 1 38 DRAMSKI KROŽEK / 3 1 38 12. SLAVICA HORVAT 13. 14. ANTONIJA ROŠKAR ERIKA CIFER 19 15. SUZANA ZELKO 16. BRALNA ZNAČKA NEM2 / SLJ 0,9 34,2 NARAVOSLOVNI KROŽEK 1 38 FOLKLORA-PS 1,5 57 TUJI JEZIK / 2.,3.,4.razred in RS Gederovci 1,5 0,5 57 19 VALERIJA TRAJBER 17. JANKO DURIČ RECITACIJSKI KROŽEK 1 38 18. BERNARDA VOGRINČIČ BRALNA ZNAČKA 0,5 19 19. ALEKSANDRA NASEVSKI ŠPORTNO – PLESNI KROŽEK 1 38 PRAVLJIČNI KROŽEK 0,8 30,4 DRAMSKI KROŽEK/KOSTUMOGRAFIJA 0,5 19 DRAMSKI KROŽEK/1.,2. 1 38 SKUPAJ 26 988 20. MARIJA KOREN 21. HEMA HANC INTERESNE DEJAVNOSTI , KI SO PODLAGA ZA SISTEMIZACIJO DELOVNIH MEST: 1. 2. ANTONIJA ROŠKAR ALENKA BRULCŠIPLIČ IZIDOR ZADRAVEC 3. KOLESARSKI IZPITI 1 40 INTERESNA DEJAVNOST V DEVETLETKI 1 38 OPZ, MPZ 6 228 INTERESNA DEJAVNOST V DEVETLETKI 1 38 1 38 10 382 INTERESNA DEJAVNOST V DEVETLETKI SKUPAJ 20 4.15 SODELOVANJE Z OKOLJEM VSEBINA DATUM TEDEN STAREJŠIH OBČANOVizdelke pripravijo pri podaljšanem bivanju november 2011 SREČANJE Z UPOKOJENIMI DELAVCI ŠOLE 8. 12. 2011 POZDRAV POMLADI • Program v sodelovanju s KUD Tišina 21. 3. 2012 VRT SPOMINOV • Kulturni program NOSILCI Janko Durič Bernarda Jureš Olena Gabor Alenka Kuhar Aleksandra Žnidarič Aleksandra Žnidarič Alenka Kuhar, Janko Durič, Balbina Lipič Priprava jedilnice: Marija Koren Natalija Pintarič Liljana Raus Alenka Brulc Šiplič Izidor Zadravec Metka Flisar Klavdija Plahut Mandžuka Po dogovoru maj 2012 TEDEN RDEČEGA KRIŽA • Sprejem drugošolčkov v MČRK • Kulturni program – srečanje krvodajalcev maj 2012 Slavica Horvat Bernarda Jureš Irena Kutoš (sprejem drugošolcev) Alenka Brulc Šiplič KONCERT OPZ IN MPZ 25. 5. 2012 ali 1. 6. 2012 PREDAJA KLJUČA 14. 6. 2012 VALETA 15. 6. 2012 OBČINSKA PROSLAVA 8. 9. 2012 21 Katja Zaveršnik Alenka Brulc Šiplič Slavica Horvat Alenka Brulc Šiplič Slavica Horvat Hema Hanc Irena Kutoš Janko Durič Bernarda Jureš Alenka Brulc Šiplič Izidor Zadravec 5 STROKOVNI ORGANI 5.1 UČITELJSKI ZBOR OCENJEVALNE KONFERENCE Ob koncu 1. ocenjevalnega obdobja : ∼ ponedeljek,30.01.2012 Ob koncu 2. ocenjevalnega obdobja: ∼ torek, 11.06.2012 za učence devetih razredov ∼ torek, 19.06.2012 za učence od 1. do 8. razreda • • redne mesečne pedagoške konference in /ali jutranji sestanki informacije preko oglasnih desk in spletnih strani oz. elektronske pošte TEME PEDAGOŠKIH KONFERENC MESEC avgust september november december januar, februar marec april TEMA NOSILEC organizacija dela za novo šol. leto letni delovni načrt, vloga strokovnih aktivov, seznanitev s spremenjeno šolsko zakonodajo , poročilo o opravljenem VI delu aktualne informacije, potek dela v šolskih prostorih /vrtec Primer dobre prakse analiza NPZ 2009/10, poročila s seminarjev, prostovoljstvo Mreža učečih se šol aktualna dogajanja v mesecu decembru udejanjanje sodelovanja s starši Primer dobre prakse ocenjevalna konferenca, fleksibilni predmetnik MUŠ Koncept dela z otroci s posebnimi potrebami priprave na EKO dan, projekt Evropska vas MUŠ izbirni predmeti,način diferenciacije, nacionalni preizkusi znanja 22 ravnateljica, vodje strokovnih aktivov ravnateljica OŠ Apače vodje strokovnih aktivov učitelji, ravnateljica pomočnica ravnateljice, svetovalna delavka svet. delavka,ravnateljica pomočnica ravnateljice, OŠ Črenšovci ravnateljica vodja tima z učitelji Tim MUŠ vodje posameznih aktivnosti pomočnica ravnateljice TIM MUŠ svetovalna delavka pomočnica ravnateljice maj junij Dan šole, pregled realizacije delovnega programa, druge aktualnosti vodje strokovnih aktivov, ravnateljica ocenjevalne konference realizacija LDN, ocena opravljenega dela in organizacija za novo šol. leto razredni učit. zbori pomočnica ravnateljice ravnateljica V okviru posameznih konferenc bo nekaj časa odmerjenega za informacije s področja računalništva, knjižnih novosti in tekočih informacij. 5.2 ODDELČNI UČITELJSKI ZBOR Srečanja oddelčnih/razrednih učiteljskih zborov so po potrebi, vendar vsaj enkrat v vsakem ocenjevalnem obdobju. Dnevni red za razredni učiteljski zbor pripravi razrednik po svojem delovnem programu. Konference sklicujejo razredniki in ravnatelj. 5.3 STROKOVNI AKTIVI Strokovni aktiv za prvo triletje : Vodja: Hema Hanc Strokovni aktiv za drugo triletje: Vodja: Iztok Kapun Naravoslovno-matematični aktiv: Vodja: Manica Pukšič Gomboši / Tončka Roškar Jezikovno-družboslovni aktiv: Vodja: Janko Durič Strokovni aktiv učiteljev podaljšanega bivanja Vodja : Klavdija Plahut Mandžuka Vsi aktivi se preko vodij povezujejo in sodelujejo. Vodje aktivov se po potrebi sestajajo z ravnateljico in koordinirajo delo. Vodje skupaj z učitelji pripravijo program dela in skrbijo za čim bolj enakomerno razdelitev med učitelji. Povezujejo se s koordinatorji dejavnosti, pripravijo predloge izobraževanja za aktive in konference, uvajajo novosti v pouk, predloge medsebojnih hospitacij, program pisnega ocenjevanja učencev. Vodje aktivov vodijo dokumentacijo dela, vabila in zapisnike predložijo tudi vodstvu šole. PROGRAM STROKOVNIH AKTIVOV: glej prilogo št.6! 5.4 MENTORSTVO PRIPRAVNIKOM Učitelji začetniki /absolventi/ imajo mentorje. Delo z njimi poteka po programu, ki ga izdelajo mentorji v soglasju z ravnateljem. Pripravništvo opravlja Branka Berdnik, profesorica slovenščine in pedagogike, pod mentorstvom Janka Duriča. 23 5.5 VODJE ENOT PODRUŽNICA GEDEROVCI: Aleksandra Nasevski VRTEC: Danica Ostrc 5.6 DRUGA SODELOVANJA Sodelavci Zavoda za šolstvo – študijske skupine: • glasba- A. B.-Šiplič • fizika –Tončka Roškar • slovenščina – Janko Durič 5.7 IZOBRAŽEVANJE STROKOVNIH DELAVCEV Delavci šole in vrtca se bodo vključevali v delo strokovnih aktivov na šoli, seminarja o varstvu pri delu, seminarjev, ki jih bodo izbrali in predlagali v individualnem letnem delovnem programu,se udeleževali srečanj študijskih skupin, spremljali strokovno literaturo. V letošnjem šolskem letu so strokovni delavci vključeni v Mrežo učečih se šol –Profesionalni razvoj strokovnih delavcevZa večino področij je težko izdelati finančni načrt in načrt izobraževanja, saj za nekatere vsebine prihajajo dodatne ponudbe, ki so ugodne in se učitelji zanje dodatno odločajo. Tako bomo sprotno spremljali realizacijo stroškov v okviru finančnega načrta. Prav tako niso zajete nočnine, dnevnice in potni stroški, saj jih je težko vnaprej predvideti, nekateri seminarji pa bodo približani našemu kraju. Dodatna sredstva za izobraževanje bomo namenili iz sredstev, ki ostajajo za nadomeščanje, del pa iz materialnih sredstev. Izobraževanje med letom bo enakomerno razporejeno čez celo šolsko leto. Strokovne delavke v vrtcu se bodo vključevale v izobraževanja , ki jih ponuja program Korak za korakom in študijske skupine. 5.8 NASTOPI IN MEDSEBOJNE HOSPITACIJE Učitelji bodo med letom opravili medsebojne hospitacije pri kolegih. Nastopi so načrtovani v okviru strokovnih aktivov. Hospitacije s strani ravnateljice: Med letom bo ravnateljica opravila hospitacije pri učiteljih po letnem načrtu, ki je priloga LDN. Vodilni temi sta Skrb za lepši jezik – uporaba knjižnega jezika pri pouku in Drugačni pristopi k poučevanju- učitelj usmerjevalec in mentor učencu pri samostojnem pridobivanju znanja. Namen hospitacij: ∼ Dobiti vpogled v pouk ∼ Nuditi pomoč in svetovati učiteljem /zlasti začetnikom/ ∼ Spremljanje nastopov pripravnikov za strokovne izpite ∼ Spremljanje pedagoške prakse študentov na šoli in v vrtcu ∼ Spremljanje pouka, kjer se uvajajo nove oblike in metode dela/fleksibilni predmetnik ∼ Ugotoviti nivo znanja učencev ∼ Povabila učiteljev ∼ Spremljanje projektov in raznih predstavitev učencev 24 5.9 ŠOLSKO SVETOVALNO DELO Svetovalna delavka izvaja: ∼ organizacija in vpis v vrtec, ker v sklopu OŠ deluje kot VVE še vrtec Tišina in ima s šolo skupne administrativne posle ∼ vpisi prvošolčkov ∼ organizacija oddelkov PB ∼ delo z učenci PB ∼ delo z učenci OŠ ∼ delo s starši ∼ skrb za poklicno usmerjanje ∼ prehrana učencev ∼ prevozi ∼ letovanja ∼ sodelovanja z učitelji ∼ izdelava statističnih poročil, poročil učno-vzgojnega uspeha učencev ∼ organizacija socialne pomoči učencem ∼ vodenje šolske skupnosti ∼ pogovorna soba ∼ analiza stanja romske problematike na šoli ∼ spremljanje uspeha učencev ∼ sistematične individualne in skupinske obravnave učencev z učnimi, vzgojnimi, socialnimi, prilagoditvenimi in osebnostnimi težavami ter razvojnimi zaostanki ∼ sodelovanje s starši ter ustanovami v širšem šolskem okolju ∼ sodelovanje z vodstvom šole ∼ sodelovanje z zdravstvenim domom M. Sobota in skrb za sistematične preglede učencev, sodelovanje s Centrom za socialno delo, z Zavodom za zaposlovanje, Zavodom RS za šolstvo in srednjimi šolami. 5.10 ŠOLSKA KNJIŽNICA Pedagoško delo • priprava tematskih razstav v okviru knjižničarskega krožka • predstavitev knjižnice • pomoč učencem pri iskanju literature • izvedba KIZ ur v vseh razredih po programu • zaključek bralne značke v vrtcu in šoli • strokovna pomoč pri izvedbi ekskurzij Strokovno delo • • • • • • ureditev knjig v okviru starostnih stopenj in UDK sistema strokovna obdelava knjig preko računalnika v sistemu COBISS OPAC sprotno preverjanje in pregled knjižnih in neknjižnih novosti urejanje in saniranje poškodovanih knjig in ureditev »konta bralcev« sprotni pregledi knjižne zaloge in izločanje starih, dotrajanih knjig priprava zaključka bralne značke 25 Posredniško delo • • • izposoja knjižnega gradiva in pomoč učencem pri izbiri knjig in strokovne literature pri izdelavi seminarskih nalog sprotno sodelovanje z učitelji pri izboru strokovne literature za posamezno področje medbibliotečna izposoja, predvsem pri iskanju strokovne literature za izdelavo seminarskih nalog Evidenca • dnevna, tedenska, mesečna o številu obiskovalcev in številu izposojenih knjig • občasna evidenca o realizaciji letnega programa knjižnice • evidenca o izposoji učbenikov preko učbeniškega sklada 26 6 SODELOVANJE S STARŠI V letošnjem šolskem letu bo poleg ustaljenih oblik sodelovanja ( roditeljski sestanki, govorilne ure, predstavitev projektov in dejavnosti pri pouku, koncertov, proslav in družabnih srečanj) nadaljevali s poudarkom na neformalnih srečanjih s starši in čim bolj intenzivnemu vključevanju na vseh nivojih. Vsebine skupnih srečanj: ∼ Predavanje po izboru staršev (anketa s predlaganimi temami) ∼ Potujoča muzika, Cankarjev dom ∼ pozdrav pomladi, marec ∼ koncert PZ – maj, ∼ Projekt Moja dežela je dežela uspešnih žensk / marec-maj 2012 ∼ razredni roditeljski sestanki : NPZ,vpis v srednje šole, tekoča problematika ∼ športni dan na podružnici skupaj s starši – junij. ∼ Govorilne ure bodo v popoldanskem času prvi torek v mesecu. Vsi učitelji imajo tedenske govorilne ure v urniku. Seznam je izobešen na vidnem mestu v šoli. 6.1 SVET STARŠEV Predsednik: Metka Pavlinjek Člani: iz vsake oddelčne skupnosti en predstavnik Svet staršev se bo sestal vsaj trikrat letno. Vsebina dela: ∼ obravnava letnega delovnega načrta ∼ analiza učno-vzgojnega uspeha ob koncu ocenjevalnih obdobij in rezultatov NPZ ∼ način diferenciacije pri pouku ∼ tekoča problematika ∼ sodelovanja v akcijah šole ∼ realizacija delovnega načrta in uspehi učencev 27 7 SVET ZAVODA Predsednica: Alenka Brulc-Šiplič Namestnik: Metka Pavlinjek Člani: Mateja Krizmanič Telkeš, Klavdija Šadl Jug, Anton Hauko, Aleksandra Nasevski, Alenka Kuhar, Natalija Pintarič, Marija Peček, Štefan Grah, Nataša Kranjec. Vsebina sestankov: September: Letno poročilo o vzgojno-izobraževalnem delu Letni delovni načrt šole Februar: Zaključni račun Poročilo o opravljeni inventuri Pregled realizacije delovnega programa Priprava razpisa za delovno mesto ravnatelja Maj: Realizacija LDN Način diferenciacije pri pouku v novem šolskem letu Smernice programa za naslednje šolsko leto Dosežki učencev 28 8 SKRB ZA ZDRAVJE UČENCEV Nadaljevali bomo s sodelovanjem v projektu Shema šolskega sadja, po katerem ponujamo dodatne količine sadja in letos tudi zelenjave neodvisno od rednih obrokov šolske prehrane. Učenci imajo v okviru razrednih ur in drugih predmetov vključene vsebine o zdravem načinu življenja. Zdravniško bodo pregledani otroci pred vstopom v šolo, v 1., 3., 6. in 8. razredu. Šola sodeluje z Zavodom za socialno medicino in higieno dela /cepljenje učencev/, s šolsko zobozdravstveno službo v Murski Soboti. Razredne skupnosti bodo tekmovale za čiste zobe. V okviru razrednih ur bodo učenci imeli zdravstvena predavanja, ki ga izvaja Zdravstveni dom iz M. Sobote. Pri vseh predmetih bomo učence vzgajali za zdrav način življenja in odgovoren odnos do okolja. 29 9 ŠOLSKA KUHINJA Osnovne naloge v okviru šolske prehrane so: • načrtovanje dnevne prehrane otrok • sestavljanje jedilnikov za ves mesec • strokovno usmerjanje obrata šolske prehrane, skrb za higienski način in red v kuhinji in pomožnem skladišču • organizacija razdeljevanja obrokov ob posebnih priložnostih /ŠD, ND, KD,ipd/ • vodenje evidence o številu malic in kosil • vodenje dnevne evidence o porabi živil za posamezne obroke • sodelovanje pri oblikovanju cen za posamezne obroke s komisijo za šolsko prehrano in šolsko administracijo • vodenje komisije za šolsko prehrano • sodelovanje z razredniki, socialno in zdravstveno službo • spremljanje kritičnih pripomb na račun prehrane in primerno ukrepanje. Organizator šolske prehrane na šoli je Marija Koren. Člani šolske komisije za prehrano so še:Balbina Lipič (pom. ravnateljice), Ivanka Zelko(vodja kuhinje),Irena Kutoš(učiteljica-1.triletje), Metka Flisar(učiteljica2.triletje), Manuela Filipič (učiteljica-3.triletje),Tanja Kouter(predstavnica staršev – vrtec),Liljana Železnjak (strokovna delavka vrtec-2.starostno obdobje), Darja Kous (strokovna delavka vrtec – 1.starostno obdobje) Predstavniki učencev predloge/želje posredujejo razrednikom. V kuhinji skrbijo, da delo poteka po zahtevah HACCP sistema. 30 10 POVEZOVANJE Z OKOLJEM Šola se povezuje z okoljem, organizacijami in institucijami, ki so zainteresirane za sodelovanje s šolo. Šola neposredno sodeluje: • z vrtcem • s predstavniki vasi šolskega okoliša • z občino • z društvi • z Zavodom Republike Slovenije za šolstvo in šport • s Pedagoškim inštitutom, • s Fakultetami • s Svetom za preventivo in vzgojo v cestnem prometu • z Zavodom za zdravstveno varstvo • s Centrom za socialno delo • s šolami srednjega izobraževanja • z drugimi strokovnimi institucijami, zavodi in skupnostmi • z Glasbeno šolo • z Ljudsko univerzo 31 11 VARSTVO PRI DELU Varstvo pri delu zajema: - varnost učencev - varnost delavcev Za ureditev varnosti pri delu ,skladno z novim zakonom, skrbi podjetje Lipovec d.d., ki ima licenco za ta opravila in s katerim smo podpisali pogodbo. Posebno pozornost bomo posvetili: gibanju ljudi na delu, udeležencem v delovnem procesu nevarnostim električnega toka nevarnim snovem in plinu gasilnim napravam sredstvom in opremi za osebno varnost zdravniškim pregledom po zakonodaji vaji ob reševanju iz zgradbe v primeru nesreč 32 12 SPREMLJANJE IN IZVAJANJE PROGRAMA Sestavni deli letnega načrta 1. Letna priprava za pouk, dodatni in dopolnilni pouk, podaljšano bivanje in druge oblike vzgojnoizobraževalnega dela 2. Podrobni učni načrti za interesne dejavnosti 3. Letna delovna priprava posameznih učiteljev 4. Podrobni načrti strokovnih aktivov 5. Podrobni načrti šolske svetovalne službe in strokovnih delavcev šole 6. Publikacija šole in vrtca 7. Letni delovni načrt vrtca 8. Priloge Šola vodi evidenco o opravljenem delu v predpisanih uradnih knjigah in obrazcih (Pravilnik o dokumentaciji v OŠ ). Organizacijska poročila in poročila o realizaciji programa pošilja šola ustanovitelju, Ministrstvu za šolstvo in šport, Zavodu RS za šolstvo in šport in Zavodu RS za statistiko. Izvajanje programa spremlja vodstvo šole, razredniki, mentorji, vodje posameznih nalog. Ravnatelj ugotavlja kvaliteto in kvantiteto dela ter s svojimi ugotovitvami seznanja učiteljski zbor in svet šole. Ravnatelj je pravno odgovoren za resničnost podatkov v poročilih. Svet šole najmanj dvakrat letno preverja realizacijo programa. Predvideno vsebino letnega delovnega načrta bomo med letom dopolnjevali z aktualnimi temami. Časovno razporeditev bomo po potrebi spreminjali. O bistvenih spremembah delovnega programa bomo seznanili svet šole in svet staršev. Delovni program je bil sprejet na Svetu zavoda 28. septembra 2011. Tišina, september 2011 Predsednica sveta zavoda: Ravnateljica: Alenka-Brulc Šiplič Sonja Rošer 33
© Copyright 2024