Lehrgang Fachdidaktik Religion Modul II: Zweisprachiger Religionsunterricht Fachdidaktik RU im Minderheitenschulwesen 159 FD SLO Ich spreche slowenisch! Govorim slovensko! Pisanje, prevajanje in oblikovanje besedil Seminarreihe Der katholische Religionsunterricht hat nicht nur die Aufgabe, den Glauben zu vermitteln, sondern auch auf besondere Bildungsbedürfnisse der Kinder zu reagieren. Dazu gehört das Erlernen und Fördern der slowenischen Sprache im Geltungsbereich des Minderheitenschulwesens. Deshalb ist es einerseits erforderlich ReligionslehrerInnen mit den entsprechenden sprachlichen Kompetenzen auszustatten, ihnen aber andererseits auch ein spirituelles Angebot zu machen. Dieser Vorstellung wird im Fortbildungsprogramm in dem Sinne Rechnung getragen, dass es ein umfangreiches Angebot für die sprachliche Verbesserung gibt. Musik und Psalmen im zweisprachigen Religionsunterricht sind ein weiterer Schwerpunkt. Für die spirituelle Vertiefung finden im Advent und in der Fastenzeit Oasennachmittage statt. An den Studientagen werden die Kinderliturgie und der Zugang zum Glauben in der immer komplexer werdenden Welt thematisiert. Bei der Exkursion nach FriaulJulisch Venetien steht der Kontakt mit der slowenischen Minderheit im Vordergrund. Dieses Angebot soll die Religionslehrkräfte in ihrem täglichen Tun in der Schule unterstützen und den Austausch untereinander fördern. Poučevanje katoliškega nauka vključuje poleg posredovanja verskih vrednot tudi utrjevanje snovi v slovenskem jeziku. Veroučiteljice in veroučitelji naj bi bili dobro šolani tako na jezikovnem kot tudi na duhovnem področju. To zamisel želimo uresničiti in smo jo upoštevali pri sestavi izobraževalnega programa. V adventu in postu služijo posebna predavanja duhovni poglobitvi. Glasba, psalmi, novi verski izzivi v današnjem času ali oblikovanje otroških maš naj privedejo do izboljšanja kakovosti pouka tudi v slovenskem jeziku. Cilj izobraževalnega izleta v Furlanijo – Julijsko krajino – Benečijo pa je srečanje s tamkajšno slovensko manjšino. Der Inhalt der Lehrveranstaltung richtet sich an ReligionslehrerInnen, die ihre Slowensichkompetenz ini Schule und Alltag festigen und erweitern wollen. Es wird auf der Stufe A2 bis B1 des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen gearbeitet. Sowohl die schriftlichen als auch die mündlichen Fertigkeiten sollen gestärkt und erweitert werden. Pouk je namenjen govorečim (učiteljem) na nižji nadaljevalni stopnji ki želijo izpopolnjevati slovenščino pri vsakdanjem sporazumevanju in pri delu v šoli. Stopnja jezikovnega znanja na kateri se bomo ustno in pisno sporazumevali, je primerljiva z ravnjo A2 do B1 skupnega evropskega referenčnega okvira za jezike. Arbeitssprache: slowenisch/deutsch Referentin: Leitung: Mag. Zala Breitfuss-Inzko Mag. Juliane Ogris 159-1 FD SLO 1. Termin WS: Mi 02.10.2013 4x pro Semester nach Vereinb. 15:00 – 18:15 Uhr [4 UE] Ort: 9020, kphe KÄRNTEN RL, die im GB des Mschw. unterrichten Zielgruppe: 160 FD SLO Sprachkurs Slowenisch - Vertiefung In diesem Sprachkurs werden Konversation, Lesen, Rechtschreibung und Grammatik vertieft. Er richtet sich an AbsolventInnen der ZLG Slowenisch und an alle Interessierten ReligionslehrerInnen auf dem Sprachniveau A2 und B1 nach dem Europäischen Sprachenportfolio. Mag. Juliane Ogris Bereichsverantwortliche Referentin: Leitung: Mag. Maria Perne Mag. Juliane Ogris 160-1 FD SLO 75 1. Termin WS: Di 15.10.2013 Ort: Zielgruppe: 4x pro Semester nach Vereinb. 15:00 – 17:30 Uhr [3 UE] 9020, kphe KÄRNTEN RL, die im GB des Mschw. unterrichten Lehrgang Fachdidaktik Religion Modul II: Zweisprachiger Religionsunterricht erst aber uns selbst. Wir empfangen eine Freiheit, die uns Sicherheit und Ruhe gibt, weil wir uns als von Gott geliebte Menschen getragen wissen. 161 FD SLO „Jezik je hiša biti“ (Martin Heidegger) Slowenisch-Sprachkurs für Fortgeschrittene Referent: Leitung: Tečaj služi izpopolnjevanju slovenščine, da bi bila čimbolj žlahtna. Če nas govorica izdaja in o nas pove, kdo smo, je dobro, da se trudimo za svojo materinščino oz. za jezik naših prednikov, družin in sosedov. Glavni del tečaja so jezikovne vaje z različnimi metodami: branje knjig in njihova predstavitev, prevajanje, branje nedeljskih beril, diskusije, kratki govorni nastopi, pisanje besedil ... Referentin: Leitung: 163-1 FD SLO Advent und Weihnachten Termin WS: Di 10.12.2013 163-2 FD SLO Fastenzeit und Ostern Termin SS Di 25.03.2014 15:00 – 17:00 Uhr [2 UE] Ort: 9141 Eberndorf, Pfarrhof RL, die im GB des Mschw. unterrichten Zielgruppe: Arbeitssprache: Slowenisch Mag. Maria Perne Mag. Juliane Ogris 161-1 FD SLO 1. Termin WS: Ort: Zielgruppe: Geistl. Rat Janez Tratar Mag. Juliane Ogris Do 17.10.2013 4x pro Semester nach Vereinb. 15:00 – 18:15 Uhr [4 UE] 9020, kphe KÄRNTEN RL, die im GB des Mschw. unterrichten TN des ZLG SLO 164 FD SLO Psalmi - biseri svetopisemske duhovnosti. Seminarreihe 162 FD SLO Musik im Religionsunterricht Knjiga psalmov je meditacijska knjiga hebrejske Biblije. V njej je združeno izročilo Svetega pisma. Človek premišljuje Božjo besedo in jo vrne Bogu v obliki molitve. Molivec psalmov se pred Bogom ne dela boljšega, kakršen je. Pred njim izgovarja svojo žalost, tožbo, jezo, seveda pa tudi zaupanje, veselje in vriskanje. S tem so psalmi odlična šola molitve. V dveh popoldnevih bomo spoznali najmanj štiri psalme in se skupno vanje poglabljali. Der Psalter wird auch das Meditationsbuch der Bibel genannt. In ihm laufen die Überlieferungen des Alten Testaments zusammen. Der Mensch macht sich das Wort Gottes zu eigen und spricht es vor Gott in der Gestalt des Gebetes aus. Nach wie vor fasziniert uns an den Psalmen, dass sich die BeterInnen nicht verstellen, wenn sie vor Gott hintreten. Im Gegenteil – grundlegende menschliche Regungen wie Trauer, Klage, Zorn, aber auch Vertrauen, Freude und Jubel werden vor Gott offen zur Sprache gebracht. Damit sind die Psalmen auch eine hervorragende Schule des Gebets. Seminarreihe Bei diesem Seminar werden wir religiöse Lieder mit und ohne Begleitung kennenlernen. Wir werden Chants und kleine Tänze ausprobieren. Eigene Instrumente (Gitarre, Shaker,...) können mitgebracht werden. Referent: Leitung: Eduard Oraže Mag. Juliane Ogris 162-1 FD SLO 162-2 FD SLO Termin WS: Mi 13.11.2013 Termin SS: Mi 19.02.2014 15:00 – 16:30 Uhr [2 UE] 9020, kphe KÄRNTEN RL, die im GB des Mschw. unterrichten slowenisch/deutsch Ort: Zielgruppe: Arbeitssprache: 163 FD SLO Spiritualität als Kraftquelle für den RU Einkehrnachmittage An diesen Einkehrnachmittagen wollen wir auf lebensstärkende Elemente schauen, die im Zusammenleben mit anderen und auf unserem Glaubensweg bedeutend sind. Aus dem gemeinsamen Gebet und Gesprächen können Kräfte für die schulische Arbeit geschöpft werden. Das Gebet hat die Kraft, die uns, die SchülerInnen und die Atmosphäre in der Schule ändern kann, zualler- Referent: Leitung: Mag. Klaus Einspieler Mag. Juliane Ogris 164-1 FD SLO 164-2 FD SLO Termin WS Mo 27.01.2014 Termin SS: Mo 24.02.2014 15:00 – 17:30 [3 UE] 9020, kphe KÄRNTEN zweisprachige RL Slowenisch Ort: Zielgruppe: Arbeitssprache: 76 Lehrgang Fachdidaktik Religion Modul II: Zweisprachiger Religionsunterricht 165 FD SLO Kako z otroki oblikujemo in obhajamo bogoslužja? pastoralni dan/Pastoraltagung 167 FD SLO Zakaj danes še verovati? Studientag/študijski dan Wir leben in einer Welt, die den Glauben offensichtlich nicht mehr benötigt. Als ReligionslehrerInnen sind wir trotzdem überzeugt, dass der Glaube für den Menschen unumgänglich ist und wir in der Schule die Frohe Botschaft unseres Glaubens verkünden. Dieser Gegensatz ist sowohl in der Schule als auch im Pfarr- und Privatleben eine große Herausforderung. Wozu sollen wir heute noch glauben, da es uns so gut geht? Živimo v svetu, ki vere očividno ne potrebuje. A kot veroučitelji smo prepričani, da je vera za človeka pomembna; zato z vso vnemo oznanjamo veselo oznanilo naše vere. To nasprotje pa je tako v šoli kot v fari in zasebnem življenju velik izziv. Zakaj naj danes še verujemo, ko pa imamo vsega dovolj? Z otroki obhajati bogoslužje je izziv. V idealnem primeru naj bi dosegli dvoje: otroka naj bi nagovorili tako, da nas razume. To predvsem v teh delih liturgije, kjer je v središču oznanjevanje. Na drugi strani pa naj naša govorica ne bo tako banalna, da zatemni skrivnost Božje veličine. Direktorij za bogoslužja z otroki nam hoče nakazati poti, kako to lahko uspe. Mit Hilfe des Direktoriums für Kindergottesdienste wollen wir das Spannungsfeld ausloten, in dem die Kinderliturgie angesiedelt ist. Es gilt, den Kindern auf ihrem Hintergrund den Glauben zu verkünden und dabei das Bewusstsein für die Größe und Heiligkeit Gottes zu wecken. Referenten: Leitung: Mag. Klaus Einspieler MMag. Daniel Sturm Angela Kulmesch Mag. Anton Rosenzopf-Jank Mag. Juliane Ogris Referent: Termin SS: Do 13.03.2014 09:00 – 16:00 Uhr [7 UE] Ort: 9121 Tainach, Bildungshaus Sodalitas Zielgruppe: RL und Priester, die im GB des Mschw. unterrichten Arbeitssprache: Slowenisch/slovensko Exkursion/ekskurzija Wir besuchen die slowenische Minderheit in Lusevera, Besichtigung der unterirdischen Kirche in der Grotte von San Giovanni d‘Antro und der Stadt an der slowenischen Grenze, Cividale, wo ca. 30 % der Einwohner Slowenen sind. Ogled kulturnozgodovinskih zanimivosti Benečije in Julijske krajine: Obisk pri Slovencih v Bardu in ogled podzemne cerkve v Landarski jami. Obmejno mesto Čedad je središče beneških Slovencev in na vsak način vredno ogleda. Dr. Andrej Bandelj Mag. Maria Perne Termin WS: Mi 09.10.2013 06:00 – 21:00 Uhr [8 UE] RL, die im GB des Mschw. unterrichten Slowenisch/slovensko Zielgruppe: Arbeitssprache: Leitung: Mag. Maria Perne Termin WS: Di 19.11.2013 09:00 – 16:00 Uhr [6 UE] 9121 Tainach, Bildungshaus Sodalitas RL, die im GB des Mschw. unterrichten slowenisch Ort: Zielgruppe: Arbeitssprache: 166 FD SLO Multikulturnost Benečije - Furlanije - Julijske krajine / Besichtigung kulturhistorischer Sehenswürdigkeiten Friaul-Julisch Venetiens Referent: Leitung: Dr. Andrej Šegula Studium der Theologie in Ljubljana und am l‘Institut International Lumen Vitae in Brüssel. Doktorstudium an der Theologischen Fakultät in Ljubljana – Spezialgebiet „Katechetik und Religionspädagogik“, ab 2005 Assistent am Institut für Religionspädagogik und Katechetik. 77
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