ADHD 1 U PPMÄRKSAMHETSSTÖRNING MED R EPETITION : V ID 2 HYPERAKTIVITETSSYNDROM AUTISMSPEKTRUMTILLSTÅND Susanne Bejerot Docent, överläkare, leg. psykoterapeut Norra Stockholms psykiatri Social funktionsinskränkning Svårt att föstå hur andra tänker och känner Annorlunda värderingar Svårt att ta emot andras “goda råd” Svårt att föra ett samtal Kommunikativ störning Turtagningsproblem/bristande integration avseende P ROBLEM SOM MÅNGA MED ADHD OCKSÅ Sensomotorikproblem se detaljer men inte helheten svårt att generalisera leder till stresskänslighet Att till en början förstå att andra har känslor och tankar Icke-manipulativa Inte inställsamma eller vädjande SUSANNE BEJEROT © 3 Avgränsade intressen/stereotypier Inte få ett sammanhang Begränsade intressen och aktiviteter 28 augusti 2012 SUSANNE BEJEROT © Att veta om att och hur man påverkar andras känslor och tankar Avvikelse i sinnesupplevelser Kroppsspråk Gester Blick Sätt att tala, ordval eller språkmelodi 4 ADHD- SOM EN RÖD TRÅD GENOM LIVET DELAR Andra uppfattar mig som udda eller annorlunda. är svårt för mig att påbörja och avsluta ett samtal. Jag måste få tala till jag har talat färdigt. Uppmärksamhetsproblem Impulsivitet Överaktivitet/rastlöshet Det Det blir väldigt rörigt för mig om någon avbryter mig när jag talar om något som jag är mycket intresserad av. Ibland måste jag hålla för öronen för att utestänga obehagliga ljud SUSANNE BEJEROT © SUSANNE BEJEROT © K RITERIER FÖR DIAGNOSEN ADHD 5 SPÄDBARNSÅREN 6 att personen har de symtom som definierar diagnosen att problemen funnits sedan barndomen (12 år i DSM-5) att symtomen medför en betydelsefull funktionsnedsättning att det inte finns något annat tillstånd som bättre förklarar symtomen Ont i magen Sömnproblem Glupskhet Öroninflammation Tidig eller sen motorisk utveckling Motoriska avvikelser hos en del Låg muskelspänning Osmidig motorik Samarbete höger-vänster hand Fin och grovmotorik SUSANNE BEJEROT © SUSANNE BEJEROT © UTÅTSKELNING 7 dräglar knyta skor, vissla etc. S8VÅRIGHETER SOM PÅVERKAR SKOLA OCH ARBETSLIV • ADHD, adjustment disorder, drug use, major depression, and learning disorders were all more prevalent among children with exotropia, OR 3.1 • 25/141 har ADHD SUSANNE BEJEROT © Mohney G et al. Pediatrics, 2008 Kognition Komma ihåg Läs och skrivsvårigheter, dyslexi Ojämn förmåga (berg och dalbana i begåvningstest) Exekutiva funktioner Tidsplanering Planera, organisera, sortera, automatisera Hålla ordning Klara självklarheter Vara sin ålder SUSANNE BEJEROT © 9 M ISSBRUK OCH UTSLAGNING 20-30% av missbrukare uppfyller kriterier för adhd SUSANNE BEJEROT © 3,5% i befolkningen som helhet (ca 5% hos barn) Bland psykiatriska patienter? SUSANNE BEJEROT © 11 H UR VANLIGT ÄR ADHD HOS VUXNA ? 10 ADHD - Två diagnoser? O UPPMÄRKSAMHETEN 12 Impulsivitet Uppmärksamhetsstörning =ADD ”DAMP” el. ”ADD” bild Uppfattas mer ”annorlunda” Större kamratproblem Oftare mobbade SUSANNE BEJEROT © AD/HD Hyperaktivitet ”Ständigt på gång-typ” Bättre motorik Bättre prognos i vissa avseende Mer aggressiva/ konfrontativa okoncentrerad slarvig uppfattas som frånvarande eller ointresserad känner sig inte ”som med” tankarna bär upprepat iväg och sammanhanget går förlorat hyperfokusering på vissa aktiviteter på bekostnad av sömn, mat eller andra åtaganden ”arbetsnarkomani” SUSANNE BEJEROT © Ö VERAKTIVITETEN 13 känsla av rastlöshet om inget är ”på gång”, ett uppdrivet tempo, ”många järn i elden” byter kroppsställningar, omedvetet pillrar eller fingrar med saker, börjar med en sak, får en annan idé -kommer av sig, kommer på något annat, Brist på tålamod -allt ska ”gå undan” och mycket sker förhastat och blir ofta fel blir otålig / irriterad om andra ”sölar” uttalar sig obetänksamt, kan inte stå emot att säga det som faller en in otålig när hon/han står i kö går hellre än står i rulltrappan svårt för att ”bara slappa” överdrivet motionerande avbryter – kan inte vänta på sin tur nynnar eller ”håller låda” , pratar ibland för mycket griper oombett in om något oförutsätt händer, även med risk för egen säkerhet. byter jobb, skola, inriktning (lättuttråkad) 15 SUSANNE BEJEROT © SUSANNE BEJEROT © ADHD - ETT SPEKTRUM – något man är, snarare än har SUSANNE BEJEROT © Överväger noga ”normal” Extremt impulsiv Energitillgång Energilös påtagligt lugn ”normal” Energisk Uppvarvad Kontaktbenägenhet Ointresserad 16 Impulsivitet Reserverad ”normal” Talför Distanslös Variation i stämningsläget Ingen I MPULSIVITETEN 14 Liten variation ”normal” Extremt växlande Irritabilitet Extremt lugn ”normal” Lättstörd Lättirriterad Explosiv Omsorgsfullhet Extremt omsorgsfull Noggrann ”normal” Lite slarvig Extremt hafsigt ADD Organisationssvårigheter Dagliga rutiner funkar inte Svårt att komma igång Koncentrationssvårigheter Dagdrömmer Lättdistraherad Energinivå Sömnig dagtid Långsam att ta in information Blir inte färdig med uppgifter Ojämna förmågor Stämningsläge Känslighet för kritik Frustrationskänslig Benägen till nedstämdhet och ångest Arbetsminne Svårt att dra sig till minne inlärda saker Glömmer vardagssaker ENL . B ROWN SUSANNE BEJEROT © H OS VUXNA A NDRA TYPISKA SYMTOM … 17 morgontrött/ vänder dygnet lättfrustrerad, kort stubin humör/energisvängningar stresskänslighet dåligt arbetsminne dålig uthållighet otillräcklighetskänsla smärtproblematik ljudkänslighet ”utbrändhet” Depressivitet/bipolarite t/ ångestsyndrom 18 ADHD Inlärningssvårigheter DAMP Anorexia nervosa Missbruk/kriminali AutismAsperg tet Tics er Bulimi SUSANNE BEJEROT © SUSANNE BEJEROT © 19 Tvångssyndrom Bearbetning Bejerot från Gillberg, 1995 20 Bipolär sjukdom I Depression Psykos Social fobi OCD Paniksyndrom Generaliserat ångestsyndrom PTSD Ätstörning, inkl. anorexia Anorexia nervosa Borderline SUSANNE BEJEROT © 5% 48% 3% 8% 6.5% 11% 2% 0% 13% 2% 8% SUSANNE BEJEROT © Mellan 9.1% and 51.5% av personer som utretts for ADHD har gjort självmordsförsök. Högsta siffror bland dömda, antisociala och missbrukare. 25% av patienter på NSP Självmord - främst män Impey & Heun 2012 Rydén & Bejerot, 2008 R ISKFAKTORER 21 FÖR ADHD B IOLOGISKA 22 Genetiska avvikelser som påverkar signalsubstansomsättning i CNS (Faraone et al, 2005) Mindre total hjärnvolym Gener, 80% Alkohol Toxiska ämnen t.ex. Bly Nedsatt tjocklek i pannlobsbark Kim et al, Biol Psychiatry, 2009 Assymetri mellan pannloberna Rökning FMRI nedsatt aktivitet fronto-parietalt Även partners rökning SUSANNE BEJEROT © EEG visar ofta viss ökning i lågfrekvent aktivitet ADHD HOS FLICKOR E RFARENHETER FRÅN FLICKOR MED ADHD (S K OPP ) Föräldrar var tidigt medvetna om problem Mer synliga svårigheter hemma än i skolan Mer problem med uppmärksamhet än hyperaktivitet ”sitter kvar på sin plats” Förblir oupptäckta av lärare Vanligt med fler diagnoser Skapar strategier så ”det inte märks” Undviker gymnastiken Få kamrater Låg energinivå ”orkar inte” ”nickar till” uppfattades som ”lata” Läxläsningssvårigheter ADL 2/3 av kronologisk ålder Källa: Svenny Kopp SUSANNE BEJEROT © 24 Av ca 40 flickor med ADHD hade också hälften motoriska svårigheter vid mentala rotationsuppgifter av tredimensionella kuber (Silk et al, 2005) SUSANNE BEJEROT © 23 Pannlob, lillhjärnan, caudatus (Rubia et al, 1999) Kabir et al, Peditrics 2011 FYND mindre beteendestörning än pojkar SUSANNE BEJEROT © K VINNORNA ÄR INTE 25 SUSANNE BEJEROT © HYPERAKTIVA MEN Ofärdiga uppgifter, lättdistraherade Skjuter upp allt, kommer inte till skott, hyperfokuserar på jobb Omogna, överhopade Långsamma att processa info utifrån, snabbt inifrån och ut Kaos Kroniskt oorganiserade Hemmet/hemsituationen blir lidande Klarar inte av ansvar, familj mm Känner sig som en bluff Störd av allt och intryck från omgivningen Frustration Deppiga Högar överallt Glömska, försenade, virriga, irriterar andra En del är skygga, skamfyllda, andra snackiga, men dåliga på småprat 27 3. 4. 5. Googla på who, asrs och adhd Finns på många språk SUSANNE BEJEROT © ADD/U PPMÄRKSAMHETSSTÖRNING Mycket ofta Ofta Mycket ofta Ofta Mycket ofta Hur ofta händer det att du sitter och plockar med något, eller skruvar på dig och rör händer eller fötter när du är tvungen att sitta en längre stund? Mycket ofta Hur ofta känner du dig överaktiv och tvungen att hålla igång, som om du gick på högvarv? Ofta Hur ofta har du problem att komma ihåg avtalade möten, t ex läkarbesök, eller åtaganden? Ibland Ofta Mycket ofta Hur ofta händer det att du undviker eller skjuter på att sätta igång med en uppgift som kräver mycket tankemöda? Ofta 6. Ofta Hur ofta har du svårigheter med att få ordning på saker och ting när du ska utföra en uppgift som kräver organisation? Ibland WHO dvs Världhälsoorganisationens skala för vuxen ADHD Hur ofta har du svårigheter med att avsluta de sista detaljerna i en uppgift/ett projekt när de mer krävande momenten har avklarats? Ibland 2. 28 1. ASRS 26 Mycket ofta Annorlunda än ”typisk” ADHD I det blå, drömmande Tröga, underaktiva Långsamt informationsprocessande Blir lätt förvirrade Selektiv uppmärksamhet Större svårigheter med långtidsminnet Större svårigheter på det sociala planet, isolerad Sällan aggressivitet, mer ångest och depressivitet Svarar sämre på farmakologisk behandling (1/5) SUSANNE BEJEROT © SUSANNE BEJEROT © (R Barkley, 2004) S KILLNADER 29 ADHD MELLAN DIAGNOSERNA T RÄFFA ANDRA 30 ADD/DAMP Social och kommunikativ passiv Inbunden/socialt tafatt Trivs på skolrasterna varken eller Trivs på lektionerna Impulsiv slarvig Tänker igenom noga, rigid, långsam Flexibel känslig för förändringar Rutinbunden rörigt Detaljtänkande Utmanande Globalt tänkande hjälplös Nördig Riskbeteende lättledd Försiktighet Associationsrik, ”kanalsystem” röriga spår Tänker i spår, men okonventionellt ”Stuprör” Mycket kroppsspråk klumpig Lite kroppsspråk Verkar energisk/snabb drömmare/trö © g Verkar långsam/eftertänksam SUSANNE BEJEROT I CKEMEDICINSK BEHANDLING AV ADHD/ADD/DAMP 31 Information Intresseföreningar: www.attention-riks.se eller www.adhdkvinnor.se SUSANNE BEJEROT © 32 LMJ P ELSSER IN L ANCET FEB . 2011 Självhjälp Styrketräning/löpning Teknomusik (vitt brus)/bullerskydd Mobilpåminnelse/kalender Pedagogiskt stöd /arbetsterapeut Kostrestrektioner: Mjölk, choklad, Vetemjöl, majs, popcorn Konstgjorda smakämnen och färgmedel Ev salicylater naturliga och tillsatta struktur Coach/boendestöd/hemtjänst/god man Kognitiv Beteendeterapi Kosthållning SUSANNE BEJEROT © SUSANNE BEJEROT © HJÄLPMEDEL 33 Använd mobilens funktioner programvaran Goosync kan synkronisera Google Calender så att man får påminnelser i mobiltelefonen Psykopedagogik KBT KBT med mindfullness och DBT inslag (Hesslinger, 2002) Almanacka Minnesträning Klocka Neurofeedback Whiteboard Scheman Avslappningsmetoder SUSANNE BEJEROT © Läkemedel Generiskt namn Styrka Företag Förpackningsstorlek Ritalin metylfenidat 10 mg Novartis 200 Ritalinkaps Medikinet metylfenidat 20 mg Novartis 30 Concerta kaps metylfenidathydroklorid 18 mg 36 mg JansenCilag AB 30 Equasym kaps metylphenidat 10, 20, 30 mg UCB SUSANNE BEJEROT © 5 mg Recip Reducera thetaaktivitet, förstärka beta SUSANNE BEJEROT © dextroamfetaminsulfat BEHANDLINGAR F ÖRSTAHANDSVAL VID LÄKEMEDELSBEHANDLING 35 FÖR ADHD: CENTRALSTIMULANTIA Metamina A NDRA 34 36 100 25-45% av dem i häktet har ADHD Kan behandlas på fängelset… Ett års behandling Samtliga 30 var missbrukare Mkt god effekt på studier, välbefinnande etc. SUSANNE BEJEROT © Young et al, BMC Psychiatry, 2011; Ginsberg et al Br J Psychiatry 2012 STYRKOR & SVAGHETER – UNG VUXEN ( G U N I L L A V O N C O R S WA N T, 2 0 0 7 ) 37 Svagheter Styrkor Orädd, vågar allt Festlig, lättsam Idérik Social Aktiv Uthållig (själv vill) Överaktiv Intensiv/energisk Elvisp (inre oro) Impulsiv Spontant, flexibel, oförvägen, idérik och kreativ Handlar först, tänker sen Otålig Nyfiken, intresserad Rörigt, kaotiskt Lättavledbar Uppmärksam på vad som händer omkring Saknar tålamod Associationsrik Inga fungerande rutiner Svårt att samla tankarna Glömsk Konkret inlärningsstil, Stor uthållighet i självvalda aktiviteter Livet går berg- & dalbana Kort uthållighet i intellektuella arbetsuppgifter Individualist. Går sina egna vägar (ledare) Massor av projekt på gång Skjuter upp Egoistisk Källa: Tore Duvner, 2000 SUSANNE BEJEROT © Ä LDRE 39 ADHD – HUR MAN SER DET …. 38 OCH ADHD 3,3% av 1500 äldre beskrev ADHD symtom SUSANNE BEJEROT © L ITTERATUR 40 Driven to Distraction Fler ogifta, skilda, bytt anställningar Hallowell, EM. Ratey, J. 1994 Upplever sig ha sämre minnesfunktioner Osäker koppling till demens 4 Weeks to an Organized Life with AD/HD Paranoid färgad uppfattning Freed, Jeffrey, Shapiro, Joan. 2007 genom hela livet Egna förväntar att andra irriterar sig på dem Livets skola – lär sig belöna sig Cognitive-Behavioral Therapy for Adult ADHD själva SUSANNE BEJEROT © Tania Guldberg Kjär, 2012 Ramsey, Rostain, Anthony, L. 2007 SUSANNE BEJEROT ©
© Copyright 2024