Klæd eleverne på til afgangsprøven
GrammatikPlatformen Klæd eleverne på til 9. Klassens Afgangsprøve Klæd eleverne på til afgangsprøven Opgaver til afgangsprøven Navn: ______________________________ Forlaget Grammatik-lige-til ApS – forfatter Lisbet Jensen – mail: lisbet@grammatikPlatformen.dk 1 GrammatikPlatformen Klæd eleverne på til 9. Klassens Afgangsprøve ”Hæftet” kan købes via vor shop, som downloadhæfte på 67 sider til en pris af 199 kr. ex. moms på hjemmesiden: www.GrammatikPlatformen.dk. Indholdsbeskrivelse Grammatiske oversigter Ordbogsøvelser Substantiver Sammensatte ord Endelserne –ene og -ende Verber Stavefejl Skriv ordene i den rigtige form Grammatiske led på latin og dansk - øvelse Ordklasser på latin og dansk - øvelse Flere grammatiske begreber på latin og dansk Find ordklassen - øvelse Retskrivningsordbogens forkortelse - øvelse Grammatiske begreber – øvelse Alfabetisk rækkefølge - øvelse Alfabetisk rækkefølge – efter efternavn -øvelse Alfabetisk rækkefølge – bogtitler - øvelser Find ordklasse og bøjningsform i Retskrivningsordbogen Bøj substantiverne Bøj substantiver der ender på –el, -en og -er Skriv sætninger med substantiver i bestemt pluralis Find substantiver i teksten Find substantivets rigtige form Omskriv sætninger fra singularis til pluralis Teori og eksempler - øvelser Find ordets endelse - øvelse Bøj verber - øvelser Verber i præsens – det besværlige –r – øvelse Står ordet i infinitiv eller præsens? Sæt ord ind i sætningerne i korrekt bøjet form Modalverber – skriv sætninger Modalverber i perfektum – skriv sætninger Fra præsens til præteritum – omskriv teksten Skriv en historie i præteritum Find stavefejl i teksten - to øvelser Find stavefejl, slåfejl og sjuskefejl Forklar hvorfor ordene ikke er skrevet korrekt Skriv ordets korrekte form Forlaget Grammatik-lige-til ApS – forfatter Lisbet Jensen – mail: lisbet@grammatikPlatformen.dk 2 GrammatikPlatformen Klæd eleverne på til 9. Klassens Afgangsprøve Indholdsbeskrivelse (fortsat) Endelserne –sion eller -tion Sæt den rigtige endelse på ordet Skal ordet begynde med ineller indHans, hendes eller sin? Sæt ordene ind i sætningerne Skriv sætninger Proprier Adverbier og adjektiver Sætningslære Numeraler Verber – passiv-formen Facitliste Hvilke ord skal skrives med stort begyndelsesbogstav? Er ordet et adjektiv eller et adverbium? Hel- og ledsætninger – teori og eksempler Find ledsætningerne i teksten Kommaregler: startkomma – grammatisk komma Kommaregler: slutkomme – ny komma Sæt komma i teksten - startkomma Sæt komma i teksten - slutkomma Skriv mængdetal og ordenstal med bogstaver Teori og eksempler Skriv sætninger med passiv-formen: verbet + s Skriv sætninger med passiv-formen: ”blive-passiv” Forlaget Grammatik-lige-til ApS – forfatter Lisbet Jensen – mail: lisbet@grammatikPlatformen.dk 3 GrammatikPlatformen Klæd eleverne på til 9. Klassens Afgangsprøve Oversigt over ordklasser på latin og dansk latin dansk eksempler proprier egennavn Per, Lise, Olsen, Køge, Oslo, Asien, Biblen, Føtex artikler kendeord en by, et føl, den kjole, det telt substantiver navneord en bog, bogen, bøger, bøgerne verber udsagnsord adjektiver tillægsord at løbe, jeg løber, jeg løb, jeg har løbet, kom løbende en ny bil, den nye bil, et nyt hus, de nye huse konjunktioner bindeord og, men, eller, for, thi, så, samt, da, idet, før, fordi præpositioner forholdsord af, for, hos, over, under, mellem, til pronomen stedord adverbier biord jeg, du, han, hun, den, ham, vi, os, hans, hvem, hvad, som, snart, nu, sådan, ikke, aldrig numeralier talord mængdetal: to, ordenstal: første, tiende Her er fire kolonner med ord. Find det ord, der er hører med til ordklassen. Find dem og sæt X. 1. substantiver støv 2. verber mærkelig 3. adjektiver simpel 4. adverbier pludselig kreds støvede færre desværre udtryk omringede straks temmelig omvendt forlangte forstyrret nu vimpler kredser indviklet imellem kanten fortrød meste aldrig Forlaget Grammatik-lige-til ApS – forfatter Lisbet Jensen – mail: lisbet@grammatikPlatformen.dk 4 GrammatikPlatformen Klæd eleverne på til 9. Klassens Afgangsprøve 4 5 6 7 Programmet for Fredagsrock offentliggøres i begyndelsen af marts. Tag hele familien med i en tur i Rutsjebanen. 8 Lad de små være pilot i eget fly. 9 Tivoli har forlystelser til alle aldre. 10 Tag en romantisk tur i Ballongyngen eller en stille sejltur i Dragebådene. De hviner af vildskab, klinger af latter, eller lyser af uskyldsglæde. Tivoli er nok et af verdens smukkeste forlystelsessteder. Haven ligger lige over for Hovedbanegården. 11 12 13 14 konjunktion Nu har du endelig mulighed for at gense forestillingen ”Den Grønne Elevator”. Lisbeth Dahl er instruktør på et af historiens mest succesfulde lystspil. I Tivoli er der musik for enhver smag. præposition 3 pronomen Tivoli holder åbent, selvom haven er lukket. adverbium 2 adjektiv Tivoli åbner den 10. april 2014. verbum 1 substantiv Hvilken ordklasse tilhører de markerede ord? Sæt X. Tivoli har åbent hele ugen – også lørdag og søndag. Forlaget Grammatik-lige-til ApS – forfatter Lisbet Jensen – mail: lisbet@grammatikPlatformen.dk 5 GrammatikPlatformen Klæd eleverne på til 9. Klassens Afgangsprøve Ordbogsøvelser (fortsat) Slå op i Retskrivningsordbogen og find ordklasse og bøjningsform, hvis den er angivet. ordklasse (ikke som forkortelse) 1 bøjning som det fremgår af ordbogen larvefod 2A ja 2B ja 3 fakkel 4 sejre 5 næn 6 næppe 7 vandret 8A tusind/tusinde 8B tusind 9 spå 10A selv 10B selv 10C selv 11A tapper 11B tapper Forlaget Grammatik-lige-til ApS – forfatter Lisbet Jensen – mail: lisbet@grammatikPlatformen.dk 6 GrammatikPlatformen Klæd eleverne på til 9. Klassens Afgangsprøve Substantiver, der ender på –el, -en og –er Når substantiver ender på –el, skal man ofte udelade e’et Eksempler på ord, der ender på -el: en artikel en cykel en skammel artiklen cyklen skamlen flere artikler cykler flere skamler alle artiklerne cyklerne alle skamlerne Bøj substantiverne: singularis 1 ubestemt et middel 2 et spektakel 3 en ankel 4 5 6 en bibel pluralis bestemt ubestemt bestemt * et kapitel * en himmel 7 et brændsel 8 en kapsel 9 en kartoffel 10 en riffel 11 en sabel 12 en gaffel 13 en bøddel* *Substantiver markeret med * kan man frit vælge imellem at udelade –e eller beholde det i bestemt singularis. Forlaget Grammatik-lige-til ApS – forfatter Lisbet Jensen – mail: lisbet@grammatikPlatformen.dk 7 GrammatikPlatformen Klæd eleverne på til 9. Klassens Afgangsprøve Substantiver der ender på –er Bøj følgende substantiver: singularis (ental) ubestemt bestemt 1 2 3 4 5 6 7 8 et teater * et register * et orkester et monster en tiger pluralis (flertal) ubestemt bestemt * * *** en kælder en søster *** ** et nummer ** Teori og eksempler Substantiver, der ender på –er får nogle gange tilføjet et-e. singularis ubestemt bestemt en finger fingren en araber araberen pluralis ubestemt flere fingre flere arabere bestemt alle fingrene alle araberne -e’et er ikke med -e’et er med *De ord, der er markeret med *, kan i bestemt ental bøjes på to måder: Man kan vælge at udelade –e eller bibeholde det i bestemt singularis. ** I de ord, der er markeret med **, skal –e udelades i ubestemt pluralis. ***I ubestemt pluralis er der to valgmuligheder: man kan udelade –e eller man kan bibeholde det. Der er ingen, der siger, at det skal være nemt! Brug derfor en ordbog, hvis du er i tvivl! Forlaget Grammatik-lige-til ApS – forfatter Lisbet Jensen – mail: lisbet@grammatikPlatformen.dk 8 GrammatikPlatformen Klæd eleverne på til 9. Klassens Afgangsprøve Substantiver – find den rigtige form Sæt den rigtige form af substantivet ind i sætningen. 1. Lys _________________________________________ i lagkagen brændt hurtigt ned. 2. Vi har to forskellige kontonummer ___________________________________i banken. 3. Gulv ______________________________i alle klasser på skolen blev vasket hver aften. 4. Min bror er dygtig til at spille. Han har flere klarinet ___________________________. 5. Krav __________________________________ til optagelsesprøven er steget markant. 6. Krave _________________________________________ på de blå kjoler er alle hvide. 7. Krage ______________________________________ i anlægget er meget højrøstede. 8. En af EU's mange kommissær ______________________________________er dansk. 9. Jeg har to små lillebror _________________________________________________. 10. Om foråret kommer kreatur __________________________________ ud på marken. Forlaget Grammatik-lige-til ApS – forfatter Lisbet Jensen – mail: lisbet@grammatikPlatformen.dk 9 GrammatikPlatformen Klæd eleverne på til 9. Klassens Afgangsprøve Skal endelsen være –tion eller –sion? Sæt den rigtige endelse på ordet. 1 Alle børn skal have en vaccina _______________________ mod stivkrampe, difteri, kighoste og polio, når de er 3 måneder gamle. 2 Der var i dag en stor demonstra _____________________ foran byens rådhus. 3 Min far er lige gået på pen _____________________________. Teori og eksempler Det er svært at høre, om et ord staves med –sion eller -tion. De fleste ord staves med –tion, men ikke dem alle. Eksempler: præci-sion - præsta-tion endelsen -tion endelsen -sion teori Vi skriver -tion i ord, der ender på -a + (sjon) vi skriver –tion i ord, der ender på –k + (sjon). Vi skriver –sion i ord, der svarer til et verbum, der ender på –dere. eksempler kvalifikation attraktion undtagelser reflektion eksplosion (eksplodere) invasion (invadere) Husk: -sion i ordene: dimension, ekskursion, pension, præcision. Husk dobbeltkonsonant i ordene: diskussion, kommission, mission, profession. Forlaget Grammatik-lige-til ApS – forfatter Lisbet Jensen – mail: lisbet@grammatikPlatformen.dk 10 GrammatikPlatformen Klæd eleverne på til 9. Klassens Afgangsprøve Hedder det hans, hendes eller sin? Sæt X i feltet om hvorvidt det er ”sin egen” eller ”en andens” sin egen 1 Hun fandt langt om længe hendes solbriller. 2 Hun købte en gave til hendes svigerforældre. 3 Hun elsker hendes hjemmebagte kager. 4 Han havde behov for at dele sin oplevelse med andre. 5 Hun snuppede hendes taske og for ud af døren. 6 Han lagde hans hat på hylden i entreen. 7 Han glemte hans stok, da han gik ud til bilen. 8 Hun sendte en mail til hendes forældre. en andens Regler og eksempler Han, hendes og sin er pronomener (stedord) Peter kyssede sin kone! Hvem var det, Peter kyssede? Var det hans egen kone? Eller var den en anden mands kone? Man kan komme i tvivl, om det hedder: Jens tog sin jakke og gik. Hvis jakke tog Jens? Sin egen eller en andens jakke? E Marie tog hendes sløjfe ud af håret. Hvis sløjfe tog Marie ud af håret? Sin egen eller en andens sløjfe? Det hedder sin, når det er sine egne ting, man tager. Det hedder hans eller hendes, når det er en anden persons ting, man tager. Forlaget Grammatik-lige-til ApS – forfatter Lisbet Jensen – mail: lisbet@grammatikPlatformen.dk 11 GrammatikPlatformen Klæd eleverne på til 9. Klassens Afgangsprøve Adverbier og adjektiver Er det markerede ord et adjektiv eller et adverbium? adjektiv 1 Desserten var luftig og lækker. 2 Hun synger altid højt, når hun er i bad. 3 Toget kørte stærkt gennem tunnelen. 4 Hun har en forfærdelig sangstemme. 5 Jeg synes faktisk, at hun synger forfærdeligt. 6 Hun skriver smukt og fejlfrit. 7 Dagene går så langsomt, når man venter på ferien. 8 Månen er sommetider rund 9 Sommetider skinner den klart og gult. 10 Nogle sommeraftener er solen rød, rund og smuk. 11 Passagererne stod tålmodigt og ventede på bussen. 12 Det blæser koldt og om lidt begynder det at regne. Teori og eksempler: Adjektiver fortæller noget om substantiver: Et højt træ. En voldsom ulykke adverbium lægger sig til verbet Adverbier fortæller noget om udsagnsord. Hunden gør højt. Det regner voldsomt. Reglen er, at vi danner adverbier ud fra tillægsord ved at tilføje –t. Forskel på adjektiver og adverbier: Han drak den kolde kaffe. Han drak hurtigt sin kolde kaffe Lægger sig til substantivet Forlaget Grammatik-lige-til ApS – forfatter Lisbet Jensen – mail: lisbet@grammatikPlatformen.dk 12
© Copyright 2024