Systemisk ledelse i teori og praksis

“
Det er med stor respekt jeg skriver denne anbefaling. Før jeg begyndte på
lederuddannelsen, var jeg af den overbevisning, at med en uddannelse som datalog
og 10 års erhvervserfaring i bagagen kunne jeg ikke lære mere. I løbet af uddannelsen
kunne jeg mærke, hvor meget min hverdag blev forandret. Efter jeg har fuldført
lederuddannelsen, er jeg ikke i tvivl om, at det er en permanent forandring til det
bedre. En lederuddannelse hos Attractor er læring for livet, og jeg giver den hermed
mine varmeste anbefalinger.”
Christian Vandsø, teknisk projektleder, Stibo Graphic Software A/S
Systemisk ledelse i teori og praksis
- lederuddannelse
ATTRACTOR KURSER udbyder hvert år et uddannelsesforløb i systemisk ledelse for ledere, der ønsker
at professionalisere deres ledelsesfunktion og udvikle deres ledelsespraksis. Deltagerne vil opleve en
konkret udvikling i egen praksis og selvforståelse som leder.
Udbytte
Som deltager på lederuddannelsen får du nye metoder,
teknikker og inspiration til din ledelsespraksis samt tid til
at reflektere over og udvikle din selvforståelse som leder.
Du vil bl.a.:
• få et sammenhængende teoretisk grundlag at udøve og
forstå ledelse på
• lære at mestre samtaler, der skaber udvikling i
dine medarbejdere og kollegers faglige og personlige
kompetencer
• lære hvordan du via anerkendende kommunikation kan
arbejde med forandringer i organisationer, grupper og i
forhold til individer
• få rammesat feedback fra egen organisation, så du får et
relevant afsæt for din videre udvikling
• få redskaber til at udvikle din kommunikative
ledelsespraksis (møder, MUS, svære samtaler etc.)
Målgruppe
Lederuddannelsen henvender sig til ledere med
personaleansvar, som ønsker at professionalisere sin
lederrolle og ledelsesfunktion samt udvikle et sæt af
faglige forståelse og ledelsesmetoder baseret på systemisk
tænkning.
Indhold på modulerne:
Modul 1: Relationel og systemisk organisations- og
ledelsesforståelse - scenen sættes
• Introduktion til teoretiske grundbegreber omkring
relationel og systemisk ledelse
• Arenaer for ledelse: en forståelsesramme for ledelse i
relation til samfundet, organisationen, afdelingen og det
personlige lederskab
• Etablering af holdet som ”lærende organisation”,
herunder rammer for netværksdannelse og feedback
• Inspiration til en udvidet forståelse og forankring af
egne udviklingstemaer og læringsmål
• Træning af metoder til professionelle samtaler i
organisationer – game-mastering, del 1
Modul 2: Lederens professionelle samtaler
•
Lederens rolle og magt i forhold til samtaler i
organisationen
•
At navigere ledelsesmæsssigt i spændingsfeltet mellem
definerende og faciliterende samtaler
•
Grundelementerne i den professionelle samtale:
anerkendelse, nysgerrighed, spørgsmålstyper og deres
effekt – træning med feedback
•
Feedback som samtaleform: at give og modtage
feedback som leder, herunder forberedelse til
rammesætning af feedback-samtaler i egen organisation
•
Integration og forankring af samtaleelementerne i
formelle og uformelle samtaler i egen organisation
(MUS, den svære samtale, jobsamtalen, etc)
fortsat..
Modul 3: Teamledelse og koordinering af
samarbejdsprocesser
•
Ledelse af samarbejdsprocesser i teams og grupper
•
4R – rammer, retning, relationer og råderum – som
lederens navigationsværktøj
•
Perspektiver på relationelle dynamikker i
samarbejdsprocesser – hvad er der i spil, når
mennesker skal samarbejde?
•
Konfliktopløsning med fokus på lederens rolle
•
Metoder til energigivende og inspirerende mødeledelse
og facilitering af samtaler i grupper
Modul 4: Forandrings- og udviklingsledelse
•
Teoretiske perspektiver på forandrings- og
udviklingsledelse
•
Menneskelige reaktioner på forandring og lederens
rolle i forhold til at give plads til bekymringer,
forbehold og forskellige forståelser på samme tid
•
Den værdsættende tilgang, AI som metode til
forandringsledelse
•
Dynamisk og involverende rammesætning af overgange
i forandringsprocesser
•
Arbejde med eget udviklings- eller forandringsprojekt
gennem metoden, 5F – herunder inspiration til
forankring i egen organisation
Modul 5: Det personlige lederskab
•
Værdier, troværdighed og autenticitet i det personlige
lederskab
•
Udvikling og bevidning af den personlige
ledelsesfortælling ved brug af den narrative tilgang
•
Dilemmaer og paradokser i ledelsesopgaven
•
Ledelse i eksistentielle spændingsfelter: hvad
fordrer lederskabet af dig? Og hvordan agerer du i
udspændtheden mellem frihed og nødvendighed i
det organisatoriske landskab? Integration af feedbac
fra organisationen i arbejdet med det personlige
lederskab og optakt til den afsluttende
refleksionsopgave
Modul 6: Ledelse mod fremtiden
•
Feedback og sparring på den afsluttende
refleksionsopgave
•
Arbejde med læringsrefleksioner i et fremadrettet
perspektiv – hvilke fremadrettede bevægelser er i gang
i organisationen og i det personlige lederskab?
•
Inspiration fra teorier eller forskning der perspektiverer
de metoder, der er arbejdet med på de foregående
moduler – hvilke fremadrettede bevægelser er i gang i
feltet?
•
Arbejde med en dynamisk fremadrettet udviklingsplan
•
Fortællinger om forløbet, afslutning og læringsfest
Skriftlig opgave
Uddannelsen afsluttes med aflevering af en skriftlig
6-siders opgave, hvor en del af det arbejde med
forandring og udvikling, du har lavet i løbet af
uddannelsen, præsenteres. Opgaven evalueres dels af din
sparringsgruppe, og dels gives der personlig feedback fra
underviserne efter en mundtlig fremlæggelse.
Tid og sted
For tid og sted se www.attractor.dk under ’Kurser m.m.’.
Tilmelding eller yderligere information
Du er velkommen til at ringe på tlf. 5161 3000 eller sende
en mail til info@attractor.dk, hvis du har spørgsmål.
Tilmelding kan ske begge steder samt på
www.attractor.dk under ’Kurser m.m’.