katrineposten - Katrinebjergskolen

Musik- og Kulturskolen
26.
2
6 å
årgang
rgang
nr
nr. 2
d
december
ecemb
ber 2
2011
011
1
Fra Kulturnatten den
7. oktober. Bemærk
Tårnblæserne i vinduet
øverst. Se dem og
mange andre på
fotomontagen på side 7.
Fensmark
SydØst
Kirkepladsen
NordVest
Udgiver
Næstved Musik- og Kulturskole
Sct. Peders Kirkeplads 14
4700 Næstved
Tlf. 55 88 39 20
E-mail: musikkultur@naestved.dk
Indhold
Hvordan skal du øve dig? .................. 3
Jørgens hjørne ................................ 4
Musik- og Kulturskolen på Facebook ... 5
Musik- og Kulturskolen på YouTube ..... 5
Musikordbog til foræringspris ............. 5
Øvetips........................................... 5
Malte Dahl Mejlstrup - elevportræt ..... 6
Musik og Ungdom på Facebook .......... 6
Fotoreportage fra Kulturnatten........... 7
Nodeskrivning? PriMus ...................... 8
Øvetips 2 ........................................ 8
Redaktion
Jens Due
Jutta Bernack
Jørgen Kronback
Maria Wolder
Maria Dynesen
Lærerportræt: Trine Lyngvig .............. 9
Kulturfagside ................................. 10
Minisiderne - Lanterneoptoget .....11-12
Kulturfagsiderne ........................13-14
Ansvarshavende
Musik- og Kulturskoleleder Jørgen Graven
Nielsen
Layout
Afdelingsleder Jens Due
Nyt fra afd. Kirkepladsen ................ 15
Nyt fra afd. Fensmark ..................... 16
Nyt fra afd. NordVest ...................... 17
Nyt fra afd. SydØst ........................ 18
Annonce fra Vilhelms Musikværksted 19
Søren Dahl Jeppesen ...................... 20
Tryk
GP-TRYK, 8500 Grenå
Instrumentindkøb .......................... 20
Oplag
1.200
Olsens Kyllinger -Orkesterportræt .... 21
Øvetips 3 ...................................... 20
Øvetips 4 og 5 ............................... 21
PULS udkommer
i oktober, december, februar og april
Redaktionen sluttede
10-11-2011
Deadline til næste blad
Artikler bedes afleveret senest 05-01-2011
Talentlinje ..................................... 22
Øvetips 6 ..................................... 22
Annonce fra Musikhuset. ................. 23
Øvetips 7 og 8 .............................. 23
Aktivitetskalender dec-jan-feb ......... 24
God læsning!
Indlæg
Ønskes indlæg i bladet, kontakt da
Jens Due på tlf. 55 54 50 54 - eller send
mail til jedue@naestved.dk
mrk. „PULS“.
Forside
Afd. Kirkepladsen på Kulturnatten.
Foto: Jens Due
2
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
u
d
l
a
k
s
n
a
d
r
Hvo
?
g
i
d
e
øv
ert
dig sikk
r
e
r
d
n
Du u
en...
riften. M
k
s
r
e
v
o
over
IPS
af ØVET
r
e
s
s
a
øvM
ialister i
spec
dt nogle
ps fra
Vi har be ive nogle gode ti vet
g
t
a
a
De h r ø
ning om
s lærere. De fleste
re
o
v
r
e
t
år.
sig. De
, mange
nske
i mange
e var ga
d
t
ig
a
s
n
,
e
t
id
s
ig
t
k
s
ig
er at
ti
v
g
k
n
tisk
af dem fa har mange erfari
t er fak
måde.
e
ig
usikt
e
m
d
ig
f
Men de
r
å
a
å den
bad 8
små, s
p
n
ig
re
d
tø
r
k
e
eda
at give
du øv
øse af. R
e
rerne om
n
r
læ
u
ø
le
j
o
h
k
rs
ing, og d
gens
og kultu
d om øvn r rundt
er
rå
d
Læs Jør
e
le
d
o
s
g
n
e
ning
hver tre
u r s k o le
s
res anvis
det.
o g K u lt
maet. Læ
læse de
te
er af bla
n
M u s ikm
a
m
o
k
m
t
u
e
n
n
e
rd
tt
ro
e
e
d
v
i
skriver o
omkring
tionen 
side 4.
e, redak
/Jens Du
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
3
Jørgens hjørne
sig, særligt hvis man vil lære et instrument
(eller at synge), men også hvis man vil blive
bedre til at tegne eller spille teater.
Her lidt om dette at øve sig på at spille/
synge:
Af Jørgen Graven Nielsen
Leder af Musik- og Kulturskolen
Temaet i dette nummer af PULS er øvning.
Alle forældre kender til det – ØUW, SKAL jeg
øve i dag!? Alle elever ved, at der er så meget man skal, og så fik man ikke lige fundet
instrumentet frem den dag – heller. Og det
er egentligt mærkeligt, for vi ved det jo godt:
ligegyldigt hvad man beskæftiger sig med,
bliver det sjovere, jo dygtigere man er – og
bedre bliver man kun, når man øver, eller
træner, som det hedder i sportsverdenen.
For nylig holdt musikeren og forfatteren Peter Bastian foredrag i salen om sin nye bog
Mesterlære. Forfatteren er optaget af mange
forskellige emner, og bogen er absolut anbefalelsesværdig, om end noget spredt fægtning
ind imellem. Peter Bastian fortæller ganske
underholdende om sin familie, og særligt
portrætterne af hans Far og Mor rummer perspektiver for opdragelse og læring, og altså
også om øvning.
Peter Bastian opererer med to gennemgående begreber, hvormed han karakteriserer
opdragelse, undervisning og læring: ”Far
praktiserede en form for opdragelse, som jeg i
mangel af bedre vil kalde vertikal, dvs. lodret,
i modsætning til mors pædagogik som jeg vil
kalde horisontal, dvs. vandret. Den vertikale
pædagogik er først og fremmest optaget af,
at ungerne udvikler sig, mens den horisontale er mest optaget af, hvordan de har det”.
Altså omsorgspædagogik kontra udviklingspædagogik.
I Musik- og Kulturskolen er vi i sagens natur
optaget af at udvikle nogle områder hos vore
elever, som har trange kår andre steder, nemlig det kunstneriske, det kreative, udtrykket
hos den enkelte. Vi er naturligvis rigtig meget optaget af det enkelte barns trivsel, når
det er hos os. Men vi har meget fokus på den
vertikale udvikling, altså på at flytte den enkelte elev fra punkt A til B, eller fra X til Y, og
en sådan udvikling kræver altså at man øver
4
Et meget vigtigt punkt for Peter Bastian er
den indlysende kendsgerning, at øvning ikke
altid er sjovt. Det er også ind imellem træls
og kedeligt, og det kan se ud som om der er
laaaang vej til målet. Men når man har besluttet sig for at gennemføre noget, fx dette
at lære at spille på et instrument, har man
også accepteret, at man er nødt til at øve sig.
For mange elever er det sjovt at øve, men
for mange er det ikke det mest interessante
i hverdagen. Jeg tror derfor, at det for rigtig mange elever er nødvendigt med noget
så kedeligt og tørt som aftaler og systemer.
Det er en rigtig god idé at lave en god aftale
om øvning med sin lærer, fx ved starten af
undervisningsåret. Når man som lærer spørger sine elever om hvor meget hun vil øve
sig, siger de fleste: ”HVER dag, mindst en
halv time HVER dag”. Aaaahr, plejer jeg så at
sige – det er vigtigt at lave en aftale, som du
kan overholde. Mærkeligt nok lander man tit
på, at man godt kan øve fire gange om ugen.
Hvor meget skal man så øve, når man øver?
Jeg plejer at sige, at man skal ordentligt igennem det man har for. Spil det enkelte stykke
igennem nogle gange, og tag de svære steder ud og øv dem grundigt – langsomt først,
og derefter op i tempo. Så kommer det af sig
selv, at det måske er nok at spille i 10 minutter for en begynderelev, mens det for en viderekommen elev måske tager en halv time
at komme grundigt igennem stoffet.
Systemer behøver ikke at være indviklede.
Et stykke papir på køleskabet – ét kryds for
hver øver, fire krydser på en uge. Fire kasser til krydser i nodebogen – så kan læreren
også følge med. En notesbog er godt – brug
den til, at læreren skriver op hvad man har
for – OG til krydser. Find selv på noget, der
lige præcis passer til jer!
Men I som forældre skal hjælpe til – der er
ingen vej udenom!
Og til sidst: husk at musik er sjovt, men sjovest sammen med andre. Det er en kæmpe
motivation at komme med i en sammenspilsgruppe eller et orkester, hvor man møder andre med den samme interesse, nemlig at lære
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
at spille musik. Musik er godt, livgivende og
sjovt, men allermest, hvis man bliver dygtig
til at spille og synge – sammen med andre.
Med venlig hilsen – og ønsket om en glad
december og en glædelig jul.
Med venlig hilsen
Jørgen Graven Nielsen 
You
Tube
Husk! Du kan genopleve de flotte indslag
fra den fælles forårskoncert i foråret på
YouTube. Kik under nyheder på vores
hjemmeside. 
ØVETIPS
1
1. Hav altid dit instrument stående fremme så det er klart til øvning. Sørg for at
det stemmer og lyder så godt som muligt.
2. Gør det sjovt for dig selv - spil sammen
med f. eks. backingtracks fra youtube, der
findes massevis i alle mulige og umulige
tonearter.
3. Øv de svære passager for sig i stedet
for at starte forfra hver gang du går i stå.
/Lasse Kjærulf Andersen 
Læs alle øvetips
Vi har fået ØVETIPS fra 8 forskellige af vores
lærere - både billedfag og musikfag. Læs dem
på siderne: 8, 20, 21, 22 og 23 
Bliv medlem af
Musik- og Kulturskolen
på Facebook
Vi vil gerne invitere alle vore elever og
forældre til at blive medlem af Musikog Kulturskolen på Facebook. Så får du
automatisk alle væsentlige nyheder fra
os.
Gå til søgefeltet øverst i midten af skærmen og skriv ”Næstved Musik- og Kulturskole” i søgefeltet - vælg det forslag
der vises under ”sider” - IKKE grupper
eller andet.
Eller brug google: søg på Facebook
næstved musik fx - så kommer man direkte ind.
Klik gerne på ”Synes godt om” (hvis du
er logget på) - så får du aktuelle nyheder
fra Musik- og Kulturskolen på din væg. 
Musikordbog til
foræringspris
Ved du, hvad ord
som timpani og
triolisere betyder.
Ellers er der
Ku
hjælp at hente.
n3
0,kr.
Bogen Musikalske Ord
og Udtryk sælges af
Musik- og Kulturskolen
til den meget lave pris af 30 kr.
Kom ind på kontoret på Kirkepladsen, eller
skriv til musikkultur@naestved.dk og bestil
dit eksemplar. Hvis den skal sendes, skal du
selv betale forsendelsen og betale et mindre
opkrævningsgebyr, så det nemmeste og billigste er at hente den hos en af vores søde
sekretærer på Kirkepladsen (mandag - torsdag 9-12 og 13-15).
/Jens Due 
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
5
Elev-portræt
I dette skoleår bringer vi i hvert
nummer af PULS en lille artikel,
hvor vi skriver om Malte, og om
hvordan det går ham med at lære
at spille accordeon. Her følger Maltes anden
artikel, hvor han præsenterer sig selv og sit
instrument.
Af Malte Dahl Mejlstrup
Siden sidst er der sket mange ting. Jeg spillede blandt andet med min accordeongruppe
til kulturnatten i Næstved, hvor jeg også
havde et solostykke, som I sikkert nok kender; det hedder ”Joanna” og er lavet af Kim
Larsen. Jeg spillede dog ikke sammen med
min nye gruppe ”Naestved light orchestra”,
der nøjedes jeg med at kigge på, da jeg først
lige var startet der.
Jeg har også været til accordeon stævne på
Kulturskolen i Ishøj. Det var vildt fedt at møde
og snakke med nogle andre accordeon spillere. Vi overnattede der og spillede koncert
den anden dag. Den første aften lavede vi
stjerneløb. Det var rigtigt sjovt. Jeg oplever
noget hver gang og vil sandsynligvis komme
med mere spændende i næste nummer af
Puls.
Hilsen Malte 
M&U på Facebook
Eftersom alle, der går i Musik- og
Kulturskolen nyder godt af Musik
&Ungdoms medlemsfordele, opfordres du til at blive medlem af M&U
på Facebook.
Gå til søgefeltet ’søg’ øverst i midten af
skærmen og tast ’musik&ungdom’. Det er
vigtigt at bruge tegnet & - ikke ”og”.
Du kommer nu ind på M&U’s Facebook.
Klik på ”synes godt om”, så får du nyheder
fra M&U på din væg. 
Fotoet er fra accordeonstævnet
på Ishøj Kulturskole.
6
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
Fotos fra Kulturnatten fredag
den 7. oktober 2011.
Fotos: Jens Due
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
7
Tips & Tricks
PriMus nyt fra www.Indigo2.dk
Node-
Ændre bredden af en takt
skrivning?
- så er det PriMus!
Som elev i Musik- og Kulturskolen kan du få
en licens til et professionelt nodeskrivningsprogram. Så kan du komme igang med at
skrive flotte noder i en fart - og helt gratis
for dig. Skolen betaler licensen.
Send en e-mail til mig på adressen jedue@
naestved.dk og skriv ’nodeskrivningsprogram’ i emnefeltet. I mailen skal du blot
skrive dit fulde navn og hvilket fag, du går til,
så sender jeg de nødvendige links og koder.
God fornøjelse!
I er nok alle klar over, at tasten [Shift] kan
bruges til at flytte ting i samarbejde med musen. Man holder [Shift] nede og kan trække
fx en nodelinje længere op eller ned med
venstre musetast.
Det samme gælder for noder, pauser og fortegn (horisontalt), en nodelinjes endepunkter,
sangtekst og så videre. Prøv dig frem - er der
noget, du gerne vil flytte, så prøv at holde
[Shift] nede og træk i det med musen!
Taktstreger er anderledes. Det er selve takten, mere end stregerne, der interesserer os.
Derfor har programmøren valgt at man ikke
kan flytte stregerne direkte, men i stedet skal
markere takten eller takterne og derefter ændre bredden, uden at røre ved taktstregerne.
1. Nederst i PriMus klikker du på det blå
felt, så der kommer til at stå ”Valg: Takter”.
ØVETIPS
2
En billedkunstner er typisk meget visuelt
orienteret, og at øve sig er dels at træne
sine håndværksmæssige færdigheder og
dels på andre måder bevidst at skærpe
sin visuelle opmærksomhed. Tre gode råd
om at øve sig som billedmager kan derfor
f.eks lyde:
1. Tag dine usynlige kunstnerbriller på
og se dig omkring. Vær opmærksom på
former og farver, helhed og detalje. Størrelser, proportioner, vinkler, former, farver,
kontraster og mønstre. Prøv f. eks. kun at
kigge efter ting, som er blå. Eller måske
kun de runde eller find det, der er mørkest
eller lyser mest op.
2. Forestil dig, at du tegner det, du
ser - når som helst og hvor som helst.
Når du skal tegne noget, du kigger på, ser
du på det på en helt speciel måde, og på
den måde kan man faktisk træne tegning
uden at have papir og blyant.
3. At tegne er et håndværk, og hånden
skal trænes og kende sine redskaber og
teknikker. Så tegn en masse - både det
nemme og det svære.
/Maria Wolder 
8
2. [Ctrl]-klik på de takter, du vil ændre
bredden af.
3. Hold [Shift] nede og tryk på piltast til
højre eller venstre for at regulere takternes
bredde.
Se også denne lille video: http://screencast.
com/t/eDDEGOKGys
Når man ændrer bredden af en takt, bliver
den låst og bredden ændres ikke automatisk,
som i andre takter, hvis du sætter flere noder
ind. Vil du ophæve taktens fastlåste bredde,
går du til menuen
Valg > Andre funktioner > Slet > Forskydning af > Takt-stræk til normal.
Nye programversioner
Du kan altid hente de nyeste versioner af
PriMus her: www.indigo2.dk/download
Aktuel version er v.1.1, build 10152 (Windows) og 10152 (Macintosh), fra 11.10.2010
/Jens Due 
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
med musical og sang - og da en sanglærer
spurgte mig, om jeg ikke skulle søge ind på
MGK, var det starten på min musikalske uddannelse. Efter at have gået på MGK i Odense
skulle der ske noget nyt, og derfor søgte jeg
ind på Rytmisk Musikkonservatorium i København og blev optaget. Og i 2010 afsluttede
jeg så min kandidatuddannelse herfra med
speciale i sangpædagogik.
Lærerportræt
Ind imellem studierne har jeg rejst en del
i Brasilien, bl.a. har jeg boet 1/2 år i Rio de
Janeiro. Landet tiltrak mig med sin livsglade
og musikelskende kultur, og udover at lære
et nyt sprog og nye mennesker at kende,
spillede jeg en masse skøn musik.
Trine Lyngvig
- sanglærer
Mit navn er Trine Lyngvig og jeg er sangerinde og ny lærer på Næstved Musik og Kulturskole. Her underviser jeg i rytmisk sang på
Kirkepladsen og rytmisk sang/vokalgruppe i
afd. NordVest, som vikar for Anne Dillon. Jeg
har været ansat siden august og er blevet
taget virkelig godt imod af alle her på min
nye arbejdsplads - ikke mindst af mine søde
og talentfulde elever.
Selv er jeg dog ikke fra Næstved, men bor
i København med min kæreste Jesper, som
også er musiker og musiklærer og vores søn
Otto på 15 mdr.
Jeg er født og opvokset i Odense og begyndte som 6-årig min musiske dannelse
med at spille klassisk klaver. Jeg kom fra et
hjem med klaver, som man siger, men også
med en stor samling klassisk musik. Ret tidligt forelskede jeg mig i Chopin og hans evne
til at udtrykke store følelser via musikkens
harmonik, og det var da efterhånden også
mest Chopin, der blev spillet i timerne. Jeg
var dog alt for utålmodig til at sidde stille
og lære at læse noderne - i stedet lærte jeg
stykkerne på øret, imens jeg sad og lyttede
passioneret derhjemme. Selvom noderne var
med til hver time, tror jeg alligevel at min
lærer godt vidste, jeg ikke læste dem. Men
hun sagde ikke noget, og pressede mig ikke
til at læse. I dag, hvor jeg selv er musiklærer,
tænker jeg tilbage på min klaverlærer med
stor taknemmelighed og beundring; hun
fornemmede hvad det var, der drev mig til
at spille og lod mig dyrke musikken på mine
præmisser - og jeg er overbevist om, at hun
er en af grundene til, at musikken er mit liv
den dag i dag.
Herhjemme har jeg bl.a. samarbejdet med
den herboende brasilianske bassist Jorge
Degas, og sammen har vi udgivet cd’en Hjertets Sprog; en samling gamle danske sange
i brasilianske arrangementer. Derudover har
jeg sunget i et hav af forskellige musikalske
konstellationer - lige fra jazz over big-band
funk til stadion-rock. Og selvom jeg elsker
at synge andres musik, har sangskrivning en
særlig plads i mit hjerte.
Jeg har skrevet sange siden jeg var helt lille
- altid med en følelse af nødvendigheden for
at udtrykke mig gennem musikken. I løbet
af min tid på konservatoriet har jeg dyrket
og udviklet min sangskrivning ved at prøve
kræfter med forskellige stilarter og “sangskrivnings-værktøjer”. Bl.a. som forsanger
for glam-rockbandet Scarlet, med hvem jeg
har spillet mange koncerter og lavet studieindspilninger. I et soloprojekt i eget navn har
jeg brugt computeren som sangskrivningsværktøj, og med den har jeg komponeret og
produceret en samling dansksprogede sange,
som jeg planlægger at udgive.
Ved siden af mit musikalske virke har jeg
undervist i mange år, især som sanglærer på
ungdomsskoler og privat. Desuden underviser
jeg også i klaver og sammenspil, og når jeg
ikke har sangelever i Næstved, er jeg sammenspilslærer og musikansvarlig på et fritidscenter i Jægersborg. Derudover arbejder
jeg på Gentofte Musikskole, hvor jeg har en
lille vokalgruppe.
Se og hør mere på www.trinelyngvig.dk 
I mine teenageår blev klaveret byttet ud
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
9
Billedskole i Fuglebjerg
10 børn mødes hver torsdag på Billedskolen på Borup Riis Skolen i Fuglebjerg.
Børnene arbejder med tegning, maleri og formgivning.
I den time
hvor PULS
er på besøg,
bliver der
arbejdet på
flere forskellige projekter.
Billedskole
eleverne har
netop fået at vide, at de skal
udstille på en lille julefernisering den 15. december.
Det vakte jubel og spænding, men også en besked
fra Anne Sofie, deres lærer,
om at ruppe neglene, så de mange billeder
kan nå at blive færdige.
Michelle, Laura og Lærke
arbejder på akvareller, der
viser efterårets
farver i
naturen,
i s æ r
træernes
f a r v e r.
Katrine og Silje maler hver
sin krukke med låg, der skal stå på deres værelser og bruges til små sedler med gode tanker eller små souvenirs. Victor tegner en tiger.
Den skal være gul og baggrunden skal være
violet, to farver der er komplementære, altså
modsatte i farvecirklen. Billedskoleeleverne
10
arbejder ind i mellem
med teori og teknikker.
Og farvelære er altså
teori som børnene arbejder med i praksis. Annika
arbejder på sin forside
til arbejdsmappen, der
rummer skitser, ideer og
ufærdige projekter.
Der er megen snak af
børn, der viser hinanden en flot farve eller en
god løsning på et
problem, og der
er også almindelig hyggesnak i et
lokale, der syder
af aktivitet. Lige
indtil eleverne
får besked om
at gå i gang med
at rydde op. ”Øv, allerede!” lyder svaret.
Børnene får ryddet billedkunstlokalet på 10
minutter med hjælp fra et par forældre og
myldrer snakkende ud i novembermørket.
/Anne Sofie Klougart 
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
Redaktion af Minisiderne: Maria Dynesen
Lanterneoptog 2011
– for 20´nde gang
Lanterneoptoget lå i år fredag den 11. november i uge 45. Dagen efter Mortens aften.
Skikken stammer helt nede fra det katolske
Frankrig og Sydtyskland, hvor man fejrede
helgen Sct. Martin af Tours på Mortensaften.
Min kollega, Jutta Bernack, der er fra Tyskland og opvokset med skikken fik i 1992 idéen
til at arrangere et lanterneoptog for Musikskolen. Ret kort tid efter blev Mette Riemer
koblet på og de to gennemførte optoget de
første 10 år, hvorefter jeg har taget over – en
kort årrække sammen med Peter Sommer
(afd. Nord).
Forberedelser
Venneforeningen spørges om de som sædvanlig vil yde en hjælpende hånd med at
stille kagerne klar og varme kakaoen, mens
vi er ude at gå.
Per skal spørges om han har nogle blæserelever, der kan gå med rundt og spille til
sangene, og om han selv også har tid denne
dag. Eleverne kan ikke spille alene.
Skaffe lanterner. De sidste mange år har det
været svært at skaffe
lanternerne i Danmark. Jeg har brugt
timer på at lede på
nettet og ringe rundt.
De sidste lanterner
vi fik hjem skaffede
Lanternerne er lagt klar til uddeling.
Sidste års Store Julefest. Bent Kværndrup
akkompagnerede på guitar.
Vi står stille
på torvet og
synger.
PULS -- 26.
26. årgang,
årgang, nr.
nr. 2
2 -- december
december 2011
2011
PULS
11
Michael Hillenstedt (fra afd. syd). Han købte
200 lanterner med hjem fra en tur til Tyskland for 3 år siden, men der er nu ikke flere
tilbage. Jeg mailer til Michael. Kan han mon
hjælpe igen? Michael mailer tilbage, at han
har spurgt sin bror i Tyskland, der har mailet
et link til ham. HURRA!!!! Det er bare super.
Jeg vælger fire lanterner ud fra et kæmpe
udvalg, og Charlotte bestiller dem hjem.
er far til to børn på forskole holdene og ansat
ved politiet har lovet at gå bagerst i optoget.
Jeg plejer at bruge mange timer på at gøre
lanternerne klar. Der skal laves pinde, de kan
sidde på, og lysene skal sættes fast. Indtil for
tre år siden var lanternerne kun til fyrfadslys,
der skulle limes fast i hver lanterne. De nye
her er heldigvis til juletræslys, der er nemme
at sætte ned i en holder i lampen. I ugerne
op til lanterneoptoget har vi erhvervspraktikanter. De vil heldigvis gerne hjælpe.
Efter at have sunget sangene i salen tændes
lanternerne, og efterhånden stiller alle sig klar
i gården og porten. Optoget kan begynde.
Under uddelingen af elevbrevene fortæller
Kia Lundsgaard Horan,mor til Mathilde fra et
af 4-års holdene, at hun har gået med i lan-
Da jeg ankommer til koncertsalen er Hanne
i fuld gang med en af prøverne til årets Nisseballade i Bjældeved. En masse ”nisser” står
på scenen og synger, mens jeg lægger alle
lanterner klar.
Folk begynder at ankomme
I modsætning til sidste år har vi virkelig vejret med os. Det er præcist så stemningsfyldt
og hyggeligt, som jeg overhovedet kan ønske
mig. Hvor er det dejligt!!
Vel hjemme i koncertsalen har Hanne og
Lisbet gjort kagerne og kakaoen klar. Alle de
fine lækre kager, som forskellige forældre
har bagt, tager sig godt ud på bordene i
koncertsalen.
Stille og roligt tynder det ud og til sidst er
der Hanne, Bent og mig tilbage, der rydder
op, inden vi lukker og slukker.
Næste Lanterneoptog
Vel mødt til lanterneoptog i november 2012
– for 21. gang.
/Maria Dynesen 
Kia Lundsgaard Horan med sine børn:
Mathilde og Nicklas, der begge går til Forældre/Barn Musik.
terneoptoget i rigtig mange år. Første gang
for 16 år siden, da hun fulgte sin lillesøster
og de sidste år med sine egne børn. En så
trofast lanternegænger fortjener et fint billede i PULS.
På dagen
66 lanterner er bestilt, 118 deltagere tilmeldt og 8 kagebagere har meldt sig.
Bent Kværndrup, leder af forskoleholdene,
har lovet at gå med og hjælpe. Christian, der
12
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
Kulturfagssiderne er
redigeret og layoutet
af Maria Wolder
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
13
Kulturfagssiderne er
redigeret og layoutet af
14
Maria Wolder
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
Nyt fra
Sct. Peders Kirkeplads 14
4700 Næstved
55 88 39 20
ma-to 9-12 og 13-15
musikkultur@naestved.dk
afdeling
Kirkepladsen
Sidste Nyt
Så nærmer vi os julemåneden. Eleverne
presser på: skal vi ikke snart spille julesange?? Lærerne finder mappen med julenumrene frem, og alle glæder sig til det.
På Kirkepladsen bliver julen først og fremmest markeret med den årligt tilbagevendende Nisseballade i Bjældeved. Desuden kan vi
lokke med Julecafé mandag d. 5.december.
Storstrøms Amts Big Band er nu kommet
ind under Musik- og Kulturskolens vinger, men
giver sin sidste koncert i sin nuværende form
søndag d. 4. december kl. 15 i Musikstalden
på Grønnegade Kaserne. Læs mere nedenfor.
Kalenderen
Bobo Moreno og SABB
søndag 4. december kl. 15:00-17:00
Der er lagt op til ’klassisk’ Big Band eftermiddag,
når SABB under ledelse af Ole Kock Hansen spiller swing-jazz i Musikstalden på Grønnegade.
Teater
tirsdag 13. december kl. 18:00
Teater-proces holdet i Ungdommens Hus, Skel-
Her i efteråret har vi på Kirkepladsen haft
en masse gode arrangementer at se tilbage
på. Kulturnatten fredag d. 7.10. trak virkelig mange mennesker til, mange flere end vi
havde forestillet os, og alle, både optrædende
og publikum, havde en dejlig aften. Vi havde
arrangeret ”trappekoncert” hele aftenen, og
her kom vores store trapperum for en gangs
skyld til sin ret. Og sikke en akustik! Tilhørerne kom og gik, og sad ind imellem i klumper.
I salen var der Bandaften, hvor en række af
Musik- og Kulturskolens gode bands spillede
for fuld udblæsning – og fuld sal! (se s. 7).
let 29.
Spil Dansk-dagen prægede også Kirkepladsen med café-aften, og en Peder 14-koncert
er det også blevet til.
Nisseballade i Bjældeved
Ellers er huset præget af både løbende oprydning og af nye instrumenter, som man kan
læse om andetsteds i bladet. Vi ved endnu
ikke om vi skal flytte fra Kirkepladsen til Skellet i bofællesskab med Ungdomsskolen, men
vi venter spændt.
Og så ser vi ellers frem til et ganske særligt
forår, hvor Næstved Kommunale Musikskole,
altså gl. Næstveds musikskole kan fejre sit 40
års jubilæum – fantastisk. Og markeringen
heraf kommer I til at høre meget mere om.
Må jeg benytte lejligheden til at ønske alle
elever og forældre en glædelig jul og et godt
musik-og-kultur-nytår. 
Caféaften
mandag 5. december kl. 18:00-21:00
Koncertsalen
Julemad, stemningsfulde juletoner og anden
god musik er kendetegnende for julecaféen.
Støtteforeningen sørger for den kulinariske
oplevelse fra kl. 19-20, mens elever står for
den musikalske underholdning herefter. Spisebilletter á kr. 75,-/50,- (børn under 4 år spiser
gratis) bestilles på tlf. 55 88 39 20.
Nisseballade i Bjældeved
Prøverne til årets Bjældeved-forestilling er i
fuld gang på Kirkepladsen. Over 40 nisser i
alle aldre mødes hver fredag for at indstudere optrin, øve musik og lære sange og replikker. Det er 22. år i træk, at komponisten hr.
Axel E. Rando og hans frue Ritt må gennemgå
så mange kvaler inden det igen kan blive jul i
Bjældeved.
Årets julemelodi bliver i år skrevet af Jørgen
Graven Nielsen – og rollerne som hr. og fru
Rando spilles af Calle Paulsen og Frida Fridriksdottir.
Ved forestillingen medvirker hele to orkestre:
Olsens Kyllinger og Bjældeved Byorkester.
tirdag 13. december kl. 19:00-20:30
onsdag 14. december kl. 17:00-18:30
torsdag 15. december kl. 19:00-20:30
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
15
Nyt fra
Villavej 2, Fensmark
4684 Holmegaard
Tlf. 55 54 50 54
ti+fr 9-12 og to 14-17
jedue@naestved.dk
afdeling
Fensmark
Café-aften med mere
Afdeling Fensmark har i den periode bladet
dækker et ret omfattende program med julekoncerter og nytårskoncert. Det fremgår af
kalenderen til højre.
Vi har i november haft en af vore årlige 4
små cafékoncerter, nemlig den 1. november.
Også denne gang var der stuvende fuldt i
vores lille koncertsal, og stemningen var god.
Det var specielt sangeleverne, slagtøjsgruppen og vore tre bands, der optrådte. Billederne nedenfor er fra denne aften. Øverst er
det Karl Emil, der spille marimba, og nederst
er det Monique, der synger til eget guitarakkompagnement.
/Jens Due 
Kalenderen
Julekoncert kor og orkester
søndag 4. december 16:00 Vanløse
søndag 11. december 16:00 Snesere
torsdag 15. december 19:30 Herlufsholm
Holmegaard Koret og sopranen Betty Arendt
akkompagneres af Midtsjællands Kammerorkester. Dir.: Lars Grunth
Julecafékoncert
tirsdag 6. december kl. 19:00
Salen i Musik- og Kulturskolens bygning
Julecafékoncert
mandag 19. december kl. 19:00
Salen i Musik- og Kulturskolens bygning
CHAPEAN nytårskoncert
lørdag 21. januar kl. 19:00
Folkemusikhuset i Fensmark
Fælles Nytårskoncert
søndag 22. januar kl. 16:00
Sct. Jørgens Kirke i Næstved
Sangaften
tirsdag 7. februar kl. 19:00
Toksværd Præstegård
Fri entré, men kaffe/te og kage koster 20 kr.
Symfonisk SLAGTØJskoncert
lørdag 24. marts kl. 15:00
Sted: hold øje med dagspressen
Solist: Thomas Sandberg, slagtøjs- og skuespiller 
16
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
Nyt fra
Helgesvej 7
4160 Herlufmagle
Tlf. 20 11 98 24
ti+to+fr 10-13
jekro@naestved.dk
afdeling
NordVest
Siden sidst
Ledige pladser
Nu er det vist tid til at finde halstørklæde og
vanter frem. Julen står snart for døren med
stearinlyshygge, gaver, masser af god musik
og kreative indslag. Men inden vi tager hul på
julen, skal vi lige kaste et blik på, hvad der
er sket i løbet af efteråret.
Kender du nogen, der gerne vil gå i Musikog Kulturskolen? Man kan altid se på vores
hjemmeside, hvor der er ledige pladser.
Lige nu er der ledige pladser på guitar, bas,
klaver og trommer i Fuglebjerg og Glumsø/
Herlufmagle.
Begyndersammenspilshold i Tybjerg
Charmetour
Vi er glade for, at det lykkedes at starte et
sammenspilshold på Tybjerg Privatskole med
Peter Sommer som lærer. I forvejen har vi
et forældre/barnhold kørende med stor succes. Vi arbejder netop nu med at starte et
Billedkunsthold, så der bliver noget for de
kreative. Det er dejligt, at der også ”er gang
i den” ude på landet.
I forbindelse med elevtilmelding laver vi
et lærerband og spiller på skolerne i vores
område.
Nye instrumenter
Vi var så heldige, at vi kunne spare lidt
penge sidste år. Det har givet os muligheden
for at forny og forbedre vores noget slidte
instrumenter og musikanlæg. Vi har bl.a. købt
et El-piano, afrikanske trommer(Djembe),
nye højttalere og mikrofoner, samt fået stemt
vore klaverer. Det er vores ønske, at alle
elever gerne skulle opleve kvalitetsinstrumenter, og at rammerne i øvrigt er tip top,
når de kommer til undervisning i Musik- og
Kulturskolen.
Spil DK
2012 (uge 16)
Du ønskes en rigtig glædelig jul fra alle
lærere og leder i NordVest.
/Jens Krohn 
Kalenderen
Julekoncert for NordVest
søndag 11. december kl. 15:00
Kulturhuset - Glumsø Kro
Gratis adgang og julestemning
Fælles Nytårskoncert
søndag 22. januar kl. 16:00
Sct. Jørgens Kirke i Næstved
Solistaften
mandag 6. februar kl. 19:00
I forbindelse med Spil Dansk dagen d. 27.
oktober blev der afholdt talentkonkurrence
for børn i Kulturladen i Fuglebjerg. Der var
sangere fra hele Næstved Kommune i alderen
syv til tretten år. Det var Natasia Stage fra
Fuglebjerg, der løb med sejren med sit eget
nummer ”Se ud i verden”. Du kan se hendes
flotte nummer på YouTube (søg på ”se ud i
verden” Natasia).
Capionskolen Herlufmagle
Det er tanken, at både begyndere og mere
øvede kan få lov til ”at spille igennem”, altså
spille flere numre end vi normalt har plads til
på vores jule- og forårskoncerter. Ideen er at
eleverne for mulighed for at ”øve sig” i at spille
koncert, og at det selvfølgelig foregår i en hyggelig og tryg atmosfære.
Band & Kor koncert
onsdag 21. marts kl. 19:00
Capionskolen Herlufmagle 
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
17
Nyt fra
Sagasvej 9,
4700 Næstved
Tlf. 25 45 05 94
ma+ti+to 10-13
benkv@naestved.dk
Godt i gang er halvt
fuldendt
– er der vist noget der hedder. Og vi er jo
næsten halvt igennem sæsonen, når du læser dette nummer af PULS. I hele den store
Musik- og Kulturskole bliver der efter flere år,
hvor der er sparet på indkøb af instrumenter,
nu sat gang i instrumentanskaffelserne. I
Sydøst har vi allerede indkøbt et nyt el-klaver
til Korskildeskolen, og der kommer en ny elguitar til afdelingen, timbales og percussion
til Mogenstrup samt andre småanskaffelser.
Alle jer, der bruger instrumenterne, brug dem
– glæd jer over det og pas på dem!
Sammenspilsuge
Som noget nyt i denne sæson laves en
sammenspils uge. Lærerne er på nuværende
tidspunkt i gang med at planlægge vores Spil
Sammen Uge i uge 17 i april måned 2012.
I den uge aflyses den almindelige undervisning, og alle spiller sammen. Ideen er, at alle
skal prøve at opleve sammenspillets glæder
og muligheder.
afdeling
SydØst
To piger fra Fridas supersangere trykker den
af til Spil Dansk
Caféaftenen i
Mogenstrup den
27. oktober.
Julekoncert
I afdelingen
har vi en lang
tradition for at
afholde julekoncerter i lokalområdets kirker.
Den 4. december er vi nået til Hammer kirke. Musikskoleelever vil synge og spille stemningsfuld
julemusik denne første søndag i december.
/Bent Kværndrup 
Kalenderen
Julekoncert
søndag 4. december kl. 14:00-15:00
To drenge fra Fridas yngste supersangere trykker den af til Spil
Dansk Caféaftenen i Mogenstrup
den 27. oktober.
Hammer Kirke
Julekoncert
onsdag 14. december kl. 14:00-15:00
Bakkegården i Mogenstrup
Fælles Nytårskoncert
søndag 22. januar kl. 16:00
Sct. Jørgens Kirke i Næstved
Sangaften
onsdag 14. marts kl. 19:00
Musiklokalet på Fladsåskolen.
Fridas sangelever synger for hinanden, samt for
forældre, søskende m.fl.
Symfonisk SLAGTØJskoncert
lørdag 24. marts kl. 15:00
Sted: hold øje med dagspressen 
18
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
VILHELMS MUSIKVÆRKSTED
Danmarks største
Yamaha forhandler
Flygler på lager
Yamaha fra 55.000 kr.
Nordiska fra 40.000 kr.
Steinway fra 150.000 kr.
Hornung & Møller 25.000 kr.
Hindsberg fra 39.000 kr.
Klaverer på lager
Yamaha fra 15.000 kr.
Nordiska fra 15.000 kr.
Hornung & M 12.000
Hindsberg 15.000 kr.
Leje 475 kr.
Se hjemmesiden
www.vilhelm.dk
Ibsensvej 2 I 2630 Taastrup I Tlf.43444282
www.vilhelm.dk I vilhelm@vilhelm.dk
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
19
høre den stemningsmættede og inspirerende
musik så klik ind på sorendahljeppesen.dk
Når Søren ikke lige spiller jazz, underviser
han i trommer, bas, guitar og sammenspil i
Fuglebjerg. Stort tillykke med succesen.
/Jens Krohn 
Søren Dahl Jeppesen
i fornemt selskab
Vi vil i al beskedenhed tillade os at prale lidt
af en af vores lærere. Sørens nyeste album
”RED SKY” blev i november nomineret til
to danske grammys, dels til Årets Danske
Jazzudgivelse og dels til Årets Nye Danske
Jazznavn. Er du blevet nysgerrig kan du læse
meget mere på jazzdanmark.dk, eller vil du
ØVETIPS
3
1. Hvis det er muligt, så lyt først omhyggeligt til en indspilning af materialet. Lyt
og forstå din rolle i musikstykket. Øv første
gang sangen/nummeret meget langsomt.
Så langsomt så du er helt sikkert på at du
spiller rigtigt.
2. Lad der gå en dags tid hvor du lytter
til forskellige versioner af nummeret. Giv
hjernen tid til at bearbejde materialet.
Selv når du sover øver/arbejder hjernen
på materialet.
3. Øv sangen færdig. Korte koncentrede
minutter. Sæt evt en timer til at ringe efter 30 minutter, hold en pause, og ta’ så
30 mere. Fortsæt med det, eller vent til
dagen efter. Frem for alt, så øv flere gange
i løbet af ugen, fremfor en gang lige inden
koncerten/undervisningstimen.
/Peter Buch 
20
Instrumentindkøb
Musik- og Kulturskolen havde I 2010 et
overskud på regnskabet, som vi i år bl.a.
anvender til instrumentindkøb. Det er en
sjælden, men yderst kærkommen mulighed
at kunne bruge kr. 300.000 på at opgradere
instrumenter og grej.
I mange af vore undervisningslokaler har
der stået gamle, nedslidte og for længst udtjente klaverer. Særlig galt har det været på
Kirkepladsen, hvor vi nu har kasseret en del
og fået tre dejlige, nyrestaurerede Yamahaklaverer i stedet. Desuden har vi flyttet om
på andre instrumenter og suppleret med gode
digitale klaverer både på Kirkepladsen og i
afdelingerne.
I salen på Kirkepladsen har vi fået opfyldt et
længe næret og påtrængende ønske, nemlig
et nyt PA-anlæg – et ”sanganlæg”, der kan
gøre det til en endnu større fornøjelse at høre
koncerter i salen.
Desuden får vi udskiftet guitarforstærkere,
guitarer og trommesæt, samt suppleret vores
beholdning af mikrofoner, stativer, violinkasser og -buer osv.
Alle disse anskaffelser vil være med til at
gøre undervisningen i Musik- og Kulturskolen til en endnu bedre oplevelse i alle vore
afdelinger.
/Jørgen Graven Nielsen 
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
Olsens Kyllinger
En orkesterpræsentation
Jeg glæder mig altid til fredag eftermiddag,
hvor jeg skal have en af mine yndlingsgrupper, Olsens Kyllinger.
Det er 6 dejlige unge mennesker i alderen 11
til 14, som spiller rigtig godt, og de sprudler
af spilleglæde. Nogen gange bryder de også
ud i sang. Besætningen er en accordeon, en
violin, en blokfløjte og tre guitarer. De forskellige instrumenter klæder hinanden godt og
giver en dejlig akustisk vellyd. Der er et godt
gruppesammenhold, og vi hygger os rigtig
godt. Nogen gange lidt for godt, hvis vi har
travlt med at skulle lære noget nyt.
Vi spiller en del rundt omkring. Det vi spiller
indgår mest til softice og pizza.
I sommers spillede vi i Tivoli til musikskolernes musikdag. Det gik rigtig godt.
Bjældeved har lånt orkestret som teaterorkester, og vi skal spille almindelig jule musik
forskellige steder.
Så det bliver en lidt hektisk juletid.
/Jens-Thorøe Olsen (Kyllingepasser) 
ØVETIPS
4
1. Vær bevidst om hvorfor du øver dig hvad er udfordringen lige nu.
2. Bevar altid koncentrationen - tanken
skal kunne følge med i alt, også fingrenes
bevægelser.
3. Slap af og ha’ en fest - det skulle gerne
være en nydelse for både krop og sjæl at
blive bedre på sit instrument.
/Sofia Kayaya 
ØVETIPS
5
1. Fokusér på en ting ad gangen: Rytme,
toner, frasering el. dynamik el. tekst (hvis
du er sanger). Hjernen kan ikke rumme alle
ting på én gang. Øv rytmen for sig uden
toner på. Gør dig klart hvilken toneart du
spiller i.
2. Syng eller spil aldrig hurtigere end at
du kan gøre det rigtigt første gang (kroppen husker - også fejlene).
3. Øv gerne på samme tidspunkt hver
dag, så det bliver lige så naturligt som at
børste tænder.
/Ulla Britt Simonsen 
Olsens Kyllinger ved den fælles forårskoncert i maj 2011
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
21
ØVETIPS
6
1. Øv gerne om morgenen inden du skal
i skole.Du er frisk, udhvilet og glad.Bare
et kvarters tid. Varm hurtigt fingrene op
med noget skala eller fingerøvelse,
2. Øv kun små “hapser”, aldrig et stykke
forfra til slut om morgenen. 4-til 8 takter
f.x.
3. Øv kun de sværeste passager, men
mange gange.
4. Efter skole kan man huske det man
har øvet om morgenen. Øv et kvarters tid
igen om eftermiddagen.
5. Efter lektielæsning og aftensmad øver
man bedst. Øv en halv time igen, så er du
klar til musiktimen.
6. Du skal øve hver dag, og det skal blive
en vane. Så til sidst kan man ikke undvære
det. Man bliver glad.
7. Større elever skal selvføgeligt øve mere
hver dag, hvis de skal være forberedt til
timen.
8. Øv aldrig hvis du er træt. Det bliver
ikke til noget.
/Eva Maté Nielsen 
Fridas solosangselever optræder ved Caféaften i Toksværd den 1. november.
Talentlinje
Bestyrelsen for Musik- og Kulturskolen besluttede i foråret at oprette en talentlinje for
instrumental- og sangelever, der har talent
og vilje til at yde en ekstra indsats..
Efter efterårsferien startede de første ni
elever, fem klassiske og fire rytmiske. Talentlinjens elever er udvalgt blandt de mange
indstillinger, som musikskolens lærere indgav.
Vi har valgt at prioritere de ældste elever højt,
så gruppen består overvejende af gymnasieelever samt en enkelt yngre.
Eleverne på talentlinjen får øget tid til
instrumental-/sangundervisning, de får undervisning i teori/hørelære samt mulighed
for bifagsklaver, hvis de ikke i forvejen går
til klaver. Desuden forventes det, at eleverne
deltager i de eksisterende sammenspilsgrupper, bands og kor, og at de desuden er gode
rollemodeller for de øvrige elever på Musikog Kulturskolen.
Til foråret er det planen at lave sammenspil
med talenteleverne, og der skal nok blive en
koncert eller to, hvor der vil blive mulighed
for at høre eleverne optræde.
Det er vigtigt at understrege, at der er tale
om dygtige musikskoleelever, men at det
ikke er noget krav, at de vil videreuddanne
sig indenfor musikken. Det er et ligeså vigtigt
mål for talentlinjen, at vi gerne vil udvikle
gode musikere eller sangere på det lokale og
personlige plan.
Vores egen talentlinje må ikke forveksles
med Storstrøms Talentakademi på Fuglsang,
som har fokus på klassiske talenter
fra hele det gamle Storstrøms amt,
og hvor Næstved også er repræsenteret.
/Jørgen Graven Nielsen 
22
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
ØVETIPS
ØVETIPS
7
8
1. Skab gode fysiske rammer omkring
øvning. God plads og varme - sluk mobilen
og facebook! Sig til dine forældre, at de
ikke skal forstyrre! Hvis man er begynder
og har det bedst med at øve i stuen med
familien omkring sig, så spørg om du må
gøre det.
- Husk at vende tilbage til de gamle stykker. Det der engang var svært, er pludselig
blevet let.
2. Hav en plan, som du følger. Sæt æguret på f.eks. 2 min, 5 min eller 10 min
og vær klar over, hvad der skal fokus på
i det tidsrum.Gå videre lige meget hvad.
Kom omkring flere ting under øvning klang - intonation - artikulation - frasering - personligt udtryk. Slut med en hel
gennemspilning.
- Start ikke altid fra begyndelsen af stykket, når du øver dig. Prøv at starte midt i,
eller tag måske den sidste del først.
3. En gang om ugen skal du øve frit. Det
vil sige: ingen plan, men bare spille der ud
af ... og nyde det!
/Maja Lindholm Damberg 
/Anne Turner 
- 10 minutter om dagen virker meget
bedre, end 1 time dagen inden man skal
til spil.
PULS - 26. årgang, nr. 2 - december 2011
23
2
1
13
12
14
Bjældeved og Julefernisering Borup Ris skole
18
Vinterferie
Vinterferie
Vinterferie
Juleferie
Juleferie
30
Søn 29
28
27
28
27
FEBRUAR
AKTIVITETS • KALENDER
Juleferie
JANUAR
Søn 1
DECEMBER
1
3
Juleferie
4
2
3
6
Bobo Moreneo og SABB på Kirkepl (OBS: den 4/12!)
2
3
8
7
Søn 5
6
9
4
7
10
Vinterferie
Vinterferie
5
Søn 8
11
Vinterferie
Caféaften på Kirkepladsen
Jule-Cafékoncert i Fensmark
9
Søn 12
Vinterferie
Julekoncert i Hammer kirke - og Hyltebjerg Kirke Vanløse
7
10
13
5
Søn 4
8
11
14
Vinterferie
Vinterferie
15
18
20
Søn 19
Sangaften i Toksværd Præstegård
9
12
15
6
10
14
13
16
Julekoncert Snesere Kirke og i Kulturhuset Glumsø Kro
Nisseballade i Bjældeved og Teater-proces-holdet
Søn 15
17
Søn 11
Bjældeved og Julekoncert i Mogenstrup
17
16
Julekoncert Herlufsholm Kirke (OBS: den 15/12!)
17
19
27
Juleferie
31
Se flere oplysninger på
musikkultur.dk
Caféaften på Kirkepladsen
20
21
24
Jule-cafékoncert i Fensmark
16
Søn 18
19
Juleferie
23
Søn 22
25
20
Juleferie
24
Søn 26
22
21
Juleferie
25
21
22
Juleferie
26
Chapean Brass Band Nytårskoncert
23
Juleferie
28
Juleferie
23
24
Juleferie
Fælles Nytårskoncert i Sct. Jørgens Kirke
26
Søn 25
29
Juleferie
29
30
Næstved Byrokesters Nytårskoncert
31