1. No category

Forældrefolder_02
20/11/11
20:45
Side 1
www.gladsaxeskole.dk
Kontaktforældres kerneopgaver
Vil du vide mere ...
Deltage i kontaktforældremøder med klasselæreren
Gladsaxe Skoles hjemmeside
www.gladsaxeskole.dk
Planlægning af klasseforældremøder:
··
··
·
Aftale tid og sted
Komme med input til dagsorden
Hvem sørger for fortæring?
Forberedelse på mødedagen (bordopstilling mv.)
Oprydning efter mødet
KONTAKTFORÆLDRE
Skolebestyrelsen finder du på hovedmenuen
Gladsaxe Skole
Andre gode links
www.skole-foraeldre.dk
www.uvm.dk
Drøfte, hvordan klassen fungerer fagligt og socialt
Skolebestyrelsen ønsker dig velkommen
Diskutere emner af generel interesse for alle elever og
forældre på skolen
som kontaktforældre i dit barns klasse
Administrere en evt. klassekasse
- du bliver som kontaktforældre klassens
Deltage i orienteringsmøder fra skolebestyrelsen
talerør og folderen her vil give dig
indblik i dine roller
udarbejdet af skolebestyrelsen på Gladsaxe Skole november 2011
Gladsaxe Skole
Gladsaxe Møllevej 127
Telefon: 39 57 67 39
gladsaxe.skole@gladsaxe.dk
www.gladsaxeskole.dk
2860 Søborg
Fax: 39 57 67 49
Forældrefolder_02
20/11/11
20:45
Side 2
Valg af kontaktforældre
Eksempler på øvrige opgaver
Hvis du støder på problemer
Kontaktforældre vælges af klassens forældre på skoleårets
første klasseforældremøde. Det skal fremgå af
indbydelsen til forældremødet, at der er valg, og evt.
også hvem der opstiller.
Udarbejde oplæg, materiale eller spørgsmål til skolebestyrelsen eller skoleledelsen på baggrund af
forespørgsler fra klasseforældremøderne.
Tag eventuelle generelle problemer i klassen op så
tidligt som muligt, så problemerne kan løses inden
de måske vokser sig store.
Deltage i planlægning og afholdelse af
klassearrangementer.
Henvend dig til den aktuelle lærer i teamet eller til
klasselæreren
Det forventes tillige at du som kontaktforældre
Aftal en konkret løsning på problemet inden for en
given tidsramme
Kontaktforældre vælges for et år af gangen.
Klassens forældre bestemmer selv antallet af kontaktforældre, normalt 3-5, kontaktforældrene kan genvælges,
men så vidt muligt bør alle klassens forældre i en periode
fungere som kontaktforældre.
Skolens ledelse orienteres via klasselæreren om,
hvem der er valgt.
Kontaktforældre har ingen formel myndighed og kan ikke
virke som ”sagsbehandlere”. Det er vigtigt, at gøre sig dette
klart i forbindelse med valget, så der ikke senere opstår frustrationer i et ellers engageret arbejde.
Skolebestyrelsen ser gerne mange positive og
inspirerende henvendelser for at fremme et godt
samarbejde med skolens lærere og pædagoger.
··
·
··
varetager klassens tarv
medvirker til at skabe et godt socialt samvær i klassen
sørger for at emner, som andre forældre eller skolebestyrelsen ønsker debatteret, tages op i klassen eller på
klasseforældremøderne
deltager i de møder, som skolebestyrelsen indkalder til
Informerer skolens ledelse eller skolebestyrelsen om
problemer, som rører sig på skolen.
Vurderer du, at problemet ikke bliver løst tilfredsstillende, er det hensigtsmæssigt, at du tager kontakt til
læreren igen med henblik på et nyt løsningsforsøg
Lykkes det stadig ikke at få løst problemet bør du
orientere skolens ledelse om problemet og om
løsningsforsøgene. De vil herefter vejlede dig i deres
vurdering af, hvordan problemet løses