tv kanaler 2015

2013
Skole- og Dagtilbudsafdelingen
Torvet 3 – 8500 Grenaa
Tlf. 89 59 10 00
Januar 2013
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
Visitation og
revisitation på
skoleområdet i
Norddjurs
Kommune
1
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
2013
GRØNT AFSNIT
omhandler selve visitationens
grundlag, mandat og rammer
Visitationsgrundlag ..................................................................................................... 3
Årshjul .............................................................................................................................. 8
Specialskoler og specialklasser i Norddjurs Kommune ................................. 9
GRÅT AFSNIT
er en håndbog i de forskellige
samarbejdsprocesser og procedurer, der
leder frem mod visitation og revisitation.
Beskrivelse af visitations- og revisitationsprocesser .................................. 11
BLÅT AFSNIT
er en forældre- og klagevejledning
Forældrevejledning .................................................................................................. 21
2
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
Visitationsgrundlag
Visitationens formål
Visitationen i Norddjurs Kommune har til formål at visitere børn med behov for
specialundervisning og specialpædagogisk bistand til de specialpædagogiske tilbud,
som er nødvendige for deres trivsel og udvikling.
Specialundervisning og specialpædagogisk bistand gives til
3
-
Elever, hvis undervisning i almindelig klasse kun kan
gennemføres med støtte i mindst 12 ugentlige lektioner.
-
Elever i 0.-3 klasse, der har behov for støtte i den overvejende del
af undervisningstiden, som er mindre end 24 lektioner.
-
Elever, som har et tilhørsforhold til en specialklasse, og som også
modtager undervisning i en almindelig klasse.
-
Elever, som modtager undervisning i en specialklasse eller på en
specialskole
-
Elever, som modtager undervisning i et dagbehandlingstilbud
eller ved et anbringelsessted.
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
2013
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
2013
Visitationens værdigrundlag
I visitationen skal man under behørigt økonomisk hensyn vurdere muligheder og
rammer for at opfylde barnets behov i forhold til fire værdier:
Forbundethed
Oplevelsen af at
tilhøre et socialt
fællesskab på
værdige vilkår
Barnet oplever at
have handlemuligheder i
sammenhængen
Kontrol
Anerkendelse
Barnet kan
overskue
situationen
4
Bevægelse
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Barnet bliver set og
hørt på egne
præmisser
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
Visitationens mandat
2013
Anerkendelse
Barnet
Kontrolbliver set
og hørt kan
på egne
Barnet
præmisser
overskue
situationen
Skolelederen træffer beslutningen, når det gælder specialpædagogisk bistand
vedrørende elever i den almindelige klasse. Dvs. skolelederen træffer beslutning
om støtte i mere eller mindre end 12 lektioner (á 45 min.) ugentligt. Begrebet
specialundervisning handler om støtte i mere end 12 lektioner ugentligt.
Det centrale visitationsudvalg træffer på baggrund af skolelederens indstilling
beslutning på kommunal-bestyrelsens vegne, når det gælder visitation til
specialundervisning og specialpædagogisk bistand i specialklasser, specialskoler,
ved anbringelsessteder og regionale specialtilbud.
Vidste du, at…
det frie skolevalg også gælder specialskoler/specialklasser?
Det afgørende er, at eleven tilhører målgruppen, og at der er plads.
Visitationen lægger vægt på, at børnenes og de unges udviklings- og
undervisningsbehov bliver tilgodeset ved lokale tilbud og tilbyder
derfor normalt det nærmeste.
Hvis forældrene på baggrund af det frie skolevalg ønsker et andet
tilbud end det, visitationen tilbyder, pålægges de selv at betale kørsel
dertil.
Strategi
Inklusion og nærhedsprincip
Visitationen skal være støttende for inklusion og udvikling af lærings- og
udviklingstilbud så tæt på det lokale miljø og normalområdet som muligt. (Jf.
Norddjurs Kommunes ”Politik for inklusion og tidlig indsats”). Der tages
udgangspunkt i en grundig og helhedsorienteret beskrivelse og vurdering af
barnets behov. Barnets trivsel, udviklingspotentialer og muligheder for at udvikle
sig personligt, socialt og fagligt i værdige relationer er overordnede synspunkter i
enhver visitation til specialpædagogisk bistand.
5
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
2013
Aktivt samarbejde
Skolelederen, Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (herefter: PPR), forældrene og
eleven afgør i et aktivt samarbejde, hvilket tilbud, der skønnes at være bedst. I
dette samarbejde indgår en orientering om de muligheder, der findes i kommunen
og evt. besøg i relevante specialundervisningstilbud. Skolelederen og
visitationsudvalget skal skriftligt orientere forældrene om alle indstillinger,
rapporter og beslutninger om iværksættelse af specialpædagogisk bistand.
Forældrenes og elevens ønske med hensyn til den skolemæssige placering skal så
vidt muligt følges. Elevens synspunkter skal tillægges passende vægt under
hensyntagen til elevens alder og modenhed.
Revisitation
Skolelederen på specialskole og skoler med specialklasser har ansvar for tilsyn
med skolens specialundervisningselever. Dette tilsyn indebærer, at der som
minimum én gang årligt skal vurderes, om den iværksatte indsats skal ændres eller
fortsætte.
Klage
Forældre
har
klageadgang
over
beslutningerne.
visitationsudvalget skal give forældrene klagevejledning.
Skolelederen
og
Forældrene indsender klagen til skolelederen inden fire uger efter at det skriftlige
forslag foreligger, når det gælder beslutninger vedrørende støtte i mere eller
mindre end 12 lektioner på almenskolen. Hvis afgørelsen ikke ændres, og
forældrene fastholder klagen, videresender skolelederen klagen til Klagenævnet
inden fire uger.
Forældrene sender klagen til Skole- og Dagtilbudsafdelingen inden fire uger efter,
at det skriftlige forslag foreligger, når det gælder beslutninger vedrørende
specialklasser og specialskole. Afdelingen behandler sagen. Hvis afgørelsen ikke
ændres, og forældrene fastholder klagen, videresender skolelederen klagen til
Klagenævnet inden 4 uger.
Se detaljeret forældrevejledning bagerst i dette hæfte
6
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
2013
Visitationsudvalgets sammensætning og
mødeafholdelse
Visitationsudvalget består af:
Skole- og dagtilbudschefen
Overordnet ansvar for
visitationen
Specialpædagogisk
konsulent
Mødeleder
Ledende psykolog fra
Pædagogisk Psykologisk
Rådgivning
En administrativ
medarbejder
Ad hoc kan relevante
parter
indkaldes
til
drøftelser ved visitationsmødet, f.eks. relevante
medarbejdere fra PPR,
repræsentanter fra hjemskolen og modtagende
special-tilbud med henblik
på at kvalificere udvalgets
afgørelser.
Hvis visitationsudvalgets
beslutning
går
imod
indstillende myndigheds
ansøgning,
tager
visitationsudvalget
initiativ til drøftelse inden
udsendelse af beslutning.
Før hvert visitationsmøde udformer den administrative medarbejder et
oversigtsblad, hvor alle ansøgninger er registreret, og hvor beslutninger
indskrives.
7
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
2013
Årshjul
for visitation og revisitation
på skoleområdet
Skole
start
Dertil afholdes
visitationsmøder
efter behov på
skoleområdet
(ca. hver 2.
måned).
Indsendelse af
ansøgning til
Læsecentrets
kursusforløb.
Forvaltningen
sender elevliste
med angivelse af
betalingsskole til
specialskoler og
specialklasser.
Specialskole/
specialklasse
sender
elevliste med
datoer for
elevkonferenc
er til PPR og
betalingsskole
Svar primo juni.
Samme
ansøgningsskema
og procedure
som ved
ansøgning til
specialskoler og Indsendelse af nyansøgning
specialklasser.
til specialklasser og
specialskoler.
Revisitationsmøder
er gennemført
Hjemskolen sender
de samlede
revisitationsskemaer
videre til
Visitationsudvalget
(inkl. plan for elever,
der udskrives).
Svar medio marts.
Ansøgningsskemaer findes
på Skoleintra.
Visitationsudvalget
videresender
anbefaling til evt.
hjemkommune, som
beslutter
revisitationen.
PPR indsender ansøgning
om støtte til tidlig SFO.
Svar primo marts. PPV
benyttes hertil.
Støtte i tidlig SFO kan gives
til børn som har modtaget
støtte i børnehaven og som
forventes at skulle modtage
støtte i forbindelse med
skolegangen.
Visitationsudvalget
udsender
godkendelse primo
februar.
.
8
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
2013
Specialskoler og specialklasser i Norddjurs Kommune
Djurslandsskolen
Djurslandsskolen er en kommunal
specialskole for 0.-10. klasse og består
af 4 afdelinger
Djurslandsskolens afdeling i Ørum
og på Damgården er tilknyttet
kompetencecentret for generelle
indlæringsvanskeligheder:
Målgruppen er elever i 0.-10 klasse
med svære generelle
indlæringsvanskeligheder. Eleverne
har behov for vedvarende og
vidtgående specialundervisning.
Specialklasserækken
Auning Skole
Specialklasserækken er tilknyttet
kompetencecentret for generelle
indlæringsvanskeligheder:
Målgruppen er elever i 0.-9.klasse
med generelle
indlæringsvanskeligheder.
Eleverne har behov for vidtgående
specialundervisning med mulighed
for integration i almenklasser i
udvalgte fag og aktiviteter.
Djurslandsskolens
Fjellerup/Stenvadafdeling er
tilknyttet kompetencecentret for
specifikke indlæringsvanskeligheder:
Målgruppen er elever i 0.-10 klasse
med massive og gennemgribende
udviklingsforstyrrelser, svære
vanskeligheder omkring adfærd,
kontakt og trivsel, samt massive
specifikke indlæringsvanskeligheder.
Eleverne har behov for vedvarende og
vidtgående specialundervisning.
Specialklasserækken på
Mølleskolen
Specialklasserækken på Mølleskolen
er tilknyttet kompetencecentret for
AKT og specifikke
indlæringsvanskeligheder.
Målgruppen er elever i 0.-6.kl, som er
normalt begavede og som har
gennemgribende
udviklingsforstyrrelser,
vanskeligheder omkring adfærd,
kontakt og trivsel samt specifikke
indlæringsvanskeligheder.
Specialklasserækken
Allingåbroskole
(overgår pr. 01.08.2013 til
Auning skole)
Denne specialklasserække er
tilknyttet kompetencecentret for
AKT og specifikke
indlæringsvanskeligheder.
Målgruppen er elever i 7.-9.
klasse, som er normaltbegavede
med gennemgribende
udviklingsforstyrrelser,
vanskeligheder omkring adfærd,
kontakt og trivsel samt
specifikke
indlæringsvanskeligheder.
Eleverne har behov for
vidtgående specialundervisning
med mulighed for integration i
almenklasser.
Eleverne har behov for vidtgående
specialundervisning med mulighed
for integration i almenklasser.
9
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
Specialklasserækken
Kattegatskolen
Specialklasserækken
Kattegatskolen
Åboulevarden, Grenå (består af to
grupper):
Skolebakken, Grenå
Den ene gruppe er tilknyttet
kompetencecentret for generelle
indlæringsvanskeligheder.
Målgruppen er elever i 7-9.klasse med
generelle indlæringsvanskeligheder.
Eleverne har behov for vidtgående
specialundervisning, med mulighed
for integration i almenklasser i
udvalgte fag og aktiviteter.
Den anden gruppe er tilknyttet
kompetencecentret for AKT og
specifikke indlæringsvanskeligheder.
Målgruppen er elever i 7.-9. klasse,
som er normaltbegavede, og som har
gennemgribende
udviklingsforstyrrelser,
vanskeligheder omkring adfærd,
kontakt og trivsel samt specifikke
indlæringsvanskeligheder.
Eleverne har behov for vidtgående
specialundervisning med mulighed for
integration i almenklasser.
Specialklasserækken på
Langhøjskolen
Specialklasserækken på Langhøjskolen
er tilknyttet kompetencecentret for AKT
og specifikke indlæringsvanskeligheder.
Målgruppen er elever i 0.-6.kl, som er
normaltbegavede, og som har
gennemgribende
udviklingsforstyrrelser, vanskeligheder
omkring adfærd, kontakt og trivsel samt
specifikke indlæringsvanskeligheder.
Eleverne har behov for vidtgående
specialundervisning med mulighed for
integration i almenklasser.
10
2013
Gruppen er tilknyttet
kompetencecentret for generelle
indlæringsvanskeligheder.
Målgruppen er elever i 0.-6.klasse
med generelle
indlæringsvanskeligheder.
Eleverne har behov for vidtgående
specialundervisning, med mulighed
for integration i almenklasser i
udvalgte fag og aktiviteter.
Læsecentret:
Læsecentret har adresse på
Vestre Skole i Grenaa.
Målgruppen er normaltbegavede
elever med meget store læseskrivevanskeligheder, som f.eks.
ordblindhed og svære
sprogforståelsesvanskeligheder.
Læsekursus 3.- 4. klasse: Kurset
begynder i oktober 2012 (efter
efterårsferien) og slutter til
sommerferien med en
udslusningsperiode i det
efterfølgende skoleår.
Læseopfølgning 6. klasse: Kurset
afholdes i foråret 2014 på
Læsecentret i Auning eller Grenaa
med en udslusningsperiode på
hjem-skolen. Kurset varer 8 uger
Afgangsforberedende 8. klasse:
Kurset afholdes i efteråret 2013 på
Læsecentret i Auning eller Grenaa.
Der lægges vægt på kompenserende
it. Kurset varer 5 uger.
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
2013
Skole- og Dagtilbudsafdelingen
Torvet 3 – 8500 Grenaa
Tlf. 89 59 10 00
Januar 2013
Samarbejds- og
visitationsprocesser
11
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
2013
Samarbejds- og visitationsprocesser
I
det
efterfølgende
beskrives
processerne for samarbejde fra den
foregribende
indsats
i
almenundervisningen
til
den
indgribende specialundervisning på
hjemskole
eller
i
specialklasse/specialskole
Der
præsenteres
særlige
omstændigheder for skolestartere,
Tidlig Skole-Fritidsordning (TSFO)
friskoleelever og elever fra andre
betalingskommuner. Desuden beskrives
processen for revisitation.
1. Foregribende
indsats på
hjemskolen
2. Specialundervisning
på hjemskolen (min.
12 timer)
3. Specialundervisning
i specialklasser og
specialskole
1. Foregribende indsats på hjemskolen
Dette niveau omhandler det foregribende niveau i almenundervisningen. Her er
ikke tale om specialundervisning. På dette niveau arbejdes med
undervisningsdifferentiering, kurser og holddeling på skolen (visitationsudvalget
er IKKE involveret).
Forældre og elev inddrages i aktivt samarbejde
Lærere/pædagoger tager sagen op med skolens ressourcepersoner og ledelse.
PPR inddrages konsultativt via KUK-møder eller efter anden aftale.
Ledelsen træffer beslutninger om skolens muligheder for at støtte i den
almindelige undervisning f.eks. differentiering og holddeling/kursusforløb mv.
 Skolen skal vejlede forældrene om deres ret til henvisning til PPR, hvis forældrene
vurderer, at der er behov for specialundervisning. Dvs. hvis forældrene vurderer at
undervisningen kun kan gennemføres i almenklasse med støtte i min. 12 ugentlige
lektioner
 Forældrene kan klage til skolelederen.




12
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
2013
2. Visitationsproces for specialundervisning på
hjemskolen
Dette niveau handler om specialundervisning på hjemskolen. PPR-vurdering skal
foreligge (visitationsudvalget er IKKE involveret).
 De foregribende indsatser er afprøvet.
 Skolelederen indstiller til en pædagogisk psykologisk vurdering, som danner
grundlag
for
skolelederens
efterfølgende
beslutning
vedrørende
specialundervisning. Skolelederen skal også indstille til en pædagogisk
psykologisk vurdering, hvis forældre eller elev ønsker det.
 PPR udarbejder en vurdering, som sendes skriftligt til skolen med kopi til
hjemmet. Vurderingen indeholder en analyse af elevens faglige, personlig og
sociale færdigheder og potentialer. Dernæst indeholder den et forslag til den
nærmere ordning af evt. specialpædagogisk bistand.
 Skolelederen vurderer i samarbejde med PPR og forældrene/eleven om den
specialpædagogiske bistand skal iværksættes som støtte i almenklassen i min. 12
lektioner (á 45 min).
 Skolelederen træffer på den baggrund beslutning om iværksættelse af den
specialpædagogiske bistand og orienterer forældrene skriftligt om dette.
 Skolen skal huske at give klagevejledning, idet klage vedr. beslutning om
specialpædagogisk bistand kan indbringes for Klagenævnet. Forældrene sender
klagen til skolelederen, som behandler sagen.
13
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
2013
3. Visitationsproces for specialundervisning i
specialklasser og specialskole
Dette
niveau
handler
om,
hvordan
skolelederen
indstiller
til
specialklasse/specialskole, såfremt et relevant tilbud ikke kan gives på
hjemskolen. PPR-vurdering skal foreligge, og visitationsudvalget er involveret.
 De foregribende indsatser er afprøvet.
 Støtte i almenundervisningen er overvejet. Pædagogisk psykologisk vurdering
foreligger.
 Skolelederen, PPR og forældrene/eleven drøfter PPRs vurdering, skolens egne
muligheder for at tilgodese elevens behov samt forældrenes og elevens ønsker,
således at man i fællesskab når frem til det mest optimale specialpædagogiske
tilbud til eleven. Når specialskole eller specialklasse foreslås, kan forældre besøge
de mulige specialpædagogiske tilbud. PPR kan være behjælpelig med etablering af
disse besøg.
 Skolelederen udarbejder visitations-ansøgning til specialundervisning
specialklasse eller specialskole i samarbejde med PPR og forældrene/eleven.
 Skolelederen
fremsender
den
skriftlige
visitationsansøgning
Visitationsudvalget. Ansøgningen skal indeholde følgende:
14
-
Stamoplysninger
-
Klare beskrivelser af hidtidige tiltag og vurdering af disses effekt
-
Undersøgelser og disses resultater
-
Relevante oplysninger fra andre
Samarbejdspartnere
-
Vurdering af elevens behov vedr. undervisningstilbud, fritidstilbud
og kørsel
-
Skolelederens indstilling
-
Pædagogisk psykologisk vurdering
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
i
til
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
2013
 Visitationsudvalget træffer beslutning på baggrund af det fremsendte
 Ad hoc kan indkaldes relevante parter til at kvalificere Visitationsudvalgets
beslutning
 Hvis Visitationsudvalgets beslutning medfører afslag, drøftes dette med ansøger
inden udsendelse af svar.
 Skolelederen på modtagende specialskole eller specialklasserække har ansvaret
for at organisere og iværksætte specialundervisningen.
 Den politisk vedtagne grundtakst modregnes i betalingsskolens budget.
Forældrenes underskrift…
…på visitationsansøgningen er bekræftelse på, at forældrene er
partshørt, dvs. at de er bekendt med de faktiske oplysninger, der
lægges til grund for beslutningen vedrørende henvisningen, og at de
har mulighed for at kommentere dem.
Skolelederen sikrer at forældrene har kopi af visitationsansøgningen
og alle bilag, samt at de har underskrevet originalen.
Visitationsudvalget træffer afgørelse om overflytning til andet
undervisningstilbud, og der udsendes skriftligt svar med saglig
begrundelse til forældre, PPR, modtagende og afgivende skole.
Forældre skal oplyses om alle indstillinger, rapporter og beslutninger
i sagen. Klagevejledning skal vedlægges.
Særligt for Læsecentret
Ved ansøgning om plads i Læsecentret vedlægges udover PPV læselog, elevplan,
SL-prøve, IL-individuel, ST-prøve og DVO-test for elever til 3.-4.klasses hold. For
elever til 6. og 8.klasses hold vedlægges læselog, elevplan, IL-ungdom og ST-prøve.
15
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
2013
Visitationsprocedure for skolestartere
PPR udarbejder i løbet af efteråret en pædagogisk psykologisk vurdering (PPV)
med forslag til, hvorledes barnets eventuelle behov for specialpædagogisk bistand
bedst kan tilgodeses.
Under hele forløbet vil der blive
lagt vægt på et tæt og fleksibelt
samarbejde
mellem
PPR,
forældrene,
dagtilbuddet
og
distriktsskolen med hensyn til
vurdering af skolens egne
muligheder for at tilgodese
elevens eventuelle behov for
special-undervisning og specialpædagogisk bistand.
Når
specialskole
eller
specialklasse
foreslås,
kan
forældre besøge de mulige
specialpædagogiske tilbud. PPR
kan være behjælpelig med
etablering af disse besøg.
Støtte i Tidlig SFO?
PPR indsender ansøgning om
støtte til tidlig SFO. PPV benyttes
hertil. Støtte i tidlig SFO kan
gives til børn, som har modtaget
støtte i børnehaven, og som
forventes at skulle modtage
specialundervisning
i
forbindelse med skolegangen.
Visitationsudvalget
behandler
ansøgningen
og
orienterer
skriftligt skolen og forældrene.
Der kan ikke klages til
Klagenævnet over SFO-tilbuddet.
Herefter følges principperne for
visitationsansøgning (niveau 3)
16
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
2013
Visitation af tilflyttere og elever fra friskoler
PPR og distriktsskolen får tilsendt
papirer fra fraflytningskommunen.
Friskoleelever henvises til PPR .
PPR udarbejder en vurdering, som
sendes skriftligt til skolen med kopi til
hjemmet. Vurderingen indeholder en
analyse af elevens faglige, personlig og
sociale færdigheder og potentialer.
Dernæst indeholder den et forslag til
den nærmere ordning.
Visitation over
kommunegrænsen
For elever, som visiteres over
kommunegrænsen, er det
bopælskommunen, der udarbejder PPR-vurdering og
foranstaltningsforslag.
Distriktsskolelederen vurderer, hvorvidt distriktsskolen selv kan løse
opgaven eller udformer ansøgning til
visitationsudvalget.
Dette behandles i visitationsudvalget. Bopælskommunen
betaler tilbuddet.
Distriktsskolen betaler grundtakst.
NB:
Syddjurs
Kommune
visiterer selv direkte til
Djurslandsskolen.
Vedr. børn, der er bosat i Norddjurs
Kommune, men som har anden
betalingskommune,
er
det
anbringelseskommunen, der betaler
tilbuddet.
17
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
Revisitationsprocessen
Revisitation til specialundervisning på
hjemskolen
Skolen sender elevliste med datoer for elevkonferencer til PPR senest 1.oktober.
Skolen udfærdiger elevplan, der som minimum skal indeholde:
 Status
(fagligt, socialt og personligt)
 Pædagogisk handleplan for den kommende periode
 Beskrivelse af elevens muligheder for at deltage i et
mindre indgribende specialundervisningstilbud
 Oversigt over hvor mange/hvilke ugentlige lektioner
eleven evt. er inkluderet i en almenklasse
Elevplan og mødeindkaldelse sendes til PPR senest 8 dage for mødeafholdelse.
Skole, forældre og PPR underskriver revisitationsskemaet i forbindelse med
elevkonferencen.
Forældre skal have klagevejledning
18
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
2013
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
2013
Revisitation til specialskole/specialklasser
Skolelederen på specialskole og skoler med specialklasser har ansvar for tilsyn
med skolens specialundervisningselever. Dette tilsyn indebærer, at der som
minimum 1 gang årligt skal vurderes, om den iværksatte indsats skal ændres eller
fortsætte.
Forvaltningen sender elevliste med angivelse af betalingsskole til specialskoler og
specialklasser.
Specialskole/specialklasse sender elevliste med datoer for elevkonferencer til PPR
og betalingsskole.
Specialskole/specialklasse sender elevplan til betalingsskole og ppr sammen med
indkaldelse til elevkonference senest 8 dage for mødeafholdelse.
Elevplanen skal som minimum indeholde:
 Status
(fagligt, socialt og personligt)
 Pædagogisk handleplan for den kommende periode
 Beskrivelse af elevens muligheder for at deltage i et
mindre indgribende specialundervisningstilbud
 Oversigt over hvor mange/hvilke ugentlige lektioner
eleven evt. er inkluderet i en almenklasse
19
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
2013
Hvis betalingsskolelederen på baggrund af elevplanen vurderer, at eleven er
velplaceret eller ikke ønsker at deltage i elevkonferencen, sendes et underskrevet
revisitationsskema til specialskolen/specialklassen.
Hvis betalingsskolelederen deltager i revisitationsmødet underskrives skemaet på
mødet.
Der holdes altid revisitationsmøde, hvis tilbuddet evt. skal ændres, og eleven skal
visiteres til et andet specialpædagogisk tilbud (f.eks. overflytning af 6.klasseselever
til nyt specialundervisningstilbud i 7.klasse).
Hvis eleven udskrives angives, hvad eleven skal efterfølgende.
Specialskole/specialklasse, forældre og PPR underskriver revisitationsskemaet i
forbindelse med elevkonferencen.
Specialskole/specialklasse sender herefter de samlede revisitationsskemaer til
visitationsudvalget.
Visitationsudvalget godkender og underskriver revisitationsansøgningen.
Forældre, distriktsskole, specialskole/specialklasserække og PPR orienteres om
udvalgets godkendelse ved kopi af revisitationsansøgningen med udvalgets
påtegning.
20
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
Forældrevejledning
2013
Skole- og Dagtilbudsafdelingen
Torvet 3 – 8500 Grenaa
Tlf. 89 59 10 00
Januar 2013
Forældrevejledning
21
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
Hvem kan få
specialundervisning?
2013
Det kaldes
specialundervisning,
når en elev får…
Eleven kan få specialundervisning, når
undervisningsbehovet ikke kan tilgodeses
inden for rammerne af den almindelige
undervisning ved brug af skolens egen
indsats.
 undervisning i
specialklasse eller
specialskole.
Hvordan iværksættes
specialundervisning?
 støtte i undervisningen i
almindelig klasse i mindst
12 lektioner.

Skolelederen skal indstille eleven til en
pædagogisk psykologisk vurdering, hvis det
antages, at eleven har behov for
specialundervisning.

Forældre kan selv bede om en pædagogisk psykologisk vurdering, hvis skolelederen
afslår at indstille eleven eller forældrene finder, at der bør iværksættes
specialundervisning.

Det kaldes ikke
specialundervisning, når
det handler om skolens
egen indsats inden for
rammerne af den
almindelige undervisning.
Det gælder f.eks.:
-
Støtte i færre end 12 lektioner
holddeling
faglige kurser og supplerende
undervisning
to-lærerordning
undervisningsassistent
praktisk medhjælp
Forældre kan bede skolelederen om
en
pædagogisk
psykologisk
vurdering, hvis der er alvorlig
bekymring
om
elevens
skolesituation,
uden
at
der
nødvendigvis er et formodet behov
for
specialundervisning.
Afslår
skolelederen, skal afslaget meddeles
skriftligt.
 Pædagogisk psykologisk rådgivning
vurderer
elevens
specialundervisningsbehov og giver forslag
til forældre og skole.
 Specialundervisning
skal
som
udgangspunkt
gives
i
den
almindelige klasse. Der skal som
udgangspunkt arbejdes med, at
eleven
ikke
udskilles
til
specialklasse eller specialskole.
 Det er skolelederen, som beslutter, om eleven skal tilbydes special-undervisning i
almenskolen.
 Skolelederen sender i samarbejde med forældrene ansøgning til Norddjurs Kommune
vedrørende special-undervisning i specialskole /specialklasse. I Norddjurs Kommune
er det et visitationsudvalg, der på baggrund af skolens ansøgning træffer beslutning
om, hvorvidt eleven skal tilbydes specialundervisning i specialskole eller
specialklasse.
22
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
2013
Klagevejledning
Hvad
skal du
skrive i
klagen?
Du bør altid skrive dine
kontaktoplysninger
og
hvilken afgørelse, klagen
vedrører, men du behøver
ikke at udforme klagen på
en bestemt måde.
Du skal blot forklare,
hvorfor du ønsker at
klage.
Hvis du ikke er sikker på,
at du kan nå at udforme
en klage inden fristens
udløb, kan du skrive en
kort klage og fortælle, at
du vil uddybe klagen
senere.
Du kan også få en anden
til at klage for dig, hvis du
vedlægger en fuldmagt.
i
(jf. Folkeskolelovens § 51 vedrørende
afgørelser om Specialundervisning)
Du kan klage hvis…
…du er uenig i skolelederens afgørelse
om, at dit barn skal have under 12
timers støtte, eller hvis du er uenig i
forhold til fremsendelse af ansøgning
til visitationsudvalget vedrørende
tilbud i specialklasse/ specialskole.
…du er uenig i visitationsudvalgets
beslutning vedrørende tilbud om
specialskole eller specialklasse.
Hvem klager du til?
Du kan klage skriftligt eller telefonisk
inden for fire uger efter, at du har fået
den skriftlige afgørelse om skolens
eller visitationsudvalgets beslutning.
Du skal klage til skolelederen, hvis du
er utilfreds med skolens beslutning
om at give dit barn støtte i
almenskolen i mindre end 12
lektioner.
Hvis du er uenig i skolelederens
beslutning
om
at
fremsende
ansøgning til visitationsudvalget eller
visitationsudvalgets beslutning om at
tilbyde
specialundervisning
i
specialklasse/specialskole klager du
til:
Norddjurs Kommune
Skole- og Dagtilbudsafdelingen
Glesborg Bygade 1
8585 Glesborg
23
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00
Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune
Sådan behandler
skolelederen/forvaltningen
klagesager vedrørende
specialundervisning
Skolelederen/forvaltningen har 4 uger til at vurdere,
om man vil ændre sin afgørelse.
Hvis afgørelsen IKKE ændres, og du fortsat er uenig,
skal skolelederen/forvaltningen sende sagens
dokumenter
til
Klagenævnet
for
Specialundervisning, som herefter vil behandle din klage.
Sådan behandler
Klagenævnet
klagesager
Du har 14 dage til at svare. Derefter
bliver
sagen
behandlet,
og
afgørelsen bliver sendt til dig med
kopi til skolelederen/forvaltningen.
bindende
Lovgrundlag:
Lov om Folkeskolen:
Lovbekendtgørelse nr. 998
af 16. august 2010 med
senere ændringer
Bekendtgørelse nr. 885 af 7.
juli 2010 om folkeskolens
specialundervisning og
anden specialpædagogisk
bistand
Bekendtgørelse nr. 380 af
28.april 2012
24
Hvis du er i tvivl
eller har spørgsmål
Kontakt:
Specialpædagogisk
konsulent
Jette Maksten
Tlf. 89 59 32 81
jem@norddjurs.dk
Hvilke klager kan ikke sendes til
Klagenævnet?
Når klagenævnet har modtaget
sagens
dokumenter
fra
skolelederen/forvaltningen, bliver
de sendt til dig, og du får mulighed
for
at
komme
med
dine
bemærkninger.
Afgørelsen
er
myndighederne.
2013
for
Nedenfor ses eksempler på klager, som alene
kan behandles af skoleleder eller forvaltning
og ikke kan videresendes til Klagenævnet
Skolelederen behandler klager vedrørende
skolens egen indsats inden for rammerne af den
almindelige undervisning dvs. ved…
- uenighed i skolelederens afgørelser vedrørende
undervisningsdifferentiering,
altså støtteformer under 12 lektioner
- oprettelser af hold, holddeling, kursusforløb
- støtte i SFO
- spørgsmål om dit barn skal gå et skoleår om
- spørgsmål om indplacering på klassetrin
- mobning på skolen
- de fysiske forhold på skolen
- tekniske hjælpemidler inden for rammerne af
den almindelige undervisning
- den nærmere tilrettelæggelse af undervisningen,
f.eks. undervisningsmateriale.
Forvaltningen behandler klager
vedrørende…
- de fysiske forhold på specialskoler og
specialklasser
- afslag på 11. skoleår
- frit skolevalg
Skole- og Dagtilbudsafdelingen – Torvet 3 – 8500 Grenaa – Tlf. 89 59 10 00