Opiskelijan opas 2014-2015.pdf
Lahden konservatorio Musiikkialan perustutkinto OPISKELIJAN OPAS LUKUVUODELLE 2014 - 2015 19.6.2014 Konservatorionuudettoimitilat Elokuussa 2014 alkava lukuvuosi käynnistyy uusissa tiloissa Concis‐Campuksella, Svin‐ hufvudinkadun ja Ståhlberginkadun varrella. Opetus jakautuu pääosin C‐ ja G‐ rakennuksiin. Bändiluokka sijoittuu B‐rakennukseen. Suurimpien orkestereiden harjoi‐ tus‐ ja konserttitilana toimii Wanha Teatteri. Oppilaitoksen hallinto sijoittuu F‐ rakennuksen toiseen kerrokseen. F‐ ja G‐rakennuksilla on yhteinen pääsisäänkäynti. Opetusluokkien sijainti kampusalueella käy ilmi luokan numeroa edeltävästä kirjaimes‐ ta (esim. luentosali G 312 sijaitsee G‐rakennuksessa). Sisällys Konservatorion uudet toimitilat ........................................................................................................... 3 Sisällys .................................................................................................................................................. 4 Musiikkialan ammatillinen perustutkinto ............................................................................................ 7 Opiskelijan opas ................................................................................................................................... 7 Konservatorio‐opinnot ......................................................................................................................... 8 Ilmoittautuminen ja lukuvuoden aloittaminen .................................................................................... 8 Opinto‐ohjaus ....................................................................................................................................... 9 Yhteiset opinnot tehdään yhteistyössä lukion kanssa ....................................................................... 10 Solistisen sivuaineen opinnot ............................................................................................................. 11 ARVIOINTI ............................................................................................................................................... 12 Ammattiosaamisen näytöt ................................................................................................................. 12 Ammattiosaamisen näytön arviointi ............................................................................................. 13 Näyttökonsertissa useita näyttöjä yhdellä esiintymisellä ............................................................. 13 Todistukset ......................................................................................................................................... 14 Portfolio .............................................................................................................................................. 14 OPINTOJEN MUODOSTUMINEN ............................................................................................................ 15 OPINTOJAKSOJEN KUVAUKSET .............................................................................................................. 17 TYÖTEHTÄVÄN SUUNNITTELU ................................................................................................................ 17 ATK‐taidot 1 ov ................................................................................................................................... 17 Vuorovaikutus‐ ja yhteistyötaidot 1 ov .............................................................................................. 17 Esiintymistaito 1 ov ............................................................................................................................ 18 Ammattietiikka 1 ov ........................................................................................................................... 18 Markkinointi 1 ov ............................................................................................................................... 19 Palvelun / asiantuntijuuden tuotteistaminen 1 ov ............................................................................ 19 Muusikko ja yhteiskunta 1 ov ............................................................................................................. 19 Esiintymisen suunnittelu ja valmistaminen 1 ov ................................................................................ 20 Muusikon terveystieto 1 ov ............................................................................................................... 20 Soitinoppi, soittimen rakenne ja huolto 1 ov ..................................................................................... 21 Kooste Työtehtävän suunnittelun luennoista lukuvuonna 2014–2015 ............................................. 21 MUSIIKKIOHJELMISTON VALMISTAMINEN ............................................................................................. 22 Pianonsoitto sivuaineena 2 ov ........................................................................................................... 22 Säveltapailun ja musiikinteorian peruskurssien kertausryhmä ......................................................... 22 4 Säveltapailu ........................................................................................................................................ 22 Musiikinteoria 1.................................................................................................................................. 23 Johdatus musiikin historiaan ja musiikkianalyysiin ............................................................................ 24 Harmoniaoppi ..................................................................................................................................... 24 Satsioppi ............................................................................................................................................. 25 Vapaa säestys 1 .................................................................................................................................. 25 Tietokoneen käyttö musiikissa 1 ov ................................................................................................... 26 MUUSIKKONA TOIMIMINEN ................................................................................................................... 27 Pääinstrumentti .................................................................................................................................. 27 Yhteismusisointi ................................................................................................................................. 28 Orkesterisoitto ............................................................................................................................... 28 Soittaminen pienyhtyeessä ........................................................................................................... 28 Säestys ........................................................................................................................................... 29 Prima vista ‐soitto .......................................................................................................................... 29 Vapaa säestys 2 ............................................................................................................................. 29 Vapaa säestys ja improvisaatio 3 ................................................................................................... 29 Vanha musiikki ............................................................................................................................... 30 Kansanmusiikki .............................................................................................................................. 30 Lied‐luokka ..................................................................................................................................... 30 Yhtyelaulu ...................................................................................................................................... 31 Vieraiden kielten fonetiikka........................................................................................................... 31 Äänenkäyttö ja puhetekniikka ....................................................................................................... 31 Äänifysiologia ................................................................................................................................. 31 Tekstianalyysi ................................................................................................................................. 32 Lausunta ........................................................................................................................................ 32 Näyttämöilmaisu ........................................................................................................................... 32 KAIKILLE VALINNAISET TUTKINNON OSAT .............................................................................................. 33 Solistina toimiminen ........................................................................................................................... 33 Laulaminen tai soittaminen yhtyeessä ............................................................................................... 33 Lukio‐opinnot ..................................................................................................................................... 34 Säveltäminen, sovittaminen ja/tai soitintaminen .............................................................................. 34 Produktiotyö ....................................................................................................................................... 34 Paikallisesti tarjottavat musiikkialan tutkinnon osat ......................................................................... 35 Sotilasmusiikkikoulutus ................................................................................................................. 35 Muut paikallisesti tarjottavat musiikkialan tutkinnon osat........................................................... 35 AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT: ks. s. 16 ............................................................ 35 5 VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT ............................................................................................. 35 KANSAINVÄLISET VAIHDOT OPISKELUN AIKANA .................................................................................. 36 HALLINTO‐ JA TUKIPALVELUT ................................................................................................................ 37 Vahtimestarit ...................................................................................................................................... 37 Hallinto ............................................................................................................................................... 37 Opinto-ohjaaja ................................................................................................................................... 38 Musiikkikirjastopalvelut ..................................................................................................................... 38 Tiedotus .............................................................................................................................................. 40 Valokopiointi ja tulostaminen ............................................................................................................ 41 Harjoittelu ja omien tavaroiden säilytys konservatorion tiloissa ...................................................... 41 Kokousaika .......................................................................................................................................... 42 Ilmoittautuminen lounasmatineoihin, tutkintoihin ja näyttöihin ..................................................... 42 OPINTOSOSIAALISET EDUT .................................................................................................................... 44 Opintotuki .......................................................................................................................................... 44 Koulumatkatuki .................................................................................................................................. 44 Ruokailu .............................................................................................................................................. 44 Terveydenhoito .................................................................................................................................. 45 Oppilaskunta ...................................................................................................................................... 46 Opiskeluhuolto ................................................................................................................................... 46 Savuton oppilaitos .............................................................................................................................. 46 6 Musiikkialanammatillinenperustutkinto Ammatillinen perustutkinto voidaan suorittaa ammatillisena peruskoulutuksena tai näyttötutkintona. Tutkinto muodostuu 1) ammatillisista tutkinnon osista (90 ov), 2) ammattitaitoa täydentävistä tutkinnon osista (lukio-opinnot / yhteiset opinnot 20 ov) ja 3) vapaasti valittavista tutkinnon osista (esim. lukio-opinnot 10 ov). Lahden konservatorion ammatillisen perustutkinnon opetussuunnitelma on kolmiosainen: 1) Yhteinen osa sisältää koulutuksen järjestäjän toiminnan yhteiset periaatteet ja menettelytavat sekä keskeiset arvot. Yhteinen osa on luettavissa konservatorion verkkosivuilta www.concis.fi > Ammattiopiskelu > Opetussuunnitelmat > Yhteinen osa. 2) Tutkintokohtainen osa, jossa kuvataan tutkinnon osittain ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kriteerit, ammattitaidon osoittamistavat sekä ammattiosaamisen näyttöjen sisältö. Opetussuunnitelma on luettavissa konservatorion sivuilta www.concis.fi > Ammattiopiskelu > Opetussuunnitelmat > Tutkintokohtainen osa. 3) Toteutus-osa, jossa kuvataan yksittäisten kurssien tms. järjestäminen ja aikataulutus, tavoitteet, sisällöt, suoritukset, arviointi ja tarvittaessa edeltävät suoritukset sekä osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen eli aiempien opintojen hyväksilukeminen. Toteutusosa toimii samalla nyt edessäsi olevana opiskelijan oppaana. Tutkintokohtainen osa perustuu Opetushallituksen 3.3.2010 vahvistamiin tutkinnon perusteisiin, jotka ovat kokonaisuudessaan luettavissa Opetushallituksen verkkosivuilta osoitteesta http://www.oph.fi/download/124455_Musiikki.pdf Opiskelijanopas Tämä opas toimii opetussuunnitelman kolmantena eli toteutusosana. Oppaan tarkoituksena on antaa Lahden konservatorion ammatillisen toisen asteen opiskelijalle yleisiä opiskeluun liittyviä tietoja sekä tietoja opintoihin kuuluvista kursseista, niiden järjestämisestä ja suorittamisesta. 7 Konservatorio‐opinnot Koulutuksen laajuus on 120 opintoviikkoa ja sen ohjeellinen kesto 3 lukuvuotta. Tutkintoon hyväksiluettavat aiemmat opinnot, lukio-opinnot mukaan luettuina, kuitenkin lyhentävät käytettävissä olevaa opiskeluaikaa. Esimerkiksi yo-pohjaisilla opiskelijoilla on näin ollen lähtökohtaisesti 2 vuotta tutkinnonsuoritusaikaa, mihin voidaan yksittäistapauksissa anomuksesta myöntää lisäaikaa enintään puoli vuotta eli yhden lukukauden verran. Yksi opintoviikko tarkoittaa teoriassa 40 viikkotunnin päätoimista opiskelua. Osa opintoviikkoon luettavista tunneista on opetustunteja ja osa itsenäistä työskentelyä kuten harjoittelua ja annettujen tehtävien tekemistä. Ammattiopiskelu konservatoriossa on päätoimista. Opiskelija itse on viime kädessä vastuussa opintojensa suunnittelusta ja niiden etenemisestä. Vaikka opiskelijan lukujärjestys saattaa äkkiä katsoen näyttää väljältä, päivät täyttyvät harjoittelusta, yhteismusisoinnista sekä erilaisista kursseista ja produktioista. Opiskelua eivät saa häiritä mahdollinen työnteko, asuminen toisella paikkakunnalla tms. Lain mukaan opiskelijan tulee osallistua opetukseen, jollei hänelle ole erikseen myönnetty siitä vapautusta. Opiskelijan on myös suoritettava tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäydyttävä asiallisesti. Opiskelijoiden läsnäoloa seurataan. Läsnäolovelvollisuuden luvaton rikkominen ja opintojen laiminlyöminen voivat johtaa opiskeluoikeuden menettämiseen ja oppilaitoksesta erottamiseen. Ilmoittautuminenjalukuvuodenaloittaminen Opiskelijoiden lukuvuosi alkaa tiistaina 12.8.2014 kello 10 luentosalissa G 312 järjestettävällä lukuvuoden avaus- ja informaatiotilaisuudella, jossa perehdytään opetussuunnitelman sisältöön ja käytännön toteuttamiseen sekä kootaan yleisten oppiaineiden opetusryhmiä ja yhteissoittoryhmiä. Tilaisuudessa tehdään myös aikataulu tapaamisiin opinto-ohjaajan kanssa sekä kerrotaan hahmotusaineiden tasokokeiden aikataulu. Tasokokeiden perusteella sovitaan henkilökohtaisesta hahmotusaineiden opintosuunnitelmasta ja osaamisen tunnustamisesta eli aiempien suoritusten hyväksilukemisesta. Jokaisen opiskelijan läsnäolo infotilaisuudessa on välttämätön. Lukioiden opinto-ohjaajat esittelevät keskiviikkona 13.8. kello 14 luentosalissa G 312 lukioiden kurssitarjotinta ja antavat opinto-ohjausta lukioopintojen välittömäksi käynnistämiseksi. 8 Kello 16 opiskelija tapaa pääaineen opettajansa tämän luokassa soitto-/ laulutuntien sopimista varten. Ennen solististen oppituntien sopimista on selvitettävä yleisten oppiaineiden, orkestereiden ja yhteismusisointiryhmien opiskeluohjelma. Yhteenveto orkestereiden ja yleisten oppiaineiden aikatauluista on tämän oppaan sivulla 2. Pääaineen opetus alkaa lukujärjestyksen mukaisesti keskiviikkona 13.8. Tasokokeiden vuoksi yleisten oppiaineiden opetus alkaa maanantaina 18.8. Orkesterit aloittavat toimintansa 25.8. lukuun ottamatta kamariorkesteria, joka aloittaa jo 13.8. Kamariorkesterissa soittavat kutsutaan tähän jaksoon erikseen ja henkilökohtaisesti. Keskiviikkona 13.8., torstaina 14.8. ja perjantaina 15.8. opinto-ohjaaja Hannu Lehtonen tapaa yksitellen jokaisen ensimmäisen vuoden opiskelijan. Ajanvaraus opinto-ohjaajan tapaamiseen tehdään tiistain 12.8. infotilaisuudessa. Vanhat opiskelijat käyvät opinto-ohjaajan vastaanotolla mahdollisuuksien mukaan jo aloitusviikolla ja viimeistään ensimmäisen kokonaisen työviikon (18.–22.8.) aikana. Lukuvuoden alkupäivinä kaikki uudet opiskelijat osallistuvat tasokokeisiin, joiden perusteella aiemmat hahmotusaineiden suoritukset kontrolloidaan ja oppilaat sijoitetaan sopiviin ryhmiin. Kaikkien opinto-ohjelmaan kuuluvien hahmotusaineiden osaaminen pitää osoittaa tasokokeella. Mikäli osaaminen on puutteellista, oppilas velvoitetaan osallistumaan opetukseen. Mikäli osaaminen on riittävää, opiskelijan suoritus arvioidaan normaalina oppilaitoksen päättökokeena (= osaamisen tunnustaminen). Tasokokeen jälkeen opiskelijan kanssa pidetään henkilökohtainen palaveri, jossa sovitaan hahmotusaineiden opintosuunnitelmasta. Ne opiskelijat, jotka kokeen perusteella eivät kykene opiskelemaan Säveltapailu 1 - tai Teoria 1 kursseja, ohjataan varsinaisiin opintoihin valmentavaan peruskurssitasoiseen ryhmään. Tasokokeiden aikataulu ilmoitetaan infotilaisuudessa. Opinto‐ohjaus Opiskelija on oikeutettu saamaan riittävästi henkilökohtaista opinto-ohjausta ja on velvoitettu osallistumaan opinto-ohjaukseen vähintään lukukausittain. Opinto-ohjaajana toimii lehtori Hannu Lehtonen (p. 0400 663 669), jonka työtila on luokassa G 204. Jokaisen opiskelijan on käytävä edellisessä kohdassa esitetyllä tavalla ja viimeistään ensimmäisen kokonaisen työviikon loppuun mennessä tapaamassa opinto-ohjaajaa. Tässä tapaamisessa tehdään opiskelijalle henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (HOPS) ja tarkistetaan, miten vanhoilla opiskelijoilla edellisen lukuvuoden opiskelusuunnitelma on toteutunut. Varaa aika tähän neuvotteluun avajaistilaisuudessa tai sen jälkeen vahtimestarilta. 9 Opinto-ohjaajan lisäksi myös muut sinua opettavat opettajat ovat käytettävissäsi, kun tarvitset neuvoa opintoihisi liittyvissä asioissa. Solistisen pääaineen opettaja on pätevin neuvomaan omaan oppiaineeseensa liittyvissä asioissa. Häneltä voi myös kysyä esimerkiksi yhteismusisointiin ja orkestereihin liittyvistä asioista. Säveltapailun ja musiikinteorian opetuksen osalta opiskelijoita pystyvät parhaiten opastamaan lehtori Outi Leppänen sekä opettajat Inkeri Jaakkola ja Teuvo Lampinen. Yhteisetopinnottehdäänyhteistyössälukionkanssa Musiikkialan perustutkintoon kuuluvat vähintään 20 ov:n laajuiset ns. yhteiset opinnot eli Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat tehdään joko Lahden yhteiskoulun aikuislukiossa eli iltalukiossa tai Tiirismaan lukiossa. Lukio-opinnoista tiedotetaan lukuvuoden avaus- ja infotilaisuuden päätteeksi sivulla 8 kuvatulla tavalla. LYK:N AIKUISLUKIOn lukuvuosi alkaa maanantaina 18.8. Yhteyshenkilö on Lahden yhteiskoulun aikuislukion rehtori ja opinto-ohjaaja Riitta Yrjänä, p. 044 088 5501, riitta.yrjana@lyk.fi. Aikuislukion kurssitarjotin on luettavissa osoitteessa www.lyk.fi/aikuislukio. Konservatorion opiskelijat ilmoittautuvat ensin opiskelijaksi aikuislukion toimistossa. Opiskelijat saavat toimistosta tunnukset ja ohjeet kurssiilmoittautumisia varten. TIIRISMAAN LUKIOn lukuvuosi alkaa maanantaina 11.8. Kurssivalinnat tehdään yhdessä lukion opinto-ohjaajan Nina Salmen kanssa. Opinto-ohjaajan yhteystiedot ovat n.salmi@edu.lahti.fi p. 050 - 539 1679. Kurssitarjotin on osoitteessa http://www.edu.lahti.fi/tiirismaa/sivu.php?id=10 Opiskelijat, jotka ovat jo suorittaneet ylioppilastutkinnon / lukion oppimäärän, saavat yhteiset opinnot hyväksiluettua. Hyväksilukemisesta päätetään opinto-ohjaajan kanssa käytävässä HOPS-neuvottelussa. Kaksoistutkinto Opiskelija voi halutessaan suorittaa musiikkialan perustutkinnon lisäksi ylioppilastutkinnon, jolloin hän suorittaa pakollisten 20 yhteisten opintojen kurssin lisäksi kursseja yo-kirjoitusaineissa tarpeellisen määrän. Yokirjoitusaineita ovat äidinkieli, toinen kotimainen kieli, vieras kieli, matematiikka ja reaaliaineen koe. 10 Kurssit hyväksiluetaan ammatilliseen tutkintotodistukseen. Sekä ylioppilaskirjoitukset että ammatillisen perustutkinnon hyväksytysti suoritettuaan kaksoistutkinnon suorittaja saa ylioppilastutkintotodistuksen, mutta ei lukion päättötodistusta, koska kaikkia lukion kursseja ei ole suoritettu. Useimmat peruskoulupohjalta opiskelevat konservatorion ammatillisen perustutkinnon opiskelijat tekevät kaksoistutkinnon. Kaksoistutkinnon suorittaja on jatko-opintokelpoinen ammattikorkeakouluihin, korkeakouluihin ja yliopistoihin kuten pelkän ammatillisen perustutkinnon suorittanutkin. Kaksoistutkinnon suorittaminen lisää opiskelijan valmiuksia jatko-opintoihin. Kolmoistutkinto Kolmoistutkinnossa opiskelija tekee musiikkialan perustutkinnon, ylioppilastutkinnon ja lukion oppimäärän. Vähimmillään lukion oppimäärään kuuluu 48 kurssia (aikuislukiossa) tai 75 kurssia (päivälukiossa). Sekä kaksoistutkinnon että varsinkin kolmoistutkinnon suorittaminen vaatii pitkäjänteisyyttä ja tarkkaa opintojen suunnittelua: on tärkeää esimerkiksi huomioida, että tarjottavat kurssit vaihtelevat eri kouluissa. Varsinkin niiden opiskelijoiden, jotka aikovat suorittaa kolmoistutkinnon ja/tai kirjoittaa ylioppilaskirjoituksissa enemmän kuin viisi ainetta, on lisäksi syytä varautua hyvin tiiviiseen opiskelutahtiin. Solistisensivuaineenopinnot Opiskelijan on ilmoitettava kansliaan viimeistään maanantaina 18.8., mikäli hän aloittaa tänä lukuvuonna pakollisen sivuaineen opinnot. Vapaasti valittaviin opintoihin voi kuulua ylimääräinen sivuaine. Anomus sen opinto-oikeudesta on tehtävä rehtorille viimeistään maanantaina 18.8. Ylimääräiseksi sivuaineeksi luetaan myös pakollisen sivuaineen 1. peruskurssin jälkeiset pianonsoitto-opinnot (sointusoittimien soittajilla vapaan säestyksen opinnot). Oikeus sivuaineopintoihin koskee aina enintään lukuvuotta kerrallaan, joten myös oikeutta sivuaineopintojen jatkamiseen on anottava vuosittain. Sivuaineen opetusmäärä on 30 minuuttia viikossa. Sivuaineen kursseista kertyvä opintoviikkomäärä on eritelty opetussuunnitelmassa. Sivuaineen ensimmäinen peruskurssi on suoritettava yhdessä lukuvuodessa. Muuten sivuaineopintoihin saa käyttää korkeintaan kaksi lukuvuotta suoritettavaa kurssia kohti. 11 ARVIOINTI Arviointi on osa opiskelua. Kurssisuoritusten ja muitten suoritusten arvosanat määrittää suorituksen yhteydessä kurssisuorituslautakunta. Todistukseen kirjoitettavat musiikkialan perustutkinnon opinnot arvioidaan kuitenkin tutkinnon osittain. Arvioinnissa painotetaan opintojen loppuvaiheen osaamista. Tutkinnon osat ja useimmat kurssit arvioidaan yleensä asteikolla 1–3, jossa 1 on alin hyväksytty arvosana ja 3 kuvaa tavoitteena olevaa osaamista. Solististen aineiden tutkinnot voidaan arvioida myös asteikoilla 1–5 tai 1–25; muut kurssit arvioidaan asteikolla a / i (hyväksytty / hylätty). Arvioinnin välineinä käytetään opiskelijan itsearviointia sekä opettajien ja työelämän edustajien tekemää arviointia. Opintojaksojen arvosanat määritetään opintojen loppuvaiheessa pidettävissä arviointikokouksissa. Arviointikokous pidetään noin viikkoa ennen todistusten jakamista. Siksi kaikkien arvioinnin kohteena olevien suoritusten tulee olla tehtynä pääsääntöisesti viimeistään kaksi viikkoa ennen todistusten jakamista. Ammattiosaamisennäytöt Kurssisuoritusten ja tenttien lisäksi opiskelijaa arvioidaan ammattiosaamisen näyttöjen avulla. Ammattiosaamisen näytössä opiskelija osoittaa muusikon työtehtäviä tekemällä, miten hyvin hän on saavuttanut opetussuunnitelman tavoitteiden mukaisen ammattitaidon. Näyttöjä voidaan toteuttaa työpaikoilla tai oppilaitoksen työtiloissa. Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kaikista ammatillisista tutkinnon osista alla kuvatulla tavalla. Näytön nimi Näytön vastuuopettaja (opetussuunnitelma 2010) Pakolliset näytöt Työtehtävän suunnittelu Opinnäytteen ohjaaja Musiikkiohjelmiston Musiikinteorian ja säveltapailun lehtori tai valmistaminen opettaja, jolla on lehtorin pätevyys Muusikkona toimiminen Opiskelijan oma pääinstrumentin opettaja Valinnaiset näytöt suoritetaan a) 3 kpl tai b) 2 kpl + riittävästi lukiokursseja Solistina toimiminen Opiskelijan oma pääinstrumentin opettaja Laulaminen tai soittaminen Opiskelijan oma yhteismusisoinnin opettaja yhtyeessä tai se opettaja, jonka johdolla näyttöteos on harjoiteltu Säveltäminen Opiskelijan oma sävellyksenopettaja Sovittaminen ja soitintaminen Opiskelijan oma sovituksenopettaja 12 Produktiotyö Sotilasmusiikkikoulutus Opinnäytteen ohjaaja Yhteistyösoittokunnan osoittama kouluttaja Ammattiosaamisen näytön arviointi Ammattiosaamisen näytön jälkeen käydään arviointikeskustelu, johon osallistuvat opettaja, työelämän edustaja ja opiskelija. Opiskelijan itsearviointi on olennainen osa näyttöjen arviointia, vaikka se ei vaikutakaan näytöstä annettavaan arvosanaan. Arviointikeskustelussa kukin arvioija tuo esille arviointinsa perusteluineen. Näiden arviointien sekä mahdollisesti muilta opettajilta saadun palautteen pohjalta muodostetaan yhteinen näkemys opiskelijan osaamisesta. Opiskelijaa arvioidaan suhteessa ennalta asetettuihin tavoitteisiin, arvioinnin kohteisiin ja arviointikriteereihin näyttötilaisuuden ja siihen liittyvän, opiskelijan lautakunnalle toimittaman materiaalin sekä mahdollisuuksien mukaan myös näyttöön johtaneen työprosessin yhteydessä osoitetun osaamisen perusteella. Opiskelijalla on oikeus ja hänen on suositeltavaa tutustua arviointikriteereihin etukäteen. Opetussuunnitelmassa on esitetty arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit tutkinnon osittain; näyttökohtaiset kriteerit on myös mahdollista saada opintokoordinaattorilta pyydettäessä. Ammattiosaamisen näytöt arvioidaan käyttäen kolmiportaista arviointiasteikkoa Tyydyttävä T1, Hyvä H2 ja Kiitettävä K3. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden menetelmien avulla. Näyttökonsertissa useita näyttöjä yhdellä esiintymisellä On mahdollista antaa useampia näyttöjä yhdellä kertaa; tavallisimmin näin tehdään näyttökonsertin yhteydessä. Tällöin jokainen näyttö arvioidaan erikseen, ja kunkin näytön arviointi kirjataan eri lomakkeelle. Jokaiseen näyttöön on myös ilmoittauduttava erikseen omalla lomakkeellaan 8 viikkoa ennen kyseistä näyttöä. Näytön arviointiin on aina syytä varata reilusti aikaa. Erityisesti näyttökonserttiarviointien kestot voivat vaihdella huomattavasti esim. arvioitavien näyttöjen määrästä ja lautakunnan työskentelytavoista riippuen. Opiskelija on läsnä koko arvioinnin ajan. Arviointi tapahtuu usein muussa tilassa kuin itse näyttötilaisuus, ja tarvittaessa sitä voidaan jatkaa myöhempänä ajankohtana. 13 Todistukset Tehtyään kaikki vaadittavat opintosuoritukset opiskelija saa tutkintotodistuksen, joka sisältää päättötodistuksen ja näyttötodistuksen. Päättötodistus sisältää kaikki tutkintoon kuuluvat opintokokonaisuudet. Ammatillisista tutkinnon osista annettavat arvosanat muodostuvat ammattiosaamisen näyttöjen ja muun arvioinnin perusteella. Jatko-opintoihin hakeuduttaessa opiskelupaikkaa haetaan päättötodistuksen arvosanoilla. Näyttötodistus sisältää vain ammatilliset tutkinnon osat. Näyttötodistuksen arvosanat muodostuvat pelkästään annettujen ammattiosaamisen näyttöjen perusteella. Portfolio Portfolio on opiskelijan opinnoista ja omista esiintymisistä koostuva kansio. Siihen voi kerätä konserttien ja musiikki-iltojen ohjelmat, lehtijutut ja äänitteet. Se voi myös olla eräänlainen päiväkirja tai oppimispäiväkirja, johon liitetään itsearviointia sekä opettajan kommentteja. Opiskelija saa itse valita, minkä tyyppisen portfolion hän haluaa opinnoistaan tehdä. Portfolion kokoamista ohjaa opinto-ohjaaja Hannu Lehtonen. Portfolion kokoamisen kulloinenkin vaihe tarkastetaan opinto-ohjaajan kanssa syyslukukauden alussa käytävässä keskustelussa. Opiskelija toimittaa valmiin portfolion rehtorille tarkastettavaksi viimeistään viikkoa ennen arviointikokousta. 14 OPINTOJENMUODOSTUMINEN Työtehtävän suunnittelu 10 ov - ATK-taidot - Työelämäosaaminen ja yrittäjyys o Vuorovaikutus- ja yhteistyötaidot o Esiintymistaito o Ammattietiikka o Markkinointi o Palvelun/asiantuntijuuden tuotteistaminen o Muusikko ja yhteiskunta o Esiintymisen suunnittelu ja valmistaminen - Muusikon terveystieto - Soitinoppi, soittimen rakenne ja huolto Suoritusvuosi 1. ja 2. lukuvuosi 1 ov 7 ov 1 ov 1 ov Musiikkiohjelmiston valmistaminen 20 ov - Sivusoitin / vapaa säestys - Säveltapailu 1 ja 2 - Musiikinteoria 1 - Harmoniaoppi - Satsioppi - Johdatus musiikin historiaan - Tietokoneen käyttö musiikissa 2 ov 3+4 ov 3 ov 2 ov 2 ov 3 ov 1 ov 1. tai 2. lukuvuosi 1. ja 2. lukuvuosi 1. lukuvuosi 2. lukuvuosi 3. lukuvuosi 2. lukuvuosi 1. tai 2. lukuvuosi Muusikkona toimiminen 30 ov Pääinstrumentti Yhteismusisointi 20 ov 10 ov 1.-2. lukuvuosi 1.-2. lukuvuosi Kaikille valinnaiset tutkinnon osat, valittava 30 ov - Pääinstrumentti – solistina toimiminen - Yhteismusisointi - Lukio-opinnot - Produktiotyö - Säveltäminen - Sovittaminen ja/tai soitintaminen 10 ov 10 ov 10 ov 10 ov 10 ov 10 ov 3. lukuvuosi 3. lukuvuosi 1.-3. lukuvuosi Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov - Lukio-opinnot (ks. seuraavan sivun taulukko) 20 ov 1.-3. lukuvuosi 10 ov 2 ov 1.-3. lukuvuosi Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 ov - Lukio-opinnot - Vapaa säestys (sointusoittimien soittajilla kuuluu kohtaan Musiikkiohjelmiston valmistaminen!) - Vapaa säestys 2 - Säveltapailu 3 15 2 ov 4 ov - Pääsoittimen syventävät opinnot tai jatko-opintoihin tähtäävät opinnot Yhteissoitto 1 - 10 ov 1 - 10 ov AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT 20 ov Pakolliset tutkinnon osat - Äidinkieli - Toinen kotimainen kieli - Vieras kieli - Matematiikka - Fysiikka ja kemia - Yhteiskunta-, yritysja työelämätieto - Liikunta - Terveystieto - Taide ja kulttuuri Valinnaiset tutkinnon osat - Ympäristötieto - Tieto- ja viestintätekniikka - Etiikka - Kulttuurien tuntemus - Psykologia - Yritystoiminta 16 ov Pakolliset 4 ov 1 ov 2 ov 3 ov 2 ov Valinnaiset 0 - 4 ov 0 - 4 ov 0 - 4 ov 0 - 4 ov 0 - 4 ov 1 ov 1 ov 1 ov 1 ov 0 - 4 ov 0 - 4 ov 0 - 4 ov 0 - 4 ov 4 ov 0 - 4 ov 0 - 4 ov 0 - 4 ov 0 - 4 ov 0 - 4 ov 0 - 4 ov Musiikkialan perustutkintoon kuuluu vähintään 20 ov työssäoppimista, jonka tavoitteena on lähentää koulutusta ja työelämää. Osa työssäoppimisjaksoista suoritetaan työpaikoilla, osa oppilaitoksessa (konservatorion orkestereissa ja yhtyeissä). Opiskelijan tehtävänä on merkitä jokainen suoritettu työssäoppimisjakso työssäoppimiskorttiin (sinertävä) ja pyytää kuhunkin kohtaan kyseisen jakson ohjaajan (esim. yhtyeen ohjaajan tai keikan tilaajan) allekirjoitus. Työssäoppimisen ohjauksesta kokonaisuudessaan vastaa opinto-ohjaaja Hannu Lehtonen. Opiskelija on oikeutettu saamaan riittävästi henkilökohtaista opinto-ohjausta ja on velvoitettu osallistumaan opinto-ohjaukseen vähintään lukukausittain. Opintoihin kuuluu käydä konsertissa (konservatorion järjestämät, kaupunginorkesterin konsertit ym.) kunkin lukuvuoden aikana 10 kertaa. Konserttikäyntejä ei tarvitse dokumentoida. Jos opiskelijan äidinkieli on muu kuin suomen tai ruotsin kieli, koulutuksen järjestäjä voi päättää äidinkielen ja toisen kotimaisen kielen opiskelun (yht. 5 ov.) jakamisesta valtioneuvoston päätöksestä (VNp 213/99, 2 mom) poikkeavalla tavalla. 16 OPINTOJAKSOJENKUVAUKSET TYOTEHTAVANSUUNNITTELU Työtehtävän suunnittelun näyttö tehdään näyttökonsertin, muun konsertin tai keikan yhteydessä (ks. Esiintymisen suunnittelu ja valmistaminen, s. 20). Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit esitetään opetussuunnitelman osassa 2, Tutkinnon perusteet. Alla kuvatut luentokurssit ovat kaikille pakollisia. Huomioithan myös, että useimmat niistä järjestetään vain joka toinen lukuvuosi! Opintojenohjausjaopintoihinperehdyttäminen(HUOM! Tämä on kaikille yhteinen ja pakollinen luento opintojen vaiheesta riippumatta.) Aika: ma 18.8.2014 klo 12.45–14.15 Paikka: Luentosali G 312 ATK‐taidot1ov Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin tavoitteena on, että opiskelija oppii käyttämään itsenäisesti tietokonetta pystyen hyödyntämään sitä ensin opintojensa apuvälineenä ja myöhemmin työelämässä. Kurssin aikana opetetaan tietokoneen käytön perusteet, sähköpostin käyttö, viestintätaitoja ja graafisen suunnittelun perusasioita, www-sivujen laatimisen perustaitoja, sosiaalisen median käyttöä markkinoinnin välineenä sekä asiakirjojen laatimisen perusteita. Suoritukset: Harjoitukset opetuksen yhteydessä sekä taso- ja loppukokeet. Arviointi: osa Työtehtävän suunnittelun näyttöä, joka arvioidaan asteikolla 1–3 Aika: 25.8.–29.9.2014 maanantaisin klo 12.45–14.15. Tasokoe ja mahdolliset hyväksilukemispäätökset 25.8., loppukoe 29.9. Paikka: Ståhlberginkatu 4 A, Lahti, luokka 307 Ajoitus: Lähiopetusta 1. vuonna 10 h, omaehtoinen harjaantuminen 1.–3. vuonna 28 h Korvaava suoritus: Lukiossa suoritettu tietotekniikan kurssi tai koe, jossa sisältö-kohdassa esitetty vaadittu osaaminen todetaan. Vuorovaikutus‐jayhteistyötaidot1ov Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin tavoitteena on, että opiskelija 1) hahmottaa opintojensa kokonaisuuden, osaa suunnitella opintojaan ja ottaa vastuuta opiskelustaan 2) osaa ilmaista itseään ja toimia rakentavasti asiakaspalvelutilanteissa ja yhteistyössä muiden alan ammattilaisten kanssa 17 pystyy sopimaan ja huolehtimaan asiakastapaamisista tms. tilanteista luontevasti, joustavasti ja rakentavasti Suoritukset: Osallistuminen opetukseen ja harjoitukset opetuksen yhteydessä. Arviointi: osa Työtehtävän suunnittelun näyttöä, joka arvioidaan asteikolla 1–3 Aika: Kurssi on osa luentosarjaa Vuorovaikutus- ja yhteistyötaidot, Esiintymistaito ja Ammattietiikka, joka pidetään 6.10.–15.12.2014 maanantaisin klo 12.45–14.15. Paikka: Luentosali G 312 Opettaja: Suvi Halinen, p. 040 5929674 Ajoitus: 1. tai 2. vuonna lähiopetusta 12 h, omaehtoinen harjaantuminen 1.–3. vuonna 28 h 3) Esiintymistaito1ov Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin tavoitteena on, että opiskelija omaksuu luontevan ja kuhunkin tilaisuuteen sopivan tavan esiintyä. Opetuksessa käydään läpi lavakäyttäytyminen, tilaisuuden luonteen mukainen pukeutuminen, toimiminen lehdenkääntäjänä, roudaus ja lavan järjestäminen, juontaminen sekä spiikkaus mikrofonia käyttäen. Suoritukset: 1) Harjoitukset opetuksen yhteydessä sekä toimiminen musiikki-illassa 2) esiintyjänä ja 3) juontajana Arviointi: osa Työtehtävän suunnittelun näyttöä, joka arvioidaan asteikolla 1–3 Aika: Kurssi on osa luentosarjaa Vuorovaikutus- ja yhteistyötaidot, Esiintymistaito ja Ammattietiikka, joka pidetään 6.10.–15.12.2014 maanantaisin klo 12.45–14.15. Paikka: Luentosali G 312 Opettaja: Suvi Halinen, p. 040 5929674 Ajoitus: Lähiopetusta 6 h ja harjoitukset 1–3 (6 h) 1. tai 2. vuonna, lisäksi harjoittelua esiintyjänä ja esiintymisten seuraamista 1.–3. vuonna 28 h. Ammattietiikka1ov Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin tavoitteena on, että opiskelija oppii toimimaan työssään ammatin arvoperustan mukaisesti (arvoperusta kuvattu tutkinnon perusteissa s. 151). Hän sitoutuu työhönsä ja toimii vastuullisesti noudattaen tehtyjä sopimuksia ja ammattiinsa kuuluvaa etiikkaa. Suoritukset: Osallistuminen opetukseen. Arviointi: osa Työtehtävän suunnittelun näyttöä, joka arvioidaan asteikolla 1–3 18 Aika: Kurssi on osa luentosarjaa Vuorovaikutus- ja yhteistyötaidot, Esiintymistaito ja Ammattietiikka, joka pidetään 6.10.–15.12.2014 maanantaisin klo 12.45–14.15. Paikka: Luentosali G 312 Opettaja: Suvi Halinen, p. 040 5929674 Ajoitus: Lähiopetusta 1. tai 2. vuonna 4 h, omaehtoinen harjaantuminen 1.–3. vuonna 36 h. Markkinointi1ov Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin tavoitteena on, että opiskelija osaa tehdä oman muusikkoutensa markkinointisuunnitelman. Opetuksessa käydään läpi kaupallisen ja voittoa tavoittelemattoman markkinoinnin erot ja yhtäläisyydet, markkinoinnin rooli, tavoitteet, keinot ja resurssit. Suoritukset: Osallistuminen opetukseen ja harjoitukset opetuksen yhteydessä. Arviointi: osa Musiikkialan perusvalmiuksien / Työtehtävän suunnittelun näyttöä, joka arvioidaan asteikolla 1–3 Aika: Kurssi järjestetään seuraavan kerran lukuvuonna 2015–2016 Ajoitus: 1. tai 2. vuonna lähiopetusta 8 h, lisäksi omaehtoinen harjaantuminen 2.–3. vuonna 28 h Palvelun/asiantuntijuudentuotteistaminen1ov Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin tavoitteena on, että opiskelija osaa tuotteistaa oman osaamisensa. Opetuksessa perehdytään tuotteistamisen käsitteisiin ja sovelletaan niitä musiikin alalle. Suoritukset: Osallistuminen opetukseen ja harjoitukset opetuksen yhteydessä. Arviointi: osa Musiikkialan perusvalmiuksien / Työtehtävän suunnittelun näyttöä, joka arvioidaan asteikolla 1–3 Aika: Kurssi järjestetään seuraavan kerran lukuvuonna 2015–2016 Ajoitus: 1. tai 2. vuonna lähiopetusta 8 h, lisäksi omaehtoinen harjaantuminen 1.–3. vuonna 28 h Muusikkojayhteiskunta1ov Kurssin tavoite ja sisältö: Opiskelija tutustuu työelämän keskeisiin tekijöihin kuten työsuojelu ja työturvallisuus, tekijänoikeudet, talous- ja veroasiat, apurahat ja niiden hakeminen, sopimusten tekeminen Suoritukset: Osallistuminen opetukseen ja harjoitustehtävät. Arviointi: osa Musiikkialan perusvalmiuksien / Työtehtävän suunnittelun näyttöä, joka arvioidaan asteikolla 1–3 Aika: Kurssi järjestetään seuraavan kerran lukuvuonna 2015–2016. Ajoitus: Lähiopetusta 1. tai 2. vuonna 8 h, omaehtoinen harjaantuminen 1.–3. vuonna 32 h 19 Esiintymisensuunnittelujavalmistaminen Työtehtävän suunnittelun näyttönä jokainen opiskelija tekee näyttökonsertin tai muun konsertin järjestämissuunnitelman aikatauluineen, kirjoittaa käsiohjelman ja lehdistötiedotteen sekä tekee konserttia mainostavan julisteen. Näytön tekijäksi ilmoittaudutaan ohjaavalle opettajalle vähintään neljä kuukautta ennen suunniteltua konserttiaikaa. Näyttöön liittyvät kirjalliset työt on esitarkistutettava ohjaajalla ennen kuin ne jätetään arvioitaviksi. Valmiit työt toimitetaan lopullista arviointia varten ohjaavalle opettajalle ja kahtena kappaleena opintokoordinaattorille viimeistään kaksi viikkoa ennen konserttia ja arvioidaan konsertin arvioinnin yhteydessä. Arviointikohteina ovat töiden laatu ja sisältö sekä toiminnan itsenäisyys ja omaaloitteisuus. Kaikki näyttökonserttia valmistelevat opiskelijat osallistuvat samoille ryhmäohjaustunneille. Ryhmässä käsitellään kirjallisten töiden ja konsertin järjestämisen käytäntöä ja ongelmia sekä hyvän kielen ominaisuuksia ja tiedonhankintaa. Pakollinen henkilökohtainen ohjaus sovitaan erikseen opettajan kanssa. Valinnaisen produktiotyön näytön ohjaus toteutuu osana työtehtävän suunnittelun näyttöohjausta. Ajoitus: 2.–3. vuosi Aika: Luennot luokassa G 211 maanantaisin klo 12:45–14:15 ajalla 25.8.–29.9., henkilökohtainen ohjaus sovitaan erikseen Laajuus: 1 ov Arviointi: osa Työtehtävän suunnittelun näyttöä, joka arvioidaan asteikolla 1–3 Opettaja: Outi Leppänen, p. 040 749 5760 Muusikonterveystieto1ov Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää henkisen hyvinvoinnin, fyysisen kunnon ja kehonhuollon merkityksen osana työskentelyään, osaa kiinnittää huomiota oman työskentelynsä ja soittimensa asettamiin lihaskoordinaatiota vaativiin erityiskysymyksiin sekä rasitukselle alttiiden lihasryhmien huoltoon. Hänen on myös ymmärrettävä kuulonhuollon merkitys musiikkialan työtehtävissä. Suoritukset: Osallistuminen opetukseen ja harjoitukset opetuksen yhteydessä. Arviointi: osa Työtehtävän suunnittelu -näyttöä asteikolla 1–3 Aika: 12.1.–16.2.2015 maanantaisin klo 12.45–14.15 Paikka: Luentosali G 312 Ajoitus: 1. tai 2. vuonna lähiopetusta 12 h, omaehtoinen harjaantuminen 1.–3. vuonna 28 h 20 Soitinoppi,soittimenrakennejahuolto1ov Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin tavoitteena on, että opiskelija tuntee keskeiset länsimaisen taidemusiikin soittimet, niiden rakenteen ja historian sekä oman soittimensa rakenteeseen ja huoltoon liittyvät asiat. Suoritukset: Osallistuminen opetukseen ja tentti. Arviointi: osa Työtehtävän suunnittelun näyttöä, joka arvioidaan asteikolla 1–3 Aika: Kurssi järjestetään seuraavan kerran lukuvuonna 2015–2016. Ajoitus: Soitinopin lähiopetusta 1. tai 2. vuonna 12 h, oman soittimen rakenne ja huolto sekä omaehtoinen harjaantuminen 1.–3. vuonna 28 h KoosteTyötehtävänsuunnittelunluennoistalukuvuonna2014–2015 18.8. Opintojen ohjaus ja opintoihin perehdyttäminen (pakollinen kaikille). 25.8.–29.9. Outi Leppänen: Esiintymisen suunnittelu ja valmistaminen (2. ja 3. vuoden opiskelijat). ATK-taidot (1. vuoden opiskelijat), tasokoe 25.8., loppukoe 29.9. 6.10.–15.12. Suvi Halinen: Kolmen kurssin luentosarja Vuorovaikutus- ja yhteistyötaidot, Esiintymistaito ja Ammattietiikka 12.1.–16.2. Muusikon terveystieto 2.3.–13.4. Teuvo Lampinen: Tietokoneen käyttö musiikissa 20.4. Vieraileva luennoitsija 27.4. Tenttipäivä (mahdolliset rästiin jääneet suoritukset) 21 MUSIIKKIOHJELMISTONVALMISTAMINEN Musiikkiohjelmiston valmistamisen näyttönä annetaan yksi näyttö, joka valitaan ennalta väljästi annetuista vaihtoehdoista. Kyseessä voi olla esimerkiksi analyysi-, sovitus- tai sävellystehtävä tai niiden yhdistelmä. Pianonsoittosivuaineena2ov Kurssin tavoite ja sisältö: Melodiasoittimien soittajilla ja laulajilla tavoitteena on, että opiskelija saa perusvalmiudet sointusoittimen käyttöön ja pystyy hahmottamaan harmonioiden muodostumista. Sivuaineen opetusmäärä on 30 minuuttia viikossa. Sivuaineen ensimmäinen peruskurssi on suoritettava yhdessä lukuvuodessa. Muuten sivuaineopintoihin saa käyttää korkeintaan kaksi lukuvuotta suoritettavaa kurssia kohti. Suoritukset: Harjoitukset opetuksen yhteydessä, pianonsoiton 1. peruskurssi. Arviointi: 1–3 Ajoitus: Tavallisimmin 1. opiskeluvuosi. Korvaava suoritus: Aiemmin suoritettu pianonsoiton 1. peruskurssi tai soittokoe, jossa kohdassa sisältö esitetty vaadittu osaaminen todetaan. Säveltapailunjamusiikinteorianperuskurssienkertausryhmä Varsinaisiin ammatillisiin hahmotusaineisiin valmentavaan peruskurssitasoiseen ryhmään ohjataan opiskelijat, joilla lukuvuoden alkupäivinä järjestettyjen tasokokeiden perusteella ei vielä ole riittäviä valmiuksia opiskella Säveltapailu 1 - tai Teoria 1 -kursseja. Aika ja paikka: torstai klo 13.30–14.30, G 111 Opettaja: Teuvo Lampinen p. 0400 706020 Säveltapailu Tavoitteena on kehittää opiskelijan työelämässä tarvitsemia musiikillisia taitoja siten, että hän kykenee laulamaan nuoteista melodioita sekä lukemaan rytmejä kunkin kurssitason mukaisesti ja nuotintamaan kuulemaansa musiikkia. 22 Säveltapailu 1 Oppisisältönä mm. tonaaliset ja kromatiikkaa sisältävät melodiat, tavallisimmat poikkeusjakoja sisältävät rytmit sekä tavallisimpia muunnesointuja sisältävät sointujaksot. Aika ja paikka Perjantai 10.30–12 G 111 Laajuus 3 ov Ajoitus 1. vuosi Arviointi asteikolla 1–3 kurssin päättökokeen perusteella Opettaja Teuvo Lampinen, p. 0400 706020 Säveltapailu 2 Oppisisältönä mm. tonaaliset, modaaliset ja kromatiikkaa sisältävät melodiat, erilaisia poikkeusjakoja sisältävät rytmit sekä muunnesointuja sisältävät sointujaksot. Aika ja paikka Maanantai 9.30–10.30 ja keskiviikko 10 – 11 G 312 Laajuus 4 ov Ajoitus 2. vuosi* Arviointi asteikolla 1–3 kurssin päättökokeen perusteella Opettaja Inkeri Jaakkola, p. 050 3667822 * Suositus: jos säveltapailu 1 on suoritettu ennen opintojen alkamista, suositellaan säveltapailun 2. kurssin suorittamista jo 1. opintovuonna. Säveltapailu 3 Oppisisältönä mm. vapaatonaaliset ja -modaaliset sekä atonaaliset melodiat, vaihtuvat nuottiavaimet, kaksiääninen polyfonia, monimutkaiset poikkeusjakoja ja vaihtuvia tahtilajeja sisältävät rytmit, muunnesointuja ja lähisävellajimodulaatioita sisältävät sointujaksot. Aika ja paikka Maanantai 10.45 – 11.45 ja keskiviikko 11 - 12 G 312 Laajuus 4 ov Ajoitus 2. tai 3. vuosi Arviointi asteikolla 1–3 kurssin päättökokeen perusteella Opettaja Inkeri Jaakkola, p. 050 3667822 Musiikinteoria1 Kurssilla kerrataan musiikinteorian peruskursseissa opetellut musiikinteorian käsitteet sekä syvennetään niihin liittyvää tietämystä ja opetellaan soveltamaan niitä laajemmissa yhteyksissä. Kurssilla perehdytään myös tonaaliseen sointuanalyysiin sekä länsimaisen taidemusiikin pienmuotojen analysointiin. 23 Aika ja paikka Perjantai 9.00–10.30 Laajuus 3 ov Ajoitus 1. vuosi lk G 111 Arviointi asteikolla 1–3. Kurssin aikana välikoe, terminologiakoe ja päättökoe. Opettaja Teuvo Lampinen, p. 0400 706020 Johdatusmusiikinhistoriaanjamusiikkianalyysiin Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin suoritettuaan oppilaalla on käsitys länsimaisen taidemusiikin kehityslinjoista keskiajalta nykypäivään. Hän tunnistaa kurssilla esitellyt esimerkkiteokset, osaa sijoittaa ne tyylihistoriaan sekä kykenee hahmottamaan ja kuvailemaan sävellysten piirteitä ja rakennetta. Oppilas osaa myös soveltaa oppimaansa havainnoidessaan muita klassisia sävellyksiä. Kattavan historian yleisesityksen sijaan kurssisisällössä painotetaan muutamia kullekin tyylikaudelle keskeisiä aihealueita sekä esimerkkiteosten analyysiä. Suoritukset: Osallistuminen opetukseen, annettujen tehtävien suorittaminen sekä kirjallinen koe, johon sisältyy myös kuuntelutehtäviä. Aika ja paikka Laajuus Ajoitus Arviointi Opettaja Torstai 3 ov 2. vuosi * asteikolla 1–3 Inkeri Jaakkola, 9.15 – 11.15, p. 050 3667822 lk G 312 * Myös 1. opintovuoden opiskelijat voivat osallistua, mikäli heillä on jo suoritettuna Teoria 1 -kurssi. Harmoniaoppi Kurssilla tutustutaan tonaalisen harmonian perusperiaatteisiin soittamalla ja kirjoittamalla harjoituksia sekä tekemällä sovituksia kokoonpanoille, jotka sisältävät oman instrumentin. Materiaaleina käytetään 1750–1820 -lukujen taidemusiikkia, erityisharjoituksia sekä uudempia tuttuja melodioita. Aika ja paikka Ryhmä 1 ma 14.30–15.30 Ryhmä 2 ti 13.30–14.30 Laajuus 3 ov Ajoitus 1. - 2. vuosi Arviointi asteikolla 1 – 3. Päättökoe, joka sisältää kenraalibasson kirjoitusta ja soinnutusta. Ryhmä 3 to 14.30–15.30 lk G 211 24 Opettaja Outi Leppänen p. 040 749 5760 Satsioppi Opiskelija tutustuu musiikillisen kudoksen toimintaan kirjoittamalla harjoituksia sekä tekemällä sovituksia oman instrumentin sisältäville kokoonpanoille melodioista tai eri kokoonpanolle kirjoitetuista versioista. Kurssilla syvennetään harmoniaopin tuntemusta ja perehdytään myös polyfonisemman kudoksen periaatteisiin. Aika ja paikka Ryhmä 1 ke 13.45–14.45 Laajuus 2 ov Ajoitus 3. vuosi Ryhmä 2 to 13.30–14.30 Arviointi asteikolla 1 – 3. Ei päättökoetta: kurssi arvioidaan kaikkien tehtyjen tehtävien perusteella. Opettaja Outi Leppänen p. 040 749 5760 Ryhmä 3 pe 14.00–15.00 (HUOM! Ryhmässä suoritetaan harmoniaopin kurssi loppuun ja jatketaan sen jälkeen satsiopilla.) lk G 211 Vapaasäestys1 Kurssin tavoite ja sisältö: Oppisisältönä on tutun melodian soinnuttaminen päätehoin sekä sointumerkeistä että ilman, annetun melodian yksinkertainen soinnuttaminen sointumerkeistä, tutun melodian soinnuttaminen päätehoin ilman nuotteja sekä yksinkertaisen satsin transponointi läheisimpiin sävellajeihin. Vapaa säestys 1:n suorittamista varten voi saada opetusta yhden lukuvuoden ajan. Vapaan säestyksen kurssit voidaan suorittaa pianolla, uruilla, harmonikalla tai kitaralla. Suoritukset: Harjoitukset opetuksen yhteydessä, Vaps 1 -kurssi. Edeltävä suoritus: Vähintään pianonsoiton (tai muun Vapsissa käytettävän soittimen) 1. peruskurssi Korvaava suoritus: Aiemmin suoritettu vapaan säestyksen 1. kurssi tai soittokoe, jossa sisältö-kohdassa esitetty vaadittu osaaminen todetaan. Arviointi: asteikolla 1–3 Ajoitus: Pakollisena sivuaineena tavallisimmin 1. vuosi. Ilmoittautuminen: Opintokoordinaattorille 25.8. mennessä. 25 Tietokoneenkäyttömusiikissa1ov Kurssin tavoite ja sisältö: Kurssin tavoitteena on, että opiskelija pystyy kirjoittamaan ja muokkaamaan musiikkia tietokonetta ja sen nuotinnusohjelmaa apunaan käyttäen. Suoritukset: Harjoitukset opetuksen yhteydessä Arviointi: osa Musiikkiohjelmiston valmistamisen näyttöä asteikolla 1–3 Aika: 2.3.–13.4. 2015 maanantaisin kello 12.45–14.15 Paikka: Luentosali G 312. Opettaja: Teuvo Lampinen, p. 0400 706020 Ajoitus: Lähiopetusta 1. vuonna 12 h, omaehtoinen harjaantuminen sekä harjaantuminen satsiopin tehtäviä tehtäessä 2.–3. vuonna 28 h Edeltävät suoritukset: ATK-taidot Korvaava suoritus: Koe, jossa kohdassa sisältö esitetty vaadittu osaaminen todetaan. 26 MUUSIKKONATOIMIMINEN Pääinstrumentti Opetuksen tavoite ja sisältö: Opetuksen tavoite on, että opiskelija saavuttaa oman instrumenttinsa hallinnassa työelämässä vaadittavan teknisen ja taiteellisen valmiuden, esiintyy vakuuttavasti ja laadukkaasti työtehtävien ja kokoonpanojen mukaisella tavalla sekä toimii työtehtävässä luontevasti ja ergonomisesti halliten mahdollisen esiintymisjännityksen. Pääaineen lähiopetusta annetaan opintojen ajan 90’ viikossa. Suoritukset: Opiskelija esiintyy lukukausittain ja suorittaa opintojensa aikana pääaineessaan vähintään D-kurssin sekä muusikkona toimimisen näytön. Opettaja arvioi ahkeruuden ja edistymisen lukukausittain. Muusikkona toimimisen näytön opiskelija antaa jollakin seuraavista tavoista: - D-kurssin yhteydessä (1.–2. v) - Vuositutkinnon yhteydessä (2. v.) - Kamarimusiikkiesityksenä (1.–3. v.) - Osana näyttökonserttia (3. v.) Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden menetelmien avulla. Arviointi: Pääinstrumenttiopinnot arvioidaan arviointikokouksessa sekä omana opintojaksonaan että osana Muusikkona toimimista asteikolla 1–3. Kurssisuoritukset arvioidaan tutkintotilaisuudessa asteikolla 1–25 ja huomioidaan sekä pääinstrumenttiopintojen että muusikkona toimimisen kokonaisarvosanassa. Muusikkona toimimisen näyttö arvioidaan erikseen näyttötilaisuuden yhteydessä asteikolla 1–3. Korvaava suoritus: D- ja C-kurssin osalta muualla suoritettu vastaava kurssi. Vaikka edellä mainitut kurssit olisi tehty, ammattiosaamisen näyttö on annettava. Muusikkona toimimisen näytön yhteydessä tai lisäksi opiskelija voi myös antaa valinnaisen solistina toimimisen näytön. Solistina toimimisen näytöksi käy esim. C-kurssi tai C-kurssitasoinen näyttökonsertti; muita vaihtoehtoja on lueteltu kyseisen näytön tarkemmassa kuvauksessa sivulla 34. 27 Yhteismusisointi Yhteismusisoinnin suoritustapa määräytyy pääaineen mukaan. Opintojakson / kurssin voi suorittaa useampaan kertaan, jolloin pakollisten opintojen yli menevät suoritukset voidaan laskea valinnaisiin opintoihin. Arviointi: Yhteismusisointi arvioidaan arviointikokouksessa sekä omana opintojaksonaan että osana Muusikkona toimimista asteikolla 1–3. Lisäksi voidaan arvioida yksittäisiä opintojaksoja asteikolla 1–3. Vapaasti valittaviin opintoihin sijoitettavat yhteismusisointiopintojaksot arvioidaan vain yksittäisinä opintojaksoina. Yhteismusisointitaidot voi myös osoittaa erikseen antamalla valinnaisen yhtyeessä laulamisen tai soittamisen näytön, josta on tarkempi kuvaus sivulla 34. Alla on esitetty erilaisia tapoja suorittaa yhteismusisoinnin opintojaksoja. Orkesterisoitto Tavoite ja sisältö: Tavoitteena on perehtyä monipuolisesti orkesterin toimintaan ja orkesterimusiikin historian päätyylikausiin sekä saavuttaa ammattimuusikolta vaadittavat valmiudet orkesterityöhön. Kaikkien orkesterisoittimien soittajien opintoihin kuuluu osallistuminen sinfoniaorkesterin työskentelyyn. Lisäksi jousisoittajat työskentelevät kamariorkesterin työsuunnitelman mukaisesti, ja puhaltajat sekä lyömäsoittajat soittavat puhallinorkesterissa. Suoritukset: Arviointi: Ajoitus: Osallistuminen harjoituksiin ja esiintymisiin. Osa Muusikkona toimiminen arviointia asteikolla 1–3. Velvollisuus osallistua konservatorion orkesterien toimintaan orkestereiden työohjelman mukaisesti koskee koko opintoihin käytettävää aikaa. Soittaminenpienyhtyeessä Kurssin tavoite ja sisältö: Kaikkien soitinopiskelijoiden opintoihin kuuluu soittaminen pienyhtyeessä. Tavoitteena on perehtyä monipuolisesti kamarimusiikkikirjallisuuteen ja saada valmiudet itsenäiseen kamarimusiikkityöskentelyyn. Pääsääntöisesti pienyhtye työskentelee kahdesti viikossa, kerran viikossa 60 minuuttia opettajan ohjauksessa ja toisen kerran keskinäisessä harjoituksessa ilman ohjaajaa. Suoritukset: Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin. Jokaisen pienyhtyeen on esiinnyttävä julkisesti vähintään lukuvuosittain. Arviointi: Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3. Ajoitus: 1.–3. lukuvuosi 28 Säestys Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on tutustuttaa opiskelija säestäjänä toimimiseen. Opintojakso koostuu soitin- ja lauluoppilaiden säestämisistä oppitunneilla ja esiintymisissä. Suoritukset: Arviointi: Ajoitus: Osallistuminen opetukseen, harjoituksiin ja esiintymisiin. Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3. 1.–3. Lukuvuosi Primavista‐soitto Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on pianistille välttämättömän taidon kehittäminen. Nopea nuottikuvan hahmotus antaa mahdollisuuden ohjelmiston laajaan opiskeluun, teoksen kokonaismuodon hahmottamiseen sekä säestystehtävistä suoriutumiseen lyhyellä varoitusajalla. Suoritukset: Arviointi: Ajoitus: Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin. Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3. 1.–3. lukuvuosi Vapaasäestys2 Kurssin tavoite ja sisältö: Oppisisältönä vapaa säestys 1 -kurssin kaltaisia, mutta vaikeustasoltaan haastavampia tehtäviä. Käytettävät melodiat ovat vaikeampia ja sointuyhdistelmät monipuolisempia. Lisäksi edellytetään yksinkertaisen, säestyssoittimelle luonteenomaisen säestyksen muotoilemista annettuun melodiaan (ei melodiaa säestyksessä). Vaadittaviin tehtäviin kuuluu myös valmistettu säestyksen transponointi. Suoritukset: Arviointi: Ajoitus: Tentti Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3. Sointusoittimen soittajille 2.–3. vuosi, muille vapaasti valittavia opintoja. Vapaasäestysjaimprovisaatio3 Kurssin tavoite ja sisältö: Oppisisältönä monipuolisen, luontevan pianosäestyksen muotoileminen/luominen annettuun melodiaan, pianosäestyksen transponointi (prima vista) läheisiin sävellajeihin, improvisointia sekä annetusta teemasta että ilman teemaa erilaisissa musiikin tyyleissä. 29 Suoritukset: Arviointi: Ajoitus: Tentti Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3. Vapaasti valittavia opintoja. Vanhamusiikki Kurssin tavoite ja sisältö: Vanhan musiikin ryhmät harjoittavat ja esittävät lähinnä renessanssi- ja barokkiajan musiikkia kyseisen ajan soitinten kopioilla tai niiden nykyaikaisilla vastineilla. Suoritukset: Arviointi: Ajoitus: Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin. Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3. 1.–3. lukuvuosi Kansanmusiikki Kurssin tavoite ja sisältö: Kansanmusiikkiyhtyeessä tutkitaan oman instrumentin käyttömahdollisuuksia kansanmusiikissa ja käytetään pääinstrumenttia ja sen eri muotoja (esim. 10-kielinen ja iso kantele tai piano ja harmoni), tutustutaan muihin soittimiin ja kansanlauluun sekä niiden käyttötarkoituksiin kansanmusiikissa, koostetaan ohjelmistoa vanhasta ja uudesta suomalaisesta kansanmusiikista, opetellaan kappaleita korvakuulolta, sovitetaan ja sävelletään itse ohjelmistoa yhtyeelle, improvisoidaan yhdessä ja pyritään esiintymään aktiivisesti mahdollisuuksien mukaan. Suoritukset: Arviointi: Ajoitus: Opettaja: Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin. a/i 1.–3. lukuvuosi Anu Alviola, p. 0400-495519 Lied‐luokka Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on perehtyä laajasti liedtaiteen teknisiin, tyylillisiin ja tulkinnallisiin kysymyksiin. Opetus koostuu luennoista, harjoituksista, tekstianalyysistä ja lausunnasta sekä lukukausittain tapahtuvista julkisista esiintymisistä. Kurssilla opitaan työtavat, joilla opiskelija oppii analysoimaan ja tulkitsemaan lied-musiikkia ja sen pohjana olevia runotekstejä. Suoritukset: Arviointi: Ajoitus: Opettajat: Osallistuminen opetukseen, harjoituksiin ja esiintymisiin. Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3. 1.–3. lukuvuosi Risto Saarman, p. 0400-291 717 ja Ilkka Sivonen p. 040 730 4034 30 Yhtyelaulu Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on harjoittaa opiskelijaa puhdasvireiseen laulamiseen yhdessä muiden kanssa ja pienryhmissä (duo, tertsetti, kvartetti jne.) sekä tutustuttaa hänet eri tyylikausien yhtyemusiikkiin. Kurssin yhteydessä on myös mahdollista valmistaa musiikkiteatterikohtauksia. Suoritukset: Arviointi: Aika: Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin. Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3. Järjestetään periodiluonteisesti myöhemmin ilmoitettavana aikana. Vieraidenkieltenfonetiikka Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on, että opiskelija oppii laulutaiteen kannalta keskeisten kielten (ruotsi, saksa, italia) ääntämisen perusteet ja pystyy hyödyntämään tätä taitoa työelämässä. Kurssilla perehdytään myös muiden kielten fonetiikkaan (englanti, venäjä, ranska). Suoritukset: Arviointi: Aika: Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin. Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3. Järjestetään periodiluonteisesti myöhemmin ilmoitettavana aikana. Tiedustelut ja ilmoittautumiset Risto Saarman p. 0400 291 717. Äänenkäyttöjapuhetekniikka Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on oppia terve ja kestävä puheäänen käyttö. Suoritukset: Arviointi: Aika: Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin. Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3. Järjestetään periodiluonteisesti myöhemmin ilmoitettavana aikana. Tiedustelut ja ilmoittautumiset Risto Saarman p. 0400 291 717. Äänifysiologia Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on tutustua äänielimistöön ja sen toimintaan. 31 Suoritukset: Arviointi: Aika: Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin. Osa Muusikkona toimimisen arviointia asteikolla 1–3. Järjestetään periodiluonteisesti myöhemmin ilmoitettavana aikana. Tiedustelut ja ilmoittautumiset Risto Saarman p. 0400 291 717. Tekstianalyysi Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on, että opiskelija oppii analysoimaan laulumusiikin esittämiseen liittyvää tekstiä. Suoritukset: Aika: Arviointi: Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin. Järjestetään periodiluonteisesti myöhemmin ilmoitettavana aikana. Tiedustelut ja ilmoittautumiset Risto Saarman p. 0400 291 717. a/i Lausunta Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on tutustua runouteen sekä antaa laulunopiskelijoille tukea tekstin tulkitsemiseen. Suoritukset: Opettaja: Arviointi: Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin. Marja-Liisa Nisula, p. 050 325 6636. a/i Näyttämöilmaisu Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on tutustua näyttämöteoksen asettamiin vaatimuksiin harjoitusten ja esimerkkien kautta. Suoritukset: Aika: Arviointi: Osallistuminen opetukseen ja harjoituksiin. Järjestetään periodiluonteisesti myöhemmin ilmoitettavana aikana. Tiedustelut ja ilmoittautumiset Risto Saarman p. 0400 291 717. a/i 32 KAIKILLEVALINNAISETTUTKINNONOSAT Solistinatoimiminen Kurssin tavoite ja sisältö vastaavat tutkinnon osan Muusikkona toimiminen tavoitetta ja sisältöä, kuitenkin solistisia taitoja painottaen. Suoritukset: Arviointi: Ajoitus: Solistina toimimisen näyttönä opiskelija esittää erikseen tai osana näyttökonserttia konserton, soolokappaleen, virtuoosikappaleen, aarian, oopperaroolin tms. Solistina toimimisen näytöksi käy myös C-kurssi tai C-kurssitasoinen näyttökonsertti; tällöin arvioinnissa huomioidaan ensisijaisesti ohjelmiston solistisiksi katsottavat osuudet. Solistina toimimisen näyttö arvioidaan näyttötilaisuudessa asteikolla 1–3. Tavallisimmin viimeinen opiskeluvuosi Opiskelija voi tehdä C- tai B-kurssin Solistina toimimisen näyttönä voi tehdä C- tai B-kurssin joko näyttökonsertin tai produktiotyön yhteydessä, jos ohjelma täyttää kyseisen kurssin vaatimukset ja on luonteeltaan konsertinomainen, tai erillisenä suorituksena. Jälkimmäisessä tapauksessa ohjelmassa saa olla samoja teoksia kuin näyttökonsertissa. Laulaminentaisoittaminenyhtyeessä Kurssin tavoite ja sisältö vastaavat tutkinnon osan Muusikkona toimiminen tavoitetta ja sisältöä yhteismusisointiin sovellettavilta osin. Suoritukset: Yhtyeessä laulamisen tai soittamisen näyttönä opiskelija valmistaa ja esittää ohjelman yhtyeen tai orkesterin jäsenenä. Näyttö voidaan toteuttaa joko - muusikkona toimimisen tai solistina toimimisen näytön yhteydessä, tai - erillisenä näyttönä oppilaitoksen orkesterissa tai yhtyeessä Arviointi: Ajoitus: Näyttö arvioidaan asteikolla 1–3. Tavallisimmin viimeinen opiskeluvuosi 33 Lukio‐opinnot Musiikkialan perustutkintoon kuuluvat vähintään 20 ov:n laajuiset ns. yhteiset opinnot suoritetaan kohdassa Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat. Lisäksi opiskelija voi sisällyttää perustutkintoon lukioopintoja 10 ov kohtaan Kaikille valinnaiset tutkinnon osat ja 10 ov kohtaan Vapaasti valittavat tutkinnon osat. Kaikkiaan lukio-opintoja voi siis sisällyttää tutkintoon 40 opintoviikkoa. Säveltäminen,sovittaminenja/taisoitintaminen Kurssin tavoite ja sisältö: Tavoitteena on, että opiskelija osaa tehdä pienimuotoisia sävellyksiä ja sovituksia. Kurssi koostuu sovituksen ja sävellyksen harjoitustöistä. Suoritukset: Ammattiosaamisen näytössä opiskelija valmistaa musiikin tyylilajin mukaisesti nuottiaineistoa, sovituksia, soitinnuksia ja/tai sävellyksiä. Arviointi: Näyttö arvioidaan asteikolla 1–3. Ajoitus: 3. lukuvuosi Produktiotyö Tavoite ja sisältö: Tavoitteena on, että opiskelija pystyy suoriutumaan vastuullisista tehtävistä musiikkiproduktion tuottamisessa. Produktiotyön tekemisessä opiskelija hyödyntää niitä valmiuksia, jotka hän on saanut tutkinnon osassa Työtehtävän suunnittelu annetun opetuksen yhteydessä. Suoritukset: Produktiotyönä voi olla konsertin tai muun tapahtuman järjestelyistä vastaaminen tai toimiminen huomattavassa roolissa sen valmistelussa ja toteuttamisessa. Produktiotyön arvioinnista vastaa pääosin produktiotyön ohjaaja. Arviointikohteina ovat esitys- ja muissa produktiotilanteissa toimiminen sekä konsertti kokonaisuutena. Myös produktioon liittyvät kirjalliset työt huomioidaan kokonaisuutta arvioitaessa; niitä kuitenkin arvioidaan ennen kaikkea kohdassa Työtehtävän suunnittelu, jos molemmat näytöt annetaan samassa yhteydessä. Arviointi: Näyttö arvioidaan asteikolla 1–3. Ajoitus: Tavallisimmin viimeinen opiskeluvuosi 34 Paikallisestitarjottavatmusiikkialantutkinnonosat Sotilasmusiikkikoulutus Kurssin tavoite ja sisältö vastaavat tutkinnon osan Muusikkona toimiminen tavoitetta ja sisältöä yhteismusisointiin ja erityisesti sotilasmusiikkiin sovellettavilta osin. Suoritukset: Ammattiosaamisen näyttö annetaan toimimalla soittajana sotilassoittokunnassa. Tutkinnon osan suorittaminen edellyttää, että opiskelija tulee hyväksytyksi kyseiseen soittokuntaan. Näytön vastuuopettajana toimii yhteistyösoittokunnan osoittama kouluttaja. Näyttöön ilmoittaudutaan opintokoordinaattorille soittokunnan aikataulusuunnittelun edellyttämällä tavalla, kuitenkin viimeistään kahdeksan viikkoa ennen näyttötilaisuutta. Arviointi: Näyttö arvioidaan asteikolla 1–3. Muutpaikallisestitarjottavatmusiikkialantutkinnonosat Muiden paikallisesti tarjottavien tutkinnon osien opetuksesta ja näytöistä voidaan sopia erikseen opiskelijan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman laatimisen yhteydessä. AMMATTITAITOATÄYDENTÄVÄTTUTKINNONOSAT:ks. s. 16 VAPAASTIVALITTAVATTUTKINNONOSAT Vapaasti valittaviin opintoihin voi sisällyttää lukio-opintoja ja/tai valinnaisia musiikkiaineiden opintoja. Laajuus: Ajoitus: 1–10 ov 1.–3. vuosi 35 KANSAINVÄLISETVAIHDOTOPISKELUNAIKANA Lahden konservatorio on jo usean vuoden ajan toiminut Euroopan Unionin Leonardo-opiskelijavaihtoja järjestävän verkoston jäsenenä ja vuodesta 2009 lukien myös Concert Circle -verkoston suomalaisena hallinnoijana. Concert Circle hankkeiden viides kausi päättyi keväällä 2014. Opiskelijavaihdot jakuvat Erasmus+ hankkeena myös lukuvuosina 2014–2015 ja 2015–2016. Tuottaja Sirkku Lehti-Permanto toimii hankkeen koordinaattorina ja tiedottaa opiskelijoille vaihtoon liittyvistä hauista kun ne ovat ajankohtaisia. Vaihtojaksoista opiskelijalle kertyy 3–4 opintoviikkoa, jotka voi sisällyttää työssäoppimis-, yhteismusisointi- tai vapaavalintaisiin opintoihin. Verkostosta ja opiskelijoiden vaihtokokemuksista voi lukea lisää netistä osoitteesta http://www.concis.fi/kansainvalisyys/ . Rahoitus hankkeille päätetään kahden vuoden välein. Verkosto toimii vastavuoroisesti, joten myös konservatorioon saapuu ajoittain opiskelijoita ulkomaisista oppilaitoksista. 36 HALLINTO‐JATUKIPALVELUT Vahtimestarit Vahtimestarin tehtäviä ovat kulunvalvonta, asiakaspalvelu sekä opastus ja neuvonta. Vahtimestarin puoleen voit kääntyä myös, jos tarvitset apua kopioinnissa. Yleisöpalveluaika on maanantaista perjantaihin kello 7.30–19. Kello 15.30 alkaen vuorossa on vain yksi vahtimestari, jolla on kuitenkin tehtäviä eri toimipisteissä. Jos vahtimestari ei ole toimipisteessään, häntä kannattaa tavoitella puhelimitse. Vuorossa oleva vahtimestari on tavoitettavissa numerosta 03 872 9511. Vahtimestarit ovat Juha Lehmusmäki ja Juha Raitala, ja heidän sähköpostiosoitteensa ovat muotoa etunimi.sukunimi@concis.fi. Vahtimestareilla on kaksi työpistettä. Ensisijainen työpiste on C-talon 3. kerroksessa. Toinen työpiste on G-talon sisääntuloaulassa, jossa työskentelee virka-aikana koulutuskonsernin vahtimestari Arja Koskinen. G-taloa koskevissa asioissa hänen puoleensa voivat kääntyä myös myös konservatorion opiskelijat. Hallinto Kanslia sijaitsee F-talon toisessa kerroksessa. Kansliassa noudatetaan liukuvaa työaikaa. Palveluajat ovat maanantaista perjantaihin kello 9–12 ja 13–15. Hallintohenkilöstön sähköpostit ovat muotoa etunimi.sukunimi@concis.fi Hallinto- ja tukipalveluhenkilöstön puoleen voit kääntyä muun muassa seuraavissa asioissa: Opintokoordinaattori Sonja Lehtonen-Ayikar, p. 050 511 0869 - tutkinto- ja näyttöjärjestelyt sekä näitä koskevat lomakkeet - ammatillisen koulutuksen opiskelijahallinto: opiskelijakortit, matrikkeliotteet, opiskelutodistukset ja osoitteenmuutokset, opintotuki- ja koulumatkatukiasiat Tuottaja Sirkku Lehti-Permanto, p. 050 511 1061 - sähköpostitunnukset ja tietoverkon käyttäjätunnukset - tapahtuma- ja konserttijärjestelyt 37 - kilpailujärjestelyt - sisäinen ja ulkoinen tiedotus - salivaraukset konservatorion omia konsertteja ja tapahtumia varten - keikkapörssi: esiintyjärekisterin ylläpito ja keikkavälitys - kansainvälisen toiminnan koordinointi Taloussihteeri Tarja Ala-Röyskö, p. 050 511 1170 - palkanlaskenta ja palkkatodistukset (opiskelijoita koskien esim. keikkapörssipalkkioiden maksut tai opetussijaisuudet). Toimistosihteeri Sari Toivanen, p. 050 511 0797 - perusopetuksen, musiikkileikkikoulun ja seniorien musiikkitoiminnan oppilashallinto (mm. lukukausimaksut) Hallintopäällikkö Auni Myöhänen, p. 050 511 0720 - talousasiat - oppilasasuntoasiat - oppilaskunnan käytännön asiat Rehtori Eero Pulkkinen, p. 050 511 0071 - muualla suoritettujen opintojen hyväksilukeminen (opon esityksestä) - opettajanvaihtotoivomukset - kehittämisehdotukset ja reklamaatiot Opinto-ohjaaja Opinto-ohjaajana toimii Hannu Lehtonen, p. 0400 663669 (katso s. 9). Musiikkikirjastopalvelut Konservatoriolla on oma musiikkialan erikoiskirjasto, josta opiskelijat voivat lainata soittotunnilla käytettävää nuottimateriaalia ja äänitteitä. Kirjastossa voi myös viettää vapaa-aikaa vaikkapa levyjä kuunnellen. Sijainti ja yhteystiedot Konservatorion kirjasto sijaitsee C-talon toisessa kerroksessa. Kirjaston ja soitinvuokrauksen yhteystiedot: Kirjastonhoitaja Ari-Pekka Lauhakari, p. 050 511 1503 kirjasto@concis.fi http://www.concis.fi/palvelut/musiikkikirjasto-ja-soitinvuokra/ 38 Kirjasto on avoinna: maanantaisin 10 – 12 ja 13 – 16 tiistaisin ja torstaisin klo 12–16 keskiviikkoisin klo 12–18 perjantaisin klo 12–15 sekä lisäksi erikseen sovittavina ajankohtina. Lainaaminen Asiakkaille tehdään kirjastokortti, joka tarvitaan aina aineistoja lainattaessa. Kun tilaat kortin, sinun tulee todistaa henkilöllisyytesi. Alaikäisiltä lainaajilta vaaditaan holhoojan suostumus. Erääntyneistä lainoista peritään 0,20 euron sakko/vrk. Mikäli aineistoja ei palauteta tai uusita kehotuksista huolimatta, astuu voimaan lainauskielto, jonka purkumaksu on 10 euroa. Lainojen perintä siirtyy tällöin perintätoimiston hoidettavaksi. Kirjaston Felix-aineistohaku Kirjaston aineistohaku Felix on käytettävissä osoitteessa http://felix.concis.fi Felix-aineistohausta voi selailla kirjaston kokoelmia ja uusia omat lainat sekä tehdä varauksia. Kirjastonhoitajalta voi pyytää opastusta Felixaineistohaun käytössä. Soitinvuokraus Kirjaston yhteydessä toimivassa soitinvarastossa on vuokrattavissa yli 500 soitinta. Soitinvarastosta ja soitinvuokrauksesta vastaa kirjastonhoitaja. Soittimen vuokraaminen Opettaja avustaa tarvittaessa opiskelijaa soittimen valinnassa. Kun sopiva soitin on löytynyt, tehdään opiskelijan tai hänen huoltajansa kanssa soitinvuokrasopimus. Samalla kirjastonhoitaja selvittää sopimuksen yksityiskohdat. Soittimen jatkolainaaminen on kielletty. Soitinvuokrasopimukset erääntyvät vuosittain 10.8., ja kirjastonhoitaja lähettää elokuun aikana seuraavaa lukuvuotta koskevat laskut. Soittimen vaihtaminen soitinvuokrakaudella ei aiheuta erillisiä kuluja. Kesken kauden palautetusta soittimesta ei makseta soitinvuokraa takaisin. Kirjastonhoitajalla on oikeus pyytää vuokraajalta soitin tarkistettavaksi tai lopettaa vuokrasuhde. 39 Soittimien vuokraushinnasto Konservatorion omille oppilaille ja opiskelijoille: - jouset 35 €/vuosi - pienet jousisoittimet, kitarat ja muut aloittelijoiden soittimet 70 €/vuosi - täysikokoiset jousisoittimet, vasket ja arvokkaammat puupuhaltimet 85 €/vuosi - erityisen isot ja kalliit soittimet alkaen 120 €/vuosi Kuinka toimitaan jos vuokrasoitin tarvitsee huoltoa tai hajoaa Konservatorio vastaa vain kirjastonhoitajan tilaamien huolto- ja korjaustöiden kustannuksista. Ota siis kaikissa huoltotarvetilanteissa yhteys kirjastonhoitajaan! Tarkemmat lainaussäännöt Lainaussääntöihin voi tutustua kokonaisuudessaan Internetissä: http://www.concis.fi/palvelut/musiikkikirjasto-jasoitinlainaa/lainaussaannot/ Tiedotus Sähköposti Konservatorion tiedottaminen tapahtuu pääsääntöisesti sähköpostin välityksellä. Kaikille opiskelijoille tehdään etunimi.sukunimi@edu.concis.fi -tyyppinen sähköpostiosoite. Ohjeet selainpostin käytöstä annetaan syyslukukauden alussa infotilaisuuksissa. Salasana lähetetään opiskelijan matkapuhelinnumeroon. Opiskelijoiden käyttöön tarkoitetut tietokoneet sijaitsevat konservatorion kirjastossa. (Sähköposteja voi tietysti lukea myös talon ulkopuolisilta päätteiltä.) Sähköpostin seuraaminen on välttämätön edellytys ajankohtaisten asioiden seuraamiseen. Viikkotiedote Hulda Konservatorion ajankohtaistiedote opettajille ja musiikkialan perustutkinto-opiskelijoille ilmestyy muutaman viikon välein. Hulda lähetetään opiskelijoille sähköpostitse. Huldassa ilmoitetaan mm. seuraavien maanantailuentojen teemat ja luennoitsijat sekä välitetään tietoja koulutuksista, kilpailuista ja muista musiikkielämään liittyvistä asioista. 40 Vuosilakana Konservatorion lukuvuosisuunnitelmaa kutsutaan vuosilakanaksi (tai lakanaksi). Se on kalenteri koko lukuvuoden työpäivistä ja siihen on erikseen merkitty iltaklassiset ja konsertit, tutkintopäivät, pääsykoepäivät, loma-ajat ja mahdolliset muut ennalta tiedetyt tärkeät tapahtumat. Vuosilakanan 18.6. päivitetty versio on tämän oppaan takakannessa, ja siihen saattaa tulla muutoksia lukuvuoden aikana. Viimeisin versio löytyy aina tietoverkon Y:-asemalta. Mikäli lakanaa päivitetään, muutoksesta tiedotetaan sähköpostitse. Valokopiointi ja tulostaminen Opiskelijat voivat tulostaa ja valokopioida C-talon kolmannen kerroksen käytävällä olevalla koneella. Tätä varten kukin opiskelija saa opintojen alkupäivinä oman tunnusluvun. Kopiointi ja tulostaminen on maksullista (10 c / kpl); laskutus tapahtuu lukuvuoden päättyessä. Harjoittelujaomientavaroidensäilytyskonservatorion tiloissa Opiskelijat voivat harjoitella vain konservatoriolle nimetyissä luokissa klo 7.30–22.00 silloin, kun niissä ei ole opetusta. Opiskelija saa kuittausta vastaan avaimen ja tagin, jolla hän pääsee opetusluokkiin sekä rakennuksiin sisään silloin kun ulko-ovet ovat kiinni. Lisäksi luokan voi varata ja luokan avaimen saada hetkeksi käyttöönsä vahtimestarilta. Avainkopiointi on laitonta. Tarkat ja yksityiskohtaiset ohjeet avaimien ja tagien käytöstä sekä hälytysten päälläoloajoista tulet saamaan heti syyslukukauden alussa. G-rakennuksen kellarikerroksessa olevat harjoitusluokat ja Musiikki- ja draamainstituutin opetusluokat eivät kummatkaan ole konservatorion opiskelijoiden käytössä. Harjoitteleminen on mahdollista myös viikonlopun aikana. Loma-aikojen harjoittelumahdollisuuksista tiedotetaan erikseen. Erityisesti viikonloppuisin ja loma-aikoina konservatorion tiloihin tullessa ovet tulee lukita huolellisesti, eikä samalla oven avauksella saa päästää sisään ketään muuta. Olet vastuussa tiloista ja korvausvelvollinen mahdollisen vahingon tai väärän hälytyksen sattuessa. Luokka on jätettävä siistiin kuntoon lähdettäessä: roskat roskakoriin, huonekalut ja nuottitelineet paikoilleen jne. Rikkeet avaimen palauttamisessa tai siisteydessä saattavat aiheuttaa harjoitteluoikeuden menettämisen. 41 Opiskelijoilla on myös mahdollisuus saada käyttöönsä lukollinen kaappi tavaroiden säilytystä varten. Lukolliset kaapit ovat C-talon toisen kerroksen käytävässä. Avaimen saa 10 euron panttia ja hallintopäällikön kanssa tehtävää kirjallista sopimusta vastaan lukuvuodeksi. Kaappien avaimet ovat henkilökohtaisia, eikä niitä saa luovuttaa kenellekään toiselle. Opiskelijat eivät myöskään saa vaihtaa kaappeja keskenään keskustelematta asiasta hallintopäällikön kanssa. Opiskelija on velvollinen palauttamaan avaimen kevätlukukauden lopussa tai välittömästi ammattiopintojensa päätyttyä tai keskeydyttyä. Avaimen palauttamatta jättäminen johtaa lukon uudelleen sarjoittamiseen, josta aiheutuvat kulut peritään opiskelijalta jo maksetun panttimaksun lisäksi. Kokousaika Yleinen kokousaika on keskiviikkoisin kello 12–13.30, mikä tulee ottaa huomioon lukujärjestystä suunniteltaessa. Kokousten lisäksi voidaan järjestää erilaisia luentoja, esitelmiä ja koulutustilaisuuksia. Kokousajan kulloisestakin aiheesta ilmoitetaan Hulda-tiedotteessa. Ilmoittautuminen lounasmatineoihin, tutkintoihinjanäyttöihin Lounasmatineoita ja Iltaklassinen-konsertteja järjestetään vuosisuunnitelmasta ilmenevällä tavalla muutaman viikon välein. Ammatillisessa koulutuksessa oleville opiskelijoille tarkoitetut lounasmatineat järjestetään perjantaisin klo 13 alkaen. Esitysten kestoa ei ole rajoitettu; tarkoitus kuitenkin on, ettei matinean soiva kokonaiskesto ylittäisi tuntia ja että konserttiin mahtuisi useita esiintyjiä. Iltaklassiset ovat tiistaisin klo 18 alkaen, ja ne on tarkoitettu ensisijaisesti muille kuin ammatillisessa koulutuksessa oleville. Jos kuitenkin ilmoittaudut Iltaklassinen-konserttiin, huomioithan, että esityksen maksimikesto on 10 minuuttia. Ilmoittautuminen lounasmatineaan tai Iltaklassinen-konserttiin tehdään tuottajalle viimeistään kaksi viikkoa ennen kyseistä konserttia joko konsertti-ilmoittautumislomakkeella tai vastaavat tiedot sisältävällä sähköpostiviestillä. Kaikkien opiskelijoiden opintoihin kuuluu esiintyminen vähintään kerran vuodessa opintojen edistymistä seuraavalle lautakunnalle. Esiintyminen voi tapahtua joko kurssitutkinnossa tai vuositutkinnossa. Lukuvuoden tutkintopäivät löydät vuosilakanasta lyhenteillä TP (tutkintopäivä), VT (vuositutkinnot) ja YTP (yleinen tutkintopäivä). 42 Tutkintoon ilmoittaudutaan lomakkeella, joka on jätettävä täytettynä opintokoordinaattorille seuraavia aikatauluja noudattaen: Peruskurssit, vuositutkinnot: viimeistään 2 viikkoa ennen tutkintopäivää, poikkeuksena yleiset tutkintopäivät (YTP), joihin on ilmoittauduttava viimeistään 4 viikkoa ennen tutkintopäivää D-, C-, B- ja A-kurssit: viimeistään 4 viikkoa ennen tutkintopäivää Näyttökonsertti sekä yksittäiset ammattiosaamisen näytöt: viimeistään 8 viikkoa ennen näyttötilaisuutta Ilmoittautumislomakkeita saa opintokoordinaattorilta. Erityyppisille tutkinnoille on omat lomakkeensa: Vuositutkinnot / Kurssitutkinnot / Ammattiosaamisen näytöt. Jos matinean, iltaklassisen tai tutkinnon suhteen on esimerkiksi kellonaikaa koskevia tarkempia toivomuksia/rajoituksia (opettajalla / oppilaalla / säestäjällä / avustajilla), ilmoita niistä lomakkeen vastaanottajalle. Hyvissä ajoin esitetyt toivomukset otetaan mahdollisuuksien mukaan huomioon aikatauluja laadittaessa. 43 OPINTOSOSIAALISETEDUT Opintotuki Musiikkialan perustutkintoa suorittamaan hyväksytty opiskelija voi hakea opintotukea. Hakemuslomakkeita ja opastusta saa opintokoordinaattori Sonja Lehtonen-Ayikarilta. Koulumatkatuki Koulumatkatukena korvataan osa päivittäisten koulumatkojen kustannuksista, kun koulumatkan pituus on vähintään 10 ja enintään 100 km. Lisätietoja saa opintokoordinaattori Sonja Lehtonen-Ayikarilta. Ruokailu Konservatorion ammattiopiskelijoille on järjestetty mahdollisuus yhteen maksuttomaan ateriaan työpäivittäin Päijät-Hämeen koulutuskonsernin Koo-kuppiloissa, ensisijaisesti Kampus 1:ssä ja 2:ssa (Ståhlberginkatu 4 B ja 10). Ruokailuoikeus todennetaan Kela-kortilla. Aukiolo- ja lounasajat sekä ruokalistat löytyvät osoitteesta www.phkk.fi/palvelut/ravintolat/ruokalistat. Mahdollisista erityisruokavalioista tulee ilmoittaa erityisruokavaliolomakkeella niihin Koo-kuppiloihin, joissa arvelee käyvänsä säännöllisesti. Lomakkeita saa sekä Koo-kuppiloista että opintokoordinaattorilta. . Opiskelijalounas sisältää lämpimän ruoan, salaatin, leivän, levitteen ja ruokajuoman. Mikäli sinulla on ruokailuihin liittyviä pulmia, ota yhteys opintokoordinaattori Sonja Lehtonen-Ayikariin. 44 Terveydenhoito Opiskelijoiden terveydenhoidon tavoitteena on tukea opiskelijan terveyttä, hyvinvointia ja opiskelukykyä. Opiskelijoiden terveydenhoito toimii Svinhufvudinkatu 2 A:ssa. Terveydenhoitaja Sari Mielonen on tavattavissa numerosta 044 4163116 ma–pe klo 8–9 ja sari.mielonen@lahti.fi Terveydenhoidon ajanvaraus ja neuvonta: puh. (03) 828 5708 ma–pe klo 8–11 päivystävän terveydenhoitajan vastaanotto ma–pe klo 8–11 ilman ajanvarausta. Uusille opiskelijoille tehdään terveystarkastus, johon saat kutsun omalta terveydenhoitajaltasi. Muut kuin uudet opiskelijat ottavat itse yhteyttä terveydenhoitajaan ja varaavat tarvittaessa ajan terveystarkastukseen. Terveydenhoitaja ohjaa terveyteen liittyvissä kysymyksissä, auttaa sairaustapauksissa ja tapaturmissa sekä ohjaa tarvittaessa jatkohoitoon. Terveydenhoitajan palvelut ovat maksuttomia. Lääkärin antamasta sairaanhoidollisesta palvelusta peritään yli 18-vuotiaalta voimassa oleva terveyskeskusmaksu 14,70 € / käynti. Maksu peritään enintään kolme kertaa kalenterivuodessa samassa terveyskeskuksessa tehdyistä käynneistä. Peruuttamattomasta, käyttämättä jätetystä lääkärinvastaanottoajasta peritään yli 15-vuotiailta voimassa oleva peruutusmaksu 36,20 €. Sairastuttuasi toimi seuraavasti: ota yhteys Terveysneuvon puhelinpalveluun 03 818 9120. Se on avoinna ma–pe klo 7.30–20.00 ja viikonloppuisin ja juhlapyhinä klo 7.30–15.00. Terveysneuvonta arvioi hoidon kiireellisyyden ja ohjaa tarvittaessa päiväpoliklinikalle, omalle terveysasemalle tai Akuutti 24 -päivystykseen. Terveysneuvon ollessa suljettuna ota yhteys Akuutti 24 -päivystyksen puhelinneuvontaan 03 819 2385 45 Muista EU-maista tulevat opiskelijat EU-alueelta tulevien opiskelijoiden terveydenhuolto kuuluu kunnallisen, ei opiskelijoiden, terveydenhoidon piiriin. Ollakseen oikeutettu käyttämään suomalaisia julkisia terveydenhoitopalveluita tulee toisesta EU-maasta saapuvalla opiskelijalla olla eurooppalainen sairaanhoitokortti, joka turvaa hänelle julkisen terveyden- ja sairaanhoidon normaaleja omavastuuosuuksia (esim. poliklinikkamaksuja) vastaan. EU-maiden ulkopuolelta tulevat opiskelijat EU-maiden ulkopuolelta tulevien opiskelijoiden on oleskeluluvan saadakseen hankittava kotimaastaan vakuutus, joka tarvittaessa riittää kattamaan puuttuvan sosiaaliturvan. Ei-EU-kansalaiset eivät siis kuulu julkisen eivätkä opiskelijoiden terveydenhuollon piiriin. Oppilaskunta Oppilaskunnan tehtävänä on edistää opiskelijoiden yhteistoimintaa ja koulutyötä. Se myös toimii opiskelijoita edustavana neuvottelevana elimenä rehtorin kanssa opetussuunnitelmaa ja oppilaitoksen toimintaa kehitettäessä. Oppilaskunnan toimielimet valitaan vuosittain erikseen koolle kutsuttavassa oppilaskunnan kokouksessa. Opiskeluhuolto Opiskeluhuollon tavoitteena on luoda turvallinen ja terveellinen opiskeluympäristö ja edistää oppilaitosyhteisön hyvinvointia ja viihtyisyyttä. Opiskeluhuoltotyöryhmä tukee opiskelijaa ja edistää toiminnallaan oppimisvaikeuksien ja muiden ongelmien varhaista tunnistamista ja niihin puuttumista sekä pyrkii ehkäisemään koulutuksen keskeytymistä. Työryhmälle voivat tuoda asiansa opiskelija itse tai hänen opettajansa. Työryhmä voi myös itse ottaa havaitsemansa ongelman käsiteltäväkseen. Työryhmässä asiat käsitellään luottamuksellisina, eikä niistä siten puhuta ulkopuolisille. Lisäksi opiskeluhuoltotyöryhmä seuraa systemaattisesti kaikkien opiskelijoiden opintojen edistymistä. Opiskeluhuoltotyöryhmään kuuluvat rehtori Eero Pulkkinen puheenjohtajana, terveydenhoitaja Sari Mielonen, opinto-ohjaaja Hannu Lehtonen, lehtori Outi Leppänen, opettajat Inkeri Jaakkola ja Teuvo Lampinen, opintokoordinaattori Sonja Lehtonen-Ayikar sekä tarvittaessa opiskelijan pääaineen opettaja. Savutonoppilaitos Konservatorio on savuton oppilaitos. Tupakointi oppilaitoksen tiloissa ja tilaisuuksissa on kielletty. 46 Lahden konservatorio LUKUVUOSI 2014 - 2015 18.6.2014 KK Ma Ke To Pe Ilm.pv. 13 Opetus alkaa 14 15 Elo 11 Elo 18 MLK+ Mupe alk. 19 20 21 22 Elo 25 Orkesterit alk. 26 Täyd. Pääsykoe 27 28 29 4 5 Suunnittelupv. 12 Ti Syys 1 2 3 Syys 8 9 10 11 12 Syys 15 16 17 18 19 Syys 22 23 24 25 26 Syys/Loka 29 30 1 2 3 Iltaklassinen Kons./ULK La-Su Su kahvikons. Su kahvikons. Matinea Jouset Siikaniemi Loka 6 7 Jousiork. kons. 8 Yhteiskons.K-MDI 9 10 Loka 13 14 Iltaklassinen 15 17 Matinea Su kahvikons. Loka 20 21 ********** 22 24 ********** ********** Loka 27 28 29 30 31 Pyhäinpäivä Marras 3 4 5 6 7 Puh.ork. viihdek. Marras 10 11 12 13 14 Matinea La Maraton, Su kahvik. Marras 17 18 Pianistien iltaklass. 19 20 21 Kons./LNS Su kirkkokons. Marras 24 25 Pianistien iltaklass. 26 27 28 La Westerdahl,Su kah. Joulu 1 2 4 5 Itsenäisyyspv. Joulu 8 Kons./Hollolan kirj. 9 Joulu 15 Tammi 29 Joululoma 30 20.12.-6.1. 31 Tammi 5 Joululoma 6 Loppiainen 7 8 9 Tammi 12 13 14 15 16 Tammi 19 20 21 22 23 Tammi 26 27 Promokons. 1 28 29 30 Helmi 2 Viulukurssi 2.-6.2. 3 TP/P, Iltaklass. 4 5 TP/V 6 Helmi 9 10 TP/L+M 11 TP/Pf 12 TP/J 13 Helmi 16 17 Iltaklassinen 18 LNS 19 Helmi 23 24 ********** 25 ********** 26 Maalis 2 3 Maalis 9 10 Maalis 16 17 VT+TP/V,Iltakl. 18 VT+TP/P 19 20 Maalis 23 24 Kavalkadikons. 1 25 VT+TP/J 26 27 Maa-Huh 30 31 Kavalkadikons. 2 1 2 VT+TP/Pf 3 Pääsiäinen Pääsiäinen 7 9 VT+TP/M 10 Matinea Avoimet ovet Syysloma Iltaklassinen Iltaklassinen TP/Rytmi 16 Talviloma Promokons. 2 16 ********** 3 23 10 Puhkujen jouluk. 11 12Matinea, Pikkujoulu MLK jouluk. 17 19 18 ********** 1 13 14 Kavalkadikons. 3 15 Huhti 20 21 Kavalkadikons. 4 22 VT+TP/V+M 23 VT+TP/L Iltaklassinen 29 Puhkujen kons. 30 VT+TP/Pf 6 Pääsyk.2.¤, TP/R 7 Touko 4 5 Touko 11 12 VT+TP/J,Iltaklass. 13 Touko Touko 18 25 Op.neuv. 14 Kehittämispäivä Matinea Gaalakonsertti 27 ********** ********** Matinea Su LNS keikka 6 16 28 ********** Matinea 12 LKO nuoret sol. 13 8 Joululoma 20 11 Huhti YTP ********** 2 5 6 Huh/Tou 27 ********** 4 Huhti Pääsiäinen ********** Puhkut Siikaniemi Lukioiden työpv 17 24 Matinea 1 Vappu VT+TP/L 8 Matinea Helatorstai 15 VT+TP/P 19 Kevätkons. 1 20 TPO pääsykoe 21 Arviointikokoukset 22 YTP YTP 28 YTP, Kevätkons.2 29 26 27 Keh./virk.pv
© Copyright 2025