1. No category

Kouvolan yhteiskoulun lukio
Vuosikertomus 2013-2014
KYL
KOUVOLAN YHTEISKOULU (1955-1975)
Tärkeitä vuosilukuja
Koulu perustetaan
Keskikoulu laajenee 8-luokkaiseksi
yhteiskouluksi
Koulu saa oikeudet antaa jatkuvasti keskikoulun
päästötodistuksia ja päästää oppilaita korkeakouluihin
Keskikoulusta muodostetaan kaksoiskoulu
Lukiosta muodostetaan kaksoiskoulu
1955
1960
15.1.1964
1967
1969
Koulutilat
Kuntotalo ja Kouvolan mieskotiteollisuuskoulu
Kouvolan lyseon vanha puurakennus
Nykyinen koulukiinteistö valmistuu
1955-1961
1961-1963
1963
Koulun ylläpitäjä
Kouvolan yhteiskoulun kannatusyhdistys
-1975
Peruskoulujärjestelmään siirryttäessä 1.8.1975 Kouvolan yhteiskoulusta tulee Salparinteen
yläaste ja Kouvonrinteen lukio.
KOUVONRINTEEN LUKIO (1975-1998)
Koulun ylläpitäjäksi Kouvolan kaupunki.
KOUVOLAN YHTEISKOULUN LUKIO (1998-)
Nimi muuttuu 1.8.1998.
Koulukiinteistö palaa
Lyseon lukion tiloihin
Kymen Lukolla
11.2.2014
12.2.201411.8.2014-
Yhteystiedot
Postiosoite
Puhelimet
Kotisivut
Salpausselänkatu 36, 45100 KOUVOLA
Rehtori
02061 58506
Opettajahuone
02061 55327
Kanslia
02061 55334
http://archive.edukouvola.fi/yhteiskoulunlu
Facebook
https://www.facebook.com/pages/Kouvolan-yhteiskoulun
-lukio/181742925199069
Rehtori
Tapio Karvonen
tapio.karvonen@kouvola.fi
Vararehtori
Jari Taina
jari.taina@edukouvola.fi
KYL
va vilpitön ja sydämellinen tunnustus.
Rehtorin puheenvuoro
Elämä on täynnä tapahtumia
Tämä nyt päättymässä oleva lukuvuosi on jono
surullisia tapahtumia. Kerrattaessa vuoden kulkua, täyttää mielen haikeus. Uskonpa, että en
ole opiskelijoiden, henkilö-kunnan ja huoltajien joukossa ainoa joka näin tuntee.
Lukuvuoden alkumetreillä Kaupunginhallitus
päätti henkilöstön lomautuksista. Lukiohenkilöstöä lomautukset koskettivat 14-21 työpäivän
ajan ja keskittyivät syksyyn 2013. Opiskelijoiden työpäiviä lomautukset muuttivat siten, että normaali syysloma venyi kahden viikon mittaiseksi viikoille 42-43, joista viikko 42 oli itsenäisen opiskelun viikko määrättyine työtehtävineen. Tuon viiden päivän lisäksi opiskelijat
olivat itsenäisen työn jaksolla juuri ennen joululomaa 20.-21.12. Seitsemän opiskelupäivää
jäi lukuvuosi vajaaksi, eikä se voinut olla tuntumatta lukuvuoden opinnoissa. Tämä ei ole
koulun pidossa järkevä ratkaisu. Meidän on panostettava nuoriin, ja sen täytyy näkyä myös
toiminnassa. Olemme valmiit laajasti myöntämään, että nuoret ovat rakentavat tulevaisuutemme, mutta tämä näyttää päätöksentekijöiltä unohtuvan todellisessa päätöstilanteessa.
Mutta kaikki ei vielä ollut ohi. Lukioverkkotarkastelussa keväällä 2013 näytettiin päästävään
järkevään ratkaisuun, jossa lukiokoulutus tapahtuu suuremmissa yksiköissä kustannustehokkaasti ja laajat valinnanmahdollisuudet tarjoten. Mutta taas oli yllätyksiä tarjolla. Kesäkuun 10. päivä valtuustossa kaksi suurinta lukioyksikköä päätettiinkin yhdistää, ja kaikki
muu verkkorakenne säilytetään ennallaan. Lukion toimintaa, tilojen riittävyyttä tai lukioon
hakeutumista ei tuossa päätöksessä arvostettu.
Lukiomme kohdalta päätös tuntui epäoikeudenmukaiselta ja veronmaksajan kannalta järjettömältä. Säästöjä tuon päätöksen arvioitiin
tuovan 100 000€ kun päätös on toteutettu.
Mutta päätöksessä ei mietitty tilatarvetta eikä
muutenkaan tilojen muutostarvetta tai lisärakentamista. Kaupunginhallitus myöhensi syyskuussa 2014 päätöksen täytäntöönpanovuodeksi vuoden 2015. Valtuuston päätöksestä valitettiin eikä hallinto-oikeus ole tuosta valituksesta
ole vielä antanut omaa päätöstään. Oppilaskuntamme toimi erinomaisen aktiivisesti päätösprosessin aikana. Tästä kansalaisaktiivisuudesta on oppilaskuntamme toimijoille annetta1
Päivä 11.2.2014 valkeni normaalisti. Ylioppilaskuunteluissa ruotsin kielen kuuntelu aamulla
suoritettiin normaalisti, mutta kuuntelujen jälkeen havaittu voimakas hajunmuodostus salissa
synnytti talossamme räjähdyksenomaisen palon
klo 11:46. Pelastautuminen palosta vaati kaikilta mukana olleilta henkisiä voimavaroja, jotka ovat vielä tarpeen tänäkin päivänä. Suurella
osalla koulun väkeä pelastautumisen jälkityö
jatkuu yhä edelleen. Trauman ja stressin purkaminen ei ole ollut helppoa opiskelijoilla eikä
henkilökunnalla. Opettajien keskuudessa olemme palanneet tapahtumiin lähes päivittäin, ja
uskonpa, että sama tilanne on myös opiskelijoidemme keskuudessa. Palo- ja pelastustoimet sujuivat ripeästi, kaikki ei kuitenkaan sujunut kuten olimme pelastusharjoittelussa
miettineet ja kokeilleet, mutta kaikki pelastuivat. Tärkeintä ei ole se, miten pelastauduttiin,
vaan yleensä se, että pelastuimme. Paloa seuraavana päivänä järjestettiin yhdessä KYMPE:n
ja kaupungin kanssa purkutilaisuus koko koulun
väelle Kouvola-talolla. Tuossa tilaisuudessa yhteishenki oli käsin kosketeltava ja uskonpa,
että kaikille meille jäi tuosta tilanteesta positiivinen muisto.
Koulukiinteistö paloi käyttökelvottomaksi, ainakin kevään 2014 osalta, ja siirryimme heti
paloa seuraavana päivänä Lyseon lukion tiloihin
omana lukiona. Saimme naapurilukiolta hyvän
vastaanoton, meitä autettiin erinomaisella tavalla, ja opiskelijamme pääsivät pikku hiljaa
kiinni opintoihin. Samanlaista opiskelu ei ollut
kuin omassa koulussa, mutta kaikesta huolimatta tilanteeseen nähden kaikki on sujunut
hyvin. Molemminpuolista sopeutumista vaadittiin ja siinä myös onnistuttiin. Tästä on syytä
osoittaa lämmin kiitos niin Lyseon lukion henkilökunnalle kuin kaikille Lyseon opiskelijoille.
On todellinen ihme, että kaikesta huolimatta
kevään tärkeät ylioppilaskirjoitukset ja tapahtumat pystyttiin järjestämään aikatauluista
kiinni pitäen. Ylioppilas-kuuntelujen puuttuvan
päivän kokeet tehtiin yhdessä Lyseon kanssa,
ja kirjalliset kokeet suoritettiin Kuntotalon salissa. Lukuvuoden suurprojektimme High
School Musical näytti palon seurauksena olevan tiensä päässä. Oli vain viikko aikaa ensiesitykseen ja esitystilat ja lavasteet ja soittimet
lähes kokonaan paloivat. Mutta kuin tuhkasta
nousi esitys lentoon: Kouvola-talo järjestettiin
tyhjäksi, lavasteet rakennettiin yötä myöten ja
esitystä hiottiin uusiin tiloihin sopivaksi lähes
KYL
tauotta. Ja niin onnistuttiin: täydet katsomot
yhdeksässä näytöksessä olivat yhteishengen
näyttö niin lukiossamme kuin koko lähialueella.
Kiitos projektin toteuttajille, ohjaajille ja opiskelijoille, kiitos Pohjois-Kymen Musiikkiopistolle, Eskolanmäen koululle, Kuusankosken
seurakunnalle, kiitos ympäri Suomen oleville
tukijoillemme ja kiitos teille kaikille, jotka
olette tuohon onnistumiseen myötävaikuttamassa.
Koulun palo sai lähialueella ja itse asiassa koko
Suomen mittakaavassa myötätuntoryöpyn, jonka kaltaista emme koulussa ole aikaisemmin
kokeneet. Nuorten ja perheiden hätä synnytti
useita soittoja ja tarjouksia avusta. Yritykset ja
yksityishenkilöt ovat halunneet tukea nuoria ja
heidän perheitään opiskeluvälineiden ja harrastusvälineiden tuhoutuessa. Lisäksi yhdistyksiltä
on tullut stipendilahjoituksia, jotka näkyvät
päättäjäispäivänä jaettavissa stipendeissä. Kiitän kaikkia tahoja lämpimästi opiskelijoiden
avustamisesta ja muistamisesta.
anne ja haluanne innostaa opiskelijoita ja monipuolistaa opetusta tämä kaikki ei olisi mahdollista.
Kiitokset
Haluan kiittää koko koulun henkilökuntaa ja
kaikkia yhteistyötahojamme, yrityksiä yhteisöjä
ja yksityishenkilöitä, kuluneesta lukuvuodesta.
Kiitän myös koulumme oppilaskuntaa hienosta
yhteistyöstä ja lukiomme hyvän ilmapiirin ylläpitämisestä. Kiitokset kuuluvat myös kaikille
opiskelijoille ja huoltajille, hyvästä, positiivisesta ja rakentavasta yhteistyöstä.
Toivotan kaikille auringonpaisteista ja miellyttävää kesää.
Tapio Karvonen
Rehtori
Lukuvuoden toiminnasta ja menestymisestä
Dramaattisen lukuvuoden aikana on hienoa ollut huomata, että opiskelijamme ovat opiskelleen erinomaisella menestyksellä. Varmasti
suuri osa läsnäolijoista on pannut merkille, että
tämän päivän juhlittavat, tulevat ylioppilaamme, ovat Suomen huippuja. Kouvolan yhteiskoulusta tulee tänään saamaan ylioppilaslakin
93 opiskelijaa, joiden valtakunnallinen pakollisten aineiden suorituskeskiarvo oikeuttaa valtakunnassa 36. sijaan, ja kaikkien aineiden suorituskeskiarvo oikeuttaa valtakunnassa 53. sijaan. Tämä on erinomainen osoitus opiskelijoidemme ja opettajiemme yhteistyön toimivuudesta. Olemme teistä kaikista ylpeitä!
Tänä lukuvuonna olemme tehneet runsaasti ulkomaan opintomatkoja. Näillä opinto-matkoilla
olemme halunneet tarjota opiskelijoillemme
mahdollisuuden tutustua oma-kohtaisesti kohdemaan kulttuuriin ja toimintatapoihin ja kohteina ovat tänä lukuvuonna olleet Florida,
Wien, Puola, Lontoo ja Pietari. Ulkomaankohteiden lisäksi olemme tehneet myös opintomatkoja Suomessa korkeakouluihin ja yliopistoihin
ja tutustuneet eri teatterien tarjontaan. Olemme vahvasti mukana myös yrittäjyysopinnoissa:
toukokuussa pidetylle NY24-leirille osallistui 32
uutta yrittäjyyskoulutettavaa. Työtä ja tohinaa
opintojen ohessa siis lukuvuoden aikana on riittänyt, ja tästä haluan antaa lämpimät kiitokseni kaikille opettajillemme – ilman teidän into-
KOULU TUHOUTUI PALOSSA
11.2.2014 tiistai
klo 11:46 Tulipalo syttyy räjähdyksenomaisesti salissa.
Mustaa savua tulee avoimeen aulaan urkuparvelta.
Klo 11:50 Pääosa talosta tyhjänä. Palokunta paikalla.
Klo 11:55 Viimeiset ryhmät palokunta ohjaa ulos.
Klo 12:20 Kaksi henkilöä pelastetaan päädyn ikkunan
kautta ulos tikkailla
Klo 20 Varmistus, että kaikki pelastuivat.
12.2.2014 keskiviikko
Klo 8-16 Lyhyen kielen kuuntelut Lyseolla
Klo 10 Lukio ja yläkoulu kokoontuivat omiin kriisipalauteryhmiin Kouvola-talolla. Kriisiapua tarjotaan kaikille halukkaille.
13.2.2014 torstai
klo 9– Penkkarit Lyseon liikuntahallissa. Yläkoulu mukana tapahtumassa.
14.2.2014 perjantai
Wanhojen tanssien päivä
Päivällä Lyseon liikuntahallissa, iltajuhla Kuntotalon
salissa.
18.2.2014-22.2.2014
High School Musical Kouvola-talolla, 9 esitystä.
Loppuunmyydyt katsomot.
Palon syy on oikosulku syöttökaapelissa.
2
KYL
MISSÄ OLIT SILLOIN, KUN…
Opiskelijoiden ajatuksia tapahtumista.
11. helmikuuta 2014
alkaa kuin mikä tahansa tavallinen koulupäivä.
Aamupäivällä minulle kerrotaan, että liikuntasalissa haisee oudolta.
Noin kello 11:45 tulee kuulutus, josta en saa
selvää.
Joku kertoo kuulutuksen kehottaneen kaikkia
poistumaan.
Luokan ovi avataan. Aula on täynnä savua. Näen jonkun kiirehtivän portaikon suuntaan.
Ajattelen pidättäväni hengitystä alas asti, mutta luovun ajatuksesta.
Kuljen ulko-ovea kohti hengitystiet peitettynä
paidan kauluksella.
Pääsenkö ulos asti, aiheuttaako savu minulle
keuhkovaurioita?
Pääsen ulos ja soitan äidilleni. Katson koulua.
Liikuntasalista tulee savua. Hetken päästä sali
on ilmiliekeissä.
Kohta äitini saapuu paikalle ja tuo autosta
peittoja ja lapasia oppilaille.
Lämpötila on lähellä nollaa.
(MA-12)
Kello on vähän vaille kaksitoista, kun kuulen
kuulutuksen: "Rakennus on tulessa!"
Kaikkien pitää poistua välittömästi.
En osaa ajatella mitään järkevää. Poistun ripeästi.
Vasta ulkona huomaan ensimmäiset merkit palosta.
Juhlasalin katolta nousee paksu ja korkea savupatsas.
Kuuluu kuumuudesta rikkoutuvien ikkunalasien
rätinää.
Katsomme kun liekit tekevät tuhojaan palokunnan toimista huolimatta.
(Yhtäriläinen -96)
Olen kemian luokassa, kun joku paukuttaa
ovea. Opettajamme alkaa kävellä ovea kohti.
Ajattelen , että siellä on vain myöhästynyt oppilas tulossa tunnille.
Mutta oven takana onkin ruotsinopettajamme:
"Kaikki ulos, koulu palaa!"
Luulen, että kyseessä on paloharjoitus, mutta
tajuan tilanteen, kun astun ovesta aulaan.
Savua.
(Tokaluokkalainen)
3
Aulasta alkaa kuulua voimakasta melua matematiikan luokkaan. Ryhmänohjaajamme huutaa ovelta: ”Koulu palaa!” Opettajamme käskee kaikkia siirtymään ulos välittömästi. Otan
puhelimeni ja lähden pääoville. Luokasta poistuessani savu tulee heti aulassa vastaan. Se
suorastaan puskee liikuntasalin oven raoista.
Vasta aulassa kuulen palohälyttimien soivan.
Seuraan suurta oppilasjoukkoa pesäpallokentälle. Kenttä on kuitenkin täynnä savua,
eikä siellä pian näe eteensä. Opettajat kokoavat ryhmänsä Sumulaakson hiekka-kentälle.
Kaikki palelevat pakkasessa, mutta katsoessamme liekkien nielaisevan koulumme päällimmäinen tunne on kuitenkin järkytys. Liikuntasalin ikkunat räjähtävät rikki. Siinä vaiheessa
alkaa itku tulla.
Istumme Kankaan koulun ruokalassa noin tunnin, ennen kuin saamme poistua. Opettajat
käyvät vielä muistuttamassa, ettei kukaan lähtisi yksin.
Seuraavana päivänä saamme takaisin kouluun
jääneet tavaramme, joista suurin osa on säilynyt yllättävän hyvin.
Yhtäristä meille jäi vain muistot.
(Kakkonen 2014)
Aamulla linkassa. Radiossa puhutaan 112päivästä. Tänään on varmaan poistumisharjoitus.
Koulussa esittelen yseille yhtäriä. Velvollisuuksien jälkeen väkerretään vanhojen koristeita.
Matikantunnilla nauretaan vihreille sormilleni.
Kamat hujan hajan, rennosti sukkasillaan.
Ovi aukeaa, seuraava ysiryhmä? Opettaja käskee poistumaan. Aa, harjoitus alkaa.
Aulassa turhan voimakkaat savuefektit. Katse
etsii opettajaa. Vakava ilme.
Sumulaaksossa loska ja viima. Osalla ei edes
kenkiä. Kaikki paikalla?
Järjetöntä. Liekit murtautuu ulos ikkunoista!
Oksettaa.
Reppu jäi luokkaan. Voinko lainata puhelinta?
Veljelle viesti, kerro isälle!
Äiti ei vastaa.
Kylmä.
Kankaan koulun ruokala. Manski. Kaverin kyydillä kotiin, kiitos, nähdään!
Kotona asiat ryöppyävät ulos yhä uudelleen:
perheelle, kavereille.
Liekit nuolee sängynlaitaa. Tuli roihuaa luomilla.
Arki palaa. Kaskesta kasvaa uusi.
(Ronja)
KYL
Yhteiskoulun kiinteistön palo alkaa n. klo 11:45.
Palo leviää nopeasti liikuntasalista aulatiloihin.
Pelastusviranomaiset ovat paikalla klo 11:50.
Savu täytti koko Sumulaakson alueen koululta
Urheilupuistoon. Lähikoulut evakuoitiin savuhaittojen takia. Normaali poistumisalue täyttyi
savusta ja oppilaat henkilöstö siirtyivät viereisen parkkialueen takaosaan.
Vielä illansuussa palo jatkui kiinteistössä.
4
KYL
Ylhäällä: Liikuntasali
Ylhäällä oikealla: Opettajahuone
Oikealla: Aula puhujapönttöineen
Ylhäällä: Presidenttien kuvat opettaajhuoneen portaikossa. Oikealla: Kuva aulasta opettajahuoneen
kohdalta.
Ylhäällä: Oppilaskunnan hallitus tutustui palon
jälkiin. Oikealla: Musikaalin nuotit kokivat kovia.
5
KYL
Ryhmänohjaajakin soittaa minulle hädissään
ja kyselee, missä olen.
”…Kaikki ulos!”
”...!!”
Minä näen raskautta, minä näen tuskaa, jota
ei voi hengittää.
”………….!!!”
Seison Sumulaakson parkkipaikalla, harmaiden puiden ja nyt tuntemattomilta tuntuvien
ihmisten seurassa. Kylmä ei tavoita ihoani,
se ei pääse läpi raskaasta murheesta joka
verhoaa. En uskalla katsoa selkäni taakse, en
uskalla kohdata sitä, mikä jäi jälkeen lumeen
painuvien jalanjälkien loitotessa. Korviini yltää huuto, riipivä ja järkyttynyt. Käännyn.
Leimuaa, kouluni ikkunoissa leimuaa. Lasi on
sulavaa hiekkaa maassa, silmiini piirtyy palo.
Polte raastaa sisuksiani. Olen lyijyä, olen
raskas ja juurtunut jäiseen maahan. Olen
tässä, melun ja kaaoksen keskellä, seisomassa ja tuijottamassa, pystymättä tekemään
mitään. Poskilleni valuu hiljalleen suolainen
meri, meri joka ei kykene sammuttamaan
tuota taivasta nuolevaa hornaa.
Minä näen tulen.
(Leimu)
11. helmikuuta 2014 alkaa aivan normaalisti
kuvaamataidon tunnilla, mutta vain muutamaa tuntia myöhemmin on kaikkea muuta
kuin normaali tiistai: hetkessä tuttu ja turvallinen Kouvolan yhteiskoulu on ilmiliekeissä.
En olisi ikinä uskonut seisovani katselemassa
monien metrien korkuisia liekkejä, jotka tuhoavat lukiomme, tai valtavaa tummaa savupilveä, joka verhoaa jo valmiiksi harmaan
Kouvolan taivaan. En olisi koskaan odottanut
tällaisen tapahtuvan omassa koulussani.
Nykyään hätäännyn, jos haistan savun hajun
tai kuulen epämääräisiä ääniä. Monet kerrat
olen nähnyt unta tulipalosta. Kuitenkin kaikesta on selvitty ja syksyllä alkava abivuosi
näyttää hyvältä ja valoisalta.
(Kakkosluokkalainen)
Olen kotona kipeänä. Saan ystävältäni kauhistuttavan kuvaviestin, joka tuntuu epäaidolta.
En suostu uskomaan, mitä näen. Koulu, joka
on antanut minulle niin paljon, on ilmiliekeissä. Viestejä ja puheluita tulee yksi toisensa perään, ja oloni kurjistuu entisestään.
Illalla kuljen koulun ohi ja näen yhä liekkejä.
Näky ei ole iloinen. Vanhojen tanssit ovat
muutaman päivän päästä ja musikaalikin valmistumassa, mutta nyt ei huvita tanssia eikä
laulaa. Onneksi, ONNEKSI, kaikki ovat hengissä.
(EB)
High School Musical – ikimuistoinen
musikaali monella tapaa!!
18.-22.2.2014
High School Musical, jonka esitykset olivat
helmikuussa 2014, oli kaikkiaan viides Kouvolan Yhteiskoulun lukion musikaaliproduktio,
ja kolmas minun ohjaamani. Tällä kertaa voi
sanoa, että esitys todellakin sai tulta alleen!
High School Musical on nykypäivän nuorisolle
tuttu musikaali; lähes kaikki ovat nähneet
sen elokuvaversion, ja siinä sivussa monet
vanhemmatkin ovat varmasti tutustuneet tähän musikaaliin. Tarina on sama näyttämöversiossakin, mutta musiikkinumeroita on
hieman enemmän. Näyttämöversion tekijöiden mukaan tavoitteena on viedä yleisö mukaan lukioaikojen tunnelmiin, ne nuoremmatkin, jotka eivät sitä vielä ole käyneet.
Vaikka musikaalin koulumaailma onkin hyvin
amerikkalainen korisjoukkueineen ja draamakerholaisineen, niin teema on kuitenkin
yleismaailmallinen; miten nuori voi löytää
”oman juttunsa” kavereiden, vanhempien ja
opettajien odotusten keskellä. Yhteiskoulun
lukion oppilaat tarttuivat jälleen innolla tehtävään ja tekivät elokuvasta tutuista roolihenkilöistä omannäköisiään versioita.
Kaikki halukkaat otettiin tälläkin kertaa mukaan; jokaiselle löytyi paikka taitojen ja kokemuksen mukaisessa porukassa. Kaikki eivät
ole aikaisemmin syystä tai toisesta hakeutuneet musiikki- tai tanssiopintojen pariin,
mutta heillekin on mielestäni tällaisessa koulun produktiossa annettava mahdollisuus löytää ehkä uusi harrastus tai ainakin jotain uusia puolia itsestään! Ne, jotka olivat jo aiemmin harrastaneet tanssia tai laulua, saivat
taas mahdollisuuden näyttää taitonsa. Rooli6
KYL
en esittäjien valinta on aina vaikeaa ja melkoista palapeliä, mutta siitäkin päästiin melko nopeasti yhteisymmärrykseen musiikinopettaja, kapellimestari Johanna KuismaTaskisen sekä koreografi Riikka-Liisa Kuopan
kanssa.
Lukiomusikaalin harjoitusperiodi on aina
haastava, koska harjoituspäiviä täytyy ripotella varsinkin aluksi harvakseltaan ja eri
jaksoille, että mikään yksittäinen kurssi ei
jäisi oppilailta suorittamatta harjoituksien
vuoksi. Opettajat osoittivat jälleen ilahduttavaa ymmärrystä, eikä viikottaisiin aikataulusuunnitelmiini juurikaan tullut muutosehdotuksia. Toki muutoksiinkiin piti sopeutua,
ja sopeuduttiinkin. Mielestäni koko porukka
suoriutui taas todella hienosti urakastaan siihen nähden, että esim. ammattiteatterissa
olisi laskujeni mukaan ollut noin kolmasosa
enemmän harjoituksia kuin meillä oli.
Harjoitukset sujuivat siis pikkuhiljaa edeten
kohti ensi-iltaa, jonka oli määrä olla helmikuussa Yhteiskoulun omassa liikuntasalissa.
Siellä olimme myös koko ajan harjoitelleet.
Produktion vetäjät eli minä, Johanna, RiikkaLiisa sekä laulujen ohjaaja Katja Kallio ja lavastusryhmästä vastaava Antti Arponen saatoimme jo huokaista, jos ei helpotuksesta
niin ainakin siitä, että suurin työ alkoi olla
takana päin. Silloin iski käänne, niin kuin
parhaissa tarinoissa ikään: eräänä tiistaipäivänä, puoli tuntia ennen harjoitusten alkua,
sali leimahtikin tuleen! Katselimme ulkoa,
miten liekit loimusivat salin ikkunoissa. Tulipalo tuhosi lavastuksen, bändikamat, osan
rekvisiitasta ja puvuista, ja ennen kaikkea
esityspaikkamme. Onneksi henkilövahinkoja
ei kuitenkaan sattunut.
Samana päivänä suunnittelutiimi teki päätöksen: musikaali esitetään, ja mahdollisimman
samassa aikataulussa. Rehtori Tapio Karvonen antoi meille täyden tukensa ja neuvotteli kaupungin kanssa meille esityspaikaksi
Kouvola-talon. Lavastusryhmä alkoi seuraavana päivänä tehdä uusia lavasteita, ja koko
musikaaliporukka puhkui intoa entistäkin
enemmän. Produktio sai valtavasti huomiota
valtakunnan uutisia myöten, mikä tietysti toi
myös uusia paineita esiintyjille. Se ei kuitenkaan porukkaa hätkäyttänyt, vaan esitykset
vedettiin täysille saleille, ja tahti parani koko ajan. Produktion yhteishenkeä voi kuvata
musikaalin sanoin: ”Kun yhtä joukkuetta ol7
laan niin tähdiksi kirkkaiksi kaikki muuttuu!”
Kiitokset on lausuttu jo ensi-ilta- ja loppuseremonioiden yhteydessä moneen suuntaan,
mutta tässä voin vielä sanoa sen, että ilman
mainiota yhteistyötä Johannan, Riikka-Liisan,
Antin, Katjan, Pasin, Mirja-Liisan ja Tapion
sekä koulun muiden opettajien ja henkilökunnan edustajien kanssa tällainen produktio
ei yksinkertaisesti olisi mahdollista. Mielestäni on hienoa, että koulu on jaksanut säännöllisin väliajoin tällaisen urakan ottaa. Myöhemmin nähdään, mitä tulevaisuus tuo tullessaan, mutta toivon, että mahdollisimman
monet nuoret saavat edelleen kokea tällaisen yhteistyön voiman ja innostavuuden.
Satu Taalikainen
High School
Musical -musikaalin
ohjaaja
High Scool Musical 2014
Esitykset 18.-22.2.2014
Ohjaus näyttelijä, TTM Satu Taalikainen
Tanssien ohjaus Kouvolan kulttuurivaikuttaja
2013, tanssiyrittäjä Riikka-Liisa Kuoppa,
LIVE -musiikki lehtori Johanna KuismaTaskinen,
Laulut lehtori Katja Kallio,
Lavastus lehtori Antti Arponen
Markkinointi lehtori Pasi Lintinen
Tuottaja Tapio Karvonen
Esiintyjinä Kouvolan yhteiskoulun lukion
opiskelijat!
KYL
Marraskuussa 14.11 etsittiin jo oikeita liikeratoja.
Joulukuussa 9.12 oli jo lavasteita valmiina ja osia näytöksestä.
Tammikuussa 9.1. näytti jo hyvälle. Iso kyltti oli valmistumassa.
6.2. alkoi High muotoutua salissa. Lakana oli
jo paikoillaan!
13.2.2014: Kaikki muuttui yhdessä päivässä
11.2.2014. NYT tehdään jo uutta ja kovalla innolla!
Musikaalin valimainos on opiskelijoiden
suunnitteleman musikaali-ilmeen mukainen.
8
KYL
High School Musical 20.2.2014 näytöksestä: Kun yhtä joukkuetta ollaan, niin tähdiksi kirkkaiksi kaikki muuttuu!
9
KYL
Opintomatka Wieniin
5. – 9.12.2013
Kirkas auringonpaiste oli vastassa, kun KYL:n
edustusjoukkue saapui valloittamaan Itävallan pääkaupungin. Mukana oli 20 saksan opiskelijaa (sekä 2. että 3. vuosikurssin opiskelijoita), ja heitä luotsasivat lehtorit Satu
Huuhka ja Päivi Valojää.
Majoituimme Hotel in Hernalsiin, josta oli n.
10 minuutin raitiovaunumatka ydinkeskustaan. Kaupunki on adventtiaikaan pullollaan
joulumarkkinoita, ja ensimmäiseksi suuntasimmekin täyttämään vatsamme raatihuoneen edessä oleville suurimmille markkinoille. Kun nälkä oli tyydytetty, oli aika ottaa
yleiskatsaus Wienin historialliseen keskustaan. Paikansimme merkittäviä rakennuksia,
museoita, kirkkoja ja kahviloita ja pistäydyimme mahtavassa Stephansdomin katedraalissa. Koska matkaan oli lähdetty jo aamuneljältä, ei ensimmäisenä päivänä ollut
enempää ”virallista” ohjelmaa, vaan halutessaan sai kerätä voimia seuraaviin päiviin.
Toinen matkapäivä oli samalla Suomen itsenäisyyspäivä ja Itävallassa Pyhän Nikolauksen
päivä. Aloitimme päivän tutustumalla Schönbrunnin linnaan. Näimme mm. salin, jossa 6vuotias Mozart aikanaan esiintyi keisarille.
Linnan edustan joulumarkkinoilta lähti joulupallo jos toinenkin kuusiamme koristamaan.
Lounastauon jälkeen osa lähti Praterin huvipuistoon ja siellä Madame Tussaudin vahaka-
binettiin. Kabinettikierroksen jälkeen kaupunkia tuli ihailtua yläilmoista Wienin symboleihin kuuluvan maailmanpyörän kyydissä.
Illan hämärtyessä keskustan kadut kutsuivat
ihastelemaan upeita jouluvaloja ja kauniisti
koristeltuja rakennuksia.
Kolmas päivä alkoi useimmilla Itävallan parlamenttiin tutustuen. Tanskalaisen arkkitehdin Theophil Hansenin suunnittelema rakennus on jo itsessäänkin näkemisen arvoinen,
mutta saimme myös aimo annoksen tietoa
Itävallan hallinnosta. Puoliltapäivin menimme yhdessä lounaalle perinteikkääseen Augustinerkelleriin, jossa söimme tietysti wieninleikkeet. Jälkiruoan jätimme väliin, sillä
monella oli tarkoitus lähteä iltapäiväkahville
johonkin Wienin kuuluisista kahviloista. Muun
muassa aito Sacher-kakku tuli testattua, kun
vain jaksoi jonottaa. Paitsi kahviloistaan ja
leikkeistään, Wien on kuuluisa musiikista.
Muutamat olivatkin jo Suomesta käsin varanneet liput Wiener Residenzorchesterin konserttiin, jossa soitettiin mm. Mozartin ja
Straußin musiikkia.
Viimeisenä varsinaisena matkapäivänä ei ollut yhteistä ohjelmaa. Ne, jotka eivät vielä
olleet opettajien seuraan kyllästyneitä, lähtivät Hofburgin Sisi-museoon perehtymään
keisarinna Elisabethin elämään ja tutustumaan keisariperheen kaupunkiasuntoon sekä
astiastokokoelmiin. Osaa kiinnostivat enemmän merenelävät Haus des Meeres –
museossa, vauhdikas aikamatka Time Travel
Viennassa tai viime hetken tuliaisostokset
kotiväelle.
Kaiken kaikkiaan matka oli oikein onnistunut.
Oli ilo kuulla, miten opiskelijat hoitivat asioitaan hienosti saksaksi. Jouluinen kaupunki
hurmasi, mutta moni taitaa suunnitella matkaa myös kukkaloistossa kylpevään kesäiseen
Wieniin.
10
KYL
Vieraita Puolasta lukiossamme
15.-19.11.2013
Puolalaisen ystävyyskoulumme, Lyceum
nro III Gdyniasta, opiskelijat tekivät opinto-matkan lukioomme marraskuussa 2013.
Pitkään jatkunut, mutta pari vuotta keskeytyneenä ollut, yhteistyömme sai jatkoa
kun marraskuisena perjantai-iltapäivänä
puolalaiset opiskelijat saapuivat Kouvolaan. Vieraat olivat tulleet bussilla läpi
Baltian ja yli Suomenlahden Helsinkiin. Ensitapaaminen, vastaanotto koulun pihalla
ja perhemajoitukseen hajaantuminen, oli
mielenkiintoinen ja jännittävä tapahtuma.
Vierailu jatkui yli viikonlopun, ja ohjelmassa oli mm. oppitunneilla vierailua, yhteistä
tutustumista ja ruuanlaittoa, Kouvolan tutustumista ja tutustumiskäynti Lahden Urheilumuseoon. Haikeat jäähyväiset jätettiin tiistai-aamupäivällä, ja jälleennäkemisen toivo oli keväällä vastavierailussa.
Gdyniassa perhemajoituksessa, ja vierailuun kuulu normaalien oppituntien seuraaminen ja osallistuminen opetukseen. Gdynia, samoin kuin vanha Gdanskin satamakaupunki tulivat tutuiksi ystävyyskoulun
opiskelijoiden pitämillä opastetuilla kierroksilla.
YHTEISKUNTAOPPI
Koulullamme on tarjolla yrittäjyyskursseja,
joiden tavoitteena on tutustuttaa opiskelijat yrittäjämäiseen tapaan opiskella ja
elää. Tähän pääsemme tutustumalla paikallisiin yrittäjiin, yrittäjäyhdistyksiin sekä
toteuttamalla itse erilaisia projekteja. Ykkösille tarjottu yrittäjyyden peruskurssi
pidettiin huhti- ja toukokuussa, joka huipentui 15.5. - 16.5.2014 järjestettyyn
NY24h-leirille. Sen ohjasivat edellisen vuoden peruskurssin ja tutor-kurssin käyneet
opiskelijat. Leirin aikana kurssilaiset pe-
Opintomatka Puolaan 6.-9.4.2014
Vastavierailu
NY24 leiriiloa
Lukiomme opiskelijaryhmä teki opintomatkan koulumme ystävyyskouluun Lyceum
nro III Gdynian, Puolaan. Vierailu oli vastavierailu marraskuiseen puolalaisten opintokäyntiin lukiossamme. Matkalla olivat 14
lukiomme opiskelijaa valvojinaan lehtorit
Päivi Lahti ja Jari Taina. Opiskelijat olivat
11
rustivat pienryhmissä yrityksen ja saivat
sen erilaisten rastitehtävien avulla toimintakuntoon. Yhteensä leirille osallistui 47
opiskelijaa. Yrittäjyys oli mukana myös tämän vuoden musikaaliprojektissa. Yksi ryhmä otti vastuun projektin markkinoinnista
ja paitahankinnoista. Toinen ryhmä osallistui musikaaliesitysten aikana kahviotoimintaan keräten rahoja perinteiseen Studies in
English-ryhmän Lontoon-matkaan.
KYL
Koulustamme osallistui lukiolaisten taloustietämystä mittaavaan valta-kunnalliseen
Talousguru-kilpailuun 21 opiskelijaa. Talousgurun järjestävät yhteistyössä Historian
ja yhteiskuntaopin opettajien liitto HYOL
ry, Suomen Pankki ja Finanssialan Keskusliitto. Myös Taloustoimittajat ry tukee kilpailua. Kilpailun ensimmäinen osa järjestettiin koulussa keskiviikkona 15.1.2014 ja
Helsingissä pidettiin kaksipäiväinen loppukilpailu maaliskuussa. Koulumme parhaana
palkittiin Linnea Myötyri.
FYSIIKKA
Space Camp
Kouvolan Yhteiskoulun lukion fysiikan ryhmän abiturientit omaksuivat kahden päivän
avaruuden valloituksen oppimäärän Kennedy Space Centerissä. Luokkaretki Floridaan
huipensi opettaja Petteri Mönkkösen luotsaaman avaruusaiheisen Space Camp projektin. Projektin tarkoituksena on tutustuttaa oppilaita avaruusfysiikan perusteisiin ja tuoda väriä lukio-opiskeluun.
Kennedy Space Centerin kuuluisassa rakettipuutarhassa ja Atlantis -ohjelman näytte-
lyssä riitti abeille tutkittavaa. Kiertoajelu
ympäri Cape Caneveralin saarta tutustutti
ryhmän laukaisualustoihin sekä erääseen
maailman suurimmista rakennuksista: Vehicle Assembly Buildingiin eli kokoonpanohalliin (korkeus 160 metriä), jossa esi-
merkiksi Apollo-ohjelman aluksia rakennettiin.
- Avaruusfysiikan ja -teknologian tuloksena
meillä on käytössä nopeat kommunikaatioyhteydet ja paikannusjärjestelmät. Jopa
mikroprosessorin käyttöönotto on liitetty
Apollo-lentoihin. Tutkijat ja insinöörit ovat
kehittäneet kestävämpiä ja kevyempiä materiaaleja, joita hyödynnetään mm. lentokoneteollisuudessa ja lääketieteessä. Niinkin arkipäiväinen keksintö kuin palovaroitin kehitettiin Apollo 1:n tulipaloonnettomuuden seurauksena, Petteri valaisee.
Opiskelijoille Annina Nikulalle ja Elisa Laineelle matkan kohokohta oli seitsemän
avaruusmatkan tehneen astronautti Jerry
L. Rossin tapaaminen. Abit osallistuivat
Jerryn luennolle ja lounaalle, jossa he pääsivät keskustelemaan astronautin kanssa. Kysyin Jerryltä tunnelmista avaruuslentojen jälkeen. Aika ainutlaatuista saada astronautilta vastaus mieltä askarruttavaan
kysymykseen, Elisa toteaa. Space Campprojekti päättyi ryhmäläisten järjestämään
Studia Generalia -luentosarjaan.
Lisää tunnelmia ja kuvasatoa Space Camp projektista (ja muistakin fysiikan projekteista) löytyy Kouvolan Yhteiskoulun lukion
Facebook- ja nettisivulta.
12
KYL
dittiin lukiomme ainutlaatuisuutta. Kouvolan Sanomien koululinkki Tiina Eskelinen
vieraili äidinkielen tunneilla.
KEMIA
Kemian laborointikurssilaiset tekivät opintomatkan Helsingin yliopiston kemian laitokselle 15.11.2013. Kävimme oppilasvierailuja
varten perustetussa laboratoriotilassa Kemianluokka Gadolinissa tekemässä työn,
jossa määritettiin särkylääkkeen aspiriinipitoisuus analysoimalla valmistetut näytteet
spektrofotometrillä. Lisäksi tutustuimme
Abiturienttien kirjoitelmia lähetettiin sekä
Pikku-Finlandia-esseekilpailuun että Suomalaiseen kirjoituskilpailuun. Ronja Vehviläinen (12c) osallistui tammikuussa Helsingissä
järjestettyyn
Sokratesväittelykilpailuun. Hän on mukana myös
Äidinkielen opettajain liiton suuressa lukijaraadissa valitsemassa vuoden 2014 Nuori
Aleksis -palkinnon saajaa.
OPINTOMATKA VENÄJÄLLE
Pintaraapaisu Pohjolan Venetsiaan
Toukokuun seitsemäs päivä oli aamussaan,
kun Kouvolan rautatieaseman asemahalli
täyttyi matkatavaroista ja niitä pitelevistä
lukiolaisista. Jo ennen puoli kahdeksaa ryhmä asteli Allegro-junaan, joka suuntasi pian
kohti itää. Matkamme Pietariin saattoi alkaa.
yleisesti kemian laitokseen ja kemian opiskeluun yliopistossa sekä kävimme vierailulla
analyyttisen kemian laboratoriossa.
Rajanylitys Venäjälle onnistui vaivatta, sillä
rajamuodollisuuksien tapahduttua junan
liikkuessa saimme keskittyä maisemien, kuten Viipurin siluetin, katselemiseen. Perille
Pietariin saavuimme jo noin kahden ja puolen tunnin junamatkan jälkeen.
ÄIDINKIELI
Kaksi abiturienttia suoritti
Opetushallituksen laatiman puheviestinnän päättökokeen.
Kuluneen lukuvuoden aikana äidinkielen
opetuksen painopisteenä on ollut teatterikasvatus. Kaikki lukion ensimmäisen vuoden opiskelijat kävivät Kouvolan teatterissa
katsomassa näytelmän 39 askelta. Kaikki
toisen vuoden opiskelijat taas pääsivät ennen joulua perinteiselle Helsingin teatterivierailulle. Ohjelmassa oli Kansallisteatterin näytelmä Ovista ja ikkunoista. Osa kolmannen vuoden opiskelijoista näki Kouvolan
teatterissa näytelmän Karkkipäivä.
Pietarin Suomen- asemalta hyppäsimme tilausbussiin, joka kuljetti meidät kaupungin
halki massiivisten kerrostalokompleksien ohi
esikaupunkiin, koulu nro 200:n ulkopuolelle.
Koulussa ruokailtuamme ja kierrettyämme
odotti meitä juhlasalissa eräänlainen tervetulo-juhla, joka alkoi niin meidän kuin paikallisenkin koulun lyhyellä puheen-vuorolla.
Ohjelma jatkui Believe It or Not –
tietokilpailun merkeissä, joka tapahtui kouluista sekoitetuissa kuuden hengen ryhmissä. Kommunikointi tapahtui sujuvasti englanniksi puolin ja toisin, ja kielimuuri saatiin näin käytännössä murtumaan.
Lehtityön kurssilaiset toimittivat sanomalehtiviikolla VarttiKouvolaan sivun, jossa
tutkailtiin musikaalin valmistumista ja poh13
KYL
Koululta lähdimme bussilla kohti hotellia,
jossa majoituimme huoneisiin ja nautimme
päivällistä hotellin ravintolassa. Tämän jälkeen halukkaat lähtivät katselemaan Pietaria, Pohjolan Venetsiaa, kanava-risteilyn
merkeissä. Tuulen puhallettua kanavilla ja
Nevalla saimme nähdä suuren annoksen
upeaa rakennuskantaa ja tunnettuja kohteita. Eipä kaikissa kaupungeissa ole mahdollista katsoa nähtävyyksiä sekä maalta
että vesitse!
man hajaantui: halukkaat lähtivät ostoksille, toiset taas vielä katsomaan ns. Verikirkkoa. Tämän jälkeen lähdimme kaikki
hotelliin päivälliselle ja hetken lepotauolle.
Sitten oli jäljellä iltaohjelma, jonne lähdimme idyllisellä paikallisbussilla matkaajan ollessa noin tunnin kieppeillä. Nikolain palatsissa järjestetty folkshow kantoi
nimeä ”Feel yourself Russian”, ja vajaan
kahden tunnin esitys sisälsi taidokkaita ja
hienoja tanssi- ja musiikkiesityksiä lähinnä
venäläiseen tyyliin. Lisäksi väliajalla tarjoiltiin pientä juomaa ja purtavaa.
Päivä oli todellinen kulttuuriannos, nähtävää oli riittämiin. Jalat olivat myös päivän
mittaan joutuneet kohtalaiseen kestävyyskokeeseen, joten hotellille pääsy aikanaan
oli itse kullekin helpotus ainakin sen suhteen.
Viimeinen matkapäivämme sattui olemaan
paikallinen juhlapyhä, voitonpäivä. Voitonpäivän juhlavalmistelut näkyivät katukuvassa oikeastaan jo aiempinakin päivinä, ja
koristeita lippuineen oli käytännössä kaikkialla. Suunnitelmiamme kuitenkaan juhlapyhä ei muuttanut.
Kuva Anne Siltanen, koulussa nro 200 otettiin ryhmäkuva
Toinen matkapäivä alkoi hotelliaamiaisella , jonka voimin lähdimmekin heti metrolla kohti keskustan nähtävyyksiä. Sade kasteli Pietaria, minkä saimme huomata itsekin tovin Eremitaašin sisäpihalla odotellessamme. Pieni odotus kuitenkin palkittiin,
kun pääsimme sisälle tuohon maailman
suurimpiin kuuluvaan taidemuseoon.
Hotellilla syödyn aamiaisen jälkeen matkustimme jälleen metrolla, tällä kertaa
Pietari-Paavalin linnoituksen luo. Kiersimme siellä pääkohteet läpi, ja näimme
muun muassa Venäjän keisarien ja viimeisen tsaariperheen haudat sekä linnoitusajan asussa olleita vankityrmiä. Kuulimme
myös kuuluisan puolenpäivän tykinlaukauksen.
Vaikka Eremitaašissa on taidetta niin Da
Vinciltä kuin Picassoltakin, on se paljon
enemmän kuin taidemuseo; jo pelkkä rakennuskin on valtaisa taideteos. Salit ja
huoneet olivat täynnä loistoa, historiaa ja
glamouria, ja nähtävää olisi ollut riittämiin, mutta noin kaksituntinen visiittimme
oli jo erittäin kattava.
Linnoituskierroksen jälkeen nopeimmat kävivät vielä kaupungilla ostoksilla, minkä
jälkeen noudimme tavaramme hotellilta,
ja lähdimme matkatavaroinemme metrolla
Suomen asemalle. Sinne selvittyämme ja
passit näytettyämme astelimme jälleen
Allegro-junaan, joka suuntasi kohti Suomea
noin puoli neljältä Venäjän aikaa. Junamatka taittui jälleen nopeasti, Kouvolaan
Sateen piinatessa vaihdoimme kävelyn Iisakin kirkolle käyntiin läheisessä Kazanin katedraalissa. Vaikuttava oli kuitenkin sekin:
paitsi että arkkitehtuuri oli suurta sekä
näyttävää, loivat ikonostaasit sekä kynttilät myös omanlaisensa tunnelman rakennukseen. Kirkossa käytyämme ryhmä hie14
KYL
saavuimme jo ennen viittä täkäläistä aikaa.
Opiskelijat taiteilivat aihemaailmaltaan
entiseen kouluunsa liittyviä teoksia, joissa
purkivat omia ajatuksiaan ja tuntemuksiaan. Työt asetettiin pää-kirjaston Mediamajaan näytteille 28.4. – 12.5. teemalla: ”Muistojen Yhtäri”.
Kuva Anne Siltanen, Pietari-Paavalin linnoituksella
Matka oli antoisa ja kokemuksena hieno.
Kuten varmasti oli tarkoituskin, onnistuu
matka varmasti antamaan osallistujilleen
edes pienen piristysruiskeen venäjän opiskeluun. Se myös onnistui taatusti jättämään pienen halun palata vielä joskus Pietariin.
Piirustus- ja maalauskurssilla syntyneistä
öljyväri- ja akryylimaalauksista koottu pienimuotoinen taidenäyttely 2.4. – 12.5. piristi kadunkulkijoita alimman kerroksen
ikkunoissa Salpausselänkadun puolella.
Otto-Petteri Kinnunen
STUDIES IN ENGLISH
KUVATAIDE
Koulussamme on annettu englanninkielistä
opetusta reaali- ja taideaineissa vuodesta
1995. Studies in English - opinnot valinneet
opiskelijat on sijoitettu B-ryhmiin. Tänä
lukuvuonna englanninkielisessä opetuksessa aloitti 32 opiskelijaa.
Kuvataiteen lukiodiplomin suoritti seitsemän (11) opiskelijaa.
Kuvataiteen projektiryhmä rakensi syyslukukauden aikana lavasteet sekä maalasi
suurikokoiset kulissit mittatilauksena koulun salissa esitettävään High School musikaaliin. Kaikki lavasteet kuitenkin tuhoutuivat tulipalossa 11.2.2014. Mutta esitys
nousi tuhkasta: uuden esityspaikan, Kouvola-talon, visuaaliset puitteet maalattiin ja
rakennettiin lyhyessä ajassa, mutta suuren
innostuksen vallassa. Työskentelyapua saatiin runsaalta vapaaehtoisten talkoolaisten
joukolta alkuperäisten lavastusryhmäläisten keskittyessä omiin penkkareihinsa ja
vanhojen tansseihin.
Opetusta annettiin biologiassa, fysiikassa,
historiassa, kuvataiteessa, maantieteessä,
uskonnossa ja tietotekniikassa. Todistuksen Studies in English-opinnoistaan sai
30 lukion päättänyttä opiskelijaa.
Studies in English opintojen vastuuopettajana toimii Päivi Lahti.
Keväällä 2014 Kouvolan yhteiskoulun lukion
kuvataidetunnit jatkuivat uusissa tiloissa
Kymen lukon talossa.
15
KYL
29.8.2013 ryhmäytettiin uudet lukiolaiset, 13ABC. Tutorit ohjasivat.
6.9.2013: Abeilla 100 päivää jäljellä. Abiteemana vallankumous!
Oppilaskunta järjesti Nälkäpäiväkeräyksen 13.9.2013
Fysiikan työkurssi Selänpäässä 21.9.2013. Ilmoille tekee mieli.
Halloweenmuotia 2013
Abit Stagella.25.11.2013
16
KYL
Puurojuhla 19.12.2013.
Itsenäisyys– ja ylioppilasjuhla 5.12.2013.
Penkkarit 13.2.2014
MU6 konsertti 15.1.2014
Kymen Lukolla
ikkunataidetta
2.4.-12.5.2014
Wanhojen tanssit 14.2.2014
MU5 konsertti 20.5.2014
Lisää kuvasatoa www.edukouvola.fi/lukiokoulutus
Kouvolan yhteiskoulun lukio, Tapahtumat, Kuvasatoa1314.
17
KYL
Studies in English- ryhmä 12B Lon- Kolmantena aamuna kävimme kiertokävelyllä ja -ajelulla Lontoon nähtävyyktoossa
12B-ryhmä toteutti perinteisen ulkomaanmatkansa vierailulla Lontooseen. Matkasta
päätettiin jo edellisenä lukuvuonna ja syksyllä matkaa sekä rahoitusta ryhdyttiin
suunnittelemaan. Matka ajoittui vapuksi,
30.4. -4.5.2014. Matka sujui hyvin ja ilman
suurempia kommelluksia, vaikka metrolakko ja paikallinen vapaapäivä Bank holiday
rajoittivat metroliikennettä.
Ensimmäisenä aamuna menimme British
Museumiin katsomaan muumioita, Mesopotamian, Kreikan ja Rooman ihmeitä. British
Museumin jälkeen lähdimme etsimään ruokapaikkaa. Osa päätyi pubiin syömään fish
& chipsit, osa valitsi pikaruokapaikan. Syö-
misen jälkeen loppupäivä oli pyhitetty
shoppailulle, joskin osa porukasta lähti etsimään Suomen suurlähetystöä. Se sijaitsikin alueella, jossa oli monien muiden maiden suurlähetystöjä ja rikkaiden ihmisten
vaatekauppoja, mm. Ralph Laurenin ja Louis Vuittonin.
Toisen päivän pääkohteena oli National
Gallery, jossa oli tarkoitus joko tehdä laaja
yleiskierros tai valita jonkin itselleen mieluisan aikakauden kokoelmasali. Tehtävänä
oli myös etsiä taidemuseon ainoa suomalainen teos (Akseli Gallen-Kallela). Sieltä
useimmat matkasivat Camden Townin
markkinoille, joka edelleenkin on hämmästyttävä paikka.
sillä ja saimme huomata, että metrossa
matkustaminen voikin olla haastavaa.
Näimme nähtävyydet Big Benistä Buckingham Palaceen ja St. James Parkin lintuihin. Trafalgar Squaren kupeessa hyppäsimme perinteiseen kaksikerroksiseen Routemaster-bussiin ja matkustimme kaupungin
läpi Towerille, josta lähdimme kukin teilleen. Osa ryhmästä kävi Madame Tussaudin
vahakabinetissa. Liput kannatti ostaa etukäteen, joten vain puolen tunnin jonotuksen jälkeen opiskelijat pääsivät sisään. Ihmisiä oli paljon, mutta niin oli vahanukkejakin. Myös Madame Tussaudsin kauhupuoli
oli kokemus. Se jakoi mielipiteitä, mutta
kaiken kaikkiaan vierailu oli hauska. Osa
opiskelijoista kävi London Dungeon –
elämyskohteessa, jossa yleisöä kuljetetaan
läpi vuosisatojen kertoen kauhutarinoita
(Sweeny Todd, Jack The Ripper jne.). Yleisö oli aktiivisesti mukana esityksissä. Osa
kävi katsomassa St. Paulsin katedraalin ja
vieraili London Museumissa.
Neljäs päivä alkoi kävelyllä Hyde Parkin
läpi museoalueelle, josta jokainen sai valita mieluisimman museon (Tiedemuseo,
Luonnontieteellinen museo sekä Victoria ja
Albert –museo). Sen jälkeen ehti vielä tekemään tarpeelliset ostokset ja käydä syömässä, ennen kuin aloitimme matkan lentokentälle.
Päivien aikana opiskelijat ehtivät käydä
katsomassa monia muitakin itsellensä tär18
KYL
keitä kohteita ja kokemuksia. Näitä olivat
mm. Nothing Hill, Harry Potterin junapysäkki Tylypahkaan King’s Cross asemalla
sekä musikaalit (Wicked ja We Will Rock
You). Jotkut halusivat nähdä Lontoota laajemmin ja ajelivat mm. vihreän metrolinjan päätepysäkille. Matkaa sävytti myös
yhtenä iltana tullut palohälytys, mutta helmikuisen harjoittelun jälkeen osasimme jo
rutiinilla lähteä ulos. Onneksi hälytys oli
aiheeton.
Tapahtumassa oli edustettuna kolme maata: Japani ja USA siksi, että koulussamme
on vaihto-oppilaat näistä maista, sekä Espanja, koska moni KV-kurssin opiskelijoista
opiskelee espanjaa, ja saimme myös espanjalaisen vieraan tulemaan tapahtumaamme.
Japanilaisesta kulttuurista oli neljä eri
osaa: kanji-kirjoituspiste, jossa opittiin japanin kielen kirjoituksen perusteita; origamipiste, jossa sai taitella origamikoristeen; sushi-piste, jossa sai maistaa
makisushia japanilaisten mausteiden kera
sekä harjoitella puikoilla syömistä; ja liikunnallinen ja hauska sumopainipiste, jossa sai turvallisesti toppavarusteissa kokeilla sumopainia samalla kun sai tietoa tästä
vanhasta urheilulajista.
USA oli edustettuna countrytanssin, elokuvarepliikkivisan ja vaahtokarkkien paahtamisen muodossa. Suunniteltu koripallopiste
ei toteutunut tällä kertaa. Espanjasta kertovan powerpoint-esityksen ja oheismateriaalin sai nähdä auditoriossa, flamencotanssia pääsi seuraamaan ja sen perusteita
harjoittelemaan koulun puolella. Jalkapallopiste ei toteutunut, mutta espanjalaisia
pipas-naposteltavia sai maistella kielitoimintapisteessä, jossa kultiin näytteitä
erikielisistä lauluista.
Lisäksi oli taidepiste, musiikkipiste sekä
ulkona urheilua petanque-pelin merkeissä.
Lyseon tiloissa toimivan Moniku-luokan
opiskelijat osallistuivat kansainvälisyyspäivään hyvin näyttävällä tavalla. Runsaasti eri esineitä käsittävän näyttelyn lisäksi
heidän pisteessään oli tarjolla paljon erilaisia, herkullisia leivonnaisia, jotka saavuttivat suuren suosion. Lisäksi esittelijöiden kansallispuvut herättivät paljon ihailua
ja kiinnostusta.
Perinneaulassa oli myös KSAO:n opiskelijoiden järjestämä kahvila herkullisine tarjottavineen.
Kahden
tunnin
toimintapisteiden kiertelyn jälkeen opiskelijat palauttivat leimatut passinsa, jotka osallis-
RUOTSIN KIELI
Lokakuussa tehtiin teatteriretki Svenska
Teaterniin Helsinkiin.
Näytelmänä oli Rudyard Kiplingin viidakkopoika Mowglista kertoviin tarinoihin perustuva musikaali Djungelboken. Unkarilaisen
László Désin säveltmä musikaali vei oppilaat viidakon taianomaiseen maailmaan,
jossa oli iloa niin silmälle kuin korvallekin.
Paluumatkalla meillä oli bussi täynnä näkemästään ja kokemastaan innostuneita opiskelijoita.
KANSAINVÄLISYYSPÄIVÄ
28.4. maanantai-iltapäivä oli kansainvälisyyskurssin opiskelijoiden järjestämä
KYL:n kansainvälisyystapahtuma. Mukaan
oli kutsuttu myös Lyseon lukion väki. Kummankin koulun oppilaskuntien hallitukset
sekä mukaan halunneita vapaaehtoisia
opiskelijoita oli avustamassa ryhmää sekä
toimintapisteiden suunnittelussa että toteuttamisessa. Urakka oli mittava, olihan
mahdollisia osallistujia jopa lähes 500 henkilöä.
Toimintapisteitä oli suuren väkimäärän
johdosta oltava runsaasti, että vältyttäisiin
jonottamiselta. Lisäksi oli suunniteltava
ryhmäjako, tilasuunnitelma, kartta pisteiden sijainnista sekä kiertoreitit ryhmille.
Opiskelijoille jaettiin passit, joihin heidän
oli kerättävä leimoja toimintapisteistä iltapäivän aikana.
19
KYL
tuivat kansainvälisyys- ja vapputeeman mukaisten palkintojen arvontaan.
KV-ryhmä oli pieni, toimintapisteitä paljon ja
muutoksia suunnitelmiin tuli runsaasti. Lisäksi tiedotus oli haasteellista, sillä kahden eri
koulun välillä oli hankalaa saada viestejä kulkemaan tehokkaasti. Kaikesta huolimatta iltapäivä oli onnistunut; tekemistä ja näkemistä riitti ja monet seikat eri kulttuureista tulivat tutuiksi. Meillä on työteliästä ja taitavaa
porukkaa koulussamme; suuret kiitokset ryhmäläisille ja vapaaehtoisille avustajille –
kaikki tekivät todella hienoa työtä!
teatterin näyttelijä Sami Kosola kävi koulullamme kertomassa musiikki-teatterista. Kaiken kruununa vierailimme toukokuussa Helsingin Musiikkitalossa (jossa meillä oli jopa
opas sekä koulumme nimellä oleva naulakko)
kuuntelemassa
Helsingin
kaupungin-
MUSIIKKI KOULUSSA
Yhteiskoulun lukion musiikkivuosi on ollut
huikea. Heti syksyn alussa pyörähtivät käyntiin High School musikaalin koelaulut ja soitot ja siitä sitten muukin harjoittelu ohjaajien ja koreografin johdolla. Syksyllä nautittiin myös Abien monipuolisesta bändikonsertista.
Edustuskuoro oli loppuvuonna mukana niin
Itsenäisyysjuhlan kuin Kouvolan musiikkiluokkien joulukonsertin korkeatasoisen musiikkiohjelman
luojana.
Oma
joulukonserttikin ehdittiin tunnelmoida ennen lomille pääsyä.
Kevätlukuvuosi starttasi tiukoilla musikaalitreeneillä. Kakkosvuosikurssilaisten bändikonsertti sekä saman porukan vierailu Veturin
lavalla YES- tapahtumassa toivat tiivistä musisointityötä tammikuuhun. Juuri valmistumassa oleva musikaali nousi upeasti tuhkasta
hurjan koulupalon sekä talkoohengen siivittämänä. Upeaa kerrassaan.
Isojen projektien ohella musiikin kurssitarjotin on pyörinyt muun koulutyön ohessa pakollisin ja syventävin kurssein. MU3 opiskeli
kurssinsa väliaikaisissa tiloissa Pohjois-Kymen
musiikkiopistolla. Lämmin kiitos Musiikkiopistolle!
MU4 kurssi teki 'normaalin' luokkatyön ohella
opintokäyntejä. Kävimme tapaamassa paikallista Dj Anselmia Coffe Housessa. Kouvolan
20
Lukiolaiset Veturissa YES-tapahtumassa.
orkesterin kenraaliharjoitusta (upea) sekä
kuulemassa musiikkibisneksestä Sami Rikalan
kertomana Sony Musicilla Ruoho-lahdessa.
Matka oli antoisa, tosin myös hieman jännittävä, kun juna oli Helsinkiin mennessä 40
min aikataulusta jäljessä. Kaikkialle kuitenkin ennätimme ajoissa.
Musiikkivuosi on ollut Upea, monipuolinen ja
oppilaille varmasti unohtumaton.
Syyslukukausi 2013
15.10. Edustuskuoro esiintyi Hansassa
”Senioreiden suhinat” –tapahtumassa
22.11. Edustuskuoron abit esiintyivät KSAO:n
tilaisuudessa
27.11. Abit pitivät konsertit yläkoululle ja
lukiolle
5.12. Itsenäisyysjuhlassa mm. Edustuskuoron esityksiä
12.12. Musiikkiluokkien ja Edustuskuoron joulukonsertti Kaupungintalolla
13.12. Lucia-päivänavaus
17.12. Edustuskuoron abit viihdyttivät Stagella
21.12. Edustuskuoron jouluinen yökonsertti
Maria-salissa
KYL
Kevätlukukausi 2014
16.1. YES-tapahtuma Veturissa, lukiolaiset
esiintymässä
2.2. Edustuskuoro avusti Kynttilänpäivän
Jumalanpalveluksessa Käpylän kirkossa
18.-22.2.
Musikaali viikko; High School Musical, 9 näytöstä, Kouvola-talo
7.5. Musiikkiluokkien ja Edustuskuoron kevätkonsertti Kaupungintalolla
20.5. MU5-konsertti yläkoululle ja lukiolle
Lyseolla
31.5. Lukion ylioppilasjuhla
OPINTOJEN OHJAUS
Kuluneena lukuvuonna opinto-ohjaukseen sisältyi erilaisia tapahtumia. Koulullamme kävi
vierailijoita ja opiskelijat osallistuivat erilaisiin tapahtumiin ja oppilaitos-vierailuihin.
Tänä lukuvuonna perinteinen ammattien päivä jäi lomautusten vuoksi pitämättä.
29.8. Tutoreiden järjestämä ryhmäytyspäivä
1. vuoden opiskelijoille
7.11. Opiskelu teknillisessä korkeakoulussa ja
metsäteollisuuden esittely (Juha Antman,
UPM Pellos)
14.11. Tartu Taitoon –päivä abeille
(Kymenlaakson ammattikorkeakoulu)
4.12. Valtakunnallinen jatkokoulutustapahtuma Studiamessut Helsingin messukeskuksessa
13.1. Vierailu Itä-Suomen yliopiston lääketieteelliseen ja hammaslääketieteelliseen tiedekuntaan
14.1. Tutorit Hirvelän koulussa pitämässä
9.luokkalaisille oppituntia lukio-opinnoista
15.1. Tutorit Myllykosken yhteiskoulussa pitämässä 9.luokkalaisille oppituntia lukioopinnoista
17.1. Tutorit Urheilupuiston koulussa kertomassa Studies in English- opinnoista
21.ja 22.1. Tutorit Eskolanmäen koulussa pitämässä 9.luokkalaisille oppituntia lukioopinnoista
4.3. Opiskelu ammattikorkeakoulussa
(Jaakko Janhunen, Kymenlaakson ammatti-
korkeakoulu)
11.3. Abivuoteen valmistautuminen –luento
(Valmennustiimi Eximia, Matti Staudinger)
18.3. Opiskelu yliopistossa (Eveliina Hasu,
Jyväskylän yliopisto)
21.5.Tutoreiden järjestämä pihapelipäivä 1.
vuoden opiskelijoille
OPO2-kurssilla opiskelijat tutustuivat valitsemiinsa yliopisto- ja korkeakoulu-opintoihin.
Tänä keväänä tutustumis-kohteita olivat seuraavat yliopistot ja korkeakoulut: Aalto yliopisto (kauppa-tieteiden opinnot), ItäSuomen yliopisto (ravitsemustieteet), Kymenlaakson ammattikorkeakoulu (ensi-hoito,
graafinen muotoilu), Lahden ammattikorkeakoulu (liiketalous), Lappeenrannan ammattikorkeakoulu (ensihoito), Helsingin yliopisto
(kehitysmaatutkimus). Tulevana syksynä
opiskelijat lähtevät tutustumaan mm. Jyväskylän yliopiston tarjoamiin fysiikan- ja liikunnanalan koulutuksiin.
Tutortoiminta
Tutorit 2013-2014 opinto-ohjaajan kanssa
Kuluneen vuoden aikana tutortoiminnassa oli
mukana seuraavat koulumme opiskelijat:
Henna Hyvärinen 12A, Elmeri Korpelainen
12A, Sonja Saarivirta 12B, Pinja Ruuhinen
12B, Laura Purhonen 12B, Esa Törö 12B, Viivi
Utulahti 12C ja Ronja Vehviläinen 12C.
Tutorit kävivät Suomen lukiolaisten liiton ohjeistukseen pohjautuvan tutor-koulutuksen
toukokuussa 2014 ja heti koulun alettua he
olivat apuna perehdyttämässä uusia opiskeli21
KYL
joita lukio-opintojen alkuun. Elokuun lopussa
tutorit järjestivät toiminnallisen ryhmäytyspäivän uusille, lukio-opintonsa aloittaneille
opiskelijoille ja vierailivat oppitunneilla luoden positiivista ilmapiiriä ja ryhmähenkeä
opiskelijoiden keskuuteen. Lisäksi tutorit olivat mukana vanhempainilloissa ja apuna 9.
luokkalaisten lukiovierailujen järjestämisessä
koulullamme. Tutorit myös pitivät lukioopintoihin liittyviä infotunteja yläkouluissa.
Tutoreiden sitoutumisesta ja innostumisesta
tutortoimintaan ja hyvän ilmapiirin luomiseen kertoi se, että he halusivat vielä lukuvuoden päätteeksi järjestää pihapeli-päivän
ykkösille yhdessä ensi lukuvuoden tutoreiden
kanssa.
TIETOTEKNIIKKA
Lukuvuonna 2013-2014 TIEKEn A-ajokortin
suoritti 4 opiskelijaa.
VAIHTO-OPISKELIJAT
Koulussamme ovat olleet vaihto-opiskelijana
Miku Mochizuki Japanista, Rachel Bosnyak
USA:sta ja 31.12.2013 saakka Jemima McGrath Australiasta.
KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ
Ensimmäisen vuoden opiskelijoiden vanhempain ilta järjestettiin 31.10.2013. Illan aikana perehdyttiin lukion työtapoihin ja selvitettiin vanhemmille luokattoman lukion toimintaa.
Toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoiden
vanhempainilta oli 5.11.2013. Illan aikana
perehdyttiin ylioppilastutkintoon, ammatinvalintaan ja jatko-opintoihin liittyviin kysymyksiin sekä opiskeluasioihin.
”Wanhojen" ja vanhempien tanssiaisilta oli
14.2.2014 Kuntotalolla poikkeuksellisissa
merkeissä.
JUHLAT
Koulussamme pidettiin ylioppilas– ja itsenäisyysjuhla 5.12.2013. Juhlapuhujana eversti
Petri Mattila Utin Jääkäri-pataljoonasta. Kevään ylioppilasjuhla pidettiin 31.5.2014 Kouvolan kaupungintalon Juhlasalissa.
Penkkaripäivää juhlittiin 13.2.2013. Koulumme abit viettivät ikimuistoisen päivän johon
saimme koko koulun väki osallistua. Tänä
vuonna penkkaripäivää juhlimme Lyseon liikuntahallissa, ja perinteinen aulan rakentaminen oli pois ohjelmasta. Videon koostamien ja yhdessä katselu salissa sekä opettajien
muistaminen olivat päivän kohokohtia.
Kiitämme Lyseon abeja hienosta eleestä ja
joustamisesta.
OSALLISTUMINEN JA VAIKUTTAMINEN
Oppilaskunnan hallitus 2013-2014
puheenjohtaja
Anni Hartama
varapuheenjohtaja Mia Sirén
sihteeri
Miika Alatalo
rahastonhoitaja
Ira Janna Talastie
tiedotusvastaava Kalle Maurinsalo
automaattivastaava Joni Heinola
postivastaava
Konsta Siekkeli
Oppilaskunnan ohjaajana on toiminut Antti
Arponen.
Oppilaskunnan toiminnasta
Koulumme oppilaskunnan hallitus on toiminut aktiivisesti ja monipuolisesti erilaisissa
Kielikahvila Yhteiskoulun ruokalassa 5.12.2014
22
KYL
tehtävissä. Lukuvuoden aikana otimme käyttöön rehtoritapaamiset, joissa kävimme läpi
koulun ajankohtaisia asioita.
Syyslukukaudella järjestimme yhden kahvituksen per kuukausi teeman mukaan. Syksyn
alkuun pidimme Nälkäpäivä–kahvion, pian
tämän jälkeen Halloween–teemapäivän ja
Pizzaperjantain—tiistaina. Joulun alla suunnittelimme myös Puurojuhlaa, jonne harjoittelimme oman ohjelmanumeron.
Koulun palaminen 11.2. vaikeutti automaattisesti toimintaamme; vieraan koulun tiloissa
Yhteiskoulun toiminnan harjoittaminen ei ole
ollut itsestään selvää. Olemme kuitenkin yhdessä Lyseon lukion oppilaskunnan hallituksen kanssa järjestäneet muun muassa Hattupäivän ja pääsiäisenä Munajahdin.
Hallituksemme on tehnyt yhteistyötä myös
monikulttuurisesti: syksyllä järjestimme leffaillan puolalaisille vaihto-oppilaille, olimme
mukana järjestämässä kielikahvilaa ja avustimme Mari Laakso-Suutarin vetämällä kansainvälisyyskurssilla.
Miehet Stagella. Lukion nuoret miehet näyttävät laulutaitoa
24.9.2013
Edustuskuoro esiintyi Itsenäisyys– ja ylioppilasjuhlassa
5.12.2013
TERVEYDENHUOLTO
Ohjeiden mukaiset määräaikais- ja seulontatarkastukset sekä rokotukset suoritettiin.
Terveyskeskuslääkärinä on toiminut lääk.lis.
Anna Heiskanen.
Kansanedustaja Jari Lindströn lukiolaisten hiillostettavana
30.1.2014
Penkkarimuotia
13.2.2014
23
KYL
STIPENDIT JA PALKINNOT KEVÄÄLLÄ 2014
Kouvolan yhteiskoulun lukion stipendirahasto
100
Jari-Pekka Haapala
100
Kosti Hokkanen
100
Kaisa Kuosmanen
100
Lotta Luukkanen
100
Eveliina Niittyniemi
100
Julia Rouvinen
100
Iida Villikka
Oppilaskunta
50
Tara Haikonen
50
Wille Jäntti
50
Kaisa Sundström
Kymin Osakeyhtiön 100-vuotissäätiö
200
Krister Gräsbeck
200
Jutta Kohosalmi
200
Riikka Lyytikäinen
100
Samu Kyllönen
100
Elias Lahtinen
100
Marjo Niemi
100
Lotta Lavonen
100
Pinja Ruuhinen
100
Ronja Vehviläinen
Vuoden 1964 ylioppilaat
110
Sonja Kauppi
110
Susanna Kivistö
110
Tatu Kivistö
110
Ella Lyyra
110
Linnea Myötyri
Kymenlaakson Osuuspankki
100
Elisa Laine
LC Kouvola Hansa
100
Roosa Alatalo
100
Maija Sladkowski
100
Jesse Ukkonen
LC Valkeala Vekara ja Ladyt
100
Irina Korhonen
100
Tuukka Mäkelä
100
Vilja Männistö
100
Kaapo Seppänen
100
Aino Teitto
LC Jaala
Aleksi Katainen
Kouvolan yhteiskoulun lukion stipendirahasto
100
Maija Sladkowski (kuvataidestipendi)
100
Minna Äikäs (kuvataidestipendi)
50
Ella Hannula (kuvataidestipendi)
50
Joona Närhi (kuvataidestipendi)
24
100
Suvituuli Mäkelä (musiikkistipendi)
100
Kasper Vuorinen (musiikkistipendi)
50
Tuukka Kauppinen (musiikkistipendi)
50
Salla Kolu (musiikkistipendi)
100
Valtteri Väkevä (urheilustipendi)
Lauri Jäntin säätiö ja
Suomen Tietokirjailijat ry
100
Linnea Myötyri
100
Jesse Ukkonen
Yrittäjyysstipendi
100 työryhmä
Teemu Kuoppamäki, Milja Nikunen, Ville Pihlgren, Aino Uutela, Kasper Vuorinen
Saksan Liittotasavallan suurlähetystön kirjapalkinto
Kaisa Kuosmanen
Sverigekontakt i Finland rf:n kirjapalkinto
Saana Ranta
Iina Sorsa
Helsingin Sanomien lahjatilaus
Wille Jäntti
Talousguru kirjapalkinto
Linnea Myötyri
Pohjola-Nordenin kirjapalkinto
Annina Nikula
Kaisa Sundström
Janna Söyring
Espanjan suurlähetystön kirjapalkinto
Roosa Alatalo
Hitaan journalismin yhdistyksen
Long Play –stipendi
Roni Vatto
Pro Musica –mitali
Tara Haikonen
Joeli Koistinen
Irina Korhonen
Lauri Lukkarinen
Tuukka Mäkelä
Julia Rouvinen
Kaisa Sundström
Koulujen Musiikinopettajat ry:n kunniakirja
Jari-Pekka Haapala
Tuukka Kauppinen
Linnea Kelin
Elisa Laine
Annina Nikula
Riku Porvari
Saana Ranta
Yksi elämä ja Terveystiedon opettajien liitto, lahja
Ella Lyyra
Riikka Lyytikäinen
KYL
OPISKELIJAT
Tamminen, Juha
Vettenranta, Kalle
LUKUVUONNA
Telasmaa, Pyry
Voutilainen, Oskar
2012-2013
Toikka, Joona
Äikäs, Minna
4.ryhmä
RO Hannele Viljakainen
Arima, Iiro
Vatto, Roni
Westman, Patrik
Volanen, Roosa
11C
Ylärakkola, AIno
RO Päivi Lahti
Huttunen, Marko
Soiri, Pyry
11A
RO Petteri Mönkkönen
Ahola, Salli
Haapala, Jari-Pekka
Haikonen, Tara
Halme, Hannu
Jäntti, Wille
Kannel, Eetu
Kauppinen, Tuukka
Kivistö, Tatu
Kokko, Tatu
Kuoppamäki, Henri
Kuosmanen, Kaisa
Kyllönen, Laura
Laine, Elisa
Lankinen, Lauri
Lukkarinen, Lauri
Lyijynen, Isa
Lyyra, Ella
Mauno, Tuomas
Melkko, Ville
Myötyri, Linnea
Männistö, Vilja
Niittyniemi, Eveliina
Nikula, Annina
Semenova, Ksenia
Sladkowski, Maija
Söyring, Janna
Hyttinen, Markus
11B
Härkönen, Jenna
RO Satu Huuhka
Järvinen, Kai-Henrik
Alatalo, Roosa
Kangaskolkka, Jonna
Espo, Maria
Katainen, Aleksi
Gräsbeck, Krister
Kivistö, Susanna
Heikkinen, Jesse
Korhonen, Irina
Herskoi, Julia
Korpela, Leea
Hokkanen, Kosti
Korpela, Veera
Hyvärinen, Katja
Koso, Sami
Kauppi, Sonja
Kuoppamäki, Erkki
Kelin, Linnea
Käki, Arttu
Kohosalmi, Jutta
Lepistö, Karoliina
Koistinen, Joeli
Lipiäinen, Marleena
Komulainen, Monika
Luukkanen, Lotta
Koski, Janne
Mäkelä, Tuukka
Kuosmanen, Anita
Nevanperä, Annika
La Fiura, Nico
Niskanen, Roosa
Lyytikäinen, Riikka
Nurmi, Hanna-Mari
Pesonen, Emmi
Porkka, Janina
Pesu, Vilma
Porvari, Riku
Puhakka, Stella
Puolakka, Tiina
Pölönen Mimmi-Emilia
Rautakorpi, Juuli
Ranta, Saana
Ronkonen, Jenna
Ruotsalainen, Viivi
Rouvinen, Julia
Saarinen, Laura
Saari, Julia
Sorsa, Iina
Salminen, Joonas
Sääksjärvi, Laura
Sundström, Kaisa
Teitto, Aino
Särmä, Katriina
Tolvanen, Karita
Toimela, Henri
Ukkonen, Jesse
Villikka, Iida
25
KYL
12A
12B
12C
RO Juhani Jokinen
RO Pasi Lintinen
RO Päivi Valojää
Grön, Julia
Alatalo, Miika
Haatainen, Ruut-Marie
Hyvärinen, Henna
Barkas, Essi
Halme, Katri
Karjalainen, Aino
Bosnyak, Rachel
Heiskanen, Kristiina
Kirjavainen, Aleksi
Hagman, Veikko
Hokkanen, Helmi
Kolu, Salla
Hartama, Anni
Huuskonen, Suvi
Korpelainen, Elmeri
Huohvanainen, Heidi
Karnattu, Taru
Kuosmanen, Eero
Hyyrynen, Noora
Kettunen, Aapo
Kurvi, Joona
Kinnunen, Annikaisa
Koivisto, Laura
Lavonen, Lotta
Kohosalmi, Tuomas
Kujala, Noora
Korhonen, Elina
Kuoppala, Henna
Lehtinen, Jatta
Levänen, Santeri
Mänttäri, Pipsa
Liimatainen, Roosa
Mörsky, Lotta
Luoma, Sonja
Niemi, Jemina
Mikkelä, Sanni
Niskanen, Linnea
Myllylahti, Neea
Nyyssönen, Ida-Maria
Myllylä, Silja
Palojärvi, Emma
Nikolaeva, Nastja
Parviainen, Pinja
Nuora, Jasmin
Seppänen, Kaapo
Pesonen, Oliver
Närhi, Joona
Sihvonen, Ulla
Pienimäki, Juuli
Pennonen, Katja
Sorjonen, Noora
Purhonen, Laura
Puhakka, Riina
Sorvo, Sampo
Rantanen, Salla
Pylkäs, Aleksi
Takkinen, Aleksi
Ruuhinen, Pinja
Rantanen, Henna
Talastie, Ira -Janna
Saarivirta, Sonja
Rossi, Sirkku
Talvisto, Eevastiina
Sirén, Miia
Sahlman, Vinski
Tapiola, Aino
Sääksjärvi, Jesse
Salo, Aleksi
Turkki, Janiina
Toikka, Pasi
Tanska, Astrid
Vehmas, Juha
Tommola, Vera
Utulahti, Viivi
Virtanen, Juuso
Tuominen, Kia
Vehviläinen, Ronja
Tynnilä, Suvi
Vesala, Jasmin
Törö, Esa
Vihanto, Noora
Mikkola, Aleksi
Myötyri, Anniina
Ojala, Vili
Ovaska, Heini
Pohjonen, Sara
Portaankorva, Samu
Puustinen, Lassi
Rantala, Maiju
Rautjärvi, Sini
Saarinen, Sami
Viherkoski, Viivi
26
KYL
13A
13B
13C
RO Jari Taina
RO Kati siltovuori
RO Paula Rantanen
Ahtianen, Hannaleena
Arikainen, Maria
Erjanko, Jatta
Erkinharju, Joni
Berg, Iida-Maria
Hannula, Ella
Heinola, Joni
Elomaa, Inka
Hongisto, Hanna
Heinonen, Juho
Helveranta, Sanni
Honkanen, Niko
Hermonen, Evita
Henriksson, Joanna
Hämäläinen, Mira
Hertteli, Linda
Hohti, Riina
Jylhä, Aleksi
Kinnunen, Otto-Petteri
Hollingsbee, Emma
Järvi, Mari
Korjala, Susanna
Hyyryläinen, Aapo
Järvinen, Heini
Kunttu, Heli
Kangaskolkka, Sini
Kuoppamäki, Teemu
Kyllönen, Samu
Kauppala, Juho
Kuva, Salla
Lehtinen, Eetu
Kumpulainen, Katri
Kälviäinen, Karoliina
Liedes, Aliisa
Lahtinen, Elias
Kääriä, Julia
Lyijynen, Inka
Lassila, Mira
Lehtinen, Nelli
Lyyra, Heta
Mochizuki, Miku
Maurinsalo, Kalle
Mononen, Jussi
Mäkelä, Henna
Merivirta, Sara
Mononen, Oona
Niemi, Riina
Metso, Julia
Montonen, Janina
Nikolaenko, Aleksandra
Myllylä, Janne
Mäkelä, Eemil
Peltonen, Tiiu
Mäkelä, Suvituuli
Mäkinen, Samuli
Pihlgren, Ville
Mäkinen, Inka
Niittyniemi, Johannes
Porkka, Hanna
Niemi, Marjo
Nivala, Niina
Puranen, Ulla
Nikolaeva, Anastasia
Penttilä, Noora
Rappu, Hilja
Nikunen, Milja
Pirinen, Aino
Savolainen, Eveliina
Nykänen, Sofia
Pohjoisaho, Roope
Suortti, Henna
Nyrkkö, Riina
Pölönen, Juha
Tavi, Topi
Päivinen, Laura
Rajala, Joona
Teräsvuori, Lauri
Siekkeli, Konsta
Ranta, Julius
Tuovinen, Jenna
Taipalinen, Niklas
Romppanen, Ossi-Petteri
Untolahti, Mona
Tamminen, Artturi
Saarni, Sara
Uutinen, Ville
Toivonen, Tuuli
Suutari, Tuuli
Vainio, Claudia
Tähtinen, Marianna
Turkia, Nea
Virtanen, Oona
Utti, Laura
Tuviala, Santtu
Vuorinen, Kasper
Uutela, Aino
Väkevä, Valtteri
27
KYL
YLIOPPILAAT LUKUVUONNA 2013-2014
Komulainen Monika
Korhonen Irina
Korpela Leea
SYKSY 2013
Kaya, Deniz
Korpela Veera
Koski Janne
Lahti, Inga
Koso Sami
Lehtinen, Erika
Kuoppamäki Erkki
Turtiainen, Maiju
Virtanen, Roope
KEVÄT 2014
Ahola Salli
AlataloRoosa
Arima Iiro
EspoMaria
Gräsbeck Krister
Haapala Jari-Pekka
Haikonen Tara
Halme Hannu
Heikkinen Jesse
Herskoi Julia
Hokkanen Kosti
Huttunen Marko
Hyttinen Markus
Hyvärinen Katja
Härkönen Jenna
Jäntti Wille
Järvinen Kai
Kangaskolkka Jonna
Kannel Eetu
Katainen Aleksi
Kauppi Sonja
Kauppinen Tuukka
Kelin Linnea
Kivistö Susanna
Kivistö Tatu
Kohosalmi Jutta
Koistinen Joeli
Kokko Tatu
5
Kuoppamäki Henri
Kuosmanen Anita
Kuosmanen Kaisa
Kyllönen Laura
Ruotsalainen Viivi
La Fiura Nico
Saari Julia
Laine Elisa
Saarinen Laura
Lankinen Lauri
Lepistö Karoliina
Lukkarinen Lauri
Luukkanen Lotta
Lyijynen Isa
Salminen Joonas
Semenova Ksenia
Sladkowski Maija
Soiri Pyry
Sorsa Iina
Lyyra Ella
Lyytikäinen Riikka
Mauno Tuomas
Sundström Kaisa
Särmä Katriina
Sääksjärvi Laura
Melkko Ville
Söyring Janna
Myötyri Linnea
Tamminen Juha
Mäkelä Tuukka
Teitto Aino
Männistö Vilja
Toikka Joona
Mölsä Milla
Nevanperä Annika
Niittyniemi Eveliina
Nikula Annina
Toimela Henri
Tolvanen Karita
Ukkonen Jesse
Vatto Roni
Niskanen Roosa
Vettenranta Kalle
Pesonen Emmi
Villikka Iida
Porkka Janina
Volanen Roosa
Porvari Riku
Voutilainen Oskar
Puolakka Tiina
Pölönen Mimmi-Emilia
Ranta Saana
Rautakorpi Juuli
Ronkonen Jenna
Rouvinen Julia
28
Westman Patrik
Ylärakkola Aino
Äikäs Minna
93
KYL
OPETTAJAKUNTA
virka; opetettava aine
ARPONEN ANTTI
HUUHKA SATU
JOKINEN JUHANI
KALLIO KATJA
KARVONEN TAPIO
KUISMA-TASKINEN JOHANNA
KUJALA MINNA
KÄRKKÄINEN IRMA
LAAKSO-SUUTARI MARI
LAHTI PÄIVI
LINTINEN PASI
MÖNKKÖNEN PETTERI
PARKKINEN JARNO
PESONEN RISTO
RANTANEN PAULA
ROCKAS HENRIK
ROHRWECK PÄIVI
SILTOVUORI KATI
TAINA JARI
VALOJÄÄ PÄIVI
VILJAKAINEN HANNELE
WESTMAN LEILA
lehtori; kuvataide
lehtori; ruotsi, saksa
lehtori; ranska, englanti
päätoiminen tuntiopettaja; musiikki
rehtori; matematiikka, fysiikka
lehtori; musiikki
lehtori; äidinkieli ja kirjallisuus
erityisopettaja
päätoiminen tuntiopettaja; espanja
lehtori; englanti
lehtori; historia, yhteiskuntaoppi
lehtori; fysiikka, matematiikka
lehtori va; liikunta, terveystieto
lehtori; uskonto, filosofia, historia
lehtori; kemia, matematiikka
lehtori; maantiede, biologia
lehtori; äidinkieli ja kirjallisuus, psykologia
lehtori; liikunta, terveystieto
lehtori; matematiikka, fysiikka
lehtori; ruotsi, saksa
opinto-ohjauksen lehtori, vs.
lehtori; venäjä, saksa, latina
KANSLIA
OKSANEN MARJA-LIISA
koulusihteeri
Kouvolan yhteiskoulun lukion ja Kouvolan yhteiskoulun yhteinen henkilökunta
SEPPÄLÄ JUHA
ÅHMAN MARKO
ANTTONEN MARJA-LEENA
LAITINEN ANNIKA
SAIRA MAIJA
SAASTAMOINEN ARMI
HANSKI NIINA
KOIVISTO PÄIVI
LAUKKA JENNI
KOKKONEN HELENA
kiinteistönhoitaja, 1.2.2014 saakka
kiinteistönhoitaja, 12.2.2014 alkaen
siivooja, 11.2.2014 saakka
siivooja, 11.2.2014 saakka
siivooja, 12.2.2014 alkaen
siivooja, 13.3.2014 alkaen
keittiöapulainen, vastaava 11.2.2014 saakka
ruokapalveluvastaava, 12.2.2014 alkaen
keittiöapulainen
terveydenhoitaja
KYL
LUKUVUOSI 2014-2015
Uusi lukuvuosi alkaa maanantaina, 11.8.2014
klo 10:00 ja päättyy lauantaina 30.5.2015.
Syyslukukausi 11.8.-20.12.2014
Syysloma
20.10-26.10.2014
Joululoma 22.12.2014-1.1.2015
Kevätlukukausi 2.1.- 30.5.2015
Loppiainen 6.1.2015
Talviloma
23.2.-1.3.2015
Pääsiäinen 3.-6.4.2015
Vappu
1.5.2015 pe
Helatorstai 14.5.2015
Lauantaityöpäivä
30.5.2015
Seuraavaa lukuvuotta 2014-2015 koskevat yksityiskohtaiset tiedot löytyvät parhaiten lukion
kotisivuilta
taan kolmeksi vuodeksi. Opintotukipäätökset
tehdään yleensä yhdellä kertaa koko opiskeluajaksi.
Koulumatkatukea voidaan myöntää, jos opiskelijan asunnolta oppilaitokseen on vähintään 10
km, opiskelu kestää vähintään 8 kuukautta,
opiskelu on päätoimista ja palkatonta ja kuukausilipun hinta on yli 57€. Koulumatkatuki haetaan yhdeksi lukuvuodeksi kerrallaan. Hakemuksia saa koulun kansliasta, ja hakemukset palautetaan koulun kansliaan.
Oppilaan tulee Kelan ja Matkahuollon tekemän
sopimuksen mukaan käyttää edullisinta mahdollista lipputuotetta, joka uudessa Kouvolassa on
seutulippu, 43€.
OPISKELUPAIKKA LUKIOSSA
Opiskelija, joka ei lukuvuoden koulutyön alkaessa ole kohtuullisessa ajassa saapunut lukioon eikä ole ilmoittanut pätevää syytä poissaoloonsa,
katsotaan eronneeksi lukiosta.
http://archive.edukouvola.fi/yhteiskoulunlu/
Opiskelija voi myös kesäaikana varmistaa opintoihin liittyviä tietojaan Wilmasta.
YHTEISKOULUN LUKION KANSLIA
Yhteiskoulun lukion kanslia on suljettu 19.6. 27.8.2014 välisenä aikana.
UUSINTAKUULLUSTELU
Lukuvuoden 2013-2014 5. jakson uusintakuulustelu järjestetään 19.8.2014 tiistaina klo 17.0019:30. Ilmoittautuminen kuulusteluun on tehtävä 15.8.2014 perjantaina klo 14:00 mennessä
Wilmassa suoraan kurssin opettajalle.
OPINTOTUKI JA KOULUMATKATUKI
Valtion opintotukea (opintorahaa ja -lainaa) voivat hakea ne oppilaat, jotka eivät saa enää lapsilisää. Opiskelija on oikeutettu opintorahaan
seuraavasta kuukaudesta lukien, jona täyttää 17
vuotta. Opintotuki voidaan myöntää aikaisintaan
hakemiskuukaudesta lukien, joten on syytä tehdä hakemus ajoissa. Hakemuksia saa koulun
kansliasta, jonne ne myös palautetaan. Lukiolaiselle opintotuki myönnetään yleensä korkein-
Hyvää Kesälomaa!