BIOLOGIAN KOROTUSTENTTI PIDETÄÄN MA 24.2. klo 14 – 17.00 Vaikka korotustenteissä voikin korottaa lukion biologian arvosanaa, ne ovat erityisen hyviä tilaisuuksia nimenomaan viime hetken verryttelyksi ylioppilaskokeisiin. Koko kirjoittavien opiskelijoiden joukko kokoontuu vielä kerran yhdessä pähkäilemään keskeisimpiä alaan liittyviä kysymyksiä. Tenttikysymyksistä jokainen saa arvalla pienen valikoiman ja lyhyen valmistelun jälkeen jokainen vuorollaan suullisesti purkaa muille, mitä asioita vastaukseen olisi hyvä sisällyttää. Kun varsinainen vastaaja on oman näkemyksensä esittänyt, muut saavat tilaisuuden vielä täydentää. Ne opiskelijat, jotka haluavat vakavissaan arvosanaansa korottaa, suorittavat osan tentistä kirjallisessa muodossa. Tentissä ei koroteta yksittäisiä kurssiarvosanoja, vaan lukion biologian kokonaisarvosanaa. Vaatimuksena ovat siis kaikki kurssit. Korotustentissä menestymisen lisäksi opettajan korotusratkaisuun voivat vaikuttaa myös biologian YO-kokeessa osoitetut tiedot. BIOLOGIAN KOROTUSTENTTI Tentissä ei koroteta yksittäisiä kurssiarvosanoja, vaan lukion koko oppimäärä. Alla näet luettelon biologian tenttikysymyksistä. Niihin sinun kannattaa valmistautua vastaamaan myös silloin, kun viimeistelet osaamistasi YO-kirjoituksiin. Korotustentin suullista osiota varten alla luetelluista kysymyksistä arvotaan jokaiselle neljä kappaletta. Näistä kolmeen vastataan, joten yhden tehtävän verran jää myös pelivaraa. Tenttikysymykset 1. Mitä tekemistä geeneillä ja proteiineilla on hormonien toiminnan ja tuottamisen kanssa? 2. Mikä on geenien ja proteiinien suhde evoluutioon? 3. Millaisia rakenteita fosfolipidimolekyylit muodostavat soluissa ja miten proteiinit monipuolistavat näiden rakenteiden toimintaa? 4. Hermoimpulssin synty ja siirtyminen solusta toiseen sekä hermoimpulssin siirtymisen estyminen 5. Mihin eliöt tarvitsevat hiiltä? Miten erilaiset eliöt ovat huolehtineet hiilen saannistaan ja miten hiili kiertää ekosysteemeissä? 6. Mihin eliöt tarvitsevat typpeä? Miten erilaiset eliöt ovat huolehtineet typen saannistaan ja miten typpi kiertää ekosysteemeissä? 7. Miten ekologiset vuorovaikutussuhteet ohjaavat lajien kehitystä? 8. Kasvikunnan luokittelu - piirrä sukupuu ja käy läpi siinä olevien haarojen ominaispiirteet - johtojänteen solukkotyypit ja niiden tehtävät - johtojänteiden sijainti 1-sirkkaisilla, 2-sirkkaisilla ja havupuilla a) nuoressa versossa b) puuvartisten kasvien vanhassa versonosassa c) juuressa (Casparian verkko myös) 9. Kasvien veden- ja ravinteidenotto - diffuusio ja osmoosi - juuripaine - haihtumisimu - ravinnekanava- ja pumppuproteiinien toiminta 10. Kukkakasviasioita - kukan rakenne - koppisiemenisen kasvin hedelmöitys - kotisuus- ja neuvoisuusasiat 11. Suunnittele tutkimus, jossa selvität, kilpailevatko lajit A ja B samoista resursseista yhdessä esiintyessään? 12. Vertaile koppisiemenisten ja nisäkkäiden yksilönkehitystä ja lisääntymistä. 13. Happamoituminen ja järvien rehevöityminen kasvien näkökulmasta. 14. Korva 15. Lukuisia ennalta arvaamattomia risteytystehtäviä opettajan pohjattomasta tehtävävarastosta 13. Verenkierto, veren rakenne ja tehtävät elimistössä. 14. Maksan ja haiman rakenne ja toiminta. 15. Perus- ja jatkotuotanto ja niiden suhde yhteyttämiseen ja soluhengitykseen. 16. Miten sammakon hedelmöittyneen munasolun geneettinen informaatio päätyy aikuisen sammakon etusormen soluihin? 17. Millä tavoin eliöt tuottavat ATP:tä ja miksi? 18. Risteytystehtäviä opettajan pohjattomasta risteytystehtävien aarrearkusta. 19. Selitä saariteorian perusoivallukset saavuntaa ja hävintää koskien. Selitä myös käsitteet paikallispopulaatio ja metapopulaatio sekä tee selkoa ympäristön pirstoutumiseen sisältyvistä lainalaisuuksista. 20. Listaa suo- ja suoyhdistymätyypit ja kuvaile niiden ominaisuuksia. 21. Luettele ja kuvaile järvityypit ravinteisuuden ja veden kirkkauden perusteella. 22. Selitä veden täyskierto syksyisin ja keväisin 23. Selitä mitä tarkoittaa sisäinen kuormitus 24. Valota piirteitä, jotka tekevät Itämerestä ainutlaatuisen 25. Luettele suomalaiset metsävyöhykkeet ja tee selkoa niiden ominaisuuksista. 26. Typen kierto 27. Umpirauhaset ja tärkeimmät niiden tuottamat hormonit 28. Korvan rakenne ja toiminta 29. Ruuansulatuskanavan osat ja niiden tehtävät 30. Hermoston rakenteellinen ja toiminnallinen luokittelu (ei hermosolun rakennetta ja toimintaa)
© Copyright 2025