Erja Heikkinen Erja Heikkinen toimii opetus- ja kulttuuriministeriössä tiedepolitiikan opetusneuvoksena kansallisen ja kansainvälisen tutkimus- ja innovaatiojärjestelmän kehittämisja toimeenpanotehtävissä. Heikkinen on evoluutiobiologian dosentti ja työskennellyt bioalan tutkijana ja asiantuntijana Tübingenin yliopistossa Saksassa, Davisin yliopistossa (UCD) Yhdysvalloissa sekä Tekesissä ja Tieteen tietotekniikan keskus CSC:ssä. Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta ammattikorkeakouluissa Opetusneuvos Erja Heikkinen Ammattikorkeakoulupäivät 2015 19.5.2015 Tampere Kilpailukykyisen ja hyvinvoivan yhteiskunnan kivijalka: osaaminen Lähde: valtioneuvosto.fi, kuva: Annika Varjonen, Visual Impact Ltd, Lähde: Korkeakoulujen ja tutkimuslaitosten yhteistyön syventäminen. Tiekartta 2015-2017. OKM-julkaisuja 2015:16 KOTUMO-tiekartan toimenpidekokonaisuudet Yhteistyö ohjauksessa Organisaatiomuodot Rahoitusinstrumentit OHJAUS JA VIESTINTÄ Tietopohja Avoin tieto AVOIMET TIETOVARANNOT JA TULOKSET Avoin tiede ja tutkimus Tutkimusinfrastruktuurit Palvelukapasiteetti INFRASTRUKTUURIT Vaikuttavasti erilaistuen yhdessä tehokkaiksi Henkilöstöyhteistyö KOULUTUS JA TUTKIMUS Vaikuttavuus KAMPUKSET JA KENTTÄASEMAT Tutkimusympäristöt Luottamuselimet OKM-julkaisuja 2015:16 Korkeakoulun vaikuttavuus – vaikuttava korkeakoulu =Tehokas =Efektiivinen =Vaikutuksen tekevä tradenomi lääkäri restonomi insinööri valtiotieteilijä kemisti poliisi …ja muut 1. ja 2. syklin tutkinnon suorittaneet asiantuntijalausunto tieteellinen julkaisu yleistajuinen artikkeli taideteos taiteellinen esitys lisensiaatit tohtorit …ja muut tutkimuksen tulokset hoitokäytäntö päiväkotivierailu tuote tai palvelu uusi tai uudistuva yritys ..ja muut tutkimuksen tulosten käyttömuodot TKI-työ ja ammattikorkeakoulujen profiilit: kysymyksiä • Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta ammattikorkeakoulun profiilin pohjana? • TKI-toiminnalla aina yhteys korkeakoulun strategiaan ja myönteinen vaikutus korkeakoulun toimintaan? • Strategisempi ote täydentävän rahoituksen hakemiseen ja kotiuttamiseen? • Digitalisaatio läpileikkaavaksi strategiseksi valinnaksi – ei pelkästään oppimisen tai opetuksen välineeksi? Esimerkiksi: – tutkimuksen ja koulutuksen infrastruktuurit – avoin tieto ja toimintatapa • Aluevaikuttajan kansalliset ja kansainväliset vaikutukset? Ammattikorkeakoulujen tki-henkilöstö koulutuksen mukaan 3500 3000 Yo-tutkinto 2500 Henkilöä 2000 1500 1000 Amk Tohtori 500 Muu tai puuttuu Lisensiaatti Muu opistotaso 0 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Lähde: Tilastokeskus Yhteystiedot erja.heikkinen@minedu.fi puhelin 0295 3 30101 Opetus- ja kulttuuriministeriö Korkeakoulu- ja tiedepolitiikan osasto PL 29 (Meritullinkatu 10) 00023 Valtioneuvosto www.minedu.fi