1. No category

HARJAVALLAN LUKIO
OPINTO-OPAS 2015-2016
SISÄLTÖ
Rehtorin tervehdys
Työajat
Jaksot ja oppitunnit
Kiertotuntikaavio
Opintojen suorittaminen
Opintojen arviointi
Poissaolokäytänteet
Opinto-ohjaus
Muut asiat
Ylioppilaskirjoitukset
Yhteystiedot
Koulupäiväkalenteri
Oppikirjalista
HARJAVALLAN LUKION
KOTISIVUJEN QR-KOODI
Harjavallan lukio
Myllykatu 10
29200 Harjavalta
REHTORIN TERVEHDYS
Harjavallan lukio siirtyy lukuvuonna 2015-2016 uuteen aikaan. Sivistyslautakunnan
päätöksen mukaisesti perusopetusta antava Keskustan yläkoulu (7-9) ja
Harjavallan lukio yhdisteään hallinnollisesti. Molemmille kouluille tulee yksi rehtori
ja yksi koulusihteeri. Edessä on monella tavalla haasteellinen lukuvuosi, kun
tämän päätöksen mukaista uutta hallintomallia ajetaan sisään. Tässä työssä
auttaa molempien oppilaitosten vahvuus – toimivat käytännöt ja hyvä opetus.
Harjavallan lukiolle edessä oleva 61. toimintavuosi tuo mukanaan paljon uutta.
Suurin osa tästä liittyy tietenkin vuosina 2016-2019 alkaviin sähköisiin
ylioppilaskIrjoituksiin.
Ehkä
merkittävin
muutos
tapahtuu
omissa
koejärjestelmissämme. Perinteisten kurssikokeiden rinnalle tulevat sähköiset
kurssikokeet, missä käytetään abitti-pohjaista koeympäristöä. Tämä muutos ei
tule koskemaan kaikkia oppiaineita – ensimmäisenä ovat vuorossa ne aineet,
joissa sähköiset yo-kokeet ovat 2016-2017 (filosofia, psykologia, maantiede ,
saksa ja yhteiskuntaoppi). Mahdollisimman hyvän osaamisen ja tietenkin
menetyksen varmistamiseksi aloitamme myös koko lukuvuoden kestävät omat
DIGIYO-kurssit. Kaikki tämä toiminta on luonnollista jatkoa jo kaksi vuotta sitten
aloitetuille toimille, joiden mukaisesti kaikilla opiskelijoilla on käytössään leasingtietokoneet, koululla on oma laangaton verkko ja sähköinen oppimisympäristö
sekä myös sähköisiä kokeita varten suunniteltu oma koetila. Lyhyesti sanottuna –
olemme enemmän kuin valmiita uuteen ylioppilastutkintoon!
Lukiokoulutus elää siis suurta muutosten aikaa. Tämä koskee myös
opetussuunnitelmien uudistamista. Tämä työ on jo osittain aloitettu. Varsinainen
työskentely uuden ja entistä ajanmukaisemman opetussuunnitelma osalta alkaa
heti syksyllä 2015. Edessä on mittava linjaus, sillä näkökulmana on luoda
tulevaisuuden lukiokoulutusta.
Tähän liittyen Harjavallan lukio jatkaa jo lukuvuonna 2013-2014 aloittamaansa
panostusta opiskelijoiden ohjaukseen. Tämä ei tule koskemaan pelkästään
opinto-ohjausta aineena – lukuvuoden yksi suuri painopiste on aloittaa
täysipainoinen
tutor-toiminta.
Tätä
opiskelijoiden
motivaatioon
ja
tavoitteellisuuteen liittyvät myös ryhmäohjauksen muutokset. Kaikilla näillä
toimilla on yksi yhteinen ja hyvää tarkoittava päämäärä : helpottaa opintojen
suorittamista. Tätä ovat tukemassa myös omalta osaltaan OPPI-kurssi Iluokkalaisille ja uudistetut ABITUKI-kurssit III-luokkalaisille.
Toivotan kaikille Harjavallan lukion opiskelijoille ja henkilökunnalle, opiskelijoiden
vanhemmille sekä myös lukion yhteistyökumppaneille onnea ja menestystä
edessä olevalle uudelle lukuvuodelle !
Harjavalta 4.6.2015
Risto Tenhunen
rehtori
Harjavallan lukio
Myllykatu 10
29200 Harjavalta
LUKUVUOSI 2015-2016
Harjavallan lukion työskentelyajankohdat on määritelty sivistyslautakunnan kokouksessa (14.1.2014). Sen mukaisesti lukuvuosi jakaantuu kahteen eri lukukauteen sisältäen myös loma- ja muita poikkeusaikoja.
TYÖAJAT
LUKUKAUSI
AJANKOHTA
Syyslukukausi
11.08.2015-19.12.2015
Kevätlukukausi
07.01.2016-04.06.2016
LOMA- JA MUUT POIKKEUKSET LUKUVUODESSA
Syysloma
19.10.2015-25.10.2015
Itsenäisyysjuhla
04.12.2015
Joululoma
21.12.2015-06.01.2016
Penkinpainajaiset
18.02.2016
Vanhojen päivä
19.02.2016
Talviloma
22.02.2016-28.02.2016
Vapaapäivä
06.05.2016
Lukuvuoden päätös
04.06.2016
Lisätietoja muutoksista saa tietenkin koululta ja koulun sähköisiltä
sivuilta (kotisivut, SOME-sivut)
Lakkiaiset
ovat sekä
4.12.2015
että 4.6.2016
Harjavaltasalissa
Harjavallan lukiossa työskentely jakaantuu lukuvuonna 2015-2016 eri
jaksojen ja oppituntien mukaisesti seuraavasti :
JAKSON NUMERO
AJANKOHTA
1
11.08.2015-25.09.2015
2
28.09.2015-27.11.2015
3
30.11.2015-05.02.2016
4
08.02.2016-08.04.2016
5
11.04.2016-04.06.2016
OPPITUNNIN NUMERO
AJANKOHTA
1
08.00-08.45
2
08.45-10.00
3
10.15-11.30
4
12.00-13.15
5
13.30-14.45
6
14.45-16.00
(Kannattaa huomioida, että kiertotuntikaaviossa on eri numerot)
I-jakson
koeviikko
on vasta 2jaksossa.
Syynä tähän
ovat syksyn
ylioppilaskirjoitukset
OPISKELU
Jokaisessa jaksossa opiskelijat valitsevat kurssitarjottimesta opiskeltavien aineiden kurssit. Sitovat valinnat vahvistetaan wilman kautta
ennen uuden jakson alkua. Opiskelijan oma henkilökohtainen työjärjestys syntyy puolestaan kiertotuntikaavion perusteella. Jaksot
päättyvät koeviikkoon (poikkeuksena 1. jakso, jonka koeviikko on
sijoitettu syksyn ylioppilaskirjoitusten vuoksi 2. jaksoon)
KIERTOTUNTIKAAVIO 2015-2016
KELLO
MA
TI
KE
33333TO
PE
08.45-10.00
2
4
3
1
6
10.15-11.30
1
5
5
2
4
11.30-12.00
R
U
O
K
A
12.00-13.15
4
3
1
6
5
13.30-14.45
6
7
2
7
3
14.45-16.00
7
8
8
8
08.00-08.45
KOEVIIKKO
AJANKOHTA
1
05.10.2015-12.10.2015
2
20.11.2015-27.11.2015
3
29.01.2016-05.02.2016
4
01.04.2016-08.04.2016
5
26.05.2016-02.06.2016
Rivin 8 tunnit
voivat olla
myös kello 8
alkavalla
tunnilla.
Lisätietoja
saa ennen
kursseja
OPINTOJEN SUORITTAMINEN
Lukio-opiskelija on suorittanut lukion oppimäärän silloin, kun hän on
suorittanut oppiaineiden oppimäärät hyväksytysti ja asetettu vähimmäiskurssimäärä (75) täyttyy. Lukio-opetuksessa noudatetaan
valtioneuvoston (2002) vahvistamaa tuntijakoa.
OPPIAINE
PAKOLLISET KURSSIT
SYVENTÄVÄT KURSSIT
Äidinkieli ja kirjallisuus
A-kieli
B1-kieli
B3-kieli
Matematiikka | pitkä
Matematiikka | lyhyt
Biologia
Maantiede
Fysiikka
Kemia
Uskonto
Filosofia
Psykologia
Historia
Yhteiskuntaoppi
Terveystieto
Liikunta
Musiikki
Kuvataide
Opinto-ohjaus
6
6
5
3
2
2
8
3
2
3
2
7
4
2
3
4
2
2
2
3
3
3
1
10
6
2
2
1
1
3
1
1
4
2
1
1-2
1-2
1-2
1
Harjavallan lukiossa on myös ainekohtaisia soveltavia kursseja. Niiden toteutuminen liittyy opiskelijoiden kiinnostukseen ko. ainetta
kohtaan. Osa näistä kursseista toteutetaan vuorovuosina, jolloin
opiskelijoilla on mahdollisuus valita mahdollisimman monta soveltavaa kurssia. Lukuvuoden 2015-2016 soveltavat kurssit julkistetaan
lukuvuoden alkaessa.
Lukuvuonna 2015-2016 panostetaan erityisesti opiskelijoiden ohjaukseen. Opinto-ohjausta on sekä kurssitarjottimessa että henkilökohtaisena ohjauksena. Näiden lisäksi I-luokkalaisilla on oma erillinen
OPPI-kurssi. HUOM! Ryhmänohjaukselle on määritelty jaksoittain
omat kiinteät ajat. Osa ryhmänohjauksesta on myös pedanetissä.
Muissa oppilaitoksissa tai muiden toimijoiden taholta hyväksyttävistä soveltavista kursseista päättää rehtori.
Lisätietoa
lukuvuoden
2015-2016
soveltavista
kursseista
saa mm.
opettajilta ja
opolta
KURSSIEN JAKAANTUMINEN ERI LUOKKA-ASTEILLA
Opiskelija vastaa opintosuunnitelman tekemisestä yhdessä ryhmänohjaajan ja opinto-ohjaajan kanssa. Lukuvuonna 2015-2016
apuna toimivat myös tutorit.
Opinto-ohjelmat tarkistetaan jaksojen päättyessä. Kannattaa myös
huomioida, että muutoksista on aina sovittava opinto-ohjaajan ja
ryhmänohjaajan kanssa.
Ohessa on suositeltava kurssien suorittamisaikataulu:
OPPIAINE
ILK
IILK
IIILK
Äidinkieli ja kirjallisuus
A-kieli | englanti
B1-kieli | ruotsi
B3-kieli | saksa
B3-kieli | espanja
Matematiikka | pitkä
Matematiikka | lyhyt
Biologia
Maantiede
Fysiikka
Kemia
Uskonto
Filosofia
Psykologia
Historia
Yhteiskuntaoppi
Terveystieto
Liikunta
Musiikki
Kuvataide
Opinto-ohjaus
0123
123
12
1 2 (3)
123
1 2 3 4 (5)
123
1 (4)
1
123
1
14
(1)
12
123
1 (3) (4)
1
12
1
1
1
4 5 (6) 7
4 5 (6) (7) (8)
3 4 (5)
(3) 4 5 6
456
(5) 6 7 8 9
456
2 (4) 5
23
456
234
235
(1) 2
3
4 (5) (6)
2 (3) (4)
2
345
2345
2345
2
(6) 8 9 11
678
(5) 6 (7)
78
78
10 (11) 13 14
789
3
4
78
5
34
4
(3) (4)
34
OPINTOJEN ARVIOINTI
Opiskelijan oppimisen arvioinnin tehtävänä on antaa opiskelijalle
palautetta opintojen edistymisestä ja oppimistuloksista sekä lukion
aikana että lukio-opiskelun päättyessä. Palautteen tarkoituksena
on kannustaa ja ohjata opiskelijaa opintojen suorittamisessa. Lisäksi
arviointi antaa tietoja opiskelijan huoltajalle sekä jatko-opintojen
järjestäjien, työelämän ja muiden vastaavien tahojen tarpeita varten. Opiskelijan oppimisen arviointi auttaa myös opettajaa ja kouluyhteisöä opetuksen vaikuttavuuden arvioinnissa.
Opiskelijan opiskelema kurssi arvioidaan sen päätyttyä. Ilman opiskelijan osoittamia riittäviä näyttöjä arviointia ei voi suorittaa. Kurssin
arvioinnin tulee olla monipuolista ja perustua paitsi mahdollisiin kirjallisiin kokeisiin, opintojen edistymisen jatkuvaan havainnointiin ja
opiskelijan tietojen ja taitojen arviointiin.
Lukuvuonna
2015-2016
muutetaan
joidenkien
kurssien
suorittamisjärjestystä
Kunkin oppiaineen pakolliset ja opetussuunnitelman perusteissa
määritellyt valtakunnalliset syventävät kurssit arvioidaan numeroin.
Numeroarvostelussa käytetään asteikkoa 4-10. Arvosana 5 osoittaa
välttäviä, 6 kohtalaisia, 7 tyydyttäviä, 8 hyviä, 9 kiitettäviä ja 10
erinomaisia tietoja ja taitoja. Hylätty suoritus merkitään arvosanalla
4. Muiden syventävien ja sekä soveltavien kurssien arviointitapoja
voivat olla numeroarviointi, suoritusmerkintä (S), hylätty (H) tai sanallinen arviointi. (Kannattaa huomioida, että koetilaisuudessa tyhjän koepaperin palauttaminen ei täytä arvostelun edellytyksiä)
Koeviikolla järjestettäviin kokeisiin oppilas tuo omat koepaperinsa.
Koepaperin tulee olla A3-konseptipaperi, jossa on 10 x 10 mm ruudutus.
Numeroarvosanoin arvostellaan kaikki yhteiset oppiaineet kuitenkin
niin, että oppiaineiden jossa opiskelijan oppimäärä käsittää vain
yhden kurssin, oppimäärä voidaan arvostella numerolla tai opiskelijan niin halutessa myös suoritusmerkinnällä.
Jos opiskelija valitsee liikunnasta numeroarvostelun, kaikki hänen
suorittamansa pakolliset ja syventävät kurssit arvostellaan numeroin. Jos hän taas valitsee suoritusmerkinnän, kaikki pakolliset ja syventävät kurssit arvostellaan suoritusmerkinnällä. Muissa aineissa
toimitaan Opetushallituksen määräysten mukaisesti. Näitä ovat
psykologia, valinnaiset kielet, liikunta, terveystieto ja opinto-ohjaus.
Diagnosoidut vammat tai niihin rinnastettavat vaikeudet, kuten lukemis- ja kirjoittamishäiriö, maahanmuuttajien kielelliset vaikeudet
sekä muut syyt, jotka vaikeuttavat osaamisen osoittamista, tulee
ottaa huomioon arvioinnissa siten, että opiskelijalla on mahdollisuus
erityisjärjestelyihin ja muuhunkin kuin kirjalliseen näyttöön. Kyseiset
vaikeudet voidaan ottaa huomioon määrättäessä opiskelijan kurssiarvosanaa.
Itsenäisesti opiskellusta kurssista edellytetään hyväksytty arvosana.
Jos opiskelija opiskelee kurssin kokonaan tai osittain itsenäisesti,
noudatetaan soveltuvin osin edellä mainittuja arviointiperiaatteita.
Kurssin tavoitteiden saavuttamista ja niiden suuntaista edistymistä
on myös tällöin arvioitava riittävän laaja-alaisesti.
Kurssiarvosanaa ei anneta opiskelijalle, joka ilman hyväksyttävää
syytä on poissa kurssilta enemmän kuin kaksi kertaa tai puoli kurssia
käsittävältä kurssilta enemmän kuin yhden kerran. Oppitunneiksi
lasketaan myös kokeen pohja- ja palautustunnit. Kolmesta myöhästymisestä tulee 1 satunnainen poissaolo.
Kurssiarvosana annetaan koko kurssin suorittamisen perusteella.
Kurssiuusintapäivinä voidaan suorittaa vain kokonaisia kursseja, ei
niiden osasuorituksia.
Kurssin
arvosana
annetaan
koko kurssin
perusteella
Hylättyjä arvosanoja saa olla seuraavasti:
KURSSIMÄÄRÄ
SALLITTU MÄÄRÄ HYLÄTTYJÄ KURSSEJA
1-2
0
3-5
1
6-8
2
9-
3
Opintokirjanotteissa käytetään seuraavia merkintöjä :
TUNNUS
SELITE
P
Kurssi arvostelematta
K
Kurssi keskeytynyt
S
Kurssi suoritettu
Kurssia ei arvostella, mikäli opiskelija on ollut poissa kokeesta tai
hänellä on liikaa poissaoloja.
Kurssi keskeytyy mikäli opiskelija on ollut läsnä alle 50 % opetuksen
tuntimäärästä. Siitä tulee merkintä opintokirjaan ja kurssi on käytävä uudelleen tai tentittävä (Tenttimisoikeus on vain kerran ja suorituksesta on saatava hyväksytty arvosana)
Opiskelijan on suoritettava vähintään 2/3 opinto-ohjelmansa mukaisista oppiaineen oppimäärän pakollisista ja syventävistä kursseista hyväksytysti. Lukion kurssimäärässä ovat mukana kaikki hänen arvioidut kurssinsa.
Opiskelija voi kahden kuukauden kuluessa arvioinnista pyytää rehtorilta arvosanan tarkastamista tai opinnoissa etenemistä koskevan
päätöksen muuttamista tai päättöarvioinnin uusimista. Pyyntö tehdään kirjallisena rehtorille. Jos opiskelija on tyytymätön edellä mainitusta pyynnöstä tehtyyn uuteen arviointiin tai ratkaisuun, jolla
pyyntö on hylätty, opiskelija voi pyytää arvioinnin oikaisua aluehallintovirastosta.
Hylätyn kurssin saa uusia osallistumalla uusintakokeeseen kerran
kurssiuusintapäivinä (tai osallistumalla uudelleen kurssin opetukseen). Hyväksyttyä kurssia voi yrittää korottaa kerran, viimeistään
kesäkuun kurssiuusintapäivänä. Arvosanoista parempi jää voimaan.
Uusintoihin ja muihin erikseen sovittuihin tentteihin ilmoittaudutaan
kirjallisesti joko erillisellä lomakkeella tai koulun kotisivujen lomakkeilla. Paperiset lomakkeet ovat kopiohuoneen vieressä olevassa telineessä. Kuulakärkikynällä täytetyt ilmoittautumiset palautetaan
kansliaan.
Uusintoihin
ja tentteihin
voi
ilmoittautua
myös
sähköisesti
Kurssiarvosanat ovat pohjana opettajan antaessa opiskelijalle aineen päättöarvosanaa. Opiskelijalla on mahdollisuus osallistua ennen päättötodistuksen antamista koko oppimäärän korotuskuulusteluun. Mikäli opiskelija osoittaa korotuskuulustelussa parempaa
oppiaineen hallintaa kuin arvosana edellyttää, arvosanaa korotetaan.
Lukion koko oppimäärän suorittaneelle opiskelijalle annetaan
päättötodistus.
Kesken lukion oppimäärän suorittamista eroavalle opiskelijalle annetaan erotodistus, johon merkitään arvostelu suoritetuista opinnoista. Yhden tai useamman aineen oppimäärän suorittaneelle
annetaan todistus oppimäärän suorittamisesta. Päättö- ja erotodistukseen sekä yhden tai useamman aineen suorittamisesta annettavaan todistukseen sovelletaan mitä lukiolaissa ja -asetuksessa
säädetään.
POISSAOLOKÄYTÄNTEET
Lukiolain (25§) mukaan opiskelijan tulee osallistua opetukseen, jollei
hänelle ole myönnetty siitä vapautusta.
Mikäli opiskelija sairastuu, hänen on otettava yhteyttä kouluterveydenhoitajaan (Ritva Virtanen) tai terveyskeskukseen. Täältä opiskelija saa todistuksen, jonka hänen on toimitettava lukion kansliaan
samana päivänä, kun opiskelija palaa takaisin opintojen pariin.
(Huoltajan ilmoitus ei ole riittävä). Mikäli terveydenhoitaja ei
tavattavissa, hänelle voi lähettää myös wilma-viestin.
Suorittaessaan kuljettajantutkintoa opiskelijalla on oikeus olla todistusta vastaan poissa ollessaan kirjallisessa tai ajokokeessa (ei siis
ajotunnilla). Todistevelvollisuus koskee myös muita viranomaisasiointeja.
Mikäli opiskelija aikoo olla poissa matkan tms. syyn takia, hänen on
toimitettava erillinen hakemus rehtorille viimeistään viikkoa ennen
aiottua poissaoloa. Hakemuksia saa kopiohuoneen vieressä olevasta telineestä. Hakemuksessa tulee olla poissaolon aikana olevien oppituntien opettajien suostumus ja huoltajan allekirjoitus. Matkoista koituvien poissaolojen lisäksi opiskelijalle ei saa tulla selittämättömiä poissaoloja.
Jos opiskelija joutuu olemaan poissa kurssikokeesta (sairauden
vuoksi), tulee siitä ilmoittaa ensi tilassa kansliaan. Suorittamatta
jäänyt koe suoritetaan joko seuraavana kurssiuusintapäivänä tai
muuna erikseen sovittavana aikana
Poissaolot
on aina
selvitettävä
erillisellä
todistuksella
OPINTO-OHJAUS
Lukion opinto-ohjaus on jatkoa perusopetuksen oppilaanohjaukselle. Samalla sen on oltava osa oppilashuollon moniammatillista yhteistyötä. Opiskelijan on opintojensa aikana saatava tietoa siitä,
miten hän voi saada tukea ohjaustoimintaan osallistuvilta henkilöiltä ja myös siitä, mikä näiden tehtävä on ohjauksen kokonaisuudessa.
Päävastuu opinto-ohjauksen käytännön järjestelyistä ja koordinoimisesta on opinto-ohjaajalla. Harjavallan lukiossa tässä toimessa
toimii lehtori Riitta-Liisa Kortetjärvi. Hänet tavoittaa lukuvuoden aikana normaalin opetustoimen ohella toimitilastaan (262) sekä puhelimitse (GSM 044 432 5324) tai sähköpostitse (riittaliisa.kortetjarvi@harjavalta.fi). Opinto-ohjauksella on lisäksi käytössään oma ilmoitustaulu II-kerroksessa.
Ohjaustoimintaan osallistuvat kaikki opettaja- ja ohjaushenkilöstöön
kuuluvat. Opiskelijahuollon moniammatillisessa yhteistyössä tuetaan
opiskelijaa henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmassa ja sen seurannassa siten, että hän pystyy suunnittelemaan lukio-opintojaan omien voimavarojen mukaisesti.
Harjavallan lukiossa opinto-ohjauksessa kiinnitetään erityishuomio
lukuvuonna 2015-2016 seuraaviin asioihin :
1 Lukion aloittavat opiskelijat suorittavat OPPI-kurssin I-jakson aikana. Opinto-ohjauksessa keskitytään tämän jälkeen seuraavaan ohjaukseen. Mikäli opiskelijalla on tähän mennessä ollut heikko opintomenestys, opinto-ohjaaja vastaa mm. seuraavista toimista : opintojen arviointi opiskelijan kanssa, yhteydenotto huoltajiin ja uuden
opiskelusuunnitelman tekeminen
2 Opintojen seuranta jatkuu II-luokan aikana samoin kuin edellä on
mainittu. Kevätlukukaudella 2016 aloitetaan lisäksi edessä olevien
yo-kirjoitusten suunnittelu. Siihen liittyvät myös opintokäynnit eri jatkokoulutusta tarjoavissa oppilaitoksissa.
3 III-luokkalaisten osalta päähuomio on yleisessä tiedonvälityksessä
(abi-infot), opintojen jatkomahdollisuuksien kartoituksessa ja yksilöllisessä ohjauksessa.
Lukiokoulutuksen aikana seurataan opiskelijan hyvinvointia ja tuetaan opiskeluyhteisön yhteisöllisyyttä. Opinto-ohjauksen tehtävä on
yhteistyössä tukea ja auttaa erityistä tukea tarvitsevaa opiskelijaa
opintoihin, elämänhallintaan ja elämänuran suunnitteluun liittyvissä
kysymyksissä.
MUUT ASIAT
KURAATTORIPALVELUT
Uudistettu laki oppilas- ja opiskelijahuollosta astui voimaan 1.8.2014.
Sen mukaisesti Harjavallan lukiossa alkavat myös kuraattoripalvelut.
Lisätietoja asiasta annetaan opintojen alkaessa erillisessä infossa.
HARJAVALLAN LUKIO JA YHTEISTYÖKUMPPANIT
Harjavallan lukiolla on lukuisia yhteistyökumppaneita.
Opetustoiminnassa olemme yhteistoiminnassa seuraavien lähilukioiden kanssa :
Euran lukio
Kankaanpää yhteislyseo
Kokemäen lukio
Lavian lukio
Merikarvian lukio
Nakkilan lukio
Pomarkun lukio
Säkylän seudun lukio
Monen oppilaitoksen toiminnan yhdenmukaistaminen takaa opiskelijoille mahdollisuuksia valita opintoja myös sellaisilla kursseilla, joita ei
kaikissa lukioissa ole mahdollista järjestää. Opetus hoidetaan tällöin
joko kontaktiopetuksena, sähköisillä oppimisalustoilla (PedaNet,
Moodle) tai Adobe Connect-videoyhteyksien kautta. Harjavallan
lukiolla on lukuvuonna 2015-2016 yhteisiä kursseja on mm. espanjassa ja kemiassa.
Harjavallan suurteollisuusyritykset (Boliden Harjavalta ja Norilsk Nickel
Harjavalta) ovat mukana tukemassa lukiokoulutusta. Yritykset ovat
allekirjoittaneet lukion kanssa 3-vuotisen sopimuksen (2013-2015),
jonka mukaisesti ne kustantavat Harjavallan lukion 1. vuoden opiskelijoille matemaattis-luonnontieteellisten aineiden oppikirjat. Täten
yritykset haluavat edistää matemaattis-luonnontieteellisten aineiden opiskelua ja täten edistää oppilaiden sijoittumista yliopistoihin ja
korkeakouluihin.
RANGAISTUKSET
Opiskelijaa, joka rikkoo järjestystä, harjoittaa opinnoissaan vilppiä tai
käyttäytyy muuten epäasiallisesti voidaan kurinpidollisesti rangaista.
Näitä ovat rehtorin puhuttelu, varoitus ja opiskelijan erottaminen
(Lukiolaki 26§). Vilppi johtaa myös kokeen hylkäämiseen. Opiskelijalla ei ole myöskään oikeutta osallistua uusintakuulusteluun.
SISÄINEN JA ULKOINEN TIEDOTTAMINEN
Koulun sisäinen tiedottaminen on monipuolista ja sisältää seuraavat kanavat :
KANAVA
TARKENNE
Ilmoitustaulut
Lukion ilmoitustaulut sijaitsevat IIkerroksessa (yleinen ja opintoohjaajan ilmoitustaulu)
Ryhmänohjaaja
Ryhmänohjaajan toimenkuva on
määritelty erikseen
Opinto-opas
Opas jaetaan jokaiselle opiskelijalle. Opasta täydennetään tarvittaessa. Se löytyy myös sähköisenä kotisivuilta
Sähköiset kanavat
Wilma
Kotisivusto
Sähköinen oppimisalusta
SOME-sivustot
OPINTOTUKI
Lukiolainen voi saada valtion myöntämää opintotukea seuraavasta kuukaudesta lukien, jolloin hän täyttää 17 vuotta. Tuki myönnetään enintään neljäksi vuodeksi. Jos opiskelija ei saa esitäytettyä
lomaketta kotiin, saa lomakkeita mm. Kelan toimistosta.
TUPAKOINTI JA PÄIHTEET
Tupakointi on kielletty perusopetusta, ammatillista koulutusta ja lukio-opetusta antavan oppilaitoksen sisätiloissa ja oppilasasuntoloissa sekä niiden käytössä olevilla ulkoalueilla.
EROAMINEN JA EROTTAMINEN
Mikäli opiskelija haluaa erota koulusta, hänen on keskusteltava
opinto-ohjaajan tai rehtorin kanssa. Eropyyntö tehdään kirjallisesti.
Sen allekirjoittaa 18 vuotta täyttänyt opiskelija itse, muutoin huoltaja.
Opintojen
seuranta
onnistuu
parhaiten
wilman
avulla
Lukiolain (24 §) mukaan lukiosta eronneeksi katsotaan sellainen
opiskelija, joka pätevää syytä ilmoittamatta on poissa opetuksesta
ja jos on ilmeistä, ettei hänen tarkoituksenaan ole jatkaa opintoja.
OPPILASKUNTA
Lukiolain (31§) mukaan jokaisessa lukio-opetusta antavassa oppilaitoksessa on oltava kaikista lukiolaisista koostuva oppilaskunta. Lukioissa oppilaskunnan tehtävä on käyttää opiskelijoiden ääntä lukiolain 27§ mainituissa asioissa. Tämän lisäksi laki määrittää oppilaskuntien tehtäväksi opiskelijoiden yhteistoiminnan järjestämisen. Lukioissa oppilaskunta valitsee yleiskokouksessa hallituksen, joka päättää oppilaskunnan asioista yleiskokousten välillä sekä käyttää opiskelijoiden ääntä esim. opettajainkokouksissa. Yleiskokouksessa päätetään myös toimintasuunnitelmasta ja talousarviosta sekä hyväksytään edellisen vuoden tilinpäätös. Harjavallan lukiossa oppilaskunnan puheenjohtajana toimii Milla Olshin. Hänen lisäkseen jokaisella opintoryhmällä on oma puheenjohtaja. Heidän muodostamansa oppilaskunnan hallitus vastaa lukuvuoden aikana oppilaskunnan toiminnasta, yhteistyöstä SataEdun oppilaskunnan ja Suomen Lukiolaisten Liiton kanssa.
TAVAROIDEN SÄILYTYS
Lukion opiskelijoilla on mahdollisuus hankkia itselleen oma lukittava
säilytystila (II-kerroksessa sijaitsevista kaapistoista). Sen saa lunastamalla panttimaksua (5€) vastaan avaimen kiinteistönhoitaja Eero
Tarannolta.
YLIOPPILASKIRJOITUKSET
Ylioppilastutkintolautakunta on opetus- ja kulttuuriministeriön alainen virasto, joka vastaa ylioppilastutkinnon johtamisesta, järjestämisestä ja toimeenpanosta sekä tutkinnon hallinnosta. Tutkinto on lukion päättötutkinto, joka mittaa lukiossa saavutettuja tietoja, taitoja
ja kypsyyttä. Samalla se on tärkeä lukio-opetuksen arviointiväline.
Tutkinto antaa yleisen korkeakoulukelpoisuuden ja tutkinnon merkitys yliopistojen ja korkeakoulujen opiskelijavalinnoissa on nykyään
jälleen lisääntymässä.
Ylioppilastutkinnosta säädetään lukiolain 18 § (766/2004), ylioppilastutkinnon järjestämisestä annetussa laissa (672/2005) sekä ylioppilastutkinnosta annetussa asetuksessa (915/2005).
Ylioppilastutkintoon kuuluu vähintään neljä koetta, joista äidinkielen
koe on kaikille pakollinen. Kokelas valitsee kolme muuta tutkintonsa
pakollista koetta seuraavien neljän kokeen joukosta: toisen kotimaisen kielen koe, yksi vieraan kielen koe, matematiikan koe, yksi reaaliaineen koe. Kokelas voi lisäksi sisällyttää tutkintoonsa yhden tai
useamman ylimääräisen kokeen valintansa mukaan.
Yokokeisiin
voi osallistua vasta
kun aineen
pakolliset
kurssit on
suoritettu
Opiskelija voi osallistua ylioppilaskirjoituksiin, kun hän on opiskellut
kyseisen aineen pakolliset kurssit. Kokeet laaditaan kuitenkin pakollisien ja valtakunnallisten syventävien kurssien perusteella.
Matematiikassa, toisessa kotimaisessa kielessä ja vieraissa kielissä
järjestetään vaativuudeltaan kahden eri tason kokeet:
Matematiikassa: pitkä (A-taso) ja lyhyt (B-taso)
Vieraissa kielissä: pitkä (A-taso) ja lyhyt (C-taso)
Toisessa kotimaisessa kielessä: pitkä (A-taso) ja keskipitkä (B-taso)
Kokelas saa lukio-opinnoistaan riippumatta valita, minkä tason mukaiseen kokeeseen hän osallistuu.
Kokelaan on suoritettava A-tason koe vähintään yhdessä pakollisessa kokeessa. Tutkintoon saa sisältyä vain yksi saman oppiaineen
koe. Kokeen tasovalintaa ei voi ilmoittautumisen jälkeen vaihtaa,
mutta hylätyn A-tason kokeen voi uusia lyhyen oppimäärän kokeena, mikäli kokelaan tutkintoon tämän jälkeenkin sisältyy yksi pakollinen A-tason koe.
Ylioppilastutkinnon saa hajauttaa enintään kolmeen peräkkäiseen
tutkintokertaan. Kaikkien kokelaan valitsemien pakollisten aineiden
kokeisiin tulee osallistua tänä aikana. Tutkinnon voi myös suorittaa
yhden tutkintokerran aikana, mikäli se ei sisällä kahta A-tason vieraan kielen koetta tai kahta saman päivän reaalikoetta. Äidinkielen
ja vieraiden kielten kokeet jakautuvat kahdelle koepäivälle, joista
molempiin on osallistuttava samalla tutkintokerralla.
Jollei tutkintoa ole suoritettu säädetyssä ajassa, on tutkinto kokonaisuudessaan uusittava.
Reaaliaineissa yhdellä tutkintokerralla voi suorittaa enintään kaksi
reaaliaineen koetta. Yhtenä koepäivänä voi suorittaa kuitenkin vain
yhden kokeen.
Yhdellä tutkintokerralla järjestetään kaksi reaaliaineiden koepäivää:
RE1 : PS, FI, HI, FY ja BI
RE2 : UE, UO, ET, YH, KE, GE ja TE
Hyväksytysti suoritetun kokeen saa uusia yhden kerran ilman aikarajaa. Arvosanoista parempi jää voimaan. Hylätyn pakollisen kokeen
saa uusia kaksi kertaa ensimmäistä suorituskertaa välittömästi seuraavien kolmen tutkintokerran aikana. Hylätyn ylimääräisen kokeen
saa uusia kaksi kertaa ilman aikarajaa. Tutkinnon täydentäminen on
mahdollista, kun tutkinto on suoritettu.
Harjavallan
lukiossa
kaikki
yo-kokeet
alkavat
kello 9.00
YLIOPPILASKIRJOITUKSET HARJAVALLAN LUKIOSSA
Kirjoituksiin osallistuminen alkaa sitovilla ilmoittautumisilla (erillisen aikataulun mukaisesti). Ennen kirjoitussuorituksia niihin osallistuville on
(pakolliset) tiedotustilaisuudet. Lukuvuonna 2015-2016 nämä ovat
1.9.2015 ja 28.1.2016.
Harjavallan lukiossa kuullunymmärtämiset pidetään kielistudiossa
(luokka 167). Kokelaiden tulee olla paikalla viimeistään kello 8.30.
Koe alkaa, kun kaikki järjestelyt on saatettu loppuun kuitenkin viimeistään kello 9.00. Kielten kuullunymmärtämiskoe kestää kaikkiaan
noin yhden tunnin. Äänitteen ohjepituus on 45 minuuttia. Lautakunta ilmoittaa lukiolle kunkin kokeen alkamisajan. Jokaisessa koetilaisuudessa on ennakkoon määrätty istumajärjestys, joka ei ole kokelaiden tiedossa.
Kirjalliset kokeet pidetään taas puolestaan suurluokassa (274). Kokelaiden tulee olla paikalla viimeistään kello 8.30. Ennen koesaliin siirtymistä tarkastetaan kaikki saliin menevät eväät ja koevälineistö.
(Mikäli kokeessa käytetään laskinta ja taulukkokirjaa, ne toimitetaan
ennakkotarkastukseen viimeistään kahta päivää ennen koepäivää
kansliaan). Kirjalliset kokeet alkavat aina kello 9.00. Jokaisessa koetilaisuudessa on ennakkoon määrätty istumajärjestys, joka ei ole kokelaiden tiedossa.
Kokelailta on matkapuhelimien ja muiden elektronisten laitteiden
tuominen koesaliin ehdottomasti kielletty. Kussakin koesalissa saa
yhdellä valvojalla olla matkapuhelin käytössään. Valvojan on kuitenkin huolehdittava siitä, että puhelin on suljettu tai se on äänetön.
Jos valvojalla on kuullunymmärtämiskokeessa matkapuhelin käytössään, se on ehdottomasti suljettava, jotta se ei aiheuta häiriötä
kuuntelulaitteissa. (
Suurluokassa on kokelaita varten varattuna ylimääräisiä kirjoitusvälineitä, koepaperia, paperinenäliinoja, ensiaputarvikkeita ja myös
lääkkeitä tavallisimpia sairaustapauksia varten. Kokelas ei saa itse
tuoda mukanaan koetilaan mitään papereita, nenäliinoja tai eväskääreitä. Kirjallisten kokeiden aikana kokelailla on oikeus käyttää
WC:tä valvojan saattamana.
Kirjalliset kokeet alkavat kello 9.00. Koetilaisuudesta saa poistua aikaisintaan kello 12.00. Jokainen kirjallinen koe on suoritettava kuuden tunnin kuluessa. Koetilaisuudesta poistuessaan kokelaan on jätettävä valvojalle kaikki kokeessa käyttämänsä paperit ehjinä.
Muihin koekohtaisiin määräyksiin voi tutustua kansliassa tai ylioppilastutkinto.fi –sivuilla.
HARJAVALLAN LUKIOTA KOSKEVAT SYKSYN 2015 KOEPÄIVÄT
KUULLUNYMMÄRTÄMINEN
PÄIVÄMÄÄRÄ
08.09.2015
09.09.2015
AINE
englanti |pitkä oppimäärä
saksa | lyhyt oppimäärä
KIRJALLISET KOKEET
PÄIVÄMÄÄRÄ
11.09.2015
14.09.2015
16.09.2015
18.09.2015
21.09.2015
23.09.2015
25.09.2015
28.09.2015
AINE
suomi| tekstitaito
reaali 1
englanti | pitkä oppimäärä
ruotsi | keskipitkä oppimäärä
suomi | esseekoe
matematiikka
reaali 2
saksa | lyhyt oppimäärä
HARJAVALLAN LUKIOTA KOSKEVAT KEVÄÄN 2016 KOEPÄIVÄT
KUULLUNYMMÄRTÄMINEN
PÄIVÄMÄÄRÄ
15.02.2016
16.02.2016
17.02.2016
AINE
englanti |pitkä oppimäärä
ruotsi | keskipitkä oppimäärä
vieras kieli | lyhyt oppimäärä
KIRJALLISET KOKEET
PÄIVÄMÄÄRÄ
12.02.2016
14.03.2016
16.03.2016
18.03.2016
21.03.2016
23.03.2016
30.03.2016
01.04.2016
AINE
äidinkieli | tekstitaito
äidinkieli | esseekoe
reaali 2
englanti | pitkä oppimäärä
ruotsi | keskipitkä oppimäärä
matematiikka
reaali 1
vieras kieli | lyhyt oppimäärä
Lukuvuonna
2015-2016
kaikki yokokeet ovat
vielä
perinteisiä
YHTEYSTIEDOT
POSTIOSOITE
Harjavallan lukio
Myllykatu 10
29200 Harjavalta
INTERNET
kotisivu
oppimisalusta
facebook
twitter
REHTORI
Risto Tenhunen
GSM +358 44 4325 321
Sähköposti risto.tenhunen@harjavalta.fi
KOULUSIHTEERI
Satu Metso
GSM +358 44 4325 322
Sähköposti satu.metso@harjavalta.fi
OPINTO-OHJAAJA
Riitta-Liisa Kortetjärvi
GSM +358 44 432 5324
Sähköposti riitta-liisa.kortetjarvi@harjavalta.fi
OPETTAJAT
NIMI
OPETUSAINE(ET)
Pekka Aarnio
Sari Aho
Timo Grönroos
Virpi Havia
Heidi Horelli
Sinikka Kajava
Jouni Kokkonen
Riitta-Liisa Kortetjärvi
Kimmo Linden
Sinikka Nieminen
Risto Tenhunen
Ritva Tenhunen
Katriina Tuomisto
FY,MA (I3B RO)
KE,MA (I3A RO)
AI (I5A RO)
MU
LI
EN (14B RO)
HI, LA,YH
FI,PS,UE (OPO)
LI
RU,SA (14A RO)
YH
BI,GE,TE
KU
peda.net/harjavalta
peda.net/harjavalta
facebook.com/Harjavallanlukio
twitter.com/HarjavaltaLukio
TERVEYDENHOITAJA
Ritva Virtanen
GSM +358 44 9067 544
Sähköposti ritva.virtanen@ksthky.fi
KIINTEISTÖNHOITAJAT
Taito Kossi
GSM +358 44 4325 397
Eero Taranto
GSM +358 44 4325 404
QR-KOODI
Koodi ohjaa Harjavallan lukion kotisivuille
KOULUPÄIVÄKALENTERI LUKUVUONNA 2015 – 2016
Jakso I 11.08.2015 – 27.09.2015
ELOKUU
vk 33
vk 34
vk 35
vk 36
SYYSKUU
vk 37
vk 38
vk 39
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
11.8.
12.8.
13.8.
14.8.
15.8.
16.8.
17.8.
18.8.
19.8.
20.8.
21.8.
22.8.
23.8.
24.8.
25.8.
26.8.
27.8.
28.8.
29.8.
30.8.
31.08.
1.9.
2.9.
3.9.
4.9.
5.9.
6.9.
7.9.
8.9.
9.9.
10.9.
11.9.
12.9.
13.9.
14.9.
15.9.
16.9.
17.9.
18.9.
19.9.
20.9.
21.9.
22.9.
23.9.
24.9.
25.9.
26.9.
27.9.
Koulu alkaa klo 9.00, ilmoittautuminen jakson I kursseille RO
Abi-info
YO-kuuntelut: A-Englanti
YO-kuuntelut: C-Saksa
YO: Äidinkieli, tekstitaidon koe
YO: Psykologia, historia, biologia
YO: A-Englanti, kirjallinen koe
YO: Äidinkieli, esseekoe
Viimeinen ilmoittautumispäivä jakson II kursseille RO
YO: Matematiikka
YO: Uskonto, kemia, maantiede, terveystieto
Jakso II 28.09.2015 – 29.11.2015
vk 40
LOKAKUU
vk 41
vk 42
vk 43
vk 44
MARRASKUU
vk 45
vk 46
vk 47
vk 48
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
28.9.
29.9.
30.9.
1.10.
2.10.
3.10.
4.10.
5.10.
6.10.
7.10.
8.10.
9.10.
10.10.
11.10.
12.10.
13.10.
14.10.
15.10.
16.10.
17.10.
18.10.
19.10.
26.10.
27.10.
28.10.
29.10.
30.10.
31.10.
1.11.
2.11.
3.11.
4.11.
5.11.
6.11.
7.11.
8.11.
9.11.
10.11.
11.11.
12.11.
13.11.
14.11.
15.11.
16.11.
17.11.
18.11.
19.11.
20.11.
21.11.
22.11.
23.11.
24.11.
25.11.
26.11.
27.11.
28.11.
29.11.
YO: C-Saksa, kirjallinen koe
Koulukuvaus
Abeilla sähköinen äidinkielen koe
Jakson I koeviikko 5.10. – 12.10.2015
Jakso II jatkuu!
RO
Taksvärkki
Syysloma 19.10. – 25.10.2015
Abit OpenSAMK - Pori
Viimeinen ilmoittautumispäivä kevään 2016 yo-kirjoituksiin
Viimeinen ilmoittautumispäivä jakso III kursseille RO
Jakson II koeviikko 20.11. – 27.11.2015
Jakso III 30.11.2015 – 07.02.2016
vk 49
vk 50
vk 51
vk 52
TAMMIKUU
vk 1
vk 2
vk 3
vk 4
HELMIKUU
vk 5
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
30.11.
1.12.
2.12.
3.12.
4.12.
5.12.
6.12.
7.12.
8.12.
9.12.
10.12.
11.12.
12.12.
13.12.
14.12.
15.12.
16.12.
17.12.
18.12.
19.12.
20.12.
21.12.
7.1.
8.1.
9.1.
10.1.
11.1.
12.1.
13.1.
14.1.
15.1.
16.1.
17.1.
18.1.
19.1.
20.1.
21.1.
22.1.
23.1.
24.1.
25.1.
26.1.
27.1.
28.1.
29.1.
30.1.
31.1.
1.2.
2.2.
3.2.
4.2.
5.2.
6.2.
7.2.
Abit Studia-messuilla
Itsenäisyyspäivän juhla
Viimeinen ilmoittautumispäivä kurssiuusintaan
Kurssiuusinta klo 15.00 – 18.00
RO, Joulujuhla (iltatilaisuus)
Joululoma 21.12.2015 – 06.01.2016
Viimeinen ilmoittautumispäivä jakson IV kursseille RO
Abi-info
Jakson III koeviikko 29.1. – 5.2.2016
Jakso IV 08.02.2016 – 10.04.2016
vk 6
vk 7
vk 8
vk 9
MAALISKUU
vk 10
vk 11
vk 12
vk 13
HUHTIKUU
vk 14
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
8.2.
9.2.
10.2.
11.2.
12.2.
13.2.
14.2.
15.2.
16.2.
17.2.
18.2.
19.2.
20.2.
21.2.
22.2.
29.2.
1.3.
2.3.
3.3.
4.3.
5.3.
6.3.
7.3.
8.3.
9.3.
10.3.
11.3.
12.3.
13.3.
14.3.
15.3.
16.3.
17.3.
18.3.
19.3.
20.3.
21.3.
22.3.
23.3.
24.3.
25.3.
26.3.
27.3.
28.3.
29.3.
30.3.
31.3.
1.4.
2.4.
3.4.
4.4.
5.4.
6.4.
7.4.
8.4.
9.4.
10.4.
YO-kuuntelut: pitkä oppimäärä
YO-kuuntelut: ruotsi
YO-kuuntelut: lyhyt oppimäärä
Penkkarit auditoriossa, tämän jälkeen normaali opetus jatkuu
Vanhojen tanssit
Hiihtoloma 22.2. – 28.2.2016
Viimeinen ilmoittautumispäivä kurssiuusintaan
Kurssiuusinta klo 15.00 – 18.00
YO: Äidinkieli, esseekoe
YO: EU, ET, YH, KE, GE, TE
YO: Vieras kieli, pitkä oppimäärä
YO: Toinen kotimainen kieli
YO: Matematiikka
Viimeinen ilmoittautumispäivä jakson V kursseille
Pitkäperjantai
2. pääsiäispäivä
Jakson IV koeviikko 1.4. – 8.4.2016
Abeilla pakollinen sähköinen koe (6 h)
Jakso V 11.04.2016 – 04.06.2016
vk 15
vk 16
vk 17
TOUKOKUU
vk 18
vk 19
vk 20
vk 21
vk 22
KESÄKUU
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
la
su
ma
ti
ke
to
pe
11.4.
12.4.
13.4.
14.4.
15.4.
16.4.
17.4.
18.4.
19.4.
20.4.
21.4.
22.4.
23.4.
24.4.
25.4.
26.4.
27.4.
28.4.
29.4.
30.4.
1.5.
2.5.
3.5.
4.5.
5.5.
6.5.
7.5.
8.5.
9.5.
10.5.
11.5.
12.5.
13.5.
14.5.
15.5.
16.5.
17.5.
18.5.
19.5.
20.5.
21.5.
22.5.
23.5.
24.5.
25.5.
26.5.
27.5.
28.5.
29.5.
30.5.
31.5.
1.6.
2.6.
3.6.
la
4.6.
Veteraanipäivän aamunavaus
RO
Vappu
Helatorstai
Ylimääräinen vapaapäivä
Jakson V koeviikko 26.5. – 2.6.2016
Viimeinen ilmoittautumispäivä kurssiuusintaan ja syksyn 2016 yokirjoituksiin RO
Päätöspäivä ja kevään ylioppilasjuhlat
MUISTIINPANOJA
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________