El Inglés: Estrategia de integración global MARÍA FERNANDA CAMPO

El Inglés:
Estrategia de integración
global
MARÍA FERNANDA CAMPO
Ministra de Educación Nacional
9 de noviembre de 2012
POLÍTICA DE CALIDAD
Mejores seres humanos
Ciudadanos con valores éticos
Respetuosos de lo público
Que ejercen los derechos humanos y
conviven en paz
Buscamos una educación que
genere oportunidades legítimas
de progreso y prosperidad,
competitiva y que contribuye a
cerrar las brechas de inequidad.
¿Cómo estamos en
Colombia?
Existe una importante brecha entre el nivel de inglés de los
estudiantes del sector oficial y el sector privado
Total
Nacional
Sector
El 60% de los
estudiantes del
sector oficial no
logran los
niveles
mínimos de
dominio del
Inglés, frente a
un 45% en el
sector privado
Oficial
Privado
No
Oficial
Desempeño en inglés nivel profesional universitario
Fuente: ICFES
Fuente: ICFES - SABER PRO 2011
Desempeño en inglés nivel técnico profesional y tecnólogo
Fuente: ICFES - SABER PRO 2011
En este Gobierno iniciamos programas
que impactan directamente la enseñanza
del inglés en la educación superior
Estamos:
Acompañando a Instituciones Técnicas y Tecnológicas con
enfoque en Turismo y TIC
Acompañando el fortalecimiento del currículo de las IES
Llegando con oferta de formación virtual a los estudiantes
Diagnóstico de nivel de docentes de inglés
15.091 docentes de inglés en el sector público
50%
47%
45%
2012
40%
35%
32%
30%
30%
27%
25%
7.102
22%
18%
20%
13%
15%
inscritos en la
prueba
diagnóstica
11%
10%
5%
(18 de noviembre)
0%
A1
A2
B1
2008
B2
2011
Los resultados muestran el impacto de los programas de formación
docente: cada vez se reducen los porcentajes de docentes en A1 y A2
El Inglés,
una herramienta para
la competitividad e integración
global
El inglés es una competencia requisito
para el desarrollo económico nacional y el
progreso profesional individual
David Graddol
Más empleos requieren conocimientos de inglés y
otros requieren un mayor nivel
Diversificación de sectores empresariales requiere
competencias globales como el inglés, en especial
el sector de servicios
El inglés es cada
vez más necesario
en una economía
como la
colombiana que
busca insertarse en
la economía global
Fuente: Informe Nacional de Competitividad
2011
Colombia ocupa en el Índice Global de Competitividad el lugar 69 entre 144 países
Colombia es país cada vez más
atractivo en el contexto internacional
Más de 130.000 extranjeros nos
visitaron en el último mes
Más de 260.000 colombianos salieron
del país en el último mes
Fuente: Grupo de Estadística y Estudios Migratorios - Migración Colombia
El Inglés, una herramienta para la
internacionalización de la educación superior
Somos el tercer país de América Latina con más
estudiantes en otros países
Colombia,
cada vez más atractivo para estudiantes internacionales.
Entre 2005 y 2011 ingresaron al país 31.638 estudiantes
Para ser destino de educación superior
de calidad para países fuera de
Latinoamérica, el reto es trabajar en
internacionalización del currículo en
nuestras IES
Colombia no cuenta con programas de
posgrado 100% dictados en inglés
¿Qué estamos haciendo?
Mejorar los niveles de inglés de los ciudadanos colombianos:
Una prioridad de Gobierno:
Programa de
fortalecimiento de
competencias en
lenguas extranjeras
Desarrollo de competencias
comunicativas en inglés en
educadores y estudiantes
para favorecer su inserción
en la economía del
conocimiento
I
Inglés para todos
los Colombianos
Programas de
Formación Titulada,
Complementaria y de
Certificación de
Competencias
Programa de
Transformación
Productiva
Fortalecer el aparato
productivo colombiano e
Identifica sectores claves de la
economía para la agregación
de valor e innovación y la
generación de más y mejores
empleos
NUESTRAS METAS 2014
Educación
Prescolar, Básica
y Media
40 % estudiantes de 11 grado en nivel B1
100% docentes del área de inglés en nivel B2
80% estudiantes de licenciaturas de inglés en
Educación
Superior
nivel B2
20% estudiantes de otras carreras en nivel B1
Programa de Fortalecimiento de Competencias
en Lenguas Extranjeras
- Niveles adecuados en el
idioma
- Pedagogías adecuadas
-Esquemas de actualización
permanente
- Tiempos adecuados de
exposición al idioma
- Disponibilidad de docentes
en primaria y ampliación de
la jornada
- Aspectos normativos
- Articulación con otros
sectores
Formación y
acompañamiento
a docentes
Condiciones
estructurales
Aspectos
académico pedagógicos
Gestión del
proceso de
fortalecimiento
- Currículos de calidad
- Recursos pedagógicos
- Evaluación permanente del
aprendizaje
- Acompañamiento a las
Instituciones Educativas
- Planeación de proyectos
sostenibles en las ETC
- Disponibilidad sostenida de
recursos
FORMACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO A DOCENTES
Los docentes: principales aliados para alcanzar un impacto
significativo en las prácticas de aula, por eso su formación
permanente es una prioridad
Oferta para la básica primaria
3 estrategias integrales para 700 sedes
BUNNY BONITA
Oferta para docentes especialistas
4 programas para 5.200 docentes
Formación en
cascada
Inmersión
SAI
Formación
virtual
ENGLISH FOR COLOMBIA
JORNADA EXTENDIDA EN
INGLES
A1
A2
A1B1
B1B2
A2.1
A2.2
B1.1
B2
B1.2
Inglés ONLINE
SENA –
oferentes
Todos los
niveles
FORMACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO A DOCENTES
15 formadores
300 tutores
3.000 docentes diagnosticados en A2
FORMACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO A DOCENTES
Las licenciaturas en idiomas registran mejores salarios de
enganche y tasas de vinculación en relación a las demás
licenciaturas
PROGRAMA
TASA DE
VINCULACIÓN
INGRESO
Licenciatura en Educación Bilingüe
85,7 %
$ 1.643.353
Licenciatura en Lenguas Extranjeras
83,3 %
$ 1.569.465
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en
Humanidades, Español y Lenguas Extranjeras
84,1 %
$ 1.529.199
Licenciatura en Inglés
90,4 %
$ 1.491.927
Licenciatura en Lenguas Extranjeras
81,4 %
$ 1.444.647
MinEducación creó 6.000 becas-crédito
condonables para los mejores
bachilleres que estudien en programas
de licenciatura acreditados con alta
calidad
Inversión de cerca de $130.000 millones
ASPECTOS ACADÉMICOS Y PEDAGÓGICOS
 Guía 22: estándares básicos de competencias en lengua
extranjera: Inglés
 Desarrollo de programa modelo de inglés virtual y presencial
para grados 9, 10, y 11
 Recursos Pedagógicos: Bunny Bonita, English for Colombia
 Más de 645 contenidos disponibles en:
www.colombiaaprende.edu.co
ASPECTOS ACADÉMICOS Y PEDAGÓGICOS
Oferta especializada dirigida
a grupos focalizados de
estudiantes y docentes
5.000 licencias
c
Junto con el SENA ampliamos
la cobertura y el acceso a
recursos y contenidos virtuales
para la enseñanza del inglés
22.000 beneficiarios
c
Promovemos el acceso y la incorporación de recursos y contenidos
virtuales para fortalecer el aprendizaje del inglés
FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL
40 Secretarías
de Educación
acompañadas en
proyectos de
fortalecimiento de
lengua extranjera
70 Escuelas
Normales Superiores
acompañadas planes
de mejoramiento
11 universidades
acreditadas acompañan
a 60 IES en el
fortalecimiento de su
currículo
Red Curriculum
Lingua
74% Licenciaturas
de idiomas
acompañadas
16 programas TyT de
Turismo y TIC
UN PLAN DE
TODOS
COMUNIDAD
INTERNACIONALES
SECTOR
PRIVADO
SECRETARÍAS
DE EDUCACIÓN
INSTITUCIONES
EDUCATIVAS