– En lekfull tävling i musikens tecken

I N BJU D A N & STU DIEPLA N
– En lekfull tävling
i musikens tecken
2 februari 2016
Dags att anmäla sig till Musikleken 2016!
Tisdagen den 2 februari kl. 19.00 genomförs NBV:s populära tävling Musikleken. Tävlingen är öppen för
föreningar inom NBV:s medlems- och samarbetsorganisationer samt studiecirklar. Tävlingen ger många
möjligheter! Föreningar från olika organisationer kan tävla tillsammans och äldre och yngre deltagare
ökar chanserna till fler poäng. Bjud även in människor som inte är medlemmar och som ni tror kan bidra
under tävlingskvällen. Nyttja möjligheten till att göra en härlig kväll i musikens tecken!
Vinnaren i Musikleken får ett kulturprogram för ett värde
av 5 000 kr, tvåan för ett värde av 3 000 kr och trean för
ett värde av 2 000 kr. Dessutom lottas ett kulturprogram
för ett värde av 2 000 kr ut bland samtliga deltagande lag.
Om en cirkel vinner pris erhålls istället biljetter till utvalt
kulturarrangemang.
Tävlingsledare är Johnny och Lilleby Boström. Vid frågor,
kontakta Jeanette Ahlgren på NBVs förbundskansli, telefon
073-372 63 22, eller via e-post musikleken@nbv.se.
CD-spelare med acceptabel ljudkvalitet behövs vid genomförandet av tävlingen.
Anmälan sker på talongen längre bak i denna folder eller
via formuläret på NBV:s hemsida www.nbv.se/musikleken.
Observera att föreningsnamnet ni anger på anmälningsta-
longen/formuläret är det som kommer att stå på diplomet!
Vi vill ha in er anmälan innan den 19 januari 2016. När ni har
anmält er vill vi att ni sätter in deltagaravgiften 300 kr på
NBV:s pg 35 30-3. Ange även där föreningsnamn/studiecirkel, kontaktpersonens namn och kommun.
En vecka innan tävlingsstart ska tävlingshandlingarna finnas hos kontaktpersonen. Ta kontakt främst via e-post om
ni inte har fått dem i tid. Senast dagen efter tävlingen sänds
svarsblanketterna in med A-post till tävlingsledningen.
Facit kommer att publiceras på NBV:s hemsida veckan
efter tävlingen där också resultatlista kommer att finnas
publicerad snarast efter det att rättningen är avslutad. Brev
med diplom och facit sänds ut till deltagande lag omkring
vecka 11.
Genomför studiecirkel eller annan kulturverksamhet kring den studieplan som medföljer denna inbjudan! Genomförd studiecirkel med tre eller fler sammankomster ger 3 extra poäng. Väljer ni istället att endast träffas en gång
före tävlingskvällen kan ni rapportera det som annan folkbildning. Det ger 1 extra poäng. Kontakta NBV-avdelningen
innan ni startar studiecirkeln eller träffen så ni får de listor och hjälp ni behöver. Efter tävlingskvällen ska en kopia
på närvarolistan insändas tillsammans med svarsblanketterna.
Välkomna med er anmälan till Musikleken 2016!
STUDIEPLAN
Musikleken
Ö
VINS KA ERA
TCHA
– GÅ NSER
STUD EN
IECIR
KEL
”Rösten i musikens värld”
Ni har som deltagare ett engagemang och ett intresse som ska tas tillvara i denna studiecirkel. Dela era
kunskaper och erfarenheter. Ni ska gemensamt finna fakta och musikexempel som hela gruppen tar del av.
Årets studieplan och musiktävling kommer till stor del att
handla om rösten i musikens värld. Ni har stora möjligheter att lägga till egna underlag, diskussionsfrågor och
musikinslag som kan berika sammankomsterna. Det är
omfattningen av era diskussioner som bestämmer om
varje avsnitt fungerar till en eller flera sammankomster.
Ett avsnitt är inte samma sak som en sammankomst! Er
studiegrupp styr själva detta.
IN BJ UD AN
PL
& ST UD IE
AN
INBJ UDAN & STUD IEPL AN
INBJUD AN & STUDIEP LAN
Cirkelledaren
Cirkelledarens uppgift är att se till att förberedelserna
innan varje sammankomst görs av ledaren själv eller någon annan. Ledaren för diskussionerna framåt och ser till
att övningarna görs samt för närvarolista och har kontakt
med NBV.
Om det inte går att genomföra en hel studiecirkel av praktiska skäl så kan delar av studieplanen fungera vid någon
enstaka sammankomst. Denna ska rapporteras på en lista
som annan folkbildningsverksamhet. Tala med NBV-avdelningen om hur ni går tillväga.
Detta behöver ni
Detta ska ni ha tillgång till i cirkeln; CD-spelare, dator med
internetuppkoppling under sammankomsterna samt eventuellt spelare för LP och kassett om nödvändigt. Eftersom
musiklyssning är en viktig del av denna cirkel så är det bra
med ett acceptabelt ljud med tillräcklig volym. Sök musikstycken bland annat på internet såsom via artistens egen
hemsida, youtube, spotify, myspace eller liknande sidor.
Många bibliotek har omfattande musiksamlingar. Det är
viktigt att ledaren och gruppdeltagarna tar ansvar för att
leta reda på musiken som nämns i texten i förväg innan
sammankomsten eftersom detta kan vara lite tidskrävande. Fördela gärna detta arbete mellan varandra. En positiv
del är om deltagare har med sig egen musik som anknyter
till sammankomstens innehåll. Ett fint inslag är att ha med
sångböcker eller text/musikblad.
l tävling
– En lekful s tecken
i musiken
ll tävling
16 – En lekfu
2 februari 20
i musikens tecken
– En lekfull tävling
2 februari 2016
i musikens tecken
2 februari 2016
Kontakta NBV
Kontakta NBV-avdelningen innan ni startar cirkeln. NBV
är till för att ge er listor och den hjälp ni behöver. Den här
cirkeln är tänkt att ha minst nio studietimmar fördelat på
minst tre sammankomster. En studietimme är 45 minuter. Helst bör ni vara fem deltagare eller fler eftersom diskussionerna och utbytet kan bli bättre. Tävlingen kan inte
rapporteras som sammankomst. Om så önskas fördjupar
ni er ytterligare och träffas fler gånger än tre.
Något flera cirklar har haft positiva erfarenheter kring
tidigare år har varit att samverka med andra föreningar
och/eller bjuda in fler medlemmar och bekanta utanför
den vanlig kretsen. Frågorna både i cirkeln och den efterföljande tävlingen är mycket varierande och tar upp
många musikstilar varför människor med olika erfarenheter, bakgrunder och åldrar berikar! Vi hoppas att ni får
härliga samtal kring rösten och rösterna.
Studieplan av Johnny Boström
Första avsnittet
– Rösten och visröster samt jazzröster
Börja sammankomsten med en presentation av varandra och förväntningar. Ta bland annat reda på de
egna sångliga talangerna och vilka i närmaste kretsen som sjunger antingen enskilt eller i kör samt inom
vilka genrer. Ställ frågor till varandra under den inledande presentationen.
n
Om ni kommer fram till att ni vill fördjupa er kring
något speciellt som hör till studieplanens tema kan
det vara lämpligt att ge någon eller några i uppdrag att
förbereda underlagsmaterial, musik och eventuella frågor
att diskutera.
Rösten
Var och en har en egen unik röst. Hur varje persons röst
blir beror på en mängd olika faktorer. Dessa är exempelvis
följande:
ɤɤ Stämbandslängd, stämbandstjocklek, ansatsrörets
längd och struktur. Ansatsröret består av svalget och
munhålan.
ɤɤ språk, dialekt. Olika länders språk, variationer inom
ländernas språk såsom dialekter. Det finns olika
röstideal.
ɤɤ miljö såsom omgivande musik-och sångkultur där
bland annat familj, sångförebilder och härmning
samt förekommande musikgenrer kan spela roll.
ɤɤ I vilka sammanhang man sjunger kan också spela
roll för röstens utveckling. Enskilt, i kör, ensembler,
allsång osv.
Det finns många teorier kring varför en människas röst
blir som den blir och därför bör man bilda sig egna uppfattningar.
• Har ni tidigare funderat över själva bakgrunden till varför
rösten blir som den blir? Ni i gruppen som själva sjunger,
vad tror ni att ni har påverkats av vid utvecklingen av er
egen sångröst? Berätta för varandra.
• Förklara för varandra vad som menas med
stämbandslängd och stämbandstjocklek samt
ansatsrörets struktur.
• Ge egna exempel på vad som avses med omgivande
musik-och sångkultur.
Visröster
När det gäller rösten och visorna så är det av avgörande
betydelse att texterna hörs tydligt eftersom visan med
hjälp av musiken ofta vill förmedla en berättelse. Vissång
beskrivs i allmänhet som en intim konstart som är förknippad med sång- och röstuttryck som ligger nära talet. Vi
kommer i fortsättningen i denna studieplans avsnitt att ta
upp olika slags röster och ge några röstexempel.
Olle Adolphson började redan som tonåring att skriva
visor och fick sitt genombrott på 50-talet. Han växte upp i
Stockholm och präglades enigt egen utsago av miljöerna.
Han hade kontakt med både Evert Taube och Sven-Bertil
Taube. ”Det gäller att stå stadigt, sjunga ut och och texta
tydligt”. Hans texter och framförande präglas av egensinne,
uppkäftighet och ståndaktighet i egna åsikter.
Lyssna till Olle Adolphsons ”Nu har jag fått den jag vill ha”,
”Grön kväll i Margretelund”, ”Nu är det gott att leva”.
• Har ni någon egen relation till Olle Adolphsons sånger
eller har någon hört honom live? Har hans sånger berört
er på något sätt?
• Ge varandra fler exempel från Olles musikskatt och
berätta lite om dessa samt spela upp om möjligt.
• Vad anser ni om hans röst såsom klangen, omfånget,
uttryckssättet osv? Beskriv med egna ord.
Stefan Demert är bärare av modern bondkomik med
burleska texter men gör även finstämda visor. Han har
haft visor med på svensktoppen och sjungit på vispråmen
Storken. Han har även bland annat samverkat med Jeja
Sundström. Hans röst är ibland betecknad som ”knarrig”
och är lätt att känna igen.
Lyssna till Stefan Demerts ”Knäck och Marsipan”, ”Balladen
om den kaxiga myran” och ”Marknadsvisa”.
• Vad anser ni själva om Stefans röst och sätt att framföra
sina sånger?
• Har ni egna exempel på sånger från Stefans karriär bland
annat från svensktoppen?
• Vad är framträdande drag inom hans visor och kan ni
se skillnader på hans stil jämfört med exempelvis Bengt
Sändh, Cornelis Wreesvijk och Fred Åkerström?
Sofia Karlsson har gått folkmusiklinjen vid Kungliga Musikhögskolan och man kan säga att detta återspeglas i hennes
röst och sätt att framföra sånger. Ett visst vibrato kan märkas och hon har en särpräglad röst. Hon har tolkat bla Dan
Andersson men har även gjort egna visor och samverkat
med olika musiker.
Lyssna till Sofia Karlssons tolkningar av ”Till min syster”,
”Smält mig till glöd” samt ”Jag spelar för livet”.
Foto: Dan Hansson / TT
• Känner ni till Sofia Karlsson sedan tidigare? I så fall vilka
visor har ni stött på?
• Hon har också spelat tillsammans med andra musiker
och sångare såsom Ale Möller, Lena Willemark och
Rickard Wolff. Vet ni något om dessa eller kan ta reda på
något?
• Hon har tolkat Dan Andersson vilket många andra också
har gjort. Gör gärna en jämförelse med bland annat
uttolkare som Gunde Johansson, Pär Sörman och
Hootenanny Singers. Hur skiljer sig Sofias tolkningar åt
jämfört med dessa?
Några andra visröster som ni bör lyssna till är Evert Taube,
Jeja Sundström, Cornelis Wreesvijk, Fred Åkerström och
Stefan Sundström. Gör gärna detta under sammankomsten eller lägg in detta som en extradel vid kommande
sammankomster.
Jazzröster
Monica Zetterlund föddes i Hagfors i Värmland och är
en av stilbildarna i Sverige som också har visat att det går
att sjunga jazz på svenska. Vad gäller hennes röst så har
hon själv sagt att det viktiga är att man hör texten när hon
sjunger. Rösten var hennes instrument där hon förmedlade
känslor, inlevelse och ibland engagemang. Hon samverkade
med många stora artister såsom Bill Evans, Beppe Wolgers,
Tage Danielsson, Hasse Alfredsson, Povel Ramel och Arne
Domnerus.
Lyssna till Monica Zetterlunds versioner av ”Sakta vi gå genom
stan”, ”Gröna små äpplen” och ”Waltz for Debby ”.
• Ta själva reda på mer om Monica Zetterlunds liv och
musikkarriär. Titta bland annat på de omfattande
inspelningarna och även på hennes skådespelarkarriär.
Beskriv för varandra vad ni vet om henne.
• Vilka anser ni vara hennes bästa sånger? Vad
karakteriserar hennes röst?
• Vad vet ni om hennes samarbete med Hasse&Tage?
• Ta gärna fram ytterligare musikexempel från hennes
karriär och spela upp för varandra. Varför valde ni just
dessa sånger?
Louis Armstrong även kallad Satchmo är en av 1900-talets legendariska jazzsångare och musiker. Barndomen
tillbringades i New Orleans där han influerades av de lokala jazzmusikerna och miljön. Han spelade kornett och
trumpet och hade en mycket speciell sångstil. Han använde
sig även av så kallad scat-sång. Under flera årtionden uppträdde han med olika orkestrar och ledde många av dem
och var en av de stora stilbildarna inom jazzmusiken och
därmed varit med om att forma densamma.
Monica Zetterlund.
Lyssna till Louis Armstrongs versioner av ”When you´re
smiling”, ”Mack the knife” och ”What a wonderful world”.
• Ta reda på och berätta vad Scat-sång är för något. Vad
anser ni själva om denna sångform?
• Vad menas med att Louis Armstrong var en av
stilbildarna inom jazzmusiken?
• Hur skulle ni själva vilja beskriva hans sångröst och
sångstil?
• Har ni själva några favoriter bland hans sånger?
En fördjupande uppgift kan vara att ta reda på mer om
personerna och rösterna som berörts i detta avsnitt och
berätta för varandra inledningsvis i början av nästa sammankomst i samband med att ni lyssnar på deras röster
och visor.
w Egna sångval
Ta fram de sångböcker ni har och eventuellt även andra
sånger ni har med er. Se om det finns några sånger som
har anknytning till avsnittets teman. Sjung i så fall några av
dessa och möjligen annat eget sångval. När ni har sjungit
kan ni samtala kort om dessa sånger och varför de valdes.
w Uppgifter till nästa gång
Ta med egen musik som anknyter till andra avsnittets
teman. Finn även sånger som ni kan sjunga tillsammans.
Fördela även uppgifter kring musiksökning som berörs i
nästa avsnitts textinnehåll.
Andra avsnittet – begrepp kring rösten,
rockröster och popröster
Innan ni går in på dagens tema kan ni förslagsvis inleda med någon av de fördjupande uppgifterna från
föregående avsnitt om ni valt att göra förberedelser kring detta. Diskutera de musikexempel ni i så fall
valt och presentera för varandra.
n
• Är ni sedan tidigare bekanta med begreppen som
beskrivs? Är det svårt att ta till sig begreppen eller är de
lättförståeliga? Förklara för varandra om nödvändigt.
• Utveckla själva begreppet Timbre. Vad menas med
klangkaraktär och klangfärg? Om nödvändigt så sök reda
på mer om detta begrepp.
• När det gäller subglottalt tryck så är ovan nämnda
beskrivning bara en tolkning. Kan ni finna andra
beskrivningar kring detta begrepp?
Popröster
Björn Skifs är mycket mångsidig som sångare och artist.
Han har haft karriärer både som underhållare, programledare, sångare och skådespelare. Hans röst är mycket älskad och går hem hos flera generationer. Hans sångkarriär
startade i bandet Slam Creepers, sedan bildades bandet
Blåblus som hade hits i USA. Mest känd är han numera
som solosångare och han har gjort otaliga turnéer och
scenshower. Han gjorde dock ett långt turnéuppehåll men
har 2014 gjort en omfattande sådan. Han har fått medaljen
”Litteris et Artibus”, som utdelas för konstnärliga insatser
inom främst musik, scenisk framställning och litteratur.
Björns röst beskrivs ofta som inlevelsefull, varm och intensiv samt att han har ”soul i rösten”.
Lyssna till Björn Skifs sånger såsom ”Hooked on a feeling”,
”Håll mitt hjärta” och ”Det blir alltid värre framåt natten ”.
Foto: Athyllis
Inledningsvis tänkte vi nu ta upp några begrepp kring
rösten och diskutera kring dessa.
Utgångsläget för instrumentet rösten är detsamma för
alla: Andningsapparaten (aktivatorn), stämbanden (vibratorn) och mun-och näshålorna (resonatorerna).
Spektrum är kombinationen av röstens grundton och
samtidigt klingande deltoner.
Subglottalt tryck är lufttrycket i lungorna som påverkar
bla hur länge man kan hålla ut en ton eller sjunga utan att
ta nytt andetag samt att det påverkar röstklang.
Glottis är springan mellan stämbanden.
Timbre är röstens klangkaraktär och klangfärg.
Fonation är ljudalstring med hjälp av stämbandsvibrationer.
Björn Skifs.
• Vad ser ni som Björns Skifs främsta kännetecken vad
gäller hans röst?
• I vilka sånger tycker ni att hans röst kommer bäst till sin
rätt? Vad har ni själva för förhållande till och kunskap om
Björn Skifs karriär?
• Jämför ”Håll mitt hjärta” med hans mer rockiga låtar.
Har hans låtval förändrats genom åren? Har ni sett och
hört någon av hans konserter live eller på TV? Berätta för
varandra!
Madonna eller Madonna Louise Ciccone som hennes
fullständiga namn lyder är en amerikansk sångerska och
låtskrivare. Hon kallas ibland ”Queen of pop” och utvecklar
samt förändrar hela tiden sina uttryckssätt och har också
blivit känd för provokativa låttexter. Hon har en bred smak
inom musik, litteratur och konst som har inspirerat henne.
Rösten är bara ett av hennes uttrycksmedel på scenen.
Rösten har beskrivits som tunn, hög och kraftfull. Hon har
även haft en karriär som filmskådespelare och som författare till barnböcker. En kulturpersonlighet!
Lyssna till Madonnas sånger såsom ”Like a virgin”, ”Vogue”
och ”Hung Up ”.
Foto: David Shankbone
Madonna.
• Vad menas med att Madonnas sångtexter och
scenframträdanden kan vara provocerande? Ge
exempel. Titta även närmare på någon eller några av
hennes musikvideos.
• Har ni efter att ha lyssnat till några av hennes låtar något
speciellt att säga om hennes röst och uttryckssätt?
Ted Gärdestad var en sångare, kompositör och musiker
som fick ett stort genomslag i Sverige. Låttexterna skrevs
främst av brodern Kenneth. Hans röst var ljus, uttrycksfull
och personligt känslofylld. Han har deltagit i melodifestivalen och han har gjort ett flertal låtar som finns kvar i den
svenska musikskatten. Han led av psykisk sjukdom som
påverkade hans liv och karriär negativt. Ted debuterade
tidigt i livet och hans musik har beskrivits som optimistisk
och trallvänlig pop.
Lyssna till Ted Gärdestads sånger såsom ”Himlen är oskyldigt
blå ”, ”Ge en sol ” och ”För kärlekens skull ”.
• Berätta för varandra vad ni vet om Teds liv och karriär.
Vad vet ni om hans ”sekt-tid” och om hans tenniskarriär
vid sidan om musiken? Tror ni att dessa andra delar i livet
påverkade honom och hans musik?
• Vilka instrument använde han som musiker? Kan ni ta
reda på vilka musiker som han främst samarbetade med?
• Vad tror ni gjorde att han blev så populär och att hans
röst var minnesvärd? Vilka är de bästa låtarna enligt er
mening?
Skillnader rock och popröster
Vad är typiskt för en popröst eller en rockröst? Pop sjunger
man oftast i ett bekvämt tonläge med en lätt och ibland
luftig ton. Rock sjungs ofta i ett kärvare tonläge med distortion och ofta högt lungtryck. Här följer ett försök att
översiktligt förklara en del av skillnaderna.
Popröst
Rockröst
Renare ton
Kärvare tonläge
Mer rakt på tonerna
Svävande intervall, glidande
Inte så nära blues-rötterna
Mer märkbar koppling till blues
Ledigt och lätt
Bygger på mer styrka och energi
Mer nyanserat
Mer råbarkat
• Håller ni med om de beskrivna skillnaderna mellan en
popröst och en rockröst?
• Kan ni själva ge något exempel på en typisk rockröst och
en typisk popröst förutom de som nämns i övrig text?
Spela om möjligt upp något musikexempel från dessa
artister och diskutera om vad som karakteriserar just
dessa röster.
Foto: Tomasz Sienicki
Sanne Salomonsen.
Rockröster
Jerry Williams eller Sven Erik Fernström är en svensk
legendar inom rockmusiken. Han har i princip turnerat
under hela sin långa karriär, först i band och sedan som
soloartist men har även gjort ett antal rockshower. Han
var också programledare i TV i sin egen show och har gjort
stort avtryck i musiklivet och inspirerat många andra. Hans
röst och sätt att uttrycka sig på scenen är unikt. En del säger att han har en typisk rockröst med raspiga inslag. Han
har tidvis även inspirerats av soulmusiken men är främst
rocksångare enligt honom själv.
Lyssna till Jerry Williams sånger såsom ”I can jive”,
”Vintersaga” och ”Did I tell you ”.
• Har ni upplevt någon konsert med honom? Berätta. Vad
tycker ni om den musik han framför?
• Vad menas med att han har en typisk rockröst? Stämmer
detta med er syn?
• Vad är speciellt med att hans sätt att uttrycka sig i tal?
Hur kan man beskriva hans scenpersonlighet?
Sanne Salomonsen eller Susanne är en dansk rocksångare
som har svensk anknytning bland annat genom att hon
flera år var bosatt i Örebro och gift med rockmusikern Mats
Ronander. Hon har även deltagit i den svenska melodifestivalen. Hennes röst kan beskrivas som mycket intensiv
samt ”tung” men ändå ren och hon har själv beskrivits som
en musikalisk naturkraft. Sanne har även belönats med en
grammis och har haft en lång musikkarriär.
Lyssna till Sanne Salomonsens sånger såsom ”Den jeg elsker”
och ”Hjem ”.
• Känner ni till något kring Sanne Salomonsen sedan
tidigare? Vet ni några andra danska sångare/sångerskor?
Har hon samarbetat med några svenska musiker och
sångare?
• När ni nu lyssnat till hennes musik och röst, är det något
ni vill kommentera kring rösten och sättet att använda
den?
Andra rockröster ni gärna kan lyssna till och diskutera kring
är Mick Jagger med sin säregna stil och Pugh Rogerfeldt
som var pionjär med att sjunga rock på svenska. Ta fram
något musikexempel kring dessa och lyssna.
w Egna sångval
Lyssna till de sånger ni har med er som har anknytning till
detta avsnitts teman. Sjung tillsammans eller för varandra
och berätta varför ni valde just dessa sånger och om de
betyder något för er känslomässigt.
Sök också gärna reda på någon text från avsnittets teman
och titta på denna utifrån olika synvinklar såsom budskapsmässigt och musikaliskt.
w Uppgifter till nästa gång
Ta med egen musik som anknyter till tredje avsnittets teman. Ta också med andra sånger som är era favoriter och
förbered er med att motivera varför dessa sånger är så
speciella.
Finn även sånger som ni kan sjunga tillsammans. Fördela även uppgifter kring musiksökning som berörs i nästa
avsnitts textinnehåll
Tänk också till kring vad ni eventuellt vill fortsätta att
fördjupa er i.
Foto: Houston Rogers
Maria Callas.
Tredje avsnittet – röstens bredd och omfång,
operaröster, musikalröster och röster som förmedlare
Inledningsvis ska vi nu ta en titt på röstens bredd och omfång. En normal röst har ett omfång på cirka
två oktaver vilket är ungefär 13-14 av de vita tangenterna på pianot i en följd. En del människors röster
har dock större omfång som ibland når upp till tre oktaver.
n
Ett extremexempel är den peruanska sångerskan
Yma Sumac som klarade cirka fem oktaver. Sångarens röstomfång beror bland annat på ålder, stämbandens
utformning och hur mycket man tränat och skolat sig. Det
finns fyra grundlägen för rösten: bas, baryton, alt, sopran.
En bas kan ofta ta sig ner till ett D eller E och en sopran
upp till höga c.
Tonen uppstår genom att en luftström kommer från lungorna och möter stämbanden. De ställer in sig på önskad
styrka och tonhöjd. Luftströmmen delar stämbanden och
sätter dem i svängning. Tonen som bildas får klangfärgen
av munnen, näshålan och svalget och ljudet formas av käkarna, tungan och läpparna.
• Har ni själva några exempel på sångare och deras röster
som har stort omfång eller som kan ta mycket höga eller
låga toner? Ta gärna reda på mer än vad som nämns i
texten ovan om vilket omfång de fyra röstlägena har. De
mellanlägen som finns, vad kallas dessa?
• Har ni för egen del normalt röstomfång? Prova gärna
genom att ta toner från lågt till högt.
• Har ni tidigare tänkt på hur en ton uppstår? Vad tror ni
själva menas med begreppet klangfärg? Sök gärna andras
tolkningar.
Operaröster
Maria Callas har ofta kallats århundradets största operaröst. Hon gjorde allt från Carmen till Tosca och Isolde.
Hon föddes i New York men delar av familjen och bland
annat Maria flyttade sedan tillbaka till Grekland där hon
växte upp. Hon kom in som den yngsta eleven på Atenkonservatoriet. En svår tid följde med flytt åter till USA, engagemang i Italien där hon så småningom fick sitt genombrott.
Hon sjöng på de stora operascenerna runt om i Världen.
Hennes stormiga privatliv påverkade till sist hennes röst.
Lyssna till Maria Callas operaarior såsom ” Libiamo ur La
Traviata”, ”Casta Diva ur Norma”, ” Habanera & Seguidille ur
Carmen” ” Un bel di vedremo ur Madame Butterfly”.
• Vilka är kompositörerna till de operaarior/operor som ni
nu har lyssnat till?
• Varför tror ni att Maria Callas kallades århundradets
operaröst? Har ni själva några favoriter bland hennes
insjungningar?
• På vilket sätt påverkade hennes privatliv hennes röst? Ta
reda på mer om detta.
Foto: Patrik Österberg
för att bland annat förmedla känslor. De kan även ha förändrat våra sätt att se på huruvida en röst är vacker eller ej.
Lyssna till Edith Piaf i ”Non, je ne regrette rien”, Zarah
Leander i ” Den stora stora stora kärleken” och Björn
Afzelius i ”Man kan inte äga varann”.
• Det finns givetvis många fler röster än dessa tre nämnda
som ”sticker ut”. På vilka sätt tycker ni att dessa röster är
speciella? Hur ser ni på orden ”skönhet” och ”vacker” i
samband med dessa röster? Finns flera tolkningar?
• Vad vet ni om dessa sångares/sångerskors livsöden?
Berätta för varandra. Tror ni att de genom sina livsöden
påverkats i sina sätt att sjunga och att framföra sånger?
• Har ni själva några andra exempel på intressanta
röster som kanske inte ryms inom det som vi vanligtvis
betraktar som sköna röster?
Musikalröster
Håkan Hagegård.
Håkan Hagegård är en svensk operasångare och konsertsångare som slog igenom stort genom sin roll som
Papageno i Trollflöjten. Han debuterade som Erik i Värmlänningarna i Ransäter. Han har varit anställd på operan i
Stockholm några år men gjort många andra framträdanden
på olika scener såsom Metropolitan och la Scala. Håkans
röstläge är baryton och han har enligt mångas utsago en
varm och inlevelsefull stämma. Han har även sjungit tenor
under delar av sin karriär. Han har även ägnat sig åt att vara
romanssångare.
Lyssna till Håkan Hagegård i ”Cortigiani vil razza dannata ur
Rigoletto”, ”Rivolgete a lui lo sguardo ur Cosi fan Tutte” samt
”Fågelfångaren ur Trollflöjten(helst ur Bergmans film)”
• Hur vill ni själva beskriva Håkan Hagegårds röst?
• Vilka är kompositörerna till ovan nämnda stycken?Ta
reda på fler exempel ur hans insjungningar och spela
gärna upp något, till exempel någon romans eller ur
annan opera.
• Hur är era egna förhållanden till opera och operaröster?
Är det njutbart?
Annorlunda röster
Vi ska nu beröra några röster som ”sticker” ut på några
speciella sätt. De har berört oss via sina livsöden och genom sina sånger, ibland via politiska ställningstaganden och
skeenden samt via de sätt som de använt sig av sina röster
Peter Jöback är en sångare som utbildade sig vid Kungliga Musikhögskolan i Stockholm. Även om han under
sin karriär sjungit både pop och rocklåtar samt uppträtt
i melodifestivalen så är han bland många främst känd för
sina roller inom musikalernas värld. Hans röst och talang
har gjort att han fått spela många intressanta roller med
fina sånginsatser. Han är nog främst känd för den stora
allmänheten genom sin roll som Robert i musikalen Kristina från Duvemåla och låg länge på svensktoppen med
en av musikalens sånger. Han har även på senare år gjort
Fantomen i The phantom of the opera i London. Han har
också gjort en mycket omtyckt julskiva. Rösten är ljus, ren
och ofta intensivt innerlig.
Lyssna till Peter i ”Guldet blev till sand ur Kristina från
Duvemåla”, ”The music of the night ur The phantom of the
opera” samt ”Annars vore jag inte jag ur Livet är en schlager”.
• Peter s röstläge är tenor. Vad mer har ni att säga om hans
röst? Vad säger ni om hans insatser inom popmusiken
och rockmusiken i jämförelse med musikalinsatserna?
• Om någon sett honom live så berätta gärna för de
andra. Varför tror ni att rollen som Robert i Kristina från
Duvemåla blev ett stort genombrott för honom?
• Känner ni till andra sånger än de som nämnts som han
sjungit? Har ni några speciella favoriter? Motivera gärna.
Helen Sjöholm är en sångerska som även hon fick ett
starkt genombrott via musikalen Kristina från Duvemåla.
Hon har gjort flera musikalroller och haft en långliggare på
svensktoppen. Hon har under lång tid medverkat i BAO och
också samverkat med många andra sångare och musiker.
Foto: Nicho Södling
Hon har haft en karriär som skådespelare i flera framgångsrika filmer där hon ibland även gjort sånginsatser.
Lyssna till Helen i ”Inte jag ur Chess på svenska”, ”Hemma ur
Kristina från Duvemåla” samt ”Gabriellas sång”.
• Hur vill ni beskriva Helens röst med några få ord? Vilket
är hennes röstläge?
• Ta reda på fler sånger med Helen ur andra musikaler.
Vilka har hon medverkat i?
• Har ni sett filmen där hon har rollen som Gabriella?
Beskriv filmen och en del av handlingen som kretsar
kring henne för varandra. Varför har sången fått ett
sådant genomslag?
w Egna sångval
Avslutningsvis kan ni nu sjunga de favoritsånger tillsammans eller var för sig som ni har med er till sammankomsten. Berätta om möjligt för varandra var de kommer från
och varför ni har valt just dessa. Om någon tagit med musik
kring avsnittets teman som ännu inte spelats upp så kan
detta ske nu.
Summera
Denna studieplan har försökt visa på röstens betydelse
och även velat beskriva rösten på olika sätt. Vi har också här givit exempel på olika sångerskors och sångares
röster och gett kortare bakgrunder. Vår förhoppning
har varit att ge er i studiecirkeln underlag för en härlig
Anmälan
Helen Sjöholm.
diskussion kring rösterna i musikens värld och en lust
att utforska dessa röster.
Gör gärna en liten summering i gruppen och fundera på
vad ni tar med er bland annat inför Musikleken-tävlingen!
Vi hoppas att ni har haft intressanta diskussioner och
fått kunskaper som är till glädje och nytta!
Följande lag anmäls till Musikleken 2016 (Texta gärna)
Föreningsnamn/studiecirkel__________________________________________________________________________________
Kontaktperson_______________________________________ Adress________________________________________________
Postadress_________________________________________ Kommun________________________________________________
E-post_____________________________________________________________________________________________________
Telefon_______________________________________________ Mobil________________________________________________
Sänd denna talong till NBV, Box 12825, 112 97 STOCKHOLM eller så kan ni också välja att fylla i anmälningsformuläret på www.nbv.se/musikleken . Glöm
inte att samtidigt sätta in deltagaravgiften 300 kr på NBV:s pg 35 30-3. Ange även där föreningsnamn/ studiecirkel, kontaktpersonens namn och kommun.
På hemsidan finns även anmälningsblankett att fylla i för start av studiecirkel inför tävlingskvällen. Ha kontakt med er NBV-avdelning så att ni helst får
närvarolistan före första träffen.
2 februari 2016
www.nbv.se