1. No category

Fronesis i utvärdering
Anna Petersén
Örebro universitet
Kontakt: anna.petersen@oru.se
Centrala distinktioner
Experimentella
Responsive evaluation
Kvasi-experimentella
Intressentutvärdering
Randomiserade kontrollerade studier
BIKVA
Måluppfyllelsemodellen
Fourth generation evaluation
Effektutvärdering
Participatory evaluation
Processutvärdering
Vad behöver stärkas i
utvärderingspraktiken?
 Relevans
 Värdebaserade omdömen och normkritik
 Avsaknad av maktperspektiv
 Makten att utforma utvärderingen
 Makten att fördela ordet eller överrösta andra
 Välja ”rätt” utvärderare
Introduktion till fronetisk utvärdering
 Syftet med att tillföra ett fronetiskt perspektiv i utvärdering är att synliggöra och utveckla
praktisk kunskap
 Värden, normer, kontext och makt i fokus
 Skapa en dialog som består av en mängd olika röster – sanningen är pluralistisk
 Användbart vid tillfällen då det finns en tydlig önskan att uppnå förändring och förbättring.
 Välja rätt utvärderare
 Konsultera närliggande utvärderingsmodeller
 Inom ramen för utvärderingsuppdraget ingår även att kommunicera resultaten effektivt
Företa fronetisk utvärdering
 Använd dig av de fyra värderationella frågorna:
 Vart är vi på väg?
 Är det önskvärt?
 Vad, om ens något, bör göras?
 Vem tjänar på detta och vem förlorar?
Sammanfattning
 Fronetisk utvärdering syftar till att belysa och blottlägga praktisk kunskap
 Fronetisk utvärdering lägger stor vikt vid att föra dialog med olika
intressenter
 Fronetisk utvärdering är värdemedveten och uppmärksam på kontextens
betydelse
 Fronetisk utvärdering är uppmärksam på maktrelationer
Litteraturtips
 Petersén, A. and Olsson, J. (2014) An Evaluation Paradox in Social Work,
European Journal of Social Work, 17(2), pp. 175-191.
 Petersén, A. and Olsson, J. (2014) Calling Evidence-Based Practice Into
Question: Acknowledging Phronetic Knowledge in Social Work, British
Journal of Social Work, pp. 1-17. doi:10.1093/bjsw/bcu020
 Flyvbjerg, B. (2001) Making Social Science Matter, New York, Cambridge
University Press.
 Flyvbjerg, B. Landman, T. and Schram, S. (eds) (2012) Real Social Science:
Applied Phronesis, New York, Cambridge University Press.
Frågetecken att räta ut
 Vad är fronetisk utvärdering? En ansats? En modell? Ett kompletterande
perspektiv?
 Hur ska vi förhålla oss till värden och normer i relation till fördomar och
förutfattade meningar?
 Hur användbar är en fronetisk utvärdering?
 I vilka sammanhang är den tillämpbar?
 Vem vill beställa den här typen av utvärdering?