Gamle dagar Periodeplan veke 40-42 08. trinn BUS 2015/2016 Namn:____________________Klasse:_____ Gamle dager, Periodeplan, veke 40 - 42 , 08. trinn BUS 2015/2016 side 1 Informasjon frå trinnet til heimen IPAD Alle elevane er nå godt i gang med iPadane. Me minner på at elevane må passa godt på dei, slik at dei ikkje blir skada. Elevane må hugsa å lada dei heime. Det er ikkje lov å installera appar utan at lærarane har gitt dei lov. Hugs å levera iPad-skjema med underskrift. FORELDREMØTE Me takkar for godt frammøte på foreldremøtet. Referat ligg på www.minskole.no/bus. BOKBIND Me minner om at elevane skal ha bokbind på alle bøkene sine. Fint dersom foreldra kan hjelpa til med å få dette på plass. FORELDREKONTAKTAR 8A: Eva Heskje/Bård Magnus Wespestad 8B: Åsa Dirdal/Helga Hadland 8C: Tone Scheie/Kathrine Madland 8D: Hilde Sjo Tavares/Hilde Eggja 8E: Anne Brit Herikstad/Heidi Barvik NP Elevane har i løpet av dei siste to vekene gjennomført nasjonale prøvar i lesing, rekning og engelsk. Resultat på desse prøvane vil de få på utviklingssamtalane. ELEVSAMTALAR OG UTVIKLINGSSAMTALAR Etter haustferien skal elevane ha elevsamtalar med kontaktlæraren med påfølgjande utviklingssamtale. I etterkant av utviklingssamtalen ber med foreldra om å svara på ei foreldreundersøking. Meir info om dette kjem. PRØVAR OG SKRIVEØKTER I denne perioden startar me opp med prøvar med karakterar. HAUSTFERIE Ønskjer alle ein fin haustferie i veke 41. -trinnleiar, lærarar og miljøarbeidarar på 8.trinn- Gamle dager, Periodeplan, veke 40 - 42 , 08. trinn BUS 2015/2016 side 2 Prøvar, innleveringar og framføringar Fag Kva Dato Vurdering Matematikk Kap. 1 i Faktor 1 Tysdag 29. sept Karakter Norsk Skriveøkt - faktatekst Veke 42 dobbelttime Karakter Naturfag Kap.1 og 2 i Tellus 8 Veke 43 Karakter Engelsk Gloseprøve Veke 42 gk/igk Vekeoversikt Veke Måndag 40 41 Tysdag Onsdag Torsdag Fredag R I E Matteprøve F E 42 Olweus Mål for arbeidet: Ta vare på eigne og andre sine eigedelar Arbeida for eit godt skulemiljø Arbeid for alle: Bli bevisst på korleis kvar enkelt kan bidra til eit godt skulemiljø Gamle dager, Periodeplan, veke 40 - 42 , 08. trinn BUS 2015/2016 side 3 Norsk Mål for arbeidet: Litteraturtema: familie og oppvekst, me les og arbeider med faktatekstar og skjønnlitterære tekstar om temaet Læra korleis ein faktatekst vert bygd opp og bruka denne kunnskapen i eigen skriftleg kommunikasjon Språk: tekstbinding Gjera seg kjend med kva vurderingskriterium er og korleis ein gjer nytte av dei i eigen skriftleg kommunikasjon Lesa i stillelesingsbok Læra om verkemiddel i teikneseriar Veke 40 Arbeid på skulen: Øva på å skriva faktatekstar Lesa litteratur - skjønnlitterære tekstar: utdrag frå Yatzy, (Kunsten å inhalera, Frosten kom tidleg) Lesa litteratur - dagbokutdrag: "Trylleslag" og "Men inni er vi like..." Arbeida med tekstbinding Kunna skriva eigen tekst i sjangrane forteljing, dagbok og fakta (artikkel) Sjå på vurderingskriterium til skriveøkta Lesa i stillelesingsbok Arbeid heime: Vel deg ein av dei tre dagboktekstane me har i temaet "familie og oppvekst". Kva kjenneteikn finn du på at det er frå ei dagbok? Du bør skriva ei setning eller to om: o kva du meiner er forfattaren si hensikt med å skriva dagboka o utsjånad/struktur/form o kven sitt liv ho handlar om? o kva hendingar som vert omtala? o kva tankar som vert delt? o kva kjensler/følelser som vert delt? Veke 42 Arbeid på skulen: Same som i veke 40 Læra om formål og kjenneteikn på teikneseriar Sjå på teikneseriar og finna kva verkemiddel som er brukt i dei Arbeid heime: Førebu deg til skriveøkt i temaet "familie og oppvekst". Les godt gjennom tekstane me har arbeidd med til temaet og korleis sjangrane forteljing, dagbok og faktatekst skal skrivast Sørg for at ipad'en er lada til skriveøkta Finn ein teikneserie i papirform eller på Internett som du syns er bra og ta han med på skulen Kjelder: Kontekst og NB!8 Vurdering: To timar skriveøkt i veke 42, tema: familie og oppvekst, karakter. Det kan vera lurt å ta med KRLE og samfunnsfagboka til skriveøkta. Gamle dager, Periodeplan, veke 40 - 42 , 08. trinn BUS 2015/2016 side 4 Engelsk Mål for arbeidet: ● Read and write a diary in English ● Learn vocabulary related to animals ● Learn how to use adjectives in English Week 40 At school: We read the text "From Jim's diary" pp. 32-34 Grammar: adjectives Homework: Complete exercise 9 on p. 34 in the workbook Veke 42 At school: We read the text "Only two were left" pp 37-38 Exercises pp 39-40 in the workbook Homework: Read the text "Only two were left" pp. 37-38 in the textbook Learn the words on page 182 (related to the text "Only two were left"). Prepare for a small test (gloseprøve) Sources: New Flight 1 chapter 2 Evaluation: Vocabulary test week 42 KRLE Mål for arbeidet er å reflektera rundt: ● mangfaldet av religionar og livssyn i Noreg ● korleis visa respekt for tru og livssyn hos andre menneske ● kva eit livssyn er, kva er ein religion og kva er eit religiøst liv Veke 40 Arbeid på skulen: Vi arbeider med s. 25-28 i kap. 2 Arbeid heime: Les s. 25-28. På iPad: Bruk iThougts og lag tankekart som viser og forklarer omgrepet religion eller fleirkulturelt samfunn. Det er lov å laga kart over begge omgrepa. Hugs å lagre under faget Veke 42 Arbeid på skulen: Vi arbeider med s. 28-34 i kap. 2 Arbeid heime: Les s. 28-34. På iPad: Bruk Notability og gjer oppg. 1-5 s. 34 eller oppg. 6-9 s. 34. Det er bra å bruka illustrasjonar/aktuelle verktøy i app'en. Hugs å lagra under faget. (Ekstra leselekse: s. 35-43) Kjelde: Horisontar kap. 2 Vurdering: Inga vurdering Gamle dager, Periodeplan, veke 40 - 42 , 08. trinn BUS 2015/2016 side 5 Kunst & handverk Mål for arbeidet: Lage skulptur ved hjelp av materiale du finn heima og på skulen Bruke krokiteikning som utgangspunkt for arbeidet Lage ein skulptur med naturleg bevegelse og med rette proposjonar Veke 40-42 Arbeid for alle: Bruke den kreative prosessen for å lage ein skulptur. Benytte hensiktsmessig materialer og sammenføingsteknikk Få bevegelse i skulpturen Vurdering: Karakter Samfunnsfag Mål for arbeidet: Du skal kunna gjera greie for korleis den industrielle revolusjonen endra samfunnet Du skal kunna visa korleis den industrielle revolusjonen har vore med på å forma dagens Noreg Du skal kunna diskutera korleis samfunnet kunne ha vorte dersom desse hendingane hadde utvikla seg annleis Veke 40 Arbeid på skulen: Gjennomgang av s. 192-202. Den industrielle revolusjonen Arbeid heime: Les s. 192-202 heime - bruk læringsstrategien Bison Lag eit ordkart i IThought Veke 42 Arbeid på skulen: Gjennomgang av s. 204-208. Den industrielle revolusjonen Arbeid heime: Les s. 204-208 - bruk læringsstrategien Bison Lag eit tankekart i IThought om Den industrielle revolusjonen Kjelde: Kosmos 8 Vurdering: Inga vurdering Gamle dager, Periodeplan, veke 40 - 42 , 08. trinn BUS 2015/2016 side 6 Matematikk Mål for arbeidet: ● Repetisjon av "Tal og talforståing" ● Rekning med brøk, utviding og forkorting av brøk, samanhengen mellom brøk og desimaltal, uekte brøk og blanda tal Veke 40 Arbeid på skulen: Kva er brøk, grunnboka s. 49, oppg. 2.1-2.6 Større eller mindre enn ein heil, grunnboka s. 50, oppg. 2.7-2.9 Likeverdige brøkar, grunnboka s. 51, oppg. 2.10-2.13 Utviding og forkorting av brøk, grunnboka s. 53, oppg. 2.15-2.19 Arbeid heime: Øv til prøven på tysdag, kapittel 1 i grunnboka og oppgåveboka Faktor omvendt undervisning (Campus Inkrement): 2.1 Hva er brøk? - 2.4 Utviding og forkorting av brøk (innan onsdag) Faktor digital og oppgåveboka: Finn din kategori (nivå) og arbeid i 30 minutt i løpet av veka Veke 42 Arbeid på skulen: Vi samanliknar brøkar, grunnboka s. 56, oppg. 2.20-2.25 Addisjon og subtraksjon av brøkar med lik nemnar, grunnboka s. 58, oppg. 2.26-2.28 Addisjon og subtraksjon av brøkar med ulik nemnar, grunnboka s. 61, oppg. 2.30-2.33 Minste felles multiplum, grunnboka s. 63, oppg. 2.35-2.40 Arbeid heime: Faktor omvendt undervisning (Campus Inkrement): 2.5 Vi sammenlikner brøker - 2.8 Minste felles multiplum (innan onsdag) Faktor digital og oppgåveboka: Finn din kategori (nivå) og arbeid i 30 minutt i løpet av veka Kjelder: Faktor 1, kap. 2 Brøk Faktor digital http://faktor-nynorsk.cappelendamm.no/(NN) http://faktor.cappelendamm.no/(BM) Faktor omvendt undervisning http://campus.inkrement.no/ (NB! Logg inn) Vurdering: Kapittelprøve kap. 1 - Tal og talforståing, tysdag 29. sept 2. eller 3. time Gamle dager, Periodeplan, veke 40 - 42 , 08. trinn BUS 2015/2016 side 7 Naturfag Mål for arbeidet: Kap. 2 - Målingar: Bruka dei vanlegaste måleeiningane og målereiskapane i naturfag Rekna ut fart Forklara kva vi meiner med masse Rekna ut massetettleik og forklara kva som skal til for at noko skal flyta Veke 40 Arbeid på skulen Elevøving Munnleg: Kunna svara på “Fokusspørsmål” s. 39 og 41 Arbeid heime: Les s. 38 - 41. "Masse, volum og massetetthet" Oppg. 2.17, 2.18, 2.20, 2.22, 2.23, 2.24, 2.26 Veke 42 Arbeid på skulen: Elevøving Munnleg: Kunna svara på “Fokusspørsmål” s. 44 Øva til prøven neste veke. (Om det vert tid) Arbeid heime: Les s. 41 - 44. "Massetetthet, Si-systemet" Oppg. 2.29, 2.30, 2.31, 2.32, 2.33 Kjelder: Tellus 8, kap. 1 + kap. 2, Lokus123.no/Tellus Vurdering: Godkjent/ikkje godkjent på elevøving(ar) innlevert på it's learning eller rapportbok. (Prøve i kap. 1 og 2, veke 43) Gamle dager, Periodeplan, veke 40 - 42 , 08. trinn BUS 2015/2016 side 8 Kroppsøving Mål for arbeidet: Trena på å bruka ulike dugleikar i utvalde lagidrettar, individuelle idrettar og alternative rørsleaktivitetar Skapa idrettsglede, meistring og inspirasjon Nytta ulike treningsformer for å utvikla eigen kropp og helse Volleyball: Utføra fingerslag, baggerslag og serva Kjenna dei viktigaste reglane i volleyball Symjing: Kjenna seg trygg i vatn Flyta i ulike posisjonar Symja 50 meter så raskt du klarer Fair play: Bruka eigne dugleikar og kunnskapar til å gjera andre gode Veke 40-42 Arbeid for alle: Møta presis til timane Ha med riktig utstyr Vera aktiv og positiv i timane og øva på dei ulike deløvingane Symjing: Veke 40: 8a og 8e Veke 42: 8a og 8e Ta med sko/klede til å vera ute og inne til kvar gymtime. Vurdering: Teknisk dugleik (veke 40). Vurderingskriterium ligg på it's learning under "Fag"-->"2015-2018 Kroppsøving" --> "8a, 8b, 8d...." og "volleyball"-mappa Reglar i volleyball (veke 39 og 40) 50-meter symjing med tidtaking Springa så langt du klarar på 12 minutt (veke 42) Gamle dager, Periodeplan, veke 40 - 42 , 08. trinn BUS 2015/2016 side 9 Engelsk fordjuping Mål for arbeidet: Kunna seia og skriva noko om mobbing på engelsk kunna presentera ein tekst munnleg, om mobbing Kunna bruka nye ord og gloser aktivt Læra fakta om Australia Viktig: Sjekk faget på it's learning minimum 2 gonger i veka! Week 40 Work at school: Read page 18-20 (again) Talk about presentation Homework: Find 5 words from the text that you want to use in your presentation. We work on presentation due this Friday Veke 42 Work at school: Read pp. 22-25. We work on Australian slang Homework: Check it's learning Evaluation: Vocabulary tests on Fridays Spansk Mål for arbeidet: ● Læra ord og setningar som har med skule å gjera Veke 40 Arbeid på skulen: Me les teksten "En clase" på s. 18 Arbeid heime: Repeter teksten "En clase" på s. 18 Lær deg orda på s. 19 i boka. Det blir gloseprøve i desse orda på fredag Veke 42 Arbeid på skulen: Me les teksten "Quieres chatear" på s. 20 Arbeid heime: Gjer oppgåve H og L på s. 22 og 23 i arbeidsboka Kjelde: Amigos 1 Vurdering: Gloseprøve i veke 40 Gamle dager, Periodeplan, veke 40 - 42 , 08. trinn BUS 2015/2016 side 10 Tysk Mål for arbeidet: ● Å kunna bruka og bøya verbet 'zu sein' ● Å kunna skriva og fortelja om familien din Veke 40 Arbeid på skulen: Me lagar stamtre og lærer ord og uttrykk knytta til familien Me øver på riktig bøying og bruk av verbet 'zu sein' Me lærer å uttala alfabetet og arbeider vidare med spørjeord Arbeid heime: Gjer oppgåve 5 s. 29 (hint: sjå på faktaboksen s. 29) Veke 42 Arbeid på skulen: Me lærer om bruk av bestemte og ubestemte artiklar Me arbeider med bruk av stor og liten forbokstav i skriftleg tysk Arbeid heime: øva til prøve! oppgåve 10 s. 33 Kjelde: Noch einmal 1 Vurdering: Prøve fredag i veke 42 Arbeidslivsfag Mål for arbeidet: ● Gjera ferdig fuglekassen, dersom det er noko arbeid igjen ● Fiks lettveggane me brukar i aulaen. Her skal alle læra å sy Veke 40-42 Arbeid på skulen: Alle fuglekassane er ferdig snekra, så dersom du ikkje har malt ferdig og fått på ståltråd, skal du gjera det. Lettveggar vert brukt under førestillingar i aulaen og fleire av dei har rivna. Me skal ta av stoffet og sy revnene før me stiftar stoffet på plass igjen. Vurderinga har fokus på rett og god bruk av verktøy og gjennomføring av arbeidet etter planar og instruksjonar. Gamle dager, Periodeplan, veke 40 - 42 , 08. trinn BUS 2015/2016 side 11 Fysisk aktivitet og helse - Fotball Mål for arbeidet: delta i aktivitetar som utfordrar koordinative dugleikar gjera sitt beste, samhandla med og oppmuntra medelevar Veke 40-42 Pasning og mottak. Fokus på pasningsspel i bevegelse Informasjon: Møt opp ferdig kledd kl. 08.10 ved Bryne stadion Produksjon av varer og tenester - Kantine Mål for arbeidet: ● Veke 40-42 Veke 39: Gruppe 2-Ingrid Anne si gruppe lagar mat for sal på kjøkkenet.? Veke 40: Gruppe 1-Siv-Merethe si gruppe lagar mat for sal på kjøkkenet.? Veke 42: Informasjon: Hugs forkle, sko og evt. strikk i langt hår når du er på kjøkkenet. Gruppa som ikkje lagar mat er i eit klasserom og planleggjer ny produksjon av mat for sal, og har teori rundt dette. Fysisk aktivitet og helse – Idrett Mål for arbeidet: Delta i gruppeaktivitetar og individuelle aktivitetar som utfordrar både koordinative og fysiske dugleikar Gjera sitt beste, samhandla med og oppmuntra medelevar Veke 40-42 Me deler gruppa i to. Køyrer terrengsykling med 1/2 og frisbee golf med andre 1/2 i veke 40 Motsatt ordning i veke 42, dei som har hatt terrengsykling spelar frisbee golf etc. Informasjon: Hugs klede til å vera ute i (treningsklede og evt regntøy) Møt opp ved Jærhallen Ha med sykkel og hjelm i begge vekene, sidan me syklar bort til Rosselandsbanen, der me har frisbee golf Gamle dager, Periodeplan, veke 40 - 42 , 08. trinn BUS 2015/2016 side 12 Natur og miljø - Friluftsliv Mål for arbeidet: ● fornuftig bruk av utstyr og kunna reglar og prinsipp kring bål ● ferdast mest mogleg sporlaust og respektfullt ● hausta frå naturen og laga mat av desse ressursane Veke 40-42 Informasjon: møt ved houvedinngangen med sykkel, hjelm, vasstette kle og ein ryggsekk - uke 40 sykler me til Esso og lagar bål/brukar stormkjøken bak stasjonen. Etter haustferien skal me til Njåskogen og møta skogselskapet som arbeider der. Design/redesign Mål for arbeidet: Alle elevar må bruka sko Bruka verktøy på ein god og forsvarleg måte Visa ulike måtar å koma fram til eit godt produkt på Veke 40-42 laga sitjeunderlag, ha applikasjon på framsida, ha hensiktsmessig materiale på baksida Skissera løysingar til ein bruksgjenstand Gamle dager, Periodeplan, veke 40 - 42 , 08. trinn BUS 2015/2016 side 13 Timeplanar 8A Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag 1 Matte Språk Valfag Data Matte 2 Norsk Matte Valfag Norsk Engelsk 3 Samfunn Naturfag/norsk Samfunn K&H Norsk 4 Engelsk Naturfag/norsk Matte K&H Gym/sym 5 Naturfag Naturfag Gym Samfunn 6 Krle Studie Olweus Språk 8B Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag 1 Gym Språk Valfag Studie 2 Norsk Norsk Valfag Norsk Matte 3 Naturfag Matte Matte Samfunn Engelsk 4 Matte Samfunn Samfunn Krle K&H 5 Data Naturfag/norsk Naturfag K&H 6 Engelsk Naturfag/norsk Olweus Språk 8C Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag 1 Matte Språk Valfag Engelsk Matte 2 Gym Matte Valfag Norsk Naturfag/norsk 3 Data K&H Samfunn Naturfag Naturfag/norsk 4 Studie K&H Matte Krle Gym/sym 5 Naturfag Norsk Samfunn Samfunn 6 Engelsk Norsk Oleweus Språk 8D Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag 1 Samfunn Språk Valfag Engelsk Samfunn 2 Naturfag/norsk Norsk Valfag Norsk Matte 3 Naturfag/norsk Matte Matte Samfunn Engelsk 4 Matte Gym Krle Naturfag Norsk 5 K&H Naturfag Studie Gym/sym 6 K&H Data Olweus Språk 8E Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag 1 Matte Språk Valfag Samfunn Matte 2 Data Matte Valfag Gym Samfunn 3 K&H Engelsk Krle Naturfag/norsk Norsk 4 K&H Samfunn Matte Naturfag/norsk Studie 5 Norsk Norsk Engelsk Gym/sym 6 Naturfag Naturfag Olweus Språk Gamle dager, Periodeplan, veke 40 - 42 , 08. trinn BUS 2015/2016 Gym/sym side 14
© Copyright 2024