Forældresamarbejde Torstedskolen TORSTEDSKOLEN Torstedskolens forældresamarbejde Velkommen til samarbejdet omkring jeres barns skole, hvor I som forældre er med til at styrke forældresamarbejdet i forhold til såvel den enkelte klasse som skolen som helhed. Målet er at sikre fællesskabet omkring klassen ved at inddrage alle forældre i forældrehjulet og dermed skabe trivsel for alle. Kontaktforældrenes opgaver kan være: • At sikre alle er en del af det gode fællesskab • At være tovholder for forældrehjulet • I samarbejde med klasselæreren at udarbejde dagsorden til forældremøderne Forældrehjulet er et bærende element i skole/hjemsamarbejdet. Hjulet er en model, som skal indeholde de områder, der kan bidrage til klassens trivsel og sociale liv. Målet er, at alle forældre deltager aktivt med kontaktforældrene som tovholdere. Hjulet udfyldes på det første forældremøde med relevante emner for årgangen/klassen. Forældrene vælger hver især en opgave i hjulet. Hvert år revideres forældrehjulet ved det første forældremøde. Idébank til forældrehjulet : 0.-3. kl. • Fællesskaber og trivsel • Legegrupper og legeaftaler • Regler og aftaler for fødselsdage • Hjælpere til skolefesten • Sociale arrangementer • Klassekassen (opsparing) • Klasseregler • Spilleregler for sociale medier 4.-6. kl. • Fællesskaber og trivsel • Sociale arrangementer • Hjælpere til skolefesten • Klassekassen • Klasseregler • Spilleregler for sociale medier • Rygning • Lejrskole 7.-9. kl. • Fællesskaber og trivsel • Sociale arrangementer • Hjælpere til skolefesten • Klassekassen • Klasseregler • Spilleregler for sociale medier • Rygning • Alkohol • Uddannelsesparathed • Studietur • Sidste skoledag Eksempel på et ”Forældrehjul” For at kontaktforældreordningen og forældrehjulet kan blive et væsentligt element i skole/ hjemsamarbejdet, er det vigtigt: • At kontaktforældreordningen og forældrehjulet er et samarbejdsorgan uden formel kompetence. Denne kompetence ligger i skolebestyrelsen og hos ledelsen. • At samarbejdet bliver ligeværdigt og bygger på tillid, forståelse og gensidig respekt mellem samarbejdsparterne. • At forældre aldrig behandler personlige forhold vedrørende elever, ansatte eller forældre. Skolebestyrelsens princip for kontaktforældreordningen indeholder følgende: En kontaktforældreordning skal fungere på baggrund af et ligeværdigt samarbejde med det formål at være med til at skabe ideelle rammer for den enkelte elev og for klassen som helhed. En kontaktforældreordning er med til at skabe det netværk omkring en klasse, dens lærere, pædagoger og forældre, som medvirker til, at klassen er en velfungerende helhed, hvor der er plads til alle, men ikke til alt. • at muligheden dermed bliver større for at udvikle en klasse, der fungerer som social helhed, hvor der er plads til hver enkelt elev. Skolebestyrelsens principper kan i deres fulde udstrækning læses på skolens hjemmeside: torstedskolen.dk Vi byder endnu engang velkommen til samarbejdet. Gennem ordningen sikrer man sig, at der hele tiden er en gruppe voksne, som involverer sig i klassens liv i samarbejde med pædagoger, lærere og elev. Jo bedre forældrene har det med eleverne, skolen og hinanden, jo bedre bliver forudsætningerne for, • at ansvarligheden for skolegangen stiger for elever og voksne, • at den enkelte elev er i stand til at påtage sig et ansvar for egen og klassens skolegang og Horsens Kommune Torstedskolen Sdr. Torstedvej 1 8700 Horsens Telefon: 76 29 32 30 torstedskolen@horsens.dk torstedskolen.dk TORSTEDSKOLEN
© Copyright 2024