Päämaja tiedottaa LUKUVUOSI 2012 – 2013 PÄÄMAJAKOULUN JA ROUHIALAN KOULUN LUKUVUOSITIEDOTE 2 YHTEYSTIETOJA Päämajakoulu Päämajankuja 1-3 50100 Mikkeli Rouhialan koulu Koulukatu 23 50100 Mikkeli Rehtori Heikki Väätäinen Vararehtori Jari Lahti Apulaisjohtaja (Rouhiala) Satu Lantta Koulusihteeri Mira Myyryläinen 015 194 2814 / 044 794 2705 044 794 2815 044 794 2410 044 794 2814 _____________________________________________________________ Sähköpostiosoitteet ovat muotoa: etunimi.sukunimi@edu.mikkeli.fi !!! Rehtorille, vararehtorille ja kansliaan: etunimi.sukunimi@mikkeli.fi !!! _____________________________________________________________ Koulujen muut puhelinnumerot: Päämajakoulu Opettajat pääkoulu Opettajat puukoulu/TS Erityisopettajat Nina Lindqvist Leena Sipilä Rouhialan koulu 015 194 2815 Opettajat 015 194 2911 Opettajat Erityisopettaja 044 794 2913 Nina Lindqvist 050 311 7239 Talonmies/vahtim. Talonmies/vahtim. Mikko Karttunen 044 794 5253 Mikko Karttunen TN -opetus 015 194 2816 Ruokala 015 194 2817 Ruokala Terveydenhoitaja Terveydenhoitaja Soili Nenonen 044 794 4717 Soili Nenonen (soili.nenonen@mikkeli.fi) 015 194 2819 050 311 7582 044 794 2913 044 794 5253 015 194 2820 044 794 4717 _____________________________________________________________ www.paamaja.fi _____________________________________________________________ Kannen kuva: Kaisa Liikanen, 7v. 3 SISÄLLYSLUETTELO Yhteystietoja Rehtorin tervehdys Päämajakoulun luokat ja opettajat lv. 2012 – 2013 Rouhialan koulun luokat ja opettajat lv. 2012 - 2013 Koulunkäyntiavustajat Koulun muu henkilöstö Sivistystoimen tukipalvelut/koulutus Toiminta-ajatuksemme Koulun opetussuunnitelma Päämajakoulun ja Rouhialan koulun tuntijako Päämajakoulun musiikkiluokkien tuntijako Oppitunnit ja välitunnit Kodin ja koulun yhteistyö Neuvottelukunnat Opetukseen liittyviä asioita Koulun oma kerhotyö Vieraiden kielten opetus Musiikkiluokat Ortodoksinen uskonnon opetus (UO) ET-opetus Tukiopetus Iltapäiväkerhotoiminta Oppilashuolto Koulun omat oppilashuolenpitoryhmät Kouluruokailu Koulukuljetukset Huoltajien omat kuljetukset ja jättö- ja hakupaikat Erityisopetus Koulun psykososiaaliset palvelut Muita psykososiaalisia palveluita Kouluhammashoito Koulunterveydenhuolto Kouluterveydenhuollon vastaanotot lv. 2012 – 2013 Vakuutukset Koululiikunnasta Päämajakoulun ja Rouhialan koulun tapahtumat Oppilasarviointi Käyttäytymisen arviointikriteerit Poissaolot ja omat lomat Varhaisen tuen toimintamalli poissaoloissa Lukuvuoden 2012 - 2013 työajat ja lomapäivät 2 4 5 5 6 6 6 7 8 8 8 9 9 9 10 10 10 10 11 11 11 11 12 12 12 13 14 14 15 16 16 17 17 18 19 19 19 20 21 21-22 23 4 Hyvä Päämajakoulun ja Rouhialan koulun huoltaja Kesäiset toimet ja leikit ovat takana ja on aika suunnata kohti koulua. Monille oppilaille koulun aloitus kesän jälkeen on jo rutiinia, mutta yhtä jännittävää se on aina pitkän kesän jälkeen. Ensimmäisten luokkien oppilaille kaikki on uutta ja toivottavasti mukavaa. Toivon, että te vanhemmat oppilaat osaatte ottaa koulujen uudet tulokkaat riemullisesti ja lämpimästi mukaan meidän hienoon joukkoomme. Tänäkin kesänä on koulujamme remontoitu paljon. Vanhat kiinteistöt vaativat jatkuvaa ja hyvää huolenpitoa, jotta kaikilla niissä työskentelevillä olisi riskitön toimintaympäristö. Kevään ja kesän aikana on tehty paljon töitä sen eteen, että kiinteistöistä saadaan huomattavasti paremmat oppimisympäristöt. Kouluilla pitää pystyä toteuttamaan opetussuunnitelman mukaista opetusta ja nämä haasteet tulevat olla kirkkaana mielessä, kun mietitään koulun tilojen kehittämistä siten, että ne vastaavat tämän päivän opetukselle asetettuja vaatimuksia. Tätä kehittämistyötä jatkamme tulevana lukuvuotena. Toivotan teidät oppilaat lämpimästi tervetulleiksi kouluun ja samalla toivotan vanhemmille ja huoltajille hyvää ja rakastavaa kasvatuksellista otetta lapsenne parhaaksi. Tämä lukuvuositiedote kannattaa säilyttää kotona koko lukuvuoden ajan. Takakannen sisäpuolelta löytyvät lukuvuoden työ- ja vapaa-ajat, leikkaa seinälle tai säilytä tässä vihkossa. Tervetuloa Rouhialan kouluun ja Päämajakouluun Heikki Väätäinen rehtori 5 PÄÄMAJAKOULUN LUOKAT JA OPETTAJAT LV 2012 – 2013 1A 2A Sanna Valkonen Elina Kellman 3A 3B 3M Riikka Niilo-Rämä riikka.niilo-rama@edu.mikkeli.fi Saara Mantovaara-Hämäläinen saara.mantovaara-hamalainen@edu.mikkeli.fi Essi Tiilikainen 050 403 8573 4A 4B 4M Katja Kuusela Jari Lahti (vararehtori) Pasi Nuija 5A 5B 5M Maarit Korhonen Ninni Pitkänen Kirsi Kaunismäki-Suhonen 015 194 2815 6A 6B 6M Heini Kurki Mika Pirhonen Harri Kaarniemi 050 563 9198 040 528 9428 015 165 066 EN TS TN Kristiina Lahdelma Pirjo Siltaoja Karri Pylvänäinen kristiina.lahdelma@edu.mikkeli.fi karri.pylvanainen@edu.mikkeli.fi SA Leena Jähi 015 194 2815 ELA ELA Nina Lindqvist Leena Sipilä 044 794 2913 050 311 7239 REHT Heikki Väätäinen 044 794 2705 sanna.valkonen@edu.mikkeli.fi elina.kellman@edu.mikkeli.fi katja.kuusela@edu.mikkeli.fi 044 794 2815 pasi.nuija@edu.mikkeli.fi maarit.korhonen@edu.mikkeli.fi ninni.pitkanen@edu.mikkeli.fi 050 328 9394 ROUHIALAN KOULUN LUOKAT JA OPETTAJAT LV. 2012 - 2013 1A 1B Riina Pajunen Eeva Aaltola 2A 2B Satu Lantta Anne Moisio riina.pajunen@edu.mikkeli.fi 050 340 8665 044 794 2410 anne.moisio@edu.mikkeli.fi 6 KOULUNKÄYNTIAVUSTAJAT Päämajakoulu Paula Karppinen 015 194 2815 Rouhialan koulu Arja Montonen 015 194 2819 KOULUN MUU HENKILÖSTÖ Ruokahuolto ja siivous Päämajakoulu Riitta Himanen, ruokapalveluvastaava 015 194 2817 Pirjo Liikanen, siivous (ISS) 015 194 2815 Rouhialan koulu Virpi Siitonen, ruokapalveluvastaava 015 194 2820 Terveydenhuolto Päämajakoulu ja Rouhialan koulu Soili Nenonen, kouluterveydenhoitaja 044 794 4717 Talonmies-vahtimestari Päämajakoulu ja Rouhialan koulu Mikko Karttunen 044 794 5253 SIVISTYSTOIMEN TUKIPALVELUT / KOULUTUS Osoite: Maaherrankatu 9-11, 50100 MIKKELI Postiosoite: PL 206, 50100 MIKKELI Sähköposti: etunimi.sukunimi@mikkeli.fi puh. vaihde 015 1941 Sivistystoimenjohtaja Heikki Hirvonen Koulutusjohtaja Seija Manninen 044 794 3000 044 794 3010 Oppilaskuljetukset, toimistosihteeri Helinä Hyytiäinen Laskut, koulutilojen varaukset, koulutapaturmat, 015-194 3012 toimistosihteeri Armi Karvonen Esi- ja erityisopetus., iltapäiväkerhot, 015-194 3006 toimistosihteeri Päivi Turunen 015-194 3013 Psykososiaaliset palvelut, Lähemäenkatu 11 A, 50100 Mikkeli (2.krs) Koulupsykologi Aija Sairanen Koulukuraattori Sisko Kuokka 044 794 3016 044 794 2785 7 TOIMINTA-AJATUKSEMME Koulujemme toiminta-ajatus on kuvattu alla olevan kasvavan tammen muodossa. Pääjuurena, kaikkein keskeisimpänä on koti ja kodin antama kasvatus. Muita tärkeitä juuria ovat suomalainen kulttuuri ja historia, fyysinen ja psyykkinen elinympäristö ja koulun kasvatustyö. Kasvamisen ja kasvattamisen tukevana runkona ovat terveet elämäntavat. Tammen lehvät kuvaavat tavoitteita ja kasvamisen suuntaa. Tällä tavalla kehittyvä puu kestää lujana ja vahvana; elinikäinen kasvaminen ja oppiminen on pantu alulle. 8 KOULUN OPETUSSUUNNITELMA (OPS) Mikkelissä käytössä oleva perusopetuksen opetussuunnitelma (OPS) löytyy tutustumista varten Mikkelin kaupungin nettisivuilta www.mikkeli.fi. Päämajakoulun ja Rouhialan koulun tuntijako: aine/lk 1 2 3 4 5 6 yht. AI A1 (EN) A2 (SA/RA/VE) MA YL/BG FK UE/UO/ET HI MU KU TN/TS/KS LI 7 3 2 1 1 2 2 2 7 3 2 1 2 1 2 2 5 2 4 3 1 2 2 2 2 5 2 2 4 3 2 1 2 2 2 4 2 2 4 2 1 1 1,5 2 2,5 2 3 5 2 2 4 1 1 2 1,5 2 1,5 2 3 33 8 6 22 13 2 8 3 10 11 12 14 YHT 20 20 23 23(25) 25(27) 25(27) 136(142) Päämajakoulun musiikkiluokkien tuntijako: aine/lk 3 4 5 6 yht. AI A1 (EN) A2 (SA/RA) MA YL FK UE/UO/ET HI MU KU TN/TS/KS LI 5 2 4 2,5 1 4 1 1,5 2 5 2 2 4 2,5 2 3 1 1,5 2 4 2 2 4 2 1 1 2 4 1 2 2 5 2 2 4 1 1 2 1 4 1 2 2 19 8 6 16 8 2 6 3 15 4 7 8 YHT 23 23(25) 25(27) 25(27) 96(102) 9 OPPITUNNIT JA VÄLITUNNIT PÄÄMAJAKOULU 08.15–09.00 09.00-09.45 09.45-10.00 10.00-10.45 10.45-12.00 12.00-12.15 12.15-13.00 13.00-13.15 13.15-14.00 14.00-14.15 14.15-15.00 ROUHIALAN KOULU 1.oppitunti 2. oppitunti välitunti 3. oppitunti välitunti, 4. oppitunti ja ruokailu välitunti 5. oppitunti välitunti 6. oppitunti välitunti 7. oppitunti 08.00 – 08.45 – 09.00 – 09.45 – 09.55 – 08.45 09.00 09.45 09.55 10.40 1. oppitunti välitunti 2. oppitunti välitunti 3. oppitunti 10.40 – 11.00 – 11.15 – 12.00 – 12.15 – 13.00 – 13.15 – 11.00 11.15 12.00 12.15 13.00 13.15 14.00 ruokailu välitunti 4. oppitunti välitunti 5. oppitunti välitunti 6. oppitunti Yhteisesti on sovittu seuraavat säännöt: Mikäli joutuu tulemaan kouluun (bussilla tai muulla koulukuljetuksella) tuntia ennen tunnin alkua, voi tulla sisälle ja tehdä omia askareitaan opettajan osoittamassa tilassa. Samoin, jos joutuu odottamaan koulun jälkeen (bussia tai muuta koulukuljetusta), ajan voi viettää sisälläkin em. mukaisesti. Sade ei ole sisälle tulon syy. Jokaisen pitää pukeutua aina sään mukaisesti. KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ Kodin ja koulun yhteistyö on meille yksi tärkeimmistä toimintaperiaatteistamme. Kaikkien vanhempien toivotaan olevan aktiivisessa yhteistyössä luokan ja koko koulun kanssa. Näin saavutamme parempia tuloksia lasten opetuksessa ja kasvatuksessa. Koululle voi ottaa yhteyden milloin vain – joko puhelimitse tai kirjeitse ja sopia esim. tapaamisesta. Wilman kautta pyrimme myös lisäämään ja helpottamaan viestintää koulun ja kodin välillä. NEUVOTTELUKUNNAT Neuvottelukunta koostuu kunkin koulun lasten huoltajista, ko. koulun opettajasta ja muun henkilökunnan edustajasta. Rehtori on mukana neuvottelukunnassa asiantuntijajäsenenä. Neuvottelukunnan tehtävänä on toimia kodin ja koulun välisen yhteistyön edistäjänä ja osallistua koulun kehittämistyöhön sekä antaa tarvittaessa koulun toimintaan liittyviä lausuntoja ja tehdä esityksiä. 10 Kummallakin koululla on oma neuvottelukuntansa. Päämajakoulun neuvottelukunnan toimikausi on kolme vuotta. Kaudella 2011-2014 neuvottelukunnan puheenjohtajana toimii Veli Matti Thure p. 044 351 9658 Rouhialan koulun neuvottelukuntaa täydennetään vanhemmilla, joiden lapsi aloittaa ensimmäisellä luokalla. Näin heidän toimikautensa kestää kaksi vuotta. Neuvottelukuntien jäsenten yhteystiedot löytyvät koulun nettisivulta. Siellä voi myös lukea tarkemmin neuvottelukuntien toiminnasta ja pöytäkirjoista. www.paamaja.fi -> ko. koulu-> neuvottelukunta OPETUKSEEN LIITTYVIÄ ASIOITA Kouluissa toimivat kerhot Päämajakoulussa toimii kerhona Cantus Michaelis –kuoro, johon on erillinen pääsykoe. Kuoroa johtaa Kirsi Kaunismäki-Suhonen. Molempien koulujen muista kerhoista, joita voi alkaa opetusministeriön erillisellä rahoituksella, tiedotetaan erikseen lukuvuoden aikana. Vieraiden kielten opetus Kaikille yhteisen A-kielen opetus aloitetaan 3. luokalla. A-kielenä opetetaan Päämajakoulussa englantia. Perusopetuksen vapaaehtoisen A2-kielen opetus aloitetaan 4. luokalla. Vapaaehtoisena A2-kielenä opetetaan Päämajakoulussa lv. 2012 - 2013 saksan kieltä. Kielten opetus aloitetaan, mikäli ao. kielen valinneita oppilaita on koulussa vähintään 16 oppilasta. Vapaaehtoista A2-kielen opiskelua jatketaan aloituspäätöksen jälkeen 9. luokalle asti. Musiikkiluokat Mikkelin kaupungin musiikkiluokat on sijoitettu Päämajakoululle ja Urheilupuiston koululle. Musiikkiluokille pyritään 2. luokan kevättalvella järjestettävällä erillisellä soveltuvuuskokeella, josta tiedotetaan koteihin ja 2. luokan oppilaille kokeen lähestyessä. Musiikkiluokalle valitut oppilaat jatkavat Päämajakoulun jälkeen musiikkiluokalla Urheilupuiston koulussa (7.-9.luokat). 11 Ortodoksinen uskonnon opetus (UO) Ortodoksisen uskonnon opetus järjestetään keskitetysti Peitsarin koululla (välituntikuljetukset). Lisätietoja: Peitsarin koulun rehtori Henna Mertanen, p. 044 794 2702. ET-opetus Uskontokuntiin kuulumattomilla oppilailla on oikeus saada elämänkatsomustiedon (=ET) opetusta. Vähintään kolmelle oppilaalle opetus järjestetään Lähemäen koululla. Huoltajan tulee ilmoittaa lapsensa ET-opetuksen tarpeesta luokanopettajalle ja rehtorille. Lisätietoja: Lähemäen koulun rehtori Vesa Räsänen, p. 044 794 2919. Tukiopetus Perusopetuksen aikana voidaan järjestää tukiopetusta opinnoissa tilapäisesti jälkeen jääneille tai muutoin erityistukea tarvitseville oppilaille. Aloitteen tukiopetuksen saamiseksi voi tehdä oppilas itse, huoltaja tai opettaja. Iltapäiväkerhotoiminta Eri järjestöt järjestävät yhteistyössä iltapäiväkerhotoimintaa pääasiassa 1. luokan oppilaille. Kerhoja järjestävät lv. 2012-2013 seuraavat: Rouhialan ip-kerho Etelä-Savon Martat ry Alakoululla: Ohjaaja Minna Pöysä p. 040 721 2933 Päämajakoulun ip-kerho Pelastakaa Lapset ry Seurakuntatalolla: Ohjaaja Jaana Summanen p. 050 524 2318 Lisätietoja saa kouluilta tai sivistystoimen tukipalveluista iltapäiväkerhojen työnsuunnittelijalta: Päivi Turunen p. 015 194 3013. 12 OPPILASHUOLTO Oppilashuollolla tarkoitetaan lapsen ja nuoren oppimisen perusedellytyksistä, fyysisestä, psyykkisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista huolehtimista. Se on yhteisöllistä ja yksilöllistä tukea. Oppilashuollollinen toiminta edellyttää kaikkien koulun piirissä työskentelevien yhteistyötä. Koulun oppilashuoltoon sisältyvät mm. seuraavat osa-alueet: kouluruokailu, koulukuljetukset, erityisopetus, oppilaanohjaus, psykososiaaliset palvelut, kouluhammashoito ja kouluterveydenhuolto. Koulun omat oppilashuolenpitoryhmät Päämajakoulussa ja Rouhialan koulussa toimivat oppilashuolenpitoryhmät, joihin kuuluvat tavallisesti rehtori, erityisopettajat, koulunkäyntiavustaja, kouluterveydenhoitaja, koulukuraattori ja koulupsykologi. Tarvittaessa voidaan mukaan kutsua myös muita asianosaisia ja asiantuntijoita. Ryhmä kokoontuu säännöllisesti kuukausittain tai tarpeen vaatiessa useamminkin. Oppilashuolenpitoryhmä palvelee osaltaan myös koulutoimen sekä sosiaalija terveystoimen yhteistyötarpeita. Kouluruokailu Kouluruokailu on osa oppilashuoltoa ja samalla se on osa koulun kasvatusta ja opetusta. Kouluruokailun päätavoitteena on ylläpitää oppilaan terveyttä ja työtehoa. Keskimäärin kolmannes päivän ravinnontarpeesta turvaa nämä päätavoitteet ja kouluaterian katsotaan sisältävän 1/3 päivän ravinnontarpeesta. Kouluruokailun tulee täydentää koululaisen kotona nauttimaa ruokaa, ohjata terveelliseen ravitsemukseen, kehittää ruoka- ja makutottumuksia ja opettaa ruokailutapoja. Erityisruokavalio tarjotaan sitä tarvitseville oppilaille. Ruokavalio valmistetaan vain kouluterveydenhoitajan keittiölle antaman ilmoituksen perusteella. Oppilaan itsensä tulee huolehtia ruokavalionsa noudattamisesta ja olla yhteydessä asiasta ruokalahenkilökuntaan. Koulujen ruokalistan suunnittelee ruokapalvelupäällikkö yhdessä keittiöpäällikön kanssa viideksi viikoksi ja se ilmoitetaan viikoittain lehdessä. Mikäli vanhemmilla ja/tai oppilailla on kouluruokailuun liittyviä kysymyksiä, he voivat ottaa yhteyttä oman koulunsa keittiöhenkilökuntaan tai keittiöpäällikkö Eija Piispaan p. 044 794 2256. 13 Koulukuljetukset 1. Kaupunki järjestää koulukuljetuksen kaikille Mikkelin kaupungista kotoisin oleville perusopetusta saaville oppilaille, joilla perusopetuslain 32 §:n mukaan on oikeus maksuttomaan kuljetukseen. Kuljetus järjestetään yleistä kulkuneuvoa käyttäen tai kaupungin erikseen järjestämällä kulkuneuvolla kaupungin osoittamaan kouluun. 2. Jos oppilaalle myönnetään huoltajan hakemuksesta koulunkäyntioikeus muuhun kouluun kuin kunnan osoittamaan lähikouluun, huoltaja vastaa oppilaan koulumatkojen järjestämisestä ja niistä aiheutuvista kustannuksista. Musiikki- ja liikuntaluokalle hyväksytyn oppilaan kunnan osoittama koulu on koulu, jossa tehostettu musiikinopetus/liikunnanopetus järjestetään. 3. Sivistystoimen järjestämässä esiopetuksessa oleva esioppilas saa maksuttoman koulukuljetuksen, mikäli koulumatka on yli 3 km. 4. 1.-2. luokan oppilas saa maksuttoman kuljetuksen, mikäli koulumatka on yli 3 km. 3.-9. luokan oppilailla matkan tulee olla yli 5 kilometriä. 5. Esioppilaille ja peruskoulun 1.-2. lk:n kuljetusoppilaalle, jolle jää kävelymatkaa kuljetusreitiltä kotiin yli 2 km ja 3.-9 lk:n oppilaalla yli 3 km, järjestetään mahdollisuuksien mukaan jatkokuljetus. 6. Oppilas pääsee kuljetukseen edellä mainittua lyhyemmältäkin matkalta huoltajan antamaa maksusitoumusta vastaan koulukuljetusreitin varrelta, mikäli autossa on tilaa. Maksusitoumuksen tehneiltä kuljetuksesta peritään linja-autolipun sarjalipun suuruinen hinta, jonka kaupunki laskuttaa huoltajalta. Maksusitoumuksen voi tehdä koko lukuvuodelle tai osalle lukuvuotta. Mikäli koulureitiltä joudutaan poikkeamaan siten, että poikkeaman kustannukset ylittävät em. linja-autolipun hinnan, kaupunki ei korvaa ylimääräisiä kilometrejä, vaan veloittaa ne huoltajalta taksin kilometrikorvauksen mukaan. 7. Asiantuntijalausuntojen perusteella voidaan em. periaatteista poiketen järjestää perusopetuksen oppilaalle maksuton koulukuljetus. 8. 9. 14 Haja-asutusalueella koulukuljetuksissa kulkevilta muilta matkustajilta peritään linja-autolipun kertamaksun hinta, joka vähennetään autoilijalle maksettavasta koulukuljetuskorvauksesta. Kaupunki järjestää edellä mainituista periaatteista poiketen välituntikuljetuksia, maahanmuuttajien ja paluumuuttajien oman äidinkielen, ET -opetuksen, ortodoksisen uskonnon (UO), mahdollisten muiden vähemmistöuskontojen ja muunkin opetuksen keskittämisen vuoksi silloin, kun keskittäminen on perusteltua opetuksen tarkoituksenmukaisuus – ja/tai taloudellisuusperustein. HUOLTAJIEN OMAT KULJETUKSET JA JÄTTÖ- JA HAKUPAIKAT Moni oppilas tulee kouluun huoltajien mukana autolla. Koulun toivomus on, että näissä yksittäisissä kuljetuksissa ja kimppakyydeissä oppilaat jätettäisiin kyydistä muualla kuin koulun viereisillä katuosuuksilla. Menneitten vuosien aikana on ollut lukuisia vaaratilanteita, jotka ovat aiheutuneet ajoittain varsin vilkkaasta liikenteestä ja pysähtyneiden autojen takaa tulevista oppilaista. Mikkelin lukion siirryttyä naapuriksemme on ajoneuvoliikenne lisääntynyt merkittävästi koulun alueella. Sopivia jättöpaikkoja ja hakupaikkoja löytyy kuitenkin lähialueelta runsaasti. Oppilaan vireyden ja fyysisen aktiivisuuden kannalta pieni kävelymatka on parempi vaihtoehto kuin koulun portille pääseminen. Myös kotiin haettaessa toivomme, että sovitte hakupaikan pienen matkan päähän koulun tontista. ERITYISOPETUS Koulussamme lähtökohtana on jokaisen lapsen oikeus kehittyä omien edellytystensä mukaan. Perusopetuslaki korostaa oppilaan oikeutta saada tarvittaessa erityisopetusta. Oppilaille, joilla on lieviä oppimis- ja sopeutumisvaikeuksia annetaan osa-aikaista erityisopetusta muun opetuksen yhteydessä. Osa-aikainen erityisopetus (ELA) Opetusta antava laaja-alainen erityisopettaja työskentelee yhteistyössä oppilaan huoltajien, muiden opettajien, oppilashuolenpidon ja eri asiantuntijoiden kanssa. Hänen tehtävänään on olla mukana tukemassa oppilasta oppimiseen ja yleiseen kehitykseen liittyvissä mahdollisissa pulmatilanteissa. 15 Osa-aikainen erityisopetus voi olla luonteeltaan ennaltaehkäisevää (auttaa valmiuksien, perustaitojen ja –tietojen omaksumista) tai jo ilmenneitä vaikeuksia korjaavaa. Oppilaat voivat ohjautua osa-aikaiseen erityisopetukseen erilaisten seulontatestien (esim. luku- ja kirjoitusvaikeudet, matemaattiset vaikeudet), oppilaan, huoltajien, opettajien ja oppilashuolenpitoryhmän aloitteiden pohjalta. Koulu ilmoittaa huoltajille säännöllisestä osallistumisesta osa-aikaiseen erityisopetukseen. 1-6 luokilla osa-aikaista erityisopetusta antavat erityisopettajat: Nina Lindqvist p. 044 794 2913 Päämaja ma ja to - pe 1.-4. lk:t Rouhiala tiistai - keskiviikko Leena Sipilä p. 050 311 7239 maanantai - tiistai 4.-6. lk:t - KOULUN PSYKOSOSIAALISET PALVELUT Psykososiaaliset palvelut sisältävät koulupsykologin ja -kuraattorin toiminnan. Palvelut tukevat ja auttavat oppilaan koulunkäyntiä ja kokonaiskehitystä. Toiminta on luottamuksellista ja perustuu yhteistyöhön vanhempien, opettajien ja tarvittaessa muiden lapsen asioissa mukana olevien tahojen kanssa. Koulupsykologien toiminnan tavoitteena on poistaa mahdollisia oppimisen esteitä ja luoda koululaisille heidän oppimisedellytyksiään parhaiten vastaavat opetusjärjestelyt. Työhön sisältyy oppimisvaikeuksien, työskentelytaitojen ja tarkkaavaisuuspulmien selvittäminen, tukitoimien suunnittelu ja seuranta tuen eri tasoilla. Toiminta tapahtuu ennalta sovituissa neuvotteluissa ja tapaamisissa. Koulupsykologi Aija Sairanen, p. 044 794 3016, aija.sairanen@mikkeli.fi os. Lähemäenkatu 11A, 50170 Mikkeli (2. krs) Koulukuraattori on koulun sosiaalityöntekijä. Kuraattorityön painotus on varhaisessa tuessa ja oppilaiden ongelmien varhaisessa selvittelyssä. Oppilas voi hakeutua/ohjautua koulukuraattorin luo, jos mieltä askarruttaa mm. 16 koulunkäyntiin, käyttäytymiseen, kaverisuhteisiin, perheeseen tai vapaaaikaan liittyvät asiat. Myös huoltajat voivat ottaa yhteyttä suoraan kuraattoriin lapsensa asioissa. Hyvä käytäntö alakouluilla on, että opettaja on yleensä ensin yhteydessä huoltajaan ohjatessaan oppilaan asiaa kuraattorille tai sopiessaan yhteispalavereja. Koulukuraattori Sisko Kuokka, p. 044 794 2785, sisko.kuokka@mikkeli.fi, työhuone Kalevankankaan koululla, Raviradantie 16, 50100 Mikkeli, Päämajakoululla ja Rouhialan koululla sopimuksen mukaan. Koululaista ja hänen perhettään auttavat myös mm. seuraavat toimipaikat Mikkelin sosiaali- ja terveystoimi: Lasten kehityksen tukiyksikkö Lähemäenkatu 11 A (2.krs.), p (015) 194 2344 päivystävä työntekijä ma-pe klo 12-13 Mikkelin keskussairaalan lasten- ja nuorisopsykiatrian poliklinikat: Mikonkatu 3, 50100 Mikkeli, 3. ja 4. krs. (015) 3511 (tarvitaan lääkärin lähete) Sosiaali- ja terveystoimen lastensuojelu Sosiaalityöntekijöiden puhelinajat ma, ke ja pe 9.00-10.00 puh. vaihde 015 1941 Lastensuojelun virka-ajan päivystys: 9.00-11.00 ja 12.00-15.00 puh. 044 794 2394. Lisää tietoa lapsiperheiden palveluista osoitteesta www.mikkeli.fi/perhenetti. Nuorten Olkkari Ristimäenkatu 3, 50100 Mikkeli, puh. 044 794 3266 (13.00-17.00) olkkari@mikkeli.fi www.mikkelinolkkari.fi facebook.com/mikkelinolkkari KOULUHAMMASHOITO Oppilaan hammashoitola määräytyy asuinpaikan perusteella. mashoitola kutsuu oppilaat hammastarkastukseen 1., 3. ja 5. luokilla. Ham- Kiireellistä hoitoa tarvitsevien tulee ottaa yhteyttä omaan hammashoitolaansa tai pääterveysaseman hammashoitolaan. 17 Alle 18 -vuotiaille hammashoito on maksutonta; tätä vanhemmilta peritään asetuksen mukaiset hoitomaksut. Esteen sattuessa ajanvaraus tulee perua viimeistään edellisenä päivänä. Peruuttamattomasta ja käyttämättä jätetystä ajanvarauksesta peritään sakkomaksu 15 vuotta täyttäneiltä. KOULUTERVEYDENHUOLTO Hyvä terveys luo pohjan normaalille kasvulle, kehitykselle ja koulutyölle. Kouluterveydenhuolto on jatkoa neuvolatyölle, se on luonteeltaan ennaltaehkäisevää, osa oppilashuoltoa, pyrkien oppilaiden terveyden edistämiseen ja terveellisen kouluympäristön luomiseen. Koululääkäri ja terveydenhoitaja tekevät yhteistyötä oppilaan, kodin ja koulun sekä muiden terveydenhoitoviranomaisten ja sosiaalityöntekijöiden kanssa. Kouluterveydenhoitaja tapaa oppilaat vuosittain terveystarkastusten merkeissä sekä tarvittaessa useamminkin. Lisäksi hän osallistuu koulun terveyskasvatusohjelman suunnitteluun ja toteuttamiseen. Peruskoulussa ensiapuluontoinen sairaanhoito kuuluu myös kouluterveydenhoitajan toimenkuvaan, samoin osallistuminen koulun terveydellisten olojen valvontaan yhdessä terveysvalvonnan, työsuojelun ja henkilökunnan työterveyshuollon kanssa. Terveydenhoitaja on koulun oppilashuoltoryhmän jäsen. Koululääkäri suorittaa asetuksen mukaiset terveystarkastukset ja ohjaa niiden pohjalta tarvittaviin lisätutkimuksiin ja hoitoon. Koululääkäri osallistuu tarpeen mukaan koulun muuhunkin oppilashuoltoon. Oppilaalla on mahdollisuus päästä koululääkärin lähetteellä silmä- tai korvalääkärin tutkimukseen, jos hänellä todetaan aikaisemmin hoitamaton näön tai kuulon alentuma. Ensimmäinen käynti on tällöin maksuton. Sairaanhoitoa vaativat koululaiset ohjautuvat normaalisti terveyskeskusvastaanotoille. Lisää kouluterveydenhuollosta yleensä mm. www.mikkeli.fi/perhenetti. KOULUTERVEYDENHUOLLON VASTAANOTOT LV. 2012–2013 Päämajakoulu ja Rouhialan koulu Terveydenhoitaja Soili Nenonen p. 044 794 4717, soili.nenonen(at)mikkeli.fi Mikkelin lukion tiloissa osoitteessa Päämajankuja 4. 18 Terveydenhoitajan tavoittaa parhaiten joko sähköpostilla, Wilmalla tai puhelimitse. Tiedotteen painoonmenovaiheessa kouluilla käyntipäivät ovat vielä avoinna, samoin koululääkäriä ei ole nimetty lukuvuodelle 2012–2013. VAKUUTUKSET Kaupunki on vakuuttanut peruskoulujen ja lukioiden oppilaat koululaisten tapaturmavakuutuksella Keskinäinen Vakuutusyhtiö Tapiolassa. Vakuutus on voimassa varsinaisella kouluajalla, opetuksen aikana, liikunnassa, välitunneilla sekä otettaessa osaa koulujen opetussuunnitelman puitteissa järjestämiin urheilutilaisuuksiin, retkiin, käynteihin näyttelyissä, museoissa, tehtaissa ja koulun ulkopuolisessa työharjoittelussa sekä matkalla suorinta tietä kouluun ja koulusta. Vakuutus on voimassa opetussuunnitelman mukaisten luokkaretkien ja leirikoulujen osalta myös ulkomailla. Huom ! Vakuutus ei ole voimassa poistuttaessa omille asioille koulun alueelta ruoka-, vapaa- ja välitunnilla. Hoitokuluina korvataan mm. - lääkärin tai hammaslääkärin antaman tai määräämän hoidon tai tutkimuksen kustannukset kohtuullisine matkakuluineen - lääkärinhoitoa (myös terveydenhoitajan) vaatineen tapaturman yhteydessä rikkoutuneiden silmälasien iästä riippuen korjaus- tai jälleenhankintakustannukset joko kokonaan tai osittain - välittömät ylimääräiset kulut koulumatkoista, jotka lääkärinmääräyksestä on vamman vuoksi tehty normaalista poikkeavalla tavalla - hoitolaitoksessa annetun fysikaalisen hoidon korvaukset korvataan enintään kymmeneltä (10) hoitokerralta tapaturmaa kohti Vakuutuksesta ei korvata: - sairauden tai rasituksen vähitellen aiheuttamaa vammaa. HUOM ! HUOLTAJIEN TULEE HUOMIOIDA, että kaupunki ei korvaa oppilaiden omaisuudelle tapahtuneita vahinkoja lukuun ottamatta koulussa tapaturman yhteydessä särkyneitä silmälaseja. Tiedustelut sivistystoimi, toimistosihteeri Armi Karvonen p. 015 194 3006. 19 KOULULIIKUNNASTA Liikunta voi olla miellyttävä asia koulussakin. Jotta se olisi sitä, oppilas tarvitsee yllensä joustavat, sopivan väljät vaatteet sekä urheilutossut. Siis: Ei farkkuja ja liikuntaan sopimattomia kenkiä liikuntatunneille! Pyyhe ja vaihtovaatteet ovat tarpeen hikisen tunnin jälkeen. Hyvät huoltajat!!! Katsokaa, että lapsenne on varustautunut asiallisesti liikuntatunteja varten. Kannusta lastasi harrastamaan liikuntaa myös vapaa-aikoina! PÄÄMAJAKOULUN JA ROUHIALAN KOULUN TAPAHTUMAT Lukuvuoden aikana kouluilla pidetään erilaisia teemapäiviä ja tapahtumia, jotka toteutetaan joko koko koulun voimin tai pienempien ryhmien toimintoina. Teemapäivät ja tapahtumat muuttavat yleensä normaalia päivärytmiä. Koulut tiedottavat näistä muutoksista hyvissä ajoin koteja. Netissä on nähtävänä aina ajankohtaisin toimintakalenteri ja Wilman kautta tiedotamme päivien muutoksista. OPPILASARVIOINTI 1. Yleistä Perusopetuslaissa annettujen yleisohjeiden mukaan opintojen aikana tapahtuvan arvioinnin tulisi ohjata ja kannustaa oppilaan opiskelua. Edelleen opintojen aikaisen arvioinnin tulisi tukea ja ohjata oppilasta myönteisellä tavalla koulun perustehtävien suunnassa. Käytännössä arviointi opintojen aikana perustuu koulun opetussuunnitelmassa (OPS) määriteltyihin oppiainekohtaisiin arviointikriteereihin. Arviointi kohdistuu oppimistulosten mittaamisen (kokeet) lisäksi oppilaan työskentelyyn sekä oppimisprosessiin. Opintojen aikaisen arviointiin kuuluu myös oppilaan käyttäytymisen arviointi. Opintojen aikaisen arvioinnin yhtenä perustehtävänä on edelleen se, että oppilas oppii tuntemaan itsensä oppijana. Tämän oppilaan itsearvioinnin kehittäminen on arvioinnin keskeisiä tavoitteita. 2. Todistukset Oppilas saa lukuvuoden päätteeksi lukuvuositodistuksen, jossa arviointi on toteutettu sanallisesti tai numeroin. 20 Lukuvuoden puolessa välissä oppilas saa välitodistuksen, joka voi olla myös arviointikeskustelu. Koulu päättää välitodistuksen muodosta syyskuussa ja siitä ilmoitetaan huoltajille erikseen. Oppilas saa todistuksensa seuraavasti: Välitodistus: lukuvuoden puolessa välissä Lukuvuositodistus: 1.6.2013 3. Muu arviointipalaute Huoltajan ja oppilaan kanssa voidaan käydä yhteisiä arviointikeskusteluja ja järjestää muita oppilas- tai ryhmäkohtaisia tapaamisia, joissa annetaan ja saadaan informaatiota oppilaan kehityksestä ja koulumenestyksestä. Arviointitietoja voidaan antaa myös lukuvuoden aikana pyydettäessä. Käyttäytymisen arviointikriteerit Arvosana Muiden ihmisten huomioon ottaminen Ympäristön huomioon ottaminen Sääntöjen noudattaminen 10 Käytös erinomaista. Ottaa huomioon muut ihmiset, auttaa ja kunnioittaa heitä. Hyväksyy erilaisuuden. Arvostaa aina omaa ja toisten työskentelyä. Toimii aktiivisesti yhteisön ja opiskeluympäristön ja kestävän tulevaisuuden hyväksi. On sisäistänyt koulun säännöt ja noudattaa niitä. Toimii aktiivisesti työrauhan ylläpitämiseksi. 9 On omaksunut hyvät käytöstavat. On suvaitsevainen. Arvostaa omaa ja toisten työskentelyä. Huolehtii kiitettävästi yhteisöstä ja opiskeluympäristöstä. Käyttäytyy koulun sääntöjen mukaan. Ylläpitää työrauhaa. 8 Osaa hyvät käytöstavat. On yhteistyökykyinen. Arvostaa useimmiten omaa ja toisten työskentelyä. Huolehtii opiskeluympäristöstään ja yhteisöstään. Käyttäytyy yleensä koulun sääntöjen mukaan. Antaa työrauhan. 7 Käytös tyydyttävää. Pystyy vaihtelevasti yhteistyöhön. Arvostaa vaihtelevasti omaa ja toisten työskentelyä. Huolehtii yleensä opiskeluympäristöstään. Sääntöjen ymmärtämisessä ja/tai noudattamisessa vaikeuksia, vaikka pyrkiikin käyttäytymään koulun sääntöjen mukaan. Antaa useimmiten työrauhan. 6 Käytös kohtalaista. On toistuvasti vaikeuksia ottaa toiset ihmiset huomioon. Suhtautuu usein piittaamattomasti omaan ja muiden työskentelyyn. On vaikeuksia huolehtia opiskeluympäristöstään ilman kehotusta. Sääntöjen ymmärtämisessä ja/tai noudattamisessa ongelmia. Häiritsee usein työrauhaa. 5 On vakavia käytöshäiriöitä. Haluton tekemään yhteistyötä. Suhtautuu piittaamattomasti omaan ja muiden työskentelyyn. Ei huolehdi opiskeluympäristöstään ilman kehotusta. Suhtautuu välinpitämättömästi sääntöihin, rikkoo niitä usein, jopa tarkoituksellisesti. Häiritsee työrauhaa päivittäin. 4 Hylätty Hylätty Hylätty 21 POISSAOLOT JA OMAT LOMAT Oppilaan tulee osallistua perusopetukseen, jollei hänelle ole erityisestä syystä tilapäisesti myönnetty vapautusta. (Perusopetuslaki 35 §) Oppilaan ennakolta tiedettävään poissaoloon koulusta tulee pyytää lupa. Luvan enintään kolmen päivän poissaoloon myöntää oppilaan oma luokanopettaja ja pidempiin poissaoloihin rehtori. Ylimääräistä lomaa on anottava kirjallisesti erillisellä anomuksella, joita saa luokanopettajalta. Lomake (kuten muitakin lomakkeita) löytyy myös Päämajakoulun kotisivuilta: www.paamaja.fi/paamaja/ kohdasta ”Ajankohtaista” -> ”Lomakkeita”. Milloin lupaa ei ole ennalta voitu pyytää (esim. sairastumiset), on oppilaan huoltaja velvollinen mahdollisimman pian, samana päivänä, ilmoittamaan poissaolosta oppilaan omalle luokanopettajalle. Opetuksesta poissaoloon pätevät oppilailla täysin samat syyt kuin aikuisilla työstä poissaoloon. VARHAISEN TUEN TOIMINTAMALLI OPPILAAN POISSAOLOISSA Mikkelissä on käytössä seuraavalla sivulla oleva varhaisen tuen toimintamalli oppilaan poissaoloissa. Sen avulla halutaan ennaltaehkäistä luvattomiin poissaoloihin liittyvää syrjäytymisen uhkaa mahdollisimman varhaisessa vaiheessa. 22 SAIRAUSPOISSAOLO Oppilas sairastuu An Huoltaja ilmoittaa kouluun oppilaan poissaolosta ensimmäisen poissaolopäivän aamupäivän aikana. Oppilas huolehtii sairauden aikana mahdollisuuksien mukaan koulutehtävistään. Epäselvät sairauspoissaolot Luokanvalvoja keskustelee huoltajan ja oppilaan kanssa. - ohjaus kouluterveydenhoitajalle / lääkärille kun poissaoloja yli 15–20 tuntia - palaute luokanvalvojalle / huoltajalle - tarvittaessa yhteys kuraattoriin LUVATON POISSAOLO - Kouluun ei tule ilmoitusta ensimmäisen poissaolopäivän aikana - Oppilas on poissa yksittäisiä tunteja - Huoltajalla ei tietoa poissaolosta Luokanvalvoja ottaa yhteyttä huoltajaan viimeistään seuraavana päivänä. Luokanvalvoja / aineenopettaja sopii huoltajan kanssa luvattomien tuntien suorittamisesta. Ohjaus kuraattorille viimeistään kun luvattomia poissaoloja 15-20 tuntia. - palaute huoltajalle / luokanvalvojalle Mikäli poissaolot jatkuvat, käsittely oppilashuoltoryhmässä. Viranomaisella / huoltajilla mahdollisuus lastensuojelun konsultaatioon puh. 044-794 2394 klo 9-11 ja klo 12-15. Toimenpiteiden suunnittelu. Neuvottelu vanhempien ja oppilaan kanssa ( OPO, luokanvalvoja, rehtori, kuraattori, kouluterveydenhoitaja / lääkäri ) - kokoonpano tilanteen mukaan. - luvattomissa poissaoloissa ilmoitus perusopetusjohtajalle oppivelvollisuuden laiminlyönnistä ( perusopetuslaki ) sekä ilmoitus lastensuojeluun silloin, kun luvattomia poissaoloja on 50-60 tuntia / lukuvuosi tai aiemmin, kun koulun toimenpiteet eivät riitä. Yhteistyötahot mukaan - Lasten ja nuorten kehityksen tukiyksikkö, terveyskeskus, erikoissairaanhoito, lastensuojelu, poliisi 23 24
© Copyright 2024