את ותינוקך 2013 - מרכז רפואי בני ציון

‫את‬
‫ותינוקך‬
‫מגזין היולדות של המרכז הרפואי בני ציון‬
‫להרגיש בבית¨ גם כשחולים‬
‫את ותינוקך ˇ‬
‫משאבת החלב החדשנית מבית פיליפס אוונט‬
‫חלב אם הוא אחת המתנות היקרות ביותר שאת יכולה להעניק לתינוקך‬
‫החדש‪ Æ‬העיצוב החדשני של משאבת החלב ‪ ISIS‬עם כרית העיסוי¨ מסייע לך‬
‫להעביר את החלב שלך במהירות לבקבוקי אוונט או למיכלי איחסון‪ Æ‬הפטנט‬
‫הייחודי של כרית העיסוי¨ מדמה בטבעיות את פעולת היניקה הטבעית של‬
‫התינוק‪ Æ‬כך היא מעודדת את זרימת החלב ומאפשרת לך המשיך להניק‬
‫ולשאוב¨ ככל שתחפצי‪ Æ‬לבחירתך משאבת חלב ידנית או חשמלית‪Æ‬‬
‫משאבת פיליפס אוונט ‪ ISIS‬נבדקה מדעית והוכחה כיעילה כמו‬
‫משאבות בית חולים חשמליות המופעלות על ידי חשמל או סוללות‪Æ‬‬
‫להשיג ברשתות הפארם¨ בתי המרקחת וחנויות תינוקות מובחרות‪Æ‬‬
‫שירות לקוחות ‪ AVENT‬בישראל∫ ∞∞∞≠∞∞‪±≠∏∞∞≠µ‬‬
‫‪www.avent-baby.co.il | infoavent@chemipal.co.il‬‬
‫הצטרפי לאוונט ב≠‬
‫תוכן‬
‫הנה זה בא‬
‫∂‬
‫לקראת לידה‬
‫∏‬
‫הלידה‬
‫∞‪±‬‬
‫השעות הראשונות לאחר הלידה‬
‫≤‪±‬‬
‫מחלקת יולדות‬
‫‪±¥‬‬
‫פעילות גופנית ≠ חוזרים לכושר‬
‫‪±µ‬‬
‫כדאי לדעת‬
‫∂‪±‬‬
‫משכב הלידה‬
‫∏‪±‬‬
‫דכדוך ודיכאון לאחר הלידה‬
‫‪±π‬‬
‫מחלקת תינוקות‬
‫∞≤‬
‫הכירי את תינוקך‬
‫≥≤‬
‫הנקה ≠ נקודת ההתחלה הטובה ביותר לחיים‬
‫‪≤µ‬‬
‫בדיקת דם לילוד לפני שחרור‬
‫‪≤π‬‬
‫הליך השחרור והשיבה הביתה‬
‫∞≥‬
‫פגייה‬
‫‪≥±‬‬
‫חיסונים בגיל הילדות‬
‫≤≥‬
‫בבית¨ לאחר שחרור∫ מתן ויטמין ‪ ≥D‬לתינוקות‬
‫≥≥‬
‫גזים ©קוליק®‬
‫≥≥‬
‫ברית מילה‬
‫‪≥¥‬‬
‫צהבת היילוד‬
‫‪≥¥‬‬
‫שמירה על חום גוף ומניעת נזקי קור בחורף‬
‫‪≥µ‬‬
‫בדיקות סקר שמיעה לאחר ‪ ≤¥‬שעות מהלידה‬
‫∂≥‬
‫המלצות ארגון ‪¢‬בטרם‪ ¢‬לבטיחות ילדים‬
‫∂≥‬
‫קורסים להורים ולתינוקות‬
‫∏≥‬
‫מו‪¢‬ל∫ גד ב‪ Æ‬הפקות והוצאה לאור¨ טל∫ ≤‪ ∞≥≠π≥∞¥µµ‬פקס∫ ∞≥‪ ¨∞≥≠π≥±≥π‬ת‪Æ‬ד‪ ±∞∑± Æ‬פתח תקוה ∞‪¥π±±‬‬
‫עיצוב גרפי∫ פרסום שפי‬
‫אין המערכת אחראית לתוכן המודעות¨ כל המתפרסם על אחריות המפרסם בלבד‪ Æ‬המודעות‬
‫המתפרסמות במדריך זה אינן מהוות המלצה של משרד הבריאות או בתי החולים‪Æ‬‬
‫‪ ˇ ¥‬את ותינוקך‬
‫את ותינוקך‬
‫אמא יקרה‬
‫המרכז הרפואי בני ציון עושה את המרב על מנת‬
‫שחוויית הלידה תהיה עבורך מיוחדת ובלתי נשכחת‪Æ‬‬
‫הטיפול באגף המיילדות במרכז הרפואי בני ציון מבוסס‬
‫על גישה ידידותית המושתתת על הקשבה¨ פתיחות‬
‫ורגישות לצרכי היולדת ובני משפחתה‪ Æ‬הנסיון המצטבר‬
‫של הצוות המקצועי¨ יחד עם מכשור מתקדם¨ חדר לידה‬
‫טבעית ושימוש באמצעים מתאימים לשיכוך כאבים‬
‫ולהרגעה הופכים את אגף המיילדות למוביל בתחומו‪Æ‬‬
‫קורס הכנה ללידה‬
‫המרכז הרפואי בני ציון ממליץ לך להגיע ללידה מוכנה‬
‫ורגועה ככל שניתן‪ Æ‬אנו מזמינים אותך ואת בן זוגך‬
‫להצטרף לקורס הכנה ללידה המועבר על ידי מיילדות‬
‫מנוסות וכולל הרצאות מקצועיות¨ סיור בחדר הלידה¨‬
‫סרט ועוד‪ Æ‬הקורס מתנהל באווירה אישית¨ על קפה ועוגה‪Æ‬‬
‫בדיקות‬
‫לנוחיותך¨ ניתן לפנות למרפאה לייעוץ גנטי לצורך ייעוץ‬
‫ותיאום תורים לבדיקות סקירה למחלות גנטיות ©מי שפיר¨‬
‫סיסי שליה¨ דם טבורי®‪ Æ‬בדיקות אלה מיועדות לאבחון‬
‫טרום לידתי של מחלות גנטיות ©כגון תסמונת דאון®‪Æ‬‬
‫יחידת האולטרה סאונד המשוכללת של בני ציון מציעה‬
‫לך לבצע בדיקת שקיפות עורפית וסקירת מערכות‬
‫©ראשונה ומאוחרת®‪ Æ‬ביחידה מכשירים המקיפים את‬
‫כל טווח היישומים הנדרשים לבדיקות השונות ©כולל‬
‫בדיקות דופלר¨ מיפוי זרימות בצבע¨ הדמייה תלת ≠‬
‫מימדית ואופציות לעיבוד הממוחשב של התמונות®‪Æ‬‬
‫חדר לידה‬
‫חדרי הלידה שלנו מאפשרים לך ללדת בתנאי נוחות‬
‫מרביים∫ לכל יולדת חדר פרטי¨ כורסת נוחות למלווה¨‬
‫מוסיקת רקע¨ טלוויזיה בכבלים ועוד‪ Æ‬בכל חדר קיימת‬
‫ערכת שמנים המיועדת לעיסוי ולטיפול בכאב ובחרדה‬
‫שלעיתים כרוכים בלידה‪Æ‬‬
‫ניתן להכניס לחדרי הלידה שני מלווים בו זמנית‪ Æ‬בניתוח‬
‫קיסרי מתוכנן מראש ≠ בן הזוג יורשה להצטרף‪ Æ‬כל‬
‫ניתוח קיסרי¨ מתוכנן או דחוף¨ מתבצע בחדר ניתוח‬
‫אשר ממוקם בתוך חדר הלידה ומשרת רק את היולדות‪Æ‬‬
‫למעוניינות בלידה עם מינימום התערבות רפואית¨ קיים‬
‫חדר לידה טבעית המצויד במיטה ייחודית¨ המאפשרת‬
‫מגוון תנוחות המסייעות ליולדת להתמודד עם הכאבים‪Æ‬‬
‫בצמוד לחדר¨ כחלק ממערך לשיכוך כאב¨ נמצאים‬
‫מקלחת¨ שירותים ואמבטיה גדולה‪Æ‬‬
‫מחלקת יולדות‬
‫הצוות הסיעודי והרפואי עושה כל שביכולתו על מנת‬
‫להעניק לך את הטיפול הטוב ביותר¨ כדי להחיש את‬
‫התאוששותך לאחר הלידה¨ לאפשר לך לנוח ויחד עם‬
‫זאת להדריכך בטיפול בעצמך ובתינוקך‪Æ‬‬
‫התפריט במחלקה עשיר ומגוון‪ Æ‬ארוחת הבוקר מוגשת‬
‫כמזנון עצמי בעוד שאת ארוחת הצהריים תוכלי להזמין‬
‫לפי בחירתך וטעמך האישי‪Æ‬‬
‫כחלק מתפיסה הדוגלת בסביבה ידידותית לתינוק¨ מח‘‬
‫יולדות מציעה לך ביות מלא או גמיש¨ לפי בחירתך‪Æ‬‬
‫בנוסף¨ הקמנו עבורך מנגנון הדרכה העוסק בנושאי‬
‫משכב לידה¨ הנקה וטיפול ראשוני בתינוק המועבר על‬
‫ידי מדריכות הנקה וצוות האחיות במח‘ יולדות וילודים‪Æ‬‬
‫כמו כן¨ ניתן להצטרף לכנסים ולקורסים שמציע המרכז‬
‫הרפואי ביניהם¨ קורס החייאה לתינוקות וקורס עיסוי‬
‫תינוקות‪Æ‬‬
‫בחוברת זו ריכזנו מידע מפורט ומקיף המתאים לתקופת‬
‫הלידה ולאחריה וכן¨ מידע הנוגע לטיפול בתינוק‪Æ‬‬
‫אנו מאחלים לך לידה קלה ומזל טוב‪Æ‬‬
‫את ותינוקך ˇ ‪µ‬‬
‫לקראת לידה‬
‫הנה זה בא‬
‫עם ההגעה לבית החולים ‪¢‬יעטוף‪ ¢‬אותך צוות של אחיות¨ יבדוק¨ ינטר¨ ימדוד וישאל‪ Æ‬את‬
‫הכתבה הבאה כדאי לקרוא כדי לדעת מי¨ איפה¨ כמה ולמה‬
‫בפתחם של חדרי הלידה פוגשת היולדת את מזכירת‬
‫המיון אשר עורכת לה קבלה אדמיניסטרטיבית ומפנה‬
‫אותה אל המיילדת המופקדת על הטיפול באגף המיון‬
‫ו\או בקבלה‪ Æ‬באגף זה¨ מטופלות נשים בהריון בסיכון‬
‫גבוה המופנות מהקהילה או הפונות בעצמן כאשר הן‬
‫חשות בהתרחשות לא תקינה‪ Æ‬המיילדת היא זו אשר‬
‫צילום‪ :‬אסנת מידן‬
‫עורכת את הבדיקות הנחוצות לפי הסיבה שבגללה פנתה‬
‫האישה‪ Æ‬כמו כן¨ המיילדת מבצעת בדיקה להערכת מצבו‬
‫של העובר‪ Æ‬עם סיום הערכה ראשונית זו¨ מפנה המיילדת‬
‫את היולדת לרופא שעורך לה ולעובר בדיקות נוספות‪Æ‬‬
‫בסוף התהליך מתקבלת ההחלטה אם לקבל את היולדת‬
‫לטיפול או לשחררה לביתה עם המלצות להמשך מעקב‪Æ‬‬
‫חדר הלידה‬
‫בהתאם לסיבת הקבלה¨ מופנית האישה לטיפול בחדר‬
‫הלידה או במחלקת היולדות‪ Æ‬במצב בו האישה נמצאת‬
‫בתהליך לידה ©בשלביו השונים®¨ או לחלופין נמצאת‬
‫במצב המחייב השגחה צמודה¨ היא תופנה לחדר הלידה‪Æ‬‬
‫בחדר הלידה¨ מאפשרים ליולדת¨ לפי אישור הצוות¨ ליווי‬
‫של אנשים קרובים ומשמעותיים עבורה¨ אחד מהם יכול‬
‫להיות דולה‪ Æ‬קרובים אלה יכולים לשהות איתה במהלך‬
‫הלידה ולאחריה‪Æ‬‬
‫מעבר להשקפת העולם הכללית של צוות חדר הלידה¨‬
‫לפיה מעניק הצוות ליולדת¨ בן זוגה או מלווה אחר‪Ø‬ת את‬
‫הטיפול הטוב ביותר על מנת שיצאו כולם מחדר הלידה‬
‫בריאים ומאושרים¨ מעוניין הצוות כי היולדת ומלוויה‬
‫יטופלו בהתאם לרצונותיהם‪ Æ‬כאן המקום לציין¨ כי צוותי‬
‫חדר הלידה מיומנים לתת מענה לכל יולדת בהתאם‬
‫להתקדמות הלידה בשלביה השונים¨ כמו גם לצרכים‬
‫הרפואיים שלה ולהשקפת עולמה‪Æ‬‬
‫חדרי הלידה מצוידים באמצעי אלחוש כאב מגוונים‬
‫©תרופתיים ושאינם תרופתיים® והם מופעלים במידת‬
‫הצורך ועל פי בקשת היולדת ובהתאם למצבה הבריאותי‪Æ‬‬
‫המרכז הרפואי בני ציון מציע סיורים מודרכים בחדרי‬
‫הלידה¨ במחלקת יולדות ובמחלקת ילודים על ידי צוות‬
‫מיילדות מקצועי¨ על מנת להפחית את החשש מהלידה‬
‫ומתקופת האישפוז שלאחריה‪Æ‬‬
‫בנוסף לסיור¨ מקיים בית החולים קורס הכנה ללידה‬
‫בהשתתפות היולדות והמלווים שלהן¨ כנסים לנשים‬
‫הרות והרצאות לקהל הרחב‪Æ‬‬
‫חדר קבלה‬
‫חדר הקבלה של חדר לידה נועד על מנת להכיר את‬
‫היולדת המתקבלת מהיבטים שונים הכוללים את‬
‫ההיסטוריה הרפואית והמיילדתית שלה‪ Æ‬היכרות זו נחוצה‬
‫כדי שהצוות ייתן מענה נכון ומתאים בהתאם למצבה‬
‫הכללי והמיילדותי של כל אישה‪Æ‬‬
‫∂ ˇ את ותינוקך‬
‫מהלך הלידה‬
‫על מנת לשמור על פרטיות היולדת וצנעת הפרט¨ צוותי‬
‫חדר הלידה מקפידים על הסטת וילון¨ כיסוי היולדת גם‬
‫בעת בדיקה¨ ונוכחות מינימאלית של אנשי צוות בחדר‬
‫הלידה בזמן הבדיקה¨ למעט מקרים בהם המצב מחייב‬
‫לקראת לידה‬
‫טיפול של צוות רב מקצועי‪Æ‬‬
‫אכילה ושתייה¨ שהיו אסורים בעבר¨ מותרים בדרך‬
‫כלל¨ כל עוד לא צפויה או לא קיימת בעיה¨ במיוחד‬
‫כזו המצריכה התערבות ניתוחית‪ Æ‬שתייה ואכילה בזמן‬
‫הלידה מפחיתים את חומציות תוכן הקיבה ומפחיתים‬
‫סיכונים‪ Æ‬כמו כן¨ רמת הקטונים יורדת והשפעתם המזיקה‬
‫על העובר היא מזערית‪ Æ‬כך גם נשמר בגוף מאזן נוזלים‬
‫תקין הנחוץ לנשימות ולהזעה המרובה שהיולדת חווה‬
‫במהלך הלידה‪Æ‬‬
‫התקדמות הלידה נמדדת בעזרת בדיקות המבוצעות‬
‫ליולדת על ידי המיילדת או על ידי הרופא¨ בעזרת‬
‫מוניטור ובעקומת מעקב מקובלת‪ Æ‬אם נצפה עיכוב‬
‫במהלך הלידה¨ ניתן לתת ליולדת סיוע בזירוז הלידה¨‬
‫בהתאם למצבה לפי החלטת הרופא המטפל ורצון‬
‫היולדת‪Æ‬‬
‫כשמועד הלידה מתקרב¨ המיילדת המופקדת על הטיפול‬
‫מתלווה¨ מדריכה¨ מנחה ומעודדת את היולדת עד אשר‬
‫תלד את התינוק¨ השלייה תצא בשלמותה והיולדת‬
‫תקבל את התינוק לזרועותיה ותודרך להנקה ראשונה‬
‫בחדר הלידה‪Æ‬‬
‫מקומם של בן הזוג ו‪Ø‬או המלווה¨ כמו גם של המשפחות‬
‫הממתינות בחוץ לא נפקד והצוות קשוב להם¨ מודע‬
‫לתפקידם ולצורכיהם לאורך שעות הלידה ומשתף אותם‬
‫בנעשה בהתאם לבקשת היולדת‪Æ‬‬
‫אחרי הלידה‬
‫המיילדת מטפלת בילוד טיפול ראשוני הכולל∫ זיהוי‬
‫ושיוך הילוד למשפחתו¨ שקילה ראשונית ומבחן אפגר‬
‫לצורך הערכת מצבו של הילוד‪ Æ‬כמו כן דואגת המיילדת‬
‫לשמירה על חום גופו של הילוד¨ לבטיחותו הפיזית‬
‫ומעודדת את הקשר בין הילוד להוריו¨ הן בהחזקת‬
‫התינוק והן בעידוד להנקה כבר בחדר הלידה‪Æ‬‬
‫לאחר הלידה שוהה היולדת בחדר הלידה במעקב‬
‫כשעתיים נוספות בהן מתבצעת בקרה על מידת‬
‫התכווצות הרחם¨ מידת הדימום והסימנים החיוניים‪Æ‬‬
‫לאחר השהייה¨ היולדת מועברת למחלקת יולדות‬
‫להמשך טיפול והשגחה והילוד מועבר לתינוקיה תוך‬
‫ציון הבקשות של ההורים אודות הטיפולים והחיסונים‬
‫השונים הניתנים לילוד‪Æ‬‬
‫את ותינוקך ˇ ∑‬
‫לקראת לידה‬
‫לקראת לידה‬
‫אגף האימהות של המרכז הרפואי בני ציון¨ הוא מהמודרניים והיפים בארץ ועומד בשורה הראשונה בין‬
‫בתי היולדות בישראל‪ Æ‬האגף כולל שבעה חדרי לידה נפרדים¨ חדר מצויד ומשוכלל המתאים ללידה טבעית¨‬
‫חדר ניתוח אשר ממוקם בתוך חדר הלידה ומשרת רק את היולדות¨ מחלקת יולדות נוחה ומרווחת¨ מחלקת‬
‫תינוקות ופגייה מהמשוכללות בארץ‪Æ‬‬
‫מתי הלידה מתחילה‪ø‬‬
‫מאחר שתהליך הלידה הוא תהליך טבעי המתרחש‬
‫לעתים ללא הכנה מוקדמת¨ להלן סימנים שיעזרו לכן‬
‫לדעת מתי צריך להגיע לחדר הלידה∫‬
‫‪ ¤‬צירים ≠ התכווצויות סדירות ההולכות ומתחזקות¨‬
‫בקצב קבוע כל ‪ µ≠¥‬דקות במשך חצי שעה‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬במקרה של ירידת מים‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬במקרה של דימום‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬במקרה של הפחתה בתחושת תנועות העובר‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬במועד לידה משוער ≠ סוף השבוע ה≠∞‪Æ¥‬‬
‫פעמים רבות חל בלבול בין צירים אמיתיים לבין צירים‬
‫מדומים‪ Æ‬ישנם מספר סימנים לפיהם ניתן להבחין בין‬
‫שני הסוגים‪Æ‬‬
‫מאפיינים של צירים אמיתיים∫‬
‫‪ ¤‬סדירים בדרך כלל¨ מתחזקים ונעשים תכופים‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬שכיבה אינה גורמת להפסקתם‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬מתחילים בגב ועוברים לקדמת הבטן‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬שינויים בצוואר הרחם∫ צוואר הרחם מתקצר עד‬
‫שנמחק ונפתח‪Æ‬‬
‫מאפיינים של צירים מדומים∫‬
‫‪ ¤‬בדרך כלל לא סדירים ולא מתחזקים עם הזמן‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬שכיבה ומנוחה עשויות להפסיקם‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬מורגשים בקדמת הבטן‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬אין שינויים בצוואר הרחם¨ הצוואר אינו נמחק ואינו‬
‫נפתח‪Æ‬‬
‫סימני אזהרה שכדאי להכיר‬
‫להלן כמה סימני אזהרה שבעקבותיהם יש לגשת להיבדק‬
‫בחדר הלידה∫‬
‫‪ ¤‬חבלה¨ נפילה או מכה חזקה בבטן‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬כאבים עזים ורציפים¨ כאבי ראש חזקים¨ סחרחורות‬
‫וטשטוש ראייה‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬חוסר או ירידה בתחושת תנועות העובר∫ אם לאחר‬
‫אכילה¨ מנוחה ונשימות עמוקות את אינך חשה‬
‫בתנועות העובר כפי שאת רגילה¨ עלייך לבצע בדיקת‬
‫מוניטור‪Æ‬‬
‫∏ ˇ את ותינוקך‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫ירידת מים מקוניאליים ≠ מים עכורים בצבע חום≠ירוק‪Æ‬‬
‫דימום טרי שהוא אינו הפקק הרירי‪Æ‬‬
‫מה עלייך להביא בבואך ללידה‪ø‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫כרטיס מעקב היריון ותוצאות הבדיקות שבוצעו‬
‫במהלך ההיריון¨ כולל בדיקות אולטרה סאונד‪Æ‬‬
‫תעודת זהות‪Æ‬‬
‫תיק המכיל מגבונים לחים¨ כפכפי גומי למקלחת¨‬
‫מים מינרליים¨ כלי רחצה¨ מברשת שיניים ומשחה¨‬
‫סבון רחצה¨ שפתון שומני¨ סוכריות למציצה ותרסיס‬
‫מנטה לפה‪Æ‬‬
‫מומלץ להביא דיסקים¨ חומר קריאה¨ מצלמה וכרית‬
‫אישית‪Æ‬‬
‫לא מומלץ להביא חפצי ערך¨ תכשיטים¨ כסף וכן‬
‫מצלמת וידיאו ועדשות מגע‪Æ‬‬
‫ציוד מומלץ לשהייה במחלקת יולדות‬
‫‪ ¤‬תחתונים חד פעמיים ‪ ¤‬חזיית הנקה‬
‫‪ ¤‬פדים להנקה‬
‫‪¤‬‬
‫נעלי בית‬
‫בחדר הלידה‬
‫בתום תהליך הקבלה לחדר הלידה והערכת המצב‬
‫קיימות מספר אפשרויות להמשך הטיפול∫‬
‫‪ Ʊ‬את נמצאת בשלב של לידה פעילה ≠ במקרה‬
‫זה תועברי לחדר לידה עד לסיום הלידה‪Æ‬‬
‫≤‪ Æ‬אם את עדיין לא נמצאת בשלב פעיל של‬
‫הלידה תועברי לאשפוז במחלקה‪ Æ‬אם תהליך‬
‫הלידה טרם החל ומצבך אינו דורש השגחה‬
‫צמודה¨ תועברי לאשפוז באחת ממחלקות‬
‫הנשים עד תחילת השלב הפעיל של הלידה‪Æ‬‬
‫≥‪ Æ‬שחרור ≠ אם מצבך אינו דורש אשפוז‬
‫תשוחררי לביתך‪ Æ‬השחרור לביתך יהיה על פי‬
‫החלטה משותפת שלך ושל הרופא‪ Æ‬במקרה‬
‫זה תקבלי מכתב שחרור המסכם את הטיפול‬
‫שנעשה בחדר לידה והנחיות ברורות להמשך‬
‫טיפול או מעקב‪Æ‬‬
ęĕďčėĦĚ đĜČ .ĦđĐĚČ đĜĘ đĤĚČ "ģđčģčĚ ĐĘėČĐ ěĕčĘ ĐģĜĐ ěĕč čĘĥĘ ĦĘĎđĝĚ ĦđĕĐĘ ĐĢđĤ ĕĜČ"
ĐėĤĐ ěđģĕĘĕĝĐ ĦĚĔĠ ."ČĚČ đĚė ĕĞčĔ ĕėĐ" ĦĤďĝĚ ęĕĝĤĠĐ ĕėđĒ ĦđĚĔĠĐđ ęĕģđčģčĐ ĦČ ěėĘ ĎĕĢĐĘ
ĦĞė .ĐģĜĐĐ ĖĘĐĚč ęČĐ ďĥ Ęĥ ĐĞđĜĦĐđ ĐĥđēĦĐ ,ĦđĥĕĚĎĐ ĦČ ĦđģēĘ ďēđĕĚč ĐĜĜėđĦ ĦĕďđēĕĕĐ
.ĔĘēđĚ ěđēĔčĘ A ĘđĜĕĠĝč ČĘĘ ęĜĕĐ đĜĘĥ ĦđĚĔĠĐđ ęĕģđčģčĐ
.ĖĘĥ ģđĜĕĦĐ Ęĕčĥčđ ĖĘĕčĥč ĤĦđĕ ĕĞčĔđ ĔđĥĠ ĐĕĐ ČĘ ęĘđĞĚ ģđčģčĚ ĐĘėČĐđ ĐģĜĐ Ęĥ čđĘĕĥ ?ĐČĢđĦĐ
,ĐģĜĐ ĦđďĕĠĤ ,ęĕĢĢđĚ ,ĘĎđĤģĕĚĘ ĤđĔĒĕĘĤĔĝ ,Ę"Ě 340 ,Ę"Ě 260 ,Ę"Ě 150 ęĕģđčģč :ĦĘĘđė ĐĤďĝĐ
...ďđĞđ Ĥđģ ęđē ďďđčĚ ,ĐĘđĚĤđĠĘ ęĕĘėĕĚ ,ĝđĚĤĔ ,ģđčģčĘ ĦĥĤčĚ
.Ě"Ğč ěĔģĐ ĖĕĝĜĐ :ġĤČč ĐĥĤđĚĐđ ĕďĞĘčĐ ěČđčĕĐ
08-9426633 đĤĥģĦĐ ęėĦĕčĘ ĐčđĤģĐ ĦđĜēĐ ĤđĤĕčĘ .ĦđģđĜĕĦĘ ĦđĦĥĤĐđ ĦđĕđĜēĐ Ęėč ĎĕĥĐĘ
ģđčĝĕĕĠč ÂěĔģĐ ĖĕĝĜÂĘ đĠĤĔĢĐ www.littleprince.co.il :đĜĘĥ ĤĦČč đĤģč
‫הלידה‬
‫הלידה‬
‫השלב הראשון‬
‫גורמים לפתיחה‬
‫הלידה תחוברי‬
‫דופק לב העובר‬
‫ניתן להסתובב¨‬
‫הצירים שמקורם בהתכווצויות הרחם‬
‫ולמחיקה של צוואר הרחם‪ Æ‬בחדר‬
‫למכשיר המוניטור¨ לשם מעקב אחר‬
‫והצירים‪ Æ‬המוניטור מבוצע לסירוגין‬
‫להיעזר במקלחות ולהשתמש בשמנים‪Æ‬‬
‫בדיקה מיילדותית תבוצע על ידי מיילדת או רופא על פי‬
‫הצורך ולשם אמדן התקדמות הלידה‪Æ‬‬
‫אנו ממליצים לשכב על הצד לשם השגת נוחות¨ הרפיה‬
‫וזרימת דם טובה יותר לרחם‪ Æ‬חשוב ששלפוחית השתן‬
‫תהיה ריקה כדי להקל על התקדמות הלידה ומומלץ‬
‫להטיל שתן לעתים קרובות‪ Æ‬להרגשה טובה מותרת‬
‫מציצת סוכרייה על מקל או קרטיב והרטבת השפתיים‬
‫במים‪ Æ‬מותר לאכול ולשתות אלא אם נאמר אחרת‪Æ‬‬
‫השלב השני‬
‫בשלב זה צוואר הרחם הגיע לפתיחה של עשרה ס‪¢‬מ‪Æ‬‬
‫שיתוף פעולה מצדך הינו חיוני ביותר בשלב זה¨ בו עליך‬
‫לגייס את כל כוחותייך‪Æ‬‬
‫∞‪ ˇ ±‬את ותינוקך‬
‫המיילדת תנחה אותך כיצד לנשום וללחוץ¨ ותתמוך בך‬
‫ברגעים המשמעותיים של הלידה¨ על מנת לעזור לך‬
‫ללדת את תינוקך‪Æ‬‬
‫שימון החיץ ≠ ניתן להשתמש בשמן להקלת יציאת ראש‬
‫התינוק ולסיוע במניעת חתכים באזור‪Æ‬‬
‫חיתוך החיץ ≠ לפני יציאת ראש התינוק המיילדת‬
‫תשקול אם לבצע חתך בדופן הנרתיק¨ כדי לאפשר‬
‫לראש התינוק לעבור ולמנוע קרע בלתי מבוקר‪ Æ‬לפני‬
‫הפעולה תגלח המיילדת את אזור החתך ותבוצע‬
‫הרדמה מקומית‪ Æ‬לאורך כל תהליך הלידה ניתן להשתמש‬
‫בשמנים ארומטיים המצויים במחלקה ומיועדים להקלה‬
‫בכאב¨ להסדרת צירים ולהרגעה‪Æ‬‬
‫השלב השלישי‬
‫לאחר יציאת התינוק¨ הרחם מוסיף להתכווץ עד ליציאת‬
‫השליה‪ Æ‬השליה נבדקת בקפידה על ידי שתי מיילדות¨‬
‫לאישור שלמותה‪ Æ‬אם בוצע חתך של החיץ¨ או שנוצר‬
‫קרע¨ תבוצע תפירה על ידי הרופא‪ Æ‬הפעולה תבוצע‬
‫בהרדמה מקומית‪ Æ‬אין צורך להסיר את התפרים שכן הם‬
‫מתמוססים לאחר כמה ימים‪Æ‬‬
www.zigmond.co.il
Š~–—‡Š—‹‡†Žƒ†‚Š†–ƒ’
‫עשו לנו‬
www.facebook.com/Zigmond.news
‫לאחר הלידה‬
‫השעות הראשונות לאחר הלידה‬
‫השעתיים הראשונות לאחר הלידה‬
‫לאחר שהסתיים שלב הלחיצות¨ וכן¨ הסתיימו הלידה‬
‫וההתרגשות הראשונית למראה תינוקך¨ ייתכן ותהיי‬
‫מוצפת¨ בשלב זה¨ ברגשות עזים ומגוונים∫ מתשישות‬
‫וצורך עז לישון ועד ערנות רבה וחוסר מנוחה‪Æ‬‬
‫לאחר הלידה תועברי להתאוששות והשגחה בתוך חדר‬
‫הלידה למשך שעתיים‪Æ‬‬
‫אם תחושי כאבים הנובעים מהתכווצויות הרחם¨ תוכלי‬
‫להתייעץ עם המיילדת על אמצעים לשיכוך כאבים‪Æ‬‬
‫אנו ממליצים בחום על הנקה כבר בשלב זה‪ Æ‬אם הנך‬
‫מעוניינת להניק¨ אנא פני אל המיילדת על מנת לקבל‬
‫סיוע והדרכה בהנקה‪Æ‬‬
‫להחלמה מהירה‪Æ‬‬
‫השהות במחלקה לאחר ניתוח קיסרי נמשכת בדרך‬
‫כלל ארבעה≠חמישה ימים¨ כאשר מדי יום יחול שיפור‬
‫בהרגשתך ותחול גם התקדמות בפעילות הגופנית‪Æ‬‬
‫ביות גמיש‬
‫אם המעוניינת שהתינוק ישהה עמה כל שעות היממה‬
‫ואין בעיה רפואית לתינוק או ליולדת¨ תוכל לקבלו בכל‬
‫עת שתרצה¨ גם למשך כל שעות היממה ©למעט זמני‬
‫בדיקת רופא ילודים ולקיחת בדיקות דם בבוקר®‪Æ‬‬
‫ליולדות אחרי ניתוח קיסרי¨ אנו ממליצים להיעזר‬
‫בדמות נשית בלילה הראשון לפחות ©לא ניתן לאפשר‬
‫לגברים לשהות במשך הלילה במחלקת יולדות®‪Æ‬‬
‫ירידה מהמיטה בפעם הראשונה לאחר לידה‬
‫רגילה‬
‫הירידה מהמיטה אפשרית כאשר את חשה בטוב ואין‬
‫לכך כל הגבלה רפואית‪ Æ‬הירידה מהמיטה מותרת‬
‫רק מספר שעות אחרי הלידה ובעזרת אחות‪ Æ‬אם את‬
‫מרגישה חזקה מספיק ומעוניינת לרדת מן המיטה¨ אנא‬
‫קראי לאחות‪Æ‬‬
‫פעמון‬
‫התאוששות לאחר ניתוח קיסרי‬
‫בניתוח אלקטיבי קיימת אפשרות לכניסת מלווה אחד‬
‫לחדר ניתוח‪ Æ‬לאחר ניתוח קיסרי תועברי למחלקת‬
‫יולדות¨ בה תמשיכי את תהליך ההחלמה והחזרה‬
‫בהדרגה לתפקוד רגיל‪ Æ‬בשלב זה¨ כאשר את עדיין‬
‫מחוברת לעירוי נוזלים ולקטטר¨ ייבדקו כמות הדימום¨‬
‫גובה הרחם¨ מתן שתן וכן סימנים חיוניים הכוללים∫ לחץ‬
‫דם¨ דופק¨ חום ועוצמת כאב‪Æ‬‬
‫אם הכול כשורה¨ כעבור כ≠∏ שעות תנותקי מהעירוי‬
‫ומהקטטר¨ ותרדי ממיטתך ותתקלחי בעזרת הצוות‪Æ‬‬
‫כמו כן¨ כעבור ∂ שעות לאחר הניתוח תתחילי בכלכלה‬
‫רכה ©מעדנים וכו‪ ®ß‬וכעבור ≤‪ ±‬שעות תחזרי לשתות ולאכול‬
‫אוכל רגיל¨ במידה וכל מהלך הניתוח ואחריו היה תקין‪Æ‬‬
‫מומלץ להרבות בשתיית מים ©ולהימנע ממיצים‬
‫וממשקאות מוגזים® וכן להרבות בהליכה על מנת להגיע‬
‫≤‪ ˇ ±‬את ותינוקך‬
‫בחדרך מעל המיטה מצוי פעמון בעזרתו תוכלי לקרוא‬
‫לאחות בעת הצורך‪ Æ‬פעמונים מצויים גם בחדרי‬
‫השירותים והמקלחות הצמודים לחדרים‪Æ‬‬
‫כאבים‬
‫תחושת כאב בבטן התחתונה היא טבעית לאחר הלידה‪Æ‬‬
‫אם הכאב חזק מאוד וקשה לך לשאת אותו רצוי להיעזר‬
‫במשככי כאבים‪ Æ‬במקרה זה אנא פני לאחות‪Æ‬‬
‫שתייה‬
‫למען בריאותך והרגשתך¨ הקפידי לשתות‪ Æ‬לרשותך‬
‫מטבח חלבי במחלקה¨ שם תוכלי להכין לעצמך שתייה‬
‫חמה‪Æ‬‬
‫שירות טלפונים אישי‬
‫באפשרותך לקבל טלפון אישי לצד המיטה‪ Æ‬השירות‬
‫כרוך בתשלום¨ פרטים ניתן לקבל אצל האחות‪Æ‬‬
‫מועדון היולדות‬
‫של המרכז הרפואי בני ציון‬
‫מרגישים איתך‬
‫מועדון היולדות של המרכז הרפואי בני ציון¨ הראשון מסוגו בחיפה‬
‫ מידע רפואי מקצועי ועדכני‬
‫ אירועים וכנסים‬
‫ סדנאות וקורסים‬
‫ הטבות והנחות בבתי עסק נבחרים‬
‫לפרטים והצטרפות למועדון התקשרו ‪ ˇ ∞¥≠∏≥µπ∑∞¥‬רח‘ גולומב ∑‪ ¨¥‬חיפה ˇ ‪www.b-zion.org.il‬‬
‫להרגיש בבית¨ גם כשחולים‬
‫לאחר הלידה‬
‫מחלקת יולדות‬
‫יולדת יקרה¨‬
‫ברכות חמות עם בואך למחלקת יולדות במרכז הרפואי‬
‫בני ציון¨ ושפע איחולים להולדת תינוקך‪Æ‬‬
‫בימים הקרובים תשהי במחלקתנו‪ Æ‬הצוות הרפואי ישתדל‬
‫לעשות כל שביכולתו כדי להעניק לך את הטיפול הטוב‬
‫ביותר¨ כדי להחיש את התאוששותך¨ לאפשר לך לנוח וכן‬
‫להדריכך כיצד לטפל בעצמך ובתינוקך‪Æ‬‬
‫בפרק זה תמצאי מידע על נוהלי המחלקה ותשובות‬
‫לשאלות המעסיקות אותך‪Æ‬‬
‫בשעות הראשונות אחרי הלידה¨ לאחר הגעתך למחלקה¨‬
‫יעקוב הצוות הסיעודי אחרי שלבי התאוששותך‪Æ‬‬
‫סדר היום במחלקה‬
‫ארוחת הבוקר כוללת מזון עשיר¨ ומוגשת בחדר האוכל‬
‫בהגשה עצמית‪Æ‬‬
‫יתר הארוחות מוגשות באמצעות מגש אישי בחדרים‪Æ‬‬
‫שעות הארוחות‬
‫ארוחת בוקר ≠ ∞∞∫∏‪ ª‬ארוחת צהריים ≠ ∞∞∫≤‪±‬‬
‫ארוחת ערב ≠ ∞≥∫∑‪Ʊ‬‬
‫ניתן להכין שתייה באופן עצמאי במטבח‪ Æ‬בשעות הלילה‬
‫ניתן לקבל עוגיות ושתייה חמה‪Æ‬‬
‫יועצת הנקה מוסמכת עוברת בין היולדות ונותנת‬
‫הדרכות אישיות וייעוץ הנקה¨ בנוסף ניתנות הדרכות‬
‫בנושא∫ משכב הלידה¨ טיפול בילוד ותזונה במשכב‬
‫הלידה ובהנקה‪Æ‬‬
‫ביקור רופאים‬
‫ביקור רופאים מתקיים בשעות ∞≥∫‪ ±∞∫≥∞≠π‬ובשעות‬
‫∞∞∫∑‪ Ʊ∏∫∞∞≠±‬במקרה של עומס¨ זמן הביקור נתון לשינוי‪Æ‬‬
‫טלפונים חיוניים‬
‫חדר לידה∫ ≤‪∞¥≠∏≥µπ∞µ‬‬
‫מחלקת יולדות∫ ‪∞¥≠∏≥µπ∞µ±‬‬
‫מחלקת יילודים∫ ∏∞∞‪∞¥≠∏≥µπ‬‬
‫פגייה∫ ‪∞¥≠∏≥µπµµπ‬‬
‫מרכזייה∫ ‪∞¥≠∏≥µπ≥µπ‬‬
‫טלפונים ציבוריים∫ ∞∞∞≤∑≥∏≠‪∞¥≠∏≥∑∞∞±π ¨∞¥‬‬
‫‪ ˇ ±¥‬את ותינוקך‬
‫שינה ומנוחת צהריים רצויה וחשובה מאוד‪ Æ‬אנו מבקשים‬
‫ממך וממבקרייך לשמור על השקט¨ כדי לאפשר את‬
‫מנוחת היולדות האחרות‪Æ‬‬
‫לידיעתכם¨ הכניסה למבקרים ©למעט בני זוג® אסורה‬
‫בשעות ∞≥∫≥‪Ʊ∂∫∞∞≠±‬‬
‫ביקור אורחים‬
‫שעות הביקור הן ∞∞∫∞‪ ±≥∫≥∞≠±‬ו≠∞∞∫∂‪Æ≤∞∫≥∞≠±‬‬
‫לטובתכן ולטובת תינוקכן¨ אין לקבל אורחים שלא‬
‫בשעות הביקור‪Æ‬‬
‫פנייה לרופא‬
‫במקרה שמתעוררות שאלות רפואיות אל תהססי לפנות‬
‫לאחות המטפלת¨ ובהתאם לצורך היא תפנה אותך‬
‫לרופא‪Æ‬‬
‫לתשומת ליבך∫‬
‫אנו עושים כמיטב יכולתנו כדי לעמוד בלוח הזמנים‬
‫ולספק לך ולמשפחתך שירות לשביעות רצונכם‪ Æ‬אולם¨‬
‫לעיתים¨ עקב מצבים שאינם תלויים בנו חלים שיבושים‬
‫בסדר היום¨ ואנו מבקשים לקבל זאת בהבנה‪Æ‬‬
‫מידע כללי‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫מקום האשפוז בחדרים נקבע על ידי אחות אחראית¨‬
‫על פי שיקולים מקצועיים¨ וניתן לשינוי במהלך‬
‫האשפוז‪Æ‬‬
‫התקשורת בין המאושפזות לאחות הינה אישית¨‬
‫וניתן להיעזר בעת הצורך בפעמון שליד המיטה‪Æ‬‬
‫חדרי השירותים והמקלחת הצמודים לחדרי‬
‫המאושפזות מיועדים רק לצורכי היולדות¨ ואינם‬
‫עומדים לרשות המבקרים ©עבור המבקרים קיימים‬
‫שירותים ליד חדרי ההמתנה®‪Æ‬‬
‫במחלקה קיים חדר≠יום‪ Æ‬חדר זה משמש כחדר אירוח‬
‫בשעות הביקור¨ וכן מתקיימות בו הדרכות הבוקר‪Æ‬‬
‫אנא שמרו על הסדר ועל הניקיון בחדר זה‪ Æ‬כמו כן¨‬
‫קיים מטבחון עם מקרר ומתקן מים חמים וקרים‬
‫לנוחיותכן‪Æ‬‬
‫אין בית החולים אחראי לחפצי ערך¨ לכסף¨ או לנזק‬
‫הנגרם לציוד אישי‪ Æ‬ניתן להביא באופן פרטי או‬
‫לרכוש בחנות יע‪¢‬ל מנעול לנעילת מגירת השידה‪Æ‬‬
‫לאחר הלידה‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫מומלץ להצטייד בחזייה¨ בלבנים¨ בכלי רחצה ובנעלי‬
‫בית‪Æ‬‬
‫אין לעזוב את המחלקה בזמן האשפוז מבלי להודיע‬
‫לאחות‪Æ‬‬
‫חל איסור מוחלט על עישון במחלקה ובקומת האשפוז‪Æ‬‬
‫לרשותך חוברת הדרכה המתייחסת לניתוח קיסרי‬
‫וחוברת הדרכה כללית ליולדת‪Æ‬‬
‫שהות בני הזוג במחלקה בשעות הלילה אינה אפשרית‪Æ‬‬
‫שחרור היולדת מבית החולים נקבע על ידי הרופא‬
‫המטפל¨ הכותב את מכתב השחרור לאחר ביקור‬
‫בוקר‪Æ‬‬
‫מכתב השחרור לילוד יינתן על ידי הרופא או האחות¨‬
‫בנוסף תינתן הדרכה להמשך טיפול בבית על ידי‬
‫האחות המשחררת במחלקת ילודים‪Æ‬‬
‫שחרור הילוד ייעשה על ידי רופא הילדים‪Æ‬‬
‫ביום השחרור עלייך להצטייד בביגוד מתאים ליילוד‬
‫©בהתאם לעונות השנה®¨ וכן בכיסא בטיחות למכונית‬
‫©לא עריסה®‪Æ‬‬
‫בית החולים אינו מספק תרופות ביום השחרור‪Æ‬‬
‫רישום התינוק וקבלת מענק לידה‬
‫רישום התינוק ייעשה במהלך האשפוז ©אם מתאפשר®‬
‫או ביום השחרור במשרד רישום ושחרור‪ Æ‬יש להביא שתי‬
‫תעודות זהות של בני הזוג‪Æ‬‬
‫משרד רישום ושחרור נמצא במחלקת יולדות¨ סמוך‬
‫לחדר האוכל‪Æ‬‬
‫שעות פעילות המשרד∫ א‪≠ß‬ה‪ π∫∞∞≠±≤∫∞∞ ß‬ו‪Ʊ≤∫∞∞≠∏∫≥∞ ß‬‬
‫פעילות גופנית ≠ חוזרים לכושר‬
‫ההתעמלות לאחר הלידה חשובה מאוד¨ אך עלייך‬
‫להתאים את התרגילים למצב החדש של גופך ולבצעם‬
‫באופן הדרגתי‪ Æ‬תוכלי לחזק את שרירייך ובעיקר את‬
‫שרירי הבטן ולחזור לגזרתך תוך זמן קצר יחסית¨ אולם‬
‫לשם כך עלייך להשקיע מעט זמן ומאמץ‪Æ‬‬
‫את תרגילי ההתעמלות עלייך להתחיל יום לאחר הלידה‪Æ‬‬
‫את מרבית התרגילים ©מובאים להלן®¨ רצוי לבצע לא רק‬
‫בשכיבה¨ אלא גם בישיבה ובעמידה¨ תוך כדי פעילות‬
‫יומיומית כמו רחיצת כלים¨ גיהוץ¨ צפייה בטלוויזיה וכו‪Æß‬‬
‫רצוי לבצעם מספר פעמים ביום¨ ולהעלות בהדרגה את‬
‫משך התרגיל ואת תדירות התרגול ביום‪Æ‬‬
‫התרגילים המומלצים∫‬
‫שכבי על הגב כשרגלייך כפופות¨ כווצי את שרירי הבטן‬
‫ואספי את רגלייך פנימה¨ כך שהמותנית תיצמד לרצפה‪Æ‬‬
‫שהי במצב זה כ≠‪ µ‬שניות והרפי‪ Æ‬חזרי על התרגיל מספר‬
‫פעמים‪Æ‬‬
‫שכבי על הגב כשברכייך כפופות¨ חזרי על התרגיל‬
‫הראשון¨ כווצי גם את שרירי הישבן¨ שהי במצב זה כ≠‪µ‬‬
‫שניות והרפי‪ Æ‬חזרי על התרגיל מספר פעמים‪Æ‬‬
‫שכבי על הגב כשברכייך כפופות¨ כווצי את שרירי הבטן‬
‫והישבן¨ הרימי את אגן הירכיים והגב התחתון¨ חוליה‬
‫אחר חוליה¨ שהי במצב זה כ≠‪ µ‬שניות¨ חזרי לאט לעמדת‬
‫המוצא והרפי‪ Æ‬חזרי על התרגיל מספר פעמים‪Æ‬‬
‫שכבי על הגב כשברכייך כפופות וידייך מונחות לצדי‬
‫הגוף‪ Æ‬כווצי את שרירי הבטן והצמידי את המותנית‬
‫לרצפה‪ Æ‬הרימי מעט את הראש¨ את הכתפיים ואת‬
‫הידיים לכיוון הברכיים¨ חזרי לאט לאט למצב שכיבה‬
‫והרפי‪ Æ‬חזרי על התרגיל מספר פעמים‪Æ‬‬
‫שכבי על הגב כשרגלייך ישרות ושלבי אותן‪ Æ‬הצמידי את‬
‫השוקיים¨ את הירכיים ואת האחוריים זה לזה‪ Æ‬התרכזי‬
‫בפעולת ‪¢‬ההתאפקות‪ ¨¢‬כווצי את שרירי הלדן ©ואגינה‬
‫ושרירי פתח יציאת השתן®‪ Æ‬שהי במצב זה כ≠‪ µ‬שניות‬
‫והרפי‪ Æ‬רצוי לבצע את ‪¢‬ההתאפקות‪ ¢‬גם בזמן מתן השתן‬
‫על ידי עצירתו מספר פעמים‪Æ‬‬
‫את ותינוקך ˇ ‪±µ‬‬
‫לאחר הלידה‬
‫כדאי לדעת‬
‫תפרים‬
‫התפרים נמסים בערך לאחר שבוע עד שלושה שבועות‬
‫ואין צורך להוציאם‪ Æ‬הקפידי על שטיפה של אזור התפרים‬
‫במים ובסבון לעתים קרובות‪ Æ‬אל תמרחי משחות שונות‬
‫העלולות לגרום לזיהומים‪ Æ‬הימנעי לחלוטין מרחצה‬
‫באמבטיה‪ Æ‬רחצה במקלחת עדיפה‪Æ‬‬
‫לאחר כל פעולת מעיים הקפידי לשטוף את אזור התפרים‬
‫במים ובסבון‪ Æ‬השטיפה צריכה להיעשות מלפנים לאחור‪Æ‬‬
‫במקרים של הפרעות וסיבוכים יש לגשת לאחות‪Ø‬רופא‪Æ‬‬
‫כאבים‬
‫ייתכן שבתחילה תחושי כאבים בזמן ההליכה‪ Æ‬למרות זאת¨‬
‫השתדלי ללכת מיד¨ אפילו אם הדבר כרוך בכאב‪ Æ‬הכאב‬
‫יחלוף לאחר כמה ימים‪Æ‬‬
‫בימים הראשונים ייתכנו כאבי בטן והתכווצויות של הרחם¨‬
‫בייחוד בזמן ההנקה¨ אז גם הדימום רב יותר‪Æ‬‬
‫בתחילה ההתכווצויות תהיינה חזקות יותר אך במשך הזמן‬
‫הן תפחתנה‪Æ‬‬
‫ההתכווצויות עוזרות לרחם לחזור למצבו הקודם‪ Æ‬בלידה‬
‫חוזרת מטרידים יותר כאבי הבטן וההתכווצויות בעיקר‬
‫בזמן ההנקה¨ אך נחשבים תופעה טבעית‪ Æ‬אם הכאב חזק¨‬
‫רצוי לקחת משכך כאבים¨ לאחר התייעצות עם רופא‪Ø‬‬
‫אחות‪Æ‬‬
‫במידה וקיים‪Æ‬‬
‫הקפידי לשטוף את פי הטבעת לאחר כל יציאה‪ Æ‬אם את‬
‫חשה בבליטות באזור פי הטבעת לאחר היציאה והגושים‬
‫בצקתיים וכואבים מאוד¨ אל תהססי לפנות לרופא‪Ø‬‬
‫אחות‪Æ‬‬
‫תזונה‬
‫בזמן ההנקה יש לאכול אוכל מזין ≠ בשר¨ ביצים¨ תוצרת‬
‫חלב¨ פירות וירקות‪Æ‬‬
‫רצוי שלא להרבות בסוכרים ובממתקים‪Æ‬‬
‫אם העלית במשקל בזמן ההיריון וברצונך להיפטר‬
‫מקילוגרמים מיותרים¨ פני לרופא או לדיאטנית לקבלת‬
‫עצה בדבר דיאטה מבוקרת‪ Æ‬אם את מניקה תרדי במשקל‬
‫בהדרגה¨ בתנאי שתשמרי על תזונה מאוזנת‪Æ‬‬
‫אין לעשות דיאטת רזון בזמן ההנקה‪Æ‬‬
‫שתייה‬
‫חשוב מאוד לשתות בכמות מספקת בזמן ההנקה‪ Æ‬יחד עם‬
‫זאת¨ אין כמות מדויקת מומלצת‪ Æ‬בכל מקרה לא מומלץ‬
‫להפריז בצריכת נוזלים‪ Æ‬אין הגבלה לגבי סוגי המשקאות¨‬
‫אך רצוי שלא יהיו ממותקים‪Æ‬‬
‫את יכולה להסתפק בשתיית מים ולהימנע משתייה של‬
‫יותר משתי כוסות קפה ותה במשך היממה‪Æ‬‬
‫יש להימנע משתיית תה עם נענע ומרווה‪Æ‬‬
‫טיפול בשדיים‬
‫ורידים‬
‫הקפידי על ניקיון השדיים‪ ª‬רחצי את הפטמות במים ללא‬
‫סבון על מנת לא להסיר מעליהן את שכבת המגן הטבעית¨‬
‫השומרת עליהן מפגיעות‪Æ‬‬
‫אם מופיע סדק מדמם או פצע¨ ניתן למרוח משחה המונעת‬
‫את הופעת הפצעים ומזרזת את הריפוי וההגלדה שלהם‪Æ‬‬
‫אם ברצונך לכסות את הפטמה על מנת לספוג חלב נוזל¨‬
‫עשי זאת בעזרת פד או בד סופג ולא בעזרת צמר גפן או‬
‫ניילון העלולים לגרות את העור‪Æ‬‬
‫באפשרותך להשתמש בחזיית הנקה¨ שתרים את השדיים‬
‫ותתמוך בהם היטב¨ ותאפשר לך להניק כשהשד משוחרר‬
‫מלחץ‪ Æ‬יש להשתמש בדרך כלל בחזייה גדולה במספר אחד‬
‫מגודל חזייה שהתאימה לך בחודש התשיעי להריונך‪Æ‬‬
‫אם את נוטלת תרופות בזמן ההנקה¨ אל תשכחי לעדכן‬
‫את רופא שאת מניקה‪Æ‬‬
‫כיום כבר ידוע שלרוב אין צורך להפסיק בהנקה בזמן‬
‫נטילת תרופות¨ אך בכל מקרה כזה¨ חשוב להתייעץ עם‬
‫הרופא‪Æ‬‬
‫טחורים ועצירות‬
‫עישון‬
‫יולדות רבות סובלות מתופעות של טחורים ועצירות‪ Æ‬אם‬
‫את מתקשה במתן יציאה התייעצי ברופא‪Ø‬אחות¨ כדי‬
‫להסדיר את פעולת המעיים‪ Æ‬זה יקל גם את כאב הטחורים¨‬
‫רצוי להימנע מעישון‪ Æ‬מחקרים רבים מגלים שוב ושוב כי‬
‫עישון רב גורם להפחתת חלב ולכן מומלץ להמעיט בעישון‬
‫ומוטב להפסיקו לחלוטין‪Æ‬‬
‫∂‪ ˇ ±‬את ותינוקך‬
‫אם השתמשת בגרביים אלסטיים לפני הלידה¨ מומלץ‬
‫להוסיף ולגרוב אותם למשך חודש וחצי לאחר הלידה‪Æ‬‬
‫אם מופיעים אודם¨ התקשות וכאבים באזור הוורידים של‬
‫הרגל היוועצי ברופא‪Æ‬‬
‫תרופות‬
ÉÁ²¸¾´È¯Ç³Á±Ç³½
´»¸Æ¸¿Áɲ¸½ÉÈ
ÇÉ´¸°°´·³É¯
³¿Ç·½
¹Æ´¿¸É»ÇÉ´¸°°´·³É¯ÉÉ»
¼¸È´Ç²³ ¼¸°¸ºÇ³ »º ɯ ¼¸»¸º½ ³¿Ç·½ »È °»¶³ ¸Ã¸»¶É
¼¸»¸º½ ³¿Ç·½ »È °»¶³ ¸Ã¸»¶É °»È »º° ¹Æ´¿¸É É´¶ÉÃɳ»
ÇÉ´¸°³´°±³´¸°¸·Æï³¾´¿¸½°´³±½´¯É¶ÃȽ½LC-PUFA
¼¸²¸·´¯¸»Æ´¿ GOS ¸·´¸°´ÇÃBIO°¸ºÇ ··¸½»Ã¯·°°Ç¸ÈÁ¾½È
¹Æ´
¾Á½»
´·
Á»
»È °» »º ¹² » Ç·
¹Æ´¿¸ÉÉ´¶ÉÃɳ¾Á½»ÇÉ´¸°°´·³É¯É´ÈÁ»¸²º°»È´°»È»º°¹²¸Å»³¿Ç·½
a www.materna.co.il a www.mymaterna.co.il
¹Æ´¿¸É»ÇÉ´¸°°´·³¾´µ½³¯´³¼¯°»¶°»É½´ÈÉ»
‫לאחר הלידה‬
‫משכב הלידה‬
‫משכב הלידה הוא כינוי לתקופה שלאחר הלידה¨ שבה‬
‫יש נסיגה של התהליכים ההריוניים‪Æ‬‬
‫לרוב מתייחסת תקופה זו לששת השבועות הראשונים‬
‫שלאחר הלידה‪ Æ‬השינויים בתקופה זו הם ברמה גופנית¨‬
‫נפשית וחברתית‪ Æ‬מיד לאחר הלידה מאבדת היולדת‬
‫כשישה ק‪¢‬ג ממשקלה‪ Æ‬בשבוע הראשון היא מאבדת‬
‫כשלושה עד חמישה ק‪¢‬ג נוספים¨ בעיקר בשל מתן שתן‬
‫מוגבר‪ Æ‬בסך הכול היא צפויה לאבד עד ≤‪ ±‬ק‪¢‬ג‪Æ‬‬
‫נסיגת גוף הרחם‬
‫תוך ארבעה שבועות הרחם חוזר לממדיו הקדם הריוניים‪Æ‬‬
‫התכווצויות הרחם מורגשות בראשית תקופת משכב‬
‫הלידה ומתגברות ככל שמספר הלידות עולה‪ Æ‬התכווצויות‬
‫אלה של הרחם וחזרתו ההדרגתית למצבו הקודם¨ כרוכות‬
‫בכאב‪ Æ‬ניתן להיעזר בתכשירים נגד כאבים בעיקר לפני‬
‫הנקה¨ שכן אז ההתכווצויות מתגברות‪Æ‬‬
‫אנו ממליצים להימנע משימוש באופטלגין ליולדות‬
‫מניקות ©עפ‪¢‬י הנחיית רופאי הילודים®‪ Æ‬קיימים בשימוש‬
‫תכשירים תרופתיים וטבעיים מגוונים אשר יותאמו על‬
‫ידי הצוות הרפואי‪Æ‬‬
‫הפרשות לאחר הלידה‬
‫התקלפות רירית נמקית מהרחם גורמת להפרשה‬
‫הנקראת לוכיה‪ Æ‬בימים הראשונים כמות הדם מספיקה‬
‫לצבוע אותה באדום ולכן ההפרשה אדומה‪ Æ‬לאחר‬
‫כארבעה ימים היא הופכת חיוורת יותר ©ורודה®‪ Æ‬לאחר‬
‫היום העשירי מהלידה הלוכיה הופכת לצהבהבה≠לבנה‪Æ‬‬
‫אם הלוכיה אדומה במשך יותר משבועיים¨ יש לפנות‬
‫לרופא הנשים‪Æ‬‬
‫הערה∫ אין להשתמש בטמפונים בתקופת משכב הלידה‪Æ‬‬
‫דופן הבטן‬
‫אצל רוב הנשים דופן הבטן חוזרת לקדמותה תוך שישה‬
‫עד שבעה שבועות מהלידה‪ Æ‬ניתן ורצוי להיעזר בתרגילי‬
‫התעמלות בהתאם לסוג הלידה ©לידה נרתיקית‪Ø‬ניתוח‬
‫קיסרי®‪ Æ‬במחלקתנו ניתן לקבל דפי מידע להתעמלות‬
‫ליולדת אחרי לידה נרתיקית או ניתוח קיסרי‪Æ‬‬
‫בכל מקרה רצוי להימנע בתקופה זו מנשיאת משאות‬
‫כבדים‪Æ‬‬
‫מערכת השתן‬
‫לעתים קיים קושי בהטלת שתן ויש להקפיד על כך‬
‫לאחר הלידה‪ Æ‬בין היום השני והחמישי לאחר הלידה‬
‫חלה עלייה בתפוקת השתן¨ עקב הצורך להיפטר מעודף‬
‫הנוזלים‪ Æ‬עקב ריבוי הנוזלים יש גם בצקות ברגליים ©גם‬
‫לנשים שלא סבלו מכך בהיריון® שחולפות כשבוע לאחר‬
‫הלידה‪Æ‬‬
‫מערכת העיכול‬
‫בתקופה זו קיימת נטיית יתר לעצירות‪ Æ‬לכן מומלץ לאחר‬
‫הלידה לצרוך מזון עשיר בתאית¨ פירות יבשים ושתייה‬
‫מרובה‪ Æ‬כמו כן¨ יש יותר טחורים וניתן לטפל בכך על ידי‬
‫משחה לטחורים ©אין צורך במרשם רופא®‪ Æ‬בדרך כלל‬
‫בעיית הטחורים נפתרת תוך מספר ימים ובמידה שלא¨‬
‫יש לפנות לרופא‪Æ‬‬
‫∏‪ ˇ ±‬את ותינוקך‬
‫לאחר הלידה‬
‫דכדוך ודיכאון לאחר הלידה‬
‫תקופת ההיריון והלידה היא תקופה משמעותית ורגישה‬
‫בחיי האישה‪ Æ‬ישנן תופעות מוכרות ונפוצות בתקופה‬
‫זו¨ כמו דכדוך¨ ולעיתים גם דיכאון לאחר לידה‪ Æ‬חשוב‬
‫להציע עזרה ותמיכה לאישה בתקופה זו¨ כדי לסייע לה‬
‫להסתגל לשינויים הרבים‪Æ‬‬
‫דכדוך לאחר לידה‬
‫‪Postpartum Blues, Baby Blues‬‬
‫לא מעט נשים חוות דכדוך לאחר הלידה‪Æ‬‬
‫לידיעתכן∫ כ≠ •∞∏ מהיולדות חוות סימני דכדוך בימים‬
‫שלאחר הלידה‪ Æ‬ברגע אחד הן שמחות¨ וברגע שלאחריו‬
‫הן בוכות ללא סיבה‪ Æ‬הסימנים מופיעים בדרך כלל ביום‬
‫השלישי או הרביעי לאחר הלידה‪ Æ‬הדכדוך יכול להימשך‬
‫כמה שעות ועד שבועיים‪ Æ‬תופעה זו שכיחה וזמנית¨‬
‫ולרוב היא חולפת מעצמה ואינה מצריכה טיפול‪Æ‬‬
‫סימנים אופייניים לדכדוך לאחר לידה∫‬
‫‪ ¤‬שינויים קיצוניים במצב הרוח‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬בכי פתאומי‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬אי שקט‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬חוסר ריכוז‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬דאגת יתר‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬כעס‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬קשיי שינה\עייפות‪Æ‬‬
‫סימן אחד או יותר מסימנים אלה יכולים להופיע ללא‬
‫סיבה מוגדרת או בצורה מוגזמת‪Æ‬‬
‫דיכאון לאחר לידה‬
‫‪Postpartum Depression‬‬
‫יש נשים שאצלן תופעות הדכדוך לא חולפות ואף‬
‫מחריפות או מופיעות בתקופה מאוחרת יותר‪ Æ‬מצב זה‬
‫נקרא∫ דיכאון לאחר לידה‪Æ‬‬
‫דיכאון לאחר לידה הוא תופעה שמתפתחת בדרך כלל‬
‫בשבועות שלאחר הלידה‪ Æ‬סימנים אלו ייתכנו ברמות‬
‫חומרה שונות ©קלה¨ בינונית וקשה®‪ Æ‬הדיכאון נמשך בין‬
‫שבועיים לכמה חודשים‪ Æ‬אין הסבר חד משמעי מדוע חלק‬
‫מהנשים מפתחות דיכאון לאחר הלידה ואחרות לא‪Æ‬‬
‫הגורמים לתופעה עדיין אינם ידועים בוודאות¨ אך ניכרת‬
‫השפעה הורמונלית¨ כנראה בצירוף גורמים פיזיולוגיים¨‬
‫רגשיים וסביבתיים‪ Æ‬הנסיבות הן ייחודיות ואישיות¨ ולכן‬
‫כל אישה מגיבה באופן שונה‪ Æ‬סימנים אופייניים לדיכאון‬
‫לאחר לידה∫‬
‫‪ ¤‬אבדן עניין או הנאה בדברים שבעבר היו מהנים‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬מצב רוח ירוד‪Ø‬עצבות ברוב שעות היום‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬חוסר תיאבון או אכילת יתר¨ כמעט כל יום‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬נדודי שינה או שינה מוגזמת¨ כמעט כל יום‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬עייפות יתר או חוסר מרץ ©מעבר לצפוי בשל הטיפול‬
‫בתינוק®¨ כמעט כל יום‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬תחושת הערכה עצמית נמוכה או רגשות אשם‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬קושי בריכוז או בקבלת החלטות¨ אפילו פשוטות‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬מחשבות חוזרות על מוות או על פגיעה עצמית‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬חרדת יתר לשלום התינוק ללא סיבה מספקת‪Æ‬‬
‫אם סימני הדכדוך לא חולפים כעבור שבועיים¨ או אם‬
‫את סובלת מכמה סימנים מהרשימה הזו¨ אל תהססי‬
‫לפנות לאחות המטפלת או לגורמים מטפלים אחרים‬
‫בקהילה‪Æ‬‬
‫לסיכום∫‬
‫לעיתים¨ נשים לאחר לידה מרגישות עצב¨ פחד¨ כעס או‬
‫תסכול‪ Æ‬זה טבעי ולא מעיד על כישלון כאישה וכאם או‬
‫על מחלת נפש‪Æ‬‬
‫את ותינוקך ˇ ‪±π‬‬
‫לאחר הלידה‬
‫מחלקת ילודים‬
‫הורים יקרים¨‬
‫מזל טוב להולדת בנכם‪Ø‬בתכם‪ Æ‬בפרק זה נביא לפניכם‬
‫את נהלי המחלקה ואת הנחיות הטיפול בילוד בימיו‬
‫הראשונים‪Æ‬‬
‫צוות המחלקה מאחל לכם בריאות ואושר‪Æ‬‬
‫מידע כללי על המחלקה‬
‫מחלקת ילודים מאפשרת ביות גמיש ©שהיית הילוד לצד‬
‫אמו לפי רצונה® ברוב שעות היממה¨ בתנאי שאין לילוד‬
‫בעיה רפואית כלשהי‪Æ‬‬
‫בדיקת היילודים על ידי רופא ואחות מתקיימת בשעות‬
‫∞∞∫∑≠∞≥∫‪Æπ‬‬
‫מהשעה ∞≥∫‪ π‬ואילך היילודים שוהים ליד האימהות‬
‫במחלקת יולדות¨ בכל זמן ועל פי רצון האם‪ Æ‬ניתן להביא‬
‫את הילוד למחלקת ילודים בכל שעה‪Æ‬‬
‫ביקור רופא ילדים ושחרור ילודים מתבצע בשעות‬
‫∞∞∫∞‪Ʊ±∫≥∞≠±‬‬
‫הורים המעוניינים לשוחח עם רופא ילדים יתאמו זאת‬
‫עם אחות ממחלקת ילודים‪Æ‬‬
‫הטיפול הראשוני בתינוק‬
‫יש אפשרות לנוכחות האב בחברת הילוד בקבלתו‬
‫למחלקה‪ Æ‬הטיפול הראשוני בילוד כולל פעולות אלה∫‬
‫∞≤ ˇ את ותינוקך‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫זיהוי מדוקדק על ידי אחיות מחלקת ילודים ומיילדת‪Æ‬‬
‫מדידת חום ושקילה‪Æ‬‬
‫לעתים¨ עקב ירידה בחום הגוף המתרחשת בדרך כלל‬
‫אחרי הלידה¨ יש צורך בחימום באינקובטור למספר‬
‫שעות‪Æ‬‬
‫בדיקה גופנית על ידי אחות‪Æ‬‬
‫מתן זריקת ויטמין ‪ K‬לתוך שריר הירך למניעת בעיות‬
‫בקרישת הדם‪Æ‬‬
‫טיפול עיניים למניעת זיהומים‪Æ‬‬
‫מתן זריקת חיסון נגד דלקת כבד נגיפית ‪© B‬בירך®‪Æ‬‬
‫רחצה¨ חפיפת ראש¨ הלבשה וחימום‪Æ‬‬
‫בדיקה גופנית על ידי רופא¨ המתבצעת תוך ≤≠∏‬
‫שעות לאחר הלידה‪Æ‬‬
‫אם נמצאה בעיה כלשהי¨ תעודכני על ידי רופא הילדים‪Æ‬‬
‫ילודים חולים או פגים יועברו ליחידה לטיפול נמרץ‬
‫בילוד ובפג¨ וההורים יקבלו דיוו ְח על כך בהקדם‬
‫האפשרי‪Æ‬‬
‫למחרת הלידה¨ נבדק הילוד על ידי רופא אורתופד‬
‫במטרה לגלות בעיות¨ בעיקר בפרקי הירכיים‪ Æ‬בתום‬
‫הבדיקות והטיפולים הראשוניים¨ כמה שעות לאחר‬
‫הלידה¨ יכול הילוד להימסר לאם¨ לאחר תהליך זיהוי‬
‫והתאמה מדוקדקת של הצמידים בין האם לילוד‪Æ‬‬
‫לאחר הלידה‬
‫הטיפול הראשוני בילוד‬
‫לאחר לידה רגילה¨ ללא בעיה רפואית כלשהי¨ לאחר‬
‫ששהה עם הוריו בחדר לידה עד שעתיים לאחר הלידה¨‬
‫מתקבל הרך הנולד למחלקת הילודים‪ Æ‬המיילדת מלווה‬
‫את הילוד מחדר הלידה אל המחלקה הממוקמת בסמוך‬
‫לחדר הלידה‪Æ‬‬
‫בקבלה¨ מתבצע זיהוי מדויק של הילוד על ידי אחות‬
‫מחלקת ילודים ועל ידי מיילדת‪ Æ‬האב רשאי להיות נוכח‬
‫בכל שלבי תהליך הקבלה‪ Æ‬לאחר הזיהוי מבוצעות מדידת‬
‫חום¨ שקילה ובדיקה גופנית מדוקדקת על ידי אחות‪ Æ‬כל‬
‫ילוד עובר רחצה¨ חפיפת ראש¨ הלבשה וחימום‪ Æ‬לעיתים¨‬
‫יש צורך בהשהיית הילוד ובחימומו באינקובאטור סגור‬
‫או פתוח ≠ למספר שעות השגחה‪Æ‬‬
‫לאחר הלידה נלקחת מרוב הילודים¨ דגימת דם מהטבור‬
‫לקביעת סוג הדם ולבירור נוכחות האנזים האחראי‬
‫על היכולת לאכול קטניות מסוג פול¨ ואשר בהיעדרו‬
‫יש צהבת מוגברת ©‪ Æ®G∂PD‬תשובות של בדיקות אלה‬
‫ירשמו במכתב השחרור של הילוד‪Æ‬‬
‫צוות המחלקה משתדל להיענות לבקשות ההורים בכול‬
‫הקשור לטיפול הראשוני בילוד¨ וכל בקשה מיוחדת יש‬
‫להודיע מראש בחדר לידה¨ והבקשה תרשם בגיליון‬
‫הילוד‪Æ‬‬
‫ויטמין ‪ K‬וחיסון צהבת ‪ B‬ניתנים ©באמצעות זריקות®‬
‫לתוך שריר הירך ≠ במטרה למנוע בעיות קרישה בעתיד¨‬
‫וכן למנוע הדבקה על ידי ווירוס הצהבת‪ Æ‬בנוסף¨ ניתן‬
‫טיפול עיניים על ידי משחה ייעודית למניעת זיהומים‪Æ‬‬
‫בדיקה גופנית על ידי רופא ילדים‬
‫בשלב הבא מתבצעת בדיקת רופא ילדים תוך ≤≠∏ שעות‬
‫לאחר הלידה‪ Æ‬חשוב שבני הזוג יעדכנו את הרופא על‬
‫ממצאים שנתגלו בזמן ההיריון בבדיקות רחם‪ Æ‬בהחלטה‬
‫על תכנית הטיפול¨ רופאי המחלקה מתייחסים לממצאים‬
‫ולנתונים שהובאו לידיעתם‪ Æ‬כאשר רופא הילדים מגלה‬
‫בעיה במהלך הבדיקה הרפואית¨ הוא מעדכן את ההורים‬
‫בהקדם‪ Æ‬תשובות הבדיקות נרשמות במכתב השחרור של‬
‫הילוד‪Æ‬‬
‫במידה והאם הגיעה למחלקת יולדות ומצבו הרפואי של‬
‫הילוד מאפשר זאת¨ הילוד יכול להיות ליד האם לאחר‬
‫סיום הטיפול בו‪Æ‬‬
‫ילוד מובא לראשונה לאם על ידי אחות ממחלקת‬
‫ילודים ושוב מתבצע תהליך זיהוי קפדני בין האם לילוד¨‬
‫באמצעות ידוני הזיהוי‪Æ‬‬
‫במהלך השהות¨ הילוד יימסר לאביו או לאמו ממחלקת‬
‫ילודים לאחר זיהוי קפדני וחתימת אחות‪Æ‬‬
‫למחרת הלידה הילוד נבדק על ידי רופא אורטופד כדי‬
‫לשלול בעיקר בעיות בפרקי הירכיים‪Æ‬‬
‫ילודים חולים או פגים יעברו ליחידה בטיפול מיוחד‬
‫בילוד ובפג¨ וההורים יקבלו על כך דיווח מיידי‪Æ‬‬
‫ילודים שנולדו בשבוע לידה ∂≥≠∑≥ והם פגים גבוליים¨‬
‫מועברים מחדר לידה למחלקה בהקדם¨ עד שעה ממועד‬
‫הלידה‪ Æ‬ילודים אלה רגישים לקור ולשינויים ברמות הסוכר¨‬
‫ולכן יש להקדים את תהליך הקבלה שלהם למחלקת‬
‫הילודים‪ Æ‬לאחר זיהוי ראשוני ובדיקה ראשונית של אחות¨‬
‫יתבצע תהליך הקבלה לפי מצבו הרפואי של הילוד‪Æ‬‬
‫בדיקות דם נוספות כמו רמת הסוכר וספירת דם נלקחות‬
‫בהתאם להמלצות משרד הבריאות‪Æ‬‬
‫הילוד ≠ בהתאם למצבו הבריאותי ≠ יכול לשהות ליד‬
‫אמו‪ Æ‬זמן האשפוז במחלקת ילודים בקבוצה זו¨ לעיתים‬
‫ארוך מהרגיל ≠ וזאת כדי לעקוב אחר תופעות פגות‬
‫אפשריות¨ כגון∫ צהבת¨ ירידה במשקל¨ חוסר אכילה‪Æ‬‬
‫זמן האשפוז הממוצע הוא ‪ µ≠¥‬ימים¨ בהתאם למצב‬
‫הרפואי‪ Æ‬ההורים מעודכנים לגבי מצבו של הילוד ולגבי‬
‫מועד שחרורו‪Æ‬‬
‫ילוד שנולד בניתוח קיסרי¨ מגיע ישירות מחדר ניתוח‬
‫למחלקה‪Æ‬‬
‫בניתוח קיסרי מתוכנן בו האב יכול להיות נוכח¨ ממשיך‬
‫האב ללוות את הילוד מחדר ניתוח למחלקת ילודים‪Æ‬‬
‫לאחר ביצוע תהליך הזיהוי¨ שוהה הילוד באינקובאטור‬
‫למשך שעה לחימום ולהשגחה ©על ידי מוניטור®‪ Æ‬אם בתום‬
‫השעה באינקובאטור¨ לא סובל הילוד מבעיה רפואית‬
‫כלשהי¨ מתבצע תהליך הקבלה כמו לכל ילוד לאחר לידה‬
‫רגילה‪Æ‬‬
‫סדר היום במחלקת תינוקות‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫מדי בוקר מתבצע במחלקה ביקור רפואי וסיעודי‬
‫בין השעות ∞∞∫∑≠∞≥∫‪ Æπ‬חשוב שהילוד יהיה במחלקה‬
‫וייבדק על ידי צוות הרופאים‪ Æ‬הורה יכול להיות נוכח‬
‫בכל אחת מהבדיקות לפי רצונו‪Æ‬‬
‫יש לוודא שהילוד יישקל ויירחץ פעם ביממה‬
‫©במחלקת ילודים הדבר מתבצע במהלך הלילה¨ אך‬
‫ניתן לעשות זאת גם במהלך היום®‪Æ‬‬
‫מומלץ לחתל את הילוד לפני ההנקה‪Ø‬ההאכלה‬
‫©מומלץ להביא מטליות לחות מהבית®‪Æ‬‬
‫בבוקר יום השחרור תילקחנה¨ כמקובל¨ בדיקות דם‬
‫לילוד¨ בין השעות ∞∞∫∑≠∞≥∫‪ ¨π‬והילוד ייבדק על ידי‬
‫רופא יילודים‪ Æ‬זאת על פי הנחיות משרד הבריאות‪Æ‬‬
‫את ותינוקך ˇ ‪≤±‬‬
‫לאחר הלידה‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫בלכתך לישון‪ Æ‬אם את עוזבת את החדר או מתכננת‬
‫ללכת לישון¨ החזירי את הילוד למחלקת ילודים או‬
‫בקשי מאחד מבני המשפחה הבוגרים להשגיח עליו‪Æ‬‬
‫בכל יציאה מהחדר השאירי את הילוד תחת השגחה‬
‫כשהוא בעריסה ואל תיקחי אותו עמך על הידיים‪Æ‬‬
‫מטעמי בטיחות¨ הימנעי מלהשאיר את הילוד‬
‫במיטתך‪Æ‬‬
‫אין לשים את העריסה על המיטה‪Æ‬‬
‫אל תמסרי את הילוד לאדם שאינו בעל תג זיהוי של‬
‫עובד בית החולים¨ או של מחלקת יילודים‪Ø‬יולדות‪Æ‬‬
‫כאשר הילוד נלקח לבדיקות בררי היכן הוא וכמה זמן‬
‫יימשכו הבדיקות‪ Æ‬את מוזמנת להצטרף אליו במהלך‬
‫הבדיקה‪Æ‬‬
‫הדרכה להנקה ≠ כולנו מעודדים הנקה‬
‫מידע נוסף על הבדיקות ניתן לקבל מצוות אחיות‬
‫מחלקת ילודים‪Æ‬‬
‫הטיפול היומי בילוד‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫שקילה‪Æ‬‬
‫רחצה¨ חפיפת ראש וחיטוי הטבור‪Æ‬‬
‫מריחת עכוז במשחת מגן לפי הצורך‪Æ‬‬
‫החלפת בגדים ומצעים‪Æ‬‬
‫בדיקת רופא‪Æ‬‬
‫הבאת הילוד להנקה‪Ø‬להאכלה במחיצת היולדת‪Æ‬‬
‫לרשות היולדות בכל בוקר עומדת יועצת הנקה מוסמכת‬
‫כמו כן¨ ניתנות הדרכות להנקה‪Æ‬‬
‫אחיות ממחלקת ילודים תעמודנה לרשותכן להדרכה‬
‫אישית ותענינה על שאלות בשעות∫ ∞≥∫‪ª±≤∫∞∞≠π‬‬
‫∞∞∫∂‪Æ≤≤∫∞∞≠±‬‬
‫עלייך ליידע את הצוות אם רצונך בהנקה בלבד¨ ולבקשם‬
‫להעירך לשם כך בשעות הלילה‪Æ‬‬
‫הורים מתבקשים להביא לילוד במהלך האשפוז מוצץ‬
‫©לפי רצונם®¨ מטליות לחות ומשחה לעכוז‪Æ‬‬
‫ביות מלא‬
‫מחלקת ילודים מאפשרת שהות של ילודים בביות מלא‬
‫ליד האימהות במחלקת יולדות¨ לפי רצונן‪ Æ‬כל ילוד יכול‬
‫לשהות ליד אמו כשהיא מעוניינת בכך¨ וכן למשך כמה‬
‫זמן שהיא רוצה‪Æ‬‬
‫לידיעתך¨ ילוד השוהה אצל אמו רוב שעות היממה יובא‬
‫על ידי אמו למחלקת ילודים במצבים הבאים ∫‬
‫‪ ¤‬בבוקר למחרת הלידה¨ בין השעות ‪ ¨∑∫≥∞≠∂∫¥µ‬לבדיקת‬
‫אורתופד‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬לפחות פעמיים¨ בשעות היום והערב¨ לאומדן צהבת‬
‫הילוד ולשקילת הילוד‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬ביום השחרור¨ בין השעות ‪ ¨π∫∞∞≠∑∫±µ‬לבדיקת רופא‬
‫ולבדיקת דם לפני השחרור‪Æ‬‬
‫כאשר הילוד נמצא ברשותך הקפידי על הכללים הבאים∫‬
‫במקרים הבאים עלייך להחזיר את הילוד למחלקת‬
‫ילודים∫‬
‫‪ ¤‬בלכתך לשירותים או למקלחת או לכל יעד אחר‪Æ‬‬
‫≤≤ ˇ את ותינוקך‬
‫כללי בטיחות במחלקת הילודים‬
‫שימו לב‪°‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫דלת הכניסה למחלקה סגורה ≠ יש לצלצל‬
‫בזמזם ולהמתין בסבלנות‪Æ‬‬
‫הילודים יימסרו לידי האימהות לאחר הצגת‬
‫תג זיהוי על היד¨ או לידי אבותיהם עם‬
‫הצגת תג זיהוי זהה¨ בכל פעם שהילוד יוצא‬
‫ממחלקת יילודים‪Æ‬‬
‫הילודים יוחזרו למחלקת ילודים על ידי בן‬
‫משפחה בוגר בלבד‪Æ‬‬
‫ילוד הנמצא אצל אמו בחדרה הוא באחריותה‬
‫בלבד‪Æ‬‬
‫אין להשאיר ילוד ללא השגחה של מבוגר‪ Æ‬אין‬
‫כניסת מבקרים ללמחלקת ילודים‪Æ‬‬
‫את ותינוקך‬
‫הכירי את תינוקך‬
‫צורת הראש‬
‫ראש הילוד עובר בתעלת הלידה ונראה מאורך מעט‪ Æ‬זוהי‬
‫תופעה זמנית‪Æ‬‬
‫הלחץ המופעל על הראש גורם לפעמים לבצקת‬
‫ולדימומים בעור הקרקפת‪ Æ‬אלה על פי רוב שטחיים‬
‫ונספגים מהר‪Æ‬‬
‫לעתים ניתן לראות פצע קטן שנגרם על ידי אלקטרודה‬
‫של מכשור פנימי בעת הלידה‪Æ‬‬
‫העיניים‬
‫שינויים הורמונליים‬
‫בעקבות לחץ הלידה תיתכן בצקת קלה של העפעפיים‪Æ‬‬
‫לעתים ניתן לראות שטפי דם קטנים בלחמיות העיניים‪Æ‬‬
‫תופעות אלו נעלמות תוך כמה ימים‪ Æ‬הפרשה צלולה‬
‫מהעיניים היא תופעה שכיחה‪Æ‬‬
‫שינויים הורמונליים אשר חלים אצל האם יכולים לגרום‬
‫לתופעות קלות שחולפות לאחר כמה שבועות¨ כגון∫‬
‫הפרשה דמית קלה מאיבר המין אצל בנות¨ הגדלת‬
‫רקמות השד אצל בנות ובנים¨ ונקודות לבנבנות באף‬
‫ובמצח‪Æ‬‬
‫עור הילוד‬
‫חבל הטבור‬
‫כשהילוד מצוי ברחם¨ שטחים רחבים של העור מכוסים‬
‫חומר לבן ©‪ ®vernix‬שנראה כמו משחה‪ Æ‬חומר זה מופרש‬
‫על ידי בלוטת חלב‪ Æ‬לפעמים ניתן לראות שרידים ממנו‬
‫בקפלי העור‪Æ‬‬
‫עור הילוד עדין ורגיש מאוד‪ Æ‬עור ילוד ששהה ברחם אמו‬
‫מעבר לזמן המקובל יהיה על פי רוב יבש ונוטה להתקלף‪Æ‬‬
‫יש לטפל בו בתחליב תינוקות מתאים‪Æ‬‬
‫לאחר הלידה שכיחה פריחה עדינה בצורת כתמים‬
‫אדמדמים ובמרכזה נקודה לבנה‪Æ‬‬
‫הפריחה אינה מפריעה לילוד וחולפת כעבור כמה ימים‪Æ‬‬
‫תופעה שכיחה נוספת בעור היא כתמי לידה בצבע‬
‫כחלחל באזור הגב התחתון¨ המתבהרים בדרך כלל עם‬
‫הזמן‪Æ‬‬
‫חבל הטבור מתייבש בהדרגה¨ ונושר בעצמו תוך‬
‫כשבועיים עד כחודש ימים‪ Æ‬יש לחטא מספר פעמים‬
‫ביום כדי למנוע זיהום¨ באלכוהול •∞∑ או בכלורהקסידין‬
‫גלוקנט •‪Ƶ‬‬
‫אצל ילוד ניתן להבחין ברעד עדין¨ הנובע מרגישות‬
‫מוגברת לקור ולגירויים מסוגים שונים‪ Æ‬זוהי תופעה‬
‫שחולפת עם הזמן‪Æ‬‬
‫שתן וצואה‬
‫ירידה במשקל‬
‫השתן יכול להיות בגוון צהוב עד כתום≠אדום¨ וזאת עקב‬
‫ריכוז גבוה של גבישים ©לא דם®‪ Æ‬צואת הילוד בימים‬
‫הראשונים שחורה וצמיגה ונקראת מקוניום‪Æ‬‬
‫כעבור כמה ימים הצואה הופכת צהבהבה ולעתים קשה‬
‫מאוד‪ Æ‬תכיפות היציאות שונה מילוד לילוד¨ מ≠∏ פעמים‬
‫ביממה ועד פעם אחת ביומיים≠שלושה‪Æ‬‬
‫חשוב לוודא מתן שתן ויציאה ביממה הראשונה לחיים¨‬
‫לפחות פעם אחת‪Æ‬‬
‫מרבית הילודים יורדים במשקל בימים הראשונים‬
‫לחייהם¨ עקב הפרשת נוזלים מיותרים‪ Æ‬ירידה במשקל עד‬
‫•∞‪ ±‬נחשבת תקינה‪ Æ‬בכל מקרה ניתן להתייעץ עם רופא‪Æ‬‬
‫כפות ידיים ורגליים‬
‫אצל רוב הילודים ישנה מעט כחלחלות עקב זרימת דם‬
‫אטית בקצות הגוף‪ Æ‬זוהי תופעה רגילה וחולפת ואין לה‬
‫כל משמעות רפואית‪Æ‬‬
‫רעד קל‬
‫תנוחה מומלצת להשכבת ילוד‬
‫על פי המלצת משרד הבריאות יש להשכיב ילודים על‬
‫הגב‪ Æ‬בתנוחה זו יש שכיחות נמוכה יותר למוות בעריסה‪Æ‬‬
‫שכיבה על הצד ועל הבטן חשובה להתפתחות מוטורית‬
‫ומומלצת בעתות של ערות ובהשגחה בלבד‪Æ‬‬
‫את ותינוקך ˇ ≥≤‬
‫את ותינוקך‬
‫הנקה ≠ נקודת ההתחלה‬
‫הטובה ביותר לחיים‬
‫ההנקה היא המשך טבעי לתהליך ההיריון והלידה‪ Æ‬מומלצת הנקה ללא כל תוספת של מזון‬
‫או שתייה עד גיל חצי שנה¨ ובהמשך בשילוב מזונות מתפריט המשפחה‪ Æ‬ככלל¨ נשים‬
‫מסוגלות להניק ותינוקות מסוגלים לינוק‪ Æ‬האם והתינוק צריכים להתרגל ולהכיר זה את זו‪Æ‬‬
‫מה תורם להנקה מוצלחת ‪ø‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫הכנה קדם לידתית להנקה‪Æ‬‬
‫תנוחת הנקה נוחה ומתאימה לאם ולתינוק‪Æ‬‬
‫חיבור נכון של התינוק אל השד‪Æ‬‬
‫תמיכה של הסביבה הקרובה‪Æ‬‬
‫הנקה לפי דרישת התינוק‪Æ‬‬
‫מה מפריע להנקה‪ø‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫הפרדה בין האם והתינוק¨ במיוחד לאחר הלידה‪Æ‬‬
‫מתן מזון ©תרכובת מזון לתינוק® ושתייה מבקבוק‪Æ‬‬
‫הנקה לפי לוח זמנים נוקשה‪Æ‬‬
‫שימוש במוצצים ובפטמות סיליקון‪Æ‬‬
‫כשאת מניקה¨ את מפחיתה את סיכויי התינוק‬
‫לחוות תופעות אלה∫‬
‫‪ ¤‬אלרגיות ‪ ¤‬דלקות אוזניים ‪ ¤‬דלקת ריאות ‪ ¤‬אסתמה‬
‫‪ ¤‬שלשולים ‪ ¤‬סוכרת נעורים והשמנת יתר‪ ¤‬מות עריסה‬
‫כשאת מניקה¨ את מאפשרת לעצמך∫‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫חזרה למשקל הקודם ≠ הנקה שורפת קלוריות‪°‬‬
‫חיסכון ≠ לא צריך לקנות לתינוק מזון¨ בקבוקים וציוד‬
‫נלווה‪Æ‬‬
‫בריאות ≠ הנקה מפחיתה תחלואה בסרטן שד ושחלות‬
‫ובאוסטיאופורוזיס‪Æ‬‬
‫החזרת הרחם לגודלו המקורי במהירות רבה יותר‪Æ‬‬
‫החלב הראשוני שלאחר הלידה הוא הקולוסטרום‪ Æ‬למרות כמותו הקטנה ©אפילו כפית או שתיים ליממה® הוא עשיר‬
‫בחלבונים ובנוגדנים החיוניים לתינוק בראשית חייו‪Æ‬‬
‫את ותינוקך ˇ ‪≤µ‬‬
‫את ותינוקך‬
‫∞‪ ±‬סימנים להנקה מוצלחת‬
‫תהליך היניקה הוא דינמי ומשתנה‪ Æ‬להלן מספר סימנים‬
‫שיעזרו לך לדעת כי ההנקה מוצלחת∫‬
‫‪ Ʊ‬בשבועות הראשונים תינוקך יונק ∏≠≤‪ ±‬פעמים‬
‫לפחות במהלך ‪ ≤¥‬שעות‪Æ‬‬
‫≤‪ Æ‬החל מהיום הרביעי לחיי התינוק יש לצפות ל ‪∂≠µ‬‬
‫חיתולים רטובים משתן במהלך יממה‪Æ‬‬
‫≥‪ Æ‬החל מהיום הרביעי ועד ‪ ∂≠µ‬שבועות בערך יש לצפות‬
‫לפחות ל ≥≠‪ ¥‬יציאות צהובות נוזליות ביממה‪ Æ‬בהמשך‬
‫תיתכן אפילו רק יציאה אחת לשבוע‪Æ‬‬
‫‪ Æ¥‬הפטמות והשדיים אינם כואבים במשך ההנקה‪Æ‬‬
‫‪ Ƶ‬אפשר להרגיש שאיבת חלב ביניקה בקצב של‬
‫כמציצה לשנייה‪Æ‬‬
‫∂‪ Æ‬אפשר לשמוע את קולות הבליעה של התינוק‪Æ‬‬
‫∑‪ Æ‬תינוקך יונק משד אחד עד שהוא משחרר את הפטמה¨‬
‫ולאחר הפסקה יש להציע לו את השד השני‪Æ‬‬
‫∏‪ Æ‬שדייך רכים יותר לאחר ההנקה‪Æ‬‬
‫‪ Æπ‬תינוקך רגוע בסוף ההנקה‪Æ‬‬
‫∞‪ Ʊ‬תינוקך עולה במשקל ©בתוך כשבועיים יחזור למשקל‬
‫הלידה®‪Æ‬‬
‫אם אחד או יותר מהסימנים הללו לא מתקיים¨ יש לפנות‬
‫לסיוע מקצועי בהקדם‪Æ‬‬
‫מניעת קשיים בהנקה‬
‫הנקה היא תהליך נרכש הן עבור האם והן עבור התינוק‪Æ‬‬
‫לעתים עלולים להתעורר קשיים בהנקה¨ ואת רובם‬
‫אפשר למנוע או לפתור‪Æ‬‬
‫איך למנוע קשיים בהנקה‪ø‬‬
‫‪ ¤‬לבקש הדרכה להנקה טרם הלידה‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬להתחיל בהנקה סמוך לזמן הלידה‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬להניק על פי דרישת התינוק ©∏≠≤‪ ±‬פעמים ביממה®‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬לבחור בתנוחת הנקה נוחה ומתאימה לאם ולתינוק‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬לוודא שקיים חיבור נכון של התינוק לשד‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬להניק ללא תוספות ©מים¨ תה או תרכובת מזון‬
‫לתינוק®‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬להימנע מהצעת בקבוקים ומוצצים לפחות במהלך‬
‫החודש הראשון‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬להקפיד על מנוחה¨ על שתייה ועל תזונה נכונה של‬
‫האם‪Æ‬‬
‫האם יש לך די חלב‪ø‬‬
‫אימהות רבות חוששות שמא אין להן די חלב‪ Æ‬ייצור‬
‫החלב פועל לפי העיקרון של ‪¢‬היצע וביקוש‪ Æ¢‬אם תניקי‬
‫לפי רצון התינוק¨ ככל שתינוקך יינק יותר¨ גופך ייצר‬
‫יותר חלב וכמות החלב תותאם לצרכיו‪Æ‬‬
‫∂≤ ˇ את ותינוקך‬
‫יש תקופה של ‪¢‬קפיצת גדילה‪ Æ¢‬התופעה באה לידי ביטוי‬
‫ביניקות תכופות למשך ימים בודדים‪ Æ‬בימים אלה מומלץ‬
‫להמשיך להניק את התינוק על פי דרישתו המוגברת‬
‫ולהרבות במנוחה ככל האפשר‪ Æ‬בתקופה זו מוגבר היצע‬
‫החלב שלך‪Æ‬‬
‫הנקה על פי דרישת התינוק תבטיח כי גופך ייצר חלב על‬
‫פי צרכיו‪ Æ‬יש לאפשר לתינוק לינוק עד שהוא שבע‪Æ‬‬
‫קשיים נפוצים בהנקה‬
‫קשיים בהנקה אינם מחייבים ויתור עליה‪ Æ‬יש פתרונות‬
‫שיוכלו לעזור לך ולתינוקך‪Æ‬‬
‫גודש בשד‬
‫הגודש נובע מחוסר איזון בין כמות החלב שהגוף מייצר‬
‫לבין הכמות שהתינוק יונק‪Æ‬‬
‫פתרונות אפשריים∫‬
‫‪ ¤‬הנקה לעתים קרובות ©על פי דרישת התינוק ולפחות‬
‫כל שעתיים‪Ø‬שלוש®‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬לפני ההנקה∫ יש להניח קומפרסים קרים על החזה¨‬
‫ולא על הפטמה¨ למשך כ≠∞≤ דקות ולעסות את‬
‫השדיים‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬יש להניק‪Ø‬לשאוב עד להקלה בגודש‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬בין ההנקות∫ יש להניח קומפרסים קרים‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬יש להימנע משימוש בחזיות לוחצות‪Æ‬‬
‫את ותינוקך‬
‫דלקת בשד ©מסטיטיס®‬
‫דלקת בשד יכולה להיגרם כתוצאה מצינורית חלב‬
‫חסומה¨ מגודש בשד שאינו מטופל או כתגובה לעייפות‬
‫או למתח‪Æ‬‬
‫סימנים∫ במקום הדלקת עלולים להופיע אודם¨ כאב¨‬
‫תחושת חולשה וצמרמורת ©בדומה לשפעת® ולפעמים‬
‫גם חום גבוה‪Æ‬‬
‫טיפול∫ בשלב הראשון הטיפול דומה לזה הניתן במצב‬
‫של גודש‪ Æ‬אם החום גבוה¨ יש לפנות לרופא לקבלת‬
‫טיפול אנטיביוטי‪ Æ‬חשוב לנוח ולשתות הרבה‪ Æ‬אין צורך‬
‫להפסיק את ההנקה‪ Æ‬הדלקת והטיפול בה אינם פוגעים‬
‫בתינוק או בחלב‪Æ‬‬
‫פטמות כואבות‬
‫בימים הראשונים שלאחר הלידה תיתכן רגישות בפטמות‪Æ‬‬
‫אם יורגש כאב בפטמה יש לנקוט בצעדים אלה∫‬
‫‪ ¤‬לבדוק את תנוחת התינוק והחיבור בין פיו לשד‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬להתחיל להניק מהשד הכואב פחות‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬למרוח את הפטמה במעט חלב אם בסוף ההנקה¨‬
‫ולחשוף אותה לאוויר עד כמה שאפשר‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬אם הכאב נמשך יש לנתק את התינוק מהשד ולחברו‬
‫שנית‪Æ‬‬
‫פטרייה‬
‫פטרייה בשד נגרמת לרוב כתוצאה מהדבקה מפיו של‬
‫התינוק‪Æ‬‬
‫סימנים∫ סימנים לפטרייה אצל התינוק הם משטחים‬
‫לבנים על הלשון או על החניכיים ו‪Ø‬או פטרייה באזור‬
‫המפשעה‪ Æ‬לפעמים אין רואים סימן גלוי לעין בפי‬
‫התינוק‪Æ‬‬
‫סימנים אצל האם∫ כאב חד בפטמה או בשד הנמשך‬
‫לאורך כל פעולת ההנקה ולפעמים גם לאחריה‪ ª‬כאב‬
‫אשר אינו מרפה לאחר שינוי תנוחה או חיבור התינוק‬
‫אל השד‪ ª‬תחושת צריבה או גירוד בשד‪ ª‬פטמה והילה‬
‫אדומות ומבריקות‪Æ‬‬
‫טיפול∫‬
‫‪ ¤‬יש לפנות לרופא לקבלת טיפול‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬הטיפול בתרופה אנטי פטרייתית צריך להינתן לאם‬
‫ולתינוק בו זמנית‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬רצוי להימנע משימוש בפדים להנקה¨ ובלית ברירה‬
‫יש להחליפם בכל הנקה‪Æ‬‬
‫שאיבת חלב אם‬
‫כאשר לא מתאפשר לתת לתינוק חלב אם באופן ישיר¨‬
‫אפשר לשאוב את החלב מן השד ידנית או בעזרת‬
‫משאבה‪Æ‬‬
‫קיים מגוון של משאבות להשכרה ולקנייה∫ משאבות‬
‫ידניות¨ חשמליות¨ כאלה הפועלות בעזרת סוללה¨ משאבות‬
‫חד צדדיות ודו צדדיות‪ Æ‬בחירה של סוג המשאבה תלויה‬
‫במספר הפעמים שעלייך לשאוב ובאופן השאיבה המתאים‬
‫לך‪ Æ‬לפני השימוש במשאבה יש לקרוא את הוראות היצרן‬
‫לגבי השימוש במשאבה ושמירה על ניקיונה‪ Æ‬נוסף על כך‬
‫קיימת אפשרות להוצאת חלב בעזרת הידיים‪Æ‬‬
‫תדירות וזמני שאיבת חלב‬
‫התדירות תלויה בסיבת השאיבה‪ Æ‬לתינוק שזה עתה נולד‬
‫וקיימת הפרדה בינו לבין האם ©במקרה של פגים למשל®‬
‫רצוי לשאוב ∏ פעמים ביממה לפחות¨ כדי ששאיבה‬
‫סדירה של חלב תביא לייצורו בכמות מספקת‪ Æ‬לצורך‬
‫מתן ארוחות בודדות ©למשל¨ כאשר האם יוצאת לעבוד®‬
‫מומלץ לשאוב בזמנים שבהם התינוק אמור לאכול‪Æ‬‬
‫לשאיבה מדי פעם או להגדלת מלאי החלב¨ אפשר‬
‫לשאוב לפני¨ אחרי או בזמן ההנקה ©מן הצד השני®‪Æ‬‬
‫שאיבה היא מיומנות נרכשת המחייבת תרגול¨ אימון‬
‫ואמון בעצמך‪ Æ‬אל תדאגי אם יעברו מספר ימים עד‬
‫שתגיעי לשאיבה של כמות החלב הנדרשת‪Æ‬‬
‫כיצד לשאוב חלב‬
‫זרימת החלב קלה יותר כאשר הינך רגועה ונינוחה‪ Æ‬ריח¨‬
‫בגד או תמונת התינוק יקלו עלייך את שחרור החלב‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬יש להכין כלי עם מכסה¨ שעברו חיטוי¨ ולרחוץ‬
‫ידיים‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬כדי לעודד את שחרור החלב יש לבצע עיסוי לשד‬
‫בכל חלקיו¨ בתנועות קלות לעבר הפטמה¨ להתכופף‬
‫קדימה ולטלטל את השדיים בעדינות‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬מומלץ לשאוב מצד אחד עד שזרימת החלב פוסקת¨‬
‫ואז לעבור לצד השני ולחזור על הפעולה מספר‬
‫פעמים לפי נוחיותך והזמן העומד לרשותך‪Æ‬‬
‫אחסון והפשרת חלב אם‬
‫הדרך הטובה להוצאת החלב מהשד היא הנקת התינוק¨‬
‫אך לעתים זה לא מתאפשר ויש צורך לשאוב את החלב‪Æ‬‬
‫לפני הוצאת החלב יש לנקוט בפעולות אלה∫‬
‫‪ ¤‬יש לרחוץ ידיים‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬יש לדאוג לניקיון כלי האחסון‪ Æ‬כלי האחסון המומלצים‬
‫הם כלי זכוכית¨ כלים מפלסטיק קשיח או שקיות‬
‫פלסטיק המיועדות לאחסון חלב אם‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬רצוי להשתמש במכל אחסון נפרד בכל שאיבה‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬אפשר להוסיף חלב טרי לחלב קפוא¨ בכמות קטנה‬
‫יותר שלא תגרום להפשרת החלב הקפוא‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬יש לקרר את החלב החדש למשך חצי שעה במקרר‬
‫לפני שמוסיפים אותו לחלב הקפוא‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬עדיף לאחסן את החלב השאוב בכמויות קטנות‬
‫המתאימות להאכלה אחת¨ מטעמי חיסכון‪Æ‬‬
‫את ותינוקך ˇ ∑≤‬
‫את ותינוקך‬
‫‪¤‬‬
‫יש לשים על הכלי מדבקה עם התאריך שבו הוצא‬
‫החלב‪Æ‬‬
‫אחסון החלב השאוב‬
‫‪ ¤‬אפשר לשמור חלב אם עד ∞‪ ±‬שעות בטמפרטורת חדר‬
‫של ‪ ≤≤≠±π‬מעלות צלזיוס¨ ועד ‪ ¥‬שעות בטמפרטורת‬
‫חדר של ≤≤≠‪ ≤µ‬מעלות צלזיוס‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬ניתן לשמור חלב אם שאוב במקרר עד ∏ ימים‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬אפשר לשמור חלב אם בהקפאה בתנאים אלה∫‬
‫במקפיא הנמצא בתוך מקרר ©טמפרטורות שונות‬
‫בשל פתיחה חוזרת של דלת המקרר® עד שבועיים‪ª‬‬
‫במקפיא בעל דלת נפרדת מן המקרר ©טמפרטורות‬
‫שונות בשל פתיחה חוזרת של דלת המקפיא® עד ≥≠‪¥‬‬
‫חודשים‪ ª‬בהקפאה עמוקה ©מינוס ‪ ±π‬מעלות צלזיוס®‬
‫≠ ∂ חודשים ויותר‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬יש להניח את הכלי בעומק המקרר או המקפיא ולא‬
‫בקדמתו או על מדף בחלק הפנימי של הדלת‪Æ‬‬
‫הפשרה וחימום החלב‬
‫‪ ¤‬חלב אם שהיה במקרר יש לחמם לטמפרטורת החדר‬
‫בתוך כלי עם מים חמים‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬חלב קפוא אפשר להוציא שעה לפני השימוש¨‬
‫ויש לחמם בכלי עם מים חמים עד לטמפרטורת‬
‫החדר‪ Æ‬אפשר להוציא את החלב מהמקפיא למקרר‬
‫ולהשתמש בו בתוך ‪ ≤¥‬שעות מרגע ההוצאה למקרר‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬אפשר להשתמש בשאריות חלב שהופשרו בתוך ‪¥‬‬
‫שעות מרגע ההפשרה‪ Æ‬לאחר מכן יש להשליכן‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬אין לחמם את חלב האם במים רותחים או‬
‫במיקרוגל‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬לשומן החלב יש נטייה להיפרד ולצוף למעלה¨ לכן‬
‫יש לערבב בעדינות חלב אם שהופשר ולבדוק את‬
‫הטמפרטורה שלו לפני ההאכלה‪Æ‬‬
‫כל הזכויות שמורות למשרד הבריאות¨ שירותי בריאות הציבור¨ אגף הסברה‬
‫טיפים להנקה מוצלחת‬
‫ביטחון¨ תמיכה וידע חשובים ומסייעים להצלחה‪Æ‬‬
‫איך תדעי שתינוקך רוצה לינוק‪ø‬‬
‫איך תדעי שתינוקך צמוד היטב לשד‪ø‬‬
‫התבונני בתינוק ≠ ולא בשעון‪°‬‬
‫הסנטר צמוד ושקוע בשד¨ ההילה ©ולא הפטמה בלבד®‬
‫חשוב לזהות סימני רעב מוקדמים אצל התינוק ©לדוגמה∫ נמצאת בפי התינוק ואין כאבים‪ Æ‬כשהתינוק מחובר היטב‬
‫הכנסת ידיים לפה¨ מציצה וערנות מוגברת® ולהציע אל השד שומעים קולות בליעה ©בימים הראשונים ייתכנו‬
‫הנקה‪ Æ‬בכי הוא סימן מאוחר לרעב‪Æ‬‬
‫קולות בליעה מעטים®‪Æ‬‬
‫תנוחה נכונה‬
‫אם את מרגישה כאבים או אי≠נוחות¨‬
‫חשוב לבחור מקום ותנוחה שיאפשרו לך ולתינוק להרגיש עצרי את ההנקה והתחילי את התהליך מחדש‪ Æ‬כדי‬
‫לשחרר את הוואקום מבלי לפגוע בפטמה¨ הכניסי את‬
‫בנוח ©אפשר להיעזר בכריות®‪Æ‬‬
‫קרבי את גוף התינוק אלייך ואל תתכופפי את אליו ©כדי אצבעך בין פי התינוק לשד‪ Æ‬היצמדות לא טובה של‬
‫התינוק לשד אינה מאפשרת לו לקבל די חלב ועלולה‬
‫למנוע מעצמך כאבי גב®‪Æ‬‬
‫הפני את כל גוף התינוק אלייך באופן שפניו מול הפטמה‪ Æ‬לפגוע בפטמות שלך‪Æ‬‬
‫חשוב לתמוך את גוף התינוק בעורף ובגב ולא בראש‪Æ‬‬
‫כיצד תצמידי את תינוקך לשד‪ø‬‬
‫באיזו תדירות רצוי להניק‪ø‬‬
‫תמכי בתינוקך לאורך העכוז¨ הגב והעורף ©לא בראש® תינוק יונק ∏≠≤‪ ±‬פעמים ביממה‪Æ‬‬
‫באופן שאוזנו¨ כתפו וירכו יהיו בקו ישר‪ Æ‬אף התינוק ≠ מול המרווחים בין הארוחות אינם קבועים ואינם שווים¨ ואין‬
‫הפטמה‪Æ‬‬
‫הבחנה בין יום ולילה‪Æ‬‬
‫‪ Ʊ‬אם ברצונך לתמוך בשד¨ תמכי בו מלמטה‪ Æ‬ודאי‬
‫≤‪ Æ‬כי אצבעותייך ואגודלך אינם נוגעים בהילה‪Æ‬‬
‫≥‪ Æ‬חכי עד שיפתח פה פעור ורחב ©כמו פיהוק®‪ Æ‬תוכלי‬
‫לעודד אותו לפתוח פה גדול על ידי נגיעה עם הפטמה‬
‫שלך בשפתיים של התינוק‪Æ‬‬
‫‪ Æ¥‬הצמידי את תינוקך לשד בתנועה מהירה ועדינה‪Æ‬‬
‫הסנטר והשפה התחתונה של התינוק יוצמדו ראשונים‬
‫ואחר כך השפה העליונה‪Æ‬‬
‫∏≤ ˇ את ותינוקך‬
‫את ותינוקך‬
‫בדיקת דם לילוד לפני שחרור‬
‫לפי הנחיית משרד הבריאות ≠ בדיקות סקר ילודים ≠ המחלקה לגנטיקה קהילתית‬
‫עלול לגרום לנזקים חמורים אצל ילוד הנמצא בתהליך‬
‫מהיר של התפתחות גופנית ושכלית‪ Æ‬לכן¨ כל תינוק עם‬
‫רמת הורמון נמוכה¨ יופנה לרופא אנדוקרינולוג להשלמת‬
‫הבירור והטיפול לפי הצורך‪Æ‬‬
‫פעילות יתר של בלוטת יתרת הכליה∫ ‪Congenital‬‬
‫‪Adrenal Hyprplasya‬‬
‫מדובר במחלה תורשתית הנמצאת בשכיחות גבוהה‬
‫יחסית בקרב האוכלוסייה בישראל‪ Æ‬אצל חלק מהחולים‬
‫ללא טיפול מתאים עלול להתפתח איבוד מלחים עד‬
‫לסכנת חיים‪Æ‬‬
‫מחלות מטבוליות נוספות∫ קיימות מחלות תורשתיות‬
‫רבות הנגרמות כתוצאה מפגמים מולדים ללא סימנים‬
‫ניכרים בימים הראשונים לחיי הילוד‪ Æ‬בחלק מהמחלות‬
‫גילוי מוקדם וטיפול מתאים עשויים לשפר את מצבו‬
‫ההתפתחותית של הילוד‪Æ‬‬
‫צילום∫ אסנת מידן‬
‫קיימות מחלות נדירות שגילויין לפני הופעה של סימנים‬
‫קליניים מאפשר טיפול מוקדם ומונע את נזקי המחלה‪Æ‬‬
‫לכן כל ילוד במחלקת ילודים ופגיה נבדק ©מספר‬
‫טיפות דם על גבי נייר גאטרי® לאחר גיל ∂≥ שעות‪ Æ‬ברוב‬
‫המקרים הבדיקה תקינה אך לעיתים יש צורך בבדיקה‬
‫חוזרת ובמקרים נדירים מאד מאותרת מחלה ואז יש‬
‫חשיבות לטיפול מוקדם‪Æ‬‬
‫את הבדיקה ל≠‪ PKU‬והיפותירואיזים מבצעים מזה מעל‬
‫‪ ±µ‬שנה‪Æ‬‬
‫בשנה וחצי האחרונות מבצעים מאותה דגימת דם‬
‫בדיקות נוספות‪Æ‬‬
‫פנילקטנוריה ‪ ∫PÆKÆU‬מחלה גנטית הפוגעת בהתפתחות‬
‫התקינה של המוח‪ Æ‬גילוי מוקדם של המחלה מאפשר‬
‫טיפול ©תזונתי בעיקר® המונע את סימני המחלה‪Æ‬‬
‫תת תריסיות מולדת∫ חוסר הורמון של בלוטת התריס‬
‫להלן רשימת המחלות∫‬
‫‪Maple Syrup Urine Disease MSUD‬‬
‫‪Homocystinuria‬‬
‫‪Tyrosinaemia Type ±®Hepatorenal tyrosinemia‬‬
‫‪Methylmalonic Acidaemia‬‬
‫‪Propionic Acidaemia‬‬
‫‪Glutaric Aciduria Type ±‬‬
‫‪Medium≠chain acyl≠CoA dehydrogenase‬‬
‫‪deficiency MCADD‬‬
‫‪Very≠long≠chain acyl≠CoA dehydrogenase‬‬
‫‪deficiency VLCAD‬‬
‫מיד לאחר קבלת בדיקה בלתי תקינה במעבדה‬
‫מתקשרים מהמחלקה להורים על מנת לבצע בדיקה‬
‫חוזרת ולהתחיל בטיפול לפי הצורך‪Æ‬‬
‫ניתן לצפות בתוצאות בדיקות סקר ביילודים ≠ באתר‬
‫משרד הבריאות‪Æ‬‬
‫לפרטים נוספים∫ ‪wwwÆhealthÆgovÆil‬‬
‫את ותינוקך ˇ ‪≤π‬‬
‫את ותינוקך‬
‫הליך השחרור והשיבה הביתה‬
‫הליך השחרור מבית החולים יכול להתבצע למחרת‬
‫הלידה עם פנקסי זיהוי הורים במשרד קבלת חולים¨‬
‫שנמצא במחלקת יולדות ©על יד חדר האוכל®‪ Æ‬ההורים‬
‫מקבלים תעודת לידה זמנית¨ אישור לביטוח לאומי‬
‫ומענק לידה המועבר ישירות לחשבון הבנק‪Æ‬‬
‫יום השחרור חל כ≠∏‪ ¥‬שעות לאחר לידה רגילה¨ וכ ‪µ≠¥‬‬
‫ימים לאחר ניתוח קיסרי‪Æ‬‬
‫תהליך השחרור מתחיל בבדיקת היילוד על ידי רופא‬
‫ילדים בכיר‪ Æ‬נלקחות דגימות דם שגרתיות ©על פי הנחיות‬
‫משרד הבריאות® מעקבו או מידו של התינוק‪Æ‬‬
‫בזמן לקיחת בדיקת דם ניתן לתינוק סוכרוז •‪ ≤µ‬עד‬
‫≤ ‪ cc‬למציצה¨ למניעת הכאב בזמן הדקירה‪Æ‬‬
‫דגימות הדם משמשות לבדיקת גורמים אלה∫‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫תפקוד בלוטת מגן‪Æ‬‬
‫זיהוי מוקדם למחלת פניל קטנוריה‪Æ‬‬
‫סוג דם ≠ לפי הצורך‪Æ‬‬
‫צהבת היילוד ≠ לפי הצורך‪Æ‬‬
‫ספירת דם ≠ לפי הצורך‪Æ‬‬
‫השחרור עצמו מתבצע לאחר אישור רופא ילדים¨ בשעות‬
‫∞∞∫∞‪Ʊ±∫≥∞≠±‬‬
‫במידה שהבדיקות מאפשרות זאת¨ שחרור התינוק‬
‫מתבצע לקראת שעות הצהריים‪Æ‬‬
‫לעיתים רחוקות קורה שהאם משתחררת¨ והיילוד‬
‫נשאר באשפוז למספר ימים נוספים¨ מסיבות רפואיות‪Æ‬‬
‫במקרים אלו ניתן לבוא לבקר במשך כל שעות היום¨ תוך‬
‫תיאום עם הצוות‪Æ‬‬
‫∞≥ ˇ את ותינוקך‬
‫מומלץ להביא לשחרור הילוד∫ חיתול חד פעמי¨‬
‫≤ גופיות¨ ≤ זוגות מכנסיים¨ חליפה¨ כובע ושמיכה ≠‬
‫בהתאם לעונה‪ Æ‬כמו כן¨ חובה להביא כיסא בטיחות‪Æ‬‬
‫השיבה הביתה‬
‫הגיע הרגע המאושר והמרגש‪ Æ‬בצד השמחה ייתכנו‬
‫חששות מהאחריות החדשה ומהשינויים הצפויים‬
‫בחיים‪ Æ‬זה טבעי¨ בעיקר אם מדובר בתינוק ראשון‪ Æ‬חשוב‬
‫שתאמינו ביכולת שלכם ותסמכו על השכל הישר‪Æ‬‬
‫המשך מעקב‬
‫בסמוך לשחרור הילוד יש לפנות לתחנת בריאות‬
‫המשפחה באזור מגוריכם לצורך המשך מעקב והדרכה¨‬
‫רחצה ראשונה¨ המשך כלכלה¨ שקילה¨ חיסונים‬
‫והתפתחות‪Æ‬‬
‫לפגישה ראשונה יש להביא מכתב שחרור ´ פנקס‬
‫חיסונים‪Æ‬‬
‫מומלץ¨ כיומיים ≠ שלושה לאחר השחרור¨ לפנות לרופא‬
‫ילדים לפתיחת תיק מעקב רפואי לילוד‪Æ‬‬
‫את ותינוקך‬
‫היחידה לטיפול נמרץ בילוד ופג ©פגייה®‬
‫האחראית על התינוק¨ לשם קבלת מידע‪ Æ‬מבקרים‬
‫חולים ©בעיקר אנשים מצוננים® מתבקשים לא להיכנס‬
‫ליחידה‪Æ‬‬
‫‪¤‬‬
‫סבים וסבתות מורשים להיכנס לביקור קצר בלבד‪Æ‬‬
‫ביקור של ילדים נעשה בתיאום ובאישור האחות‬
‫האחראית‪Æ‬‬
‫‪¤‬‬
‫מדי יום בשעה ∞∞∫‪ ±µ‬מתבצעת החלפת משמרת‬
‫של הצוות הסיעודי‪ Æ‬בסביבות שעה זו רצוי להימנע‬
‫מביקורים‪Æ‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪ Ʊ‬חדר המתנה המשמש למנוחה ומצויד בטלוויזיה‬
‫בכבלים¨ במקרר¨ בכורסאות וכד‪Æß‬‬
‫לעתים תתבקשו להיות סבלנים ולהמתין מחוץ לחדר‬
‫וזאת בשל ביצוע טיפולים דחופים או מיוחדים‬
‫בתינוקות‪ Æ‬לעתים רק האב ייאלץ להמתין¨ עקב הנקה‬
‫של אימהות אחרות‪Æ‬‬
‫‪¤‬‬
‫≤‪ Æ‬חדר הסתגלות בטרם השחרור¨ המאובזר כחדר ילדים‬
‫ביתי שמטרתו הכנה למעבר הביתה‪ Æ‬החדר מיועד‬
‫להורים החשים חוסר ביטחון בטיפול בתינוק‪Æ‬‬
‫לקראת השחרור ניתן לבצע מילה לפי רצונכם על ידי‬
‫רופא מומחה¨ כירורג ילודים‪Æ‬‬
‫ההנחיות כניסה למחלקה‬
‫היחידה לטיפול נמרץ ביילוד הינה גדולה¨ מרווחת‬
‫ומצוידת במיכשור ובטכנולוגיה מתקדמים‪Æ‬‬
‫ביחידה שני חדרים המיועדים לרווחת ההורים∫‬
‫≥‪ Æ‬מתקיימות במחלקה סדנאות להכרת הפג¨ להנקה‬
‫וליום השחרור הביתה וכן קורסי החייאת ילוד‬
‫להורים¨ במטרה לתת כלים המפחיתים חרדות‬
‫ופחדים ועוזרים להתמודדות טובה יותר עם לידת‬
‫הפג וההורות החדשה‪Æ‬‬
‫מידע רפואי ניתן על ידי צוות הרופאים והאחיות‬
‫במחלקה לאחר הביקור היומי¨ החל מהשעה ∞∞∫≥‪Ʊ‬‬
‫שיחה עם האחות האחראית או הסגנית מתקיימת‬
‫בהתאם לרצון ההורה ומצב המחלקה‪ Æ‬ניתן‬
‫לקבל מידע על תינוקכם בטל‪¨∞¥≠∏≥µπµ∂∞ ∫ß‬‬
‫‪ ∞¥≠∏≥µπµµπ‬החל מהשעה ∞∞∫∞‪Ʊ‬‬
‫שיחת עידכון ו‪Ø‬או שיחות כלליות תתקיימנה על בסיס‬
‫יומי ע‪¢‬י תיאום מראש עם עו‪¢‬ס‪Æ‬‬
‫הסידורים המקובלים ביחידה‬
‫‪¤‬‬
‫ככלל¨ הורים יכולים לבקר את תינוקם ללא הגבלה‬
‫ולשהות במחיצתם כל זמן שיחפצו ©בביקור רופאים¨‬
‫בהעברת משמרת ובמקרים נדירים בהם קיימת‬
‫תחלואה חריגה יתכן ותתבקשו לצאת מהמחלקה® ‪Æ‬‬
‫‪¤‬‬
‫הורה אשר מגיע למחלקה בשעות הבוקר יפנה לאחות‬
‫‪¤‬‬
‫יש לרחוץ ידיים היטב במים ובסבון למשך כ≠‪≤Ƶ‬‬
‫דקות ©לחיטוי הידיים יש להתיז ‪ septol‬בכל מגע עם‬
‫היילוד®‪Æ‬‬
‫‪¤‬‬
‫יש ללבוש חלוק מיוחד ©הנמצא בשידת התינוק®‪Æ‬‬
‫שיטת ‪skin to skin‬‬
‫התינוקות זקוקים מאוד לקשר עם ההורים¨ לליטוף‬
‫ולשמיעת קול הוריהם‪Æ‬‬
‫נא לתאם עם הצוותים הרפואיים והסיעודיים את‬
‫החזקת התינוק על הידיים ועל בית החזה‪ Æ‬פעולה זו‬
‫חשובה מאוד לתחושת הביטחון ולחיזוק הקשר בין‬
‫ההורה לתינוק וקידום ההנקה‪Æ‬‬
‫קיימת קבוצת תמיכה להורים במהלך האשפוז¨ על מנת‬
‫להקל עליכם את הפחדים ולתמוך בכם במצבי לחץ‪Æ‬‬
‫במחלקה צוות רב מקצועי הכולל רופאים בכירים‬
‫מומחים ברפואת הפג¨ רופאים מתמחים ברפואת הפג‬
‫©רופאי ילדים®¨ אחיות מוסמכות שעברו הכשרה של קורס‬
‫טיפול נמרץ בילוד והן מומחיות בטיפול בפג וביילוד¨‬
‫עובדת סוציאלית¨ מזכירה רפואית וכוח עזר ≠ אנחנו כאן‬
‫בשבילכם ולמענכם‪Æ‬‬
‫את ותינוקך ˇ ‪≥±‬‬
‫את ותינוקך‬
‫חיסונים בגיל הילדות‬
‫חיסון פירושו הגנה מפני מחלות מידבקות מסוכנות‬
‫העלולות לגרום סבל רב¨ נכות קשה ואף מוות‪Æ‬‬
‫הדרך היעילה והבטוחה ביותר למנוע מילדיכם לחלות‬
‫במחלות אלה היא מתן חיסון‪ Æ‬ניתן לקבל חיסונים‬
‫בתחנות טיפת חלב או אצל רופא‪Æ‬‬
‫החיסונים הניתנים בארץ הם חיסונים מקובלים בארצות‬
‫המערב‪ Æ‬אחוז הילדים המקבלים את חיסוני השגרה‬
‫בישראל הוא מהגבוהים בעולם¨ למרות שקבלת החיסון‬
‫אינה חובה על פי חוק‪Æ‬‬
‫אילו מחלות מונעים החיסונים‬
‫המחלות שנגדן מוצע חיסון לכל הילדים בארץ הן∫‬
‫‪ ¤‬אסכרה ©קרמת‪Ø‬דיפתריה®‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬צפדת ©פלצת‪Ø‬טטנוס®‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬שעלת‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬שיתוק ילדים ©פוליו®‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬המופילוס אינפלואנזה ‪Æb‬‬
‫‪ ¤‬חצבת¨ חזרת¨ אדמת‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬דלקת כבד נגיפית ‪ A‬ודלקת כבד נגיפית מסוג ‪ÆB‬‬
‫‪ ¤‬אבעבועות רוח‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬לאחרונה¨ מוצע לציבור הרחב חיסון נגד הרוטה≠‬
‫וירוס אשר טרם הוכנס לשגרת החיסונים על ידי‬
‫משרד הבריאות‪Æ‬‬
‫עלולה לחשוף את הילדים לסיכון לחלות במחלה‬
‫נגדה עדיין לא חוסנו‪Æ‬‬
‫האם יש לצפות לתגובות לאחר מתן החיסון‪ø‬‬
‫‪¤‬‬
‫מתן חיסון¨ כמו מתן כל תרופה¨ עלול לגרום לתופעות‬
‫לוואי כגון∫ עליית חום¨ הרגשה כללית רעה¨ אודם‬
‫ונפיחות במקום שבו ניתנה הזריקה‪ Æ‬תופעות אלו הן‬
‫בדרך כלל קלות וחולפות תוך זמן קצר¨ לרוב תוך‬
‫יום≠יומיים‪Æ‬‬
‫‪¤‬‬
‫אם מופיעים אודם או נפיחות במקום ההזרקה¨‬
‫מומלץ לשים על המקום תחבושות ספוגות מים‬
‫פושרים‪ Æ‬אין לעסות את מקום ההזרקה‪Æ‬‬
‫‪¤‬‬
‫אם החום עולה¨ יש לתת לתינוק¨ בהתייעצות עם‬
‫הרופא המטפל¨ תכשיר להורדת חום‪Æ‬‬
‫‪¤‬‬
‫לעתים נדירות ביותר עלולה להיגרם תגובה אלרגית‬
‫חמורה שהיא תופעת לוואי קשה יותר‪ Æ‬תופעה זו‬
‫ניתנת לטיפול מיידי בעזרת ערכת טיפול יעילה‬
‫הנמצאת בכל תחנת טיפת חלב ובכל מרפאה בה‬
‫ניתנים חיסונים‪Æ‬‬
‫‪¤‬‬
‫תופעה נדירה נוספת היא פרכוסים עקב חום גבוה‪Æ‬‬
‫תופעה זו ניתנת למניעה בעזרת תרופות מורידות‬
‫חום‪ Æ‬שתי התופעות חולפות לאחר הטיפול ואינן‬
‫גורמות נזק קבוע‪Æ‬‬
‫כיצד פועל החיסון‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫‪¤‬‬
‫חומר החיסון ניתן לילד בהזרקה¨ מלבד חיסון חי‬
‫מוחלש נגד שיתוק ילדים הניתן בטיפות לפה‪Æ‬‬
‫החיסון מורכב מחיידקים או מנגיפים¨ מוחלשים או‬
‫מומתים‪Æ‬‬
‫החיסונים גורמים ליצירת נוגדנים בגוף המתחסן¨‬
‫בדומה למה שקורה בעקבות מחלה טבעית‪Æ‬‬
‫הנוגדנים הם המעניקים לאדם את ההגנה מפני‬
‫המחלה אשר מפניה חוסן‪ Æ‬לכל מחלה יש חיסון‬
‫משלה‪Æ‬‬
‫החיסונים ניתנים במנות חוזרות כדי להבטיח הגנה‬
‫למשך שנים רבות‪Æ‬‬
‫שאלות ותשובות‬
‫מדוע לא כדאי לדחות חיסון‪ø‬‬
‫‪ ¤‬רצוי להקפיד על מועדי החיסון כפי שהם מופיעים‬
‫בטבלת החיסונים‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬רוב המערכת החיסונית מתפתחת בשנים הראשונות‬
‫לחיים ותינוק קטן יכול להיחשף לחלק גדול‬
‫מהמחלות הללו בגיל צעיר‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬דחיית מתן החיסון למועד מאוחר יותר מהמומלץ‬
‫≤≥ ˇ את ותינוקך‬
‫האם ניתן לשלב חיסונים‪ø‬‬
‫‪ ¤‬כיום טכנולוגיות חדשות מאפשרות לתת יותר‬
‫חיסונים בו זמנית עם פחות תופעות לוואי‪ Æ‬שילוב‬
‫מספר חיסונים באותה זריקה מונע מתן זריקות‬
‫מיותרות באותו יום¨ מוריד את שיעור תופעות‬
‫הלוואי המקומיות ואינו מפחית את יעילות החיסון‪Æ‬‬
‫יש לזכור כי הסיכון הנובע מהמחלות שנגדן‬
‫מחוסן הילד¨ גבוה בהרבה מהסיכון לתופעות לוואי‬
‫אפשריות בעקבות קבלת החיסונים‪Æ‬‬
‫האם יש לתת לילד חיסון גם כשאינו מרגיש טוב‪ø‬‬
‫‪ ¤‬אם הילד אינו חש בטוב צריך להודיע על כך לאחות‬
‫בתחנה לבריאות המשפחה‪ Æ‬מתן החיסון או דחייתו‬
‫יישקלו על ידי הצוות הרפואי‪Æ‬‬
‫‪¤‬‬
‫בבואכם עם הילד לקבלת חיסונים דווחו על מצב‬
‫בריאותו¨ על המחלות שחלה בהם בעבר¨ על תופעות‬
‫אלרגיות שהילד סובל מהן ועל רגישותו לתרופות¨‬
‫כולל אנטיביוטיקה‪ Æ‬כמו כן¨ יש להסב את תשומת לב‬
‫האחות לתופעות חריגות או לתגובות שהופיעו אצל‬
‫התינוק אחרי חיסונים קודמים‪Æ‬‬
‫את ותינוקך‬
‫בבית¨ לאחר שחרור∫ מתן ויטמין ‪ ≥D‬לתינוקות‬
‫שירותי בריאות הציבור במשרד הבריאות ממליצים על‬
‫מתן ויטמין ‪ ≥D‬במינון אחיד של ∞∞‪ ¥‬יחידות בינלאומיות‬
‫לכלל התינוקות‪ Æ‬ויטמין ‪ ≥D‬הינו הצורה המטבולית‬
‫היותר פעילה של הויטמין ועל כן הינו הצורה המומלצת‪Æ‬‬
‫≤ טיפות בכל יום¨ ללא התייחסות לסוג המזון שהם‬
‫מקבלים¨ החל מאחר הלידה ועד לתום השנה הראשונה‬
‫לחייהם‪ Æ‬ההחלטה לעדכון ההמלצה היא לאחר מידע‬
‫חדש שפורסם בעיתונות הרפואית על הימצאות רמות‬
‫נמוכות של ויטמין ‪ D‬גם בקרב חלק מהתינוקות הניזונים‬
‫בתרכובות מזון לתינוקות‪ Æ‬נמצא כי אין סכנה של עודף‬
‫מינון במנה המומלצת‪Æ‬‬
‫ויטמין ‪ D‬עוזר לספיגת סידן מהמעי ובנית עצם‪ Æ‬חוסר‬
‫בויטמין זה גורם לפגיעה בחוזק העצם¨ לסיכון מוגבר‬
‫לשברים ולרככת בילדים‪ Æ‬לויטמין ‪ D‬תפקידים נוספים‬
‫בפעילותם התקינה של מערכות ואיברים רבים‬
‫נוספים בגוף כגון המוח¨ הלב¨ מערכת החיסון ועוד‪Æ‬‬
‫הגוף מקבל ויטמין ‪ D‬בשלוש דרכים∫‬
‫‪ ¤‬חשיפה לשמש‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬מזונות כמו דגים שמנים¨ חלמון ביצה ומוצרי‬
‫מזון מועשרים בויטמין זה‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬תוספי תזונה כמו טיפות או כדורים‪Æ‬‬
‫מאחר ואנו ממליצים להגביל את חשיפת‬
‫התינוק לשמש ולתינוק אין מקורות תזונתיות‬
‫טובים לויטמין ‪ ¨D‬מומלץ לתת ויטמין ‪ ≥D‬במינון של‬
‫∞∞‪ ¥‬יחידות בינלאומיות ליום לכל תינוק במשך שנת‬
‫החיים הראשונה‪Æ‬‬
‫בעבר תינוקות קיבלו שילוב של ויטמין ‪ A‬ו≠‪ÆD‬‬
‫הועדה המקצועית שדנה בשינוי ההמלצות הגיעה‬
‫למסקנה¨ כי תינוקות מקבלים כמות מספקת של ויטמין‬
‫‪ A‬בתזונתם¨ בין אם הם יונקים ובין אם הם ניזונים‬
‫מתרכובת מזון לתינוקות‪Æ‬‬
‫משרד הבריאות יצא בהמלצות אוניברסליות¨‬
‫שהן ברורות ומובנות לציבור‪ Æ‬לא קיימת‬
‫סכנה של עודף מינון במנה המומלצת¨‬
‫גם לילדים הניזונים מתרכובות מזון‬
‫לתינוקות¨ המכילות ויטמין ‪ ÆD‬בנוסף¨‬
‫מחקרים חדשים מלמדים¨ כי בחלק‬
‫מהילדים הניזונים מתרכובות מזון‬
‫לתינוקות עשויות להיות רמות‬
‫נמוכות של ויטמין ‪ D‬ללא מתן תוסף‪Æ‬‬
‫מומלץ לתת ויטמין ‪ ≥D‬במינון של‬
‫∞∞‪ ¥‬יחידות בינלאומיות עד גיל‬
‫שנה ללא כל קשר לסגירת המרפס‬
‫של התינוק‪Æ‬‬
‫פרטים נוספים ניתן למצוא באתר משרד‬
‫הבריאות‪Æ‬‬
‫גזים ©קוליק®‬
‫גזים היא תופעה טבעית ונורמלית הנפוצה בקרב תינוקות‬
‫רבים‪ Æ‬היא מופיעה בדרך כלל בגיל שבועיים ונמשכת עד‬
‫גיל שלושה חודשים‪ Æ‬כשהתינוק סובל מכאבי הבטן הוא‬
‫פולט צעקות קצרות¨ בוכה בקול רם¨ מכווץ את רגליו‬
‫אל בטנו או משפשף את ברכיו בסדין ©אם הוא שוכב‬
‫על הבטן®‪ Æ‬גם כשמרימים אותו התינוק ממשיך לבכות‪Æ‬‬
‫השעות הקשות ביותר הן בדרך כלל שעות אחר הצהריים‬
‫והערב‪Æ‬‬
‫אפשר לחוש בפעילות הגזים בבטנו של התינוק על‬
‫פי הדרך שהוא מעוות את גופו‪ Æ‬הטיפול הנעים ביותר‬
‫לתינוק הוא הצמדתו אל הגוף או עיסוי עדין של בטנו‪Æ‬‬
‫אם מוצץ ירגיע אותו¨ השתמשו בו‪ ª‬אם השד יספק אותו‬
‫≠ מה טוב‪ Æ‬נענוע קל ומתמיד עשוי לסייע אף הוא‪ Æ‬קיימים‬
‫תכשירים שונים לטיפול בבעיה¨ אך אין עדיין כל הוכחה‬
‫חד משמעית לכך שתכשירים אלו מונעים את תופעת‬
‫הגזים או מקלים אותה‪Æ‬‬
‫אם התינוק אינו מפסיק לבכות¨ ואתם חשים שהסבל‬
‫שלו הוא הרבה מעבר לתיאור הנ‪¢‬ל¨ כדאי להסתייע‬
‫בתחנה לבריאות המשפחה או ברופא המטפל‪ Æ‬לרוב¨‬
‫התופעה שכיחה פחות אצל תינוקות שיונקים חלב אם¨‬
‫אולם ייתכן שמדובר ברגישות יתר של התינוק או אפילו‬
‫באלרגיה למאכלים שאוכלת האם‪ Æ‬לעתים שינוי בתפריט‬
‫המזון עשוי להקל עליו מאוד‪ Æ‬הטיפול המתאים ביותר‬
‫הוא המון אהבה¨ הבנה וסבלנות‪ Æ‬ניתן להתנחם‬
‫בכך שמדובר בתקופה קצרה יחסית¨ והיא תחלוף‬
‫במהרה‪Æ‬‬
‫את ותינוקך ˇ ≥≥‬
‫את ותינוקך‬
‫ברית מילה‬
‫חשיבות רבה נודעה לטקס הברית‪ Æ‬ברית מילה עורכים‬
‫ליילוד בן שמונה ימים על פי המסורת הנהוגה אצל‬
‫היהודים‪ Æ‬גם עמים אחרים מלים את ילדיהם בשלבים‬
‫שונים בחייהם¨ על פי אמונות דתיות או בשל נימוקים‬
‫בריאותיים‪Æ‬‬
‫בדרך כלל מבצע את הברית מוהל מוסמך‪ Æ‬בשנים‬
‫האחרונות החלו גם רופאי ילדים ורופאים כירורגים‬
‫לבצע בריתות‪Æ‬‬
‫רופאים ממליצים לתת מנת תרופה לשיכוך כאבים לפני‬
‫הברית¨ וחלקם אף מרדימים מקומית את אזור החתך‪Æ‬‬
‫לאחר הברית בודק הרופא שהחתך נקי ולא מדמם‬
‫ומשחרר את התינוק ללא חבישה‪Æ‬‬
‫מוהלים נעזרים בטיפות יין על מנת להרגיע את התינוק‪Æ‬‬
‫לאחר הברית הם שמים אבקה וחובשים את אזור החתך‪Æ‬‬
‫הם מבקשים להשאיר את החבישה עד לביקור הנוסף‬
‫למחרת‪Æ‬‬
‫החלמת אזור חיתוך הברית נמשכת כשבוע‪Æ‬‬
‫הנחיות לטיפול לאחר הברית‬
‫על ההורים לבדוק את התינוק מספר פעמים במשך‬
‫השעות הראשונות לאחר הברית¨ כדי לראות אם יש‬
‫דימום כלשהו¨ ואם התינוק מטיל שתן‪ Æ‬כמו כן¨ עליהם‬
‫להקפיד לאחר הברית על החלפת חיתול כל שלוש≠‬
‫ארבע שעות ועל שטיפת איבר המין במים חמימים בכל‬
‫החתלה‪ Æ‬יש להימנע מהפעלת לחץ על ידי החיתול על‬
‫איבר המין‪ Æ‬במקרה של דימום חזק או אי מתן שתן יש‬
‫לפנות בדחיפות לחדר מיון‪Æ‬‬
‫צבע קצה איבר המין לאחר הברית הוא אדום כהה¨‬
‫ולאחר יממה מתכסה המקום בשכבה צהובה‪ Æ‬שלב זה‬
‫נמשך כמה ימים‪ Æ‬הברית גורמת לכאב מקומי וכל תינוק‬
‫מגיב לכך באופן שונה‪Æ‬‬
‫ניתן לתת תרופה משככת כאבים לאחר הברית¨ על‬
‫פי המלצת רופא‪ Æ‬לרוב¨ מנה אחת מספיקה¨ ולאחריה‬
‫התינוק רגוע בדרך כלל‪ Æ‬מומלץ להחזיק את התינוק על‬
‫הידיים ולאפשר לו לינוק באופן חופשי‪Æ‬‬
‫תגובות אפשריות בעקבות הברית יכולות לכלול חוסר‬
‫תיאבון בשעות הראשונות שלאחר הברית והטלת שתן‬
‫וצואה בצבע ירוק‪Æ‬‬
‫אודם¨ נפיחות והפרשה במקום הברית יכולים להצביע‬
‫על דלקת‪ Æ‬במקרה זה יש לפנות לרופא ילדים‪Æ‬‬
‫צהבת היילוד‬
‫צהבת היילוד היא תופעה שכיחה¨ הנובעת מהצטברות‬
‫חומר צהוב בשם בילירובין¨ שנוצר מפירוק כדוריות דם‬
‫אדומות מיותרות ומופרש במיצי מרה בצואה ובשתן‪Æ‬‬
‫צהבת היילוד היא תופעה פיזיולוגית לא מזיקה שאינה‬
‫מידבקת‪ Æ‬לעתים¨ רמת הבילירובין גבוהה מהרגיל עקב‬
‫אי התאמה בין קבוצות דם של האם והיילוד‪Æ‬‬
‫כאשר רמת הבילירובין גבוהה יש צורך בטיפול באור‬
‫ניאון ©פוטו תרפיה®‪ Æ‬הטיפול מתבצע על ידי חשיפת גוף‬
‫התינוק לאור חזק המזרז את פירוק הבילירובין ומוריד‬
‫את רמתו בדם כשהתינוק שוכב באינקובטור‪Æ‬‬
‫הטיפול יכול להימשך לעתים עד מספר ימים ואינו‬
‫‪ ˇ ≥¥‬את ותינוקך‬
‫מפריע לתינוק¨ מאחר שעיניו מכוסות במשקפיים‬
‫מיוחדים‪ Æ‬בקרב תינוקות יונקים הצהבת יכולה להימשך‬
‫כמה שבועות‪Æ‬‬
‫מעקב צהבת‬
‫לעתים יש צורך בבדיקה חוזרת של רמת הבילירובין לאחר‬
‫השחרור מבית החולים‪ Æ‬הדבר נעשה על פי הזמנה או‬
‫בהפניה לתחנת בריאות המשפחה או לרופא ילדים‪ Æ‬ניתן‬
‫לבצע את הבדיקה במחלקתנו כל יום אחרי השעה ∞∞∫‪¨±±‬‬
‫לאחר רישום בחדר מיון או לפי הנחיות הרופא המשחרר‪Æ‬‬
‫יש להביא מכתב שחרור וטופס התחייבות מקופת חולים‪Æ‬‬
‫את ותינוקך‬
‫שמירה על חום גוף ומניעת נזקי קור בחורף‬
‫על מנת לשמור על חום גופו של התינוק יש לשמור על‬
‫כללים אלה∫‬
‫‪ ¤‬להימנע מהעמדה של מיטת התינוק ליד קיר חיצוני‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬בחורף יש לחמם את החדר לטמפרטורה של ≤≤‬
‫מעלות צלזיוס בקירוב‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬בקיץ ניתן להפעיל מזגן¨ אך לא לקרר יתר על המידה‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬מומלץ לתלות מד חום על הקיר¨ המראה את‬
‫הטמפרטורה בחדר‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬שימוש בתנורי גז או נפט אינו מומלץ בשל חוסר‬
‫אוורור והצטברות גזים‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬יש להעמיד את התנור הרחק ממיטת התינוק¨‬
‫מווילונות ומרהיטים‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬גם בחורף יש להקפיד על אוורור החדר‪ Æ‬בעת האוורור‬
‫אפשר להעביר את התינוק לחדר אחר‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬יש להלביש את התינוק בביגוד מתאים וקל¨ ולאפשר‬
‫תנועה חופשית של התינוק וזרימת דם תקינה‪Æ‬‬
‫‪¤‬‬
‫רחצת תינוק תיעשה בחדר מחומם‪ Æ‬יש לנגבו במהירות‬
‫וביסודיות ולהלבישו מיד‪Æ‬‬
‫סימנים מוקדמים לפציעת קור‬
‫אם תינוקכם סובל מפציעת קור הוא יראה סימנים כגון‬
‫אלה∫‬
‫‪ ¤‬אדישות‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬תגובות אטיות‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬בכי חלש‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬סירוב לאכול‪Æ‬‬
‫‪ ¤‬צבעו יהפוך אדום‪Æ‬‬
‫במקרה שמופיעים סימנים אלה יש למדוד את חום‬
‫התינוק בפי הטבעת¨ ואם המדחום מראה ∂≥ מעלות‬
‫צלזיוס ומטה¨ יש לעטוף אותו בשמיכה חמה ולהביאו‬
‫לחדר מיון ילדים‪Æ‬‬
‫את ותינוקך ˇ ‪≥µ‬‬
‫את ותינוקך‬
‫בדיקות סקר שמיעה לאחר ‪ ≤¥‬שעות מהלידה‬
‫נוהל משרד הבריאות∫ החל מינואר ∞‪ ≤∞±‬מבצעים בדיקות סיקור שמיעה ביילודים‬
‫ליקוי בשמיעה הוא הליקוי התחושתי השכיח ביילודים‪Æ‬‬
‫שכיחותו באוכלוסיית הילודים ‪ ≥≠±‬לכל ∞∞∞‪ ±‬לידות‬
‫וביילודים שבסיכון גבוה לחירשות השכיחות גבוהה פי ∏‬
‫לערך‪ Æ‬לכ≠ •∞‪ µ‬מהיילודים הסובלים מליקוי שמיעה אין‬
‫גורמי סיכון ידועים מראש‪Æ‬‬
‫ליקוי שמיעה עלול לגרום לפגיעה משמעותית‬
‫בהתפתחות השפתית¨ השכלית¨ הרגשית והחברתית של‬
‫הילד‪ Æ‬מחקרים הוכיחו כי גילוי מוקדם של יילודים עם‬
‫ליקוי בשמיעה הכרחי לביצוע שיקום שמיעה שיאפשר‬
‫התפתחות תקינה של שפה ודיבור אצל היילוד‪ Æ‬התערבות‬
‫מוקדמת באמצעות מכשיר הגברה וביצוע ניתוחי שתל‬
‫השבלול ©‪ ®COCHLEAR IMPLANT‬לפי הצורך¨ מהווים‬
‫אמצעים משמעותיים למזעור נזקי חירשות מולדת‪Æ‬‬
‫מערכת השמיעה מגיעה לכדי שלמות כבר במהלך‬
‫ההיריון‪ Æ‬כשהילוד נולד הוא כבר שומע‪Æ‬‬
‫המכון האודיולוגי בניהולה של תלמה שפק ובאחריות‬
‫פרופ‪ ß‬לונץ¨ מנהלת א‪Æ‬א‪Æ‬ג¨ מבצע את הבדיקות במחלקת‬
‫הילודים ע‪¢‬י קלינאי תקשורת ביום שלמחרת הלידה‬
‫ובמקרה הצורך ביום שאחריו‪ Æ‬כל ילוד עובר בדיקת סינון‬
‫שמיעה טרם שחרורו מבית החולים‪Æ‬‬
‫הבדיקה נערכת בשני שלבים∫‬
‫שלב א‪ ∫ß‬בדיקת הדים כוכלארים ‪Otoacoutic© OAE‬‬
‫‪ ®Emission‬לכל יילוד‪ Æ‬רישום של תגובות האוזן הפנימית‬
‫לצליל‪ Æ‬הצליל מושמע דרך אוזניה זעירה‪ Æ‬באוזניה נמצא‬
‫מיקרופון זעיר הקולט את ההד הנוצר באוזן הפנימית‬
‫כתגובה לצליל‪Æ‬‬
‫שלב ב‪ ∫ß‬ליילוד שהודגמה אצלו פעמיים תגובה לא‬
‫תקינה בבדיקת הדים כוכלארים¨ תבוצע בדיקת ‪AABR‬‬
‫©‪¨®Automatic Auditory Brain Stem Response‬‬
‫רישום אוטומטי של פוטנציאל עצב השמע וגזע המוח‪Æ‬‬
‫הבדיקה מבוצעת באופן אוטומטי¨ נמשכת מספר דקות¨‬
‫איננה פולשנית ולא כואבת‪ Æ‬הבדיקה ראשונית בלבד‪Æ‬‬
‫לכן במקרה הצורך יוזמן הילוד להמשך בירור ומעקב‬
‫במכון השמיעה בבית החולים בגיל ‪ ¥‬שבועות‪Æ‬‬
‫כמו כן¨ הבדיקה המבוצעת בחדר הילודים איננה מאתרת‬
‫ליקויי שמיעה המתפתחים בגיל מאוחר יותר ©לאחר‬
‫שחרורו של הילוד מבית החולים®‪ Æ‬לכן יש לבצע את‬
‫בדיקות המעקב בתחנות לטיפול אם ובילד¨ או על פי‬
‫הנחיית רופא הילדים‪Æ‬‬
‫המלצות ארגון ‪¢‬בטרם‪ ¢‬לבטיחות ילדים‬
‫מהם המושבים המתאימים לתינוק בגיל הרך‪ø‬‬
‫סל≠קל המאושר לשימוש כמושב בטיחות ברכב¨ עם או‬
‫בלי בסיס ©מתאים עד ‪ π‬ק‪¢‬ג¨ ∞‪ ±‬ק‪¢‬ג או ≥‪ ±‬ק‪¢‬ג®‪Æ‬‬
‫מושב בטיחות משולב המתאים להתקנה נגד ועם כיוון‬
‫הנסיעה¨ לפי הוראות היצרן¨ מגיל לידה ועד משקל של‬
‫∏‪ ±‬ק‪¢‬ג‪Æ‬‬
‫מושב הבטיחות עם ריסון פגוש‪Ø‬מגש אינו מומלץ‪Æ‬‬
‫ביציאה מבית החולים יש לדאוג למושבי בטיחות‬
‫לתינוקות עד גיל שנה לפחות ובמשקל של ‪ π‬ק‪¢‬ג‪Æ‬‬
‫מהנסיעה הראשונה ובכל נסיעה יש להושיב את התינוק‬
‫במושב בטיחות כשפניו נגד כיוון הנסיעה במושב‬
‫בטיחות המתאים לכך‪Æ‬‬
‫שימו לב‪ °‬יש להמשיך להושיב את התינוק כשפניו נגד‬
‫כיוון הנסיעה גם במקרים הבאים∫ אם משקלו ‪ π‬ק‪¢‬ג‬
‫ומעלה¨ אך טרם מלאה לו שנה או אם מלאה לו שנה¨ אך‬
‫משקלו נמוך מ≠‪ π‬ק‪¢‬ג‪Æ‬‬
‫∂≥ ˇ את ותינוקך‬
‫המלצות לשימוש במושב הבטיחות∫‬
‫אסור למקם את מושב הבטיחות במושב שליד הנהג‬
‫במידה ומותקנת מולו כרית אוויר פעילה‪Æ‬‬
‫התינוק צריך לשבת בזווית של ‪ ¥µ‬מעלות בתוך המושב‪Æ‬‬
‫רצועות מושב הבטיחות בהן חוגרים את התינוק צריכות‬
‫לצאת מהחריץ שמתחת לכתפיים של התינוק‪Æ‬‬
‫לפרטים נוספים∫ ‪wwwÆbeteremÆorg‬‬
‫גופיית הנקה ‪ /‬גוזיית הנקה‬
‫‪c‬‬
‫שילוב מנצח של גופייה‪ /‬גוזייה וחזיית הנקה‪.‬‬
‫‪c‬‬
‫הגופייה מאפשרת הנקה נוחה‪ ,‬הן בישיבה והן בשכיבה‪.‬‬
‫‪c‬‬
‫היתרון הגדול הינו שאין קרסי סגירה ואביזרים מציקים למיניהם בגב החזייה‬
‫שמטרידים או בולטים ובכך ייחודם שמאפשרים שינה נעימה ונוחה לאם המניקה‪.‬‬
‫‪c‬‬
‫מומלצת לשינה במקום שינה עם חזיית הנקה‪.‬‬
‫‪lutio‬‬
‫‪ns‬‬
‫‪Your Comfort, Our So‬‬
‫דגם ‪11232‬‬
‫‪comfort-wear.co.il‬‬
‫היבואן‪ :‬אלגנט פורום‪ ,‬שירות לקוחות טל‪03-9615338 :‬‬
‫דגם ‪11230‬‬
‫ניתן להשיג ברשתות התינוקות המובילות וברשת דלתא פלוס‪ ,‬המשביר החדש לצרכן‪ ,‬לודג׳יה רוטקס‪ ,‬רשת מוצצים‬
‫את ותינוקך‬
‫קורסים להורים ולתינוקות‬
‫קורס החייאת תינוקות‬
‫במחלקת פגים מתקיימים קורסי החייאה להורים של‬
‫פגים ויילודים¨ לקראת השחרור הביתה‪Æ‬‬
‫בארצות הברית קורס החייאה לתינוקות הוא תנאי‬
‫לשחרור מבית החולים‪Æ‬‬
‫מטרת הקורס היא להקנות להורים כלים מתאימים‬
‫להתמודדות עם מצבים חריגים שבהם עלול להיות‬
‫התינוק¨ ועל ידי כך לחזק את ביטחון ההורים בטיפול בו‪Æ‬‬
‫הקורס מיועד לכלל ההורים¨ אך מוצע בעיקר להורים‬
‫של פגים¨ הצורכים חמצן בעת שחרורם או משוחררים‬
‫לביתם עם מוניטור‪Æ‬‬
‫כמו כן¨ הקורס ניתן להורי פגים הסובלים ממחלות ריאה‬
‫ומומים מולדים¨ המעלים את הסיכוי לצורך לביצוע‬
‫החייאה‪Æ‬‬
‫בקורס נלמדת החייאת תינוקות מגיל לידה ועד גיל שנה‪Æ‬‬
‫ההדרכה נמשכת כשעתיים וכוללת הסבר תיאורטי¨ תוך‬
‫כדי תרגול מעשי בעזרת בובות החייאה‪Æ‬‬
‫ההדרכה היא אישית ובקבוצות קטנות של שני זוגות‬
‫הורים¨ וכוללת גם חומר הדרכה כתוב‪Æ‬‬
‫לפרטים נוספים ניתן לפנות לפגייה בטל‪¨∞¥≠∏≥µπµµπ ∫ß‬‬
‫∞∂‪Æ∞¥≠∏≥µπµ‬‬
‫קורס עיסוי תינוקות‬
‫הורים רבים שואלים מה צריך לעשות כדי לקדם את‬
‫התפתחות תינוקם¨ ובעיקר ≠ מה צריך לקנות כדי‬
‫להעשיר אותו בגירויים‪Æ‬‬
‫למעשה¨ כל מה שתינוק זקוק לו נמצא אצל הוריו¨ וכל‬
‫ה‪¢‬צעצועים‪ ¢‬שהוא צריך הם האצבעות שלהם¨ הבעות‬
‫הפנים והאהבה הגדולה שהם מעניקים לו‪Æ‬‬
‫התינוק זקוק לחיבוקים שמעניקים לו ביטחון¨ למבט‬
‫ישיר כדי שירגיש קשוב וחשוב‪ ª‬הוא זקוק לכך שידברו‬
‫אליו¨ שישירו לו ושיגיבו כלפיו בהתלהבות ≠ כדי שירגיש‬
‫מיוחד ואהוב‪ ª‬התינוק זקוק בעיקר להרבה הרבה ≠ מגע‪°‬‬
‫אדם זקוק למגע לאורך כל חייו¨ אבל עבור תינוק זהו‬
‫צורך קיומי‪ Æ‬מכל מגע המוח מקבל עוד ועוד אינפורמציה‪Æ‬‬
‫המגע¨ עור בעור¨ מתרגם עבורו את כל מה שקורה בעולם‬
‫הגדול¨ המפחיד והמרגש‪Æ‬‬
‫התינוק מגיע לעולם מכווץ כולו¨ וגפיו מכונסים כלפי‬
‫פנים‪ Æ‬מתנוחה זו מתרחש תהליך שבו הוא עובר משכיבה‬
‫והתהפכות להתיישבות¨ לישיבה¨ לעמידה ולהליכה‪Æ‬‬
‫תהליך דרמטי זה מתרחש תוך זמן קצר יחסית להמשך‬
‫∏≥ ˇ את ותינוקך‬
‫חייו¨ ולכן חשוב להעניק לו נקודת זינוק טובה‪Æ‬‬
‫תינוק ילמד לבצע כל שלב בתהליך בכוחות עצמו¨ אולם‬
‫לפעמים תנוחה ראשונית לא נכונה שחוזרת על עצמה¨‬
‫או קושי לבצע חלק אחד מהתהליך¨ גורם לו לוותר‬
‫ולהסתפק בתנועות שקל לו לבצע‪ Æ‬בכל פעם שלחלק‬
‫מסוים בגוף יש קושי¨ הגוף תומך בו על ידי פעילות יתר‬
‫של חלק אחר ≠ כך נוצר חוסר איזון בגוף ונגרמת יציבה‬
‫לא נכונה‪Æ‬‬
‫עיסוי נכון עוזר לתינוק לפתוח את איבריו¨ לחזק את‬
‫השרירים והמפרקים שלו¨ ומביא להתפתחות תקינה¨‬
‫ובסופו של התהליך ≠ ליציבה נכונה¨ אשר מעניקה לו‬
‫ביטחון עצמי והתחלה טובה לחיים‪ Æ‬העיסוי מטפל בו‬
‫זמנית בכל המישורים‪ Æ‬בתחום הפיזי¨ כמובן¨ וגם בתחום‬
‫הרגשי¨ שהוא חשוב באותה מידה‪Æ‬‬
‫עיסוי¨ אם כך¨ הוא למעשה טיפול הוליסטי שמתייחס‬
‫אל התינוק כמכלול ומספק את רוב הצרכים שלו‪ Æ‬תינוק‬
‫שמתחיל את חייו כשהוא מקבל הרבה מגע¨ ידע לגעת‬
‫גם הוא כאשר יגדל‪Æ‬‬
‫על כל עיסוי להתבצע תוך משחק והנאה‪ Æ‬כך ההורה‬
‫והתינוק לומדים להכיר זה את זה והקשר ביניהם מתחזק‪Æ‬‬
‫בקורס נעסוק בהבנת עקרונות העיסוי¨ לימוד טכניקת‬
‫עיסוי תינוקות¨ תרגילים למתיחות ולהתפתחות תקינה‪Æ‬‬
‫בנוסף¨ נקבל טיפים לטיפול כללי בתינוק‪Æ‬‬
‫לפרטים נוספים ולהרשמה נא לפנות למח‪ ß‬שיווק וקשרי‬
‫חוץ¨ טל‪ ∞¥≠∏≥µπ∑∞¥ ∫ß‬או באתר ‪ÆwwwÆb≠zionÆorgÆil‬‬
‫ˇ את ותינוקך‬