Första linjen i Umeå, Ulrika GranskogNytt fönster.

Ambitiös vision
”År 2050 ska Umeå ha 200 000 invånare”
Lokalt och nationellt
Umeå och länet
Sverige
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Familjecentraler
Ungdomshälsa
Tilda- skola, socialtjänst, fritid/kultur, ideella krafter
Länsgrupp barn unga
Spridningskonferenser
Modellområden
SÖK
Sociala investeringar
Psynk
Hälsocentralen – första linjen psykisk ohälsa
Överenskommelser
•
•
•
•
•
•
•
HLT – möten
–
bygga den gemensamma förstalinjen
•
•
•
Barntåget - Rätt insats i rätt tid på rätt nivå
Ökade köer, ökad självrapporterad ohälsa
Fler barn placerade
Första linjen – vad är det?
Modellområden -samverkan
Psynkprojeket- synkronisering, tidiga
insatser/sociala investeringar, tillgänglighet,
första linjen!
SIP- samlad individuell plan
PRIO – tidiga insatser barn och unga prioriteras
Hur blir det för barnen? - uppföljning och
utvärdering
HLT-möten
Samverkansform mellan skola, socialtjänst och hälsocentraler
för att främja tidiga insatser för barn 0-16 år och deras
familjer.
HÄLSA – LÄRANDE- TRYGGHET
2 miljoner barn i Sverige (0-18 år)
Umeå - 22 967 barn
2-5%,
20-30 %
459 – 1148 barn
behöver omfattande insatser
4 593-6 890 barn
behöver särskilt stöd
i skolan, av första linjens
hälso- och sjukvård, socialtjänst
22 967 barn
Alla behöver en bra skola,
bra föräldrar och uppväxtvillkor
Hur kan problematiken se ut kring barn
som behöver stöd?
Föräldrar med missbruk
eller psykisk sjukdom
Utsatts för trauma
eller är i
konfliktsituationer
Problem att klara
målen i skolan
Ekonomiska problem i
familjen
Tecken på
depression, ångest,
psykos
Koncentrationssvårigheter, oro, svårigheter med
social interaktion mm
Föräldrar som har svårt
att vara bra föräldrar
Integrationsbehov i
familjen
Ont i magen eller huvudet,
sömnproblem, trötthet, många
infektioner
Vad är första linjen
Första linjen är den eller den eller de funktioner eller
verksamheter som har i uppgift att först ta emot barn,
ungdomar eller familjer som söker hjälp för att ett barn
mår dåligt, oavsett om problemet har psykologiska,
medicinska, sociala eller pedagogiska orsaker.
Socialt
problem
Skol
problem
?
Psykiskt
problem
Kroppsligt
problem
Första linjen ska bygga på ett helhetstänkande, med en förståelse för att psykisk
hälsa, medicinska faktorer, sociala faktorer och skolsituation kan påverka varandra
och bildar en helhet.
Se problemen i
sitt sammanhang
Ge vård och stöd
i ett sammanhang
I samarbete med
föräldrar, skola och
socialt nätverk.
Hälsa
Lärande
Trygghet
Ledning och styrning
Styrgrupp
Landstinget Skola
Elevhälsa Socialtjänst
HLT-område
Lokal Ledningsgrupp på området
med chefsfunktioner inom
•
•
•
Landsting
Skola/ Elevhälsa
Socialtjänst
Operativa HLT-mötet
Nyckelpersoner från
•
•
•
•
Socialtjänst
Skola
Elevhälsa
Hälsocentral
Rätt insats på
Rätt nivå och i
Rätt tid
Lättillgängligt
stöd i nära
samarbete med
föräldrar, skola
och nätverk
Minska behovet
av mer
omfattande
insatser
senare
H
L
T
Möta upp
familjers
behov av
samordnat
stöd
Tidiga upptäckt
&
Tidiga insatser
Gemensam
ledning och
styrning
Tillsammans
med andra –
Synkronisering
Barn och
unga 0-16 år
och deras
familjer
En områdesbaserad
gemensam första
linje för de barn
och familjer som
behöver insatser i
samverkan
Stärka
skyddsfaktorer
och
minska
riskfaktorer
Sävar
Ersboda
Uppstart
Västra/
Grubbe
Hösten- 14
Marieområdet
Centrum
Holmsund
/Obbola
Teg/
Röbäck
Hörnefors
Uppstart
Ålidhem/
Tomtebo
Hösten - 14
Övergripande mål
 Alla barn ska uppnå bästa möjliga hälsa och ha tillgång till hälso- och sjukvård när de
behöver det.
 Alla barn och elever ska utifrån sina egna förutsättningar kunna utvecklas så långt som
möjligt enligt förskolans och grundskolans mål.
 Alla barn ska känna trygghet i hem, skola och på fritiden.
Samverkansmål
Genom synkronisering mellan för och grundskola, elevhälsa, IFO unga och hälsocentral ska
barn 0-16 år och deras familjer, få så tidigt stöd som möjligt för att uppnå de övergripande
målen och för att behov av mer omfattande insatser senare minskar.
Gemensamma mål för första linjen i
samverkan
 Barn skall lämna grundskolan med minst godkända betyg i alla ämnen.
 Barn i åk 3 kan läsa, skriva och har grundläggande kunskaper i matematik.
 Barn upplever inte kränkande särbehandling och diskriminering.
 Barn har tillit till viktiga vuxna.
 Barn och familj i behov av stöd får kontakt med någon av aktörerna på området inom
7 dagar, akut behov samma dag.
 Antalet besök till landstingets specialistnivå minskar.
 Inom socialtjänsten är förhållandet mellan antalet anmälningar och antalet
ansökningar förändrat till förmån för fler ansökningar.
Genom att
 Barn och familjer i behov av stöd från flera aktörer ska ha en samordnad individuell
plan. Samordnad individuell plan (SIP) ska upprättas inom 30 dagar från det att
någon av aktörerna aktualiserat behovet av samverkan.
 Barn och deras familjer görs delaktiga i de insatser som erbjuds i samverkan
 Barn och deras familjer är nöjda med insatsen och resultaten av samverkan.
Uppföljning och mätning
 SDQ genomförs för de barn som aktualiseras för samverkan, för att bedöma
barnets styrkor och svagheter och följa upp resultaten av insatserna.
 SDQ ska genomföras inför samverkansmötet och i samband med avslut av
samverkansinsats eller minst var sjätte månad.
 ORS/SRS mäter förändring i resultat samt nöjdhet delaktighet
Elevhälsa
Skola
HLT-möte
Träffas regelbundet
”Varje område bestämmer hur ofta och på vilket sätt”
Socialtjänst
HLT
MÖTE
Alla kan aktualisera en familj till mötet
”Någon kommer i kontakt med barn och familj, ser ett behov, har en dialog
med familjen, informerar om HLT, efterfrågar samtycke”
Samtycke från familjen
”Om familjen samtycker så lyfter man fram familjens önskemål/behov i HLT
möte”
Mötesdeltagarna föreslår vilka som fortsätter kontakt
”Utifrån behov bestämmer man vilka som fortsätter träffa familjen. Om
socialtjänsten blir involverad träffar man familjen och reder ut om det är en
ansökan man vill göra. Om så är fallet, inleds utredning som troligen leder
fram till beslut om bistånd i någon form”
SIP (samordnad individuell plan)
”Om det blir aktuellt med insatser från fler aktörer ska en SIP göras”
Hälsocentral
Ärendeprocessen
Före mötet
HLT-mötet
Samtycke
Förändringsarbete
med familjen
Diskuterar och
planerar åtgärder
ORS/SRS
SDQ
SIP
HLT-möte
Uppföljning
SDQ
Hälsa Lärande Trygghetsteam (HLT)möten på Marieområdet
Antal barn
139
Resultat
Januari - December
Ålder 0-5 år
Ålder 6-12 år
37
59
Ålder 12-16 år
43
Antal SIP
23
Flickor 57
Pojkar 70
Anonyma 12
Uppföljning av de
gemensamma
målen
Första linjen
Bedömer att de
hanterar ärenden som
tidigare skickades till
BUP/Socialtjänst.
Flera områden
uppger att man
avsätter fast tid
för återkoppling
till familjen och
upprättandet av
SIP
Antalet
ansökningar och
anmälningar till
Socialtjänsten
har ökat.
All områden erbjuder:
Barn och familj i
behov av stöd får
kontakt med någon av
aktörerna på området
inom 7 dagar, akut
behov samma dag
Uppföljning av de
gemensamma
målen
Svårt att följa
upp om
vårdnadshavare
är nöjda.
All områden
uppger att
familjerna görs
delaktiga i
insatserna
SDQ används inför
HLT-möten och
uppföljning
ORS/SRS används i
mindre grad
Effekt på
specialist nivån
Växla upp på
alla områden i
Umeå
Privata
hälsocentraler
och skolor
SDQ
ORS/SRS
Fler SIP:ar
U
t
m
a
n
i
n
g
a
r
Hur fångar vi
resultaten av
vår samverkan
för barn och
familj ?
Årliga
uppföljnings
frågor ?
Ledning och
styrningsarbetet
på varje område
Framtidens socialtjänst
Om vi inte ändrar kurs
så hamnar vi troligen dit vi är på väg
Minska
behoven av
omfattande
insatser
senare
Lättillgängligt stöd
Råd och stöd
samtal
Tillsammans
med andra synkronisering
Evidensbaserat
Skolframgång
och föräldrastöd
som ledstjärnor
Tidig
upptäckt
Ansökningar –
möta upp
familjers
behov av hjälp
Korta
utredningar
Första linjens
socialtjänst
Stärka
skyddsfaktorer och
minska riskfaktorer
Ny
socialarbetaroll
där man aktivt
arbetar med
föräldrastöd
Organisation IFO Unga
Verksamhetschef
Utvecklingsledare
Områdeschef EKB
Ensamkommande
barn (EKB)
Specialistnivå
Första linjen
Öppen förskola
Fältgruppen
Familjerätten
HVB
Skogsdungen
Ungdomsboendet
Stödboende
Barn- och
föräldragrupper
Medling
Brottsofferstöd
Placeringsgruppen
Familjehemscentrum
Ungdomsteamet
HVB
Socialsekreterare
första linjen
Socialsekreterare
Ingången/
Ungdomshälsan
Utredningsenheten
Familjebehandling
Kontaktperson/
Kontaktfamilj
Socialsekreterare
Mottagningsenheten
Socialjouren
IFO unga – första linjen
Första linjen 15,5 åa
Specialistnivån 32 åa
Tidig upptäckt
Tidiga insatser
Barn/familjer i behov
av mer omfattande
insatser
Samverkan/synkronisering
Socialtjänst
Skola
HLT
Landsting
Socialtjänst
Elevhälsa
BVC
Familje
central
MVC
Öppen förskola
Samverkan
utformas
individuellt
Samverkan/
synkronisera
Behandling
Stöd
Råd- och
information
1-2 samtal
Socialsekreterare
Första linjen
Utredning
Tidig upptäckt
En mer handlingsinriktad socialarbetarroll
mindre utredande mer stödjande
Tillsammans med andra
Ett utvecklingsarbete som kräver
mod och tålamod