1. No category

Oslo kommune
Bydel Alna
Furuhuset Smart barnehage
Furuhuset Smart
barnehage
sisselirene.wang@bal.oslo.kommune.no
Telefon: 95486209
Webside på kommunens portal:
https://www.oslo.kommune.no/barnehage/alle-barnehager-i-oslo/alnaapen-barnehage-avdeling-tveita/
ÅRSPLAN
progresjonsplan
og kalender
2015
Innhold
INNLEDNING .........................................................................................................................................3
KORT OM BARNEHAGEN ...................................................................................................................3
KOMMUNENS MÅL OG SATSINGER FOR OSLOBARNEHAGENE ..............................................3
BARNEHAGENS MÅL OG SATSINGER.............................................................................................4
DANNING GJENNOM OMSORG, LEK OG LÆRING ........................................................................4
BARNS MEDVIRKNING .......................................................................................................................5
SAMARBEID MED BARNAS HJEM ....................................................................................................5
FYSISK MILJØ SOM FREMMER ALLE BARNS UTVIKLING .........................................................5
INKLUDERENDE FELLESSKAP MED PLASS TIL DET ENKELTE BARN....................................6
SOSIAL KOMPETANSE ........................................................................................................................6
SAMARBEID OG SAMMENHENG MELLOM BARNEHAGE OG SKOLE......................................6
PLANLEGGING, DOKUMENTASJON OG VURDERING .................................................................7
PROGRESJONSPLAN FOR DE SYV FAGOMRÅDENE ....................................................................8
KALENDER...........................................................................................................................................10
OM ÅRSPLANMALEN ........................................................................................................................11
Årsplan 2015
2
INNLEDNING
Barnehagen drives etter lov om barnehager med forskrifter. Årsplanen med progresjonsplan gir
informasjon om de overordnede målene i barnehageloven og barnehagens tiltak for å nå disse.
Ansatte i barnehagen skal benytte årsplanen med progresjonsplanen som et arbeidsdokument.
Barnehagen utarbeider detaljerte planer som beskriver hvordan barnehagen konkret arbeider med
tiltakene som er fastsatt i årsplanen.
Foreldre skal gjennom planene få et godt innblikk i barnehagens arbeid, og se en klar sammenheng
mellom de konkrete aktivitetene i barnehagen og de overordnede målene.
Barnehagens styrer har det faglige ansvaret for utarbeidelse av årsplan med progresjonsplan i
samarbeid med ansatte og foreldre.
Barnehagens årsplan med progresjonsplan, fastsettes av barnehagens samarbeidsutvalg.
KORT OM BARNEHAGEN

Alna Åpen barnehage, avdeling Tveita holder til på Tveten Gård, Drengestua.

Pedagogisk tilrettelagt tilbud for alle barn 0-6 år i følge med en voksen person. Tilbudet er
gratis.

Åpningstid mandager 9-14, tirsdager 9-15 og onsdager 9-14
KOMMUNENS MÅL OG SATSINGER FOR OSLOBARNEHAGENE

Oslos barnehagebarn skal få et likeverdig tilbud av høy kvalitet

Alle barn skal kunne norsk og være forberedt til skolestart

Alle ansatte i barnehagene skal kunne godt norsk og bidra til barnas språkutvikling.
Våre tiltak for å oppnå dette i år:

Åpen barnehage er gratis ,og åpen for alle barn og deres omsorgspersoner.

En pedagogisk leder.

Åpen barnehage tilrettelegger for sosialt samvær og har en samlingstund midt på dagen.

Tilbyr brukerundersøkelse en gang pr år.
Årsplan 2015
3
BARNEHAGENS MÅL OG SATSINGER

Pedagogisk tilrettelagt tilbud for alle barn i alderen 0-6 år i følge med en voksen person.

Møteplass der voksne og barn kan bli kjent med hverandre og bygge sosialt nettverk.

Folkehelseprosjektet dekker områder om kosthold og fysisk aktivitet, og implementerer gode
vaner i tidlig alder.

Redusere helseforskjeller blant bydelens barn.

Økt brukermedvirkning og samhandling med foresatte.
Våre tiltak for å oppnå dette i år:

Den voksne er til stede sammen med barnet og har ansvar for barnet i den tiden de oppholder
seg i barnehagen. De voksne er med på å forme tilbudet.

Personalet legger til rette for lek, aktiviteter og sosialt samvær.

Personalet gir foreldre-veiledning og informasjon om familie-relaterte tilbud i bydelen. ICDP
og PMTO- veilednings program for foreldre.

Personalet samarbeider med andre instanser i bydelen for å ivareta barns behov for omsorg og
læring.
MÅL FRA LOV OM BARNEHAGER OG RAMMEPLAN
DANNING GJENNOM OMSORG, LEK OG LÆRING

Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og
lek, og fremme læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling.

Barnehagen skal bygge på grunnleggende verdier i kristen og humanistisk arv og tradisjon,
slik som respekt for menneskeverdet og naturen, på åndsfrihet, nestekjærlighet, tilgivelse,
likeverd og solidaritet, verdier som kommer til uttrykk i ulike religioner og livssyn som er
forankret i menneskerettighetene.
Våre tiltak for å oppnå dette i år:

- Personalet gir veiledning og informerer om andre instanser foreldre kan henvende seg til.

-Personalet tilrettelegger for samlingstund, med musikk/sang, lek, eventyr og aktivitet.

-Vi viser respekt for ulike religioner og kulturell tilhørighet.
Årsplan 2015
4
BARNS MEDVIRKNING

Barna skal ha rett til medvirkning tilpasset barnas alder og forutsetninger.

Barn i barnehagen har rett til å gi utrykk for sitt syn på barnehagens daglige virksomhet.

Barn skal jevnlig få mulighet til aktiv deltakelse i planlegging og vurdering av barnehagens
virksomhet.
Våre tiltak for å oppnå dette i år:

-Personalet tilrettelegger for aktiv deltakelse i samling og lek.

-Barna øver seg på å delta i aktivitetene
SAMARBEID MED BARNAS HJEM

Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og
lek, og fremme læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling.

For å sikre samarbeidet med barnas hjem, skal hver barnehage ha et foreldreråd og et
samarbeidsutvalg.
Våre tiltak for å oppnå dette i år:

- Personalet har samtaler i den åpne tiden, gir råd og veiledning.

- Personalet i åpen barnehage er lydhøre overfor foreldrene, ved at de lytter og engasjerer seg
i barn og foreldre.
FYSISK MILJØ SOM FREMMER ALLE BARNS UTVIKLING

Barnehagen skal gi barn muligheter for lek, livsutfoldelse og meningsfylte opplevelser og
aktiviteter.
Våre tiltak for å oppnå dette i år:

- Personalet i Åpen barnehage legger til rette for lek og utfoldelse i trygge omgivelser, med
tilgang på bøker, instrumenter, leker etc.

- Personalet i Åpen barnehage er bevisst på sin rolle ved at de er gode rollemodeller.
Årsplan 2015
5
INKLUDERENDE FELLESSKAP MED PLASS TIL DET ENKELTE BARN

Barnehagen skal møte barna med tillit og respekt, og anerkjenne barndommens egenverdi.

Barnehagen skal fremme demokrati og likestilling og motarbeide alle former for
diskriminering.

Barnehagen skal ta hensyn til barnas alder, funksjonsnivå, kjønn, sosiale, etniske og
kulturelle bakgrunn, herunder samiske barns språk og kultur.
Våre tiltak for å oppnå dette i år:

- Alle barn og foreldre blir møtt og sett når de kommer til åpen barnehage.

- Ansatte og foreldre er deltakende i leken og samlingen, hvor barna får delta og føle
fellesskap.
SOSIAL KOMPETANSE

Barnehagen skal bidra til trivsel og glede i lek og læring, og være et utfordrende og trygt sted
for fellesskap og vennskap.

Barnehagen skal formidle verdier og kultur, gi rom for barns egen kulturskaping og bidra til
at alle barn får oppleve glede og mestring i et sosialt og kulturelt fellesskap.
Våre tiltak for å oppnå dette i år:

-Personalet veileder foreldre og gir innspill til hvordan oppøve godt samspill med barna.

-Personalet er tilstedeværende og veileder gjennom samspill og deltakelse.
SAMARBEID OG SAMMENHENG MELLOM BARNEHAGE OG SKOLE

Barnehagen skal i samarbeid med skolen, legge til rette for barns overgang fra barnehage til
skole og eventuelt aktivitetsskole.
Alle kommunale barnehager og skoler skal følger Oslostandard for samarbeid og sammenheng
mellom barnehage og skole. Et informasjonsskjema om barnetsendes skolen før skolestart gitt
foreldrenes samtykke.
Våre tiltak for å oppnå dette i år:

-Personalet ved åpen barnehage gir informasjon om bydelens barnehager, og eventuelt skoler
ved behov.

-Personalet opplyser om ICDP-opplæring for foreldre opplæring via bydel Alna.
Årsplan 2015
6
PLANLEGGING, DOKUMENTASJON OG VURDERING

Barnehagens pedagogisk virksomhet skal planlegges, dokumenteres og vurderes.

Barnehagen skal tilrettelegges for medvirkning fra barn, foreldre, ansatte og eier.

Barnegruppens og det enkelte barns trivsel og utvikling skal observeres og vurderes
fortløpende.
Våre tiltak for å oppnå dette i år:

-Åpen barnehage utarbeider månedsplaner, som henges opp til informasjon til foreldre som
deltar på åpen barnehage.

-Åpen barnehage har personalmøter.

-Åpen barnehage arbeider med å veilede og gi råd på veien til foreldre, de ansatte er lydhøre
overfor foreldre, som trenger støtte i den hverdagslige sitasjonen.

-Personalet samarbeider med andre instanser i bydel Alna-eks. fagsenteret, helsestasjonen.....
Årsplan 2015
7
PROGRESJONSPLAN FOR DE SYV FAGOMRÅDENE
Progresjonsplanen beskriver hvordan barnehagen arbeider med de syv fagområdene som er beskrevet i rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver.
Fagområdene vil sjelden opptre isolert. Flere områder vil ofte være representert samtidig i temaopplegg og i forbindelse med hverdagsaktiviteter.

Barna skal utfolde skaperglede, undring og utforskertrang.

Barna skal utvikle grunnleggende kunnskaper og ferdigheter.

Barnehagen skal støtte barns nysgjerrighet, kreativitet og vitebegjær og gi utfordringer med utgangspunkt i barnets interesser,kunnskaper og ferdigheter.
FAGOMRÅDENE
1-2 år
KOMMUNIKASJON
SPRÅK
3-4 år

-se i bøker, peke på

-sette ord på bilder

-være med på sang

-synge sanger

-bevege seg etter musikk

-synge og bevege seg etter
musikk

-bruke instrumenter

-spille på instrumenter

-vise interesse for aktivitet

-være med på aktiviteter
TEKST
KROPP
BEVEGELSE
HELSE
KUNST
-
KULTUR
KREATIVITET
NATUR
MILJØ
Årsplan 2015
8
Skolestartere
FAGOMRÅDENE
1-2 år
3-4 år
TEKNIKK
ETIKK
RELIGION
FILOSOFI
NÆRMILJØ
SAMFUNN
ANTALL
-peke på gjenstander
-benevne gjenstander
FORM
ROM
Årsplan 2015
9
Skolestartere
KALENDER
Oversikt over viktige aktiviteter og kulturbegivenheter dette året.
NÅR
HVA
08.02.16
Planleggingsdag, barnehagen er stengt.
Uke 12
Påske
Uke 28,29,30
Sommer stengt/ event. en Åpen bhg åpen-nærmere info.
Uke 40
Høstferie-åpen barenhage er åpen
Desember
Juleferie
Faglig ansvarlig for årsplanen ved styrer: Sissel Irene Wang
Årsplanen ble fastsatt i barnehagens samarbeidsutvalg den: 15.01.16
Årsplan 2015
10
OM ÅRSPLANMALEN
Oslo kommunes mal for årsplan med progresjonsplan skal brukes av alle kommunale barnehager i
Oslo. Det anbefales også at ikke-kommunale barnehager bruker malen. Årsplan med progresjonsplan
skal utarbeides på grunnlag av barnehageloven, kommunale styringsdokumenter, brukerundersøkelsen
og evalueringen av forrige årsplan.
Styringsdokumenter:







Lov om barnehage
Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver
Oslo kommunes budsjett
Bydelens budsjett
Oslostandarden for samarbeid og sammenheng mellom barnehage og skole
Barnehagens vedtekter
Veilederen ABC og 1,2,3
Årsplanmalen er utarbeidet av som en del av Oslo kommunes prosjekt Oslobarnehagen, som skal øke
kvaliteten i barnehagene og spesielt styrke barnehagen som læringsarena.
www.barnehager.oslo.kommune.no| postmottak@byr.oslo.kommune.no| tlf: 02180
Årsplan 2015
11